夢(mèng)想讓生活更美好作文（通用26篇）

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想讓生活更美好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　夢(mèng)想讓生活更美好作文 1

　　一個(gè)夢(mèng)想，兩個(gè)夢(mèng)想，三個(gè)夢(mèng)想，千萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想……在現實(shí)生活中，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也都曾為自己的夢(mèng)想奮力拼搏過(guò)。

　　看到那一條條慘不忍睹的新聞，什么瓦斯病毒爆炸……光聽(tīng)著(zhù)就可怕。怎樣才能避免這些呢？對，就是現代高科技！我想當一名偉大的科學(xué)家，用自己的雙手去創(chuàng )造更美好的未來(lái)。我想研制第一代“下井工人”，讓他替代我爸爸工作，它可以幫助人們在危險的地底完成一切；探索大地的`秘密，去把寶藏開(kāi)發(fā)。讓人們遠離危險重重的地下，遠離一次又一次可怕的爆炸，無(wú)邊的黑暗……爭取這世界沒(méi)有地下工作者再死于漆黑的地下，死不冥目。

　　光說(shuō)不干假把式，長(cháng)大我要好好研究理科，研究機器人運作原理，讓機器人替代地下工作者們。為了讓妻子不再失去夫丈夫，孩子不再失去父親，父親不再失去孩子。加油加油加油！做一名科學(xué)家為國爭光。

　　媽媽語(yǔ)：理想很豐滿(mǎn)，需要現實(shí)中的你去努力拼搏！不能光靠嘴說(shuō)，行動(dòng)最重要！

　　夢(mèng)想讓生活更美好作文 2

　　黃昏之時(shí)，天氣格外明媚。朝霞伴隨著(zhù)枝頭的鳥(niǎo)兒緩緩落下街上的行人，也紛紛退散，這幅美景，實(shí)在美不勝收！這使我不禁想起了我的夢(mèng)想。

　　想了想，我那時(shí)應想是上小學(xué)三年級。俗話(huà)說(shuō)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方怕讀書(shū)遲�！蔽掖蛐【陀羞@醒悟，有時(shí)都為了背單詞背到晚上十二點(diǎn)，雖然這對現在的我已經(jīng)是很常見(jiàn)的事了，可那時(shí)候也小，雖然苦，但是苦的很值得，因為我的`耕耘，才有了我現在的收獲。

　　夢(mèng)想它就像是我成功路上的引路人。因為夢(mèng)想，我認真學(xué)習，但我卻拒絕了朋友的邀請，雖然之后我考取了優(yōu)異的成績(jì)，但是我卻不滿(mǎn)，我多么希望每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想去努力實(shí)現��！

　　夢(mèng)想，它讓我的生活變得美好。誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想是不可完成的？誰(shuí)能夢(mèng)想是異想天開(kāi)的想象？是夢(mèng)想，讓古人明分明了火;是夢(mèng)想，讓愛(ài)因斯坦發(fā)明了電燈;是夢(mèng)想，造就了一個(gè)個(gè)國家棟梁;才……

　　夢(mèng)想，讓生活變得更美好，它讓萬(wàn)物都有了生機，它讓人們有了自己追求的方向。

　　夢(mèng)想讓生活更美好作文 3

　　夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就像在星空中坐著(zhù)小船慢慢遨游太空，讓人暢快和興奮。你的夢(mèng)想是什么？

　　我的夢(mèng)想是當一位畫(huà)家，可以隨時(shí)用我的畫(huà)筆記錄世界上最美好的東西。我弟弟的夢(mèng)想是當一名警察，他想消滅世界上所有的壞蛋。我妹妹的`夢(mèng)想是當一名醫生，她想把正在被病魔折磨的人全都解救出來(lái)。

　　有人問(wèn)我，夢(mèng)想能當飯吃嗎？夢(mèng)想能填飽肚子嗎？不能。那追求夢(mèng)想還有什么意義呢？夢(mèng)想看起來(lái)確實(shí)沒(méi)啥用，它既不能吃也不能喝。但是一旦我們實(shí)現夢(mèng)想，我們將會(huì )造福全人類(lèi)，我們能讓人們的生活變得更美好。

　　夢(mèng)想如同一扇門(mén)，只要你試圖努力地去打開(kāi)，說(shuō)不定哪天就真的打開(kāi)了，你的夢(mèng)想就實(shí)現了。但是如果你只是空想不去不努力的話(huà)，你的夢(mèng)想之門(mén)永遠也不會(huì )為你打開(kāi)，你所謂的夢(mèng)想只會(huì )變成虛幻。

