生活中的一個(gè)小鏡頭小學(xué)作文3篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的生活中的一個(gè)小鏡頭小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中的一個(gè)小鏡頭小學(xué)作文1
生活中的小鏡頭短尺不經(jīng)意打開(kāi)抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了幾年前的那件事……那是小學(xué)6年級的一次數學(xué)期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學(xué)們，這次考試有畫(huà)圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子�！碑斕焱砩�，我復習到很晚，沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，��？都7點(diǎn)30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書(shū)包里一賽，就飛奔向了學(xué)校。到了教室，我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？��！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦？
我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，又在座位周?chē)襾?lái)找去，希望能找到一把直尺�？墒瞧孥E到底沒(méi)有發(fā)生，書(shū)包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒(méi)有。唉，這下慘了，沒(méi)帶尺子，畫(huà)圖題怎么做啊。老師已經(jīng)拿著(zhù)卷子進(jìn)來(lái)了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音：“你怎么了？丟東西了嗎？”回頭一看，不認識。所謂病急亂投醫，我雖然覺(jué)得他幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒(méi)了一會(huì )，說(shuō)：“我給你吧�！蔽艺诩{悶，忽然見(jiàn)他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說(shuō)：“給，拿去用吧�！蔽医舆^(guò)那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么，鈴聲就響了，開(kāi)始考試了，我只好轉過(guò)身，開(kāi)始聚精會(huì )神地答題，用那截斷尺仔細地畫(huà)著(zhù)圖……鈴聲再一次響起了，考試結束了。我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣。
我轉過(guò)身，想向他道謝，可是卻不知道說(shuō)什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，說(shuō)：“不用謝，互相幫助是應該的嘛，那截尺子就送給你了�！闭f(shuō)完，他就拿起東西走了。望著(zhù)他離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。這件事情已經(jīng)過(guò)去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續留在我心里。它讓我感受到了人間的真情，我也會(huì )把這種真情繼續傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，并把它傳下去。
生活中的一個(gè)小鏡頭小學(xué)作文2
世界在進(jìn)步，生活中的機械味道越來(lái)越濃，人們不約而同地用無(wú)情來(lái)武裝自己，甚至認為，感動(dòng)是一種無(wú)知�？墒�，感動(dòng)卻是生活中最不可或缺的糧食。
生活需要感動(dòng)，就像人需要戀人，肚子需要面包，魚(yú)兒需要水源。
生活需要感動(dòng)，就在你的愛(ài)情不如意的時(shí)候，或許有人會(huì )用溫柔的語(yǔ)言安慰你，會(huì )一心一意地幫助你，或許你當時(shí)并沒(méi)有真正地意，但當你的愛(ài)情如意的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)就是有人在默默地幫助你們，這時(shí)，你擁有了一種朋友間不可缺少的感動(dòng)。
生活需要感動(dòng)，就在你生病的時(shí)候，或許有個(gè)家人為你端上溫暖的熱湯，為你遞上苦苦的藥，緊張式地對你噓寒問(wèn)暖，不難發(fā)現，你又再次擁有了一種感動(dòng)，一種比藥劑還神奇的感動(dòng)。
