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我的暑假生活四年級暑假作文（精選22篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的我的暑假生活四年級暑假作文，歡迎大家分享。
我的暑假生活四年級暑假作文 篇1
雪橇飛奔，是舞動(dòng)的喜悅。老人微笑，是辛福的預召。圣誕花樹(shù)，是美麗的符號。我的短信，是祝福的號角。祝朋友圣誕快樂(lè )。禮物是你此刻上揚的嘴角！一到夏天我就異常興奮，因為結束了殘酷的考試，我馬上就可以迎來(lái)兩個(gè)月的暑假。我再也不用天天面對枯燥的課本，也不用日日寫(xiě)那繁重的作業(yè)。
雖說(shuō)是輕松，但暑假作業(yè)還是不能免的，老師是不會(huì )那么慈悲的讓我們把學(xué)習拋到九霄云外的。
所以，休息了一個(gè)星期，我便開(kāi)始攻克暑假作業(yè)。我保存戰斗力，將暑假作業(yè)一點(diǎn)一點(diǎn)地瓦解，最后我終于消滅了它�？墒罴僮鳂I(yè)還有好幾個(gè)“弟弟妹妹”——老師的附加作業(yè)——練字、單詞、作文，我不斷地寫(xiě)，終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。
我的暑假生活五顏六色，不僅是寫(xiě)作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候。有的時(shí)候爸爸外地談生意，就順便把我帶去，讓我體會(huì )各個(gè)地方不同的風(fēng)光，享受度假的感覺(jué)。有的時(shí)候我也與無(wú)所不知，無(wú)所不曉的電腦交交朋友。從它那里了解到許多新鮮的'事，玩到許多新奇的游戲。
我的暑假生活不僅是這樣，我還和我的小伙伴們一起團體玩游戲、下象棋、玩紙牌，真是豐富多彩、趣味盎然。
這就是我的暑假生活，是不是很充實(shí)呢？親愛(ài)的朋友們，你們是怎么度過(guò)這個(gè)暑假的呢？也一起來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧！
我的暑假生活四年級暑假作文 篇2
放暑假的第一天我要在家里看電視、玩電腦和玩玩具。放暑假太棒了，可以游山玩水到處旅游。我看到我的朋友我就跟他們七嘴八舌的討論，回到家的時(shí)候，爸爸跟我說(shuō)：“走！我們全家去富麗堂皇的五星級大飯店！”那里有游泳池，但是我不會(huì )游泳，因為我是一只“旱水鴨”，但是你別小看我，我可以畫(huà)出鬼斧神工的畫(huà)，叫大家都對我刮目相看。
放暑假是最熱的時(shí)候，火辣辣的太陽(yáng)，熱呼呼的風(fēng)，讓我每天昏昏沉沉，只想窩在冷氣房里。爸爸說(shuō)在家會(huì )浪費電，準備在爸爸休假時(shí)代我們全家到處游山玩水。
第一站，我們要到花果山玩，花果山的路上，滿(mǎn)山滿(mǎn)谷都種著(zhù)高麗菜，妹妹說(shuō)為什么不是叫“高麗菜山”？逗得全家哈哈大笑�；ü接忻牢兜睦孀涌梢猿�，但是那個(gè)山路會(huì )繞到我暈頭轉向，吐得我淅瀝嘩啦，可是想到那些成熟、想被我們摘來(lái)吃的梨子，我就蠢蠢欲動(dòng)，到時(shí)候一定要一箱一箱搬回來(lái)與大家分享。
第二站要去果子山，果子山最有名的是水蜜桃，水蜜桃汁多味美，我一定要在那兒瘋狂采，瘋狂的吃；當然，還要去造訪(fǎng)千年神木群，走在充滿(mǎn)芬多精的森林里，感覺(jué)清涼舒暢，爸爸說(shuō)在這兒修練，隱居也不錯呀！我們拼了命的猛搖頭，叫爸爸自己留在那兒就好。
哇！放暑假多么的好，每天都可以快快樂(lè )樂(lè )的玩，是很難得的！媽媽說(shuō)該做的`事一定要先做好，剩下的時(shí)間就做我們想做的事情，生活一樣要有規律，加上每天運動(dòng)，還要幫媽媽做家務(wù)。所以，我一定會(huì )珍惜每一分每一秒，完成我暑假里想做的事。
我的暑假生活四年級暑假作文 篇3
放假了，我來(lái)到了姥姥家，這里空氣新奇，遍地是野花，這就是我憧憬的田園農家的生活。
夏日的天氣，陽(yáng)光總是那么毒辣。這天我懶洋洋的待在屋里，這時(shí)姥爺喊我說(shuō)：“走啊，我帶你去個(gè)好地方”，我一下子來(lái)了興致，上了姥爺的拖拉機。一會(huì )兒，我們就來(lái)到了一片荒地，我一直納悶，這是要干什么呢？