　　努力追夢(mèng)吧，因為夢(mèng)想能讓你、我、我們大家的生活變得更美好。

　　夢(mèng)想讓生活更美好作文 4

　　夢(mèng)想是什么呢？夢(mèng)想是大海上的燈塔，給迷路的人指明方向；夢(mèng)想是我們的翅膀，帶著(zhù)我們飛向藍天，領(lǐng)略不一樣的世界。

　　有著(zhù)夢(mèng)想的我們，又如總有雨露澆灌的花草，散發(fā)出無(wú)比的活力。

　　寫(xiě)童話(huà)的安徒生小時(shí)候有著(zhù)這樣的故事：

　　安徒生為了實(shí)現自己的'夢(mèng)想，來(lái)到了哥本哈根皇家劇院，向各個(gè)劇院申請表演的機會(huì )�？墒�，給他的是殘酷的打擊。安徒生并沒(méi)有放棄，最終登上了舞臺。

　　我們從小就應該樹(shù)立自己的目標，并且為了目標一步一步、腳踏實(shí)地去努力。只要我們堅定地走下去，總有一天會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，那么他的人生就像一場(chǎng)毫無(wú)目的地的旅行，永遠也不會(huì )知道哪里才是終點(diǎn)，更不會(huì )知道何時(shí)才會(huì )結束。

　　假如你想成為一名作家，你現在就要閱讀大量書(shū)籍；假如你想成為一名書(shū)法家，你現在就要開(kāi)始練習書(shū)法……

　　不要小看夢(mèng)想的力量，他是你人生中的一座明亮的燈塔。在你迷茫的時(shí)候，她會(huì )給你指明前進(jìn)的道路。

　　夢(mèng)想讓生活更美好作文 5

　　每一個(gè)人都有夢(mèng)想，當然我也不例外。

　　人,會(huì )因為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力上班的人，為了拿到工資而努力;上學(xué)的人，為了學(xué)習而努力……上班的人，為了實(shí)現自己的夢(mèng)想需要錢(qián)，而努力……上學(xué)的.人，為了實(shí)現自己的夢(mèng)想而好好努力學(xué)習……

　　當然，無(wú)論是誰(shuí)都有夢(mèng)想。

　　一個(gè)人，有夢(mèng)想，一個(gè)家，有夢(mèng)想，一個(gè)學(xué)校，有夢(mèng)想，一個(gè)國家，一個(gè)世界都有夢(mèng)想。

　　我也有夢(mèng)想，我有很多夢(mèng)想，但是我一直向往，一直渴望實(shí)現的夢(mèng)想只有一個(gè)，我想長(cháng)大之后要去另一個(gè)陌生的城市工作，買(mǎi)房在，一個(gè)公司里上班。

　　這是我一直渴望實(shí)現，一直向往的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想在其他的夢(mèng)想中更高一籌。

　　是呀，夢(mèng)想是人們勇于上前的發(fā)動(dòng)機，人，如果沒(méi)有夢(mèng)想，就會(huì )下墜；一個(gè)國家，沒(méi)有夢(mèng)想，那么，這個(gè)國家將會(huì )成為世界上最下層，最底層，最失敗的一個(gè)國家。

　　夢(mèng)想是一個(gè)可以讓一個(gè)普通人成為老師，校長(cháng)甚至老板的動(dòng)機。

　　所以，夢(mèng)想會(huì )讓生活，國家，世界都更美好。

　　夢(mèng)想讓生活更美好作文 6

　　夢(mèng)想是石，敲出星星之火，夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，夢(mèng)想是燈，照亮夜夜行的路，夢(mèng)想是路指引我走到黎明。

　　夢(mèng)想是成功的搖籃，只有不停的追求夢(mèng)想才能成功。那些成功的人士，經(jīng)歷多少磨難，踩過(guò)多少荊棘，走過(guò)多少火海，被社會(huì )一次次打入谷底，流過(guò)多少淚，付出過(guò)多少汗水，而這些就是澆灌生命之花的甘泉。我是一名學(xué)生，我也有自己的夢(mèng)想，我長(cháng)大以后要當一名宇航員，如果說(shuō)夢(mèng)想是一朵花兒，我就是水，我要用心灌溉才能讓它開(kāi)得旺盛。宇航員之路可謂“道長(cháng)且阻”。堅持生活可以讓生活更美好。堅持了自己的`夢(mèng)想。夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現。

　　比如我們眾所周知的鄧亞萍，她從小就熱愛(ài)乒乓球，他夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能夠在世界的舞臺上大顯身手，她因為身體矮小、手腳粗短不被外界看好，她沒(méi)有認命，把失敗轉化為動(dòng)力，他苦練球技，最后在世界各地的領(lǐng)獎臺上大放光芒。

