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初一新生活作文600字(通用25篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的初一新生活作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初一新生活作文600字 1
太幸運了,終于進(jìn)入了這所好學(xué)校,而且還擁有了一個(gè)特別好的新班級,我迫不及待地想跟同學(xué)們成為好伙伴、跟和藹可親的老師們成為好朋友。
第一次踏進(jìn)教室時(shí),心情特別激動(dòng)。教室干凈明亮,地板拖得锃亮,桌椅擺放的非常整齊,上面的桌布全是嶄新的。
班主任徐老師是教歷史的,她非常年輕,特別關(guān)心和照顧我們,經(jīng)常鼓勵和教育我們,讓我們學(xué)會(huì )在課堂上尊重老師,課下認真對待學(xué)習任務(wù)。
語(yǔ)文劉老師有一頭棕黃色的頭發(fā),愛(ài)穿花衣服,顯得特別年輕。她每次進(jìn)班,總是面帶笑容,給我們講課非常認真、仔細,我聽(tīng)的特別入神,對語(yǔ)文課產(chǎn)生了越來(lái)越濃厚的興趣。她教我們怎樣把文章改寫(xiě)成詩(shī)歌;閱讀一篇文章時(shí)怎么做摘抄、評價(jià)還有仿寫(xiě);看完同學(xué)們的小練筆,每次都會(huì )有許多人被老師請上講臺朗讀;在作文講評課時(shí),她先讓我們四人小組交換閱讀,然后選出的或者最有特點(diǎn)的文章上臺朗讀,在指導我們進(jìn)行修改,既提高了我們的寫(xiě)作水平,又培養了我們上臺大膽發(fā)言的能力。除了上課,我們每天還有十分鐘練字時(shí)間,在老師的'指導下,相信我的字會(huì )越來(lái)越漂亮。
我們的體育楊老師,身材微胖,看上去非常強壯有力,他教我們武術(shù)操,練得非常辛苦,現在,我們班打起拳來(lái)個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)了力量和節奏感。
這就是我的初中新生活,我熱愛(ài)它,我會(huì )愛(ài)護校園的每一角每一落,珍惜每一天的時(shí)光,努力和可愛(ài)的同學(xué)們、可敬的老師們一起生活、成長(cháng)。
初一新生活作文600字 2
陽(yáng)光透過(guò)縱橫交錯的格子窗,灑下細細的碎影。此時(shí)微風(fēng)不燥,陽(yáng)光正好。
微笑著(zhù),我佇立在門(mén)口,凝望這一張張將伴我未來(lái)三年的臉龐。他們青春洋溢的臉上,仿佛看見(jiàn)了另一個(gè)自己,或張揚或靦腆,或高談闊論或低聲細語(yǔ),他們是四月的鮮花,開(kāi)得熱烈又奔放。就像魚(yú)兒游在水中,我也游進(jìn)年輕的他們的身影里。
你好呀,同學(xué)們!
木制的門(mén)被輕輕的推開(kāi),一道人影緩緩走來(lái)。大概每一個(gè)人的記憶里都會(huì )有這樣一個(gè)人。她目光平靜,面容沉靜,扎著(zhù)馬尾,戴著(zhù)眼鏡,渾身上下都散發(fā)著(zhù)“我不好惹”的氣息。真是可愛(ài)又可敬,可怕又可親。她就這樣不怒自威地走來(lái),座下青衫們彼此交換了眼神,確定了未來(lái)三年的共同“敵人”。但她體貼照顧學(xué)生,把我們的'事放在第一位,實(shí)不枉是個(gè)好班主任,不枉是個(gè)好老師!
你好,老師!
結束了初次相遇,才直奔我朝思暮想的圣殿——學(xué)堂。林中阡陌,足下小道,石階邊有一排開(kāi)得正燦爛的白花,向陽(yáng)而生,故名太陽(yáng)花,現在才知道,擁有這樣美麗名字的花,是這般模樣;ò甏蛑(zhù)卷兒,沾上了清晨的露珠,嬌嫩又堅強,沐浴光輝,披上金衣,縱在無(wú)人理睬的角落也要綻放屬于自己的光芒。
我亦是一顆小小的向陽(yáng)花,滿(mǎn)懷熱血,將一腔熱情聚于花苞之上,精心搭配每一朵花瓣,精心打理每一片嫩葉,要將最每好的樣子展現。
你好啊,學(xué)校!
新的九月迎來(lái)新的世界,我要以全部的熱情道出:嗨!我的新生活。
初一新生活作文600字 3
我的新生活是在3班——一個(gè)洋溢著(zhù)溫馨和歡笑的小集體中開(kāi)始的!盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”使58個(gè)不同興趣愛(ài)好,但都是有理想、有抱負的新一代少年走到一起,組成了一支有組織、有紀律積極向上的“隊伍”。
多姿多彩的初中生活,競爭是主旋律。但每個(gè)強者都在激烈的“戰場(chǎng)”中突圍,展示自己迷人的光彩,互相追趕,一路上“過(guò)五關(guān),斬六將”克服重重困難,勇猛地攀上理想的高峰。我喜歡競爭的氛圍,讓我不斷的進(jìn)步,去戰勝更多更強大的對手。
但我更喜歡的是團結互助的精神?,同學(xué)們在操場(chǎng)上,用力的把繩子向后拉,汗水順著(zhù)臉龐向下滴。旁邊啦啦隊震耳欲聾的助威聲響徹校園,我相信這種力量能使我們變成攻無(wú)不克、戰無(wú)不勝的團隊。
晚修,課室燈火通明,如同白晝,非常安靜,同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦干,只聽(tīng)見(jiàn)筆在本子上“沙沙”地做著(zhù)作業(yè),外面傳來(lái)吱吱的蟋蟀聲,整個(gè)校園沉浸在安靜中。
宿舍也是我們生活的`樂(lè )園,在這個(gè)樂(lè )園里,生活著(zhù)一群快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的男孩,有“鬼迷”,說(shuō)的鬼故事嚇得讓人睡不著(zhù)覺(jué);有“搞笑王子”,說(shuō)的笑話(huà)是一流的,常讓人笑得直不起腰來(lái);有“書(shū)呆子”,進(jìn)出宿舍手里總捧著(zhù)一本書(shū),真為書(shū)著(zhù)迷……我們在同一片陽(yáng)光下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,做著(zhù)所有男孩擁有多彩的夢(mèng),并收獲著(zhù)友誼,收獲著(zhù)真摯,收獲著(zhù)世界上最燦爛的陽(yáng)光。
愿每一位同學(xué),珍惜現在的美好的學(xué)習環(huán)境,奮發(fā)圖強,努力學(xué)習,做好課前預習,課時(shí)認真聽(tīng)講,課后復習。樹(shù)立一個(gè)遠大的目標,朝著(zhù)目標前進(jìn)吧!
我的初中生活灑滿(mǎn)陽(yáng)光,我珍惜我的初中生活。
初一新生活作文600字 4
“兒子,兒子”起床了,還睡呢!快遲到了。睡得正香,便被老媽的幾聲催促聲驚醒了。拖著(zhù)個(gè)身體從床上爬起來(lái),“咚”誒呀,好痛!站起來(lái)一下在撞在了上層老弟睡得床上。不過(guò),清醒多了!拔!”