姥爺又發(fā)動(dòng)了拖拉機了，后面還多了一個(gè)像豬八戒的大釘耙子一樣的東西。只見(jiàn)拖拉機走過(guò)之后，地面被釘耙劃出了一道道深溝。再向溝里望去，哇！一個(gè)個(gè)又大又圓的土豆都跳了出來(lái)。原來(lái)這是一片土豆地呀！這時(shí)姥爺來(lái)到我身邊說(shuō)：“此刻土豆已經(jīng)成熟了，土豆秧枯萎了，所以表面看去很荒涼……”還沒(méi)等姥爺說(shuō)完，我就迫不急待地去撿土豆了。
只見(jiàn)我左手拎著(zhù)筐，右手一個(gè)接一個(gè)撿，忙的我不亦樂(lè )乎。這時(shí)姥爺叫我了：“哎，你不能只撿大的，不要小的呀！”，我回頭一看，我撿過(guò)的地方，還有許多我認為不用要的小土豆，姥爺一邊撿一邊意味深長(cháng)得對我說(shuō)：“孩子，要知道，我們都是農民，一開(kāi)始應就懂得‘粒粒皆辛勞’的道理，這不管是大的還是小的土豆都不能浪費呀！”我看著(zhù)姥爺被汗水浸濕的衣衫，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)我和姥爺的努力，一大筐土豆呈此刻我們的'眼前，雖然有點(diǎn)累，但我還是很快樂(lè )。
今天我不但親自體驗了豐收的樂(lè )趣，還懂得了“粒粒皆辛勞”的道理，這件事也將成為我永久的回憶。
我的暑假生活四年級暑假作文 篇4
“時(shí)光如水，生命如歌�！睍r(shí)光如洪流，白駒過(guò)隙間，我們送走了擔心的學(xué)習時(shí)間，又迎來(lái)了愉快的假日。大像想放飛的小鳥(niǎo)，擺脫了學(xué)習的約束。我們在這個(gè)年代里，苦與樂(lè )的意義是很含糊的，天天的生活如流水一般匆匆流過(guò)，但我覺(jué)得，我們的.生活是幸福的，是天堂。
暑假一開(kāi)始，爸爸媽媽立即幫我報滿(mǎn)了愛(ài)好班，暑假期間沒(méi)有一天是不學(xué)習的日子，雖然天天忙于學(xué)習之間，但是在學(xué)習當中我也學(xué)習到了快樂(lè )。上課，老師忙不迭的給我們傳遞知識，讓我們在知識的海洋中暢游，每當我受到老師表?yè)P，我的心總是甜甜的，別提有多快樂(lè )了。下課了，和同學(xué)一起交流老師所賦予的知識，分享自己的所聞所見(jiàn)。
當然，我也不是一個(gè)只會(huì )衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的學(xué)生，在這個(gè)假期里，我幫爸爸媽媽做了許多家務(wù)事。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，先用拖把拖地，然后用抹布一點(diǎn)一點(diǎn)的去抹，還沒(méi)抹完一個(gè)房間就汗流浹背。此刻我才知道，做一個(gè)媽媽有多么的不簡(jiǎn)單啊。拖完了地，我也累得趴在沙發(fā)上久久不愿起來(lái)。功夫不負有心人，我這才發(fā)明地板被我拖得一塵不染，我十分的快樂(lè )。歇息好后，開(kāi)始我的第二項任務(wù)――整理書(shū)桌。首先，先把每一本書(shū)分類(lèi)，把每個(gè)年級的語(yǔ)文數學(xué)書(shū)都整潔地放在一起。把書(shū)桌上的課外書(shū)統一放在一個(gè)架子上，再把書(shū)桌上的廢紙扔進(jìn)垃圾桶里。
這個(gè)暑假，我過(guò)得十分充實(shí)，既學(xué)了，也做了，勞逸結合。瞧，這就是我豐富多彩的暑假生活。
我的暑假生活四年級暑假作文 篇5
每年到了暑假，我的生活就大不一樣了，比在學(xué)校的學(xué)習生活更加有趣更加充實(shí)更加有意義。
本有趣的暑假生活。放暑假以后，我的生活開(kāi)始變得有趣。夏日天氣炎熱，和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂(lè )的事。
每到午后1點(diǎn)，約上幾個(gè)要好的朋友，帶好游泳裝備，帶點(diǎn)零花錢(qián)，去人民公園的游泳館游泳。一頭扎下水，被太陽(yáng)曬萎蔫的我們，立即
恢復了勃勃生氣，我們快樂(lè )得像魚(yú)兒一樣，在水里游覽。
我們可以在淺水區做一些游戲，可以在水里打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們的快樂(lè )氣氛感染了，頑皮地活蹦亂跳。
充實(shí)的暑假生活。平時(shí)上學(xué)的時(shí)候，學(xué)習壓力很大，我沒(méi)有時(shí)間去做一些自己喜愛(ài)做的事情。暑假以后，我有大量的時(shí)間去發(fā)展自己的愛(ài)好愛(ài)好。我喜愛(ài)鋼琴，早上起床，趕著(zhù)早兒，天氣還算清涼的時(shí)候，
