暑假的快樂(lè )生活作文集錦15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的暑假的快樂(lè )生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的快樂(lè )生活作文1
快樂(lè )的暑假結束了，這個(gè)暑假我去學(xué)了畫(huà)畫(huà)，我還跟爸爸的公司一起去旅游，��！對了，我還去學(xué)游泳呢！我覺(jué)得這個(gè)暑假好充實(shí)、好快樂(lè )。
畫(huà)畫(huà)教室里，有我的老師、同學(xué)和許多材料，每次老師都會(huì )教我們不同的主題。有一次要開(kāi)始畫(huà)之前，老師先給大家看影片，里面有兩只貓在打架，沒(méi)想到他們打起架好恐怖哦！老師先畫(huà)了兩只貓打架的情形給我們看，接著(zhù)老師叫我們開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，我把兩只貓想成很兇猛的老虎，而且把他們的臉畫(huà)得很可怕，他們正為了搶食物在公園里打架，而且打得很慘，我一邊畫(huà)一邊笑，老師也覺(jué)得我畫(huà)得很有趣。
暑假的時(shí)候，我們全家參加爸爸的公司旅游，到日本的北海道去完。北海道的森林區里有好多熊，有一只熊還一直跟我招招手，要我丟東西給他們吃。我們還去參觀(guān)神宮，剛好看到有人要結婚了，新娘穿著(zhù)彩色的和服，臉上帶著(zhù)美麗的笑容，我覺(jué)得新娘好漂亮呀！北海道那里還有溫泉，晚上的時(shí)候，我們全家人一起去泡溫泉，日本的溫泉是男女分開(kāi)的，我和媽媽一起泡，爸爸、哥哥和弟弟跟公司的叔叔一起泡。泡溫泉的地方有好多池，有檜木池、風(fēng)呂池，還有好多特別的池，我都快記不清了呢！
暑假時(shí)，媽媽還讓我去學(xué)游泳，到了游泳池，我看到了我的好朋友小锜，從一放暑假開(kāi)始，我們兩個(gè)就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，現在終于見(jiàn)面了，我們高興的抱在一起。上課時(shí)，教練教我憋氣和自由式，但我還不會(huì )換氣，我要趕快把換氣學(xué)好，這樣我才會(huì )變成一個(gè)漂亮的美人魚(yú)。
我覺(jué)得北海道好好玩喲！這個(gè)暑假過(guò)得很愉快，希望明年可以環(huán)游全世界，也能把游泳學(xué)好。
暑假的快樂(lè )生活作文2
扭扭板，大家對此不會(huì )陌生吧，也有很多人會(huì )滑，它是一個(gè)既時(shí)尚又很好的運動(dòng)器材。記得兩年前媽媽就給我買(mǎi)了扭扭板，但是我感覺(jué)太難了，就放置起來(lái)。夏天的夜晚是最熱鬧的，勞動(dòng)一天的人們，吃罷晚飯便會(huì )出來(lái)散散步，我也不例外，我一陣心血來(lái)潮，找來(lái)扭扭板便跟媽媽一起到樓下去滑。找了一個(gè)平坦的地方，我把扭扭板放正，這家伙好像是會(huì )蹦的烈馬，剛踏上去，后面就翹起來(lái)了 “撲通”一下摔了一個(gè)大跟頭，哎呀，痛死我了，看來(lái)我小瞧它了。我也不服氣，小樣我非要騎騎你。我讓媽媽扶著(zhù)我，我前腳扭扭后腳扭扭，還是沒(méi)找到感覺(jué)，瞧我媽媽?zhuān)切⌒◇w格被我拽的前傾后仰的，還不時(shí)的喊一兩聲碰死我了，碰死我了，不玩了不玩了。
再瞧她臉上，豆大汗珠直往下掉。這時(shí)碰到一個(gè)哥哥，我問(wèn)哥哥滑這個(gè)有何訣竅嗎？哥哥告訴我：“這個(gè)有前后，身體保持平衡，只要你多練習就好了” 。天哪，這時(shí)我才發(fā)覺(jué)剛才滑時(shí)沒(méi)注意到。真是愚蠢之極��！得到哥哥的指點(diǎn)，我繼續開(kāi)始滑，媽媽被我折磨的受不了了，說(shuō)不玩了。此時(shí)的我正興起呢，那肯就此罷休。就換了個(gè)地方，真是天降甘霖啊，路邊有欄桿，我扶著(zhù)欄桿慢慢的慢慢的找感覺(jué)，我將左腳踏在板頭上的恰當位置，使板面與地面保持平行。將身體的重心放在左腳上，左腳微屈，右腳蹬地推動(dòng)活力板，然后將右腳踏在板尾上。伸展雙手使，慢慢彎屈雙膝放低身體重心。我的右腳前后的扭，我會(huì )了，沉睡很久的扭扭板一晚上被我喚醒了，我真是太興奮了，這真是功夫不負有心人��！
