忙碌的生活作文(11篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的忙碌的生活作文,歡迎閱讀與收藏。
忙碌的生活作文1
有人的暑假生活甜甜蜜蜜,有人的暑假生活凄凄慘慘,有人的暑假生活熱熱鬧鬧,有人的暑假生活冷冷清清,而我的暑假生活卻——忙忙碌碌。這是為什么呢,一起來(lái)看看吧!每年我的暑假生活都過(guò)的無(wú)聊又無(wú)趣,可今年的我打算改變改變,好歹我也要上初中了。這不是,一大早,我不用爸爸媽媽叫就起了個(gè)大早!鞍ァ蔽疑炝藗(gè)懶腰,正在打哈欠呢,可是一想到我的計劃,立刻精神抖擻地“披裝上陣”。我先是把家里里外外擦了個(gè)干干凈凈,可怎么能不碰到麻煩呢。這不,擦窗戶(hù)時(shí),怎么擦也擦不干凈,哎!怎么辦啊,剛做家務(wù)就遇到了難題。突然,我急中生智,想到了媽媽平常擦窗戶(hù)的時(shí)候,是先用濕布把玻璃給打濕了,然后再用廢報紙擦。我學(xué)媽媽的樣子來(lái),果然,不一會(huì )兒窗戶(hù)就變得明明亮亮的了。接著(zhù),我的秘密武器蛋炒飯愛(ài)心早餐上陣了,嘻嘻,雖然變成了“蛋炒飯黑心早餐”不過(guò)都是后話(huà)了。我先把蛋倒入盤(pán)中攪勻,然后再把剩飯和蛋一起倒入鍋中,炒呀炒,然后吃了一口!鞍,呸呸呸,怎么沒(méi)熟啊”我再炒了一會(huì )兒。突然,有一!熬νⅰ钡男∮吞搅宋业氖稚稀鞍,痛死我了”結果,我嬌嫩的小手上起了個(gè)大包,我趕緊用水沖了沖?墒堑任以俪达埖臅r(shí)候,已經(jīng)燒焦了,不過(guò)還是挺香的。想討一下爸爸媽媽的歡心也是這么難的……
到了早上8點(diǎn),我把爸爸媽媽叫了起來(lái)!鞍职,媽媽?zhuān)燥埨!”爸爸媽媽揉了揉惺忪的雙眼,迷迷糊糊的說(shuō):“啊,吃飯了?飯在哪兒呢?”“在這呢!蔽野扬埗说桨职謰寢屆媲。爸爸媽媽還不舍得起來(lái),我硬把他們拽起來(lái)洗簌,然后再給他們吃我的“蛋炒飯黑心早餐”。爸爸媽媽吃著(zhù)吃著(zhù),媽媽說(shuō)話(huà)了:“我的女兒長(cháng)大了,也懂事了,知道體諒爸爸媽媽了,我和你爸爸覺(jué)得很欣慰!”聽(tīng)到這,我的心里比吃了蜜還甜。
怎么樣!我的暑假生活是不是忙忙碌碌的呀,如果你覺(jué)得言猶未盡,覺(jué)得我這個(gè)人有意思的話(huà),我是很希望多一個(gè)好朋友的。
忙碌的生活作文2
第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),喚醒了沉睡的鬧鐘,鬧鐘醒了,叫醒了沉睡的我。我翻了個(gè)身,一把拍滅了鬧鐘,眼皮死也睜不開(kāi);叵胱蛱斓谋瘧K遭遇,怎么和想象中的初中生活截然不同!
昨天,一大早就被老媽扯了起來(lái),然后以沖刺一般的速度飛奔到了學(xué)校。清晨校園的靜謐美好贈與我這毛毛躁躁的性子格格不入呢。在校門(mén)口翹首遙望,總算是遇到了同學(xué),我們便手挽手的一起跨入校門(mén),迎接陽(yáng)光燦爛的一天。
可是,現實(shí)總是與想象相反。剛走到樓梯門(mén),總覺(jué)得有什么任務(wù)似的。我突然一拍腦門(mén),原來(lái)我還要值日,我便把書(shū)包塞到那位同學(xué)的懷中,匆匆交代了一些,便帶著(zhù)風(fēng)和同學(xué)那快要哭出來(lái)了的表情一起飛奔上樓!霸趺崔k啊,都快七點(diǎn)五十分了!也許動(dòng)作快一些應該可以趕得上早讀!蔽疫@么想著(zhù)?僧斘襾(lái)到清潔區時(shí),我清楚的體會(huì )到“絕望”這個(gè)詞的含義。只見(jiàn)碧綠的葉子層層疊疊的鋪在馬路上,好似給了馬路鋪上了一層層綠毛毯,幾片葉子輕盈的飄了下來(lái),像芭蕾舞演員那樣以最輕盈優(yōu)雅的姿態(tài)落下了地上,真是美不勝收。而此刻,這美景在我心里已成了噩夢(mèng),我的首要任務(wù)便是把這些葉子掃除,開(kāi)工吧!