我就坐在鋼琴前面練琴。有時(shí)候，早期的小鳥(niǎo)也過(guò)來(lái)湊熱鬧，站在窗外哼起小曲，伴著(zhù)我的琴聲跳舞。除了練琴，我還喜愛(ài)讀一些書(shū)，這在平時(shí)是很難有時(shí)間沉醉在書(shū)籍的海洋里的。
有意義的暑假生活。每個(gè)暑假，爸爸媽媽都會(huì )帶我去旅游。書(shū)上說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路�！泵看纬鋈ヂ糜�，我都會(huì )增進(jìn)對這個(gè)世界的了解，增進(jìn)我的'社會(huì )經(jīng)驗和獨立生活的能力。
今年，爸爸媽媽帶我去了歐洲，我們游覽了意大利德國法國英格蘭，我真是被歐洲的風(fēng)光所折服。在歐洲旅游的十天里，我不僅領(lǐng)略到了歐洲的美景，還了解了很多歐洲的歷史。
這就是我的暑假生活。
我的暑假生活四年級暑假作文 篇6
每天下午五點(diǎn)左右，我都會(huì )和媽媽一起在社區里跑步。
頭一天剛開(kāi)始，媽媽告訴我要完成九圈的任務(wù)！我大吃一驚，打了個(gè)趔趄。我能經(jīng)受得住這場(chǎng)“危機”，乃至奇跡發(fā)生嗎？這時(shí)，媽媽拍了我下肩膀，催促了下：“你在想什么呢？麻溜的！”我努了努嘴，趕忙不太情愿地開(kāi)始了跑步。
第一圈，我是希望自己能夠全力以赴地向前沖的，想計時(shí)了解下自己的速度。我卯足了勁，感覺(jué)自己像一股風(fēng)一樣，在并不寬闊的小徑上馳騁。兩側的白樺和灌木叢郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，迅速地向后方退著(zhù)。盡管我感覺(jué)已經(jīng)很快，但和我一起跑步的媽媽還是嫌棄我龜速。該怎么加快速度呢，我一邊跑，一邊思考著(zhù)。首先，跑步時(shí)腳不要向后踢。那樣會(huì )浪費時(shí)間整個(gè)腳掌距離地面越近，摩擦力越小，腳步自然也就輕快了吧。要知道，跑步的每一秒鐘都十分寶貴，說(shuō)不定就是及格和不及格的分界線(xiàn)呢。每四步節省一秒，一百步下來(lái)我就能節省二十五秒了。想著(zhù)想著(zhù)，我不由自主地踐行起來(lái)。但是此時(shí)呼吸又亂了。哎呀，我真是個(gè)跑步小白��！太缺乏經(jīng)驗了。
這一圈的.速度可想而知，沒(méi)有達到預期。于是在之后的練習中，我又嘗試調整了呼吸。只能這樣一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步了。
跑第八圈時(shí)，我的耐力明顯不夠，開(kāi)始大口大口地喘氣，全身力氣像被抽空了，腳步也不聽(tīng)話(huà)地逐漸慢了下來(lái)，一點(diǎn)不協(xié)調，兩腿被灌了鉛似的沉重。整張臉火辣辣的發(fā)燙，好想跳進(jìn)涼快的水中里洗個(gè)澡！但是還沒(méi)有結束呢，只剩最后五十米了！我腦中一個(gè)聲音對自己說(shuō)：“快點(diǎn)，沖刺，前進(jìn)到終點(diǎn)，勝利就在眼前�！比欢忠粋�(gè)聲音說(shuō)：“都快到了，你就放慢速度好了，反正遲早能跑到的”我又逐漸慢了起來(lái)。最后的結果也不好：一圈400米我跑了將近2分。我媽恨得牙癢癢，恨不得在我身后放條狗追著(zhù)，刺激我加速。
九圈結束了，杯子里的檸檬水也基本上被我喝的精光。我靜靜地坐在長(cháng)凳上休息，像個(gè)捕風(fēng)者一樣，臉蛋，雙手，耳朵都能感受到夏日傍晚的一絲絲清涼的微風(fēng)。這大概就是跑完步后才能清晰地察覺(jué)到吧。
接下來(lái)的幾天，我漸漸的有點(diǎn)適應這個(gè)節奏了，速度略微地進(jìn)步了些，現在也已經(jīng)達到了每天十二圈的目標。
希望這個(gè)暑假每天堅持，就能有進(jìn)步吧！
我的暑假生活四年級暑假作文 篇7
今天是我暑假的第一天，我起了個(gè)大早，吃過(guò)早餐，帶著(zhù)我的魔法棒出去玩了，我的魔法棒可神奇了，它有很多魔法。
來(lái)到小區院子里有很多小朋友在玩，還有很多玩具，我很快加入了他們，可是玩具少小朋友多，我搶不上玩具。我有點(diǎn)生氣，我拿出我的魔法棒，“呼啦呼啦！把小朋友都變消失”，小朋友一下子都不見(jiàn)了，玩具都是我一個(gè)人的了，我開(kāi)心極了，可是玩了一會(huì )覺(jué)得一個(gè)人玩好無(wú)聊��！