走到書(shū)桌前,誒!煩死了,昨晚打的一場(chǎng)持久戰,戰場(chǎng)還未清掃,F在,管它三七二十一呢,往書(shū)包里一陣亂塞餓得癟了的書(shū)包,一下便撐飽了。
曙光似乎還挺耀眼的,背著(zhù)書(shū)包,哼著(zhù)小曲,加上鳥(niǎo)兒的歌聲,都合成了一首樂(lè )曲,美妙極了。不一會(huì )便來(lái)到了學(xué)校。
似乎來(lái)得晚了些,教室里早已響起了朗朗的讀書(shū)聲:“中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露……見(jiàn)大家這樣和諧,我也迫不及待的加入了進(jìn)來(lái)……
課堂上,老師們總講的入情入理,少數同學(xué)也認真在聽(tīng)。老師的眼睛好似與孫悟空的一樣,什么事也逃不出他的.法眼多數不認真聽(tīng)的同學(xué)可倒霉了,被老師叫來(lái)站著(zhù),然后既不打他,也不罵他,反而獎賞他——上課規10遍,放學(xué)前完成。在鈴聲響起的時(shí)候(即下課鈴)老師也仍認真,細致為同學(xué)們講課,總要講個(gè)3~5分鐘,似乎才真正聽(tīng)到下課鈴。
班上的最后一節課照例是數學(xué),不過(guò)用煎熬來(lái)形容當時(shí)的情景,一點(diǎn)也不夸張(除了少數同學(xué)外)好像在拿著(zhù)書(shū)認真的讀。其實(shí)心都不知道飛到哪里去了。大家都在等,等那“解放”的鈴聲響起……
“叮叮!扁徛曇豁懫,全班“嘩”的一聲便馬上都離開(kāi)了座位,不出兩分鐘,班上空無(wú)一人,簡(jiǎn)直是連一根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)……。
作業(yè)作業(yè)如山堆,
加班加點(diǎn)寫(xiě)不完。
手酸手軟別想歇,
都是為了好成績(jì)。
那么,讓我們從今天開(kāi)始加油吧。
初一新生活作文600字 5
9月1號是一個(gè)新的開(kāi)端,新的起點(diǎn),新的一天,我很喜歡這個(gè)環(huán)境,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成陰,花兒仿佛在笑,
在歡迎我們的到來(lái),天,是藍的,草,是綠的,花,是紅的',我們的心情,是愉快的,在家長(cháng)的陪同下,我們來(lái)到了生活區,來(lái)到了寢室,寢室雖然不大,卻有4個(gè)人住,但對于這樣的空間,4個(gè)人剛適合,我在上鋪,都不知道自己是怎么上去的,接著(zhù)我們又走向教學(xué)區,在走進(jìn)教室的那一瞬間,嘩然一亮,果然比我們小學(xué)的教室大得多,講臺上站著(zhù)一位年輕的女老師,我想,她大概就是我們的班主任吧,前門(mén)的第一桌就也坐著(zhù)兩位女老師,一位比較年輕,還有一位看起來(lái)年紀比較大一些,聽(tīng)班主任老師的介紹,年輕的一位是語(yǔ)文老師,姓張,弓長(cháng),年齡比較大的老師是數學(xué)老師,姓潘,幾天的接觸下來(lái),發(fā)現了老師身上很多的優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō)潘老師,她上課的氣氛不像小學(xué)一樣,死氣沉沉的,這樣,我們的聽(tīng)課效率自然會(huì )有很大的提升。
在這所學(xué)校的孩子都是家庭背景比較好的,自然有人多人哭著(zhù)鬧著(zhù)想回家,每次走過(guò)寢室門(mén)口都會(huì )看見(jiàn)一些女生邊拿著(zhù)電話(huà)邊哭,現在對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了家常便飯,不就是半個(gè)月回去1次么,有什么好哭的嘛,來(lái)到華茂我幾乎沒(méi)哭過(guò),唯一哭過(guò)的一次就是教官走了,全班都很舍不得,連平常不怎么說(shuō)話(huà)的班主任胡老師也哭了,全班哭成一團,大家連夜點(diǎn)都沒(méi)吃就回寢室,有些同學(xué)回寢室繼續哭。
哭得我頭都大了,第二天早上教官走的時(shí)候又沒(méi)人哭勒,我還以為又會(huì )哭成一片。
這就是我初一的生活一個(gè)全新的新生活。
初一新生活作文600字 6
九月,是秋高氣爽的季節,也是我們新學(xué)期開(kāi)始的季節。今年九月,對于我來(lái)說(shuō),和往年不一樣,小升初的我正式踏入了初中生活。
一樣的校園,不一樣的感覺(jué);一樣的教室,不一樣的同學(xué)。我們在這里成長(cháng),在這里變化,我們從六年級的大哥哥大姐姐變成了初一的學(xué)弟學(xué)妹。
我本以為上了初中就會(huì )比小學(xué)好玩很多,學(xué)業(yè)也會(huì )輕松很多,后來(lái)發(fā)現情況并不是這樣的。上了初中后,我們學(xué)習的科目從語(yǔ)、數、英三科變成了七科。原本一天七節課,變成現在一天九節課。晚上還要在校晚修,有的同學(xué)還要在校住宿,作業(yè)量在慢慢增加,早讀的時(shí)間卻在迅速提前。
不過(guò)學(xué)校的學(xué)習氣氛還是很好的。早晨,我偶爾起得太早,發(fā)現天都沒(méi)亮,收拾收拾書(shū)包,來(lái)到校園,每個(gè)教室的燈都開(kāi)了,我才知道大家都起得好早。初三的學(xué)姐,學(xué)長(cháng)們已經(jīng)開(kāi)始早讀了,朗朗書(shū)聲讓人心曠神怡。踏著(zhù)書(shū)聲,同學(xué)們陸陸續續進(jìn)了校門(mén)。到了中午,一大堆的人來(lái)到飯堂吃飯,有的還背著(zhù)書(shū)包,步履匆匆;有的手中還抱著(zhù)書(shū),爭分奪秒;有的人排隊時(shí)候還在做題,認真至極。黃昏時(shí)刻,大大的操場(chǎng)有著(zhù)零零散散的人,有的在跑步,有的在打籃球,有的在跳遠……晚修,同學(xué)們很自覺(jué)地拿出當天的各科作業(yè),在安安靜靜的'教室里面認真的寫(xiě)著(zhù)。他們用這種特殊的奮斗姿勢,迎接一個(gè)又一個(gè)美好的明天。
我對初中的生活適應才剛剛開(kāi)始,這些陌生的開(kāi)始讓我興趣濃厚,讓我活力四射,讓我憧憬萬(wàn)分。我將帶著(zhù)認真和勤奮,以更加完美的姿態(tài)體驗我美好的初中新生活。
初一新生活作文600字 7
當邁入中學(xué)大門(mén)的那一刻,我知道我的初中新生活開(kāi)始了?吹窖┌椎慕淌覙,我心情激動(dòng),那是我將要學(xué)習的地方;看到寬敞明亮的教室,我內心澎湃,那時(shí)我求知的樂(lè )園;看到偌大的操場(chǎng),我熱血沸騰,那是我強身健體的地方……全新的生活在想我招手,呼喚這我去適應,融入。
時(shí)間一晃,一個(gè)月過(guò)去了,冥冥中我見(jiàn)見(jiàn)捅入了這新生活,新環(huán)境。同時(shí)也讓我感觸頗深——