同學(xué)們，做事只要有恒心，不怕困難，天天堅持做，什幺事都能做好。
暑假的快樂(lè )生活作文3
今年暑假在我的軟磨硬泡下爸爸終于答應讓我在家里養兩只鸚鵡。于是打鐵趁熱，我第二天便央求爸爸帶我逛一逛花鳥(niǎo)市場(chǎng)。
車(chē)剛停好，我便迫不及待蹦了下來(lái)，三步并作兩步的走到一家店門(mén)口，這是一家專(zhuān)門(mén)賣(mài)鳥(niǎo)的寵物店，從鳥(niǎo)到鳥(niǎo)籠，從鳥(niǎo)的用具到鳥(niǎo)食，一應俱全。
首先映入我眼簾的是店門(mén)口的幾個(gè)大籠子，里面分別裝著(zhù)品種不同的鸚鵡，和一些我叫不上名字的鳥(niǎo)兒。其中一只籠子里有十幾只五顏六色，花色各樣的虎皮鸚鵡，它們的羽毛有綠色的、黃色的、藍色的、綠黃相間的，我只看了一眼便喜歡的不得了�？匆�(jiàn)哪只都想要，最終店老板幫我選了一對兒藍色的鸚鵡，它們從頭到翅膀的羽毛是黑白相間的，其中一只小母鳥(niǎo)背部的羽毛是藍色的，尾部的羽毛是藍黑相間的，另一只小公鳥(niǎo)背部是藍色，尾部是藍白相間的，樣子都美麗極了。聽(tīng)老板介紹它們目前只三個(gè)月大，還屬于幼鳥(niǎo)，再過(guò)半年它們就長(cháng)成成鳥(niǎo)了，如果養的好，它們還能生小寶寶呢！
接下來(lái)，是選籠子的時(shí)間了，老板告訴我，因為我選的是一對鸚鵡，所以最好拿帶有生小寶寶的房子的繁殖籠，雖然它看起來(lái)沒(méi)有其它鳥(niǎo)籠那么華麗，但是卻非常的實(shí)用，到時(shí)候在窩里鋪上軟軟的棉花，鳥(niǎo)媽媽就可以舒舒服服的孵蛋了。
回家的路上小鸚鵡在籠子里安靜極了，我猜想它們一定是對新環(huán)境還比較陌生吧。我心里暗暗對它們說(shuō)：“放心吧，以后我會(huì )好好照顧你們的！”這時(shí)爸爸好像看出了我的心思對我說(shuō)：“要想養好它們，除了為它們添食、加水、打掃衛生之外更要了解它們的生活習性，從今往后你又多了份責任”�，F在我和我的小鸚鵡已經(jīng)成為了好朋友，每天早上它們都會(huì )用清脆的叫聲催我起床！
暑假的快樂(lè )生活作文4
暑假來(lái)臨了，這是學(xué)生們最期待的，這些時(shí)間完全是屬于他們的，可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩，那就是暑假作業(yè)。
雖然暑假作業(yè)不難，但是要完成每天學(xué)校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費很長(cháng)的時(shí)間。這樣一來(lái)，我們就少了許多玩耍的時(shí)間。本來(lái)在這些時(shí)間里，我們可以玩、可以看、可以聽(tīng)很多、可以聽(tīng)很多的事物……而暑假作業(yè)既枯燥又乏味。做就做吧，可還這么得多，每天的作業(yè)就像是“雜草叢生，鋤也鋤不完……”。
而且大家都把作業(yè)看成是“負擔”，不把“負擔”弄走玩起來(lái)也不痛快。比如，到外面卻郊游，每天提心吊膽，生怕回來(lái)作業(yè)做不完，一開(kāi)學(xué)就會(huì )被老師修理得“屁滾尿流”。因此，他們不能全神貫注地感受大自然的美。
甚至有位學(xué)生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的：暑假到了，那位學(xué)生想去和同學(xué)玩，可是爸爸媽媽不準，把他反鎖在家里，讓他好好做作業(yè)。為了玩他不顧生命危險居然從二樓跳下導致殘廢。
我也曾被關(guān)在像“大牢”一樣的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè)。我不肯。他們就把門(mén)反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學(xué)生那樣愚蠢從窗戶(hù)跳下去，可還是念念不忘跟姐姐玩時(shí)的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話(huà)去做，可當我站在窗口看到窗外那些快樂(lè )玩耍的孩子們時(shí)，腦袋“轟”的一聲，淚花奪眶而出。當時(shí)，我真希望自已再次回到從前，和姐姐、哥哥一起快樂(lè )地玩。