時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,班長(cháng)的話(huà)語(yǔ)和那響亮的上課鈴,促使我額頭上的汗一滴一滴的流下來(lái)。好累哦,手和肩膀都酸了,好不容易可以回教室了,只能撐著(zhù)掃把慢慢往前走,看起來(lái)就像是戰敗的士兵。一回到教室馬上就要交作業(yè)、背書(shū)、考試?折騰了一整天,傍晚聽(tīng)到老師重掃的懲罰,我都快暈了。傍晚的夕陽(yáng)將我因疲勞而躬成蝦米的影子拉得長(cháng)長(cháng)的,唉,好累!
回過(guò)神來(lái),鬧鐘上的分針剛好指到了12,“天!這么晚了,再不起來(lái)又要被罰了!”于是重復循環(huán)的忙碌的一天就有在我的驚呼聲中開(kāi)始了。
忙碌的生活作文3
你知道這一路上的風(fēng)景其實(shí)并不需要別人去怎么組織語(yǔ)言,只需要我們在這條路上慢慢的行走,漸漸地就會(huì )發(fā)現其實(shí)豐碩的果實(shí)就在前方。
我也知道其實(shí)很多人都覺(jué)得這些事情本身沒(méi)有什么大不了的,只是在這我們看到的時(shí)候,很多人都覺(jué)得很多事情并不是我們想的那么簡(jiǎn)單,他們有自己的生活,也自然會(huì )忙碌在自己的世界里。本身我們就沒(méi)有什么交集和接觸,所以不了解是人之常情。
前一段時(shí)間大家都是沉迷于考研的過(guò)程當中,他們雖然并不知道未來(lái)的生活到底要怎樣才能夠繼續進(jìn)行下去,可是對待這一切他們也同樣能夠找到自己生活的方式。每一天都在生活和忙碌當中度過(guò),他們也試圖去尋找生命與人生最本質(zhì)的含義,也許是去尋找大自然之旅。
可是漸漸的你會(huì )發(fā)現他們的靈魂早就已經(jīng)變得陌生,甚至與他們的肉體不在契合。即便是他們在此之前讀過(guò)那么多的文學(xué)作品,可是在關(guān)鍵時(shí)候也并沒(méi)有就得到他們的靈魂。
這些電影那些小說(shuō)其實(shí)在某些程度上可能會(huì )給你一種充實(shí)的感覺(jué),就好像你吃了那些沒(méi)有營(yíng)養的東西,也許會(huì )有一種飽腹感,但實(shí)際上那種感覺(jué)是自欺欺人的,他并沒(méi)有達到想要的效果。所以在這樣一點(diǎn)上我很羨慕那些優(yōu)秀的人,他們致力于把最優(yōu)質(zhì)的內容帶給大家,這在精神上也是非常偉大的。
也許人生過(guò)程當中總是會(huì )有很多人為你提供著(zhù)能量,他們不知道那些到底有什么意義,但是卻也努力嘗試著(zhù)讓他們的意義發(fā)揚光大。
或許你們本身就已經(jīng)習慣了實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)的道理,即便是他們說(shuō)再多的話(huà)你也聽(tīng)不進(jìn)去,也不會(huì )覺(jué)得這些很殘酷或者是其他的什么感覺(jué)。
人生之路能夠把控好就已經(jīng)很難得了。
忙碌的生活作文4
