97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

我也是生活的主角800字作文

時(shí)間:2023-04-19 10:08:16 艷盈 生活 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

我也是生活的主角800字作文(通用41篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的我也是生活的主角800字作文,希望對大家有所幫助。

我也是生活的主角800字作文(通用41篇)

  我也是生活的主角800字作文 1

  一片汪洋的大海,是如此的波濤洶涌,誰(shuí)不敬佩他的龐大。倘若沒(méi)有無(wú)數條河流的滾滾東流,又怎能有如今的輝煌;一片美麗的星空,是如此的流連忘返,吸引了無(wú)數人的仰望,倘若沒(méi)有那繁星點(diǎn)點(diǎn),又怎能構成絢麗的星河;一個(gè)龐大的集體,如果沒(méi)有人與人之間的合作,又怎能遮風(fēng)擋雨,所以我們每個(gè)人在生活中發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用,大聲吶喊:“我也是生活的主角!

  我是一棵小草,我也是生活的主角。因為我的存在,點(diǎn)綴了整個(gè)世界;因為我的存在,使世界充滿(mǎn)生機,我的朋友遍布天涯海角,我們手拉手,為全世界做出默默的貢獻。我們沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,但我們用自己的身軀,為你們抵擋暴雨的侵襲,我們用自己的'身軀,給你們帶來(lái)綠色與芬芳,給你們帶來(lái)愛(ài)與溫暖。我是一棵小草,我驕傲。我也是生活的主角。

  我是一顆繁星,我也是生活的主角。我知道在無(wú)數顆行星之中,我是如此的渺小。但我仍然盡自己的努力,盡情的閃亮。我的夢(mèng)想是給人間帶去溫暖,當世人向我許愿,我會(huì )用心傾聽(tīng);當世人的淚水無(wú)聲無(wú)息的掉落,我愿化作你身邊的清風(fēng),與你將心比心,撫慰你受傷的心靈。我知道,流星的光華只要一剎那。但我也要將美麗的那一瞬間,綻放在天河之中。我是一顆繁星,我驕傲。我也是生活的主角。

  我是一條小溪,我也是生活的主角。我的足跡遍布天涯海角。正是我們,組成了華麗的世界。我是一個(gè)勇敢的冒險家,我用我的生命,譜寫(xiě)著(zhù)我的神話(huà),我唱著(zhù)歌,嘩嘩地環(huán)游世界。我不怕一切的阻擋,我怒吼著(zhù),沖進(jìn)暴風(fēng)中心。我咆哮著(zhù)嗎,擊打前方阻礙的巖石?耧L(fēng)暴雨過(guò)后,我依然向前進(jìn)。因為我知道,世界是個(gè)大舞臺。但此時(shí),該我上臺了。因為我知道,夢(mèng)在我心,永不停止,永不放棄,如此美麗。我是一條小溪,我驕傲。我也是生活的主角。

  如果美麗是時(shí)間的話(huà),那么你就是永恒;如果美麗是生命的話(huà),那么你就是真理。啊,生活,我愛(ài)你。你告訴我們一個(gè)道理:“你就是人生中的主角!

  我也是生活的主角800字作文 2

  人生的舞臺上每個(gè)人都在恣情地演出,每個(gè)人都是生活的主角。 ——題記

  倚在窗前,看著(zhù)那沙沙作響隨風(fēng)搖曳的樹(shù)葉,不禁欣賞起那花朵身邊的陪襯品,但不知為什么,心中不免有些傷感與失落,為什么,人們總是抬頭注意那芬芳的花朵而忽略花朵身邊的綠葉呢?

  要是在以前,我一定會(huì )愉快地撫摩葉的每一個(gè)地方,體驗著(zhù)葉的紋路,贊美著(zhù)它那默默無(wú)聞的品質(zhì)。而如今,自己竟會(huì )為一片小小的葉子憤憤不平。但轉念一想,若是沒(méi)有綠葉的陪襯,花兒會(huì )依舊美麗嗎?于是,我莞爾一笑,為自己,為綠葉,為我們都是生活中的主角而微笑。我自小就是一個(gè)平凡的女孩,在學(xué)校沒(méi)有好朋友的能說(shuō)會(huì )道,沒(méi)有尖子生拔尖的成績(jì);在生活中,我也只是生活在哥哥的陰影下,因為他不但學(xué)習成績(jì)好,而且還會(huì )做家務(wù),而我只是做好自己分內的事。

  但是,我想說(shuō)的是,每個(gè)人都擁有著(zhù)自己特有的角色,都是生活中的主角。

  這個(gè)暑假,因為媽媽的胃不是很舒服,于是就打算到嘉興去看一下病,而在我的暑假安排中原本是沒(méi)有這一項計劃的。那天早上我正在和周公“探討”問(wèn)題時(shí),媽媽突然走進(jìn)我的房間將我從睡夢(mèng)中吵醒:“今天我要去嘉興做個(gè)小手術(shù),你陪我去吧!薄鞍パ,阿姨不是會(huì )陪你一起去的嗎,我好困啊!薄耙驗閶寢尶赡軙(huì )掛瓶鹽水,總不能一直叫她等著(zhù)吧!薄昂冒,好吧!北M管我嘴巴上勉強地答應著(zhù),但心里十分不樂(lè )意。

  手術(shù)前的等待是漫長(cháng)的,當我在病人家屬這一欄上簽上自己的'大名時(shí),心“怦怦”跳,因為自己前所未有地感覺(jué)到媽媽是如此需要我,而我也似乎在那一刻長(cháng)大了。

  當手術(shù)結束時(shí),我看到媽媽因麻醉而依舊昏睡,我的心放下了,我輕輕地將被單蓋在她的身上,那一刻,我感覺(jué)自己也是生活中的主角;當我拿著(zhù)醫院?jiǎn)巫营氉砸蝗讼蜥t生咨詢(xún)母親的病情時(shí),當醫生和護士向我投來(lái)了美麗的微笑時(shí),我感到自己也是生活中的主角;當我微笑著(zhù)面對醫院里的陌生人,他們也同樣以微笑示意時(shí),我感到自己也是生活中的主角。

  原來(lái)我一直是生活中的主角,只是自己從來(lái)沒(méi)有這么強烈地感覺(jué)到而已。

  我也是生活的主角800字作文 3

  我站在舞臺上,享受著(zhù)耀眼的鎂光燈和全場(chǎng)熱烈的掌聲。我發(fā)現,原來(lái),我也是生活的主角。

  從小,我就認定自己只能當生活的配角。班級的活動(dòng)我幾乎不參加,最多只是跑個(gè)龍套,給主角們打打下手。

  一次偶然的機會(huì ),音樂(lè )老師發(fā)現我有拉小提琴的天賦。從此,我開(kāi)始登上生活的舞臺。

  時(shí)光飛逝,我迎來(lái)了我人生中第一場(chǎng)演出。老師竟然把我安排在了小提琴方陣的首席,我有些發(fā)怵,我可從來(lái)沒(méi)有演過(guò)主角,萬(wàn)一演砸了該如何是好?

  帶著(zhù)這份擔憂(yōu)和忐忑,我緩緩登上了流光溢彩的舞臺。觀(guān)眾的掌聲在瞬間就把我已平復的.的心情攪起一絲漣漪。我的手心早已沁出了汗,在小提琴上留下一塊濕漉漉的印記。一串深沉的低音緩緩奏出,演出開(kāi)始了。我一抬頭,評委們銳利的目光如同一把把锃亮的鋼刀直擊過(guò)來(lái),霎時(shí)就把我扎得透明。我的手不禁顫抖了一下,肩膀也不由自主地下垂,小提琴猛地滑了下去,帶出一段雜音。雜音經(jīng)由麥克風(fēng)傳出,傳得老遠。我一驚,發(fā)揮得這么差,下臺以后我肯定會(huì )挨罵。想到這些,我的心思已不在音樂(lè )上了。雜音越來(lái)越多,一個(gè)評委緊皺著(zhù)眉頭,朝我搖了搖頭,還跟旁邊的評委說(shuō):“這個(gè)人只是個(gè)小配角,怎么把他放到主角的位子上了!真不知道演出方是怎么挑人的!”聲音不大,卻像冰錐一樣刺進(jìn)我的心里。也許,我根本就不是主角的料。

  又是一場(chǎng)演出,又是那個(gè)場(chǎng)地,又是那些評委,我又是主角!袄蠋,我演不了主角!苯拥较,我立馬找到了老師!盀槭裁茨?”老師臉上有一絲驚訝!拔已莶缓弥鹘!蔽覙O力想把主角推掉。但在老師的耐心開(kāi)導下,我漸漸燃起了信心。

  演出如期而至。登上舞臺,我心中少了一份害怕,多了一份自信。在臺上,我如魚(yú)得水般揮灑出美妙的音符。一曲終了,掌聲響起。我清楚地看到,評委的眼睛里少了一份輕蔑,多了一份贊許。原來(lái),我也可以是生活的主角!