為了大家可以過(guò)一個(gè)沒(méi)有負擔的快樂(lè )暑假，我們可以讓老師少布置一點(diǎn)作業(yè)。多些玩的時(shí)間，少些做作業(yè)的時(shí)間，這樣暑假就會(huì )真正成為我們“快樂(lè )的天堂”，而不是“作業(yè)的地獄”。
我要一個(gè)快樂(lè )的暑假生活
暑假的快樂(lè )生活作文5
轉眼間我的暑假即將結束，回想起來(lái)我還真是度過(guò)了一個(gè)豐富多彩且有滋有味的快樂(lè )暑假呢！
暑假是一個(gè)供我們休息暢玩的一段時(shí)光，然而作為三好學(xué)生，我始終要把學(xué)習放在第一位。放假的第一天，我就去新華書(shū)店買(mǎi)了許多科普讀物，這樣一來(lái)暑假里我就可以暢快的看書(shū)了。而且我還辦了一張市圖書(shū)館的借書(shū)卡，這可發(fā)揮了學(xué)習的大用途。在整個(gè)暑假里，我讀完了許多世界名著(zhù)，如《昆蟲(chóng)世界歷險記》、《茶花女》、《三個(gè)火槍手》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《非洲草原歷險記》、《麥田的守望者》，同時(shí)我還閱讀了《七個(gè)葫蘆娃》、《藍皮鼠與大臉貓》等優(yōu)秀的漫畫(huà)書(shū)籍，這些書(shū)籍也令我的暑假生活增添了欣喜。
在圓滿(mǎn)完成老師布置的各項功課作業(yè)以后，我也不忘積極投身運動(dòng)健身。響應國家號召，我要成為一個(gè)運動(dòng)達人。我一直以來(lái)就希望練習游泳，暑假一到我就去游泳館報名參加了一個(gè)游泳培訓班。游泳老師是一名從省游泳隊退役下來(lái)的老運動(dòng)員，從他身上我們學(xué)到了許多游泳知識與(此文為原創(chuàng ))技巧。對我感觸最深的就是教練老師的一份沉穩與老練，他教會(huì )我們在水中不緊不慢、從容不迫的進(jìn)行游泳動(dòng)作，教會(huì )我們吸氣換氣。讓我們充分得喜歡上了游泳，也學(xué)習了通過(guò)游泳達到一些救援互助的目的。
通過(guò)幾個(gè)星期的游泳學(xué)習訓練，我們在最后學(xué)習結束的時(shí)候進(jìn)行了100米游泳比賽。我認真的游泳學(xué)習與訓練也在比賽當中有所收獲，在小組賽中我取得了第三名的優(yōu)秀成績(jì)，得到了教練的認可。從此，我真的喜歡上了游泳。
除此以外，我在暑假生活里還報名學(xué)習了英語(yǔ)。我在英語(yǔ)培訓班里認真進(jìn)行了口語(yǔ)練習，還跟幾位來(lái)自新西蘭的老外進(jìn)行了對話(huà)溝通。
��！我的暑假生活真是快樂(lè )又充實(shí)。
暑假的快樂(lè )生活作文6
我今年的暑假非常愉快。我去鄉下過(guò)暑假。那里非常美麗。有綠色的植物，清澈的河流，可愛(ài)的動(dòng)物和善良的人。我花了兩周時(shí)間幫助我的祖父在那里做一些農活。我每天都在日記里記下發(fā)生的事情。
除此之外，我還幫助鄰居家的孩子們學(xué)習功課。我幫助他們閱讀英語(yǔ)，提高他們的英語(yǔ)口語(yǔ)。他們的父母為此感謝我。
今年的暑假非常愉快。我去鄉下過(guò)暑假。它非常美麗，有綠色的植物，清澈的河流，可愛(ài)的動(dòng)物和善良的人。在那里的兩個(gè)星期里，我幫爺爺做了一些農活。每天我都在日記里記下發(fā)生的事情。
除了這些，我還幫助鄰居家的孩子們做作業(yè)。我幫助他們閱讀英語(yǔ)，提高他們的英語(yǔ)口語(yǔ)。他們的父母為此非常感激我。
今年我去鄉下過(guò)暑假。我喜歡那里的綠色植物、清澈的河流和可愛(ài)的小動(dòng)物。我在山上呼吸新鮮空氣，有時(shí)我去河里游泳。我每天都記日記。
我不僅喜歡農村的景色，也喜歡那里的人。我幫助他們做農活。我還幫助附近的孩子們學(xué)習功課。孩子們對英語(yǔ)很感興趣。他們擅長(cháng)閱讀和寫(xiě)作，但在聽(tīng)力和口語(yǔ)方面做得不好。我幫助他們提高聽(tīng)力和口語(yǔ)。他們的.父母高度評價(jià)我。我意識到農村非常需要知識。
今年我去鄉下過(guò)暑假。我喜歡那里的綠色植物、清澈的河流和可愛(ài)的動(dòng)物。我在山上呼吸新鮮空氣，有時(shí)在河里游泳。我每天都記日記。
