初中記敘文：我生活在鼓勵中
相信大家都接觸過(guò)作文吧，尤其是作為主要學(xué)習作文類(lèi)別之一的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫(xiě)、抒情和議論，不可能有截然的劃分。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫(xiě)的嗎？下面是小編收集整理的初中記敘文：我生活在鼓勵中，歡迎閱讀與收藏。
人生無(wú)常，不同的人生活在不同的環(huán)境，同時(shí)也鑄就了一個(gè)人的性格特征，如果你生活在恐懼之中，你就學(xué)會(huì )了憂(yōu)慮。如果沒(méi)有暴風(fēng)雨我們體驗不到太陽(yáng)的溫度，同樣人生沒(méi)有挫折就同樣體會(huì )不到人間真情。
父母的鼓勵，是那淡雅的茶。每當我遇到不愉快的事，父母總是很及時(shí)地鼓勵我。天陰沉沉的，我的心籠罩了陰影，連續幾次與朋友發(fā)生了爭執，攪得心情一團糟，做什么總是在心不在焉。父母為此像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，勸說(shuō)我要與人和諧相處，不要為一點(diǎn)雞毛蒜皮的事而吵得面紅面耳赤。退一步海闊天空要學(xué)會(huì )反思自己，要做到不愧于人……父母的一番解說(shuō)，讓我心中沉重的包袱放下來(lái)了，對此我認為我們應該學(xué)會(huì )聆聽(tīng)，在聆聽(tīng)中去獲得教益，去認真體會(huì )父母那份濃濃的愛(ài)。
老師的鼓勵，是那指路的燈。老師是個(gè)引路者，當你迷失了方向，是他們重新幫你指明了前進(jìn)的方向。前段時(shí)間，校園經(jīng)常有亂扔亂吐的現象，這令老師十分惱火，為此，老師們花了不少心思。有一次我在教學(xué)樓吃冰淇淋，不管三七二十一四開(kāi)袋子就扔，結果被愛(ài)管閑事的李老師看見(jiàn)了，他很親切地叫我把它撿起，對我說(shuō)了一番意味深長(cháng)的話(huà)：尊重別人的`勞動(dòng)成果，如此亂扔亂放對別人其實(shí)是一種不尊敬。畢竟我們生活在地球上，地球是我們的共同的村落，學(xué)校是我們的家，保護環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責任。
同學(xué)的鼓勵，是那多彩的玉。由于沒(méi)書(shū)的原因，每次上數學(xué)課，我總是愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)的滿(mǎn)不在乎。結果考試成績(jì)一落千丈。班上很多同學(xué)知情后，都很熱情地幫助我。每次遇到想不透的作業(yè)難題，同學(xué)們都很及時(shí)地幫助我，每次遇到灰心喪氣想要棄學(xué)的念頭時(shí)，同學(xué)們都耐心地給我給我鼓氣加油。
父母，老師，同學(xué)都曾經(jīng)鼓勵我，讓我體會(huì )到了人間溫情，讓我在鼓勵之中學(xué)會(huì )了自信。讓我們都生活在鼓勵之中，讓愛(ài)和溫情在你我心中流淌。因為鼓勵就如同一股清泉，潤澤心田。愛(ài)和溫情就如同像一團火焰，融化冰霜。
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