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,我開(kāi)始了緊張忙碌的寒假生活。早晨悅耳的聲音將我喚醒,我睜開(kāi)了睡意朦朧的眼睛,向窗外瞧去:只見(jiàn),太陽(yáng)已經(jīng)升的很高了。兩只小麻雀在電線(xiàn)上嬉戲。我拖著(zhù)疲憊不堪的身體從書(shū)包中拿出語(yǔ)文課本背老師布置的3篇文言文?臁7:00”了,我該走了。我想。我開(kāi)始洗臉,刷牙,穿衣服,吃早飯。一切準備就緒之后,我背起書(shū)包,去輔導班。在路上我看見(jiàn):好多人,一小部分是晨練的人,大部分是跟我一樣去輔導班的人。我在輔導班里和老師同學(xué)相處得很好,我不會(huì )的題可以問(wèn)老師,老師布置的作業(yè)很少。下午和晚上我在家安安穩穩的寫(xiě)作業(yè),晚上7:00我準時(shí)看《新聞聯(lián)播》還有幫父母做家務(wù)。22:30我準時(shí)睡覺(jué)。
在寒假生活中我最開(kāi)心的日子是叔叔回來(lái)的這幾天,我叔叔是在臘月二十九回來(lái)的,當天我和爸爸去車(chē)站接他的時(shí)候,我看見(jiàn)他沒(méi)有穿制服,穿的是一身棕色的衣服和鞋子,背著(zhù)深藍色的書(shū)包,手拉著(zhù)黑色的手提箱,看見(jiàn)叔叔回來(lái)了,我高興的不得了。我飛快的跑過(guò)去幫叔叔拿手提箱 。自從叔叔回來(lái)后,奶奶爺爺每天都照料叔叔和我的一日三餐。還有幾天就過(guò)年了,我們一家人都忙活不得了。除夕當天,叔叔幫奶奶包餃子,媽媽幫奶奶壓餃子皮,爸爸幫爺爺炒菜,我幫爺爺奶奶做力所能及的家務(wù)活。外面鞭炮聲,喧嘩聲,喇叭聲響成一片。我們吃飯的時(shí)候已經(jīng)很晚了,忙活了一整天,大家盡情的享受著(zhù)美食,美酒,還看著(zhù)春晚。在春節期間,除了吃年夜飯之外,也少不了走親訪(fǎng)友。這些天我們還去了瑪鋼公園,公園里的人不多,有一些建筑還沒(méi)建好,公園中間是一個(gè)火焰是的標志。
我的寒假生活是很忙碌的,那你的寒假生活呢?
忙碌的生活作文5
步入九年級的生活,學(xué)生們幾乎都感到了疲勞,在這個(gè)階段,立即跳入眼簾的只有一個(gè)字——“苦”。但不可否認的是在疲勞痛苦中還夾雜著(zhù)一絲絲的甜味。
疲勞、痛苦是每一個(gè)人想到九年級的第一反應。教室里一絲聲音也聽(tīng)不到,整個(gè)教室像是空了一樣,只要稍微一動(dòng)就能聽(tīng)見(jiàn)他的回聲。同學(xué)們進(jìn)入了緊張的復習,每個(gè)人都帶著(zhù)一副疲憊的模樣乖乖的等著(zhù)考試卷的到來(lái)?季戆l(fā)下來(lái)了,同學(xué)們的筆在考卷上不停的比劃著(zhù)。作完了教上卷子,齊刷刷的趴在桌上。不要怪我們沒(méi)有活力,要知道早上6點(diǎn)起床,晚上10點(diǎn)睡覺(jué),一天上10節課,那不是一般人所能承受的。但是為了學(xué)習,疲勞和痛苦都好似可以解決的。
夾雜在痛苦邊緣的快樂(lè )是我們不能忽視的。課上,同學(xué)們眼睛死死的盯著(zhù)老師手上拿的試卷,耳朵認真聽(tīng)著(zhù)老師公布的成績(jì)與人名,腳上隨時(shí)準備沖到老師面前拿考卷,為了知道自己奮斗多天的成績(jì)而擔心著(zhù),當然,拿到考卷的時(shí)候,同學(xué)們的表情也各不相同。當我拿到考卷時(shí),心中一股甜甜的“糖水”涌上了我的心頭,考試成績(jì)正如我所愿,達到了我的目標,頓時(shí)我感到身上充滿(mǎn)了力量,恨不得狂叫幾聲。但是,我決不會(huì )因為這一次小小的勝利而吹噓自己,貶低別人。我們會(huì )互相鼓勵,不驕傲爭取一起得到高分。這時(shí),快樂(lè )便在我們身邊流動(dòng)。