  將要下臺時(shí),主持人叫住了我:“小朋友,你表演得這么自如,能告訴我為什么嗎?”我接過(guò)話(huà)筒,緩緩道:“學(xué)會(huì )放下,放下緊張,才會(huì )有自信。唯有放下,才能真正拿起。也唯有放下,才能體會(huì )到自在,才能成為生活的主角!”掌聲再次如潮水般響起。我,還是原來(lái)的我。由配角到主角,只因放下,我演繹了一場(chǎng)完美的蛻變。

  我也是生活的主角800字作文 4

  我們沒(méi)有什么不同,天黑時(shí)總會(huì )仰望同一片星空;我們沒(méi)有什么不同,同樣走著(zhù)一條平凡之路;蛟S是我們行走得太快,丟失的太多,但當停下來(lái),我回原色時(shí),你會(huì )發(fā)現,原來(lái)我也是生活的主角。

  題記

  車(chē)沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)漫路,緩緩的向站臺挪動(dòng)著(zhù),我將放遠的目光收了回來(lái),聚集到潮水般涌下的人群后的那扇窄窄的車(chē)門(mén)上。下車(chē)的乘客都已擠了出來(lái),我三步并作兩步,鉆進(jìn)了車(chē)廂。繼而,在緊靠門(mén)邊的地方,我幸運到尋到了一個(gè)寶貴的座位,滿(mǎn)心歡喜地將它一舉占據!要知道,在一個(gè)上班族趕車(chē)下班、學(xué)生黨搭車(chē)回家的點(diǎn)坐公共汽車(chē),本身就是一大冒險。帶著(zhù)些慶幸,我掏出了耳機,為自己放些音樂(lè )以自?shī)省?/p>

  車(chē)窗外,密實(shí)的雨點(diǎn)紛紛灑落,重重的砸在綠色車(chē)玻璃上,然后撞得粉碎,向著(zhù)四周分散逃竄而去。車(chē)外的景物一米一米的向后倒去,又是一站,車(chē)再次靠站而停。一群年輕人進(jìn)來(lái)后,原本狹小的空間瞬間又縮小了幾倍。他們進(jìn)來(lái)時(shí)有說(shuō)有笑,但在車(chē)中站定之后,年輕的氣息便只能體現在容顏之間了。誰(shuí)愿意站著(zhù)乘車(chē)呢?自然,再有朝氣的心,都會(huì )被自私、自利所戰勝,我想很多時(shí)候,這樣想都不為過(guò)吧。

  最末上來(lái)的,是一位老大爺;野椎念^發(fā),灰白的'面色,灰白的衣衫,深陷的眼中疲憊明滅可見(jiàn),愁苦如數化為了額上的一道道深溝。瘦弱的身軀,隨著(zhù)汽車(chē)搖晃著(zhù),猶如風(fēng)吹動(dòng)的殘燭。

  汽車(chē)仍舊在馬路上行進(jìn)著(zhù),雨也沒(méi)有停。有哪位好心人給老大爺讓個(gè)座?售票員終于忍不住了,帶著(zhù)微微的氣憤喊道,只是我不曉得她是在為何氣憤。我所知道的只是,我的良知與自私在老大爺剛剛進(jìn)車(chē)時(shí)就開(kāi)始猛烈地相互撞擊著(zhù)。我完全可以想象,一個(gè)老人在疲憊一天后的苦痛的滋味,但我卻無(wú)法輕易戰勝自己的自私。就在不經(jīng)意間的抬頭,我瞥見(jiàn)了老大爺那充滿(mǎn)期待的目光,我的自私,頓時(shí)瓦解了!終于我講出了那句醞釀已久的話(huà),"大爺,您來(lái)這邊做吧!解脫之時(shí),與之而來(lái)。當我看到老大爺的眼中的疲憊被欣喜感動(dòng)所替代時(shí),我更感到幾個(gè)人的目光都集中在此。

  或許,我也是生活的主角。

  我也是生活的主角800字作文 5

  也許你只是一滴雨露,但你怎能忘記自己滋潤的一棵干枯小草快慰的歡笑?也許你只是一抹陽(yáng)光,但你怎能忘卻你撥開(kāi)陰霾天空時(shí)人們眼中希冀的眼神?生活是一首樂(lè )曲,如果沒(méi)有你我敲擊的或高昂或低沉的音符,又如何能奏出甜美的旋律?

  對于一株新生的樹(shù)苗,每一片葉子都很重要;對于一個(gè)孕育中的胚胎,每一段染色體碎片都很重要;甚至馳騁寰宇的航天飛機,也可能因為一個(gè)密封橡皮圈的疏漏而爆炸——你能說(shuō)它不重要嗎?

  我是一株小草。

  一株毫不起眼長(cháng)在懸崖上的小草。沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,甚至因為長(cháng)在懸崖沒(méi)有養分的原因使我與同類(lèi)相比都顯得瘦弱不堪。我整天生活在自卑里,覺(jué)得自己一無(wú)是處。同往日一樣,對生活失去信心的我在山崖上嘆氣:“哎,我什么優(yōu)點(diǎn)也沒(méi)有,我真是太沒(méi)用了!

  風(fēng)兒聽(tīng)見(jiàn)了我的嘆息,趕過(guò)來(lái)道:“小草,你為什么嘆氣呢?”“風(fēng)兒姐姐,你瞧瞧我,什么事兒都做不成,只好在這里嘆氣哩。哪些大樹(shù)可以給鳥(niǎo)兒遮風(fēng)擋雨,花兒可以引來(lái)好多蜂蝶,你看他們多神氣!”我聳拉著(zhù)腦袋對風(fēng)兒說(shuō)。風(fēng)兒聽(tīng)了微微一笑道:“其實(shí)他們并不神氣,瞧那棵大樹(shù),看起來(lái)什么事兒也沒(méi)有,但其實(shí)他的.心已經(jīng)被蟲(chóng)子蛀空了,所以葉子才掉的這么快。你們小草可不必忍受蟲(chóng)蛀的痛苦吧?”說(shuō)著(zhù),風(fēng)兒偏了偏腦袋,又道:“你再看那株花,別看他現在挺漂亮,他的花期可只有一天,到了明天,他就要枯萎了呢。若論壽命,你們小草可比他長(cháng)多了。所以啊,小草,你完全不必自卑,每個(gè)人都是生活的主角,你的存在為大地獻上了一抹鮮綠,你的存在是有價(jià)值的啊!

  聽(tīng)了風(fēng)兒的話(huà),我微微一愣,隨即又反應過(guò)來(lái),激動(dòng)地說(shuō):“沒(méi)錯,你說(shuō)的沒(méi)錯。我雖然沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,但我并不該因此而自卑!我也可以是生活的主角,我的伙伴遍及天涯海角,我要為大地獻上屬于我的色彩!”

  風(fēng)兒微微一笑,走開(kāi)了。從此,山崖上少了一株自卑的小草,卻多了一份堅強自信的力量!

  每個(gè)人都是生活的主角。只有我們的加入,才會(huì )讓生活更美好!讓我們昂起頭,對著(zhù)這顆美麗星球上的無(wú)數生靈,響亮地宣布:“我也是生活的主角!”

  我也是生活的主角800字作文 6

  轟隆隆一道明亮的閃電劃過(guò)天際,豆大的雨點(diǎn)隨之而來(lái)。

  輕輕地,支走一把傘。而這傘在大風(fēng)大雨中飄搖不定。我抬頭,映入眼底的是老天爺的淚水,牽了牽嘴角,連你也在為我哭泣,是么?

  眼前仿佛又是同學(xué)們冷笑的面容。是啊,成績(jì)不好的我,又該怎樣在優(yōu)秀的班級里成為主角,又怎么才能成為生活的主角?不過(guò)是以配角之色,為紅花作陪襯罷了。

  踏踏鞋底踩過(guò)的地方,留下一串水花,那是配角的'淚。

  一日,朋友突然邀我外出踏青。略思片刻,終究還是隨她同去。

  行至溪邊,忽見(jiàn)一片蘆葦長(cháng)得正旺。不覺(jué)蹲下身,執一支葦桿。我靜靜地打量著(zhù)它,看著(zhù)那細桿微微搖動(dòng),挑了挑眉頭。忽而,指尖一個(gè)用力咔,清脆的一聲,固然輕,但我卻清楚地知道葦桿斷了。右手支起下巴,不以為然。所謂的蒲葦韌如絲,磐石無(wú)轉移,也不過(guò)是如眼前之景一般,脆弱不堪。

  轉身欲走,卻猶有一絲不舍。終不忍,還是拾起葦桿。令我驚奇的卻是葦桿雖斷,細絲猶連。它沒(méi)有屈服。它在用它的語(yǔ)言和頑強的生命告訴:無(wú)論人還是物,不必依賴(lài)于旁人的評價(jià),堅定信念,一樣也可以是生活的主角,一樣可以活出屬于自己的精彩!