我不僅喜歡那里的風(fēng)景，也喜歡那里的人。我幫助他們做農活，幫助隔壁的孩子們復習功課。孩子們對英語(yǔ)非常感興趣。他們擅長(cháng)閱讀和寫(xiě)作，但不擅長(cháng)聽(tīng)和說(shuō)。我幫助他們提高聽(tīng)說(shuō)能力，他們的父母高度贊揚了我。我意識到農村確實(shí)需要知識。
暑假的快樂(lè )生活作文7
很快的暑假就一晃而過(guò)，我還沒(méi)有細細來(lái)的及去體會(huì )些什么一切就悄然而失去了，現在的其依然還是在教室上課，但是心理面卻總是懷念起暑假的生活和那些快樂(lè )的日子。
暑假里，我象一只從籠中放出來(lái)的小鳥(niǎo)，可以在屬于我自己的空間里自由飛翔，沒(méi)有沉重的學(xué)習負擔，沒(méi)有母親的絮叨，沒(méi)有書(shū)本的糾纏。
那天，媽媽帶我來(lái)到沙灘浴場(chǎng)�？吹綎|湖沙灘浴場(chǎng)的風(fēng)景一切，我在沙灘上興奮地跑了起來(lái)。沙灘上的人可真多。有的在打沙灘排球，有的在蓋沙被，還有的在堆城堡……再看遠處的湖面上，人像下餃子一樣。他們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，有的在打水仗，有的在打水球，還有的在奮力想遠處的小島游去……我迫不及待地加入了沙灘的人群中，占據了一塊地盤(pán)，堆起了我的夢(mèng)想城。在學(xué)校里，上午和下午都得在教室上課，像牢籠困住了我們這些活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)。而在暑假里，我想去哪就去哪，想去游泳就去游泳，是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！
站在沙灘上，用小腳丫踩在軟綿綿的沙子上，任由浪花拍打著(zhù)腳丫，品味浸泡在海水中感受那股別樣風(fēng)情。捧起一手黃金般的沙子，讓沙子從指縫中流過(guò)。學(xué)校里每天早上，你要幾點(diǎn)鐘起床就幾點(diǎn)鐘起床，哪怕你睡到中午都不會(huì )有人叫你，而要上學(xué)了，你就要早早起床，刷牙、洗臉、吃飯……這么多的事要在７點(diǎn)鐘之前做完，還要急匆匆地趕到學(xué)校遲到了又要被老師罵，是有多么的不自由！讓煩惱隨著(zhù)沙子都拋到九宵云外去了。湖面在太陽(yáng)光的照射下波光粼粼。我先將沙子圍成一堵墻，再用沙子堆成一個(gè)圓柱體，最后我用木棍在圓柱體上畫(huà)了幾扇窗戶(hù)，一座城堡誕生了！
暑假里雖然有許多事都不能實(shí)現，不能滿(mǎn)足，但暑假是多么的自由自在！
在家里面的時(shí)光總是呼啦啦的飛逝而過(guò)去了，現在我的心思在回憶暑假上面，但是前方的路卻不得不再去前行，望著(zhù)眼前的美景我心里面總是時(shí)常在感嘆著(zhù)，人生無(wú)常，我們應該好好地珍惜那些我們走過(guò)的日子。
暑假的快樂(lè )生活作文8
暑假到了，同學(xué)們紛紛回家休息了，也開(kāi)始了一段愉快的暑期生活。我來(lái)給大家介紹一下我的暑假吧。
暑假的上半部分，也就是七月份，我在少年宮上托管班。雖然是在上課，但是也很有趣。上的全是興趣課，比如武術(shù)、模型、電腦、硬筆書(shū)法及故事課等。
在上課的同時(shí)，我還惦記著(zhù)一件事，這件事早在暑假之前就講好了，那就是爸爸媽媽答應我要帶我去新疆旅游。
7月31日我們終于踏上了原本該在7月30日就出發(fā)的列車(chē)。是什么原因造成這種情況的呢，原來(lái)是隴海線(xiàn)塌方了，列車(chē)過(guò)不來(lái)，導致火車(chē)整整晚點(diǎn)了13個(gè)多小時(shí)。
經(jīng)過(guò)了接近三天的時(shí)間，我們來(lái)到了炎熱的吐魯番。那里，有一個(gè)著(zhù)名的旅游景點(diǎn)，那就是火焰山�？斓交鹧嫔搅�，可是，真是太熱了，我終于知道為什么火焰山要叫火焰山了，因為火焰山那里的天氣實(shí)在是太熱了，真的像有一團火把整個(gè)山都燃燒起來(lái)了，才叫火焰山的吧，反正我覺(jué)得應該是這樣的�；鹧嫔焦舛d禿的，連棵樹(shù)都沒(méi)有，如果有很多樹(shù)的話(huà)，那就不會(huì )那么熱了。(告訴你個(gè)奇怪的現象，那雖然那熱，可是只要你走到樹(shù)蔭下，立刻就會(huì )覺(jué)得涼快很多的。)