下課十分鐘也是快樂(lè )的聚集地。為了舒緩緊張的氣氛,女生們會(huì )講著(zhù)開(kāi)心快樂(lè )的“悄悄話(huà)”,而男生們則會(huì )站起來(lái)舒緩筋骨,一同到走廊散步,大家會(huì )互相鼓勵、互相祝福?鞓(lè )流淌在所有人的心中。
快樂(lè )并不需要長(cháng)時(shí)間,能在疲勞中享受快樂(lè ),這種生活很珍貴并不會(huì )輸給那種整天無(wú)所事事的人。疲勞總有一天會(huì )過(guò)去,但快樂(lè )卻永遠流淌在我們心中,永遠不會(huì )被遺忘。
九年級的生活有苦有甜,苦在失去玩的時(shí)間,整天和書(shū)作伴,甜在學(xué)習中的好成績(jì),同學(xué)間的鼓勵,朋友間的友誼……九年級的生活是多彩了。
忙碌的生活作文6
每個(gè)人都會(huì )有自己的執念,要么是美好,要么是遺憾,總之是堅持下去的力量。
強迫癥,顧名思義,是一種因堅持而產(chǎn)生的不可動(dòng)搖的思想。執念是一個(gè)人向往的遙遠未知的高度。過(guò)分的執念是一種傷害。如果一個(gè)人明白自己的追求,自己的向往,堅持自己的信念,他就會(huì )成功。執念并非沒(méi)有好處。如果是痛苦造成的,那么那個(gè)人的執念一定很深很深。因為他后悔,他痛苦,所以他不斷讓自己變得更強大。
比如一個(gè)人被信任的人背叛,名譽(yù)掃地,那么他的執念一定很深,因為他會(huì )一直痛苦,所以他會(huì )不斷的強化自己,等待東山再起的機會(huì )。執念是一個(gè)人堅持下去的一種力量。這樣的人,如果放下執念,可能什么都沒(méi)有。不是所有人都應該放下執念,因為支撐他們的是執念。如果他們失去了它,他們會(huì )再次倒下。
所以,執念不是沒(méi)有壞處的。
和很多人一樣,我也有我的執念。我的執念是我愛(ài)的人。我愛(ài)他,想和他在一起,所以我在努力。我不夠好,不夠懂事,F在我對他了解了很多,比以前了解了很多。因為想在一起,所以都在努力。以前我一直覺(jué)得上學(xué)是在消磨時(shí)間,F在每天都在為他努力學(xué)習。我想很多人會(huì )說(shuō)讀書(shū)是自己的事,但如果他家境已經(jīng)很好了,他還會(huì )讀書(shū)嗎?他會(huì )覺(jué)得錢(qián)就是一切,我以前也是這樣,但是他改變了我的想法,我要為他好,為他努力。
可能我的很多做法都是錯的,但是人真的不容易遇到能改變自己的人,也不容易遇到和自己一起為未來(lái)努力的人。
每個(gè)人都有不同的執念,但每個(gè)人的執念都會(huì )讓個(gè)體變得更好。就像一個(gè)成功的父親,他會(huì )為愛(ài)人和孩子變得優(yōu)秀。他的執念來(lái)自于他所愛(ài)的人,旨在給他們幸福。我相信很多父親都是這樣的。
執念,你有自己的執念,你一定要堅持,只要不是黑暗,你就會(huì )變得優(yōu)秀,成功。
不要輕易放下對陽(yáng)光的執念。
忙碌的生活作文7
“中學(xué)生”,在小學(xué)時(shí)代的我是多么渴望有這樣一個(gè)頭銜。但是當我真正佩戴上這個(gè)頭銜時(shí),我卻并沒(méi)有感到興奮,心中有的只是那份繁忙。
小學(xué)時(shí)代的我是不是很幼稚,很天真?總是認為初中的生活是美好的`,是燦爛的。有時(shí)在夢(mèng)中我會(huì )夢(mèng)見(jiàn)自己就是一名中學(xué)生,夜深人靜的時(shí)候,幻想著(zhù)我的初中生活……