  仿佛是被震撼,我愣了愣,想起朋友的一句話(huà):你像那梅花,雖有傲骨錚錚,但卻敏感而脆弱。低頭,見(jiàn)著(zhù)那頑強的葦桿在掙扎,在傾盡一生去渲染人生。不由沉思:一根葦桿尚且如此,更何況人呢?

  想起一本書(shū)上的話(huà):風(fēng)大了雨猛了天黑了燈滅了我們歇歇吧;風(fēng)停了雨息了天亮了燈閃了我們啟程吧!

  我輕笑,我想,我知道我該做什么了。

  執起荒廢許久的笛子,指尖微動(dòng),吹奏出一串美妙的音符。在一片燈火交輝中,緩緩踏上舞臺。手指靈活蹁躚,笛聲悠揚。雷鳴般的掌聲悄然響起。我笑了。我知道,我成功了。我以自己生命的精彩,證明了我也是生活的主角。

  人生的路途便是如此,可以歇,可以停,但不能否認自己。無(wú)論過(guò)去如何,它已是覆水難收。與其糾結于往事中的那個(gè)自卑的配角,不如轉身?yè)P帆,給曾經(jīng)一個(gè)燦爛的笑容,走向未知的未來(lái),告訴自己:我也是生活的主角!

  我也是生活的主角800字作文 7

  聚光燈下,因有了舞伴和明星的配合而呈現出一個(gè)完美的舞臺;電影中,因有了主角與配角之間的默契,而演出一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物。而我,也是一位主角———生活中的主角。

  哐當,哐當……火車(chē)緩慢的進(jìn)站了,人們陸陸續續地檢票進(jìn)站。我們一家人籌備了半年的旅游計劃終于啟程了!進(jìn)入車(chē)廂,一排排的座位映入眼簾,我拎起行李箱,走在那個(gè)窄到不能再窄的過(guò)道里,瞪大雙眼,伸長(cháng)脖子,像雷達一樣搜索著(zhù)每一個(gè)位置上的號碼,終于找到了。旅游本是讓人激動(dòng)又期待的事情,卻發(fā)現火車(chē)上座的位置無(wú)比尷尬——我們一家人座位沒(méi)有在一起?粗(zhù)身邊不認識的人,我才發(fā)現我不習慣和陌生人說(shuō)話(huà),后來(lái)媽媽和哥哥提出了和其他乘客換位,沒(méi)有人同意,我只能乖乖地坐在那個(gè)靠窗能看見(jiàn)外面風(fēng)景的寶座。

  路程已過(guò)一半,身邊的三個(gè)人很顯然是熟識的人,在一起討論著(zhù)什么,有說(shuō)有笑的,而我只有沉默。我仔細地打量著(zhù)坐在我旁邊的姐姐,夸張的空氣劉海伏在眉毛之上,眼睛旁的一顆淚痣神似點(diǎn)睛之筆,高而挺的鼻梁上架著(zhù)一副黑色框的眼鏡,橘黃的頭發(fā)襯得她的皮膚很白,不時(shí)的發(fā)出哈哈的笑聲,煞是可愛(ài)……我也想加入他們,可是我沒(méi)有勇氣。

  后來(lái),我趴在窗邊,仰望天空,看天上明滅可見(jiàn)的.星星,皎潔的月光穿透窗邊,透露著(zhù)一股寂靜,他們的歡聲笑語(yǔ)不時(shí)在我耳畔縈繞,終于我沉不住氣了,鼓起勇氣,站起來(lái),走到爸爸面前,和爸爸身邊的叔叔說(shuō):叔叔您好,我想和我的家人坐在一起,看您能不能和我換一下座位,我的座位靠窗……,說(shuō)到最后,我自己都聽(tīng)不到我的聲音了,臉漲得通紅,緊張的直搓小手,一直不停的抿嘴,眼神不敢直視那位叔叔,像一個(gè)犯了錯等待懲罰的小孩子……叔叔明白了我的意思,非常爽快的和我換了座位,我懸著(zhù)的心這才放了下來(lái)。

  勇氣的力量就像清晨太陽(yáng)光輝那樣,寧靜,溫暖。太陽(yáng)固然美好,卻遙不可及,但是陽(yáng)光是我們實(shí)實(shí)在在感覺(jué)到的,基于這種對光陰的追求,對勇氣的執著(zhù),我們在人生旅途中,留下了許多美好的回憶,那都是值得珍藏的寶藏。

  每一次的勇氣,每一次的挫折,都是你我的進(jìn)步與成長(cháng),每一次的成長(cháng),皆是你我明白自己也是生活的主角。

  我也是生活的主角800字作文 8

  主角,我曾經(jīng)一直認為:不論是在網(wǎng)絡(luò )上,還是現實(shí)生活中,只有明星、名人、科學(xué)家、慈善家等才是生活中的主角。他們給予了很多人幫助,給予了很多人的歡笑,讓這個(gè)世界增添了一份美好。所以最初的我覺(jué)得,那便是生活的主角。

  那天清晨天剛剛亮起,我急匆匆地向學(xué)校趕去,剛走了沒(méi)兩步天空中便下起了小雨。我連忙從書(shū)包里拿出雨傘,繼續匆匆趕路。原來(lái)路上就不多的行人也都撐起了傘。聽(tīng)著(zhù)雨滴打在傘上的聲音,我心中不由的煩悶。

  正當我低頭小跑時(shí),一個(gè)人從我身邊急匆匆地跑過(guò),濺起的大片水花打濕了我的褲腿,讓本就急的我,心上一把火。我抬頭看去,只見(jiàn)一位母親抱著(zhù)一個(gè)熟睡的嬰兒在雨中,焦急地四處張望想找個(gè)避雨的地方。雨越下越大了,不會(huì )兒這位母親便被淋得濕漉漉的。只見(jiàn)她用自己的衣服裹著(zhù)她懷里的孩子,盡量不讓雨水落在嬰兒的身上。我煩悶的`心情消失了不少,我想把傘給這位母親,但腦海中跳出了兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō):不能給她,如果給了她自己怎么辦。另一個(gè)也說(shuō):給她吧,她懷里還有一個(gè)孩子才那么大一點(diǎn)兒,淋雨生病了怎么辦?

  正當我猶豫時(shí),一把黑色的傘突然出現在我的眼前,拿傘的是一個(gè)八九歲的小男孩。他跑到那位母親面前說(shuō):阿姨您拿著(zhù)吧,別讓小弟弟淋濕了!這位母親開(kāi)始很驚訝:這怎么行啊,我不能要你的傘的,我拿了你怎么辦啊,"男孩說(shuō):"阿姨,沒(méi)事的,我是一個(gè)男孩子,淋幾滴雨沒(méi)事,再說(shuō)小弟弟這么小不能淋雨,您就拿著(zhù)吧!這時(shí)在一旁看著(zhù)的我也做出了決定|,我走過(guò)去說(shuō):‘這樣吧阿姨,這個(gè)小弟弟把他的傘給你,我把我的傘給這個(gè)小弟弟,這樣他就不會(huì )淋濕了,不是兩全其美嗎?那個(gè)男孩看了看我,說(shuō):大姐姐,那你呢?我說(shuō):既然你淋幾滴雨沒(méi)事,你看我比你還大也一定會(huì )沒(méi)事,再說(shuō)我馬上就要到學(xué)校了。于是,小男孩把傘給了那位母親,而我把傘給了小男孩于是我們倆都幫助了別人。

  在去學(xué)校的路上,我突然想起了一句話(huà):你失去的同時(shí),|也會(huì )得到另一份快樂(lè )。此時(shí)我發(fā)現可以幫助別人,我找到了那份價(jià)值,我也是生活的主角。

  在生活中,其實(shí)每一個(gè)人都是自己的主角!

  我也是生活的主角800字作文 9

  一直很喜歡奧格曼狄諾的一篇文章,名叫《我就是最大的奇跡》。在那篇激情飛揚,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的文章里,奧格曼狄諾一次次驕傲地宣布:“我是造物主最大的奇跡!蹦敲,是不是每個(gè)人都是造物主的奇跡,都是生活的主角?

  從小我就很喜歡古典文學(xué)。干什么都笨手笨腳的我在這一方面可一點(diǎn)兒也不含糊。每當我沉浸在那些詩(shī)詞歌賦亦或凄美動(dòng)人的故事中時(shí),我就會(huì )覺(jué)得,我也是生活的主角!