　　是呀，挫折是成長(cháng)的催化劑，實(shí)現夢(mèng)想，克服艱難險阻，成功才有意義。

　　夢(mèng)想讓生活更美好作文 7

　　魚(yú)兒因為有夢(mèng)想，才會(huì )不斷地跳躍，最后終于成就魚(yú)躍龍門(mén)的佳話(huà)；小草因為有夢(mèng)想，才從一顆種子長(cháng)成一碧千里的草地；學(xué)生因為有夢(mèng)想，才不斷學(xué)習，最終為能成就大業(yè)。所以夢(mèng)想能讓生活變得更美好！

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都有抱負，可是我們必須明白，要想實(shí)現自己的愿望，達到自己的目標，我們絕不可能坐以待斃，更不可以隨遇而安。相反，我們只有硬著(zhù)頭皮、一往直前，才能鍛造打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙；我們只有拼盡全力、堅持不懈才能得到自己想要的，擁抱自己珍惜的；我們只有無(wú)懼無(wú)畏、敢闖敢拼才能讓自己的生命不留一絲遺憾，不減一絲風(fēng)采。

　　中國有強國之夢(mèng)。以前中國屬于一個(gè)弱國�，F在，國人聯(lián)手加快中國的科技發(fā)展速度，最終成為了一個(gè)強國！中國不但有強國之夢(mèng)，還有富國之夢(mèng)，隨著(zhù)我國經(jīng)濟事業(yè)的.發(fā)展，中國的富國之夢(mèng)一定會(huì )畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

　　夢(mèng)想是未來(lái)的陽(yáng)光，夢(mèng)想是人們活著(zhù)的支柱，夢(mèng)想是飄揚的國旗，夢(mèng)想讓生活更美好！

　　夢(mèng)想讓生活更美好作文 8

　　夢(mèng)想讓生活更美好，夢(mèng)想是每個(gè)人都可以擁有的，但也是要看她自身，想不想擁有夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想一個(gè)人可以擁有很多個(gè)，但都要通過(guò)努力去實(shí)現，如果光有個(gè)夢(mèng)想，卻不努力，想怎想，謙謙那么這個(gè)夢(mèng)想就是白搭。

　　夢(mèng)想是隨時(shí)都可能擁有的，也是隨時(shí)都有可能實(shí)現的，比如在新的學(xué)期開(kāi)學(xué)后，我們的新老師給我們聽(tīng)寫(xiě)，我寫(xiě)東西的.時(shí)候，總是感覺(jué)念的非�？�，開(kāi)始的時(shí)候我都跟不上，然后我就想讓自己寫(xiě)字寫(xiě)的快一點(diǎn)，并且字也特別漂亮，所以我想讓自己的寫(xiě)的快一點(diǎn)，漂亮點(diǎn)，夢(mèng)想就出現在了我的心里。

　　夢(mèng)想不僅可以當做目標，還可以當作是完成目標的動(dòng)力，因為開(kāi)始我記課堂筆記的時(shí)候都特別慢，有時(shí)候都記不完，而且字還非常差，所以我就不想再記了，想著(zhù)同桌記完了，還有我把字寫(xiě)得更快更好的夢(mèng)想呢，所以我就鼓勵自己把筆記在課上聽(tīng)老師讀著(zhù)寫(xiě)完了。

　　夢(mèng)想讓生活更美好，讓生活沒(méi)有那么多失敗，讓我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，并向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)吧！

　　夢(mèng)想讓生活更美好作文 9

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。如果有人問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”我會(huì )毫不猶豫地回答：“我想成為一只可愛(ài)善良、神奇勇敢的神鳥(niǎo)�！�

　　如果我是一只可愛(ài)善良的小鳥(niǎo)，我會(huì )飛到四川汶川的廢墟上空，展開(kāi)動(dòng)聽(tīng)的歌喉，把美妙的歌聲獻給那些勇敢的人們，把問(wèn)候帶給受災的同學(xué)們，告訴他們全國人民都在伸出友誼之手幫助你們，生命的陽(yáng)光又在溫暖著(zhù)災區大地，你們要勇敢地生存下去。

　　當我飛到四川汶川的廢墟上空，看著(zhù)救災物資源源不繼地運往災區，可是公路已無(wú)法通行，飛機也無(wú)法下降，而此時(shí)災區的'人們卻在挨餓。我就變成一只神奇而又充滿(mǎn)力量的小鳥(niǎo)，把物資一件件地叼到災區，送到災區人民手中，讓他們吃好、睡好。

　　雖然做這樣的一只小鳥(niǎo)是多么的辛苦、勞累，但對我來(lái)說(shuō)，只要能為災區出一分力，為祖國盡一份心，不管再苦再累也是值得的！

　　夢(mèng)想讓生活更美好作文 10

　　歲月的淚水紛紛下落，踩過(guò)的腳印深深留下，時(shí)間的風(fēng)暴卷去了青春的笑容與炫麗，留下了無(wú)法改變的痕跡，但畢竟我們曾一起走過(guò)，一起笑過(guò)，一起彼此分擔過(guò)……