在小學(xué)六年級的時(shí)候,也許是因為厭煩了小學(xué),也許是想要快點(diǎn)長(cháng)大,我要進(jìn)入初中的意識更強烈了,好像一個(gè)饑腸轆轆的人,要快點(diǎn)吃些東西,又好像一顆小小的種子,急于沖破土壤去仰望那蔚藍的天空。在這種急切的渴望中又摻雜著(zhù)一絲興奮,因為過(guò)完六年級就可以步入初中的殿堂了。傻傻的我一想到這兒,就像充了電一樣,馬上就具有了無(wú)限的精力。
當我剛剛步入這座殿堂時(shí),整個(gè)人都變了,我變得更活潑,開(kāi)朗了。我眼中的世界似乎也都變了:過(guò)木板橋的聲音如戰鼓,給了我莫大力量;花壇里嬌艷的花兒,好像在向我微笑;花叢里流連的蝴蝶,仿佛又在為我起舞。一切都是那么美好,那么幸福?墒切腋iL(cháng)了一雙翅膀,它是會(huì )飛走的。
初中生活并不和我想象中的一樣,它是一條繁忙的商業(yè)區,每時(shí)每刻都在展現著(zhù)忙碌。初中比小學(xué)增設了歷史、地理、生物、和思想品德等科目,這就讓我有點(diǎn)手忙腳亂了。這么多科,先學(xué)哪一科呢?又怎樣去學(xué)習呢?我滿(mǎn)肚子憂(yōu)慮,為此而大傷腦筋。
初中的作業(yè)也是突增猛漲,每堂課一結束,老師就開(kāi)始留這一科的作業(yè)。一個(gè)老師留一點(diǎn),這么多的“一點(diǎn)兒”,加起來(lái)就已經(jīng)讓我們喘不過(guò)氣了。除了上廁所以外,我每節課都不會(huì )出去,而是坐在座位上書(shū)寫(xiě)著(zhù)那一道道讓我望而生畏的習題。放學(xué)后,書(shū)包總是鼓鼓的,恐怕忘記了今天的作業(yè),否則明天又要受到老師的“嚴刑拷問(wèn)”了。
初中生活讓我真正懂得了“時(shí)間如金”這個(gè)道理。日子一天天過(guò)去,我也被磨練的習慣了。唉!繁忙的初中生活,什么時(shí)候才能和你說(shuō)“再見(jiàn)”呀?
忙碌的生活作文8
初中生活是充實(shí)的,同時(shí)也是忙碌的。在這周二,我充分地體會(huì )到了初中的忙碌。
那天,班里要布置板報,由于我是暫定的宣傳委員,這件事自然落在了我頭上。以前在小學(xué)出板報,老師會(huì )給予很多的幫助,然而到了中學(xué),事情就變得不同了。
放學(xué)后,班主任把我和另一位宣傳委員叫到了辦公室,說(shuō)到:“把這些自我介紹和照片貼在一起,然后再貼到墻上,最好別貼得太死板!闭f(shuō)著(zhù),就遞給我們一疊自我介紹、照片和一把剪刀、一卷膠條!澳菓撛趺促N?”另一名同學(xué)問(wèn),“你覺(jué)得怎么好看就怎么貼!蔽覀兘K于無(wú)話(huà)可說(shuō),也不好意思再問(wèn),回到教室布置了起來(lái)。
沒(méi)想到回到教室,我們發(fā)現許多介紹上竟然沒(méi)有寫(xiě)名字。無(wú)奈之下,我們只好在一篇篇英語(yǔ)介紹里慢慢找名字。費了九牛二虎之力,才貼好照片。接著(zhù),我和另一名女生又忙著(zhù)設計起板報來(lái)。由于要自己設計,我們忙上忙下地折騰了好久,終于做出了一幅漂亮的板報。我出了一身的汗,低頭一看表,嚇了一跳!拔覀兏闪艘粋(gè)小時(shí)。唉,回家還有很多作業(yè)呢!”我叫。那名同學(xué)也大吃一驚:“?我今晚還有課呢!”我不禁暗暗叫苦。這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)板報,驚喜地贊揚了我們。但我們哪有心情聽(tīng),一臉急切。老師看了我們的樣子,立刻明白了,笑道:“你們是不是急著(zhù)回家,那今天就到這兒,可以走了!蔽覀兟(tīng)了,連忙飛一般地跑出了學(xué)校,各自回了家。