接下來(lái)，我們來(lái)到了塔什庫爾干縣的紅旗拉甫邊防哨所。那里非常寒冷，尤其是剛從炎熱的火焰山走來(lái)，就更覺(jué)得冷得受不了了。聽(tīng)說(shuō)，如果山下下雨，那么山上就會(huì )下雪呢!你知道下雪的時(shí)候是什么季節嗎?哈哈!猜錯了吧，告訴你，是夏天。哨所最醒目的是一塊界碑。一邊寫(xiě)著(zhù)中國，另一邊則是巴基斯坦了，界碑的兩邊分別有中國和巴基斯坦的士兵在守護著(zhù)自己的國土。
從塔縣出來(lái)，我們踏上了前往烏魯木齊的火車(chē)�；疖�(chē)一路唱著(zhù)歌兒，突然我發(fā)現道路兩旁，上百臺風(fēng)力發(fā)電機擎天而立，迎風(fēng)飛旋，與藍天、白云相襯，在一望無(wú)際的曠野上，形成了一個(gè)十分壯觀(guān)的風(fēng)車(chē)大世界。這里就是亞洲最大的風(fēng)能基地——新疆達坂城風(fēng)力發(fā)電廠(chǎng)。
暑假的快樂(lè )生活作文9
九月越來(lái)越近，暑假已經(jīng)到了快要結束的時(shí)候了，細細回想，仿佛一切事情都只發(fā)生在眼前。
這個(gè)暑假我過(guò)的既快樂(lè )又充實(shí)。每天早上除了固定的一小時(shí)看課外書(shū)，一小時(shí)做作業(yè)，剩下的時(shí)間媽媽是交給我自己安排的。而我也是相當有計劃的哦：上網(wǎng)玩一會(huì )游戲，拓展思維；結交一些培養，向他們宣傳我的學(xué)校和老師；與父母一起鍛煉身體，跑步、打羽毛球有趣極了；一到傍晚就會(huì )坐在村口聽(tīng)老人家講過(guò)去的事，生動(dòng)又富有道理；晚上還會(huì )幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。每一天都是安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的。
媽媽為了讓我的暑假過(guò)的更豐富些，不僅幫我買(mǎi)了課外書(shū)還幫我報了游泳班了，閑暇時(shí)還帶我去淹城動(dòng)物園游玩一天。
其中最讓我興奮的是四天的廈門(mén)之旅。我觀(guān)賞了廈門(mén)大學(xué)，首先映入我眼簾的一望無(wú)際的大海，海浪一個(gè)接一個(gè)撲向岸邊，沙灘上到處是玩耍的孩子，我立刻邊跑邊叫：“大海，我來(lái)了！我來(lái)了！”可憐的我剛跳到海里就被一個(gè)海浪打上了岸。我不氣餒，繼續縱身，可還是被打了回來(lái)，而且還被嗆了一口海水了。無(wú)奈我只好在沙灘上堆城堡玩了。我還去胡里山炮臺觀(guān)看了炮彈發(fā)射表演，同時(shí)看到了世界上最大的大炮，就像是一個(gè)大盤(pán)子，炮管大約有十幾米了，最遠能發(fā)射二十千米。我被鼓浪嶼的日光巖風(fēng)景徹底陶醉了，站在峰頂，整個(gè)鼓浪嶼盡收眼底，有古老的建筑、金黃的沙灘、姹紫嫣紅的鮮花、湛藍的大海，日光巖下的廈門(mén)好似一顆閃亮的明珠，讓我難以忘懷！
這個(gè)暑假我不僅鍛煉了身體，學(xué)習了知識，更收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )！
暑假的快樂(lè )生活作文10
要說(shuō)我生活中最快樂(lè )的時(shí)光，非暑假莫屬了！暑假沒(méi)有了平時(shí)學(xué)習的壓力，可以開(kāi)開(kāi)心心地玩耍，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲，我的暑假生活充總是充滿(mǎn)了歡樂(lè )！
“媽媽?zhuān)】炱鸫怖�！不然趕不上飛機了！”一大早，我興奮地喊道。不一會(huì )兒，媽媽起床了，我們立馬清點(diǎn)好行李。迎著(zhù)朝陽(yáng)，背著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的行囊，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，我們出發(fā)啦！