  我就是生活的主角。在我的古典世界里,我搭建出屬于自己的舞臺,在那里肆意宣泄內心的情感。我愛(ài)那些為愛(ài)而生,為愛(ài)而死的女子,于是我在我的舞臺上,盡情地描繪她們的柔情似水。我看到了蘇小小望著(zhù)阮郁的'背影時(shí)那感慨萬(wàn)千的眸子,明凈如水,泛著(zhù)盈盈淚光,真正是“無(wú)物結同心,煙花不堪剪”;我聽(tīng)到了班婕妤靜靜地跪在漢成帝——這個(gè)她愛(ài)了一生卻死在其他女人榻上的人的陵墓前,像初見(jiàn)時(shí)那樣芳心暗許——不同的是,她許的是要為他守陵一生……“棄捐篋奩中,恩情中道絕”;我感卓文君的“愿得一心人,白首不相離”;我悲戚夫人的“天地合,乃敢與君絕”;我嘆唐婉的“山盟雖在,錦書(shū)難托”……我用我的方式,去詮釋那些“等閑變卻故人心,卻道故人心易變”的離合。

  我就是生活的主角。我喜歡詩(shī)詞,喜歡那些寥寥幾筆就勾畫(huà)出來(lái)的情愁。我拉下寫(xiě)著(zhù)“腸斷白蘋(píng)洲”的帷幕,看那種望眼欲穿的思念;打開(kāi)播放著(zhù)“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”的音箱,傾聽(tīng)無(wú)可奈何的悲涼;彈奏一首鋼琴曲,感受“生當復來(lái)歸,死當長(cháng)相思”的永恒承諾;表演一出音樂(lè )劇,演繹一段“執子之手,與子偕老”的動(dòng)人傳說(shuō)……我在我的世界,到處都是那些或歡喜或感傷的句子,靜靜出演著(zhù)人生如夢(mèng)……

  我就是生活的主角。我敬佩曹操的“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”;我贊賞項羽的“釜破舟沉巨鹿血,百將魂驚”;我欣賞蘇武的“努力愛(ài)春華,莫忘歡樂(lè )時(shí)”……

  我喜歡著(zhù)自己所喜歡的,憎恨著(zhù)自己所憎恨的。就如奧格曼狄諾所說(shuō):“我是造物主最大的奇跡”。我也是生活的主角!

  我也是生活的主角800字作文 10

  一個(gè)人呱呱落地就預示著(zhù)又一個(gè)主角的誕生。他平凡但獨特、普通但唯一,他的降臨令世界多一個(gè)“主角”!

  數學(xué)公開(kāi)課上,老師為了檢查同學(xué)們的作業(yè)完成質(zhì)量和預習情況,便在讀完題后讓學(xué)生上講臺去講。面對老師搜索的目光,我有些底氣不足,即使老師提出的問(wèn)題我都會(huì ),甚至連語(yǔ)言都組織好了,一向膽小的我卻沒(méi)有勇氣舉手上臺發(fā)言?粗(zhù)同學(xué)們將手舉得高高的,我十分羨慕。

  然而上天并沒(méi)有因為我的膽怯就“饒”過(guò)我,老師那溫和的目光還是落在了我的身上,老師的聲音也隨著(zhù)他的目光如期而至。我慢慢地從座位上站起來(lái),磨磨蹭蹭地向老師走去了,我踏著(zhù)沉重的腳步走上講臺,慌里慌張地看了一遍題目,當我想張口時(shí),卻什么也說(shuō)不出來(lái)了。此時(shí),我默默地低下了頭,感覺(jué)同學(xué)們都在嘲笑我,我真想找一個(gè)地縫鉆下去。這時(shí),老師見(jiàn)我一直說(shuō)不出口,便說(shuō)了一句:別緊張,現在你才是主角!蔽衣(tīng)后,又讀了一遍題目,組織了一下語(yǔ)言,才磕磕巴巴地講完了這道題目。講完后,老師說(shuō):“你已經(jīng)很棒了,只是缺乏一些勇氣和自信,老師相信你下次會(huì )講的更好!”

  下課后,同學(xué)們都紛紛圍過(guò)來(lái)說(shuō):“你在課上講的真棒,為你點(diǎn)贊,希望下次還能看到你當我們的‘小老師’!

  又是一次數學(xué)課,當老師再次提出問(wèn)題讓同學(xué)們來(lái)講解時(shí),我的手突然不受控制了,不自覺(jué)地舉了起來(lái)。恰巧,我幸運的被老師選中了。于是我自信的向講臺走去。就在我和老師擦肩的那一瞬間,老師沖著(zhù)我笑了一下,好像在為我鼓氣,老師的一個(gè)微笑讓我變得更加放松。我認認真真地看了一下題目,思路清晰地為同學(xué)們解析了這道題目,同學(xué)們都瞪大眼睛認真地聽(tīng)著(zhù),講完之后,我從同學(xué)們那里看到了贊許的目光。

  當我走下講臺的那一剎那,教室里響起了雷鳴般的掌聲。那一刻,仿佛所有的亮光都映在了我的臉上,原來(lái)這種備受注目的感覺(jué)我也可以品嘗到。

  從那以后,我變得更加開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),我擁有了更多的'知心朋友,我再也不是只有一個(gè)孤獨的影子為伴了,我的喜怒哀樂(lè )、酸甜苦辣也可以和別人分享;我一下子成為了生活的主角!

  不要總希望別人給你帶來(lái)驚喜,審視自己、給自己一些勇氣,你就會(huì )發(fā)現,在漫漫的人生路上,你就是生活的主角!

  我也是生活的主角800字作文 11

  人生如戲!吧睢边@位導演為每一個(gè)人都默默地安排了一出戲。帷幕拉開(kāi),我們見(jiàn)證的有歡笑,有淚水,而站在舞臺上大放異彩的主角,就是你自己。

  曾經(jīng),我默默無(wú)聞,一直以為自己在這大千世界中只是茫茫人海中普通到不能再普通的一員,殊不知我也有屬于自己的舞臺。

  有一次我被選中參加朗誦比賽,在老師的指導下,身邊的同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步,對比之下我仿佛陷入了瓶頸,始終止步不前。一天,老師組織排練,我看著(zhù)別人自信的站在臺上朗誦,深情并茂,讓人離不開(kāi)眼,我頓時(shí)信心全無(wú),上臺之后手一直發(fā)抖,讀的干巴巴的,甚至還讀錯了幾個(gè)字,我越來(lái)越覺(jué)得自己不如別人,也越來(lái)越不敢面對老師和同學(xué),終于支支吾吾的告訴老師我想退出比賽。

  “退出比賽,意味著(zhù)你要放棄一個(gè)磨練自己的機會(huì )!崩蠋煱盐医械睫k公室,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你的基礎其實(shí)很好,不要覺(jué)得別人太過(guò)耀眼,相信自己,你也可以成為生活的主角!

  “主角?”老師的話(huà)如醍醐灌頂,頓時(shí)讓我豁然開(kāi)朗,后來(lái)老師讓我再一次上臺朗誦,并悉心地指出我的問(wèn)題,讓我記好筆記,指導我改正和完善。通過(guò)一次次練習,我在朗誦中出現的差錯越來(lái)越少,應變能力越來(lái)越強。朗誦比賽如期而至。

  我站在臺下,心里不滿(mǎn)是緊張與害怕。我在心里默默地安撫自己:“加油!不要緊張,相信你自己,你也可以在臺上獲得滿(mǎn)堂喝彩,你也會(huì )成為生活中的主角!碑斈畹轿业拿謺r(shí),我深吸一口氣,大步邁上臺,開(kāi)始我準備已久的朗誦。

  下臺后,老師拍拍我的肩膀,“你表現的真棒,在臺下看,你就是主角!”我驚喜不已。果然,那次比賽我取得了很好的`成績(jì)。就像老師說(shuō)的那樣,我有了屬于自己的舞臺,成為了生活的主角。自卑與自信是兩個(gè)完全不同的概念,帶來(lái)的也是兩種完全不同的結果。自卑,會(huì )讓人漸漸失去活力,會(huì )使人錯過(guò)一次次機會(huì ),會(huì )讓人失去成功的光芒;而自信卻能讓人享受成功的喜悅。感謝老師讓我明白了這個(gè)道理。

  所以,加油,相信自己吧,我們都可以成為生活的主角。

  我也是生活的主角800字作文 12

  曾以為,只有鷹才能擊長(cháng)空;曾以為,只有松才能擎天地。直到那天,遇到了她。似一滴雨露,卻有著(zhù)滋潤百花之意;似一星燭火,卻有燒燎遼野之志

  那是在幾個(gè)月前,偶然的機遇,使我由一名普通的學(xué)生搖身一變,成為了新東方出國留學(xué)考試的“翻譯官”。偌大的廳堂,龐大的水晶燈熠熠地發(fā)亮,照得滿(mǎn)室通明。我坐在來(lái)自美國亞特蘭大女校的考官身邊,滿(mǎn)懷期待地凝望著(zhù)考室的入口。

  忽然,那黑壓壓的門(mén)口倏地一亮,潔白的裙角一飄,一瞬間吸住了我的目光。燈下,一個(gè)十三四歲的少女笑吟吟地走來(lái),纖瘦的身軀顯得有些單薄,但白皙的臉上,一雙明眸分明是那樣的波光瀲滟,連那水晶燈仿佛都要黯然失色了!澳愫!”她用流利的英語(yǔ)問(wèn)著(zhù)好,嗓音輕柔,舉手投足間帶著(zhù)與年齡不符的優(yōu)雅自然?脊偎坪跻瞾(lái)了興致,挺了挺身子,綻開(kāi)一個(gè)微笑:“你好。為什么選擇亞特蘭大女校?”