我來(lái)到我的好朋友家里，我的好朋友在寫(xiě)作業(yè)，我想叫他去玩，可是他的爸爸媽媽不讓他出去，我又拿出我的魔法棒：“呼啦呼啦！把叔叔、阿姨變走”。叔叔阿姨一下子就不見(jiàn)了，我跟我的朋友高興壞了，我們足足玩了兩三個(gè)小時(shí)，肚子咕嚕咕嚕開(kāi)始叫喚了，可叔叔阿姨不在，沒(méi)人做飯。還是買(mǎi)點(diǎn)東西吃吧。
來(lái)到"心連心"超市，琳瑯滿(mǎn)目的全是好吃的，看的人眼花繚亂，我和好朋友都不知道挑什么呢？我兩跑前跑后拿了好多好吃的。有辣條、果凍、小餅干、水果，還有我最喜歡的雪糕�？墒堑搅私Y賬的時(shí)候我兩傻眼了，我們都沒(méi)有錢(qián)。我靈機一動(dòng)，又拿出我的魔法棒，“呼啦呼啦！把收營(yíng)員阿姨變消失”，瞬間收營(yíng)員阿姨不見(jiàn)了。我兩就高高興興的.回到好朋友的家里，邊看電視邊吃零食……玩的好開(kāi)心……
叮鈴鈴……叮鈴鈴……我從夢(mèng)中驚醒！媽媽已經(jīng)在客廳里喊我了，張錦睿，快起床吃早餐寫(xiě)作業(yè)了，別睡懶覺(jué)了！唉！原來(lái)是個(gè)夢(mèng)��！如果真有個(gè)這樣的假期該多好��！
我的暑假生活四年級暑假作文 篇8
暑假的一天，我和弟弟去奶奶家做客，發(fā)現桌子上有一大袋杏子。
杏子黃黃的，又大又圓，看的我流下了口水。我問(wèn)奶奶：“這杏兒哪來(lái)的？我可以吃嗎？”奶奶說(shuō)：“這是親戚給的，可以吃�！蔽夷昧藥讉�(gè)杏子，個(gè)個(gè)都很大。弟弟自己不去拿，他哭著(zhù)挑我最大的杏子。咬了一口，竟看見(jiàn)里面有小蟲(chóng)子，弟弟又哭開(kāi)了，惹的我哈哈大笑。
軟杏子非常甜，硬的有點(diǎn)酸。有的人只喜歡吃甜的，我酸的甜的都可以。杏子里面有胡，胡中有仁。有的杏仁也是甜的，奶奶說(shuō)是甜胡子。吃了杏皮兒，我就和弟弟爭搶著(zhù)吃杏仁。在院子里，我用磚頭把胡兒打破，吃了好多甜胡子。弟弟用的'力氣太大了，連杏仁都打碎了，不太好撿，哭鬧著(zhù)又要吃我打的。遠處，奶奶高喊著(zhù)：“防手的，桃飽杏傷，杏兒吃下個(gè)香，少吃上些�！�
這一天假日，杏子吃的真快樂(lè )��！
我的暑假生活四年級暑假作文 篇9
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們翹首以盼的暑假生活開(kāi)始了。
在這個(gè)暑假期間，我報名參加了一個(gè)發(fā)“城管小衛士”的公益活動(dòng)。起初，我不知道這個(gè)活動(dòng)是干什么的。媽媽說(shuō)：“就是把你們組織起來(lái)，體驗城管的工作。"但城管又是什么呢？最開(kāi)始，我把它和巡警聯(lián)系起來(lái)，但參加了幾次活動(dòng)后，讓我覺(jué)得這是一個(gè)偉大的職業(yè)。
那是我第一歡參加這個(gè)活動(dòng)，我穿著(zhù)制服飛快地下了樓，一出教學(xué)樓大廳，就看見(jiàn)許多城管制服的大人和小孩。小孩是和我一樣參加活動(dòng)的“城管小衛士”，大人是真正的城管。
人到齊時(shí)，活動(dòng)便開(kāi)姓了，我們在大城管的指導下，整齊地站成一排。這時(shí)，從大城管中走出了一位中年城管，他的年紀看起來(lái)比其他幾個(gè)大城管都大。他清了清噪子，告訴我們：“今天的活動(dòng)主題是‘大手牽小手，城管進(jìn)規園’�！比缓�，他以十分流暢的語(yǔ)言介紹了城管的工作和意義，并歡迎我們的加入。第一次參加這種活動(dòng)，我心里別提多激動(dòng)了。
接著(zhù)，我們要開(kāi)始工作了。我們每人領(lǐng)到一疊傳單，出了校門(mén)，就向商業(yè)街走去。到了商業(yè)街后，大家都搶著(zhù)發(fā)起了傳單。最開(kāi)始，我們只是給飯館和商店的老板以及服務(wù)員發(fā)傳單，因為他們把桌椅和貨物放在了人行道和街道上。當看到傳單后，他們就把桌椅和貨物搬進(jìn)屋里去，這樣大街上看起來(lái)就整潔多了。我發(fā)傳單的'時(shí)候，一般會(huì )說(shuō)一句“請看一下吧”或者“看看這個(gè)吧”。當給所有的老板和服務(wù)員都發(fā)了傳單以后，我的手里還剩下很多傳單。這時(shí)，中年城管對我們說(shuō)“你們也可以發(fā)給消費者和行人，增強他們的環(huán)保意識�！庇谑�，我們又忙了起來(lái)，把傳單發(fā)給每一位顧客和行人。當看到人們看傳單的專(zhuān)注神情時(shí)，我覺(jué)得自己很了不起。我發(fā)得很快，快發(fā)完時(shí)，中年城管說(shuō)：“留一張給自己看吧，我們更應該學(xué)習環(huán)保知識！″