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的飛機，我們到達了北京國際機場(chǎng)，正式開(kāi)始我們的北京之旅啦！在北京住的這幾天，爸爸媽媽按照計劃帶我去游覽了很多地方：我好不容易登上長(cháng)城，成了一名好漢；早早來(lái)到天安門(mén)看升旗儀式，感受到莊嚴和肅穆；南鑼鼓巷，讓我的味蕾樂(lè )開(kāi)懷，美食一樣接一樣……游覽完首都，我們開(kāi)始返程回湖南。在這里，我們游覽了我覺(jué)得最好玩的地方——張家界的黃龍洞。
一進(jìn)黃龍洞，習習涼氣迎面而來(lái)，瞬間讓人心曠神怡，涼爽的微風(fēng)趕走了夏天的炎熱，感覺(jué)走進(jìn)到了天然的“空調房”。熱情的導游給我們介紹說(shuō)：“頭頂掛著(zhù)的石頭叫鐘乳石，地上長(cháng)著(zhù)的叫石筍�！币粚右粚拥氖S，像“千層酥”一樣層層疊疊。這些大大小小、形態(tài)各異的鐘乳石和石筍，在五顏六色的燈光襯托下，可真像一個(gè)燈光燦爛、奇幻無(wú)比的舞臺。
走在石頭路上，兩旁旖旎的風(fēng)光引著(zhù)我們來(lái)到了響水河，過(guò)響水河需要坐船，河水大概有六米深，水流時(shí)而湍急，時(shí)而平緩，我們也隨之忽快忽慢，接著(zhù)我們又來(lái)到了迷宮，一根柱子緊緊地抓住了我的目光，那就是是龍王的至寶——頂天立地的“定海神針”。只見(jiàn)一根又細又長(cháng)的鐘乳石聳立在眾石之間，高度遠遠超過(guò)其他石頭，這可是黃龍洞里最長(cháng)的一根鐘乳石，離洞頂僅有5、6米，也是黃龍洞的標志性景物，來(lái)了黃龍洞不觀(guān)賞“定海神針”，那可就是遺憾了。我心想：孫悟空的金箍棒會(huì )不會(huì )就是這樣來(lái)的呢？一切都是那么有趣！
這個(gè)暑假，我們一起領(lǐng)略了祖國的的大好河山，各地的人文風(fēng)情，我收獲了許多快樂(lè )和知識，我愛(ài)我的暑假生活！
暑假的快樂(lè )生活作文11
剛放暑假，我覺(jué)得很興奮，不知道爸爸媽媽會(huì )帶我們去哪里玩，一開(kāi)始，我想叫媽媽帶我和妹妹去游泳，可是媽媽要顧家，工作，根本沒(méi)辦法帶我們去，媽媽說(shuō)：「我帶你們去，你們自己待在那里玩，看要幾點(diǎn)再去載你們�！闺m然媽媽這麼說(shuō)，可是她心里還是不放心，擔心我們會(huì )發(fā)生危險，所以最后就沒(méi)去了，不過(guò)不去也好，那時(shí)候流行眼角膜，所以媽媽才不讓我們去。
我在暑假期間寫(xiě)暑假作業(yè)，看書(shū)，(.)我大約四點(diǎn)會(huì )去益新工商玩，和我的兩個(gè)妹妹去，我們都會(huì )發(fā)現很多顏色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四或星期六，我和家人都會(huì )去逛夜市，有時(shí)候我和家人去全買(mǎi)買(mǎi)東西，里面有好多故事書(shū)，星座書(shū)，也有很多食物，生活用品，都看得我眼花潦亂。我也去了嘉義探望我奶奶，我奶奶原本就住在烏麻村，奶奶常喝飲料，有一天，奶奶突然喊痛，我爺爺趕快打電話(huà)給爸爸，爸爸趕緊載奶奶去云林醫院，住了好幾個(gè)禮拜，可是病情反而沒(méi)好轉，所以就轉院，轉到嘉義的樸子醫院。我媽媽說(shuō)：「不要像奶奶一樣常喝
飲料，要多喝開(kāi)水�！�
7月24日，我到學(xué)校去替跳鼓陣，一直到7月27日去斗六表演。8月19，20，21日我也到學(xué)校練習，準備在7月22日到虎尾表演。
快開(kāi)學(xué)了，我開(kāi)始有點(diǎn)想念學(xué)校的生活，我原本還有兩頁(yè)才寫(xiě)完，一大早，我和媽媽?zhuān)妹�，弟弟，去摘葉子，終於在最后一天寫(xiě)完了。
這個(gè)暑假我過(guò)得非常充實(shí)，也獲得很多知識，所以，這個(gè)暑假我過(guò)得非常好�？扉_(kāi)學(xué)了，我要收起心，過(guò)新的生活。
暑假的快樂(lè )生活作文12
每當我看見(jiàn)書(shū)桌上那只精致的小海螺，就想起了暑假中快樂(lè )的夏令營(yíng)生活。
暑假中，我們全市兩百多名優(yōu)秀少先隊員赴大連參加夏令營(yíng)活動(dòng)。輪船形勢在遼闊的海面上，我們倚著(zhù)船欄，看著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的大海，情不自禁地贊嘆著(zhù)：“祖國的大海太美了，我們祖國真偉大��！”