  青黑的發(fā)絲下,少女的眼鏡倏地一亮:“我,有一個(gè)總統夢(mèng)!

  我微微張嘴,轉頭望向考官。她雙手托著(zhù)腮,目不轉睛地盯著(zhù)少女。

  “小時(shí)候,我很天真。我覺(jué)得,自己是這個(gè)世界的中心,是這個(gè)世界的主角!

  “可是有一天,我發(fā)現我不是。這個(gè)世上太多太多,我奈何不得。我第一次感受到了,自己的卑微和渺小!彼龑⒁豢|發(fā)絲撩至耳后,“直到我尋到了方向總統夢(mèng)!

  “是的,我不是這個(gè)世界的主角,但我是生活的主角。我還很卑微渺小,但我可以選擇改變。如果我是一縷陽(yáng)光,我就要照亮大地;如果我是一棵小草,我就要綠遍原野;如果我是星星之火,我就要燎原!”

  她的雙眼閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星芒。那樣的動(dòng)人心魄。望著(zhù)她纖弱的身軀,我心中涌著(zhù)深深的不可思議!拔也皇沁@個(gè)世界的主角,但我是生活的.主角!”她輕柔的語(yǔ)音化作震撼人心的文字,在我心頭回響著(zhù),久久不息。她是如此,我亦可乎?這世上的人,不亦可乎?今天我能當一名“小小翻譯官”不也可乎?

  有些時(shí)候,我們總是太過(guò)重視自身的微小,感嘆在萬(wàn)事面前的無(wú)能為力。其實(shí),多一份微薄的力量,便能使世間多一份陽(yáng)光明媚、花團錦簇。在這個(gè)世上,我們盡可以自由地吶喊:

  “我也是生活的主角!”

  我也是生活的主角800字作文 13

  總是認為我是一片綠葉,永遠只能襯托美麗的花朵;總是認為我是一朵白云,永遠只能點(diǎn)綴湛藍的天空?墒,沒(méi)有我的襯托,花朵會(huì )孤獨,沒(méi)有我的點(diǎn)綴,天空會(huì )單調。每一個(gè)人都站在一個(gè)舞臺上,每一個(gè)人都會(huì )站在最中央,然后,有一個(gè)穿透一切的吶喊:"我也是生活的主角!"

  生活中處處有主角,一部影片、一篇文章,主角必是吸引人的存在!短僖跋壬分泻翢o(wú)民族偏見(jiàn)的藤野先生,《孔乙己》中可憐又可嘆的孔乙己,都曾引發(fā)我們的敬與憐。每個(gè)人在自己的生活中都會(huì )是主角。而我呢?

  在學(xué)校,老師是主角;在家里,父母是主角……這是我以前的認識。但是,我又是什么呢?最近一段時(shí)間,我總是渾渾噩噩的,爸爸媽媽工作都很忙,每天在忙碌,疼愛(ài)我的外公外婆歲數大了,最近身體不好,他們都不象小時(shí)候那么天天圍著(zhù)我轉了,我很失落,覺(jué)得干什么都提不起精神,甚至有甘為配角的想法。于是,課堂上我變得浮躁不安,回到家又癡迷于手機游戲,面對日益下滑的.學(xué)習成績(jì)也無(wú)動(dòng)于衷。直至有一天,媽媽憔悴地告訴我姥爺住院了,還牽掛著(zhù)我的生活和學(xué)習,還怕因為他生病,需要家人照顧而耽誤我的學(xué)習時(shí),我的心才猛烈收緊了。媽媽有些無(wú)助的擁著(zhù)我,淡淡的的說(shuō)"孩子,你要學(xué)會(huì )長(cháng)大,爸爸媽媽姥姥姥爺都將老去,終有一天不能再照顧你了,你要學(xué)會(huì )照顧自己,好好努力,學(xué)會(huì )擔當,學(xué)會(huì )承受,為自己,為全家而精彩生活,以后,我們全家就都靠你了。ⅲ⒖课伊?那我不就是生活的主角嗎?"我奇怪的問(wèn)媽媽?zhuān)⑹堑,你一直都是我們全家人的主角,還自帶光環(huán)呢。职终{皮的插過(guò)話(huà)來(lái)。噢,我一直都是主角,都是自己的主角,是全家的主角!

  生活似一本油墨飄香的書(shū)籍。你我扮演著(zhù)各自生活的主角,各自書(shū)寫(xiě)屬于自己的生活故事,每一行,每一段都記錄著(zhù)自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都包含著(zhù)自己的記憶。書(shū)籍伴隨著(zhù)我的故事而更豐富更精彩。因為有我的演繹,生活才變得更加多姿多彩。故事的主角是我們自己,無(wú)論導演如何,劇情如何,我們都只有一個(gè)目的,那就是扮演好自己的角色。

  人生旅途漫漫,生活就像一段孤獨的旅行,通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷,不要輕易停下步伐,必須要咬牙堅持,努力奮斗。因為故事的主角是我,主角因夢(mèng)想而閃亮,因努力而可愛(ài)。

  為了自己的人生而奮斗,相信自己可以是生活的強者!我為之而奮斗,我相信我是生活的主角,生活的主角就是我。爸爸媽媽?zhuān)銈兎判陌,我是生活的主角,我知道該怎么做了?/p>

  我也是生活的主角800字作文 14

  誰(shuí)說(shuō)藍天只屬于蒼鷹,誰(shuí)說(shuō)花園只屬于花朵,誰(shuí)說(shuō)沙礫不能和鉆石相媲美,誰(shuí)說(shuō)丑小鴨不能變成白天鵝,誰(shuí)說(shuō)我不能成生活的主角。

  每每看到班里的同學(xué)拿到一個(gè)個(gè)厚實(shí)的本子;每每看到班里的同學(xué)因取得好成績(jì)被老師表?yè)P;每每看到班里的同學(xué)取得年級前100時(shí)的風(fēng)光……我都會(huì )羨慕他們,妒忌他們,恨他們。

  七上的期末考試是全縣評比的,老師們也都十分重視。我便想:如果這次考好了,回家爸爸媽媽都會(huì )把好吃的往我嘴里塞。想著(zhù)想便舔舔嘴唇,隨后便拿起書(shū)本開(kāi)始復習?蓻](méi)過(guò)幾天,便就想玩,我實(shí)在忍不住了,我放下我的書(shū)本,放下想考好的夢(mèng)想,跑出去玩了。

  時(shí)間過(guò)得很快,轉眼期末考試就過(guò)了。之后的幾天我一直沉浸在“新生活”的享受中?蓻](méi)幾天就要拿成績(jì)單了,那天,有霧,朦朦朧朧,好似給世界圍上了一層薄紗,只能隱隱約約的看見(jiàn)一點(diǎn)東西?蛇@怎么也不能掩飾我的緊張與高興。我緊張我考不好,我高興終于放假了。到了班上,班里已來(lái)了不少學(xué)生,同學(xué)們談得熱火朝天,班級墻后面老師早已把取得前48名的同學(xué)名單貼好了,我徑直走向后墻在名單里努力尋找著(zhù)自己的'名字,終于在末尾發(fā)現了自己的名字。天啊,原以為考得不錯的我立即像掉入了懸崖一般,心灰意冷。突然,在我心底埋藏很久的“小人”開(kāi)始對我說(shuō):怎么,失去信心啦?難道你只想永遠羨慕別人嗎?你難道只想做生活的配角嗎?這幾個(gè)問(wèn)題像一把劍,深深地刺痛到了我,我開(kāi)始努力學(xué)習,我開(kāi)始認真寫(xiě)作業(yè),我開(kāi)始放棄玩的時(shí)間。

  在過(guò)年的那幾天,到處都顯得格外的熱鬧,這對我的誘惑力更大。幾次小伙伴們來(lái)找我玩,我都很想答應他們,可每次話(huà)一到嘴邊我就想起了“小人”和我說(shuō)的話(huà),尤其是“配角”這兩個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻都縈繞在我的耳邊,所以我不得不無(wú)奈地拒絕了他們。

