生活的舞臺作文（精選46篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的生活的舞臺作文，歡迎大家分享。

　　生活的舞臺作文 1

　　在人生的舞臺上，許多人勇于展示出自己的風(fēng)采，可有些人，一直都只是躲在黑暗的幕后生活一輩子。只要你敢于挑戰，你就會(huì )發(fā)現在自己的人生中，永遠有一個(gè)光鮮亮麗的舞臺。

　　有些人，他們一生都在閃光燈下生活，可在偌大的舞臺上，我們卻總是沒(méi)有留意到他們的存在。在片場(chǎng)上，一大群的人們蹲在街角，他們中間有男人、有女人、有老人、也有未成年的孩子，而他們都有一個(gè)共同的稱(chēng)號——群眾演員。

　　群眾演員，是一個(gè)多么熟悉又陌生的名詞。在舞臺上，時(shí)常會(huì )有他們的身影，可人們通常注意的都只是主角，很少會(huì )有人注意到，光鮮亮麗的主角背后，還有一群默默無(wú)聞的群眾演員。在舞臺上，群眾演員是一種隨手就可以抓一大把的人，他們或許飾演路人甲，或許扮成一具死尸，也有可能扮演一個(gè)不討好的角色。無(wú)論哪一種角色，他們永遠愿意在舞臺上拼搏，即使沒(méi)有人注意，即使幕后有怎樣的一段艱辛，可他們都堅持在自己的'人生舞臺上煥發(fā)光彩。在幕后，他們有可能會(huì )走投無(wú)路，亦或是被人譴罵，可他們都堅持做好這份不起眼的工作。

　　在我看來(lái)，堅持拼搏就是對尊嚴的堅守。群眾演員，他們或許資質(zhì)低，但他們比那些只會(huì )退縮懦弱，畏縮不前的弱者強。他們勇于在人生的舞臺上展示自己的風(fēng)采，無(wú)論有沒(méi)有人看見(jiàn)。

　　在喧鬧的街角，群眾演員們蜂擁擠進(jìn)片場(chǎng)，在別人看來(lái)，他們粗魯、無(wú)理，可在我心中，對他們充滿(mǎn)著(zhù)敬意。

　　在看經(jīng)典的電影時(shí)，我的注意力不再只是在主角的身上，我開(kāi)始尋找那些默默無(wú)聞的群眾演員，在他們身上，我看到了人生的舞臺。

　　生活的舞臺作文 2

　　生活就算是一場(chǎng)永不停機的舞臺劇，它在不停的向前出發(fā)。每個(gè)人都有自己的主角，演繹著(zhù)屬于自己的劇本，規劃著(zhù)自己的道路。

　　在如今快速發(fā)展的社會(huì )，人才是每個(gè)公司競爭的人物。但不僅僅限于是在社會(huì )，學(xué)校也是這樣。從幼兒園起，老師就會(huì )喜歡不哭不鬧，懂事聽(tīng)話(huà)的小孩。上了小學(xué)就更加顯現出來(lái)了，任課老師會(huì )選擇成績(jì)好的當課代表，班主任會(huì )偏愛(ài)學(xué)習好的學(xué)生。有好就有壞，會(huì )有學(xué)習不好，愛(ài)調皮的學(xué)生，讓老師很是頭疼。而我很幸運，不是以上說(shuō)的兩種人，我從小就是默默無(wú)聞，有可能我在小學(xué)上六年，別的班級老師都不會(huì )記起有我這一號人。我是襯托花朵綠葉，是那點(diǎn)燃蠟燭燃燒的火花，只為那一瞬間的閃亮，也是因為這樣的我變得不愛(ài)說(shuō)話(huà)，獨來(lái)獨往，把自己從女主角變?yōu)槿罕娧輪T。

　　就在那一次體育中考的長(cháng)跑上，我改變了，我在跑道上聽(tīng)到了來(lái)自各個(gè)方向的'加油聲，吶喊聲，和鼓勵的話(huà)語(yǔ)。我懷揣著(zhù)緊張的心情開(kāi)始了跑步，就聽(tīng)指令聲一響，我停頓了一下，愣在了那里，老師緊張的喊道，快，快跑��！我立馬反應過(guò)來(lái)，卵足了勁往前跑。漸漸的，因為我前面速度太快，導致后面體力不支，我有了想要停下來(lái)走的想法，慢慢的疲憊感也向我撲來(lái)，我剛要放棄，在腦海里浮現出老師，同學(xué)們的加油聲和吶喊聲。我調整心態(tài)繼續向前進(jìn)。就在心里告訴自己只有一圈了，你要成功了，加油。

　　終于，我沖過(guò)終點(diǎn)。我整個(gè)人都懵了，腦海里只有“我過(guò)了？”走下跑道，老師的貼心關(guān)懷，同學(xué)的細心照顧，讓我感受到了集體的愛(ài)。就在那一刻世界安靜了，我感覺(jué)自己頭上有著(zhù)發(fā)光的主角光環(huán)。 現在我在考場(chǎng)寫(xiě)下它，希望我一直是自己的主角，在舞臺上綻放屬于自己的光。

　　生活的舞臺作文 3

　　不知什么時(shí)候起，我愛(ài)上了去姥姥家，因為小時(shí)候只知道姥姥家是個(gè)小舞臺，臥室里有許多化妝品。

　　姥姥會(huì )唱戲，所以家里有許多胭脂啦，口紅啦，粉餅啦，眼影等等，而且有一個(gè)比我大五歲的姐姐，當時(shí)我就三四歲，姐姐也就八九歲。

　　我呢，正處于“臭美”時(shí)期，每次都嘟著(zhù)小嘴讓姐姐給我化妝，姐姐當時(shí)也特別愛(ài)玩，于是，她也很樂(lè )意給我化妝。但是，想要化妝就得表演節目，于是，我便要跳舞，姥姥家的客廳飛，變成了我的小小舞臺，姥爺總是會(huì )給我放音樂(lè )，我便興高采烈地“隨音樂(lè )翩翩起舞”，我的臉上會(huì )樂(lè )成一朵花，觀(guān)看的家人，也會(huì )樂(lè )成一團，小時(shí)候盡管是在玩中登上舞臺，卻為我以后登上真正的舞臺打下堅實(shí)的`基礎。

　　上了幼兒園，我開(kāi)始跟老爺學(xué)習二胡，盡管當時(shí)拉的十分不好，我仍然堅持在幼兒園畢業(yè)的時(shí)候拉了一首《找朋友》，當時(shí)拉倒非常好，雖然沒(méi)有背過(guò)，但是沒(méi)有出錯，這件事鼓勵我一直學(xué)習二胡到現在。

　　上了小學(xué)，我當上了文藝委員，并且開(kāi)始學(xué)習唱歌和跳舞，第一次在學(xué)校登臺是小學(xué)三年級的時(shí)候，班主任給我們排練歌伴舞——《小星星》，獲得很大的成功。從那以后我開(kāi)始排練節目，班里20個(gè)同學(xué)一起排練——《低碳貝貝》，我是主唱，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，這次演出非常成功，曾經(jīng)代表河西學(xué)校多次演出，受到大家的一致好評。

　　后來(lái)，我的二胡和唱歌都有所長(cháng)進(jìn)，我登上大大小小的舞臺不計其數，榮譽(yù)也越來(lái)越多，但是我應該繼續努力，讓我的舞臺生活越來(lái)越大，越來(lái)越寬。

　　生活的舞臺作文 4

　　生活就像一個(gè)大舞臺，我們都在扮演一個(gè)叫作自己的角色。

　　前奏大概的知道舞臺上的情況，先是開(kāi)幕，接著(zhù)是出場(chǎng)，然后是一長(cháng)段演出，最后是離場(chǎng)。很是單調的順序，也很是單調的舞臺，除了這，還是這唯一值得觀(guān)賞的是臺上的演出，是那演員惟妙惟肖的表演。不在乎是否有華麗的戲裝，不在乎有沒(méi)有豐富的經(jīng)驗。在乎的是演員的心，演員的感情生活，也是這樣。

　　簡(jiǎn)短的開(kāi)幕，出生就如出場(chǎng)，出了場(chǎng)就一定有出場(chǎng)的意義。偶然想起了李大詩(shī)人的`一句話(huà)：天生我材必有用！出場(chǎng)不是主題，接下來(lái)是演繹。世界很大，就是舞臺的場(chǎng)景，而我們就是一個(gè)個(gè)角色，演飾的人叫作自己。既然來(lái)到這里，就該放開(kāi)心胸，要讓觀(guān)眾看到你熾熱的情感。既然來(lái)到臺上，就應該狠狠地活，狠狠的愛(ài)，狠狠的恨，不要怕自己被傷害，因為這只是一個(gè)角色。這一切只如過(guò)往煙云，過(guò)去了就會(huì )過(guò)去，剩下的是一個(gè)真實(shí)的自己。一定要記住，淡妝濃飾都不會(huì )掩蓋你一絲一毫，不要指望觀(guān)眾認不出你，因為你就是你，不是其他人，不是其他的角色。不管你是好人還是壞人，重要的是擁有屬于自己的情感，與眾不同的輕鈣，這樣就可以在觀(guān)眾心中留下完美的印象。

　　然而演出有結束的時(shí)候，等到閉幕，一切的一切都會(huì )在幕布下消失，只有觀(guān)眾的掌聲永存。而那觀(guān)眾，就是自己的良心。

　　在臺上就要演繹得沒(méi)有遺憾，這樣才能不讓良心受到譴責。

　　生活的舞臺作文 5

　　”人生如戲，戲如人生“，我們生活在一個(gè)地球上，地球就是我們共同的家；再小一點(diǎn)，我們彼此生活在各自的祖國，擁有各自屬于自己國家的語(yǔ)言及本地的方言；再小一點(diǎn)，我們生活在不同的民族部落，擁有各自的文明和眾多的傳統習俗；如果再將范圍縮小那就是一個(gè)家，那個(gè)我們生活的舞臺。

　　我們總是生活在各色各樣的充滿(mǎn)奇妙繽紛的舞臺上，有痛苦，有快樂(lè )；有辛酸，有苦辣，有著(zhù)我們并不為知的秘密。

　　春天，我們站在充滿(mǎn)陽(yáng)光的生氣的舞臺，像蒲公英脫離母體隨風(fēng)飄向那個(gè)屬于我們的未來(lái)的不可知的生活，像花兒般立在春天的舞臺，向未來(lái)的生活彰顯著(zhù)屬于自己的青春與活力，望向那遙不可及的拐角，向成功的道路進(jìn)發(fā)。

　　夏天的舞臺，熱浪來(lái)了，我們穿上旅裝，背上行囊，邁出前進(jìn)的步伐，攀登青山，度過(guò)綠水，穿過(guò)濃厚的熱帶雨林，望著(zhù)數不盡的動(dòng)物在林中穿梭游走。來(lái)到非洲草原上，我們騎上矯健的.馬兒，奔馳在熱帶草原上，吹著(zhù)潮濕的空氣行走在綠浪中。迎接我們的是茫茫沙浪的撒哈拉大沙漠，我們換上乘騎——駱駝。我們形成一排行頂著(zhù)日曬走在干旱的沙漠中，出現的海市盛樓有時(shí)會(huì )讓我們欣喜不已，卻也只是那么一瞬間。

　　“路漫漫其修遠兮，我將上下而求索”，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，秋天來(lái)了，秋天的舞臺建起來(lái)了，我們停下腳步，嗅著(zhù)果實(shí)的香甜，站在果樹(shù)林里，感受著(zhù)成功的喜悅，回憶以往，不禁百感交集，淚濕眼眶，這辛酸終究換來(lái)了甜蜜。

　　人生便是如此，隨著(zhù)歲月的流逝，我們所成長(cháng)的歷程不一樣，生活的舞臺也不一樣，所以我們應更加努力，抓住機遇。

　　生活的舞臺作文 6

　　人生處處是舞臺，那株狗尾草，同樣也有。

　　天空昏暗下來(lái)了，剎那間，雨點(diǎn)傾盆而下，滴落在擋雨棚上，發(fā)出令人煩躁的聲音。側望窗外，透過(guò)繁密的雨簾，一株狗尾草在風(fēng)雨中搖擺，顯得有些凄慘。

　　那株狗尾草大概是剛結果實(shí)不久的吧，嫩綠的小葉子被雨點(diǎn)打擊得低沉下去，可是，那莖卻沒(méi)有絲毫要屈服這風(fēng)雨的意思。雨很密集，風(fēng)也很大，風(fēng)中摻雜著(zhù)雨點(diǎn)，肆無(wú)忌憚地沖擊著(zhù)那草。狗尾草時(shí)而左右搖擺，似乎被風(fēng)雨玩弄于股掌之間，時(shí)而屹立其中，任風(fēng)雨多么無(wú)情地沖擊，它都堅毅地佇立著(zhù)，風(fēng)雨的兇猛似乎成了它熟悉的歷練。

　　風(fēng)雨越發(fā)不可收拾，天地徹底昏暗下來(lái)了，就好像提前拉開(kāi)了夜幕，一片漆黑，可仍然看到那狗尾草孤獨地站在風(fēng)雨中，風(fēng)已把狗尾草毛茸茸的果實(shí)揚到四方，其他的草也都被風(fēng)雨打落至凋零，擋雨棚流下的.雨水與雨簾相交融，模糊了我的視線(xiàn)，那株狗尾草消失在我的眼中。

　　久之，風(fēng)雨洗刷過(guò)后的蒼穹一現它往日的蔚藍。我急迫地望向窗外，那是一片無(wú)法用語(yǔ)言形容的光景，被風(fēng)雨打落的果實(shí)到處都是，那株與風(fēng)雨抗戰的狗尾草，掛著(zhù)幾片殘葉，迎著(zhù)蒼穹遠方瀉下的余暉，傲然地存活了下來(lái)，享受著(zhù)它的舞臺。

　　那株與風(fēng)雨抗戰的狗尾草，已深深地埋藏在我的心中，在我心靈的舞臺上再次演繹！

　　生活的舞臺作文 7

　　有這樣的一本書(shū)，書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處都是學(xué)問(wèn)，這本書(shū)的名字叫做生活。它的每一頁(yè)都是學(xué)問(wèn)，每件事都是啟示�，F在就然我說(shuō)說(shuō)那次爬山的啟示吧!