生活需要感動(dòng)，就在我學(xué)習緊張的時(shí)候，或許有人會(huì )在晚上陪伴我走夜路回家，會(huì )經(jīng)常強迫自己吃一些討人厭的補品，會(huì )經(jīng)常問(wèn)起我的學(xué)習狀況，會(huì )聽(tīng)了我不耐煩的回答后安慰地微笑，這個(gè)人或許是父親，或許是母親，但我總在這以后，才赫然發(fā)現，我擁有了一種感動(dòng)，這種感動(dòng)，好真實(shí)，好親切，好溫暖，比山上甘甜的水更柔，比天上飛的鳥(niǎo)兒更快樂(lè )，比純釀的美酒更香，更甜……
生活需要感動(dòng)，不管是有繁忙工作的人，有緊張課業(yè)的人，生活無(wú)憂(yōu)的人，生活困難的人，他們的.生活都需要感動(dòng)，因為他們的心靈都是一樣的饑渴。
花盆里的花開(kāi)了，門(mén)外的那棵小樹(shù)長(cháng)葉了，干旱過(guò)后下起一場(chǎng)雨了，大雨過(guò)后出現一道絢麗的彩虹啦……其實(shí)，人隨時(shí)隨地都在感動(dòng)，隨時(shí)隨地都在感動(dòng)別人。
記得有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，世界上有兩種人，一種是為別人講故事的人，另一種是成為故事中人物的人。這大概猶如生活吧，萬(wàn)物總在無(wú)時(shí)無(wú)刻地感動(dòng)著(zhù)它，而它也正無(wú)時(shí)無(wú)刻地感動(dòng)著(zhù)萬(wàn)物。
花兒因為感動(dòng)雨露贈予她的恩澤而開(kāi)得更好，小樹(shù)因為感動(dòng)大風(fēng)與自己長(cháng)年相伴而長(cháng)得更壯，人是不是也能因為感動(dòng)而讓自己生活得更快樂(lè )，更自由，讓自己的生命更精彩，更有活力呢？
如果說(shuō)雨露的存在是為了孕育花朵，那么人活在世上就是為了用心去感受每一個(gè)感動(dòng)。
生活中的一個(gè)小鏡頭小學(xué)作文3
生活是一本書(shū)，它由你來(lái)書(shū)寫(xiě)。你高興，生活就開(kāi)心、舒適，你難過(guò)，生活也因此而郁悶、無(wú)聊。生活完全由你自己決定的。生活又如一盤(pán)沒(méi)有味道的菜，需要你加入調料。你放糖，生活十分甜美，你放鹽，生活就咸，你放醋，生活就酸。生活又猶如一個(gè)萬(wàn)花筒，你碰它，你搖它，它就會(huì )出現不同的花。這些花有的漂亮，有的難看。但這就是生活，有著(zhù)酸甜苦辣咸的生活。
每個(gè)人的生活都不同，我的生活就是五顏六色的調色盤(pán)。一起去看看我的生活吧！
這是我生活中的一個(gè)小鏡頭：穿的喜氣洋洋的我口中念念有詞：“各位在場(chǎng)的朋友，大家晚上好！我是主持人19紫荊，歡迎觀(guān)看我們的‘山寨家庭春節聯(lián)歡會(huì )’�！苯又�(zhù)，我三伯家的女兒開(kāi)始聲情并茂地朗誦：“歲歲年年花相似，年年歲歲人不同。告別了輝煌的現在，讓我們走進(jìn)嶄新的讓我們站在雪白的起跑線(xiàn)上，放飛心中的白鴿。以綻放百合花的心情，迎接新的牛年我又說(shuō)：“海皮牛耶！讓我們共唱同一首歌作為開(kāi)場(chǎng)曲吧�！庇谑�，伴著(zhù)接二連三的煙花爆竹，濃烈的快樂(lè )炸彈的味道彌漫在爺爺家中每一個(gè)人的心上。最開(kāi)心的人當然是我，因為我是這場(chǎng)晚會(huì )的策劃者、導演兼主持人。接著(zhù)，我堂弟又來(lái)了小提琴版的《新年好》，我和堂姐則伴唱：“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好……”歡樂(lè )的笑聲中，我和堂姐又表演了相聲《地學(xué)名》。堂姐先問(wèn)：“你最近干嘛去了？”我回道：“出國看我姨去了�！碧媒阌謫�(wèn)：“你姨是誰(shuí)呀？”“夏威姨�！� “你姨住什么地方��？”“冰島�！薄澳堑胤娇蓧蚶涞��！薄袄洳灰o，我穿衣服多�！薄澳愣即┝耸裁匆路�？”“我穿一件喜瑪拉雅衫�！薄斑@衣服新鮮！”“我脖子上扎著(zhù)一條馬爾帶，褲子是毛里球絲的巴褲�！� “這料子可真夠新鮮的�！薄拔翌^上還戴著(zhù)烏克蘭式的巴氏帽�！薄案陕锎髂敲弊影�？”“那還不是為了保護我這兩只尼泊耳呀！”……隨后，我們又唱了很多歌，演了很多節目。中間也有許多小插曲，比如該演出的人還沒(méi)準備好，我們就臨時(shí)演個(gè)廣告糊弄大家。大家在歡樂(lè )祥和的氣氛中唱了曲《我的祖國》，由此，‘山寨家庭春節聯(lián)歡會(huì )’就結束了。我意猶未盡，又開(kāi)始策劃下一場(chǎng)晚會(huì )了。
這就是我生活中的一個(gè)小鏡頭，生活中快樂(lè )的一頁(yè)，美麗的一頁(yè)。
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