　　難過(guò)，他那離開(kāi)的`身影；在乎，他那不變的柔情；希望，他那永恒的真心�；ò暧袎�(mèng)想，蝸牛有愿望，人也有追求。終有一天，花瓣會(huì )散落；終有一天，花瓣會(huì )離開(kāi)；終有一天，花瓣最終將會(huì )團聚。踏在泥土的征程上，無(wú)論最后的遭遇如何。但請不要旺記路上的精彩與暗淡，歡笑與憂(yōu)傷。

　　清晨的露珠散滿(mǎn)花瓣，不對，那是離別的辛酸。中午的炎熱籠罩花瓣，不對，那是路程的熱情。傍晚的夕陽(yáng)追隨花瓣，不對，那是不停的步伐。深夜的寧靜撫摸花瓣，不對，那是牽掛的思念。離別時(shí)，有清風(fēng)陪伴；路途中，有自然的點(diǎn)綴，那何時(shí)我們才能心心相聚？

　　夢(mèng)想讓生活更美好作文 11

　　我有一個(gè)不可思議的夢(mèng)想——希望有一對雪白的翅膀，能飛向藍天，飛向大海，飛到世界的每一個(gè)角落，探索大自然的奧秘，創(chuàng )造更多的先進(jìn)儀器。

　　首先，我會(huì )飛往歐洲，訪(fǎng)問(wèn)德國、英國、法國，看那古老而悠久的文化，把先進(jìn)的科學(xué)文化技術(shù)帶回中國。然后，我會(huì )飛向巴黎，看看那“巴黎鐵塔”是否那么堅固，是否那么讓人感嘆不已。然后照下照片，帶回中國，再產(chǎn)生奇思妙想，創(chuàng )造第二個(gè)“巴黎鐵塔”。接著(zhù)，我會(huì )飛向美國，把他們精湛的醫術(shù)帶回中國，使“沒(méi)有硝煙的戰爭”——非典型肺炎，永遠不會(huì )在中國“開(kāi)展戰爭”。最后，我會(huì )飛向伊拉克，看那炮火連天的`場(chǎng)景，給失去親人，失去家庭溫暖的人送上慰問(wèn)，使他們懂得“和平之花”容易摧毀，必須要好好珍惜。

　　如果我夢(mèng)想成真了，我一定會(huì )環(huán)游世界，體會(huì )人類(lèi)疾病與痛苦的滋味。

　　夢(mèng)想讓生活更美好作文 12

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，一個(gè)人活著(zhù)沒(méi)有夢(mèng)想，人生就沒(méi)有目標，每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，有人想成為科學(xué)家，有人想成為無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由飛翔的小鳥(niǎo)，還人有想成為救死扶傷的白衣天使——醫生。

　　但夢(mèng)想會(huì )隨著(zhù)年齡增長(cháng)而改變。小時(shí)候，我的夢(mèng)想是要有許多好吃的糖果，好玩的玩具�，F在我長(cháng)大了，夢(mèng)想也長(cháng)大了。我要成為一名優(yōu)秀的人民教師。

　　老師是一個(gè)光榮的稱(chēng)號。她是人類(lèi)靈魂的`工程師，是辛勤的園丁，是紅燭燃燒了自己照亮了別人。

　　老師是偉大的，是我們知識的源泉，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的大門(mén)。

　　老師教會(huì )我們要學(xué)會(huì )有序觀(guān)察，有條理地思考，遇到困難，不要退縮。

　　上課時(shí)老師利用情趣教學(xué)，激發(fā)情趣。當我們索然無(wú)味時(shí)，老師通過(guò)情趣的吸引，感化學(xué)生，激發(fā)學(xué)生思維的火花，讓我們學(xué)起來(lái)輕松，使我們成為學(xué)習的主人。

　　夢(mèng)想已經(jīng)成為我學(xué)習的動(dòng)力，我要為我的夢(mèng)想加油！努力！

　　夢(mèng)想讓生活更美好作文 13

　　每一個(gè)人的心中都有一個(gè)不為人知的夢(mèng)想，那個(gè)夢(mèng)想只有自己知道，也只有自己能去完成，只是看你選擇在哪一個(gè)時(shí)間、哪一個(gè)地點(diǎn)去完成你的夢(mèng)想。

　　只有體驗不同的生活，才能得到不同的'經(jīng)驗。我的夢(mèng)想是當一名辛勤的園丁——老師。我要教導下一代，讓祖國未來(lái)的希望綻放出美麗的花朵。我會(huì )總結經(jīng)驗傳授給他們，讓他們不要誤入歧途，腳踏實(shí)地做好每一件事。