　　那年，我剛滿(mǎn)十歲，只是一個(gè)三年級的頑童，充滿(mǎn)活力。暑假的一天，爸爸陪我去爬山。來(lái)到山腳下，我背著(zhù)小包快步向上爬去。一路上，我又蹦又跳，把爸爸遠遠地甩在了后面。小鳥(niǎo)歡唱著(zhù)為我送行，小花綻放著(zhù)笑臉，小草在微風(fēng)的吹拂下對我點(diǎn)頭哈腰，一切都是那么美好!我停下腳步，望著(zhù)慢吞吞的爸爸，樂(lè )了，得意揚揚地說(shuō)：“哈，‘騎蝸牛追美女’的網(wǎng)名一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。等我到了山頂再和你玩會(huì )兒追迷藏也不錯!”接著(zhù)又獨自跑了起來(lái)。

　　山越來(lái)越陡，路越來(lái)越險，我大口大口地喘著(zhù)粗氣，一下就坐在了石階上，眼睜睜地看著(zhù)爸爸小跑地向我追來(lái)，卻無(wú)力再跑，我心里不禁暗暗驚奇爸爸的體力怎么那么好。這時(shí)，爸爸已跑到了我身邊，打趣地問(wèn)：“怎么啦!小劉翔也會(huì )有今天?”“山高，爬不上!”我一臉不滿(mǎn)地向爸爸抱怨道。不料，爸爸一改剛才的嬉皮笑臉，嚴肅地說(shuō)：“不行，沒(méi)有翻不過(guò)的.山，沒(méi)有淌不過(guò)的河，萬(wàn)事都要堅持不懈!”說(shuō)著(zhù)，一把抓過(guò)我的手，指了指屹立在山頂上的鰲柱塔，堅定地說(shuō)：“我們一定要爬到那兒!”一邊說(shuō)，一邊帶我向山頂爬了上去，每每我停下腳步時(shí)，爸爸總會(huì )給我講名人戰勝困難的故事，為我打氣。

　　好不容易爬到山頂，我眺望遠方，回想爸爸說(shuō)的話(huà)，是啊，世上無(wú)難事，只怕有心人。凡事只要有恒心，有毅力，沒(méi)有什么不可能的，如果半途而廢就會(huì )一事無(wú)成，學(xué)習不也正是這樣的嗎?在學(xué)習中沒(méi)有什么學(xué)不會(huì )的，只要我們勤學(xué)多問(wèn)，所有困難都會(huì )迎刃而解。

　　生活就像一本書(shū)，它能漸漸告訴你很多深奧的道理。如果你讀懂了生活這本書(shū)，你就會(huì )比別人早成功一步。

　　生活的舞臺作文 8

　　人生之路，何其漫長(cháng)�；剡^(guò)頭來(lái)看看自己身后的腳步，雖然曲曲折折，但每一步都在訴說(shuō)著(zhù)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。試問(wèn)，有誰(shuí)的一生是不曲折的呢?——題記

　　曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事：從前，有兩個(gè)年齡相仿的中年男子，他們生活在兩個(gè)不同的城市，各自有著(zhù)自己的生活。但有一天，厄運降臨了，他們得知自己患上了絕癥。

　　在兩個(gè)不同的城市里，其中一個(gè)男子低著(zhù)頭，心里很亂，充斥著(zhù)悲傷。他已對人生失去了信心，也放棄了對自己未來(lái)人生的規劃。他的眼睛里仿佛涌動(dòng)著(zhù)什么。那是淚水嗎?另一個(gè)男子則是眼睛直直地望向窗外，仿佛在心中下定了決心，他相信只要不放棄就還有希望。他決定用自己有限的時(shí)間去游歷全國，和全國各地的癌癥患者一起向著(zhù)困難微笑，自信地面對生活。

　　光陰似箭，歲月如梭。當初那個(gè)低著(zhù)頭的男子已痛苦地度過(guò)了一年，他無(wú)論走到哪里，做任何事情，都在意自己得了癌癥。當他遇到當初那個(gè)望向窗外的.男子時(shí)，像他訴說(shuō)了自己這一年所飽受的癌癥的煎熬。而當初那個(gè)望向窗外的男子則是努力的開(kāi)導他，鼓勵他，還告訴他自己這一年的經(jīng)歷，向他展示生活美麗的一面。這不禁讓當初那個(gè)低著(zhù)頭的男子陷入了深深的反思。

　　原來(lái)，當時(shí)他的眼睛里涌動(dòng)著(zhù)的是悲觀(guān)，而他的眼睛里涌動(dòng)著(zhù)的則是樂(lè )觀(guān)。

　　同樣一件事，兩個(gè)人的結局卻截然不同。面對困難，有些人會(huì )選擇放棄，因為他們被困難擊垮了信心;有些人會(huì )選擇微笑，因為他們的信心擊垮了困難。

　　當你對困難微笑時(shí)，困難就會(huì )在不知不覺(jué)中被你拋在身后。就想向日葵一樣，勇敢地對烈日微笑，陰影自然就在身后。面對困難，微笑是前提，只有不放棄，才會(huì )有成功的可能性。生活也是這樣，樂(lè )觀(guān)地面對生活，生活才會(huì )多姿多彩，向你展現可愛(ài)的一面。

　　讓我們學(xué)會(huì )微笑，學(xué)會(huì )對困難微笑，學(xué)會(huì )對生活微笑!

　　生活的舞臺作文 9

　　我是個(gè)從小就愛(ài)唱、愛(ài)說(shuō)、愛(ài)跳的女孩。從我愛(ài)上它們以前，就有一段令我難以忘懷的記憶，無(wú)論我怎樣盡力地去忘記它，都不能在我的記憶磁片中刪除…… 一段令我難以忘懷的記憶，無(wú)論我怎樣盡力地去忘記它，都不能在我的記憶磁片中刪除……我的爸爸媽媽對我這個(gè)女兒可謂是寵愛(ài)有加，他們?yōu)榱吮磉_對我的愛(ài)意，總是用他們的血汗錢(qián)來(lái)給我上補課班。

　　有一次，他們給我報讀了舞蹈課班。但是，我回到家里，氣喘喘、淚潺潺地對媽媽撒嬌著(zhù)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我好累。我不想再讀下去了，跳舞是在是太累了，還容易受傷。我不要再讀了，媽媽?zhuān)　眿寢屄?tīng)到我的話(huà)后，嘆了一口氣，溫和地說(shuō)：“媽媽知道你苦、你累，但是媽媽和爸爸是希望你有一天能成才。穎穎，你聽(tīng)過(guò)一句話(huà)嗎？‘世上無(wú)難事，只怕有心人’‘失敗是成功之母’呀！你第一次失敗，第二次失敗，甚至第三次也失敗了，那你有沒(méi)有想想第四次會(huì )成功呢？只要你刻苦訓練，不怕艱辛，你總會(huì )成功的！如果你在黑暗的世界里，努力尋找，總會(huì )找到一絲光線(xiàn)的。那一絲光線(xiàn)可以讓你在挫折中、失敗中站起來(lái)！你為什么堅信自己不能做到呢？你不妨去嘗試一下，看看媽媽的'話(huà)對不對？”我馬上擦干眼淚，跑回房里，沉思著(zhù)……不知過(guò)了多少個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)在開(kāi)始練習跳舞了。這一次，我沒(méi)有哭。我在舞蹈室獨自反復練習著(zhù)老師教的動(dòng)作，雖然很高難度，但是每當我想起媽媽的話(huà)，眼淚就會(huì )不由自主地打濕了眼眶，在嘗試……

　　經(jīng)過(guò)了3個(gè)星期的刻苦練習，我終于成功了，我不負媽媽對我的厚望，終于成功了！回到家里，我興奮地撲進(jìn)媽媽的懷抱中，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我終于成功了!”在以后的日子里，我無(wú)論見(jiàn)到什么客人，什么時(shí)候，總之遇到高興的事情，都會(huì )情不自禁地跳起舞來(lái)，常常贏(yíng)來(lái)客人們的喜愛(ài)、稱(chēng)贊。在以后的歲月里，“跳舞”這個(gè)詞成為了我生活的一部分，我離不開(kāi)它，它仿佛也離不開(kāi)我了。

　　生活的舞臺作文 10

　　有那么一句話(huà)，生，容易，活，容易，生活，不容易。我何嘗不想過(guò)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”般的悠閑，又或是“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )”般的愉悅。

　　我們的生活，也不過(guò)是課桌上凌亂的書(shū)本，黑板上微白的痕跡，操場(chǎng)上稀疏的身影，雜亂無(wú)章，卻別有一般風(fēng)味。 每天清晨，同樣的旋律總會(huì )按時(shí)響起，大腦還是睡著(zhù)的，身體卻已開(kāi)始活動(dòng)，等睜眼后便是上課之時(shí)，我們仿佛是安裝好程序的機器人，難免也會(huì )發(fā)生短路，不顧一切地倒在桌子上呼呼大睡，卻終究抵御不過(guò)老師的聯(lián)合轟炸，空洞的眼神直勾勾望向黑板，下課鈴儼然成為最動(dòng)聽(tīng)的催眠曲。 窗臺上的花，綻放得愈久就愈將凋零，沒(méi)來(lái)得及等到春天的撫慰，在一次意外中走向終結，只剩下枯枝殘葉，最后失去蹤跡。該走的遍走了，逝去的便逝去了，再也無(wú)法回來(lái)，可我們的生活，還要繼續。

　　今日的努力奮斗，無(wú)非不是對未來(lái)的追求向往，雖無(wú)古人的閑情逸致，偉人的宏偉理想，但在我們的.世界里，仍需要一個(gè)不大不小的目標，作為我們生活的一部分，也許會(huì )有些坎坷，可我們的生活，還要繼續。 生活總是毫無(wú)居所，毫無(wú)形狀，毫無(wú)感覺(jué)，它以各種方式記錄著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或喜或悲，或累或痛，有時(shí)隨著(zhù)歲月的侵蝕忘記了過(guò)去，生活卻不是過(guò)去，是現在，是下一秒。生活是甜膩的奶油，苦澀的咖啡，甜過(guò)了，苦過(guò)了，可我們的生活，還要繼續。

　　生活與時(shí)間是最佳拍檔，因為它們從未停下腳步原地等待。我們的生活，正如同明天升起的太陽(yáng)，充滿(mǎn)光輝與希望;我們的生活，正如同未打完的草稿，即將成為不朽佳作;我們的生活，正如同五顏六色的畫(huà)筆，盡情描繪心中的一切。 我們離不開(kāi)生活，生活亦離不開(kāi)我們，我們因生活飽滿(mǎn)充實(shí)，生活因我們豐富多彩。前方的路還很長(cháng)，奮斗還未終止，但不管結果怎樣，我們的生活，還要繼續……

　　生活的舞臺作文 11

　　說(shuō)起氣象，大家最熟悉的就是天氣預報，我越來(lái)越感覺(jué)到生活離不開(kāi)天氣預報�，F在，人們可以從電視、網(wǎng)絡(luò )、手機、電話(huà)等眾多平臺及時(shí)接收到氣象預報。傳統的天氣預報中，最基本的要素有溫度、濕度、風(fēng)力、風(fēng)向等。而新型氣象預報則大不相同，紫外線(xiàn)指數、穿衣指數、舒適度指數、交通指數、晾曬指數……越來(lái)越細致入微，給我們的生活帶來(lái)很大的便利。不少人就因為錯過(guò)天氣預報而帶來(lái)了不小的尷尬。有一次，我沒(méi)有看天氣預報，結果吃了苦頭。怎么回事呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　記得那是春天的時(shí)候，有一天放學(xué)回來(lái)，我正坐在床上悠閑地看著(zhù)電視，看到精彩處，忍不住哈哈大笑。這時(shí)，在廚房洗碗的媽媽大聲對我說(shuō)：“天氣預報要到啦，快調臺看看！”我聽(tīng)了，不屑地說(shuō)：“有什么好看的，這兩天這么熱，我上體育課一直要脫衣服的，明天肯定是好天氣�！眿寢屄�(tīng)了也沒(méi)再說(shuō)什么，我興致勃勃地看完動(dòng)畫(huà)片就去睡覺(jué)了。

　　第二天，起床了，我只穿了幾件單薄的.衣服去上學(xué)。早上，太陽(yáng)就露出了笑臉，天氣很暖和，我感覺(jué)很舒服。到中午的時(shí)候，一陣大風(fēng)吹來(lái)，我冷得把衣服裹得緊緊的。過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)更大了，太陽(yáng)公公收住了笑臉，一下子躲到了云層，再也不出來(lái)了�！鞍�，三月的天氣，說(shuō)變就變，都不跟我打招呼�！蔽亦止局�(zhù)，身上卻冷得瑟瑟發(fā)抖。我后悔極了：為什么昨天不看天氣預報呢？看來(lái)，我只顧眼前，而不想后果，現在吃虧了。下次天氣預報時(shí)間到了，我一定要看。這一天，我幾乎是像烏龜一樣縮著(zhù)頭上學(xué)的，回到家就打噴嚏，感冒了。

　　以后，我天天看天氣預報，有時(shí)錯過(guò)了，也要到電腦上查一查，再也沒(méi)有出現過(guò)那天的情況。我不禁感嘆道：“嗬，氣象對我們生活的影響真大，生活確實(shí)離不開(kāi)天氣預報��！” 我衷心地希望天氣預報能更準、更快、更全面，真正成為人們生活好幫手。

　　生活的舞臺作文 12

　　愉快的暑假生活已經(jīng)過(guò)去，轉眼間已經(jīng)開(kāi)學(xué)三天了回想起剛放假那時(shí)……

　　令人盼望已久的暑假終于到來(lái)，炎熱的溫度與歡快的氣氛代替了我一個(gè)學(xué)期以來(lái)緊繃的神經(jīng)。

　　打開(kāi)記憶的窗口，一幕幕在暑假度過(guò)的.開(kāi)心趣事浮現在眼前：那是一個(gè)星期天，奶奶說(shuō)大姑父那店里人手不夠，叫我也去幫忙，工資一天十元錢(qián)，我圖個(gè)好玩，于是便答應了。

　　第二天早上，很早，奶奶的“大喇叭”就開(kāi)始工作了：“喂！都起床了！快點(diǎn)！”奶奶來(lái)到我這個(gè)屋，一聲大吼，我便如受了驚的猴子般，“噌”的坐了起來(lái)。起來(lái)之后，草草的吃了兩口早飯，便向面館沖刺，不一會(huì )兒，便來(lái)到大姑父經(jīng)營(yíng)不久的飯館。進(jìn)門(mén)，抬頭，一看表，沒(méi)想到才五點(diǎn)半。真是不看不知道，一看嚇一跳，我很懷疑，這真的是我么？竟然可以起這么早。

　　待了沒(méi)多久，便來(lái)了幾位客人，我們大家就開(kāi)始干起活來(lái)。我負責端碗，（因為我在家里也負責端飯，還有一點(diǎn)經(jīng)驗，所以，我就自認擔當起端碗這個(gè)責任了），飯好了，我端起碗給客人送去。由于是第一碗，我的精神頭很足，就一步一步，小心翼翼地躲過(guò)去�？墒�，接著(zhù)第二碗，第三碗，第四碗……“��！手都給我燙麻了！”“里面還有幾碗”“��？還有？這不是火上澆油嗎？”唉，為了那十元錢(qián)我豁出去了，于是我接著(zhù)干。先是端碗，到了九點(diǎn)多鐘時(shí)，洗碗的“圣旨”又來(lái)了，于是，我把那十幾個(gè)碗給洗了，碗可是終于洗完了。

　　可是，我還沒(méi)有喘上半口氣，“圣旨”又到了，那“皇上”可真是對我這個(gè)“忠臣”不薄呀！我又去切蔥……“哎喲！”把手給切到了，劃了一道口子，血流不止，把蔥都染紅了不少。呼！還好沒(méi)有什么大礙。

　　就這樣，一直干到晚上，事情終于做完了，那“皇上”還賞了我“十萬(wàn)兩黃金”呢！我可總算是沒(méi)有白干一天��！

　　通過(guò)這快了而又幸苦的一天，我懂了大人們每天工作的幸苦，同時(shí)也明白了，只有幸苦的勞動(dòng)才能得到自己該得的東西。

　　生活的舞臺作文 13

　　六點(diǎn)十分起床；六點(diǎn)十五洗漱；六點(diǎn)二十吃飯；七點(diǎn)十分到校；七點(diǎn)四十至十一點(diǎn)半上課；十二點(diǎn)午休；下午上課；晚課后八點(diǎn)半到家；八點(diǎn)四十吃飯；飯后學(xué)習；晚上十一點(diǎn)半睡覺(jué)。第二天早上，睜開(kāi)眼，今天跟昨天一樣真無(wú)聊！

　　我想這就是一個(gè)學(xué)生的一日作息時(shí)間，十年寒窗就是這么度過(guò)的，今天重復著(zhù)昨天，而明天則顯得毫無(wú)意義，我們就這樣一天天循環(huán)著(zhù)生命，重復著(zhù)昨天——無(wú)聊。

　　某天，一段話(huà)，改變了這循環(huán)，阿爾卑斯山的山谷中的一條路旁插著(zhù)一塊標志牌：“慢慢走欣賞��！”提醒人們別記欣賞周?chē)�的美景�?/p>

　　我忽然意識到自己曾失去太多，回憶起自己的初中生活，除了學(xué)習還有什么。但真的什么都沒(méi)有嗎？我們可以每天眼睛直盯著(zhù)黑板，但我們是否注意到窗戶(hù)外的春去秋來(lái)？我們每天都低頭走一天走上兩遍的'路，我們是否抬頭望見(jiàn)夜空的物換星移，春天的冰雪消融，夏天的陰雨綿綿，秋天的瑟瑟秋風(fēng)，冬天的漫天飛雪，是世間缺少美麗，還是缺少了欣賞的眼睛？忽然發(fā)現錯過(guò)太多，也許我們很像是走在華爾街上的一個(gè)人，兩旁是摩天大樓，頭上只一帶窄窄的天空，而其實(shí)不然。