我看到了湯老師教學(xué)的與眾不同。那一次,湯老師請我起來(lái)回答問(wèn)題,我匆匆回答完問(wèn)題,正要坐下,就聽(tīng)見(jiàn)湯老師微笑的說(shuō):“Good!非常棒!鳖D時(shí),一股暖流流入我的心窩,像是吃了蜜一樣甜,我知道那是老師對我的'鼓勵,正是因為這個(gè)鼓勵,讓我在每一堂英語(yǔ)課都非常認真,專(zhuān)心的聽(tīng)湯老師講課。是啊,每個(gè)學(xué)生都需要老師對他適當的表?yè)P和鼓勵,因為這就愛(ài)能夠成為他前進(jìn)的動(dòng)力。難道不是嗎?聽(tīng)著(zhù)湯老師的鼓勵,心中又多了份上進(jìn)心。
我好看到新同學(xué)的有愛(ài)之心。那次,數學(xué)作業(yè)有一題我做錯了,可我不知道在呢么訂正,然而老師卻有一次又一次的催,這更讓我心急如焚,就在火燒眉毛的緊急關(guān)頭,一個(gè)同學(xué)好心的問(wèn)號:“你怎么了?”“我數學(xué)作業(yè)不會(huì )做!彼巳稽c(diǎn)頭,就在我以為他要走時(shí),他卻拿過(guò)我的本子,思考起來(lái)。望著(zhù)那凝神思考的同學(xué),第一次體會(huì )到什么是雪中送炭,什么是友誼。感謝那位同學(xué)的幫助,感謝他讓我明白友誼可以慢慢加深,陌生的同學(xué)可以轉身成為知心的朋友……
這新生活的蓋面,就是那一張錄取通知書(shū)。那天晚上我幾乎徹夜未眠,望著(zhù)那一張擔保的白紙我豁然一笑,那笑里包含著(zhù)對昨天的留戀,是對明天的向往,對成熟的渴望……
初一新生活作文600字 8
初一這在暑假中還遙不可及的詞語(yǔ),在一瞬竟已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)月。這一個(gè)月,可讓我見(jiàn)識到了初中的厲害。
剛開(kāi)學(xué),就給我了個(gè)下馬威:考試。在自己教室里考試也就算了,還換考場(chǎng)!我的考場(chǎng)是生物實(shí)驗室,我的腦海中霎時(shí)浮現出了一個(gè)個(gè)骨骼和一盤(pán)盤(pán)解剖刀,想到這兒,我頭皮直發(fā)麻。就要考試了,我懷著(zhù)忐忑不安的心情,踏著(zhù)沉重的步伐一步步走向考場(chǎng)。一切靜悄悄,彌漫著(zhù)一種陰森可怖的氣息,我走上樓,忽得一下熱鬧起來(lái)了,有許多同學(xué)都嘰嘰喳喳地議論著(zhù)考場(chǎng),可我一想到馬上就要考試,我緊張得手指冰涼。我緊緊攥著(zhù)筆袋,心中像揣了一只小兔子,砰砰直跳。我走進(jìn)考場(chǎng),已經(jīng)來(lái)了好些人,有好些陌生的.面孔,這可是從來(lái)沒(méi)有的啊,我越來(lái)越緊張。
我坐上了椅子,涼涼的,一直涼到心里,我如坐針氈,手腳都不知怎么放。我做著(zhù)深呼吸,想緩解我這種緊張的情緒。開(kāi)始考試了,監考老師走了進(jìn)來(lái),下發(fā)試卷,我的呼吸隨著(zhù)考卷翻閱的“嘩嘩”聲越來(lái)越快。我看了一眼試卷,暗暗地告誡自己:“加油!考出你最好的水平!”
考完,收卷,我似乎一下子釋然,初中生活就是這樣,打著(zhù)一場(chǎng)又一場(chǎng)的仗,一次次緊張,一次次輕松,我要作好準備,以最優(yōu)秀的自己迎接初一辛苦而緊張的學(xué)習生活。
初一新生活作文600字 9
我在小學(xué)的時(shí)候就流下了青春和青春。開(kāi)學(xué)第一天,作為一名初一新生,我走進(jìn)了我心目中的這個(gè)圣地——鄭州外國語(yǔ)中學(xué)。我很興奮,很激動(dòng),但更緊張,更期待。
面對七個(gè)突如其來(lái)的題材,我不知所措。緊張,不安,怕做錯事被老師批評,給同學(xué)和老師留下不好的印象。經(jīng)過(guò)幾天的適應,我漸漸融入了這個(gè)新環(huán)境,慢慢開(kāi)始喜歡上這種感覺(jué)。我喜歡和同學(xué)在校園里散步,喜歡課堂上的每一分鐘,喜歡教室里的一張桌子和一張凳子,喜歡校園里的草和樹(shù)。
雖然這里每天都是滿(mǎn)滿(mǎn)的課程,但我感到前所未有的滿(mǎn)足。聽(tīng)老師在課堂上傳授知識就像沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,在知識的海洋中游泳。我們認真聽(tīng)老師的每一句話(huà),生怕漏掉一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節。我極其渴望在這個(gè)校園里獲得更多的知識和做人的道理。
《陽(yáng)光大課間》是我們校園最有活力的時(shí)光。鈴聲一響,學(xué)生們沖出教室,尋找自己的天堂。笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園,校園里播放著(zhù)體育的`旋律。乒乓球的乒乓聲,打籃球的砰砰聲,街舞操的音樂(lè )來(lái)來(lái)去去,校園的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了活力。我們享受了這一時(shí)刻的快樂(lè )和放松。
初中的課程多了,我們的生活也豐富了。在這個(gè)學(xué)校里,我和同學(xué)老師們朝夕相處,不僅收獲了知識,還交到了彼此深?lèi)?ài)的朋友,過(guò)上了幸福的校園生活。鄭偉,我的人生天堂,鄭偉,我喜歡你!
初一新生活作文600字 10
時(shí)光飛逝,我已經(jīng)不再是一個(gè)整天跟爸爸媽媽吵著(zhù)要變形金剛、動(dòng)畫(huà)片光碟的不懂事的小小孩了。我早已戴上了紅領(lǐng)巾,成為了少先隊中的一名,開(kāi)始了我的小學(xué)生涯。由于我上了學(xué),爸爸媽媽也發(fā)生很大的變化。我媽媽對我不再是以前那種狂躁的管教,變得很溫順,像馴獸師手下的.猛獸。
以前,在育兒園時(shí),我不小心做錯了事,媽媽總是大動(dòng)干戈,拿起筷子,狠狠地抽我的手心,抽完之后,我的手變成了一盆煮熟的蝦,一條條紅印顯而易見(jiàn)。那時(shí),我不知哭過(guò)多少回;現在,我做錯了事,媽媽總是溫和中帶著(zhù)幾分嚴厲的對我說(shuō):“玨斌呀!你不再是育兒園的小朋友了,以后不能這么貪玩了,要好好學(xué)習知識,將來(lái)一定要有所作為———”媽媽順口成章,起碼也有五百字。爸爸呢!他以前老是對我大吼大叫,看電視時(shí),音量總是調得很高,跟他睡一晚,第二天起來(lái),變成了珍貴的大熊貓——因為有了黑黑的眼圈;現在,爸爸在我上學(xué)讀書(shū)期間,不會(huì )看一眼電視,到了雙休日也不大看,偶爾看一點(diǎn),也會(huì )把音量調到最低。
還有一次,我生病了,爸爸帶我去看病。他一向笨手笨腳的,可這時(shí),手腳變得麻利起來(lái)。一會(huì )兒掛號、一會(huì )兒付款、一會(huì )兒取藥,不一會(huì )兒,全搞定了。我跟爸爸開(kāi)玩笑地說(shuō):“爸爸,你真是‘張飛穿針——粗中有細’”。我們這一家全變了,變得讓我更加喜歡我的家、更加喜歡我的新生活。
初一新生活作文600字 11
自從升到初二來(lái)了后,我的日子就沒(méi)一天好過(guò)。比如說(shuō):在學(xué)校里,有新老師給我們施加的種種壓力,這讓我根本就喘不過(guò)氣來(lái)。更重要的還是:數學(xué)老師布置的作業(yè)讓我根本就沒(méi)辦法玩的特別痛快,我想我遇到這樣的老師是我上輩子欠他們的吧!