　　草兒能在石縫中生長(cháng)，是因為擁有一個(gè)堅定的夢(mèng)想；植物能開(kāi)出絢爛的花朵，是因為它擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想；小樹(shù)能長(cháng)成參天大樹(shù)，是因為它擁有一個(gè)遠大的夢(mèng)想……每一個(gè)生命都有夢(mèng)想，他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想生存著(zhù)、生長(cháng)著(zhù)。因為擁有了夢(mèng)想生命變得多姿多彩，每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想奮斗著(zhù)、努力著(zhù)、付出著(zhù)，而我也為自己的夢(mèng)想不斷付出、努力著(zhù)。

　　夢(mèng)想讓生活更美好作文 14

　　夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世界上，它就一版直照亮我前方的路權，夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。

　　我，一個(gè)對優(yōu)秀靈魂有著(zhù)特殊感情的人，想說(shuō)：“我有一個(gè)夢(mèng)想，穿越時(shí)空的隧道，去感受那優(yōu)秀靈魂所鑄造的美麗風(fēng)景，讓美麗成為你、我、他擁有優(yōu)秀靈魂的人生航標！”

　　我見(jiàn)到了您，司馬遷，您出生在富家大院，但又飽受人間酷刑，卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》里的春蠶，讓幾千年的.中國歷史一幕又一幕在后人心中放映，您把自己優(yōu)秀的靈魂注入這部著(zhù)作，使它成為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”，讓后世之人享用它的營(yíng)養。

　　作家，這就是我的夢(mèng)想，是我心中翻滾的大浪；這就是我的夢(mèng)想，是我前進(jìn)的指路明燈；這就是我的夢(mèng)想，是我成長(cháng)的搖籃

　　夢(mèng)想讓生活更美好作文 15

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，我當然也有夢(mèng)想嘍。你們想知道我的夢(mèng)想是什么嗎？那就讓我跟你們說(shuō)一說(shuō)吧！

　　我的夢(mèng)想是想當一位老師，把知識傳授給下一代。這個(gè)職業(yè)看上去很簡(jiǎn)單，但其實(shí)很難，做老師的不僅要不厭其煩的講解題目，還要讓學(xué)生的成績(jì)好。

　　你知道我為什么有想當老師的夢(mèng)想嗎？那是因為二年級的一位數學(xué)老師曾老師，是她讓我有了這個(gè)夢(mèng)想。記得在期中考試的時(shí)候我考了全班第一名，我差點(diǎn)興奮的跳起來(lái)�？墒瞧谀┛荚嚨某煽�(jì)讓我覺(jué)得不滿(mǎn)意了，這時(shí)，曾老師走了過(guò)來(lái)親切的`問(wèn)：“是不是語(yǔ)文沒(méi)有考好呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，頓時(shí)我的眼淚奪目而出。

　　可是現在我轉學(xué)了，離開(kāi)了老師，離開(kāi)了我所愛(ài)的校園和同學(xué)們。于是，我就有了想當老師的夢(mèng)想。

　　你們說(shuō)我這個(gè)夢(mèng)想好不好呢？你們的夢(mèng)想又是什么呢？說(shuō)說(shuō)看。

　　夢(mèng)想讓生活更美好作文 16

　　今天是一個(gè)激動(dòng)人心的日子，因為中國第一顆月球探測衛星——“嫦娥一號”成功發(fā)射了。在西昌衛星發(fā)射中心，隨著(zhù)轟隆隆的巨響，長(cháng)征三號運載火箭帶著(zhù)“嫦娥一號”人造衛星飛上了藍天。它帶著(zhù)中國人民飛天的夢(mèng)想，飛向了浩瀚無(wú)垠的藍天。它的順利發(fā)射代表著(zhù)飛天夢(mèng)想跨出了成功的第一步。

　　在高空二百零五公里的時(shí)候，火箭開(kāi)始分離。這時(shí)候，人們的呼吸聲停止了；叫喊聲也停止了。我的.心跳開(kāi)始加速，一聲、兩聲、三聲……越來(lái)越快，好像全國的人們都停止了呼吸。人間寂靜無(wú)聲，當火箭分離成功，全場(chǎng)的人都欣喜若狂！從寂靜無(wú)聲到高興不止，感覺(jué)好像又過(guò)了一個(gè)世紀一樣漫長(cháng)。

　　手拉手，為中國加油！

　　心連心，為中國喝彩！讓我們?yōu)橹袊�航天事業(yè)加油吧！

　　我要努力學(xué)習，將來(lái)為祖國造出更好的人造衛星，來(lái)探索更深的月球奧秘，為祖國做出更大的貢獻！

　　夢(mèng)想讓生活更美好作文 17

　　一個(gè)有夢(mèng)想的'鉛筆，它很想永遠不變短。于是，每次有手進(jìn)來(lái)，它就這里滾，那里滾，就是不想讓人把自己弄短。所以它總是盼望著(zhù)不被孩子們拿出來(lái)，不一會(huì )兒就躺在鉛筆盒里睡著(zhù)了，仙女姐姐飛來(lái)了，給了它魔力，讓它實(shí)現夢(mèng)想。