　　推開(kāi)教室門(mén)，看到窗外秋日里的景象隨秋風(fēng)而蕭瑟，此時(shí)我感到學(xué)習的壓力似乎隨秋風(fēng)而消失了，我只想靠在椅背上，毫無(wú)目地看著(zhù)窗外落葉紛紛的梧桐樹(shù)。打開(kāi)窗，抬頭仰望著(zhù)淺淺的藍天，不雜一絲塵埃。陽(yáng)光溫熱，不耀眼，也不暗淡。自己好像可以感覺(jué)到秋日涼爽的氣息。

　　走到操場(chǎng)上，任冷風(fēng)吹痛臉頰，張開(kāi)雙臂，感覺(jué)自己好像隨風(fēng)飄揚。其實(shí)這才是我們的生活，是用微笑，樂(lè )觀(guān)充實(shí)著(zhù)的生活。每天有不同的天氣，路上遇到不同的人，路過(guò)的音像店里放著(zhù)不同的歌，不同的心情和不同的明天。不同的眼睛看到不同的世界：寂寞的眼睛看到的是寂寞，快樂(lè )的眼睛看到的是快樂(lè )，于是我選擇尋找快樂(lè )的眼睛。

　　忽然心頭涌進(jìn)渴望明天到來(lái)的沖動(dòng)，忽然發(fā)現生活原本很精彩。

　　生活的舞臺作文 14

　　今天是除夕，按照往日的習俗，我拿著(zhù)義賣(mài)獲得的春聯(lián)，來(lái)到家門(mén)前，準備貼上新的春聯(lián)。已經(jīng)貼了一年的舊春聯(lián)上稍稍有些灰塵，原本清晰亮麗的紅色也有些褪色，我輕輕地撕去原本貼在門(mén)上的單面膠，把去年的'春聯(lián)拿下來(lái)，準備貼上今年的春聯(lián)。但我又遇到了一個(gè)難題，春聯(lián)上寫(xiě)的是：金馬奔馳改革路，銀羊捷足登新境。我不知道哪一聯(lián)該帖在左面，哪一聯(lián)該帖在右面，便上網(wǎng)查了一下貼春聯(lián)的規范，電腦上顯示：

　　古代書(shū)寫(xiě)習慣是自上而下，自右而左，所以，橫批的字從右向左寫(xiě)，上聯(lián)貼在右側，下聯(lián)貼在左側。我知道“金馬奔馳改革路”是上聯(lián)，于是把它貼在右側，把“銀羊捷足登新境”貼在左側我拿起透明膠，剪下一段，粘在春聯(lián)的四個(gè)角上，不一會(huì )兒就把春聯(lián)貼好了。

　　因為前年的春聯(lián)使用膠水粘的，所以在門(mén)上留下了一點(diǎn)白色的紙印子，我想用春聯(lián)把印子遮住，于是就把下聯(lián)“銀羊捷足登新境”稍微往左貼了一點(diǎn)。我站在遠處，看著(zhù)春聯(lián)，發(fā)現中間上聯(lián)離中間貼的財神比較近，下聯(lián)離中間貼的財神比較遠，又有查了一下，電腦上顯示：對聯(lián)應當貼對稱(chēng)。我知道自己貼的并不對稱(chēng)，于是把上聯(lián)的位置向右以了一點(diǎn)，這樣，上聯(lián)與下聯(lián)離中間財神的位置都差不多，也就比較對稱(chēng)了。

　　接下來(lái)就要貼橫批了，我站在椅子上，也盡量讓橫批與上下聯(lián)對其，起到對稱(chēng)的效果，經(jīng)過(guò)幾番對比后，我終于找到了準確的位置，把橫批貼在了門(mén)上。

　　春聯(lián)貼好了，也就洋溢起濃濃的年味兒了！

　　兒時(shí)，我一直望著(zhù)大人貼春聯(lián)，心中有點(diǎn)不甘，只盼著(zhù)長(cháng)大也能夠貼春聯(lián)，如今，我長(cháng)大了，望著(zhù)自己親手貼的春聯(lián)，心中升騰起了濃濃的自豪感，既為自己驕傲，也為中華民族而自豪。貼春聯(lián)是我們中華民族的傳統，在我們貼春聯(lián)的同時(shí)，應當掌握一定的規范，這樣，我們的傳統就更有延續性和特殊性，也就更加標準。

　　金馬奔馳改革路，銀羊捷足登新境。愿來(lái)年我們全家平平安安，萬(wàn)事如意。

　　生活的舞臺作文 15

　　校園生活是一個(gè)隱形的攝像頭，記錄著(zhù)我們生活的一點(diǎn)一滴，偶爾翻翻這個(gè)攝像頭，在無(wú)形中，我們的歡喜、悲傷，激動(dòng)全記錄在上面，我在這個(gè)大家庭里，懂得了謙讓?zhuān)�懂得了文明，學(xué)會(huì )了成長(cháng)。

　　次日，我漫步于綠蔭道中，感受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴，感到心里也甜滋滋的�？蛇@時(shí)，號稱(chēng)“全校第一搗蛋鬼”的高梓楊橫沖直撞，攔住我：“你散什么步，有什么好散的?”

　　“子非魚(yú)，焉知魚(yú)之樂(lè )?”我找了句古文想塞住他，可他不屈不饒，對我說(shuō)：“什么意思?別欺負我不懂好不好，還有，你太無(wú)聊了吧?在這兒打發(fā)時(shí)間?”

　　“神經(jīng)病”我罵了他一句，加快了腳步，“哎”他趕緊追了上來(lái)，可我一回頭，卻不小心扭傷了腳，本以為他無(wú)動(dòng)于衷，在旁邊冷嘲熱諷，可事實(shí)卻讓人大跌眼睛，他竟然扶起了我，還叫了旁邊一名女生，小心的把我抬到了學(xué)校醫務(wù)室，可搗蛋鬼終究還是那樣，一路上嬉皮笑臉，可我的心里卻暖烘烘的，我感到渾身很舒服。

　　到了學(xué)校醫務(wù)室，醫生和那個(gè)女生把我抬到了床上，抹上了藥，纏好了紗布，我剛準備謝他時(shí)，他卻變得非常嚴肅，一本正經(jīng)的對我說(shuō)：“我……我對不起”“對不起”這可是他第1次說(shuō)對不起啊，這其中難不成另有陰謀?還是，他已經(jīng)改變了?我剛準備謝他，他卻一下子恢復了嬉皮笑臉的.模樣，真糟糕。

　　不過(guò)，在我扭傷期間，同學(xué)們，老師細心的照顧我，高梓楊可能真的深感愧疚，竟當著(zhù)老師同學(xué)們的面向我賠禮道歉，我自是驚訝不已。

　　生活在校園這個(gè)大家庭里，我已經(jīng)非常知足了。

　　校園生活，似一個(gè)黑夜中的一盞啟明燈，照亮著(zhù)我們前進(jìn)，老師和同學(xué)們的關(guān)心更是無(wú)微不至，(可我想起將要面臨的分別——畢業(yè)，心里還是略帶失望的)。

　　校園生活，可真有趣，它似一個(gè)色彩斑斕的萬(wàn)花筒，記錄著(zhù)我們生活的點(diǎn)滴，在這個(gè)萬(wàn)花筒中，我們有過(guò)歡聲笑語(yǔ)，有過(guò)爭執，但是一切都是那么美好!平凡的瑣事點(diǎn)綴著(zhù)校園，我也學(xué)會(huì )了懂得，學(xué)會(huì )了珍惜。

　　生活的舞臺作文 16

　　清晨，熹微初露，晨練的人已經(jīng)出發(fā)。我在這里，看世間百態(tài)。

　　學(xué)校的教室里、走廊邊充滿(mǎn)了朗朗書(shū)聲。每一個(gè)學(xué)子都不愿意失去屬于自己的每一秒，于是他們拼搏著(zhù)、努力著(zhù)、奮斗著(zhù)不懈地為自己三年的夢(mèng)想而追逐，追逐。

　　穿過(guò)走廊，書(shū)聲漸漸消失，踩著(zhù)小碎步來(lái)到操場(chǎng)。聽(tīng)跑道上清脆的步伐，伴著(zhù)輕慢的樂(lè )聲，那是少年為了體魄強壯，是中年為了身體健康，是老年為了延年益壽。每個(gè)人都帶著(zhù)自己的希望朝著(zhù)前方一步步進(jìn)發(fā)。

　　踏出校門(mén)，在不遠處的市場(chǎng)里，吵鬧的叫賣(mài)聲仿佛是一場(chǎng)亂了節拍的音樂(lè )會(huì )。搖著(zhù)尾巴的小狗癡癡地坐在肉鋪前，呆呆的等待肉塊落下，最后撒歡銜著(zhù)肉就跑，等不及屠夫的謾罵。還有婦女和小販為了一毛錢(qián)的激烈”爭吵，不知最終是誰(shuí)妥協(xié)了呢？聽(tīng)！孩子吵著(zhù)要吃雞腿的哭聲混雜著(zhù)媽媽的安慰。這些聲音化為樂(lè )符統統奏成了生活的樂(lè )章，溫柔又急促，歡快又沉重。

　　車(chē)站旁依偎著(zhù)一對小情侶。他為她輕輕綰起飄零的青絲，她幫他悄悄捋順褶皺的襯衫。一會(huì )兒，來(lái)了一輛公交車(chē)，她溫柔地道聲“走了�！北愦掖疑宪�(chē);又過(guò)了一會(huì )兒，他咬著(zhù)早餐餅輕快地踏上另一輛公交車(chē)。不是名門(mén)貴族，沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)。他們就這樣帶著(zhù)幸福開(kāi)啟新的一一天，“陪伴是最長(cháng)情的告白”，無(wú)聲的行動(dòng)便是最有愛(ài)的情話(huà)。

　　早起的小鳥(niǎo)成群結隊的在空中掠過(guò)，嘰嘰渣喳鳴唱著(zhù)生活的.愉悅，腦子里不斷回蕩著(zhù)鳥(niǎo)媽媽的叮囑。地上的貓咪，正在為自己的“纖維遺物”安家，時(shí)不時(shí)環(huán)顧四周，大概是怕被人知道了這羞羞的事情，重重的拍了拍泥土表層，最后佯裝無(wú)事般高傲地離去。水里的魚(yú)兒時(shí)不時(shí)冒出水面吐兩個(gè)泡泡，順便看一下那個(gè)沒(méi)有水的世界和自己心愛(ài)的那朵紅花……

　　霎時(shí)，陽(yáng)光已經(jīng)從林間灑下，一束束金色為枝葉裹上層外衣，而我在這里，看世間百態(tài)。似有一種別樣心境，待我細細體會(huì )，慢慢道來(lái)……

　　生活的舞臺作文 17

　　人生旅途漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨的流浪，通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷，我卻不愿停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無(wú)雙，直至筋疲力盡，驀然回首，驚覺(jué)原來(lái)道旁有的不僅僅是殘香。還有愛(ài)！

　　遠處，萬(wàn)家燈火，漸漸熄滅。我卻抓耳撓腮，譜寫(xiě)不出母愛(ài)的贊歌。

　　是媽媽給不了我無(wú)私的愛(ài)嗎？不是。是媽媽給我的愛(ài)不夠嗎？不是。那是——揮手間，不經(jīng)意觸碰了那香氣四溢的奶茶，還冒著(zhù)些許熱氣，存著(zhù)些許余溫。我啞然，難道這不是愛(ài)嗎？這不正是生活中所需要的愛(ài)嗎？

　　“吱呀——”門(mén)被輕輕推開(kāi)，媽媽托著(zhù)被子走進(jìn)來(lái)，輕輕鋪在床上。我迫不及待地撲上去，被子“噗”地被壓扁了，但上面殘留了軟軟的`陽(yáng)光的馨香，我很貪戀這陽(yáng)光的味道，這味兒溢滿(mǎn)了心房！這陽(yáng)光的愛(ài)的味道不正是我所需要的嗎？

　　媽媽望了望空杯子，親切地問(wèn)：“是不是還要一杯？”我羞怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽走了，只剩下我獨自品味生活所需要的愛(ài)。這愛(ài)的味道甜甜的、沁人心脾。我不再愁苦，不再憂(yōu)傷，只想靜靜品味這愛(ài)的馨香。

　　這甜、這美，讓我其樂(lè )融融，讓我陶醉其中！

　　媽媽輕盈地推門(mén)進(jìn)來(lái)，揚了揚手中的奶茶，我貪戀地笑了，媽媽也笑了。不遠處，萬(wàn)家燈火雖不通明，但路燈卻在照耀，霓虹燈卻在閃爍。路燈明亮不再昏暗，霓虹燈多彩不再暗淡，這大概是“生活需要愛(ài)”的緣故吧！清風(fēng)徐來(lái)，滋潤我的心田；月光皎潔雖不如陽(yáng)光燦爛，但也照亮我們心扉；點(diǎn)點(diǎn)繁星匯聚成一碗甘露，沁人心脾。

　　媽媽因“生活需要愛(ài)”而笑，我因“愛(ài)被生活需要”而笑，清芬的奶茶映襯著(zhù)媽媽微紅的臉頰，折射出迷人的光彩，香遠益清。

　　因愛(ài)而生，生活因需要愛(ài)而精彩，生活因需要愛(ài)而迷人，生活因需要愛(ài)而奪目，生活因需要愛(ài)而璀璨。因愛(ài)而生！

　　生活真的需要愛(ài)！

　　生活的舞臺作文 18

　　小泥鰍天天都和寵物蟹嘟嚕玩，還把泥鰍語(yǔ)一點(diǎn)一點(diǎn)教給嘟嚕，現在嘟嚕已經(jīng)能用泥鰍語(yǔ)和泥泥交談了。每當他學(xué)會(huì )了一句話(huà)，就高興地跑到泥鰍媽媽面前顯擺一番。這不，媽媽剛背著(zhù)采來(lái)的水草走進(jìn)廚房，嘟嚕就偷偷地溜進(jìn)廚房。躲進(jìn)一個(gè)水杯中，這只水杯是媽媽每天采完水草回家，第一件要做的事——喝水時(shí)要用的。這時(shí)，泥泥也急急忙忙跑進(jìn)廚房。幫媽媽從背上取下背簍，并搬來(lái)凳子讓媽媽坐下，順手拿來(lái)水杯，捧到媽媽面前，關(guān)切地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您辛苦了，請喝水�?”這時(shí)嘟嚕從杯子里探出頭來(lái)，朝媽媽做了個(gè)鬼臉，學(xué)著(zhù)泥泥的語(yǔ)調說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您辛苦了，請喝水�?”直逗得泥泥和媽媽笑得差點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)。

　　現在媽媽要開(kāi)始做晚飯了，今天的晚餐是媽媽最拿手的水草餅。媽媽先把水草在石頭上磨成粉，然后把水草揉成團，再把它撕成一段一段的，再把它們壓成餅狀，可口的水草餅做完了。泥泥和嘟嚕早就饞得耐不住了，香噴噴的水草餅可太誘人了�？偹愕鹊桨职窒掳嗷貋�(lái)了。餐桌上，爸爸一邊吃著(zhù)可口的水草餅，一邊給他們講今天他在挖掘過(guò)程中碰到的趣事。爸爸清了清嗓子說(shuō)：“泥泥，今天我要向你們介紹一位偉大的歌唱家�！薄罢l(shuí)呀?爸爸是誰(shuí)呀!”泥泥連忙好奇地問(wèn)。爸爸故意慢條斯理地說(shuō)：“今天下午。這位偉大的歌唱家在小溪北邊的水草叢中，邊摘水草，邊唱著(zhù)我們的家鄉，在希望的小溪里……”爸爸正唱的起勁，被媽媽生氣地打斷了�！澳阍趺茨茉诤⒆用媲靶呷栉夷�!”“親愛(ài)的，這不是羞辱。你在我和孩子的眼里永遠是最美的，最可愛(ài)的!”“對!媽媽是最棒的.，是最美的!”泥泥和嘟嚕忙異口同聲地說(shuō)。說(shuō)完還湊到媽媽面前，親了親媽媽的面頰，爸爸也湊過(guò)來(lái)抱住了他們倆，嘟嚕在旁邊看著(zhù)，禁不住發(fā)出了贊嘆：好幸福的一家子!

　　吃完了飯，小泥鰍和他的爸爸媽媽就要忙碌的挖地洞，擴張他們的房間和院子，現在，他們的家已經(jīng)不是普通的房子了，而是一座城堡了!