不過(guò),我還是覺(jué)得我的新班主任還是不錯的,(他也是我們的英語(yǔ)老師)。當初老爸還想替我轉學(xué),后來(lái)聽(tīng)說(shuō)我班的老師換了很多,而且新班主任兼英語(yǔ)老師是自學(xué)成材的并特別有責任感時(shí),他就改變了心意。當然,我們班上有很多同學(xué)都是像我這樣的。
雖然新班主任對我們很?chē)绤,但我覺(jué)得他很親切,他時(shí)不時(shí)會(huì )告訴我們一些關(guān)于他和他兒子的一些趣事。那時(shí)候的他,感覺(jué)是天上的.一位仁慈的神仙。(也許,有一些夸張)每次聽(tīng)到他表?yè)P我的時(shí)候,我就特別高興,不是因為我的作業(yè)做得好,而是因為在他的眼里還有我這個(gè)平凡的學(xué)生的存在。
也有許多新轉進(jìn)來(lái)的學(xué)生,我和他們都不熟,性格的差異讓我很少與那些新同學(xué)說(shuō)話(huà),我其實(shí)心里還是很想和他們成為好朋友的,也許上礙于面子上的問(wèn)題吧!不過(guò),我想我應該很快就會(huì )和他們打成一片吧!
耶!我的新生活才剛剛開(kāi)始。加油吧!
“新年快樂(lè )……”,坐在床上,我揉了揉惺松的睡眼,下意識地向自己?jiǎn)?wèn)好。窗外震天的鞭炮聲讓窗戶(hù)微微顫動(dòng),突然,一抹新綠闖進(jìn)我的視線(xiàn),讓我眼前一亮。水仙開(kāi)花了!
初一新生活作文600字 12
初中的新生活已不知不覺(jué)的從我指尖溜走了四個(gè)星期,回想剛踏入的那幾天,心中不禁地想說(shuō)一些話(huà)。
初中是獨立的。是個(gè)做人的另一個(gè)起點(diǎn),在這里,“獨立”把那些我根本不敢想的事,已悄然的帶到了我的身邊——洗衣、掃地、整理,我想說(shuō)的只有一個(gè)字:“煩!”難道真的要在這些是中熬過(guò)三年嗎?我不禁又想,與其熬過(guò)三年不如愉快地過(guò)三年,初中其實(shí)也是快樂(lè )的——這里沒(méi)有家長(cháng)的每天嘮叨,這里無(wú)拘無(wú)束,這不是每一個(gè)孩子所想要的'嗎?初中同時(shí)也是快樂(lè )的。
初中更是溫暖的。在這里離別了那些舊同學(xué),可同時(shí)也迎來(lái)了新同學(xué):葉俊杰,就像個(gè)哥哥,會(huì )為我們分擔煩惱,似乎一切煩惱經(jīng)過(guò)他的分擔,就煙消云散了;方梓默,像個(gè)弟弟,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在“開(kāi)玩笑”,雖然“玩笑”常常伴隨著(zhù)老師的呵斥,卻讓我們初中的生活快樂(lè )了許多;李龍杰,又像一個(gè)兄弟,雖不像“梓默”那樣幽默,又不像“俊杰”那樣善于表達,可作為一個(gè)朋友,似乎又是一個(gè)再好不過(guò)的選擇。初中有這么多的新同學(xué),真幸福呀!
初中同時(shí)是需要努力的?荚嚌u漸多了,老師也開(kāi)始排名了,競爭不經(jīng)意間就出現了,像一場(chǎng)長(cháng)跑比賽,時(shí)時(shí)刻刻都需要努力,不能在一處跌倒,即使跌倒了,也要趕緊爬起來(lái),如果只記著(zhù)傷痛,那么成功就會(huì )忘了你;只要我們時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)努力,那么成功離我們就不遠了,讓我們一起通過(guò)努力讓成功記著(zhù)我們吧!
多彩的初中,我發(fā)現自己已經(jīng)漸漸愛(ài)上了你。
初一新生活作文600字 13
初中是從孩童到少年的生命進(jìn)階,我滿(mǎn)懷希望的踏入初中殿堂,卻被這堪稱(chēng)兵荒馬亂的生活打了個(gè)措手不及。
兵荒馬亂之“亂”,亂在寄宿。清晨6點(diǎn)30起床鈴響起,寄宿生們睜開(kāi)惺忪的睡眼,慢吞吞地下了床,慢吞吞地穿上襪,慢吞吞地疊好被子,慢吞吞的喝口水……忽然不知誰(shuí)看了眼腕表,驚呼一聲,6點(diǎn)40了!頓時(shí)搬盆的.搬盆,刷牙的刷牙,洗臉的洗臉。桶撞杯翻之聲四起,還有跌跌蹌蹌之人,手忙腳亂,簡(jiǎn)直滿(mǎn)地雞毛。倉促之中,緊趕慢趕,總算沒(méi)有遲到。
兵荒馬亂也“亂“在課堂。上課鈴一響,老師便進(jìn)來(lái)了,慌得同學(xué)收書(shū)翻書(shū),手忙腳亂。多半同學(xué)總算在班長(cháng)喊“起立”前拾掇停當?蓱z那平日亂放課本的學(xué)生,對著(zhù)凌亂的書(shū)堆抓耳撓腮,直至坐下也沒(méi)能尋到當堂課本,只得乖乖罰站。又有那按不住性子上課講小話(huà)、傳紙條之輩,自認為瞞天過(guò)海,天衣無(wú)縫,不料,老師站立講臺,居高臨下,看得一清二楚,也只得“伏法”,悻悻地站起來(lái)了。
上課對我這般天性好靜之人倒還好。每日聽(tīng)課有所收獲,便覺(jué)欣然。對于那些天性活潑的同學(xué),便有點(diǎn)折磨了。他們苦苦捱過(guò)了一整天的課程,卻又回寢室來(lái)“興風(fēng)作浪”。有些同學(xué)一回寢室就徹底壓抑不住,滔滔不絕、口若懸河地講著(zhù);更有一些同學(xué)盡情地一展歌喉,發(fā)泄著(zhù)上課的壓力,我的室友們便是如此。有時(shí)我洗完澡,晾完衣也加入其中。但一些情緒高昂的同學(xué),沒(méi)洗漱妥當便開(kāi)始狂歡。最后在他人提醒下匆忙洗漱,熄燈后還在講話(huà),被老師抓個(gè)現行,罰站軍姿,實(shí)為不美。
雖說(shuō)是兵荒馬亂,但在軍訓和第一周的生活后,我們便重整了旗鼓:早晨不再忙亂,學(xué)會(huì )了提前起床整理內務(wù);課堂不再吵鬧,學(xué)會(huì )了認真聽(tīng)講積極發(fā)言;晚修不再匆忙,學(xué)會(huì )了下午洗澡按時(shí)就寢。
“王于興師,修我甲兵”,在初中兵荒馬亂的戰場(chǎng)上,我們團結在班主任周?chē),向?zhù)6A的神圣目標,進(jìn)軍!