　　第二天早上，小朋友把它從鉛筆盒里拿出來(lái)。一寫(xiě)字，筆就變短了，可是它又長(cháng)出了一個(gè)筆芯。一直都這樣兒。

　　小朋友生氣死了，他使勁地把它摔到地上。鉛筆高興地跳起來(lái)，它說(shuō)：“哈哈我可以永遠可以不被卷筆刀卷�！便U筆跳到這里畫(huà)畫(huà)，跳到那里畫(huà)畫(huà)，最后它跳到了火的旁邊�；鹫f(shuō)：“你這么畫(huà)了這么長(cháng)時(shí)間還沒(méi)有短？你是不是鋼筆��？”鉛筆突然覺(jué)，就這樣畫(huà)來(lái)畫(huà)去，也沒(méi)有意思呀。它跳了跳，又跳回鉛筆盒里睡覺(jué)了。

　　它不會(huì )變短了，但它還是活在鉛筆盒里呀！怎樣才能成為最有意思的鉛筆呢？它開(kāi)始思考了。

　　夢(mèng)想讓生活更美好作文 18

　　夢(mèng)想是放飛的翅膀。我有許許多多的夢(mèng)想，要是有人問(wèn)我：“你長(cháng)大了想干什么？”我不知道該怎么回答，因為我是個(gè)夢(mèng)想多多的女孩兒。 夢(mèng)想一：服裝設計師 我家有許多塑料娃娃：大的、小的`、高的、矮的……。

　　我常常用碎布條兒做成小衣服，這些衣服式樣新穎，五花八門(mén)，可真是別具風(fēng)味，可真算得上是“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”。就這樣，我漸漸迷上了服裝設計。 夢(mèng)想二：演員 我的演技可沒(méi)話(huà)說(shuō)。我們院子里的幾個(gè)小伙伴常常在一起演戲，我演什么都無(wú)所謂，只要開(kāi)演我就高興。

　　皇帝呀、小賊呀、好人壞人、男的女的我都能演，并且演得惟妙惟肖。 夢(mèng)想三：童話(huà)大師 我喜歡聽(tīng)故事，喜歡寫(xiě)故事，想立下“豐功偉績(jì)”。我寫(xiě)下的童話(huà)內容曲折動(dòng)人，用稿紙寫(xiě)上五六頁(yè)沒(méi)問(wèn)題，寫(xiě)好后我每次把它念給爸爸媽媽聽(tīng)，他們總是贊不絕口，笑著(zhù)說(shuō)：“安徒生什么時(shí)候來(lái)我家了？” …… 我有這么多的夢(mèng)想，我相信我會(huì )帶著(zhù)自己的夢(mèng)想飛上蔚藍的天空。

　　夢(mèng)想讓生活更美好作文 19

　　記得我曾經(jīng)在一本書(shū)中看到過(guò)這樣的一句話(huà)“成功不是一蹴而就的，他需要勇氣，信念以及腳踏實(shí)地的努力。那是一條漫長(cháng)而艱辛的道路，但只要你認真前行，冥冥中就會(huì )有牽掛你的力量�！边@一句話(huà)更加讓我堅信：想要獲得成功，就必須經(jīng)過(guò)時(shí)間的精力，不可能坐享其成。

　　從小到大，我變換著(zhù)許多的'夢(mèng)想，有大名鼎鼎的科學(xué)家，救死扶傷的醫生，聰明無(wú)比的科學(xué)家……直到現在，我的夢(mèng)想是做一位老師。因為老師就是辛勤的“園丁”，學(xué)生就是一朵朵正含苞待放的“花朵”。這些“花朵”在“園丁”的呵護下茁壯成長(cháng)。

　　夢(mèng)想說(shuō)近就近，說(shuō)遠就遠。如果有了夢(mèng)想卻不去努力，那么，夢(mèng)想就會(huì )遙不可及。反之，如果有了夢(mèng)想，在朝著(zhù)夢(mèng)想去努力，那么，就一定會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。不知道我又能否實(shí)現我的夢(mèng)想呢？

　　我們插上夢(mèng)想的翅膀，共同飛向夢(mèng)想的王國吧！

　　夢(mèng)想讓生活更美好作文 20

　　我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有的是大企業(yè)的老板，有的是醫生，有的是科學(xué)家，而我想當一名幼兒園老師，你們可能想不到吧！