　　生活的舞臺作文 19

　　暑假生活，這個(gè)暑假生活我去探望了我的遠方親戚。

　　親戚就是親戚，在你離別多久都會(huì )記得他。都會(huì )想起他。他們也會(huì )想起我們。這就是情誼。遠大而宏觀(guān)。

　　這個(gè)暑假我和爺爺，想去我遠方的二爺家。我家離二爺家有好遠一段距離。坐火車(chē)還得兩天呢。我剛放假就聽(tīng)說(shuō)爺爺要帶我去那里。我趕緊把我的東西收拾好，爺爺說(shuō)晚上7點(diǎn)的火車(chē)趕得上。不用著(zhù)急。我說(shuō)我早都把東西收拾好了。就等著(zhù)出發(fā)了。到了晚上五點(diǎn)多。爺爺來(lái)招呼我說(shuō)。孫子我們走吧。我高興的和爺爺走了。我們先是打車(chē)到火車(chē)站。我問(wèn)爺爺我說(shuō)怎么不讓爸爸送我們啊。爺爺說(shuō)爸爸出門(mén)了。我們到了火車(chē)站在候車(chē)大廳等著(zhù)。我問(wèn)爺爺我說(shuō)買(mǎi)票了嗎？爺爺說(shuō)你爸爸早都給買(mǎi)完了。時(shí)間快到七點(diǎn)了。我爺爺說(shuō)，早點(diǎn)過(guò)去都是提前半個(gè)小時(shí)檢票，我們拿著(zhù)行李來(lái)到這里排隊，等候檢票，爺爺告訴我說(shuō)等候可跟緊了，要么會(huì )走丟的.，我說(shuō)知道了。時(shí)間到了我和爺爺上了火車(chē)。經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉我們到達了目擊地。還沒(méi)下火車(chē)呢！電話(huà)就過(guò)來(lái)了。是二爺的電話(huà)。問(wèn)到了沒(méi)有。說(shuō)是早都在這里等候了。爺爺說(shuō)馬上就出站臺了。我們走出站臺二爺找都安排好人了，在這里等候�？吹蕉�爺好似親切啊。我和爺爺和二爺已好久沒(méi)有相見(jiàn)了。二爺告訴司機把行李放到車(chē)上。之后我們就去飯店吃早點(diǎn)。聽(tīng)著(zhù)爺爺和二爺的親切嘮嗑，讓我想起了電視上演繹的闖關(guān)東了。真是親兄弟啊。我們吃過(guò)飯就去二爺家。我們在這里安頓下來(lái)。時(shí)間過(guò)的真快啊。一轉眼就要開(kāi)學(xué)了。爺爺和我必須得走了，二爺送站�？粗�(zhù)二爺的眼睛里布滿(mǎn)了淚水。爺爺也是。送站是最讓人難受的事情�？粗�(zhù)哥倆這種感覺(jué)真的好難受。在這個(gè)暑假了我感受的是真切的情誼。

　　暑假生活讓我去趟遠方的二爺家。讓我感受到了親情無(wú)限，親切，親情無(wú)限感激，我們帶著(zhù)二爺親情滿(mǎn)載而歸。

　　生活的舞臺作文 20

　　我的老家在沭陽(yáng)縣桑墟鎮，雖然它只是一個(gè)無(wú)名小鎮，但在我的眼里，它風(fēng)景優(yōu)美，綠樹(shù)成陰，是我最喜歡的地方�，F在的我雖然住在縣城，可我還覺(jué)得自己還是鄉村的人。

　　鄉村的生活，雖然只是幾間小小的房屋，但那美麗動(dòng)人的景象比高樓大廈周?chē)�的景色更勝一籌！

　　鄉下的人們很喜歡在自己的地里種一些瓜果，他們從小就養成好習慣：自己種菜自己吃。他們還會(huì )在一個(gè)地方種花、種樹(shù)等，那個(gè)地方就叫做小園子，在那里的小瓜好香好甜，我還跟著(zhù)爺爺奶奶去摘瓜呢！在那里的樹(shù)，好高好高，樹(shù)葉很濃密，每到下午三四點(diǎn)的時(shí)候，就有好多人手搖扇子坐在一起乘涼，看起來(lái)好愜意！而我呢，就和我的朋們張鵬、方領(lǐng)、張涵等組成了一個(gè)小虎隊，各人拿著(zhù)假武器在小河邊盡情的玩耍！每一次都玩得好開(kāi)心，都廢寢忘食了！

　　記得有一次我剛回到老家，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，我的'好朋友—小獅狗就一下子撲在我的身上，用它的舌頭在我的身上舔來(lái)舔去，好像在對我說(shuō)：“好久不見(jiàn)了，好想你��！”我俯下身來(lái)摸著(zhù)它表示對它的思念。我把它帶到村子的田野中，瘋狂的跑著(zhù)，跑累了我就坐下來(lái)休息，他就緊貼著(zhù)我坐在我的身邊，用他那雙眼睛商量的望著(zhù)我：咱們玩游戲吧？于是我們就先友好的玩起來(lái)，它和我配合得很好，讓它翻滾它就翻，讓它跳一跳它就跳，真的好有趣好開(kāi)心！所以，每當放寒暑假的時(shí)候，我就渴望著(zhù)回老家。

　　老家的庭院是非常樸實(shí)，但卻富有詩(shī)意。我家的庭院是我們家鄉普普通通的小庭院之一。每當中秋之夜來(lái)臨，我們三口之家就會(huì )和爺爺奶奶相聚在小院里，媽媽會(huì )把桌椅飯菜搬到小院里，一家人天高地闊地吃起來(lái)，一邊聊天，一邊賞月，真幸福！

　　朋友，當你讀到這里時(shí)，難道不會(huì )產(chǎn)生一點(diǎn)向往之情嗎？會(huì )的，我想一定會(huì )！那么，我真誠的邀請你和你的朋友來(lái)我們這里做客，那時(shí)，我一定會(huì )盡“地主”之宜的。

　　鄉下的生活，是多么的豐富多彩！不論刮風(fēng)下雨，不論炎日寒冬，都會(huì )使人賞心悅目，贊不絕口！

　　生活的舞臺作文 21

　　這幾日心頭頗不寧靜,來(lái)自生活的壓力幾乎讓我有些喘不過(guò)氣。我也向往朱自清的荷塘,羨慕他可以在美麗的月色中,面對著(zhù)那些暗夜中的精靈,讓心靈有了輕松的理申。而對于我們這個(gè)年齡,或許這有一些“為賦新詞強說(shuō)愁”,但那種隱形的壓力的確在我生命的春天中抹上了絲淡淡的憂(yōu)傷。

　　漫步湖邊，紅鯉魚(yú)在水中嬉戲著(zhù)。也許這場(chǎng)景正如當年的濮水邊，一位老人靜靜地端坐著(zhù),任夕陽(yáng)染紅他的雙鬢，任游魚(yú)在他面前打鬧,他始終微笑著(zhù)平視前方,他的心一如垂釣人明晰的雙眸。

　　我和他是如此相像,卻又如此不同,但我們都選擇了自然。他喜歡把心放在濮水旁,他的面前是真善美的自然,何必管背后那些前程功名路過(guò)掀起的陣陣塵埃。生活在自然中,也得以逍遙半生；生活在自然中,他才能夠與蝴蝶一起翩躚。

　　我稍稍舒展了疲憊的身體,在這樣的小自然里,我竟也找到了美麗。繼續向前走著(zhù),我來(lái)到—個(gè)花圃，花兒五彩斑斕地開(kāi)出—季的美麗，我微笑著(zhù)，試圖用它們來(lái)裝點(diǎn)心靈。

　　忽然,白色的斑點(diǎn)飛過(guò)我的眼簾,然后又消失不見(jiàn)。我順著(zhù)方向看去，見(jiàn)一只白蝴蝶停留在了萬(wàn)花叢中，成了迷人的一點(diǎn)。哦，不，只有它,在它的背后還有一只沒(méi)有扇動(dòng)翅膀的，沒(méi)有一絲生命痕跡的白蝴蝶。我心里一顫,又頓時(shí)感動(dòng)得要哭�；蛟S它們是情侶,約定好要生死相隨；或許它們是朋友,告訴彼此要不離不棄。不禁想起了汶川大地震中的畫(huà)面，丈夫將死去的.妻子捆在腰間，用自行車(chē)送她去太平間,只為了保存妻子生命的尊嚴；一位偉大的母親將孩子壓在身上，在最后的一刻在手機上留下愛(ài)的遺言。

　　生活在自然中,我們得以渺小的姿態(tài)去審視偉大；生活在自然中,我們得以在其中發(fā)現生活中的愛(ài)與箴言。

　　生活,不一定因偉大和深刻才有意義。生活在自然中，我們會(huì )發(fā)現內心深處無(wú)比向往的時(shí)光……

　　生活的舞臺作文 22

　　科學(xué)實(shí)驗證明兩個(gè)身體健康指數同樣的人，天天快樂(lè )的人總能比心情憂(yōu)愁的人多活幾年甚至十幾年。因此我愿意是一個(gè)保持快樂(lè )的男孩，況且我的生活中快樂(lè )多。

　　校園快樂(lè )多

　　在我的身邊總有很多幽默的人，他們總是隨時(shí)給我來(lái)上一句雷人的話(huà)，讓人開(kāi)懷大笑，如我的同學(xué)胡威，他在生活中有點(diǎn)癡癡呆呆的，且富有幽默感，有一次，我到商店去買(mǎi)東西出來(lái)之后看到了他，我問(wèn)道：“胡威，你做么事��？”他盯著(zhù)我突然一笑，然后滑稽地說(shuō)：“我，我去學(xué)買(mǎi)�！薄笆裁�？”我有點(diǎn)丈二和尚摸不著(zhù)頭。到了第二天，他邀我一起去吃飯，“走啊，我們去學(xué)吃��！”我忽然明白了，聯(lián)想起了昨天他說(shuō)的學(xué)買(mǎi)，我跟他說(shuō)：“我終于明白了，學(xué)買(mǎi)和學(xué)吃！”他說(shuō)：“你學(xué)會(huì )問(wèn)�！比堑梦倚α税胩�。

　　課堂快樂(lè )多

　　上物理課時(shí)，我們的尹老師用他流利的英山普通話(huà)授課，忽然他從“百變箱”里拿出了一條毛巾，并說(shuō)道：“同學(xué)們，這小車(chē)在fú兒上面跑運動(dòng)時(shí)間長(cháng)還是在木頭上運動(dòng)快一些��？”我們也隨聲附和道：“在fú兒上運動(dòng)時(shí)間短，在木頭上運動(dòng)時(shí)間長(cháng)�！币�教師這才明白過(guò)來(lái)說(shuō)道：“凈瞎說(shuō)，是毛巾不fú兒�！比堑谜麄�(gè)教室里的人哈哈大笑。

　　課間快樂(lè )多

　　有一次下了歷史課之后，大家還在討論歷史課上華陀的光輝事跡，正好我們班的.同學(xué)華興走了過(guò)來(lái)，于是大家開(kāi)始取笑他（正好他爸也是一個(gè)醫生），王易說(shuō)：“華興，你爸是不是姓華？”他不知道是計，便木頭似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，我問(wèn)道：“華興，你爸是不是醫生？”他也點(diǎn)點(diǎn)頭，馬東一臉正經(jīng)地說(shuō)：“經(jīng)考證，華興的爸爸就是華陀，以后生病了叫他爸來(lái)幫忙扎兩針�！贝蠹叶既炭〔唤�地笑了，就連華興也笑得不亦樂(lè )乎。

　　我的生活中有許多的快樂(lè )但也有許多煩惱，但是我們應當拋煩惱于腦后，留快樂(lè )于眼前，這樣相信你也會(huì )快樂(lè )起來(lái)的。

　　生活的舞臺作文 23

　　什么是最好的生活？有人說(shuō)，最好的生活是享受無(wú)盡的財富，揮金如土。有人說(shuō)，最好的生活是擁有一千萬(wàn)個(gè)不朽的名字，并且無(wú)怨無(wú)悔。我說(shuō)，最好的生活很簡(jiǎn)單，僅此而已...

　　生活就像一杯茶，喝下去，充滿(mǎn)芬芳；如果你不喝酒，你必須學(xué)會(huì )適應生活，而不是讓生活適應你。生活就像一面鏡子。你對它微笑，它也對你微笑。生活就像站在山上，你對它說(shuō):“我喜歡你！”它也會(huì )對你說(shuō):“我喜歡你�。�！”相反，你對它說(shuō):“我恨你！”它也會(huì )對你說(shuō):“我恨你�。�！”

　　每個(gè)人對生活都有不同的理解，但歸根結底，最好的生活仍然需要每個(gè)人去創(chuàng )造，每個(gè)人都有不同的追求，追求需要付出代價(jià)。只有他們愿意努力播種，他們才能收獲你的“果實(shí)”。

　　然而，我相信簡(jiǎn)單，并對發(fā)生的事情感到滿(mǎn)意。上帝給了你一個(gè)蘋(píng)果，不要責怪他沒(méi)有給你一個(gè)包。我向往的生活簡(jiǎn)單而快樂(lè )

　　當我和我的朋友一起去購物，和我的同學(xué)一起學(xué)習，和我的朋友一起玩耍，和我的父母一起交流，甚至在一個(gè)風(fēng)雨交加的.夜晚，在一個(gè)風(fēng)吹不到雨打不到的房子里，我感到無(wú)限的幸福，生活充滿(mǎn)了希望...

　　當工人們建造的高層建筑完工時(shí)，對于工人們來(lái)說(shuō)，每一天每一夜的汗水都是值得的。一種成就感油然而生。那一刻，他很開(kāi)心。對老師來(lái)說(shuō)，她教的學(xué)生取得了一些成績(jì)�？吹剿麄內绱碎_(kāi)心，她那一刻很開(kāi)心。對于醫生來(lái)說(shuō)，把他的病人從死亡線(xiàn)上拉回來(lái)，那一刻他很開(kāi)心。對我來(lái)說(shuō)，每天當我睜開(kāi)眼睛看到太陽(yáng)升起時(shí)，我心中的希望也開(kāi)始燃燒。新的一天已經(jīng)到來(lái)。這一刻，我很開(kāi)心...