初一新生活作文600字 14
這個(gè)暑假我告別了我的母校,我的同學(xué),我的朋友,也迎來(lái)了我的初一。
徐徐的微風(fēng)拂過(guò),微微的陽(yáng)光掛在天上,蒼翠的樹(shù)筆直的'站在大門(mén)口。就如我的心情開(kāi)心而又忐忑,在這個(gè)暑假我揮揮手告別了我的小學(xué),迎來(lái)了我的初一。站在新學(xué)校的門(mén)口懷著(zhù)一種奇特的心情進(jìn)去。在報完名后,我找到了我的宿舍跟我想象中的不一樣,在我想象中宿舍應該是寬敞明亮而不是狹小,這讓我的心情有一點(diǎn)低落,不過(guò)我卻還抱有希望。告別父母后,我一個(gè)人走在校園內?蓪W(xué)校內沒(méi)有我認識的人只是一張張陌生的面孔在我眼前掠過(guò)。這讓一向不太活潑的我有點(diǎn)不知所措,也讓我的希望落空不少。
新學(xué)校新面孔新事物,讓我產(chǎn)生了一種恐懼的感覺(jué)。
我獨自一人在宿舍,終于到了晚上我要去上晚自習了。我拿著(zhù)書(shū)包往教室去。到了教室后,又是一張張陌上的面孔讓恐懼再一次漫上心頭。我隨便挑了一個(gè)位置就坐下了,我把頭埋進(jìn)去,想沖淡自己的恐懼。
“你吃糖嗎?”
她問(wèn)完后將糖遞了過(guò)來(lái)。我接過(guò)糖向她道了聲謝,之后便開(kāi)始和她聊天,她的友好使我的心靜下來(lái)不少。
晚上回到宿舍后,宿舍歡樂(lè )的氣氛并沒(méi)有把我感染。雖然同桌的友好可以讓我感覺(jué)不再那么害怕,但卻還是不能使我不害怕。我躲在被子里偷偷的哭,漸漸地外面的聲音不在嘈雜。我以為熄燈了就把頭鉆出了被子,之后我才發(fā)現室友都為我的身邊,雖讓她們都沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà)但從她們的眼神我能感覺(jué)她們對我有一種關(guān)心的感覺(jué)。在我最近的那個(gè)女孩對我說(shuō)“怎么,想家了?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)又有人繼續說(shuō),沒(méi)事,我們都是,以后大家互相關(guān)照。別傷心。
接著(zhù)就有人陸陸續續的安慰我,看見(jiàn)這一切的景象我的心終于放下了,我不再害怕,恐懼。
其實(shí),初一沒(méi)有我想象中的那么難。不是嗎?
初一新生活作文600字 15
初中生活把我們帶入了一個(gè)嶄新的天地,在這個(gè)新天地里,我站在一個(gè)新起點(diǎn)上,面對自身成長(cháng)學(xué)習的新階段。
剛升入初中,一切都感到非常陌生,為了適應新環(huán)境,我們應該盡快熟悉新學(xué)校,認識新同學(xué),了解新老師,遵守校規,融入新集體。
作為一名中學(xué)生,所面對的學(xué)習任務(wù)、特點(diǎn)與小學(xué)相比都是一個(gè)巨大的轉變。做事的節奏加快了,科目增多了,難度加深了壓力也隨著(zhù)這些而來(lái)。
早晨,天還未亮,號角般的響鈴在我耳邊回蕩。明明腦子在不停浮現出“起床”二字,可身體卻不聽(tīng)使喚。唉,真累!我慢騰騰的挺起腰,打了個(gè)哈欠,不情愿的梳著(zhù)云鬢。
來(lái)到操場(chǎng)上,整理好隊伍,早操就開(kāi)始了。每跑到主席臺前,總有隊伍喊出嘹亮的口號,那口號聲非常大,差點(diǎn)震聾了我的'耳朵!
上課了,我們陸續回到教室,安靜等待著(zhù)老師的到來(lái)。在第二次鈴響時(shí),老師來(lái)了。老師笑容滿(mǎn)面的走了進(jìn)來(lái),放下手中的書(shū),拿起粉筆在黑板上嘰嘰喳喳的寫(xiě)著(zhù)關(guān)于自己的一些基本介紹。然后又給我們講了非常多在小學(xué)老師沒(méi)說(shuō)過(guò)的一些道理,使我受益匪淺。老師是這樣說(shuō)的:學(xué)習,是一個(gè)探究和發(fā)現的過(guò)程,需要努力努力,再努力,要把學(xué)習學(xué)習當做一種樂(lè )趣,我們的學(xué)習機會(huì )來(lái)之不易,需要珍惜;如果在放棄學(xué)習的權利和拜托學(xué)習的困難兩者中選擇,我們將會(huì )知道,享有學(xué)習和知識的權利與機會(huì )是多么令人快樂(lè )的……
下課后,同學(xué)們議論 紛紛,有的說(shuō):“學(xué)習就像一杯涼茶,哭死了!”,而有的同學(xué)卻說(shuō):“學(xué)習就像一塊糖,甜滋滋的!”還有的同學(xué)說(shuō):“唉,學(xué)習就像一杯白開(kāi)水,無(wú)色無(wú)味,無(wú)聊透了!”要我說(shuō)啊,學(xué)習就像我們的生活,一天比一天甜,一天比一天美好,幸福。
其實(shí),初中生活一點(diǎn)也不累,也不苦,就像我們的情緒,有喜,有怒,有哀,有懼!
初一新生活作文600字 16
帶著(zhù)希望,帶著(zhù)向往,我走進(jìn)了我的初中新生活。在暑假里,我已經(jīng)想好了要做一個(gè)怎么樣的初中生,現在跨入初中校園的我,正走在成為理想初中生的路上了。
與我的小學(xué)生活相比,我的初中新生活是更加值得向往的。畢竟我已不再是那個(gè)稚氣的小學(xué)生,也有了許多自己的想法,現在我想要像一個(gè)愛(ài)學(xué)習的學(xué)生出發(fā)了,我相信我可以改掉自己懶惰的毛病,成為一個(gè)勤奮的初中生!暢想著(zhù)這一切初中新生活的可能性時(shí),我的新同桌出現了。
我的新同桌是一個(gè)戴著(zhù)眼鏡的女孩,看起來(lái)就讓人覺(jué)得她很愛(ài)學(xué)習。與她接觸下來(lái),她的優(yōu)秀鼓舞了我。她不僅成績(jì)好,而且是發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)學(xué)習。當我們都圍著(zhù)考試的分數而努力時(shí),她為著(zhù)一個(gè)真理在努力;當我們都圍著(zhù)初中最終的那一場(chǎng)中考而努力時(shí),她為著(zhù)她的夢(mèng)想在努力;當我們都圍著(zhù)老師的表?yè)P而努力時(shí),她為著(zhù)自己的未來(lái)在努力。從與她的接觸中,我認識到自己的好好學(xué)習不過(guò)是在與自己置氣,我并沒(méi)有真正的熱愛(ài)學(xué)習,而與她的相識讓我走上了熱愛(ài)學(xué)習的道路。
我開(kāi)始學(xué)著(zhù)她的'模樣,重新去認識我們的學(xué)習。初中的學(xué)習是比小學(xué)要多了一些難度的,在克服這些難度的同時(shí),我逐漸發(fā)現了初中知識的樂(lè )趣,而時(shí)常與同桌的探討與交流,讓我第一次真正發(fā)現了學(xué)習的有趣。我現在在課余的時(shí)間,也會(huì )讀書(shū)了,這一點(diǎn)雖是同桌一直在做的事情,但我確是跟著(zhù)自己的心,到了一定的時(shí)候才自覺(jué)讀起了那些可以帶我了解整個(gè)世界的課外書(shū)籍。
現在我和我的同桌已經(jīng)因為對知識的渴望與探索,成為了彼此的好朋友了,我相信我的初中新生活一定會(huì )越來(lái)越明亮吧!