7月28日下午，我們到夏家河子海水浴場(chǎng)去游泳，這里的沙灘廣闊而平坦，踏上軟綿綿的，舒服極了！海面的美景，仿佛是一幅色彩明麗的油畫(huà)，使人心曠神怡。同學(xué)們穿上游泳衣，撲到海里游泳去了。嘻嘻哈哈，銀鈴般的笑聲吸引了我，��！原來(lái)是岸邊的同學(xué)在戲潮逐浪。我挽起褲腿，踩著(zhù)浪花，跟他們一齊嬉鬧著(zhù)，任浪花打濕我們的衣服和頭發(fā)。啊，一層層白練似的浪花一次次愛(ài)戀地撫摸著(zhù)金色的沙灘。退潮了，這是拾貝殼的好時(shí)機。大家興高采烈地喊著(zhù)：“拾貝殼嘍！”看，同學(xué)們提著(zhù)網(wǎng)兜飛跑過(guò)來(lái)了，老師們拿著(zhù)塑料袋涌過(guò)來(lái)了，沙灘上顯得更加喧鬧，人們的歡聲笑語(yǔ)和大海的浪潮聲匯成了一部雄壯的交響樂(lè )。聽(tīng)吧，滿(mǎn)海的歌聲，滿(mǎn)海的笑聲，滿(mǎn)海的歡樂(lè )聲！
臨別大連的那一天，我們都依依不舍，大連小朋友特地趕來(lái)為我們送行。會(huì )上，我們表演了許多精彩節目，大連小朋友邀我們跳集體舞，還向我們贈送了禮品，我雙手捧著(zhù)大連小朋友送給我的小海螺，高興得手舞足蹈。我要送給大連小朋友什么禮物呢？對了，畫(huà)一幅菊花圖��！菊花是友誼的象征嘛！老師對我說(shuō)：“你不是喜愛(ài)書(shū)法嗎？再寫(xiě)幾個(gè)字送給大連小朋友吧！”那寫(xiě)什么呢？我想呀想呀，這是，夏令營(yíng)生活的動(dòng)人場(chǎng)面，學(xué)校生活的歡樂(lè )情景，就像電影鏡頭一樣，一幕幕展現在我們面前。于是，我提起筆，有力地揮動(dòng)著(zhù)，寫(xiě)下這樣幾個(gè)大字：我們的生活多么快樂(lè )！
是啊，在黨的陽(yáng)光雨露滋潤下，在偉大祖國的懷抱里，我們的生活多么快樂(lè )��！
暑假的快樂(lè )生活作文13
放假后，開(kāi)始幾天沒(méi)有怎么好好學(xué)習，有時(shí)上午剛寫(xiě)兩頁(yè)語(yǔ)文就覺(jué)得難，就想做數學(xué)，寫(xiě)一兩頁(yè)后，就想玩，一玩就玩到中午，下午則不寫(xiě)。
但不知道怎么的，后來(lái)一天就做了十幾頁(yè)，媽媽批評我沒(méi)有規律，沒(méi)計劃。于是就決定今天寫(xiě)語(yǔ)文，明天寫(xiě)數學(xué)，就這樣循環(huán)著(zhù)寫(xiě)。等到我的作業(yè)完成了后，爸爸為了不讓我瘋狂地玩一個(gè)暑假，浪費掉一天又一天的時(shí)間，便跟我買(mǎi)了本《英才教程》讓我做，可是后來(lái)幾天又開(kāi)始心不在焉，心里老想著(zhù)別的，于是爸爸便對我提出一個(gè)條件：寫(xiě)完了可以出去玩耍的條件。我聽(tīng)了很高興，便專(zhuān)心學(xué)習起來(lái)。
又過(guò)了幾天，終于盼到了去北戴河旅游的日子，旅游的七天中，有三天的飯菜不好吃，因為是旅游旺季，人非常多，人山人海的。所以飯店的碗洗地不干凈，有點(diǎn)臟。不過(guò)我們游玩的地方非常好玩。當我到海邊的時(shí)候，海里面早已人山人海了，很多人在海里嬉戲。我們找了一個(gè)可以下海的一個(gè)區域，便下了海，我和媽媽一起游到淺水區，爸爸則游到水位較高的地方，當時(shí)的天氣晴朗，只不過(guò)浪很大，一個(gè)大浪像一只在發(fā)怒的獅子般撲來(lái)，差一點(diǎn)兒把我們打翻過(guò)來(lái)。于是便到中間來(lái)和爸爸會(huì )合，可是剛游一點(diǎn)就被浪花打回來(lái)，就因為中間有浪而沒(méi)浪花，于是許多人一下水就到中間去，我們也千辛萬(wàn)苦才到中間去，為什么千辛萬(wàn)苦?因為浪花一下子就把我們打回岸邊，到了之后，我們玩了3小時(shí)，就得走了，因為車(chē)子里的司機等不急了，人也到齊了，所以得離開(kāi)了。不過(guò)這個(gè)下午玩得真開(kāi)心啊!
接下來(lái)的那幾天，我們玩了滑沙、滑草、坐森林火車(chē)、坐索道、摩天輪等等�；貋�(lái)以后我又看了一下課外書(shū)，練了一下字，等到爸爸去到澳門(mén)，媽媽要我背讀寫(xiě)英語(yǔ)書(shū)里的單詞和課文，媽媽上班去了，我玩了幾天，最后寫(xiě)下了這篇日記。
我的這個(gè)暑假過(guò)地很愉快很充實(shí)。吳老師，您呢?