　　不管是誰(shuí)，只要他心中有希望，他就快樂(lè )。對他來(lái)說(shuō)，這是最好的生活，即使有更多的財富，也不值得一提。

　　拉塞爾說(shuō):“最好的生活是基于創(chuàng )造性活動(dòng)�！币苍S最好的生活是最簡(jiǎn)單的。

　　生活的舞臺作文 24

　　大家都喜歡散步，但是散步的地方不一樣。有些人喜歡在寒冷的冬天來(lái)到蠟梅樹(shù)下，踩著(zhù)深紅色的毯子，感受梅花的芳香；有的人會(huì )在運動(dòng)后走在跑道上，享受運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )；而我會(huì )徜徉在書(shū)的海洋里，感受書(shū)中的曲折，欣賞書(shū)中的美景。

　　我愛(ài)看書(shū)，但從來(lái)不刻意鉆研，也不喜歡找原因。就像走路一樣，與時(shí)俱進(jìn)。路上沒(méi)有欄桿，所有人都可以來(lái)；書(shū)的路徑?jīng)]有時(shí)間限制，你可以隨時(shí)隨地來(lái)品嘗。每當我累了，這條路就成了我最好的選擇。翻開(kāi)一本書(shū)，慢慢走，微風(fēng)一路來(lái)指引我的方向；太陽(yáng)張開(kāi)溫暖的雙臂歡迎我。白云像個(gè)孩子一樣調皮，躲在山后想和我捉迷藏。一縷清香吸引了我的注意力。向前看，已經(jīng)是五顏六色了。當我讀到我的感受時(shí)，我會(huì )稍微停下來(lái)，輕輕閉上眼睛，臉上露出淡淡的微笑。當我再次睜開(kāi)眼睛，我對文學(xué)有了新的認識。

　　我們讀的書(shū)可能大部分都忘了，那我為什么還要學(xué)習呢？因為我們讀的書(shū)就像我們吃的飯，深深地刻在我們的血肉里。在書(shū)的道路上，永遠是上坡，卻根本找不到。幾年后，驀然回首，你會(huì )發(fā)現自己成就的高度。

　　走了一段距離后，小路上出現了一個(gè)岔道，有不同的大門(mén)守衛著(zhù)，并標明了書(shū)籍的類(lèi)型。我最喜歡的是詩(shī)之門(mén)。這扇門(mén)后，風(fēng)景無(wú)限明亮，一邊花瓣飛舞，讓我想起杜甫和李龜年的友誼。忍不住背了一句很美的詩(shī)：“是江南美景，是花開(kāi)花落的時(shí)候�！��？吹教焐巷h著(zhù)的風(fēng)箏，心里想到了孩子的'可愛(ài)：“孩子放學(xué)早，趁著(zhù)東風(fēng)放紙鳶”。我不禁感嘆詩(shī)歌的神奇。只有28個(gè)字，卻生動(dòng)地描繪出精彩的畫(huà)面。每一個(gè)字都是詩(shī)人長(cháng)期推敲得來(lái)的，推敲也是從詩(shī)歌中得來(lái)的。兩者關(guān)系極好。所以詩(shī)真的是千言萬(wàn)語(yǔ)。最讓我驚訝的是詩(shī)歌的押韻。所以，我不得不佩服詩(shī)歌的文學(xué)本質(zhì)。

　　到了下一個(gè)景點(diǎn)，停下來(lái)打個(gè)盹，一路上的美景又浮現在腦海里。

　　我喜歡書(shū)與書(shū)之間的道路。我穿越海洋，過(guò)著(zhù)不同的生活。我喜歡這些風(fēng)景，它們總是給我帶來(lái)新的精彩和新的收獲。

　　生活的舞臺作文 25

　　暑假里我看了一本好書(shū)，書(shū)名是《魚(yú)在水里生活》。這里講述了許多經(jīng)典的有關(guān)愛(ài)的故事，有《“鋼琴大師”的陌生學(xué)生》、《多了一把鑰匙》、《接住空中落下的》、《巨匠的一筆小費》等等，個(gè)個(gè)都感人至深。其中有兩個(gè)故事令我難以忘記。

　　第一個(gè)是《接住空中落下的》，文章講述了一位對力學(xué)深有研究的父親，他總是強調千萬(wàn)不要幻想接住高空落下的東西�？墒且惶�，他弱智的.女兒爬上了五樓，在樓頂搖搖晃晃地跑，他的臉一下子變得煞白。女兒終于一步踏空跌了下來(lái)，父親一個(gè)箭步，猛地沖上前去接住了女兒，他的手臂像樹(shù)枝一樣被折斷了，他昏死過(guò)去……我深深記得文章最后送給我們一句話(huà)：哪怕付出生命，仍然能讓人挺身而出的，只有一個(gè)字——愛(ài)。

　　第二個(gè)故事是《多了一把鑰匙》，它講述了一個(gè)女兒在回家的路上，遇見(jiàn)了一伙流氓。她拼命逃呀逃，她知道自己沒(méi)有汽車(chē)鑰匙，在危急關(guān)頭，她還是下意識地把手伸進(jìn)包里掏鑰匙，終于，她觸到了一個(gè)冷冰冰的小東西，是一把鑰匙，正是汽車(chē)的鑰匙！女兒飛奔到汽車(chē)前，立刻打開(kāi)車(chē)門(mén)，一溜煙，遠遠的把那些流氓甩在了身后。女兒到了家，父親對她說(shuō)：“我忘了告訴你，我為你多配了一把鑰匙，放在你的包里，以防萬(wàn)一嘛�！�

　　女兒明白了，是父親那無(wú)微不至的愛(ài)心，又一次救了自己。對呀，愛(ài)與被愛(ài)的兩個(gè)人，有著(zhù)心靈的感應。

　　是啊 ， 愛(ài)是生命里的陽(yáng)光。我身邊也有像這樣的故事。每次我和爸媽去老家，太婆總是拿出許多好吃的東西給我們，而我們買(mǎi)給她的東西，她總是省著(zhù)留給別人吃。冬天了，九十多歲的太婆還給爸爸寄來(lái)親手做的棉襖，太婆的愛(ài)真是令人感動(dòng)！

　　其實(shí)愛(ài)心給你快樂(lè )、幸福和成功，但是愛(ài)心的付出也是艱辛的。有時(shí)愛(ài)心可以創(chuàng )造奇跡，可以播種幸福，可以讓人獲得成功，可以保佑我們，可以……

　　生活的舞臺作文 26

　　生活，多么美好；生活，多么歡樂(lè )；生活，多么幸福；我們這一代代孩子實(shí)在蜜罐中長(cháng)大的，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，但是，誰(shuí)又想過(guò)我們的父母、爺爺奶奶的生活呢？

　　我的爺爺，生來(lái)就是個(gè)結巴，命不好，也沒(méi)讀幾年書(shū)，上到二年級，就退學(xué)了，跟著(zhù)我的祖父下地干活，從此，只有八九歲的爺爺只能每天羨慕的看著(zhù)別人高高興興的上學(xué)、放學(xué)，自己只能埋頭干活，那雙不到十歲的的幼稚孩童的雙手布滿(mǎn)了厚厚的老繭，每天饑一頓飽一頓，過(guò)著(zhù)“起得比雞早，睡得比狗晚，吃的比豬差，干的比牛多”的生活，爺爺苦苦干活半輩子，終于有了幸福的生活。

　　老爸小的時(shí)候和爺爺也差不多，雖然可以讀書(shū)，但是還是要下地干活來(lái)維持這個(gè)家庭，爸爸小的時(shí)候，連什么叫蘋(píng)果都不知道，家里偶爾吃肉，吃魚(yú)就跟不用說(shuō)了，一年中，就過(guò)年時(shí)有幸吃得上魚(yú)，一條魚(yú)燉在鍋中，饞的老爸口水直流三千尺，還不能吃，非要等個(gè)十天八天，魚(yú)都快壞了再吃，夏天天熱時(shí)，家里蚊子滿(mǎn)天飛，丁的滿(mǎn)身是包包，而且，家里連電風(fēng)扇都沒(méi)有，只靠一把蒲扇扇出的微弱的風(fēng)。這就是老爸的兒時(shí)生活。

　　正如我開(kāi)頭的那一段，我們這一代都是在蜜罐中長(cháng)大的，從小都不知苦，老爸老媽18歲、19歲到城市里讀書(shū)，才知道有蘋(píng)果這種水果，而我們呢，五六歲的時(shí)候，家里的水果籃里不僅有蘋(píng)果，還有許多香甜的，各式各樣的罕見(jiàn)的瓜果蔬菜，甚至還有國外進(jìn)口的水果，每天的午餐、晚餐，幾乎都是大魚(yú)大肉，用的都是上等的科技，天熱時(shí)，根本不用費盡力氣去搖扇子，直接開(kāi)個(gè)空調，就能得到比扇子更涼爽的`快感，所以說(shuō)，我們這一代的生活和老一代的人的生活根本是無(wú)法比較的。

　　我們的生活越來(lái)越美好，越來(lái)越方便，越來(lái)越時(shí)尚，我們的日子依然會(huì )芝麻開(kāi)花——節節高，但是，光陰似箭，日月如梭，我們要珍惜過(guò)去的每一天，讓每一天都過(guò)得充實(shí)，過(guò)得快樂(lè )。

　　生活的舞臺作文 27

　　要過(guò)年了，我們一家正在熱熱鬧鬧地貼春聯(lián)呢！

　　一大早，我和爸爸媽媽就來(lái)到了商場(chǎng)，我剛拿起一對春聯(lián)，老媽就開(kāi)口了：“這春聯(lián)的寓意是針對老年人的，不可以選�！苯又�(zhù)我們又挑選了一副春聯(lián)，內容是：“牛主乾坤春浩蕩；人逢喜慶氣昂揚�！薄熬瓦x這一幅吧！”老媽說(shuō)，“這副對聯(lián)喜氣又牛氣�！�

　　回到家我正要下手貼對聯(lián)呢！這時(shí)，爸爸把手往大門(mén)前一擋，嚴肅地說(shuō)：“春聯(lián)可不能隨意亂貼，就像古人說(shuō)的一樣，心急吃不了熱豆腐，不然人家看我們春聯(lián)都貼不好，怎么會(huì )肯進(jìn)來(lái)作客呢！”我十分同意爸爸的意見(jiàn)。就在我們對話(huà)時(shí)，媽媽已經(jīng)在春聯(lián)的背后整整齊齊地粘好了雙面膠。對聯(lián)分左右，我讀了讀文字，不費吹灰之力就把方向解透了。古人的寫(xiě)字是從右到左的，所以首聯(lián)應該貼在右邊。我們和爸爸一起貼春聯(lián)。我提議我負責指揮，爸爸負責貼。當老爸剛要向一處貼，站在邊上的我說(shuō)：“不行，不行，貼得太靠邊了�！卑职值纳眢w向右挪了挪，可我又說(shuō)：“不行，這次是太高了，要低一點(diǎn)兒�！本瓦@樣相互配合，最后終于完成了。

　　接著(zhù)我們要把橫批給貼上去，可是對聯(lián)太長(cháng)，把整個(gè)門(mén)都占得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的`。沒(méi)有給橫批留下一點(diǎn)位置，我們只好把它貼在了高高的門(mén)框上，可是門(mén)框實(shí)在太高了，連爸爸也夠不著(zhù)了。正當我手足無(wú)措的時(shí)候，爸爸已悄無(wú)生息地搬來(lái)了一把梯子，只見(jiàn)爸爸小心翼翼地緊握著(zhù)梯子，一步一步向上爬，他把橫批牢牢地貼在了雪白的墻上，終于成功了。

　　正當我們認為已經(jīng)結束時(shí)，我瞥見(jiàn)桌子上還有一個(gè)“�！弊�，連忙說(shuō)：“不對呀，中間還要貼一個(gè)福字�！边@可為難我們了，福字貼不下呀！我們只好把字貼在對連接內狹小的地方。

　　你看，這次我們全家總動(dòng)員，選春聯(lián)、貼春聯(lián)。在這個(gè)過(guò)程中大家團結友愛(ài)、互幫互助，才能把事情做得越來(lái)越好。

　　生活的舞臺作文 28

　　快樂(lè )的暑假過(guò)去了，這個(gè)暑假真的豐富了我！

　　充實(shí)一個(gè)：早上看書(shū)

　　夏天的早晨很美。暑假每天早上，天不晴，孫爸爸已經(jīng)跟我打招呼了。打開(kāi)窗戶(hù)，“小精靈”在太陽(yáng)公公的召喚下跑了進(jìn)來(lái)，迫不及待地想呼吸新鮮空氣。早上好，好清爽！我拿起四大古典小說(shuō)之一的《水滸傳》，細細讀來(lái)：我來(lái)到了英雄江湖�！都皶r(shí)雨》宋江帶我游水滸。我和宋武一起打敗了兇猛的老虎�！堵斆餍恰肺液蛥怯�、晁蓋等人智取生辰綱，看到高俅等幾個(gè)奸臣作惡多端。太熱鬧了！我在書(shū)海里游蕩了一個(gè)多小時(shí)，直到孫公公正式上班，鳥(niǎo)兒的問(wèn)候才把我的心喚回來(lái)，很快地和鳥(niǎo)兒打了招呼。一大早，晨光中看書(shū)，有書(shū)作伴，舒服又愜意，新的`一天開(kāi)始了！

　　濃縮2：做早餐

　　隨著(zhù)暑假的到來(lái)，我們當然應該為家人做一些家務(wù)。不，爸爸又喊道：“宣萱，今天我要一杯牛奶，一個(gè)面包，一些果醬和兩個(gè)雞蛋！”我別無(wú)選擇，只能按順序做事。我在客廳和廚房?jì)深^跑，很快就汗流浹背。準備好材料，我就開(kāi)始做了。我先拿起一個(gè)雞蛋，打開(kāi)煤氣爐，把鍋加熱上油，然后把雞蛋放進(jìn)鍋里。我只聽(tīng)到雞蛋在鍋里唱歌跳舞�！昂玉R小廚師——3354”，雞蛋似乎在說(shuō)：“來(lái)吃我吧，我很好吃！”雞蛋在它的伙伴的鐵鍬下飛，已經(jīng)熟了！我倒牛奶，加果醬的面包特別誘人。父親看到我在千尺之內流口水三次，我就吃了好幾次。我傻眼了，我的還沒(méi)吃呢！之后又要跑。我只想阻止我父親。誰(shuí)知道他說(shuō)“我上班了！”他就這么走開(kāi)了。

　　濃縮3：游泳

　　作業(yè)做了好久，唉！該出去活動(dòng)了。來(lái)到游泳池，換上泳褲，熱身后跳入水中。清涼，看著(zhù)藍天白云，沐浴陽(yáng)光，享受清涼的世界，多舒服��！

　　平淡的暑假過(guò)去了，可充實(shí)的每一天都讓我無(wú)比興奮，充實(shí)的每一天都讓我久久難忘。

　　生活的舞臺作文 29

　　日子一天天過(guò)去…而永遠屬于學(xué)生的暑假，年年延續，正是每個(gè)學(xué)生所期待的。

　　那一年，當我第一次踏進(jìn)校門(mén)，我就熟悉了很多新東西。但是，我接觸到的第一個(gè)知識不是我們的語(yǔ)文，也不是精致的數學(xué)，而是暑假，一個(gè)陌生而向往的'詞。懷著(zhù)憧憬，我們一步一步走著(zhù)，終于有一個(gè)暑假來(lái)了。

　　那一天，剛考完試，其實(shí)在最后一次考試的時(shí)候，心已經(jīng)飛了，飛到了最向往的暑假……是什么神秘的事情？不知不覺(jué)，暑假來(lái)了。那時(shí)候只有暑假的快樂(lè )，和朋友在田野里瘋狂玩耍，告訴小一點(diǎn)的孩子學(xué)校有多好，看著(zhù)他們的眼睛，期待著(zhù)。和朋友聊學(xué)校的起起落落，和哥哥姐姐開(kāi)玩笑。天氣很好，我愉快地結束了暑假。

　　很快，不知不覺(jué)九年過(guò)去了。

　　那天，我很開(kāi)心。我有幸進(jìn)入了我夢(mèng)想中的高中，有說(shuō)有笑。好像那天的歡樂(lè )一直在持續…

　　開(kāi)學(xué)第一天，第一次面對軍訓，整齊的軍裝，在美麗的綠野上奔跑跳躍行進(jìn)……就這樣，我進(jìn)入了高中的生活。

　　不知道這種生活會(huì )是什么樣子。好像比初中還緊，比以前更陌生，比以前變了……還是一切都一樣，不知道。所以，我們要自己面對。甚至前幾天都沒(méi)有提到暑假，但是誰(shuí)會(huì )想到呢！過(guò)了幾天，就過(guò)了幾天，我們又開(kāi)始期待了，等暑假……有一天，暑假又來(lái)了。

　　然而，一切都變了。即使是暑假，你要做的就是奮斗，努力，永不灰心。因為你放松的那一刻，一定意味著(zhù)你會(huì )在另一個(gè)瞬間落后。所以當我們再次面對暑假的時(shí)候，少了很多，多了很多。放松少了，現在緊張多了；笑話(huà)少，現在討論多；少一次被動(dòng)，多一次主動(dòng)；少了無(wú)知，現在多了責任。

　　暑假里，已經(jīng)不是以前的樣子了。就像以前一樣�？赡苤皇且恍〔糠职�。

　　暑假還會(huì )繼續，我們的奮斗永遠不會(huì )停止。所以暑假在變，因為我們在變，我們想變得更強。相信自己…

　　隨著(zhù)暑假的旅程，我們登上了通往山頂的路，那是一條蜿蜒曲折的路。只要你努力，你體驗其他山的英雄時(shí)刻都在天空下顯得矮矮的。在山頂上終將到來(lái)！

　　生活的舞臺作文 30

　　一定很想參觀(guān)這個(gè)“甜甜蜜桃屋”吧！告訴你哦，我的小屋由愛(ài)心電視機、愛(ài)心小床、漂亮小沙發(fā)以及可愛(ài)的彩虹床和各種天真活潑的小寵物們組成。