初一新生活作文600字 17
新的校園,新的同學(xué),新新的模樣。告別了難忘的六年小學(xué)生活,接踵而至的是多姿多彩的初中生活,在初中里,我們會(huì )變得更加成熟穩重,會(huì )進(jìn)入更廣闊的只是境界!
我們都站在同一個(gè)起點(diǎn),而我們的終點(diǎn)就是堅持著(zhù)自己考上重點(diǎn)高中的理想。在這為理想而奮斗的期間,對于我們就像是經(jīng)歷著(zhù)一場(chǎng)華麗的蛻變。也許,我們會(huì )如同鳳凰欲火重生般的讓人驚艷,但如果三年只是碌碌無(wú)為的話(huà),換來(lái)的將是淚水和悔恨!
我們與新同學(xué)相處的時(shí)間還不超過(guò)兩天,可他們都是優(yōu)秀的`,我們不能因為小學(xué)成績(jì)遙遙領(lǐng)先就自以為是,因為驕傲使人落后!初中的課程要比小學(xué)緊張得多,所以我們要更加努力,因為成功只垂青于努力之人!此外,我們還要戒驕戒躁,擺正好自己的心態(tài)也是一大關(guān)鍵,因為只有這樣,我們才能更好的學(xué)習!
進(jìn)入了初中的生活,感覺(jué)與小學(xué)截然不同!當你走進(jìn)小學(xué)時(shí),看到的只是天真可愛(ài)的孩子們,聽(tīng)到的是用稚嫩的聲音背誦唐詩(shī);而到了初中,看到的則是一張張穩重成熟的面孔,聽(tīng)到的是鏗鏘有力的讀書(shū)聲,甚至在他們的交談中也流露出了長(cháng)大的氣息!我們也能從兒童變?yōu)榱松倌,紅領(lǐng)巾已不再是我們的標志了,可要學(xué)習的還有很多很多!
初中的這三年又將是我們人生中的一個(gè)轉折點(diǎn),會(huì )懂事,會(huì )長(cháng)大,會(huì )明白許許多多,包括思想,學(xué)習,處事,做人等等。而我們要在這一去不復返的三年里,實(shí)現自己的夢(mèng)想。
美好的未來(lái)等著(zhù)我們這群充滿(mǎn)朝氣的九零后去創(chuàng )造;空白的五線(xiàn)譜等著(zhù)我們用美妙,悅耳的音符去填滿(mǎn);成功的凱歌正等待著(zhù)我們去奏響!
初一新生活作文600字 18
告別多姿多彩的小學(xué)生活,送別六年的歡樂(lè ),離別了曾經(jīng)熟悉的母校。在金秋九月,我光榮地成為了初中生,在未知的環(huán)境里,我進(jìn)入新的班級,見(jiàn)到新的老師,結識新的同學(xué),在這一切嶄新的環(huán)境中,我背上知識的行囊,開(kāi)始了我初中的征途……
我喜歡我的新班主任,無(wú)論什么時(shí)候的她我都喜歡。初次與班主任見(jiàn)面,腦中無(wú)意浮現出四個(gè)字“淡雅佳人”。
平時(shí)的班主任如春風(fēng)一般,她的造型總是那么淡雅,披著(zhù)一頭黑、長(cháng)、直的秀發(fā),穿著(zhù)長(cháng)裙,踩著(zhù)高跟鞋走進(jìn)教室,督促大家早讀、晚讀,輔助各課代表收作業(yè),當我們遇到不會(huì )的問(wèn)題時(shí),她就猶如一本會(huì )說(shuō)話(huà)的百科全書(shū),為我們講解各科難題,用一個(gè)詞來(lái)形容她,就是“上知天文,下曉地理”,是一位不可多得的才女!
生起氣來(lái)的班主任,與平時(shí)大相徑庭,像盛夏一般,在你毫無(wú)防備時(shí),那一把把旺盛的火苗,向你襲來(lái),讓你措手不及。無(wú)論如何防備,你的各個(gè)“防御塔”總是會(huì )被她殘忍地摧毀,而殺手锏就是讓人聞風(fēng)喪膽的千字檢討書(shū)!所以當你感覺(jué)到班主任的火力時(shí),請你繞道而行、另尋生路!
拿起教科書(shū)時(shí)的班主任有如秋天,讓你滿(mǎn)載知識的碩果。對于絕大多數人來(lái)說(shuō)歷史課總是枯燥而又乏味的,可我們班主任上的歷史課卻總是幽默有趣的,我們班的.每一節歷史課,只要是她發(fā)出的問(wèn)題,每個(gè)人都會(huì )舉起手來(lái),躍躍欲試,當然,自毀形象的模仿人類(lèi)的進(jìn)化那就要另當別論啦!每一節歷史課下課,大家都會(huì )拿起歷史書(shū)三五成群地討論著(zhù)歷史的那些事。
生悶氣的班主任猶如寒冷的冬季,讓人瑟瑟發(fā)抖。那冷漠的眼神猶如那北風(fēng)呼呼地吹著(zhù),寒意頓生……想起這事,我只能道:畫(huà)面太“美”,無(wú)法回憶。
初一新生活作文600字 19
時(shí)間就像一支離弦箭 , 我從經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨的小學(xué)來(lái)到了——五十一中。
這一天我的心情激動(dòng)的像團熊熊燃燒的大火,高興的把嘴笑成了彎彎的,但是我感覺(jué)身上背了一座,這座足以把我壓的喘不過(guò)氣,因為在小學(xué)從未我們只有三科而現在變成了七科,還多了些從未接觸的科目。但我相信憑著(zhù)“勤奮”兩個(gè)字我就可以當個(gè)愚公,把這座泰山移走。
我剛踏進(jìn)五十一中的大門(mén),就感覺(jué)自己走進(jìn)了一個(gè)溫暖的.大家庭,我見(jiàn)到了許多大哥哥大姐姐,她們臉上總是帶著(zhù)微笑,我想這微笑一定是在歡迎我們吧!我喜歡這個(gè)大家庭,喜歡這個(gè)五十一中。
我被分為初一二班的學(xué)生,我們的班主任對我們很?chē)栏,但是,我知道對學(xué)生嚴格的老師,一定可以教出好的學(xué)生。我們語(yǔ)文老師,是一個(gè)慈善,和藹可親的人。她戴著(zhù)一副眼
鏡,我們全班同學(xué)都很喜歡她。說(shuō)起英語(yǔ)老師,我們很慚愧,老師教了我們好幾遍英文字母我們還是不會(huì ),26個(gè)英語(yǔ)字母我們從小就學(xué),可到了中學(xué)我就是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。
從小,我的抵抗力就很弱,體育也很差,文化知識也不怎么強,我現在很擔心我的成績(jì),因為一二班高手如林,讓我沒(méi)有信心,媽媽對我說(shuō)機會(huì )是不等人的,機不可失,時(shí)不再來(lái)。我點(diǎn)頭說(shuō)恩。對我說(shuō)一次光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。媽媽的話(huà)鼓起我的信心,當我有一點(diǎn)松懈,爸爸媽媽的話(huà)就會(huì )回蕩在我耳邊。我就會(huì )繼續努力。
五十一中是我的新起點(diǎn),它是一個(gè)讓我耳目一新的五十一中,它是一個(gè)讓我大吃一驚的五十一中,它是一個(gè)讓我喜歡的五十一中。
初一新生活作文600字 20