暑假的快樂(lè )生活作文14
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得那么快，一眨眼，我的暑假生活以度過(guò)了一半。在暑假中的7月我過(guò)得很快樂(lè )。
7月上旬我覺(jué)得跟平常上學(xué)沒(méi)什么兩樣，每天上午要去上奧語(yǔ)奧數課，中午回來(lái)后寫(xiě)老師布置的一大堆作業(yè)。到了下午6點(diǎn)我又要去上英語(yǔ)課。
從16號開(kāi)始我的生活開(kāi)始豐富多彩，每天睡到自然醒。中午的時(shí)候還可以去游泳，在游泳池的時(shí)間里是我最快樂(lè )的時(shí)光了。在那里我們可以和其他同學(xué)嬉戲玩樂(lè )。在水中我們可以玩許多游戲，例如：打水仗，游泳比賽，打水球······可在這其中最受歡迎的還是游泳比賽。男生隊會(huì )派出1名選手，女生隊也會(huì )派出一名與他實(shí)力相當的對手“上臺”與他交鋒，誰(shuí)先到達終點(diǎn)誰(shuí)就給哪加分，這就是我們的游戲規則。開(kāi)始比賽了，女生隊派出了蛙泳高手潘杰出場(chǎng)，我們男隊也派出了與她力相當的劉子豪出門(mén)迎戰（次比賽由陶青如評判）。
“3，2，1，開(kāi)始！”隨著(zhù)陶青如的喊聲，這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽開(kāi)始了，頓時(shí)水花四濺，十分激烈�？蛇@場(chǎng)比賽一開(kāi)始我們就占居下峰，潘杰領(lǐng)先在前，眼看這潘杰就要贏(yíng)了，但就在這時(shí)，劉子豪的小宇宙爆發(fā)了，他使出全力超越了對手。男隊獲勝。
在每天晚上7媽媽會(huì )帶我去白馬公園玩滑板，我會(huì )在那里與其他同學(xué)一起聊天玩樂(lè )。
不過(guò)，對學(xué)習我也不會(huì )放松。
每天早上一起床，我就會(huì )寫(xiě)老師布置的暑假作業(yè)，一直到了中午我才開(kāi)始休息，兩個(gè)小時(shí)過(guò)后，我再此進(jìn)入學(xué)習（寫(xiě)的是媽媽布置的作業(yè)），到了7點(diǎn)，我一天的學(xué)習就算結束了，下面就是快快樂(lè )樂(lè )地玩。
這就是我的暑假生活——開(kāi)心快樂(lè )的一夏！
暑假的快樂(lè )生活作文15
又是一個(gè)快樂(lè )的暑假，這時(shí)候令我暴跳如雷，我打心眼里高興。暑假里我們放下沉重的書(shū)包和伙伴們一起玩耍，這時(shí)的我就像一條在水里游泳的小魚(yú)，無(wú)拘無(wú)束。在我眼里暑假是快樂(lè )的、有趣的、開(kāi)心的。
暑假里其樂(lè )無(wú)窮，讓我看見(jiàn)了許多奇花異草。樹(shù)上的知了叫不停，蹲在荷葉上的青蛙跟著(zhù)知了一起叫起來(lái)，知了跟青蛙的歡聲笑語(yǔ)真好聽(tīng)。突然知了不叫了，哦，我知道了一場(chǎng)雷雨大發(fā)雷霆了，我趕忙回到家里，不一會(huì )一場(chǎng)大雨下了起來(lái)。青蛙這會(huì )可爽了，它蹲在荷葉上享受它的冷水澡呢。時(shí)間一分一秒的過(guò)去雷雨漸漸變小了，不久雨停了我到外面去看看有沒(méi)有彩虹，可是眨眼一看天上什么也沒(méi)有，我有點(diǎn)沮喪。我記得我五歲的時(shí)候看見(jiàn)過(guò)彩虹，那時(shí)的彩虹顏色很淡但彩虹還是很好看。彩虹五彩繽紛的，七種顏色和在一起美麗極了。
接著(zhù)，我去了我家的小菜地，西紅柿像一個(gè)紅通通的燈籠，玉米像一個(gè)個(gè)挺直的戰士。甜瓜在土地上待著(zhù)像一個(gè)保齡球。我走到西紅柿的旁邊，看見(jiàn)西紅柿的皮很薄，薄的能看見(jiàn)里面的果肉。我摘了一個(gè)小西紅柿放在嘴里嚼嚼那味道真是鮮美急了。那酸中帶甜的味道太好吃了。我又走到玉米旁邊拔掉了玉米的一顆金牙嚼在嘴里雖然是生的但還是有一股甜絲絲的感覺(jué)。甜瓜更不用說(shuō)了肯定甜到飛天的感覺(jué)。我走著(zhù)走著(zhù)突然被什么滑倒了，我睜眼一看是一些菜籽。我仔細地看了看那些菜子已經(jīng)長(cháng)出嫩芽了，非�？蓯�(ài)。再仔細看還有一些菜籽沒(méi)有長(cháng)出嫩芽�？粗�(zhù)這些菜籽像一個(gè)個(gè)小小的玻璃球。
我走出菜地我家的小狗朝我飛奔過(guò)來(lái)，每次我回到家小狗就來(lái)迎接我。我家的小狗有一雙敏捷的耳朵，還有一雙水汪汪的大眼睛，還有一個(gè)嗅覺(jué)很靈敏的鼻子。鋒利的爪子能撥開(kāi)一個(gè)堅果。見(jiàn)了主人就搖著(zhù)尾巴那表示友好，如果發(fā)出呼嚕聲那表示不懷好意。當然它對我們不這樣見(jiàn)了陌生人就會(huì )這樣。
暑假的生活真是愜意��！