  一轉眼,一個(gè)寒假就過(guò)去了,一開(kāi)學(xué)我們就舉行了一次測試,考試的題目都似曾相識。幾天后,老師將名次表發(fā)給大家,我一看,不可能吧,我竟在第4名,還進(jìn)入了年級前50名。我開(kāi)始質(zhì)疑自己的眼睛,可揉眼后一看還是第4,當時(shí)我幾乎快瘋了,因為這是我有史以來(lái)最好的一次了。雖說(shuō)第四在第一眼里不算什么,可在我眼里:它就是我?jiàn)^斗的結果,它就是我的驕傲。

  我終于知道了奮斗就會(huì )有回報,知道原來(lái)我也是生活的主角。

  我也是生活的主角800字作文 15

  我是一個(gè)不漂亮的極為平常的女生,總在一個(gè)不為人知的角落里。

  我想往常一樣走過(guò)老樓。老樓是深灰色的,前面有一條破舊的水泥馬路,路兩邊有幾盞歪歪扭扭的路燈,燈泡很暗,走夜路的人們只能模糊的看到腳前巴掌大的地方。

  天黑以后這兒是孩子們的天下。大一點(diǎn)的孩子聚在一起,率領(lǐng)那些屁大點(diǎn)的小孩子在黑暗中折騰。其中他們最喜歡做的是講鬼故事。有時(shí)候講累了,會(huì )換個(gè)花樣,把目標轉到馬路上。見(jiàn)到騎車(chē)的人小心翼翼地駛過(guò)來(lái),大孩子會(huì )朝路上扔個(gè)小石子,石子像在水面上那樣,打著(zhù)漂消失在黑暗中,然后準確地飛向自行車(chē)——石頭撞在車(chē)輪上,發(fā)出很刺耳的響聲,彈到一旁去了。這時(shí)候他們會(huì )如無(wú)其事的講故事,被擊中的騎車(chē)人往往會(huì )望著(zhù)眼前這些孩子,然后滿(mǎn)臉狐疑又不甘心地離開(kāi)。

  我就這樣邊走邊看著(zhù)他們。這時(shí),一個(gè)拾荒老人十分吃力的騎著(zhù)他那破舊的三輪車(chē)。那輛掉了漆的車(chē)子干巴巴的呻吟著(zhù),老人的`頭上也直冒汗!芭觥焙⒆觽冇謱⑿∈訌椀嚼先说能(chē)輪上。我隱隱約約的看見(jiàn)老人顫抖了一下,然后那輛三輪車(chē)就像是失去了控制,不斷地左右搖擺著(zhù)。最后“轟隆”一聲巨響,老人連人帶車(chē)翻倒在地。我見(jiàn)此狀,連忙上前去扶,那幾個(gè)男孩子也趕忙前來(lái)幫忙。見(jiàn)老人已經(jīng)被那些男孩子團團圍住,我只好將倒在一旁的三輪車(chē)給扶起,再將那些掉落的廢品一一拾起。

  老人站起來(lái)了,而我也將車(chē)子扶正了。累得滿(mǎn)頭大汗的我不禁往后跌撞了幾步。老人過(guò)來(lái)了,他騎上車(chē)子。也許是燈光的昏暗,又或許是我的不起眼,老人并沒(méi)有看到我。他扭過(guò)頭去,向那些男孩子們一一道謝,而背對著(zhù)老人的我,就在那里呆呆地站著(zhù)。

  老人走了,他騎著(zhù)他的三輪車(chē)走了,也帶著(zhù)我最后的自信與開(kāi)朗走了。我注定是個(gè)配角嗎?做了好事連人都沒(méi)被看見(jiàn),一聲道謝的話(huà)語(yǔ)都聽(tīng)不到,是我不配嗎?悲涼的思緒涌上心頭,我無(wú)奈的搖搖頭,嘆了口氣,裹了裹身上堅硬的殼,向前繼續邁步!澳莻(gè)姐姐”一聲稚嫩的童聲喊住了我。我回過(guò)頭去,一個(gè)男孩子正站在路燈下,歪著(zhù)腦袋看著(zhù)我!爸x謝你”他笑了,一顆小虎牙露在外面,帶著(zhù)幾分溫柔與可愛(ài)。一股暖流進(jìn)入到我的心田,仿佛黑夜里彩虹從天而降。撥開(kāi)烏云就是艷陽(yáng)天,我的心情頓時(shí)注入了陽(yáng)光,見(jiàn)我回頭,他便轉頭向后跑去。

  望著(zhù)他奔跑的身影,我感覺(jué),與其去糾結往事中那個(gè)自卑的配角,不如重新?lián)P帆起航,忘記過(guò)去,微笑著(zhù)告訴自己,我也是生活的主角,是我自己的主角。

  我也是生活的主角800字作文 16

  生活的主角是什么?我也常常這樣想著(zhù)。曾經(jīng)的我對此也是一知半解,可現在仔細想想,也有了自己的見(jiàn)解。而這,則是小學(xué)的一件事給我的啟發(fā)。

  五年級的時(shí)候,學(xué)校要競選大隊委。我一看到這則通知就毫不猶豫地報名了。要知道,這對于當了三年中隊委的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是個(gè)極好的機會(huì )。報名的時(shí)候,我的心中涌動(dòng)著(zhù)希望和對未來(lái)的期待?墒,冷靜一想,想在學(xué)校中競選,得從班級選拔開(kāi)始,班級中許多優(yōu)秀的同學(xué)也紛紛報名,班級選拔談何容易,那段時(shí)間,我總是心中緊張兮兮的,希望上天能給我一次機會(huì )?上,正如我之前所料,唉!我落選了。

  落選的那幾天里,我表面上風(fēng)平浪靜,依舊與同學(xué)們談笑風(fēng)生,可心中常常波濤洶涌,總有那么一片揮之不去的陰霾。難過(guò)、沮喪終日在我的腦海里。我常常問(wèn)自己,我哪一點(diǎn)不夠優(yōu)秀呢?可從來(lái)沒(méi)有過(guò)答案。

  再看看那些選上的.同學(xué),他們眉眼間總有著(zhù)隱藏不住的快樂(lè ),周?chē)鷦t是一群同學(xué)。他們圍繞在一起聊天,你一言我一語(yǔ),是那么快樂(lè )陽(yáng)光,那么生機,那么活力。放眼望去,他們不正是教室的中心嗎?而同學(xué)們圍繞著(zhù)的正是中心的中心,不就是主角嗎?

  我下意識低頭望了望自己,頓時(shí)感到自己正在教室的邊緣,與談笑的同學(xué)們格格不入。毫無(wú)疑問(wèn),這是配角。我心中頓時(shí)有了一種與自己極不相襯的不自信……心情也更加沮喪了。

  我正看著(zhù)大家嬉鬧,有同學(xué)提醒我:“宣傳委員,黑板報應該換了!蔽乙惑@,忙點(diǎn)點(diǎn)頭,原來(lái)我一直想著(zhù)競選的事兒,竟把日常工作給忘了。當天就開(kāi)始準備工作,也許是想證明自己吧,我以極高的效率認真地完成了黑板報。

  上課時(shí),老師表?yè)P了我和幫忙出黑板報的同學(xué),說(shuō)我們認真負責,同學(xué)們都報以熱烈的掌聲。我并沒(méi)有在意表?yè)P,但同學(xué)們的掌聲卻另我為之一震。這熱烈的掌聲驅散了我心中的陰霾,感動(dòng)中,我好像明白了什么……下課后,許多同學(xué)來(lái)問(wèn)我下次黑板報是否能夠幫助我,他們爭先恐后地唯恐自己晚了一步。我心中出現了一片光亮,嘴角也泛起了笑意,這不正是主角嗎?

  瞬間,我就恍然大悟!

  原來(lái),生活的主角不僅是那些優(yōu)秀的人,每一個(gè)人都可以成為生活的主角。只要你有一顆自信的心,盡自己的職責,做好每一件事,總有那么一件事能夠讓你發(fā)亮發(fā)光,成為生活的主角!

  突然,我的心房就被灑滿(mǎn)了陽(yáng)光,此刻,我也是生活的主角!