我的小學(xué)生活已經(jīng)結束,開(kāi)始初中新生活了。眼前的一切都是新的。
剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候,眼前的一切都是陌生的,沒(méi)有安全感。我很內向的,不善于與人交流,每次下課只能遠遠地看著(zhù)別人在一起游戲。我很想和她們一起玩,可我不敢,我害怕她們的拒絕。很快,就有人主動(dòng)找我說(shuō)話(huà),邀請我和她們一起玩。這樣,很快我就結交了不少的新朋友。有朋友的生活是像糖果一樣甜美的。
中學(xué)的作息時(shí)間和小學(xué)有很大的不同。每天早上5:20就要起床了,這比我們在小學(xué)時(shí)整整提前了一小時(shí),一下子很難適應的,每天早上起床都是一百個(gè)不愿意。洗漱后到教室讀一會(huì )兒書(shū)就要集合跑步了,小學(xué)是不跑步的,那么大個(gè)操場(chǎng),幾圈下來(lái)早就兩腿發(fā)軟了。還好,經(jīng)過(guò)半個(gè)月的鍛煉我已經(jīng)能堅持下來(lái)了。晚自習要到9:10才下課,我八點(diǎn)半就開(kāi)始打瞌睡了。起得比雞早,睡的比狗晚。就那么一點(diǎn)時(shí)間睡覺(jué),怎么會(huì )夠呢。中學(xué)是生活是苦的。
中學(xué)要學(xué)習的科目比小學(xué)翻了一番還多,每天的作業(yè)都堆成了山。語(yǔ)文老師的作業(yè)還沒(méi)有完成,數學(xué)老師就來(lái)了,剛剛還在慶幸課間有十五分鐘的.休息時(shí)間,可是如果不充分利用這每一個(gè)課間的十五分鐘,作業(yè)是絕對不能按時(shí)完成的。到了星期天,可該好好休息一下吧,一科科的作業(yè)壓的你抬不起頭。中學(xué)的生活是辣的。
到了中學(xué)什么事情都要自己干,洗衣服、洗碗、疊被子,哪一樣都得自己來(lái),自己不做好會(huì )被別人嘲笑的。除了學(xué)習,連鋪床疊被子在這里也是要比一比的,你愿意每天都被別人比敗嗎?中學(xué)的生活是酸的。
中學(xué)的生活五味雜陳,酸甜苦辣自己品。
初一新生活作文600字 21
初中生活把我們帶入了一個(gè)全新的世界。在這個(gè)新世界里,我站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,面對自己成長(cháng)和學(xué)習的新階段。
剛進(jìn)入初中,一切都感覺(jué)怪怪的。為了適應新的環(huán)境,我們應該熟悉新的學(xué)校,盡快認識新的學(xué)生和老師,遵守校規,融入新的集體。
作為一名中學(xué)生,所面臨的學(xué)習任務(wù)和特點(diǎn)與小學(xué)相比有很大的'變化。做事節奏加快,科目增多,難度加深,壓力隨之而來(lái)。
早晨,黎明前,鈴聲像號角一樣在我耳邊響起。明明“起來(lái)”這個(gè)詞一直在我腦子里冒出來(lái),可是我的身體不聽(tīng)我的。唉,真累!我慢慢站起來(lái),打了個(gè)哈欠,勉強梳理了一下太陽(yáng)穴。
來(lái)到操場(chǎng),整理好隊伍,早操就要開(kāi)始了。每次跑到講臺前,總有隊伍喊著(zhù)響亮的口號,聲音大到幾乎震聾我的耳朵!
下課后,我們一個(gè)接一個(gè)地回到教室,靜靜地等待老師的到來(lái)。當鈴聲第二次響起時(shí),老師來(lái)了。老師微笑著(zhù)走進(jìn)來(lái),放下書(shū),拿起粉筆在黑板上嘰嘰喳喳地寫(xiě)了一些關(guān)于自己的基本介紹。然后,他給我們講了很多小學(xué)老師沒(méi)講的道理,讓我受益匪淺。老師這樣說(shuō):學(xué)習是一個(gè)探索和發(fā)現的過(guò)程,需要努力和付出。學(xué)習和學(xué)習應該被視為一種樂(lè )趣。我們的學(xué)習機會(huì )來(lái)之不易,需要珍惜;如果我們在放棄學(xué)習權利和自找學(xué)習困難之間做出選擇,我們就會(huì )知道享受學(xué)習和知識的權利和機會(huì )是多么幸!
課后同學(xué)們聊了很多,有的說(shuō):“學(xué)習就像一杯涼茶,哭死了!”而有的同學(xué)則說(shuō):“學(xué)習就像一塊糖,甜甜的!”其他同學(xué)說(shuō):“唉,學(xué)習就像一杯白開(kāi)水,無(wú)色無(wú)味,枯燥無(wú)味!”如果要我說(shuō),學(xué)習就像我們的生活,一天比一天甜,一天比一天好,一天比一天幸福。
其實(shí)初中生活一點(diǎn)都不累也不苦,就像我們的情緒一樣:快樂(lè ),憤怒,悲傷,恐懼!初一:dyn
初一新生活作文600字 22
“時(shí)光飛逝,歲月如梭”,在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)升入了中學(xué)。我要適應這里的新環(huán)境,要認識新的同學(xué),要認識我的中學(xué)老師。
我來(lái)介紹一下我的中學(xué)語(yǔ)文老師,語(yǔ)文老師戴著(zhù)一副眼鏡,對我們很好,很溫柔也很和藹,我很喜歡這位老師,其它的老師我也很喜歡。
在小學(xué)時(shí)主科只有三科,壓力不算很大,但是上了中學(xué),科目逐漸變多了,我知道我們越長(cháng)越大,學(xué)的知識也會(huì )越來(lái)越多,壓力也會(huì )越來(lái)越重。但是我并不害怕,因為我始終相信只要我把初中的知識掌握好并且能靈活運用,就不用害怕三年之后的中考了!
我的小學(xué)同學(xué)有幾個(gè)和我分到了一個(gè)班的,如果我能和她們其中的一個(gè)能分到一個(gè)宿舍就更滿(mǎn)足了,F在我已經(jīng)是中學(xué)生了,面對一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我相信我一定會(huì )和她們成為好朋友的',整個(gè)班級團結起來(lái),要配合默契,一起為我們共同的班級爭光奪彩。
中學(xué)是一個(gè)美好地、最佳的學(xué)習時(shí)期。不要錯過(guò)這個(gè)努力學(xué)習的大好機會(huì )!當我們回首往事的時(shí)候不因碌碌無(wú)為而感到羞愧!所以我們要抓好這個(gè)學(xué)習的好時(shí)間,努力為我們的未來(lái)增添幾分亮麗的色彩。機會(huì )是自己把握的,機不可失、時(shí)不再來(lái)……
來(lái)到新的學(xué)校,迎接新的挑戰。面對這么多陌生的臉龐,心中不免會(huì )有些緊張失措。我深信我和這些同學(xué)不管是在學(xué)習還是生活上都將會(huì )成為很好的合作伙伴,互幫互助、共同進(jìn)步......