第二天,來(lái)到學(xué)?匆(jiàn)同學(xué)們議論著(zhù)板報,心中有了些安慰和感慨。這時(shí),一名合唱隊的同學(xué)告訴我:“今天2:30放學(xué),合唱隊同學(xué)要到4:30.——你應該也是合唱隊的吧?”我的笑容僵在了臉上……
中學(xué)的生活真是忙碌,但同時(shí)也是絢麗多彩的。不知以后的生活又會(huì )怎樣地有趣呢
忙碌的生活作文9
生活對有些人來(lái)說(shuō)是多姿多彩、閑適而快樂(lè ),而我的生活卻疲于奔命,忙碌而勞累。
起床了!都幾點(diǎn)了!一會(huì )兒要去上英語(yǔ)課呢!老媽的聲音在耳畔響起。我睜開(kāi)眼睛,睡眼惺忪,看了看表,!已經(jīng)六點(diǎn)。我立刻從床上跳了下來(lái),跑到餐桌前,一邊復習老師今天要測驗的英語(yǔ)內容,一邊拿著(zhù)面包狼吞虎咽地吃。別光看英語(yǔ),再看看數學(xué)課的內容。這含糊不清地話(huà)來(lái)自于媽媽正在刷牙的口中。噢,好吧!我心里暗暗抱怨:這么多課,有本事你上……我望著(zhù)窗外,街上空無(wú)一人,唉!想必大家還都在睡懶覺(jué)吧……
就連課與課之間暇余時(shí)間,也能被我老媽給治理的很豐滿(mǎn),記得那次中午,媽媽在午休,我做完了老媽給我布置兩張大卷,想畫(huà)副漫畫(huà)輕松一下。我畫(huà)的名叫歹毒的老媽?zhuān)冒l(fā)泄一下心中的不滿(mǎn)。我正畫(huà)地高興,忽然那熟悉而又恐怖的正臉又在我面前出現,我趕快把漫畫(huà)藏了起來(lái)。媽媽走到了我身邊,用一種令人無(wú)法接受的笑臉,和藹地對我說(shuō):最近,我發(fā)現你精力挺旺盛的,是不是課有點(diǎn)少?什么?少?是!北京學(xué)生每周放學(xué)后都有十三四節課呢!以后中午就再背五個(gè)單詞吧!聽(tīng)了這話(huà),我苦笑不得,我真被老媽的這種廣博的信息來(lái)源給徹底折服了。
有一句爸媽經(jīng)常說(shuō)地話(huà):時(shí)間總是很充足的。每當我反駁,他們都會(huì )異口同聲:就是因為你沒(méi)有利用好時(shí)間!此話(huà),每當想起,就會(huì )令我又感受到了兩張嘴各一個(gè)對著(zhù)我可憐的耳朵,說(shuō)這說(shuō)那兒,嘮叨來(lái)嘮叨去……
前幾年,我常常抱怨我的課程太多,沒(méi)有時(shí)間出去玩?墒乾F在也逐漸適應了。有時(shí)靜下心來(lái)想想,父母對我要求這么嚴格,也是為了我好,而且我學(xué)習時(shí)身邊也經(jīng)常有他們的影子。學(xué)習一天,感到很充實(shí),而玩了一天,就有一種時(shí)間匆匆流逝地惋惜,現在,習慣了這種緊張忙碌的節奏,閑下來(lái)反而無(wú)所適從了……
這就是我忙碌的生活,雖然有煩惱,但快樂(lè )而充實(shí)。
忙碌的生活作文10
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
題記
在升入初二的學(xué)習之前,我經(jīng)歷了一個(gè)別樣的假期。那個(gè)假期是充實(shí)的、忙碌的、快樂(lè )的,當然還有一些苦在其中。那個(gè)假期可謂是史無(wú)前例啊,堂堂一個(gè)最大的假期,卻只有20天,罕見(jiàn)、真罕見(jiàn)!