　　你瞧！美麗的小仙女輕輕的揮一揮魔法棒，看吶，奇跡出現了！在星星閃耀的房間里，聽(tīng)著(zhù)由Kitty貓彈金豎琴的美妙音樂(lè )，再配上音樂(lè )小精靈們的歡樂(lè )歌唱，聞著(zhù)紫丁香那淡淡的幽香，吃著(zhù)愛(ài)心小熊送來(lái)的“飛飛愛(ài)心蛋糕”和藥丸兔背來(lái)的.新鮮水果，然后和小可一起坐在愛(ài)心小床上看著(zhù)愛(ài)心電視，你能說(shuō)這不是一種享受嗎？還有呢！那熱情四射的的寵物狗狗“奇樂(lè )樂(lè )”（是我給寵物狗狗起一個(gè)的名字），正在向你奔來(lái)，準備和你來(lái)一個(gè)熱烈的擁抱呢！

　　它們都充滿(mǎn)了喜悅，充滿(mǎn)了熱情，你能說(shuō)，你不會(huì )被它們的氣氛感染嗎？這就是我甜甜蜜桃屋的最大特點(diǎn)，要不然，我怎么會(huì )說(shuō)“甜甜蜜桃屋，生活甜如蜜”呢？

　　先別說(shuō)這個(gè)“甜甜蜜桃屋”有多少多少的好處，但至少“溫馨、可愛(ài)、浪漫”是絕對得必備的。溫馨，就在于我那些寵物們是一個(gè)大家庭，是一個(gè)集體。準確的說(shuō)，是一個(gè)互相依偎的集體，不管少了哪一個(gè)都不行，可以說(shuō)是“歐哈羅”（看過(guò)《星際寶貝》的人應該都知道，“歐哈羅”就是一家人的意思）�？蓯�(ài)嘛，應該就不用說(shuō)了吧！看著(zhù)那些天真活潑的小寵物們，我想，“可愛(ài)”這個(gè)詞語(yǔ)應該是第一時(shí)間在腦子里閃過(guò)的呀！浪漫，也是我的甜甜蜜桃屋不可隱藏的一大特點(diǎn)喲！你瞧瞧，愛(ài)心小床、愛(ài)心電視、愛(ài)心沙發(fā)、愛(ài)心小熊……啊，這么多！哦？還不夠嗎？請你再來(lái)仔細看看我的小屋，到處都藏著(zhù)愛(ài)心：寵物狗狗和Kitty貓從內心中散發(fā)著(zhù)愛(ài)心，電視機里和小仙女的魔法棒里也有愛(ài)心吶！就連枕頭和沙發(fā)墊也是愛(ài)心形的，我的小屋夠浪漫了吧！

　　雖然說(shuō)我的甜甜蜜桃屋看起來(lái)沒(méi)有小屋排行榜上的小屋那么寬敞，也沒(méi)有那么漂亮。但是，我的甜甜蜜桃屋絕對是又溫馨又可愛(ài)，而且很浪漫的小屋喲！

　　我的朋友們，來(lái)看看吧！

　　生活的舞臺作文 31

　　“不知怎的，我有很強烈的預感，這個(gè)寒假，不再平凡。

　　——題記

　　“寧靜的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里頭有些思念……”此時(shí)，只見(jiàn)我手執畫(huà)筆，吹著(zhù)暖風(fēng)，哼著(zhù)小調，無(wú)比歡快的坐在畫(huà)板前畫(huà)著(zhù)畫(huà)，心里再一次忍不住感慨：放假真好！沒(méi)有了喧囂，沒(méi)有了緊張的氣氛，多了一份安逸與悠閑，盡管我依然要早起，桌上依然有一摞摞比我還高的作業(yè)在等待著(zhù)我，不過(guò)，我很滿(mǎn)足。早晨，爸爸洪亮的聲音將我從周公那里硬生生的拽起，繞著(zhù)小區跑了兩圈之后，才被爸爸勉強批準回家�；氐郊�，猛灌一杯水，舒了一口氣，就軟軟的趴在沙發(fā)上，一動(dòng)也不想動(dòng)。想起爸爸剛才離去的背影，平靜的心，再次激起漣漪，終于把這個(gè)大司令給送走了，嘮嘮叨叨的，跟個(gè)老媽子似的。不過(guò)，剩下的時(shí)間可都是我的了。

　　假期生活開(kāi)始了，我們班的老師留了不少作業(yè)，這讓我非�？鄲�。是假期，我們應該好好的'玩，可老師卻留那么多的作業(yè)！為啥？

　　沒(méi)兩天就得寫(xiě)一篇日記，我哪有那么多的事可記啊，每天除了補課還是補課，好好像復讀機在復讀一樣，沒(méi)啥有意識的事可寫(xiě)的。老師留就算過(guò)去了，可學(xué)校也留作業(yè)了，讓我們讀課外書(shū)，真是的！我倒是挺愛(ài)讀書(shū)的，可那也得是我想讀的時(shí)候，強迫我去讀，我就不愿意了！

　　讀書(shū)還要分類(lèi)，我們五年組要讀《青銅葵花》《西游記》《寄小讀者》這三本書(shū)，電影還要看，有《地道戰》《一個(gè)都不少》。聽(tīng)幾位媽媽在一起說(shuō)，《寄小讀者》這本書(shū)她們都不愿看，說(shuō)看不明白，那我就更得不愿看了。

　　假期生活本來(lái)就應該是玩的時(shí)間，不過(guò)在假期里還要寫(xiě)作業(yè)和補課。媽媽還常說(shuō)，“學(xué)了總比不學(xué)強”，我也只是“左耳朵聽(tīng)，右耳朵冒”什么都聽(tīng)不進(jìn)去。

　　雖然在假期里，要完成許多任務(wù)，但還是有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓我玩的，這讓我想起一句話(huà)“玩了總比不玩強”！

　　生活的舞臺作文 32

　　你要是問(wèn)我這個(gè)假期收獲了什么事？那我得告訴，這個(gè)假期我堅持了一件對我未來(lái)非常有幫助的事情——堅持寫(xiě)作。沒(méi)錯，從假期開(kāi)始，我就一直堅持寫(xiě)作。畢竟我媽媽也說(shuō)過(guò)：“在這個(gè)假期里，我們最重要的就是要堅持寫(xiě)作，別的可以不堅持，但寫(xiě)作必須堅持�！痹趯�(xiě)作中，我的創(chuàng )造力，想象力，觀(guān)察能力都逐漸的往上漲，有的時(shí)候，看一個(gè)小事物，我的腦海里都能匯聚成一篇文章，不僅如此，在寫(xiě)作文的時(shí)候，我還會(huì )悟出一些人生道理。不得不說(shuō)，每天堅持寫(xiě)作，對我帶來(lái)的幫助真不少。不過(guò)，在我寫(xiě)作文的時(shí)候，媽媽總是會(huì )為此操心，因為我的自律性很差，寫(xiě)作文的時(shí)候我總是會(huì )開(kāi)小差，一會(huì )看看這個(gè)，一會(huì )玩玩這個(gè)，總是會(huì )惹媽媽生氣。因此，這個(gè)缺點(diǎn)我會(huì )慢慢改進(jìn)的，爭取上進(jìn)一步。

　　因為作業(yè)布置的很少，所以我每天就是寫(xiě)寫(xiě)作文，讀讀書(shū)，剩下的就是娛樂(lè )時(shí)間，也是我最喜歡的時(shí)候，每到娛樂(lè )時(shí)間，爸爸媽媽也是會(huì )抽空帶我出門(mén)走走，見(jiàn)識一下世界，讓我多了解一下這個(gè)世界。不僅如此，在出門(mén)后，我也會(huì )發(fā)現許多有趣的事情，隨后把它們記下來(lái)，一篇文章又完成了。

　　但是，因為自己的作業(yè)很少，我也就變得有點(diǎn)懶了，每天早上，我總是會(huì )賴(lài)在床上不起來(lái)，往往要睡到好幾點(diǎn)，而且有的時(shí)候，媽媽把我叫起來(lái)后，我還是會(huì )躺下去，繼續做我的美夢(mèng)。每次一到寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我就會(huì )開(kāi)一會(huì )小差，玩完這個(gè)玩玩那個(gè)，所以我幾乎就沒(méi)學(xué)進(jìn)什么知識。因此，每周的星期六幾乎是我的`末日，因為在每周星期六的時(shí)候，媽媽總是會(huì )測試一下我一周的學(xué)習情況。而我每周學(xué)進(jìn)去的東西都不扎實(shí)，所以每周六都會(huì )早早起床，在測試之前拼命的學(xué)習知識來(lái)應付測試，但是這樣的學(xué)習幾乎是沒(méi)效果。所以說(shuō)，我們每天都不能總想著(zhù)玩，要把自己的學(xué)習任務(wù)都完成才可以，不能貪玩，只有這樣，我們才能越來(lái)越上進(jìn)。

　　好了，這些就是我假期里的生活。我相信，在下一個(gè)假期里，我的假期生活一定會(huì )更加精彩，能讓我收獲更多的幫助。

　　生活的舞臺作文 33

　　操場(chǎng)上，同學(xué)們的腳仿佛被灌了鉛一般沉重。

　　“什么？才第一圈？不行！我不行了！”同學(xué)們氣喘吁吁地說(shuō)著(zhù)。一些同學(xué)仍在痛苦地堅持著(zhù)，另一些同學(xué)則“不約而同”地肚子疼了起來(lái)。也許對他們來(lái)說(shuō)，跑道與地獄沒(méi)有什么區別。確實(shí)，很多人認為跑步是最枯燥的一項運動(dòng)，不過(guò)，我并不以為然。

　　在寂靜的花園里，或在空曠的山林間，獨自一個(gè)人靜靜地跑著(zhù)，沒(méi)有人和我說(shuō)話(huà)，我卻在交流。聽(tīng)路在腳下嚓嚓作響，看云在天邊翻江倒海，享受風(fēng)溫柔的撫摸，聽(tīng)它在你耳邊輕聲低語(yǔ)。又或者，戴上耳塞，伴著(zhù)熟悉的旋律，一邊跑，一邊賞景，所有的人、物呼啦啦地被甩到背后，心里莫名地升起一股“超越”的'快感。慢慢的，連這勝負之感都消弭于無(wú)形，心，沉靜下來(lái)了，我可以清晰地感覺(jué)到心臟在跳動(dòng)，那是生命最原始的律動(dòng)。在嘭嘭的心跳聲中，我仿佛能感受到血液正汩汩流向四肢百骸。世界瞬間安靜下來(lái)了。整個(gè)天地似乎只有嘭嘭的心跳聲，和呼呼的喘息聲。我，在活著(zhù)。

　　或許，《阿甘正傳》里那傻子阿甘就是因此而一跑就整整三年？

　　我不是阿甘的粉，不過(guò)，正因為我這獨特的跑步習慣，我才成了大家眼中的異類(lèi)。

　　每逢跑步比賽，我無(wú)一例外地是最后一名。但看到大家為搶先跑完而痛苦萬(wàn)分，我總會(huì )為自己的享受而感到自豪。有同學(xué)看到我的神情，便會(huì )和我說(shuō)：“行了，大家都是同班同學(xué)，我們知道你跑得慢，但也不必自豪得像個(gè)飛升者一樣吧？”我跑得慢雖然是事實(shí)，但我的自豪又怎么能和這些厭惡跑步的人說(shuō)呢？只會(huì )讓他們在茶余飯后又多些笑料罷了。

　　大部分人厭惡跑步，我卻享受其中，只因跑步能鍛煉身體，只因跑步磨練意志，只因我熱愛(ài)跑步，更因為我明白一個(gè)道理——先苦后甜，付出才有收獲。恰巧，做人也是這個(gè)道理。

　　生活的舞臺作文 34

　　從小就生活在一個(gè)普普通通的小鄉村。

　　鄉村里有綠綠的瓜藤和青蔥的樹(shù)，還有紅紅的泥土以及村民紅紅的樸實(shí)的臉頰。一大早有清脆的小鳥(niǎo)聲叫喚，到了晚上則有閃爍的星星陪伴…

　　其實(shí)小鄉村也沒(méi)有什么特別的。這些其他千千萬(wàn)萬(wàn)的小鄉村都有。

　　我也是這普普通通的小鄉村里普普通通的`一員，不斷重復前人走過(guò)的軌道。

　　在我小時(shí)候，看到的是鋪滿(mǎn)鵝卵石的小院以及藍藍的天下青青的庭院。之所以是青青的庭院是因為家里種了很多樹(shù)，當然，到了夏秋，庭院就成了黃黃的紅紅的了。有紅紅的荔枝還有黃黃的龍眼。

　　到了我七八歲時(shí)，我要去上小學(xué)了。那是隔壁村的小學(xué)，因為本村的小學(xué)已經(jīng)倒閉了。務(wù)農的爸媽每天都在帶我回家，走過(guò)一座長(cháng)長(cháng)的橋，那時(shí)太陽(yáng)正要下山，直照著(zhù)橋，橋下的江水翻滾著(zhù)暖暖的陽(yáng)光。

　　我考進(jìn)了縣城的一個(gè)好高中。爸媽給我了零用錢(qián)，為我付了高昂的學(xué)費，幫我打理好了行李，我坐上班車(chē)，一次次在家和學(xué)校奔波。爸媽也更加勞累，他們起的比那報早的鳥(niǎo)兒還早了，睡的卻比那星星晚，家里有我，還有剛出生的小弟弟，他們不得不操勞。

　　再后來(lái)，就是現在了。

　　我們的家仍是普普通通，小鄉村也沒(méi)什么變化，但我們不常在那兒了。因為生計，我們到了另外一座城市，在小小的出租房里，生活并不是太美好，但爸媽找到了糊口的工作，弟弟有了好學(xué)�？梢陨蠈W(xué)，我也考上了一座不錯的高中。我們在晚上會(huì )一起看電視，會(huì )一起玩耍，擠在小小的床上，心里洋溢著(zhù)的也是滿(mǎn)滿(mǎn)的對明天的希望。

　　在暑假時(shí)，我們還是會(huì )回小鄉村，因為我們的家在那，那里才是我們的家。

　　村民還是那么熱情，鄉村里仍有綠綠的瓜藤和青蔥的樹(shù)，小院子里的荔枝和龍眼即便沒(méi)人打理還是結出了豐碩的果實(shí)，我們打開(kāi)了久違的木門(mén)，看著(zhù)遠處青蔥的山，狠狠地呼吸了一下空氣，開(kāi)心的在庭院里奔跑。

　　生活的舞臺作文 35

　　人生旅途漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨的流浪，通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷，我卻不愿停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無(wú)雙，直至筋疲力盡，驀然回首，驚覺(jué)原來(lái)道旁有的不僅僅是殘香……還有愛(ài)！

　　遠處，萬(wàn)家燈火，漸漸熄滅。我卻抓耳撓腮，譜寫(xiě)不出母愛(ài)的贊歌……是媽媽給不了我無(wú)私的愛(ài)嗎？不是。是媽媽給我的愛(ài)不夠嗎？不是。那是——手間，不經(jīng)意觸碰了那香氣四溢的奶茶，還冒著(zhù)些許熱氣，存著(zhù)些許余溫……我啞然，難道這不是愛(ài)嗎？這不正是生活中所需要的愛(ài)嗎？

　　“吱呀——”門(mén)被輕輕推開(kāi)，媽媽托著(zhù)被子走進(jìn)來(lái)，輕輕鋪在床上。我迫不及待地撲上去，被子“噗”地被壓扁了，但上面殘留了軟軟的陽(yáng)光的馨香，我很貪戀這陽(yáng)光的味道，這味兒溢滿(mǎn)了心房！這陽(yáng)光的愛(ài)的味道不正是我所需要的嗎？媽媽望了望空杯子，親切地問(wèn)：“是不是還要一杯？”我羞怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽走了，只剩下我獨自品味生活所需要的愛(ài)。這愛(ài)的'味道甜甜的、沁人心脾……

　　我不再愁苦，不再憂(yōu)傷，只想靜靜品味這愛(ài)的馨香……這甜、這美，讓我其樂(lè )融融，讓我陶醉其中！媽媽輕盈地推門(mén)進(jìn)來(lái)，揚了揚手中的奶茶，我貪戀地笑了，媽媽也笑了……

　　不遠處，萬(wàn)家燈火雖不通明，但路燈卻在照耀，霓虹燈卻在閃爍……路燈明亮不再昏暗，霓虹燈多彩不再暗淡，這大概是“生活需要愛(ài)”的緣故吧！清風(fēng)徐來(lái)，滋潤我的心田；月光皎潔雖不如陽(yáng)光燦爛，但也照亮我們心扉；點(diǎn)點(diǎn)繁星匯聚成一碗甘露，沁人心脾……