　　我當了幼兒園老師后，讓孩子們懂得自己的事情自己做，讓孩子們懂得要助人為樂(lè )，關(guān)心他人，爭取做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。

　　當然，我不能讓他們變成一個(gè)個(gè)“學(xué)習機器”，要給他們快樂(lè )，上課時(shí)要插播一些小節目，讓孩子們開(kāi)心，愛(ài)上學(xué)習。

　　我還想當一名作家，寫(xiě)下千千萬(wàn)萬(wàn)冊有沒(méi)的`文章，帶領(lǐng)著(zhù)人們遨游書(shū)的海洋，我要把收來(lái)的稿費捐給災區和要幫助的貧困生，把我的作品送給需要的人好讓他們也可以在書(shū)的海洋中遨游！我還要寫(xiě)下瀕臨絕種的動(dòng)植物的自述，讓人們去保護環(huán)境。對了！寫(xiě)一些大自然的事情讓大家不應該去傷害動(dòng)物植物，要好好保護他們去熱愛(ài)大自然。

　　小朋友，你的夢(mèng)想是什么？和同學(xué)們交流一下吧，也許幾年以后，你的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現哦！

　　夢(mèng)想讓生活更美好作文 21

　　我的夢(mèng)想屋可不是間平常的屋子。

　　來(lái)到屋前，門(mén)上有一個(gè)指紋分析器。只要用我的手指輕輕地一點(diǎn)，這座大門(mén)就為我敞開(kāi)。一進(jìn)門(mén)，你就會(huì )看到一臺太陽(yáng)能電視機。這可不是一般的太陽(yáng)能電視機，如果你看電視太久，也不會(huì )近視，因為電視機上有一層護眼保護膜，所以才不會(huì )近視。電視機前，有一張沙發(fā)，這張沙發(fā)可以在夏天時(shí)，讓你感到絲絲的涼意，在冬天可以讓你感到溫暖的氣息。

　　沙發(fā)旁有一個(gè)存衣庫，如果要取衣服，只要先輸入編碼，再按一下“取”就行了。

　　在我的.書(shū)桌上，有兩個(gè)按扭。只要你按下紅色的按扭，桌面上就會(huì )很涼快。如果你按一下藍色的按扭，桌面上就會(huì )出現一臺筆記本電腦，這樣你就可以去樂(lè )一下啦！

　　希望科學(xué)家和我一起努力，早日研究出這樣的屋子。

　　夢(mèng)想讓生活更美好作文 22

　　夢(mèng)想，是我們與生俱來(lái)所有用的一個(gè)技能，當一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現了，我們會(huì )有更遠大的夢(mèng)想，當一個(gè)夢(mèng)想破滅了，我們會(huì )有更好的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想可以給你溫暖，但在前方等待你的是寒冷的冰川，要盡全力度過(guò)每一關(guān)才能獲得成功，也許會(huì )有過(guò)放棄的想法，但要想一想，如果這個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現的話(huà)，你將得到無(wú)限的快樂(lè )。

　　夢(mèng)想像一只小鳥(niǎo)，可以讓你張開(kāi)翅膀自由的飛翔，但難免會(huì )收到獵人的`攻擊；夢(mèng)想像一棵小草，可以受到陽(yáng)光的普照，但難免會(huì )被行人踩踏；夢(mèng)想像一朵朵野花，可以散發(fā)無(wú)限的清香，但難免會(huì )被連根拔起。雖然實(shí)現夢(mèng)想需要很大的勇氣以及耐心，但也不要放棄。比如：童話(huà)大王——安徒生，安徒生也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數的失敗才能成為童話(huà)大王。

　　當我們失敗無(wú)助的時(shí)候，想想我們的夢(mèng)想，或許，那個(gè)時(shí)候，我們會(huì )再次鼓起勇氣，走向成功。

　　夢(mèng)想讓生活更美好作文 23

　　人有很多夢(mèng)想，比如長(cháng)大以后當飛行員，再比如長(cháng)大以后當老師�？晌业膲�(mèng)想是當一名醫生。

　　我看到很多災難奪去了人無(wú)數的生命，所以我立志要當一名醫生，把生命從災難那里搶回來(lái)。而且我還看到醫生也分善與惡，善醫生就是看到窮人生病了，不花錢(qián)也給他治，惡醫生就是不給錢(qián)就不治。我知道一件事，有個(gè)男孩被車(chē)撞了，因為家里窮給不起手術(shù)費，醫生就惡狠狠的說(shuō)：“不給錢(qián)就不做手術(shù)！”最后這個(gè)男孩因為流血過(guò)多死去了。這就是典型的惡醫生。我長(cháng)大以后一定要做個(gè)善醫生。