原來(lái)，當一個(gè)“城管小衛士”還可以學(xué)到這么多的知識，這次公益之旅真是讓我受益匪淺。
我的暑假生活四年級暑假作文 篇10
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)！暑假終于開(kāi)始了，我相信大家和我一樣一定非常開(kāi)心。媽媽為了讓我渡過(guò)一個(gè)充實(shí)愉快地假期，今天我們一起制定了詳細周密的計劃。
我要認認真真完成老師布置的各科作業(yè)，閱讀課外書(shū)籍積累文學(xué)常識；預習英語(yǔ)字母。
看我最喜歡的'電視劇《三國演義》，欣賞三國風(fēng)云人物，了解歷史常識。
堅持每天到體育場(chǎng)踢兩小時(shí)足球，鍛煉身體掌握足球運球技能。
幫媽媽打掃衛生，爭取下學(xué)期能過(guò)獨立值日。陪妹妹一起玩。認真練習書(shū)法，認真寫(xiě)字。這個(gè)假期我一定要過(guò)的有意義，爭取在學(xué)習、寫(xiě)作、勞動(dòng)技能等方面有更大的的進(jìn)步！
我的暑假生活四年級暑假作文 篇11
今天氣很好，是個(gè)適合游玩的日子，下午，王帥杰來(lái)找我去公園打乒乓球，我們騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到了龍泉湖公園，那里的植物在陽(yáng)光的照射下顯得額外美麗。我們騎著(zhù)自行車(chē)繞著(zhù)它們轉了一圈后 ，來(lái)到了適合打乒乓球的地方，第一回合，我以3：1險勝王帥杰，但好景不長(cháng)，之后我居然連輸給了他，看來(lái)我的球技還有待提高，我們玩到了五點(diǎn)，空中的微風(fēng)和我們每個(gè)人的.笑臉都撞了個(gè)滿(mǎn)懷。晚霞 也朝我們微笑。
今天真是美好的一天，希望我以后的生活，都像今天一樣美好充實(shí)。
我的暑假生活四年級暑假作文 篇12
說(shuō)起暑假的話(huà)，大家的`第一反應肯定是要大叫一聲“熱��！”，在說(shuō)起暑假生活的話(huà)，大家肯定會(huì )說(shuō)，“當然是要去游泳啦！”，當然了，即便是我也不例外。
今年，爸爸答應我帶我去游泳了，這次我一定要好好彌補一下上一個(gè)暑假的損失，上一年，“游泳池現在有可能會(huì )讓人感染上疾病，這是我在新聞上看見(jiàn)的�！贝蠊霉�，一臉絕對不會(huì )讓你們去的 表情對著(zhù)我和姐姐說(shuō)，爸爸也說(shuō)今年就不要去游泳了，好可惜啊。所以，今年暑假，我一定要玩個(gè)過(guò)癮！
我的暑假生活四年級暑假作文 篇13
轉眼間，我已迎來(lái)了大一的暑假生活！去年高考的情景似乎還歷歷在目，那時(shí)復雜交錯的心情似乎還留存無(wú)疑！可如今我已經(jīng)是一名大學(xué)生，一名即將走向社會(huì )的年輕人！現在發(fā)現時(shí)間的步伐 真的邁的'好快！真的應該好好的珍惜一下這難得的有悠閑了！如果可能，我愿意回到過(guò)去，從那些天真單純的生活中尋找那種早已丟失的感覺(jué)！哎！這個(gè)暑假帶份家教，昏昏過(guò)日！不知有會(huì )有什么不開(kāi) 心或開(kāi)心的事！好好的走吧！希望這一路沒(méi)有太多令我失望的事！
我的暑假生活四年級暑假作文 篇14
經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的緊張學(xué)習,我終于迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的暑假生活，真是令人心花怒放��！
暑假剛開(kāi)始，我就不急待地去姥姥家看有趣的書(shū)。
暑假里，我把家里的書(shū)差不多都讀完了，于是媽媽建議我去圖書(shū)館看書(shū)。于是每當我下課時(shí)，我都會(huì )就一溜煙地奔向圖書(shū)館。
圖書(shū)館那里有琳瑯滿(mǎn)目、五花八門(mén)的書(shū)，讓我欣喜若狂、愛(ài)不釋手。在這些各種各樣的書(shū)里，我懂得了許多道理�！段饔斡洝防�，唐僧師徒四人經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于取得真經(jīng)，在他們身上我看到了堅持不懈的結果。我如一條小魚(yú)，在浩瀚的知識海洋里遨游·······
我每?jì)商鞂?xiě)一篇作文，然后讓媽媽給我改正，每次媽媽都能找出問(wèn)題，都會(huì )耐心幫我糾正錯誤。