　　媽媽因“生活需要愛(ài)”而笑，我因“愛(ài)被生活需要”而笑，清芬的奶茶映襯著(zhù)媽媽微紅的臉頰，折射出迷人的光彩，香遠益清……因愛(ài)而生，生活因需要愛(ài)而精彩，生活因需要愛(ài)而迷人，生活因需要愛(ài)而奪目，生活因需要愛(ài)而璀璨……

　　因愛(ài)而生！生活真的需要愛(ài)！

　　生活的舞臺作文 36

　　“給我一個(gè)支撐點(diǎn)，我會(huì )把地球支起�！睆墓畔ＥD哲人的名言中，讀出生活的幾分狂妄幾分自信。這是生活的魄力。

　　泰戈爾說(shuō)，錯過(guò)太陽(yáng)時(shí)，你在哭泣，那么你也會(huì )錯過(guò)星星。在生活中抗爭后，哪怕滿(mǎn)身瘡痍，也該把無(wú)奈沉入心底。這是生活的哲理。

　　不能舍棄別人都有的，便得不到別人都沒(méi)有的。會(huì )生活的人失去的多，得到的走進(jìn)生活

　　人生如舞臺，時(shí)時(shí)都在演繹著(zhù)精彩的故事。這邊悲劇的一幕剛剛拉下，那邊的喜劇已緩緩地拉開(kāi)。

　　作為學(xué)生的我，每天都是學(xué)校、食堂兩點(diǎn)一線(xiàn)，看似尋常，卻常常發(fā)生意想不到的`事。

　　“媽?zhuān)�我上學(xué)去啦！”背上書(shū)包，打開(kāi)門(mén)，我便飛速的沖下樓。這樓自從搬進(jìn)了幾戶(hù)新人家，好心情再也沒(méi)有了，樓道上處處是果皮、紙屑，就像一個(gè)垃圾場(chǎng)似的。而人們自私心又在作怪，沒(méi)有人主動(dòng)去打掃。因為沒(méi)交費，所以清潔工們也都很少光顧了。

　　在家里，有父母的關(guān)懷；在路上，有行人微笑；在學(xué)校，有同學(xué)的戲耍；可在樓道里有什么？只有令人心煩的垃圾。每天高高興興地出門(mén)，但看到樓道，好心情全沒(méi)有了，而我也不再將我的好友帶回家了，怕她看到那樣的情景會(huì )取笑我。

　　近一個(gè)星期了，垃圾沒(méi)有處理。實(shí)在受不了，星期天下午，我便主動(dòng)拿起掃帚打掃，媽媽看我怪怪的也來(lái)幫忙，我們一個(gè)掃一個(gè)拖，不一會(huì )兒，樓道便像以前一樣干凈。新搬的一戶(hù)人家剛好逛街回來(lái)，看見(jiàn)樓道，她楞了一下，給了我一個(gè)微笑，然后才轉身進(jìn)門(mén)。我的心里油然升起一股暖流。

　　直到現在，樓道也沒(méi)有臟過(guò)，而鄰里卻因此熟悉起來(lái)了，也熱鬧起來(lái)了。

　　走進(jìn)生活，多一點(diǎn)奉獻，即使是寒冬也會(huì )覺(jué)得溫暖；走進(jìn)生活，待人接物時(shí)放寬一顆心，再大困難也會(huì )迎刃而解；走進(jìn)生活，為人處世時(shí)多一份合作，再艱難的事也不會(huì )被打倒。

　　生活的舞臺作文 37

　　當哥本哈根大會(huì )在無(wú)果、無(wú)奈與無(wú)聲的嘆息中結束時(shí)，我不禁感慨，也許綠色的生活只能永遠定格在我的記憶之中。

　　當捕鯨船薦一次出海并滿(mǎn)載而歸，當孤獨的北極熊再一次無(wú)助地望著(zhù)海面，找不到一塊落腳的浮冰時(shí)，我不禁驚慌，無(wú)情的現代化正在喚醒沉睡的碳魔，以摧毀讓我們無(wú)比懷念與痛惜的綠色生活。

　　你看過(guò)春天的雪嗎?它輕盈、柔美，還記得那年春天，我來(lái)到城外的綠草地上放風(fēng)簽。

　　瞬間，漫天的蒲公英將我團團圍住。我興奮地伸手去捕捉飛舞的飄絮，頑皮的它們卻一次次地從我的指間溜走，又一次次地從我的面頰跳過(guò)。這些充滿(mǎn)生機的風(fēng)的使者在恣意地舞動(dòng)著(zhù)動(dòng)人的華爾茲，那一刻，藍天與綠草相映成趣，共同搭建了只屬于它們的百老匯舞臺。

　　可這綠色的生活也終究成了過(guò)眼云煙，一去不返。當灰色的混凝土成為城市的地標，就算是刺耳的玻璃反光也無(wú)法再現充滿(mǎn)生機的綠色。這一刻，我只能用回憶甜蜜我的心，用懷想溫暖我的情。

　　記得小時(shí)候，奶奶家的后院是我的迪斯尼樂(lè )園。尤其在夏天，我總喜歡躺在夾雜著(zhù)些許綠色的紫葡萄藤架下欣賞夜空，數著(zhù)銀河里的星，想像著(zhù)牛郎織女的情�，F在只要我一閉眼，就能立馬感受到那份清涼、清幽的綠色。

　　可一睜眼，炫目的霓虹又將我拉回到現實(shí)。那花花綠綠的彩燈顯然不能重塑以往那寧靜的綠色生活，它除了帶給人奢華，就一無(wú)是處了，星星再也不能為迷路的孩子照亮回家的路了。當這充滿(mǎn)生機的綠色生活真的.離我而去，我們也只能祈禱月光寶盒真的存在……

　　其實(shí)，真正沉睡著(zhù)的魔鬼并不是地底深處的碳，而是人們心中那種“我死后，哪怕洪水滔天”的思想，它比現代化更具殺傷力，卻也更難解決。

　　當死神真的穿著(zhù)黑衣，手持鐮刀來(lái)將綠色的生活從我們身邊帶走，它也只能草草地與這個(gè)世界揮手告別，而我們也將更加無(wú)可奈何。也許到那時(shí)，“天人合一”也只能是一個(gè)美麗的傳說(shuō)。

　　因此，朋友，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們?yōu)榱撕椭C的綠色生活一起努力，讓它不再離我們而去。

　　生活的舞臺作文 38

　　在初秋一個(gè)早晨，秋高氣爽，我們從城市出發(fā)，坐車(chē)去山陽(yáng)的外婆家。

　　我坐在車(chē)上觀(guān)賞兩邊的風(fēng)景，不一會(huì )兒，高樓大廈漸漸離我們遠去。我們上了高速，我們穿過(guò)大山的肚子“隧道”，山區的風(fēng)景也被快速掠過(guò)，只覺(jué)得山就在鼻子跟前。

　　當我看到了一片片田地，視野開(kāi)闊起來(lái)，山坡上散落著(zhù)很多的民居，我知道離外婆家近了。湛藍如洗的`天空上，白云像魚(yú)鱗一樣漂浮著(zhù)，我想起了一句諺語(yǔ)：天上魚(yú)鱗斑，曬谷不用翻。

　　一個(gè)小時(shí)后，我們就到了位于小山村里的外婆家。這時(shí)我們看見(jiàn)大山圍著(zhù)我們，就像母親抱著(zhù)小孩兒一樣。村里有一大片果園，種著(zhù)蘋(píng)果、葡萄、還有核桃。果子快成熟了，紅彤彤的蘋(píng)果像小孩的臉一樣，一串串葡萄像翡翠一樣晶瑩剔透，青皮的核桃就像一顆顆鵝卵石。

　　從山上看田地，就像豆腐塊兒一樣，面對高聳的山，茂盛的樹(shù)木給山好像穿上了一件綠色衣服，山腳下有一條小河蜿蜒而過(guò)。于是我們一家人準備下河去捉魚(yú)。爸爸媽媽提議說(shuō)，誰(shuí)抓得多誰(shuí)就勝利了，晚上吃烤魚(yú)�？墒窃谧ヴ~(yú)時(shí)，我被姐姐推下了河，因為我屬牛，姐姐還喊著(zhù)，爸爸媽媽?zhuān)�看水牛！我們一家人都笑了起�?lái)。我們數了一下抓的魚(yú)，有九條。我很開(kāi)心。我們把小魚(yú)放進(jìn)了帶來(lái)的魚(yú)缸里，我一數只有八條�？蔀槭裁词前藯l呢？另外一條在哪兒呢？原來(lái)是姐姐偷偷把一條小魚(yú)給貓吃了。

　　那天下午，我和姐姐還偷吃了鄰居種的蘋(píng)果，酸酸甜甜，可好吃了。晚上我們在院子里吃燒烤，烤玉米可香了。

　　第二天早上，起霧，山被一圈濃濃的白霧籠罩著(zhù)，好像給山上戴了一頂帽子，又好像是誰(shuí)把山尖給切沒(méi)了，還像是山間被小偷被藏起來(lái)了一樣……縹緲又美麗。

　　但我們要回家了，我是那么喜歡鄉村，因為鄉村讓我覺(jué)得快樂(lè )和自在�？v然我心里有許多留戀，我還是依依不舍地離開(kāi)了，可我知道，還會(huì )回來(lái)的！

　　生活的舞臺作文 39

　　在驕陽(yáng)的炙烤下耐心等待紅燈，是一種善；在公交車(chē)上給老孕病殘讓座，是一種善；給希望工程捐一元錢(qián)，是一種善。有些善，雖然很小，甚至看起來(lái)微不足道，只是一個(gè)瞬間。也許已沒(méi)人再相信善有善報，惡有惡報，也許你并為對此感到什么，但你的行為可能已他人牢牢記住，一輩子不忘......在記憶深處我還記得那件事，雖然我已忘記那是什么時(shí)候發(fā)生的了，但我還記得那個(gè)令我感到熟悉卻又陌生的背影......那是在一個(gè)炎熱的夏天，干完活的外婆順手將她的三輪車(chē)停在了屋前。這時(shí)好動(dòng)的我便騎上外婆的三輪車(chē)，繞著(zhù)屋子騎了起來(lái)，正當我飛馳時(shí)前面突然出現了一個(gè)急轉彎，我剎車(chē)不急一下沖進(jìn)了河里。作為旱鴨子的.我可謂是命懸一線(xiàn)，在水中撲騰眼看就要被淹死了。這時(shí)路過(guò)的他出現了，只見(jiàn)他一個(gè)箭步跳入了水中，飛快的游到我身旁，抓住了我的手，一手劃水一手拉住我，將我拖上了岸。而這時(shí)我早已被水嗆的臉色發(fā)青了，他將我抱進(jìn)了，我外婆家隨后在外婆和媽媽的忙亂中，他見(jiàn)我沒(méi)事便悄悄地走了，甚至沒(méi)有接受母親的一句感謝，看著(zhù)他穿著(zhù)濕淋淋的衣服，遠去的背影我流淚了，流下了感動(dòng)的眼淚，在我的淚中，我看到的他顯得比任何人都要，更加的帥氣，更加的高尚。雖然，我不知道他是誰(shuí)，他叫什么，也不知道他現在在哪。但此時(shí)，他早已不再只是我的人生中的一個(gè)過(guò)客了，他已是我人生中最重要的人之一，是他續寫(xiě)了我的人生，是他賜予我第二次生命的人，我將會(huì )永遠記住他的，也許早已沒(méi)有人再會(huì )相信善有善報，惡有惡報，但我還是要發(fā)自?xún)刃牡淖Ｔ杆�，好人能有好報，能過(guò)上幸福安寧的生活，一生平安......

　　在我們的生活中其實(shí)有著(zhù)無(wú)數的像他一樣的好人，像他一樣在不停的為他人默默奉獻的，卻不求回報的善人的存在，也許你也遇到過(guò)像這樣的人，那就讓我們永遠記住他們吧。讓我們在這些善良的人的感召下，也投入到善的事業(yè)中去吧，為營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)善的社會(huì )添磚加瓦，因為生活中永遠需要善的存在，永遠不嫌多。

　　生活的舞臺作文 40

　　大漠殘陽(yáng)，一種輝煌綻放；天涯路， 風(fēng)和著(zhù)馬蹄響。

　　——題記

　　雄鷹在天空中歷練時(shí)，中免不了被樹(shù)枝劃上；馬在路上跑，總免不了失蹄；而成長(cháng)中的我們，終會(huì )有遇到困難的時(shí)候，這時(shí)我們應該如何做呢？是面對還是放棄？

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，每走一步，身上的負擔就加重一分�；叵氤踔�，我是一個(gè)失敗者，父母因為不合早在我讀小學(xué)的時(shí)候就離婚了，背著(zhù)一個(gè)單親家庭的包袱，開(kāi)始了我的漫漫人生路。

　　學(xué)習的困擾，朋友間的煩惱，家庭的破裂，面對這一切的一切，我仿佛生活在一個(gè)沒(méi)有空氣的環(huán)境里，多重阻力壓的我快要窒息，我也曾想過(guò)放棄，離開(kāi)這個(gè)是非之地，永遠不再回來(lái)，可事實(shí)證明，我的想法錯了，一路的艱辛只因我的放棄而滿(mǎn)盤(pán)皆輸。天真的我原本以為放棄了就會(huì )輕松，沒(méi)想到事情與我想的`，恰恰相反。那時(shí)的我，真是后悔莫及，不僅沒(méi)有得到快樂(lè )，反而活得更累，同時(shí)還增添了孤獨、凄清和別人的冷嘲熱諷。

　　隨著(zhù)時(shí)間的遷移，我升入高中，高中的生活更勝初中，生活更累。先前放棄的念頭又在我的腦海里萌生，可我并沒(méi)有像初中那樣，因為一位老師對我說(shuō)：“生活固然累，可累恰恰是生活充實(shí)的標志，我們可以換一個(gè)角度去想，既然放棄依然累，那為什么不選擇勇敢面對呢？”一句樸實(shí)的話(huà)頓時(shí)打開(kāi)了我的心扉，令我對人生有了新的的認識。

　　曾經(jīng)的教訓告訴我，逃避是一個(gè)弱者的體現，我不甘落后，不甘當弱者，所以我不會(huì )再走以前的老路�，F在的我，對生活有了規律性的安排，生活的繁瑣、學(xué)習的加重，我反而不感到累。萬(wàn)事開(kāi)頭難，我可以試著(zhù)慢慢去接受。如今，我對生活和學(xué)習都很有信心，雖然每天起早貪黑，可生活不是一副空殼，再學(xué)習中長(cháng)大，在生活中成熟，苦中作樂(lè )，有滋有味。

　　放棄與面對，只是一念之差，面對是對生活的一種積極的態(tài)度，是智者的表現，其實(shí)困難和挫折并不可怕，可怕的是你逃避現實(shí)。一花凋零荒廢不了整個(gè)春天，一次挫折也荒蕪不了我們整個(gè)人生。面對挫折，我選擇勇敢面對。

　　生活的舞臺作文 41

　　高山教我學(xué)會(huì )攀登，大海教我學(xué)會(huì )包容，天空教我學(xué)會(huì )翱翔，陽(yáng)光教我學(xué)會(huì )溫暖，而今天生活中的一件小事情——“學(xué)做菜”卻教我學(xué)會(huì )了感恩生活！

　　說(shuō)到“菜”，小朋友的腦海中是不是會(huì )浮現香噴噴的辣子雞或是肥而不膩的梅菜扣肉？但是說(shuō)到“做菜”，你們知道怎么做嗎？今天我就學(xué)會(huì )了一道家常菜——芹菜炒肉絲。

　　首先，準備材料——姜、蒜、紅辣椒、芹菜、肉。在擇菜的時(shí)候，媽媽跟我把芹菜葉子摘了，于是我就把芹菜的葉子摘下來(lái)放到洗菜盆里，洗好后端給媽媽看。媽媽看到后笑著(zhù)說(shuō)：“你上次吃的芹菜炒肉里面放的是芹菜葉子嗎？”我恍然大悟：原來(lái)我把媽媽的意思弄反了，媽媽是要我把芹菜葉子摘掉不要，把芹菜的莖留下來(lái)，看來(lái)做什么事情都要細心、動(dòng)腦筋��！