  我也是生活的主角800字作文 17

  砂礫是渺小的,它毫不起眼,微不可見(jiàn)。但是,它經(jīng)過(guò)貝殼一日又一日的沉淀,卻變成了一個(gè)光彩奪目的珍珠。而我,生活在這片廣闊的土地上,又何嘗不是渺小呢?但是,當在幫助別人時(shí),看到別人露出真心感謝的笑容,我也笑了。因為我知道,我能為這個(gè)世界做點(diǎn)什么。

  小學(xué)時(shí)的運動(dòng)會(huì ),因為我總是害怕失敗,所以當運動(dòng)會(huì )來(lái)臨的時(shí)候我總是會(huì )站在一旁,作文靜靜的看著(zhù)其他人爭先恐后的報名,可是在臺下看著(zhù)跑道上的那些矯健的身姿,內心還有一些羨慕,終于在學(xué)校最后一屆校運動(dòng)會(huì )了,我不想留下遺憾,走到了體委身邊說(shuō):“體委,讓我接力跑吧,跑哪一棒都行!斌w委幫我報了名,是的我也要成為主角了。到比賽那天,我又緊張了起來(lái),但更多的還有自豪與興奮。當接力棒傳入我的手心,容不得半點(diǎn)多想。我?jiàn)^力前沖,既然已經(jīng)做了主角,就只能拼了。我將積蓄的體力一齊爆發(fā),每超過(guò)一個(gè)對手,自己離成功又近了一步。我身子往前一傾,將棒子交給了第三棒的同學(xué)。在吶喊中我望著(zhù)我們班的勝利沖去!芭艿耐斓穆!蓖瑢W(xué)笑著(zhù)說(shuō)。那一刻,我真的明白,我也是生活的主角。

  在醫院人擠人排隊的時(shí)候,護士小姐姐抱著(zhù)一大箱的弄西踉踉蹌蹌地走來(lái),左擠右擠,生怕把東西弄倒。她用力支撐著(zhù)身體的平衡,大口大口的喘著(zhù)粗氣,兩邊臉頰紅撲撲的。一種莫名的責任感告訴我,我應該去幫助她。我走了過(guò)去,接過(guò)一些她手上的東西。臨走時(shí),她真誠的對我說(shuō)了一句:“謝謝你!蔽倚α,心里像罐了蜜一樣甜。一句看似平常不過(guò)的謝謝。讓我溫暖了許久,讓我自豪的認為,我也是生活中的主角!

  正下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨,原本干燥的.路,已變得濕濕滑滑。一位拾荒的老人正吃力的騎著(zhù)他那破舊的三輪車(chē),在濕滑的路上艱難走著(zhù)。破舊的車(chē)子發(fā)出刺耳的吱吱聲,老人喘著(zhù)粗氣。終于到了那個(gè)斜坡,老人無(wú)力把車(chē)子騎上去,只能站在那里,不斷的喘著(zhù)粗氣。路上行人來(lái)來(lái)往往,但卻視若無(wú)睹。良知指引我上前,幫老人將車(chē)子推上斜坡。:“謝謝,謝謝!崩先宋罩(zhù)我的手說(shuō)。在老人那被歲月侵蝕的臉上露出了感激的笑容,我也笑了,讓我驕傲的認為,我也是生活的主角!

  不必羨慕那些集榮華榮耀與一身的偉人,名人,我亦是生活中的主角。

  藍天不只屬于老鷹,也屬于其他鳥(niǎo)兒,春天不只屬于花兒,也屬于那些草兒。主角并不只屬于偉人,也屬于我。我,也是生活的主角。

  我也是生活的主角800字作文 18

  茫茫人海中,我一直認為自己是最平凡的存在。光芒四射的舞臺從來(lái)不屬于無(wú)關(guān)緊要的配角,也從來(lái)都不屬于我。卻不想在那天,在陽(yáng)光肆意籠罩下的舞臺上,我也是生活的主角。

  身邊的幾個(gè)朋友喜歡韓國流行樂(lè ),一經(jīng)得知初三還有才藝展示時(shí),一個(gè)個(gè)像瘋了似的拉著(zhù)我,要我和她們一起跳舞。我覺(jué)得自己不太適合跳舞,便想拒絕?墒菂s像是被堵住了喉嚨,我一句拒絕的話(huà)都說(shuō)不出口。有一個(gè)聲音在我的心中放肆地喊叫:“答應吧!答應吧!”直到那一刻我才意識到,原來(lái)在內心我是這么渴望成為生活的主角。

  我與朋友們要去跳舞的消息很快便在班上傳播開(kāi)來(lái),女生們多數持著(zhù)看戲的'態(tài)度,而男生們則是冷嘲熱諷:“就她們長(cháng)得又不漂亮,跳得又不是蠻好,真是不知道哪兒來(lái)的勇氣。⑺麄冺б獾爻靶χ(zhù),絲毫不在意我們的感受。

  為了證明我們的實(shí)力,在正式表演之前,我們在班上試跳了一次。也許是因為太過(guò)緊張,也許是因為那些起哄聲擾亂了心神,我的動(dòng)作漏洞百出。我依稀聽(tīng)見(jiàn)人群中傳來(lái)陣陣唏噓聲,如洪水猛獸般朝我襲來(lái)。朋友漲紅了臉,恨鐵不成鋼地看著(zhù)我。我陷入了迷茫,難道我便只是當配角的料嗎?那個(gè)光芒萬(wàn)丈的舞臺,難道永遠都不屬于我嗎?想到這兒,一股莫名的氣憤涌上心頭,不是氣那些人對我的冷嘲熱諷,而是氣自己的不爭氣。不,我不是配角,我也可以是生活的主角!那光芒萬(wàn)丈的舞臺本就屬于我,我有什么理由將它拱手相讓?zhuān)!我微笑,心中早已有了答案?/p>

  表演當天,圍觀(guān)者還是一副看熱鬧的表情。我望著(zhù)臺下密密麻麻的觀(guān)眾,只覺(jué)得心亂如麻!凹佑!”朋友站在我身后,輕輕握住我的手,“你可以的,我們可以的!”我閉上眼睛,腦海里閃過(guò)一幅幅畫(huà)面:剛開(kāi)始練舞時(shí)笨拙的模樣,排隊形時(shí)糾結的站位,拍子不準時(shí)的苦惱……這些發(fā)窘的畫(huà)面一一閃過(guò),最后的畫(huà)面,是我們所有人的笑臉。我們可以的!

  音樂(lè )響起。像是身體的自動(dòng)反應,我們跳著(zhù)復雜的舞步卻躍動(dòng)自如。轉圈,伸手,抬頭,下蹲……一切都渾然天成。漸漸地,周?chē)辉儆心切┏爸S的聲音了,只剩下些許驚嘆聲。最后一個(gè)音符落下,最后一個(gè)舞步也剛好落下。周?chē)澎o了幾秒,然后爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。我微喘著(zhù)氣,這才意識到原來(lái)我也是生活的主角,只是我的膽小與懦弱將自己藏了起來(lái)。不放棄,不膽怯,不屈服,唯有這樣,我們才能成為生活的主角,才能讓自己的生活不留遺憾。

  我握緊朋友的手,一起高高舉起雙手向臺下深深鞠躬。陽(yáng)光盡情揮灑在我們身上,一如那舞臺上最閃亮的光。

  我也是生活的主角800字作文 19

  場(chǎng)外淅淅瀝瀝的小雨,倒不如場(chǎng)內來(lái)得更大些……這里正舉行全縣中學(xué)生乒乓球比賽。隊員們個(gè)個(gè)揮汗如雨,在急促的揮拍聲中演奏著(zhù) 屬于自己的旋律。努力去拼,誰(shuí)又能否認自己不會(huì )是下一個(gè)主角呢?

  倚在球桌旁,撥弄著(zhù)球拍,想象著(zhù)自己的對手會(huì )是誰(shuí)時(shí),他已出現在我面前:矯健的身姿,不停的躍動(dòng),或許是習慣于萬(wàn)眾矚目,或許要把周?chē)臍夥找矓噭?dòng)起來(lái),他的目光巡視周?chē),最終落在了我身上,對視的一瞬間,我從他眼中看到了瘦小茫然的自己。的眼神暗淡了,隱隱透出一絲鄙夷,逼使我把目光轉向別處。

  我心中給自己判處了死刑,又忍不住為自己找退路:輸就輸唄,在球場(chǎng)上你本來(lái)就是一個(gè)配角,又何必太在意?