暑假生活中并不是只有學(xué)習，還有其它娛樂(lè )。我跟爸爸說(shuō)：”我要學(xué)輪滑�！卑职终f(shuō)：“你一定要有心理準備，要有摔倒了爬起來(lái)的覺(jué)悟（勇氣）�！蔽以偃ＷC不會(huì )哭鼻子，于是爸爸答應了讓我學(xué)輪滑。
學(xué)習輪滑的時(shí)候，一不留神就把我摔個(gè)人仰馬翻。把周?chē)男∨笥研〉腵（笑得）前仰后合，那時(shí)我真是有個(gè)地縫就立馬能鉆進(jìn)去。通過(guò)這件事知道做人要持之以恒、堅持不懈才能夠獲得成功。
新的學(xué)期悄悄來(lái)臨，我即將挑戰更大的困難，我會(huì )在新的學(xué)習里（學(xué)期里）廣泛涉獵更多的知識和生活技巧，做個(gè)“聰明的小能手”。
我的暑假生活四年級暑假作文 篇15
暑假生活總是會(huì )給人帶來(lái)許多愉悅，尤其是這個(gè)暑假，過(guò)得格外地充實(shí)。
一放假，我和媽媽就回了一趟老家。這次回去主要是看望外婆。外婆已經(jīng)70多歲了，但身體還很健康，比三年前我見(jiàn)到她老人家的時(shí)候更精神了。
除了外婆，我還見(jiàn)到了舅舅、舅媽、姨爹、姨媽和哥哥們。我向親人們問(wèn)了好，他們見(jiàn)到我也很高興。這次回老家最大的收獲便是親情。我被濃濃的親情包圍著(zhù)，好感動(dòng)，好溫暖！
從老家回來(lái)后，我們跟隨旅游團去了北京。在北京旅游期間，我們參觀(guān)了中國國家博物館和中國最大的科技館——中國科學(xué)技術(shù)館。除了這些現代派之外，我們還追尋了古人的足跡，見(jiàn)到了著(zhù)名的紫禁城——故宮。
故宮給我帶來(lái)的最大的感覺(jué)就是雄偉壯觀(guān)。在故宮的前面，我還見(jiàn)到了毛主席曾經(jīng)演講的地方——天安門(mén)廣場(chǎng)。緊接著(zhù)，我們在當年的“皇家御河”上乘船游覽，參觀(guān)了著(zhù)名的皇家園林——頤和園，感受到了這里曾經(jīng)的富麗堂皇。這條“皇家御河”曾經(jīng)是慈禧太后的御用河道，也是當年王公貴族、格格貝勒門(mén)每年夏天去頤和園避暑的必經(jīng)之路河道，果然不同了一般的河。
來(lái)北京旅游還圓了我的三個(gè)夢(mèng)：學(xué)府夢(mèng)、長(cháng)城夢(mèng)和奧運夢(mèng)。在這里，我見(jiàn)到了水木“清華”和“北大”學(xué)堂不同凡響的氣質(zhì)。我還領(lǐng)略到了長(cháng)城的雄偉以及“鳥(niǎo)巢”的奧運氣息。
旅游結束后，我就開(kāi)始了學(xué)習上的“充電”。雖然這個(gè)小升初后的'暑假沒(méi)有作業(yè)，但我沒(méi)有忘記為自己即將進(jìn)入初一的學(xué)習做準備。我閱讀了許多中外名著(zhù)，預習了初一的數學(xué)，在英語(yǔ)方面也加強了“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”的練習。
這個(gè)暑假既充實(shí)又快樂(lè )，有親情的喜悅、旅游的快樂(lè )、還有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習。
我喜歡這樣的暑假生活！
我的暑假生活四年級暑假作文 篇16
暑假里，爸爸帶我們去海邊玩啦！
一想到馬上就能看見(jiàn)一望無(wú)際的大海，我激動(dòng)極了，迫不及待地想要馬上到達海邊�！皣W，嘩，嘩”不一會(huì )兒，我們就聽(tīng)到了海浪的拍打聲，再往前走就看見(jiàn)海灘啦。海灘上真是人山人海，白色的浪花拍打在游人的身上，人們有的在海水中盡情的暢游，有的在海邊卷著(zhù)褲子在踏水，有的在沙灘上寫(xiě)字，還有的在海邊玩著(zhù)各種游樂(lè )項目。我也試著(zhù)把腳放在海水里，哇！海水涼滋滋的，真舒服，我便卷起褲子，在海水中走著(zhù)跑著(zhù)，一會(huì )兒海水沒(méi)過(guò)了我的`大腿，一會(huì )兒又退到我的腳下，金色的沙子從我的腳趾縫溜走，癢癢的，真是太有趣啦！
海邊游玩，實(shí)在是太爽了！
我的暑假生活四年級暑假作文 篇17
今天，我們的暑假生活開(kāi)始了！
正好外公的生日到了，我們全家都要去外婆家。到了外婆家，我就看見(jiàn)地上曬著(zhù)玉米粒，我就問(wèn)外公：“這些玉米粒是給我們吃的嗎？”外公笑著(zhù)說(shuō)：“這怎么會(huì )給你們吃的呢？”我靈光一閃在心里想：不給我們吃肯定是給雞吃的，雞不就是吃玉米的嗎？我突然想到一個(gè)壞主意，迅速抓起一把玉米跑到了外公養魚(yú)的小池塘邊，心里想著(zhù)雞會(huì )吃玉米，魚(yú)會(huì )不會(huì )吃呢？我就把玉米撒了出去，沒(méi)想到我剛撒出去，就有好幾條魚(yú)來(lái)?yè)屃�。我眼疾手快地拿起了網(wǎng)兜，撈了幾條魚(yú)。雖然沒(méi)有外公抓的.多，可我還是很高興，之后我們又在外婆家幫外婆收玉米，給媽媽煎草藥喝。