當然,作為一個(gè)短暫的假期,被忙碌填充也是無(wú)可厚非的,但要真說(shuō)為什么忙碌,那恐怕多半是我自己造就的吧
從放假的第二天起,我就下定決心,立下“豪言壯志”,說(shuō)著(zhù)要在幾天幾天之內將什么什么作業(yè)做完之類(lèi)的話(huà)。雖說(shuō)當天是有用的,但到了第二天嗯!一切都變成了浮云。不僅沒(méi)有提前做完作業(yè),還天天都被帶著(zhù)走,不管什么時(shí)候,那作業(yè),始終讓我提心吊膽。
這,使得忙碌多了一分。
不過(guò),好在我過(guò)了幾天后,突然發(fā)現,好像每天做完作業(yè)后,能做很多事情的,看看書(shū)、體育鍛煉都有了時(shí)間。就在這時(shí),爸爸媽媽似乎看出我有了良好的狀態(tài),一下子給我報上了物理的新知培訓和游泳的深化訓練。這,可給了我當頭一棒,雷霆一擊唉!本以為能在每天高效作業(yè)、快速完成的情況下,安穩度過(guò)那個(gè)假期,沒(méi)想到噩夢(mèng),才剛剛開(kāi)始!
這,使得忙碌,達到了頂峰。
就這樣,我在上午作業(yè),下午物理,晚上游泳的忙碌日子里度過(guò)了十余天。好在,游泳方面我本來(lái)就有底子,再加之一點(diǎn)體育“天賦”,原本十三天的課程,被我一頓操作猛如虎的訓練下,提前在第九天時(shí),完成了課程。隨后的兩天,也完成了物理的課程?梢幌,發(fā)現假期已經(jīng)所剩無(wú)幾了!
就在離開(kāi)學(xué)僅剩五天之時(shí),爸爸、媽媽帶我去到了普者黑游玩?蓻](méi)想到,在第二天晚上,收到了報名的通知。雖說(shuō)只玩了兩天,可那潑的水、跳的舞、賞的荷,卻深深地烙印在了我的心間
這個(gè)假期的短暫,令我驚嘆,仿佛什么都還沒(méi)做,一眨眼,一朝一夕,一個(gè)假期已然過(guò)去。不過(guò),這個(gè)被忙碌充實(shí)的假期,卻給了我不一樣的體驗、樂(lè )趣
仔細回頭一想,似乎每一寸光陰都用上了呢!
忙碌的生活作文11
善用時(shí)間閱讀,是智慧的基礎;騰出空閑運動(dòng),是健康的根本;費點(diǎn)心思吹笛,是我力量的泉源;時(shí)時(shí)刻刻助人,是快樂(lè )的根本。一切的一切,就是我忙碌的一天。
上了初中后,天天都是忙碌的,肩膀上的負擔也越來(lái)越重了。我在班上不僅是語(yǔ)文課代表,也參加了學(xué)校的樂(lè )團,每每上課我勤記下老師的一字一句,深怕有所遺漏,再加上初中的課業(yè),不管是難度或范圍都加深加廣,雖然如此但我從不抱怨及排斥,反而樂(lè )在其中,更何況這一切都是我心甘情愿的?鬃诱f(shuō):“發(fā)憤忘食,樂(lè )以忘憂(yōu)!蔽蚁胧情喿x、運動(dòng)、吹笛及助人讓我忘食、忘憂(yōu)吧。
“戰戰兢兢,如臨深淵,如履薄冰!笔俏易鍪碌膽B(tài)度,雖然再怎么忙碌,我也不馬虎,每當事情被我逐一解決后,心里便有種成就感。俗話(huà):“今日事,今日畢”,今天的事就要趕快完成,一直拖一直拖,并不是解決的方法,反而會(huì )帶來(lái)事倍功半的效果。
春去秋來(lái),花開(kāi)花落,初中的生活已經(jīng)過(guò)了一年,回首當時(shí),我每天拖著(zhù)疲憊不堪的身子回家,倒在床上便呼呼大睡,但不知道為什么心里有一種充實(shí)又開(kāi)心的感覺(jué),總覺(jué)得自己做了好多事,我想這就是所謂的“充實(shí)之美”吧!這一年我不僅學(xué)習到做事的技巧,也讓我的生活得更千變萬(wàn)化,這樣再累也很值得!
如果沒(méi)有忙碌,我的人生可能就是黑白的,更何況忙碌不是為了別人,是為自己,每個(gè)階段都有不同的歷練等著(zhù)我,而我當然得奔向人生的戰場(chǎng),才能在我的人生中填滿(mǎn)艷麗的色彩,發(fā)揮的淋漓盡致,讓生活不再枯燥乏味,而是多姿多彩!
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