　　有了這次教訓，在切肉絲的時(shí)候，我更加細心了，我小心翼翼，慢慢地切，力求把每片肉絲切細切好。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一小碗紅潤潤、軟棉棉的肉絲終于切好了。

　　原來(lái)看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情，也要耗費巨大的心力��！材料準備好了，接下來(lái)就開(kāi)始炒菜了。我打開(kāi)液化氣灶，火“砰”的一下就躥出來(lái)了，嚇得我直往后躲。接著(zhù)把鍋洗干凈，燒干，放油，等油熱了的時(shí)候，我就開(kāi)始放菜。先放姜、蒜，爆炒一會(huì )兒，接著(zhù)放辣椒和肉絲，繼續炒一會(huì )兒，等到肉絲的`顏色變白了的時(shí)候，就放切成小段的芹菜莖，同時(shí)加一點(diǎn)鹽，再翻炒一會(huì )兒，一道香飄四溢的芹菜炒肉絲就出鍋了！我忍不住嘗了一口：“真是美味啊”！

　　看似一道普普通通的家常菜，做出來(lái)還真是不容易��！想想爸爸媽媽一日三餐為我們忙碌著(zhù)，從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)累。其實(shí)在生活中，不光是做菜，在我們成長(cháng)的過(guò)程中，都離不開(kāi)父母的辛勤養育，他們日復一日，年復一年，為了我們的健康成長(cháng)而默默奉獻著(zhù)。我們要學(xué)會(huì )感恩父母，感恩生活！

　　生活的舞臺作文 42

　　“叮鈴鈴……”一陣鈴響，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。睜開(kāi)眼，哇，我來(lái)到了2068年，這里的一切都和以前的景象大不相同。

　　每當早上的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋子時(shí)，房間內自動(dòng)的陽(yáng)光感應器會(huì )發(fā)出悅耳的歌聲，來(lái)叫醒在睡夢(mèng)中的人們。當你起床之后，來(lái)到浴室，熱水已經(jīng)打好放在水盆里，還有擠好的牙膏——這是管家機器人的功勞，當歌聲響起時(shí)，機器人也自動(dòng)開(kāi)機，為起床之后的洗漱作準備。當你洗漱完畢時(shí)，來(lái)到衣柜前，機器人已經(jīng)根據今天的天氣為你選好了衣服。穿好衣服之后，在控制機器人的儀器上輸入今天需要機器人采購的物品以及要辦的事情。輸完之后點(diǎn)擊“OK”就可以放心的出門(mén)了。

　　在路上，汽車(chē)還是像以前那樣多，但是這些汽車(chē)不是靠汽油來(lái)驅動(dòng)的，而是利用太陽(yáng)能，它們行駛在寬闊的馬路上。馬路兩旁是一個(gè)個(gè)造型新穎的`花園和一棵棵修剪得體的樹(shù)木。樹(shù)木散發(fā)著(zhù)氧氣，鮮花散發(fā)出芬芳，兩種氣體混合在一起，有一種說(shuō)不出的香氣，使我陶醉了……

　　我工作的地方位于市中心。辦公樓是一座很新潮的樓房，有點(diǎn)像法國的著(zhù)名建筑——埃菲爾鐵塔。該樓外部材料是銀灰色的太陽(yáng)能板，能吸收太陽(yáng)的熱量，再經(jīng)過(guò)樓內的電能轉化站，一部分電能供應全樓日常工作用電，另一部分輸入電能儲存庫，如果遇到陰雨天，要使用電的時(shí)候，可調出“倉庫”中的電能，這樣，就足夠全樓用了。

　　每天等到我下班時(shí)，機器人會(huì )開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)迎接回家。到家門(mén)口可沒(méi)有在以前算是很高級的指紋識別儀器，而是聲音識別系統。只要我進(jìn)門(mén)前說(shuō)一句話(huà)，它就會(huì )快速識別，并自動(dòng)把門(mén)打開(kāi)。假如你硬想把門(mén)拉開(kāi)，那也無(wú)濟于事，相反它會(huì )自動(dòng)報警。住宅里，所有的電器都改用光能了，在住宅里特別臟了的時(shí)候，那些改用光能的電器就會(huì )吸收一點(diǎn)空氣中的灰塵，把垃圾轉化成能量。我回家前會(huì )往家里打個(gè)電話(huà)，在家里的機器人就會(huì )按我的指示去做。待吃完飯就可以看會(huì )電視，到一定的時(shí)間，機器人會(huì )提示您已經(jīng)到了睡覺(jué)的時(shí)間，示意您上床睡覺(jué)，在甜美的歌聲中，進(jìn)入睡眠……

　　生活的舞臺作文 43

　　我的家鄉永定土樓是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。有巍峨的高山，有廣闊無(wú)邊的田野，有清澈見(jiàn)底的河流。

　　從家門(mén)走出，一眼便看到了遼闊無(wú)垠的田野，上面到處是盛開(kāi)的花朵，一朵朵花兒散發(fā)著(zhù)陣陣芳香，沁人心脾，本來(lái)一群群蜜蜂在上面翩翩起舞。田間的麥苗碧波蕩漾，油菜花兒，黃燦燦的，在風(fēng)囡囡那雙小手的撫弄下不時(shí)落英點(diǎn)點(diǎn)，一群愛(ài)美的小女孩來(lái)到花叢中，摘下朵朵美麗的鮮花，你看著(zhù)我，我看著(zhù)你，美麗極了！

　　在田野的左側，有一條又寬又淺的小溪，清清的溪水，靜靜的流淌著(zhù)。但被幾個(gè)鄉村男孩子給占了。他們脫了衣服，一個(gè)個(gè)“撲通”"撲通"的跳進(jìn)了河里，開(kāi)始了水的大戰，有的用手潑水，有的用腳踢，有的武器更厲害，拿著(zhù)水槍對別人"開(kāi)火"。到了中午，孩子們走了，小溪在陽(yáng)光的`照射下，就像灑上了金絲碎銀，光芒耀眼。溪水時(shí)而喘喘向前，時(shí)而在蕭大的石頭中間打幾個(gè)旋兒，即又匆匆，趕路了，蜿蜒伸向遠方，隱入大山。

　　家鄉的山上到處是果林。有山楂林，蘋(píng)果林，棗林和柿子林。每到秋天，樹(shù)上掛滿(mǎn)累累果實(shí)，紅澄澄的山楂，又紅又大的蘋(píng)果，找個(gè)像鈴鐺，柿子像燈籠，十分好看。這時(shí)，肯定有幾個(gè)孩子在樹(shù)中玩耍。他們到了一棵大樹(shù)前，看見(jiàn)樹(shù)上有一窩鳥(niǎo)兒，便想出了一個(gè)歪點(diǎn)子――偷鳥(niǎo)蛋。他們先任一個(gè)"偵察兵”去看看鳥(niǎo)中的“大王”鳥(niǎo)媽媽有沒(méi)有在。當“偵察兵"做了個(gè)沒(méi)有的手勢，底下那群孩子個(gè)個(gè)高興，因為沒(méi)有“大王"會(huì )更簡(jiǎn)單弄到鳥(niǎo)蛋。那"偵察兵"爬上了鳥(niǎo)巢，看見(jiàn)有兩只幼鳥(niǎo)在緊緊的抱在一起，偵察兵輕輕說(shuō)："別怕，我不是吃你，是吃鳥(niǎo)蛋。"并把鳥(niǎo)巢的鳥(niǎo)蛋放在懷里，跳了下去，這時(shí)，鳥(niǎo)媽媽來(lái)了，看見(jiàn)我們幾個(gè)“殺手”，也不管它的小鳥(niǎo)了，直沖下來(lái)，但只能在我們頭上拉幾個(gè)“記號”。

　　鄉村，雖然城市是繁華，但也有幾分特色…

　　生活的舞臺作文 44

　　一個(gè)三歲的稚嫩孩童也知道天冷了，要穿衣，天熱了，少穿衣。一個(gè)連1010還算不清楚的小孩兒都知道的事，這說(shuō)明氣溫與我們的生活是多么的息息相關(guān)！

　　9月份，我國的新疆吐魯番，午后的氣溫經(jīng)常在30攝氏度以上，而清晨的氣溫又常常降到0~5攝氏度，因此有“早穿皮襖午穿紗”的說(shuō)法。這恰恰說(shuō)明了穿衣的數量和氣溫之間的緊密聯(lián)系。

　　午熱晨涼，冬寒夏暑，炎熱的時(shí)候，冰淇淋、雪糕等冷飲深受大家伙兒的喜愛(ài)；寒冷的時(shí)候，“火鍋”可是熱門(mén)小吃，哪一家人下雪天下館子不吃火鍋的呀！看來(lái)，這氣溫啊，還和“吃”成親戚了。

　　在不同的地區，有不同的建筑物，這是為什么呢？原因嘛，很簡(jiǎn)單！像熱帶沙漠地區的房屋的墻厚，窗小。這是因為那里全年炎熱，晝夜溫差大，為了減小房屋內的溫度變化才這樣搭建的！建筑隨著(zhù)氣溫的差異而不同，氣溫的本領(lǐng)還是挺大的。

　　氣溫也會(huì )因為緯度位置的不同而不一樣，例如熱帶屬于低緯度地區，在南回歸線(xiàn)和北回歸線(xiàn)之間，是太陽(yáng)直射的位置，因此那里全年高溫；而在南極、北極這樣的'高緯度地區，經(jīng)常發(fā)生極晝極夜，太陽(yáng)不能直射到的地方，因此全年寒冷。

　　大部分的人類(lèi)居住在溫帶和熱帶，是因為氣溫較高，適合農產(chǎn)品的生長(cháng)，樹(shù)木也好生根發(fā)芽，有了這些人類(lèi)就能生存了；與之比較，寒帶地區終年嚴寒，不適宜植物的生長(cháng)，人類(lèi)也對溫度更難適應，所以溫度還能影響人類(lèi)的生活，生活的好與壞全看氣溫了。

　　放假了，一家人在一起，最佳選擇當然是去旅行了。去夏威夷，炎熱的天氣，躺在沙灘上，做著(zhù)沐光��；去北京看天安門(mén)，冬天一定要帶上大棉襖，圍上圍巾，防寒；若去了天氣常變的地方旅游，一定要帶夠衣服，雨傘之類(lèi)的，天冷了，添衣，天熱了，減少穿衣的數量……由此可見(jiàn)，氣溫影響著(zhù)旅游的心情。

　　氣溫對生活的影響著(zhù)不少呢！有穿衣、飲食、建筑、作物、交通、心情等等，所以氣溫與生活很關(guān)鍵，不能忽略了它哦！

　　生活的舞臺作文 45

　　我是因為喜歡寫(xiě)作而喜歡觀(guān)察生活，其實(shí)任何事情想要做好，都需要觀(guān)察生活，需要那一雙敏銳的眼睛和眼睛背后那顆洞察人生的心靈。

　　對于觀(guān)察生活，人們首先想到的會(huì )是專(zhuān)門(mén)描寫(xiě)生活的作家們。沒(méi)錯，喜歡寫(xiě)作和立志成為作家的人，以及真正的作家們都是喜歡觀(guān)察生活的人群，他們與其他人沒(méi)有別的本質(zhì)區別，區別不在于天分還是勤奮，區別只在于習慣不同。他們喜歡觀(guān)察生活，喜歡注意那些別人根本不在意的小細節，喜歡撿一些別人認為根本沒(méi)有價(jià)值的東西回家，在頭腦里思考一番，在鍵盤(pán)上敲打一番，一篇讓別人感到不可思議的文章就出來(lái)了，讓人們直嘆“誒，我怎么就沒(méi)想到呢？”其實(shí)不是沒(méi)想到，而是其他人沒(méi)有捕捉這些文章出來(lái)前生活中俯仰皆拾素材的習慣。

　　其實(shí)觀(guān)察生活的人，不止寫(xiě)作者或者文藝創(chuàng )作者這一類(lèi)，像福爾摩斯這樣的偵探也是習慣于觀(guān)察生活的人。華生便是對福爾摩斯觀(guān)察能力嘆為觀(guān)止的一位醫生，按理說(shuō)醫生應該也是觀(guān)察入微的人，可華生到底還是不如偵探那般喜歡觀(guān)察生活，華生觀(guān)察的'多是醫生領(lǐng)域的事情，而福爾摩斯卻是可以在破案過(guò)程中去看那么一場(chǎng)戲，在一場(chǎng)戲結束后得出案情真相的人，這樣的能力全都可以歸結于他熱愛(ài)觀(guān)察生活，他不放過(guò)生活中任何一個(gè)細節，讓生活中的細節都成為了他破案所用的工具，生活中的所有事情只需如其所是的發(fā)生著(zhù)，他那一雙眼睛和眼睛背后那顆洞察世事的心靈便能夠發(fā)現一件件懸案背后荒誕離奇的真相。

　　除了這些習慣于觀(guān)察生活的人，我以為任何事情想要做好都需要觀(guān)察生活。生活如一張巨大的網(wǎng)，要想把生活中的事情做好，不管是創(chuàng )作還是尋求真理，亦或是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的家務(wù)事兒做好，都需要有一個(gè)觀(guān)察生活的好習慣。比如，長(cháng)輩就比我們小孩更懂得天氣對生活的影響；比如，小朋友就比我們中學(xué)生更懂得現在哪些零食更好吃；比如，常打籃球的人就比我們不打籃球的人清楚體育用品商店在哪個(gè)位置。

　　生活的舞臺作文 46

　　朋友，當你吃完早飯，背起書(shū)包走向學(xué)校；當你坐上轎車(chē)，帶上零食要去旅行；當你躺在床上，仰望窗外沐浴陽(yáng)光……你是否察覺(jué)到你在幸福之中呢？

　　這種幸福來(lái)源于生活。

　　在我們的生活中，有著(zhù)如此多的快樂(lè )、滿(mǎn)足、欣喜、激動(dòng)，然而我們卻絲毫察覺(jué)不到，還在抱怨生活中的不如意。你有沒(méi)有想過(guò)，在我們身邊有著(zhù)許多生活比我們更加困難的人，他們甚至不能做我們認為十分基本的動(dòng)作。當你滿(mǎn)懷委屈向其人訴說(shuō)時(shí)，你也許不會(huì )感到幸福，而這對于一個(gè)失聲的人來(lái)說(shuō)是一種無(wú)法實(shí)現的奢望；當你失意的目光面對著(zhù)五彩斑斕的世界時(shí)，你也許不會(huì )感到幸福，而這對于一個(gè)盲人來(lái)說(shuō)則是終生追求的夢(mèng)想；當你心情沮喪的走在大街上時(shí)，你也許不會(huì )感到幸福，而這對于一個(gè)終生與輪椅為伴的人來(lái)說(shuō)則是最大的滿(mǎn)足與希望。

　　也許你的'生活中有些許坎坷，但誰(shuí)的生活又是一帆風(fēng)順的呢？其實(shí)生活并沒(méi)有把你拋棄。一個(gè)事業(yè)失敗的商人，在最后一次走出公司大門(mén)時(shí)，他感覺(jué)自己一無(wú)所有了，一切都完了�？稍谒�看到門(mén)口那乞討的老者時(shí)，他想自己還算幸福，最起碼比起老者還有一套筆挺的西裝。在他搭人力車(chē)回家時(shí)，他看到那登車(chē)的人是如此高興，便問(wèn)他為什么，登車(chē)的人說(shuō)因為他做爸爸了。是啊，這也是幸福。商人改變主意了，他還是一個(gè)丈夫，一個(gè)父親，所有的這些他都擁有，他很幸福。就這樣，他回家時(shí)，一臉笑容。商人的確很幸福，他雖然失掉了公司，但他沒(méi)有失掉幸福的感覺(jué)。有了這感覺(jué)，生活就不會(huì )絕望，精神就不會(huì )垮掉，還有重新站起來(lái)的那一天。

　　在你悲傷的時(shí)候，在你沮喪的時(shí)候，在你近乎絕望的時(shí)候，用你的心去尋找生活中的幸福吧！你會(huì )發(fā)現生活是如此美好，生活值得你珍惜，值得你熱愛(ài)，因為你的生活中有著(zhù)許多別人生活中沒(méi)有的幸福。

　　用你的行動(dòng)感謝生活，充滿(mǎn)信心快樂(lè )地生活下去。

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