外婆家真的是太好玩了，可就是蚊子有點(diǎn)多，一不留神就被咬了好幾個(gè)包，不知道小朋友們喜歡自己的外婆家還是自己家呢？
我的暑假生活四年級暑假作文 篇18
暑假里，我在家練習跳繩，但是我非常不熟練，看到其他同學(xué)一分鐘可以跳一百多下，我心里很羨慕。
我跳繩的時(shí)候無(wú)法雙腳一起跳，我就想了一種辦法，一只腳前一只腳后，但是這樣跳非常慢，一分鐘只能跳幾十下。有一天，我剛跳了五六下的`時(shí)候，手不小心滑了一下，導致繩子掉在了地上。我撿起來(lái)又開(kāi)始跳，結果跳了幾下繩子又跳到地上了，我就不想再跳了。媽媽鼓勵我不要放棄，我于是撿起繩子繼續跳。
慢慢的，我有了進(jìn)步。但是還是有一個(gè)很大的問(wèn)題，我跳幾下后會(huì )偏離原地不斷地向前。跳完幾次的時(shí)候，就會(huì )離原地好幾米。媽媽想到了一種方法，在地上貼一塊貼紙，讓我每次跳的時(shí)候，腳都要踩在貼紙上。我開(kāi)始一直在原地跳繩，我跳了幾十下之后發(fā)現沒(méi)有偏離原處。這個(gè)方法真是太棒了。
一個(gè)暑假過(guò)去了，雖然我現在跳得還不是很好，但比以前有了很大的進(jìn)步。以后我會(huì )堅持跳繩鍛煉身體，讓身體變得越來(lái)越健康。
我的暑假生活四年級暑假作文 篇19
在暑假中，我練習了跳繩。
我之前一直習慣雙腳一起跳，一分鐘最多只能跳126下。后來(lái)，我看到電視節目里那些跳繩打破世界紀錄的人都是雙腳輪換跳的。所以，我決定在這個(gè)暑假學(xué)習雙腳輪換跳繩。
剛開(kāi)始時(shí)，我跳得很不好。我在雙腳輪換跳時(shí)總是會(huì )被繩子絆到，所以不得不放慢速度�？墒俏曳怕俣忍臉幼痈眯�，就像老奶奶在跳廣場(chǎng)舞。
練習久了之后，我跳繩跳得越來(lái)越順利了。我的.速度從每分鐘120下左右提升到了140下左右，又從140下提升到了170下。偶爾我一分鐘也可以跳180下以上，最多的一次有189下，比中考體育跳繩的滿(mǎn)分標準還要多一些。這讓我很高興。
跳繩有很多的好處，比如能促進(jìn)長(cháng)高、瘦身，有利于鍛煉手腳協(xié)調能力，而對心臟功能還有很好的促進(jìn)作用。同學(xué)們，大家一起來(lái)跳繩，動(dòng)起來(lái)吧！
我的暑假生活四年級暑假作文 篇20
自從暑假開(kāi)始后，我不是寫(xiě)作業(yè)就是上暑假班，周六一連上四節課，不留一點(diǎn)兒喘息的時(shí)間。
放假后對比一下上學(xué)的時(shí)光，作業(yè)多了幾倍，興趣班也多了，唯一變少就是休息、玩耍的快樂(lè )時(shí)光。我反而想回學(xué)校上學(xué)去了，媽媽又給了我一座課外的暑假作業(yè)山，那么多作業(yè)寫(xiě)下來(lái)我都要瘋了，很晩才寫(xiě)好，學(xué)習任務(wù)比魔鬼還魔鬼。
我看電影的時(shí)間原本是鐵釘一樣死死地釘在7月20日的，但學(xué)習任務(wù)太重，在媽媽的.軟磨硬泡下，看電影被拖入了黑名單里。
我恨不得立馬回學(xué)校上課，在暑假的魔鬼作業(yè)和星星一樣多的興趣班里，我的精神一再被消耗，黑眼圈也出來(lái)了，上課總是沒(méi)精神，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)都快睡著(zhù)了，好不容易才下課，又要趕著(zhù)去下一個(gè)假期班。
為什么暑假會(huì )變得一點(diǎn)兒也不好呢？為什么和魔鬼訓練一樣可怕，父母也只知道叫孩子們學(xué)習，一點(diǎn)也不懂我們。本想在暑假鍛練一下自己的身體，現在一切都泡湯了。
真希望這個(gè)“假”的暑假早點(diǎn)過(guò)去，早點(diǎn)兒回學(xué)校開(kāi)學(xué)。
我的暑假生活四年級暑假作文 篇21
光陰似箭，日月如梭；轉眼間，五十幾天的暑假生活已經(jīng)過(guò)去了，回想那些天里的暑假生活，是多么的有趣��！讓我給大家講講吧！
前些天的早上，爸爸媽媽都出去上班了，只剩下我一個(gè)人在家，我想：一個(gè)人在家多好，想干嘛就干嘛，多自在��！但是不知怎么的我突然想到爸爸媽媽天天辛苦的樣子，覺(jué)得我都這么大了，也應該幫爸爸媽媽做些什么才對。