我堅信一份耕耘,一份收獲!在今后的日子中我一定會(huì )不畏艱難,揚起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏的。并且會(huì )持之以恒……
初一新生活作文600字 23
9月,是秋高氣爽的季節,也是大家新學(xué)期開(kāi)始的季節。今年9月,對于我來(lái)講,和往年不同,小升初的我正式踏入了初中生活。
一樣的校園,不同的感覺(jué);一樣的.教室,不同的同學(xué)。大家在這里成長(cháng),在這里變化,大家從小學(xué)六年級的大哥哥大姐姐變成了初中一年級的學(xué)弟學(xué)妹。
我本以為上了初中就會(huì )比小學(xué)好玩不少,學(xué)業(yè)也會(huì )輕松不少,后來(lái)發(fā)現狀況并非如此的。上了初中后,大家學(xué)習的科目從語(yǔ)、數、英三科變成了七科。原本一天七節課,變成目前一天九節課。晚上還要在校晚修,有些同學(xué)還要在校住宿,作業(yè)量在慢慢增加,早讀的時(shí)間卻在飛速提前。
不過(guò)學(xué)校的學(xué)習氛圍還是非常不錯的。早晨,我偶爾起得太早,發(fā)現天都沒(méi)亮,拾掇拾掇書(shū)包,來(lái)到校園,每一個(gè)教室的燈都開(kāi)了,我才知曉大伙都起得好早。初中三年級的學(xué)姐,學(xué)長(cháng)們已經(jīng)開(kāi)始早讀了,朗朗書(shū)聲被人心曠神怡。踏著(zhù)書(shū)聲,同學(xué)們陸陸續續進(jìn)了校門(mén)。到了中午,一大堆的人來(lái)到飯堂吃飯,有些還背著(zhù)書(shū)包,步履匆匆;有些手中還抱著(zhù)書(shū),爭分奪秒;有些人排隊時(shí)候還在做題,認真至極。黃昏時(shí)刻,大大的操場(chǎng)有著(zhù)零零散散的人,有些在跑步,有些在打籃球,有些在跳遠……晚修,同學(xué)們非常自覺(jué)地拿出當天的各科作業(yè),在安安靜靜的教室里面認真的寫(xiě)著(zhù)。他們用這種特殊的奮斗姿勢,迎接一個(gè)又一個(gè)美好的明天。
我對初中的生活適應才剛最初,這部分陌生的開(kāi)始讓我興趣濃厚,讓我活潑好動(dòng),讓我憧憬萬(wàn)分。我將攜帶認真和勤奮,以愈加完美的姿態(tài)體驗我美好的初中新生活。
初一新生活作文600字 24
走進(jìn)初中的大門(mén),我的生活又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),新的同學(xué),新的老師,新生活開(kāi)始蔓延……
開(kāi)學(xué)了,結束了長(cháng)達6年之久的.小學(xué)生活,結束了長(cháng)達兩個(gè)月的暑假。進(jìn)入初中,走進(jìn)新的教室,一張張熟悉又陌生的面孔,浮在眼前。而這些,都將要與自己同窗三年,一起再結束三年的初中。
5初中的新生活
六年小學(xué)生活被畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。在九月,又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的、豐富多彩的初中生活,真是令人興奮呀!
盼望了一個(gè)暑假,終于盼到了八月二十七日到我的新學(xué)校報到的這一天。我興致勃勃地走進(jìn)了這美麗的校園,腦海中想象著(zhù)以后和新同學(xué)、新老師們在這里學(xué)習生活,心中充滿(mǎn)了對未來(lái)的憧憬。
可意想不到的是,報到當天我就發(fā)起了高燒,在學(xué)校我就差點(diǎn)暈倒,幸好我們的班主任李老師無(wú)微不至的照顧我才渡過(guò)這一關(guān)脫離險境。
直到九月三日我的燒才退,才來(lái)到學(xué)校上課。在家養病期間,我一直急切盼望早日到校上課,病情有些好轉,我就起來(lái)看看新書(shū),想著(zhù)也許明天就能來(lái)上課。
三號這天,我太高興了,早早地起了床,背起書(shū)包,來(lái)學(xué)校上課。一到教室,老師同學(xué)就關(guān)心的詢(xún)問(wèn)我的病好些了嗎?這使我的心中無(wú)比溫暖。
該做操了,可我還不會(huì ),有三位同學(xué)認真地教我,讓我在兩天之內就學(xué)會(huì )了整套操;還有,中午該吃飯了,我還不知道食堂在哪,幾位同學(xué)就主動(dòng)帶領(lǐng)我去,還關(guān)切地說(shuō):“你的病剛好,買(mǎi)些有營(yíng)養的飯菜吧!”;還有……
這一件件小事都表現出老師和同學(xué)的熱情和對我的關(guān)愛(ài),我以后一定要好好鍛煉身體,努力學(xué)習,來(lái)回報老師同學(xué)和家長(cháng)。
我真想說(shuō)聲:“謝謝你們!”
初一新生活作文600字 25
以前,我經(jīng)歷過(guò)這么多次開(kāi)學(xué)第一天,但是,這次的開(kāi)學(xué)第一天最令我難忘。一想到自己馬上就要升入中學(xué),心情就無(wú)比激動(dòng),想象著(zhù)憧憬著(zhù)。中學(xué)生活到底會(huì )給我帶來(lái)怎樣的驚喜呢?
新學(xué)期的第一天,我背著(zhù)新書(shū)包,穿著(zhù)新衣服,蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。突然,頭頂上的烏云聚集起來(lái)了,天空中電閃雷鳴。沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)老天爺頓時(shí)就潑下來(lái)一盆好大的水,我瞬間就被淋成了“落湯雞”。
我好不容易拖著(zhù)濕淋淋的身子趕到教室,同學(xué)們一個(gè)個(gè)看起來(lái)都神采奕奕,正在等待著(zhù)上課鈴聲的響起,我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響了起來(lái),首先進(jìn)來(lái)的是代我們數學(xué)課的趙老師。只見(jiàn)她輕盈的.步伐走進(jìn)教室,同學(xué)們也立即安靜了下來(lái)。趙老師清了清嗓子,說(shuō)道:“同學(xué)們,今天是你們升班后的第一節數學(xué)課,下面請你們在作業(yè)本的第一頁(yè)寫(xiě)下你們自己本學(xué)期的奮斗目標!崩蠋煹脑(huà)音剛落,同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來(lái),然后鄭重其事地寫(xiě)下自己在新學(xué)期的愿望。
第三節課是科學(xué)課,在這節課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!因為我不知道今天有科學(xué)課,所以媽媽沒(méi)有給我帶科學(xué)書(shū)。我想:既然沒(méi)帶科學(xué)書(shū),那就看一會(huì )兒閱讀書(shū)吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛(ài)的《查理與巧克力工廠(chǎng)》津津有味地讀了起來(lái)。正讀到精彩之處,科學(xué)老師卻板著(zhù)臉走了過(guò)來(lái)。她嚴厲地對我說(shuō):“科學(xué)課不許看閱讀書(shū),快把書(shū)交給我!”我流著(zhù)淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書(shū)交給了老師。我好心疼!那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買(mǎi)的新書(shū)啊。
我暗下決心,以后課上我一定會(huì )好好表現,爭取給老師留下好印象,把書(shū)再要回來(lái)!這就是開(kāi)學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。
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