　　我要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，就必須付出汗水和努力。一定要努力學(xué)習，考上很好的醫科大學(xué)，這樣才能離我的夢(mèng)想越來(lái)越近，才能一步又一步的`走下去，實(shí)現我的夢(mèng)想，不管路上有多少磕磕絆絆、有多少失敗，最后我都會(huì )抬起頭來(lái)繼續走下去的。

　　夢(mèng)想讓生活更美好作文 24

　　7月24日晚上是令人難忘的夜晚，因為我去觀(guān)看了兒童音樂(lè )劇《月亮姐姐與嘟嚕嘀嘟農場(chǎng)》。我非常開(kāi)心，也為里面的劇情所感動(dòng)。

　　音樂(lè )劇講了一個(gè)非常好聽(tīng)又感人的故事。美麗的月亮姐姐每天都在努力地點(diǎn)亮人們的`夢(mèng)想，可是有一天，她發(fā)現嘟嚕嘀嘟農場(chǎng)里小動(dòng)物們的夢(mèng)想始終沒(méi)有點(diǎn)亮，她來(lái)到地球才知道小動(dòng)物們每天只會(huì )對著(zhù)月亮許愿，卻沒(méi)有努力，所以實(shí)現不了夢(mèng)想。她和小彩虹就用魔法幫助小動(dòng)物們體會(huì )實(shí)現夢(mèng)想的快樂(lè )�？墒沁@時(shí)黑夜精靈來(lái)?yè)屪吡诵〔屎�，月亮姐姐失去了魔法，小�?dòng)物們都被嚇壞了。后來(lái)大家通過(guò)努力，救回小彩虹，打敗了黑夜精靈，月亮姐姐和小朋友還用愛(ài)心燈幫助黑夜精靈找回夢(mèng)想。

　　在觀(guān)看時(shí)，最令我感動(dòng)的一幕是當黑夜精靈說(shuō)自己沒(méi)有夢(mèng)想而痛哭流涕時(shí)，月亮姐姐將自己的夢(mèng)想送給他，我也忍不住哭起來(lái)。

　　每個(gè)人都要心存夢(mèng)想，為夢(mèng)想而努力。

　　夢(mèng)想讓生活更美好作文 25

　　有一只布娃娃海豚，她一直住在玩具房里，于是，她有了一個(gè)夢(mèng)想，就是想跳出玩具家。找一個(gè)屬于自己的家。

　　有一天，她終于實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想，她到了秋秋的家里�？墒�，秋秋把她用繩子捆起來(lái)吊在天花板上，就像拳擊比賽一樣，使勁打小海豚。小海豚這才明白過(guò)來(lái)，她成了秋秋的`沙袋了。她疼得都快哭了。

　　那天晚上，它在夢(mèng)里遇見(jiàn)了一個(gè)小仙子，她是一只小白兔，小海豚大聲地叫，好半天才讓小仙子聽(tīng)見(jiàn)了。小海豚說(shuō)：“我有一個(gè)夢(mèng)想，就是打我我不疼！”小白兔說(shuō)：“我可以實(shí)現你的這個(gè)愿望�！毙『ｋ嗦�(tīng)了，高興極了。于是小白兔拿起仙棒把小海豚變得連使勁打她都不疼。

　　她高興得都快蹦起來(lái)了，差一點(diǎn)就把身邊的秋秋給吵醒了。

　　第二天早上，小海豚的主人秋秋去上學(xué)了。盡管挨打也不會(huì )疼了，但是小海豚還是覺(jué)得，一個(gè)人在家里更快樂(lè )，因為，她更喜歡不挨打的生活。

　　夢(mèng)想讓生活更美好作文 26

　　了解我的人都知道，我最喜歡動(dòng)物，尤其是恐龍。我的家里有許多有關(guān)恐龍的書(shū)籍，大大小小的恐龍玩具也有很多。我喜歡他們，也想更多地去了解它們。

　　所以當有人問(wèn)起我的理想時(shí)，我的答案是：我想當一名古生物學(xué)家。你們一定看過(guò)有關(guān)恐龍的電影或者參觀(guān)過(guò)恐龍博物館，如果沒(méi)有古生物學(xué)家們的幫助，也許我們就不會(huì )了解到這些龐然大物，也不會(huì )知道其他的曾經(jīng)生活在地球上的生物。古生物學(xué)家長(cháng)年從事艱苦的野外考察，采集古生物化石，還刻苦鉆研歷史資料，了解最近的古生物研究信息，探究古生物進(jìn)化演變的過(guò)程，研究古生物生存消亡的生態(tài)環(huán)境等。

　　他們的工作很辛苦，但是我卻不怕。從現在開(kāi)始我要為我的`夢(mèng)想而努力，學(xué)好文化知識，鍛煉強健的體魄，為將來(lái)艱苦的野外生活做好準備。我要將更多的有關(guān)古生物的信息帶給大家。

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