但是家里已經(jīng)被媽媽打理的井井有條，我要做什么呢？突然我的肚子叫了一聲，才知肚子餓了，“對哦，現在是快吃中午飯的時(shí)間了，我倒是可以幫爸爸媽媽做一頓飯”說(shuō)干就干，我立馬起身往廚房走去。
我走進(jìn)廚房，想著(zhù)媽媽在做飯時(shí)我都沒(méi)學(xué)，現在要怎么辦��！我急的跟熱鍋上的螞蟻似的團團轉，就在我不知所措的時(shí)候，我看見(jiàn)了一本烹調的書(shū)，我便馬上按它上面寫(xiě)的.去做，里面寫(xiě)先要洗米，我便淘了些米后就放許多水在里邊洗了兩遍才可以了。
接著(zhù)放入適當的水，但我不知道要放多少水，就想拿水太少了米會(huì )熟不透，那我還是多放點(diǎn)水吧！讓電飯煲煮久點(diǎn)不是就行了嗎？我便拿了挺多的水；然后再把淘好的米放入電飯煲里，按下按鈕我就去客廳看電視了。
我等了許久，才到廚房里關(guān)電源，但是一掀蓋我卻呆了：米飯怎么變的似干飯又似稀飯��！但我還是將米飯端到了餐桌上。我想：爸爸媽媽回來(lái)時(shí)看到我自己會(huì )煮飯了一定很欣慰，看見(jiàn)爸爸媽媽回來(lái)了。
我興高采烈地把飯盛好給爸爸媽媽?zhuān)謰屢?jiàn)了都驚呆了，“從沒(méi)做過(guò)飯的女兒也會(huì )做飯了，看來(lái)我們得好好享用才是，”我卻不好意思地說(shuō)：“煮的不是很好，怕你們吃不下呢？”沒(méi)想到爸媽吃著(zhù)難吃的飯嘴上卻一直夸著(zhù)我還說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系第一次做飯難免會(huì )失誤嘛！以后慢慢就好了�！蔽衣�(tīng)了后很高興。
一回生二回熟，我相信下一回煮飯，我肯定能做的更好！
我的暑假生活四年級暑假作文 篇22
一年一度的暑假終于來(lái)啦！終于可以無(wú)拘無(wú)束的玩啦！我以劉翔跨欄式的步伐奔出校門(mén)，仰天大笑而去�？晌疫�沒(méi)帥過(guò)半秒，媽媽就給我安排了眾多興趣班。多得如同雪花數也數不清，還像一座巨大的泰山壓得我連氣兒都喘不過(guò)來(lái)。唉，這種感覺(jué)你們是無(wú)法體會(huì )的！
當然無(wú)論我再多么不情愿，反對都是沒(méi)用的。因為媽媽對我的書(shū)寫(xiě)不滿(mǎn)意，所以在暑期每天早上為我安排了書(shū)法班，但我自己對練字卻并不感興趣，不禁想了想，我這暑假生活該怎么過(guò)��？
但如果你問(wèn)我，作文與練字哪個(gè)更輕松？那么在我看來(lái)，勝出的一定是作文。因為三年級的作文要開(kāi)始要求寫(xiě)得更好，你讀到這里肯定會(huì )說(shuō)是老師要求的吧？大錯特錯！正是我自己要求的。因為上了補習班老師的作文課后對我有很大幫助，我學(xué)會(huì )了運用排比、擬聲、夸張等修飾手法讓文字更生動(dòng)，也讓我寫(xiě)作時(shí)的句子變得更加優(yōu)美流暢。
當然老師也是很風(fēng)趣的，她在上課還會(huì )給我們講故事，故事里的'人物都很吸引人，大家都認真地在聽(tīng)，雖然是下午上課，但看大家都沒(méi)有打瞌睡喔。老師讓我們多讀書(shū)，多積累好詞好句、名言、新鮮詞。學(xué)會(huì )活學(xué)活用，可以讓我們寫(xiě)出更漂亮的作文。
媽媽告訴我學(xué)習之余，還要學(xué)會(huì )放松。
于是暑假我們就一起去了鎮遠旅游。青龍洞，至今有五百多年的歷史了，是我國四A級景區，靠山臨江，這里的紅墻青瓦殿閣樓臺、古木、懸崖、藤蘿、溶洞天然形成，極為壯觀(guān)。接著(zhù)參觀(guān)了祝圣橋，聽(tīng)說(shuō)橋墩是用豆腐做的，不知道是真是假。最后走上了斷長(cháng)城，我們爬了整整一個(gè)小時(shí)才上山，爬到山頂時(shí)我直呼大喊一聲“真累��！”不過(guò)欣喜的是，我們欣賞到了全城的風(fēng)景。哇！在斷長(cháng)城上看，房子小得一個(gè)緊挨著(zhù)一個(gè)就猶如課桌上擺放整齊的卷筆刀，小車(chē)接連在山路上來(lái)來(lái)往往像一節節新出爐的烤面包，讓人忍不住想伸手拿起一個(gè)塞進(jìn)嘴里！而人在大自然的對比下細小得如螞蟻一般。
夜色降臨，夜景漂亮得無(wú)法形容，我都不想下山，甚至有那么一瞬間想著(zhù)干脆就此隱居山林吧！
這個(gè)暑假樂(lè )趣多多，有機會(huì )下次再給你們介紹，我的暑假生活你向往嗎？
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