  裁判一聲令下,我小心翼翼地移開(kāi)步子,弓背,抬頭,恭候第一個(gè)球的到來(lái)。

  才聽(tīng)見(jiàn)那邊“啪”的一聲,球便飛了過(guò)來(lái),屏息凝視,暗暗告誡自己:無(wú)論如何都得把第一個(gè)球接下來(lái)。合著(zhù)步伐,謹慎的揮拍迎接。慶幸的'是球被穩穩當當地彈了回去,對方隨意一擋,我又迎了上去……

  沒(méi)幾個(gè)回合,他那邊氣沒(méi)喘一口,我這邊早已汗流浹背,比分卻始終傾向著(zhù)他,無(wú)論我如何咬緊牙關(guān),兩三分的差距一直橫亙在我們之間,當裁判的翻分牌翻到了盡頭,第一局我敗下陣來(lái)。

  稍事休息,領(lǐng)先一局的他更加肆無(wú)忌憚,竟然向我挑起了高球。白色的球在慢慢上升的過(guò)程中,我心中的斗志也在一點(diǎn)點(diǎn)的復蘇,終于我看準了一個(gè)機會(huì ),一躍而起,全身的力量都傳遞到了右手!芭尽!只感覺(jué)在一陣歡呼聲中,身子慢慢落下,穩健的落在地上,啪——,球沿著(zhù)桌角滾到了地上,興奮的彈著(zhù),而他,則不相信似的愣愣的注視著(zhù)我。

  內心有一股力量在蒸騰,他的伸手不及激起了我身體中所有的運動(dòng)細胞,人群漸漸聚集,吶喊聲越來(lái)越響,終于在一陣歡呼聲中,我艱難的拿下了第二局。

  對方的教練也聞聲而來(lái),驚訝的程度不亞于他徒弟,他注視記分牌的眼神,似乎在懷疑分數是不是弄錯了。我呼哧呼哧地喘著(zhù)氣,默默注著(zhù)這一切,心里能贏(yíng)的信念越來(lái)越堅定。

  第三局比賽基本沒(méi)有懸念,延續著(zhù)方才的氣勢,我感覺(jué)自己不是用身體在拼,而是在用心靈吶喊。自己的身影在燈光下跳躍,人們的歡呼中我延續精彩。

  今天,這顆小小的跳躍著(zhù)的乒乓球告訴我,沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就是配角,只要你有一顆不服輸的心,誰(shuí)都可以用汗水和毅力讓自己成為主角。

  我也是生活的主角800字作文 20

  春,花園里花團錦簇,姹紫嫣紅。朵朵花開(kāi),群芳爭艷。用最靚麗的色彩,渲染出一幅春花爛漫圖。

  看著(zhù)這些絢麗的花兒,我有些呆了。美麗如斯,她們便是這園中的主角吧?笑著(zhù),我黯然低下了頭。偶然間,我看見(jiàn)不遠處有一株孱弱的草,在風(fēng)中瑟抖,沒(méi)有一絲春天應有的生機。這樣平凡的小草,注定不是生活的主角!

  “我也與它一樣,不是生活的主角!毕胫(zhù),我又自嘲一笑!斑@是風(fēng)鈴草,你外公從歐洲引進(jìn)的,它會(huì )開(kāi)花的!蹦赣H不知何時(shí)來(lái)到,說(shuō)。外公是小有名氣的花卉師,喜歡引進(jìn)各個(gè)品種的花?蛇@風(fēng)鈴草,名字是草,又怎會(huì )開(kāi)花?我搖頭笑了,母親輕嘆一聲,說(shuō):“我幫你報名了書(shū)法大賽,若你不參加,以后就別練書(shū)法了!甭曇羝降缢,卻有不可抗拒的力量。

  我愛(ài)書(shū)法,卻從不愿參加比賽,因為我自卑。既然不是主角,我又為何要當贏(yíng)者的`陪襯?眉頭不覺(jué)皺緊,貝齒緊緊咬住下唇:“我不想去!笨蛇@話(huà)根本不起作用!拔曳讲乓呀(jīng)說(shuō)過(guò),去不去由你!彼瓨O,走了。

  次日,我開(kāi)始練書(shū)法,既不愿當配角,也只能努力做個(gè)主角罷!擺好紙硯,執筆,蘸墨,揮毫落紙。字雖無(wú)矯若游龍的氣勢,至少也是差錯有致,靈動(dòng)瀟灑。不覺(jué),已過(guò)一晌午。

  寫(xiě)累了,走到花園看會(huì )兒風(fēng)景,無(wú)意間看見(jiàn)那株“草”——竟有嫩芽抽出,像水晶般晶瑩剔透,好像在努力地汲取養分,欲含苞怒放,一鳴驚人!半y道這草,真會(huì )開(kāi)花……”我喃喃著(zhù)。

  半月后,比賽成績(jì)出,母親去郵局取成績(jì),而我只能在家坐等,百無(wú)聊賴(lài)。心臟砰砰直跳,不安想著(zhù):“既然付出,應會(huì )有結果吧?”“女兒,給!蹦赣H終于回來(lái),平日那平靜如水,喜怒不顯一絲波瀾的雙眸,現在似乎隱隱藏了幾分贊許。我接過(guò)證書(shū)打開(kāi)——一等獎!

  我不敢相信,我竟是冠軍?嘴角上揚,粲然一笑。第一次認識到,我也是生活的主角……原來(lái)只要我努力,去爭取,我也會(huì )是主角。從那時(shí)起,我總是自信地抬著(zhù)頭,積極參加各種活動(dòng)。因為我知道,我可以成為主角!

  又到園中,那株不起眼的風(fēng)鈴草,竟開(kāi)出一朵清新淡雅的花,如花中仙子。雖不像牡丹般開(kāi)得如火如荼,卻清秀脫俗,不染一絲煙塵。一時(shí)間,仿佛滿(mǎn)園春色黯然失色,只剩那株清麗的風(fēng)鈴草。它,是這園中的主角!

  春,花園里仍是花團錦簇,姹紫嫣紅,但那群芳之間,多了一抹清亮的淡藍。它,是這園中的主角;我,也是生活的主角。

  我也是生活的主角800字作文 21

  盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;萋萋芳草,我摘一束最燦的。而這漫漫人生,習慣當配角的我,卻要采擷世間最重的——當主角。

  以往從沒(méi)有在比賽中拔尖的我,卻陰差陽(yáng)錯地被選中去演講,不過(guò)我可是事不關(guān)己高高掛起,反正主角不是我,我只是一個(gè)小小的配角。就這樣我每天無(wú)所事事,突然通知比賽時(shí)間提前了,所有人都像熱鍋上的螞蟻一樣死命讀稿,只有我依然淡定,我已經(jīng)認定了我的能力不行,對,我很差勁,我只能給別人當配角。

  進(jìn)場(chǎng)后因為我的一時(shí)疏忽稿子被弄臟了,媽媽急忙回家找備份,我拿起稿子撇撇嘴,心想又要給別人當墊腳石出糗了,我上了臺所有人都開(kāi)始竊竊私語(yǔ),都在說(shuō)“看怎么是她,她也敢來(lái)比賽?”我仍然面無(wú)表情的拿起稿子讀:“對于學(xué)習與時(shí)間來(lái)說(shuō)是不可重來(lái)的,所以……所以……”我看不見(jiàn)字,正打算行個(gè)禮就下場(chǎng),卻看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)鄙夷的.看著(zhù)我發(fā)出“切!钡穆曇,老師評委們更是紛紛搖頭,我突然就猶豫了,是繼續還是放棄呢,可是以我的能力沒(méi)有稿子我行嗎?可是放棄,難道就這樣放棄了給他們當笑話(huà)嗎?

  正當我矛盾時(shí),我突然想到為什么不試一試呢,日子和夜是熬不完的,我為何會(huì )平庸,又為何甘于平庸?人海十萬(wàn)里,我并不是最差的,如果只是向往,遠方依舊是遠方,我不要當生活中別人的配角,我也要當主角。

  經(jīng)過(guò)一番斗爭,我面帶微笑重新說(shuō):“學(xué)習與時(shí)間來(lái)說(shuō)是不可重來(lái)的,所以就像我手中的這張演講稿!蔽野阉喑梢粓F,再撫平說(shuō):“它經(jīng)歷磨難,可它卻皺巴巴的放在其他稿子中,它就是個(gè)配角,永遠不可能重來(lái),可是要是它奮力拼搏呢?”“撕拉——”“天啊,她把演講稿撕了!蔽依^續說(shuō)它變成了一堆垃圾,可是找對方法它就不一樣了,我把它扔進(jìn)碎紙機,又重新回收變?yōu)橐粡埌准,現在它是純凈的,放在稿紙中它是獨一無(wú)二的,是主角,所以說(shuō)塑造自己的過(guò)程很疼,別在該奮斗的年紀安逸那樣主角永遠不是你!“啪啪啪”掌聲響起。所有人都對我投以贊賞的目光。媽媽這時(shí)趕過(guò)來(lái)說(shuō):“你不用備份啦,你脫稿成功啦?”掌聲更加劇烈的響起,震耳欲聾,我流下了眼淚,一嘗好咸呀,可流進(jìn)心里為什么是甜的呢?因為我當了我最遙不可及的主角。是的,沒(méi)有什么事是不可能的。

  雖然我現在只是一株稚嫩的幼苗,只要堅韌不拔終會(huì )成為參天大樹(shù),雖然我現在只是涓涓細流,只要鍥而不舍終會(huì )擁抱大海,是的,我終會(huì )不再當別人的配角,我也是生活中的主角。

  我也是生活的主角800字作文 22

  前一秒,我竭力往里藏;后一秒,我昂首著(zhù)亮相。

  ——題記

  層層記憶被歲月封了塵,厚厚的。

  就如夜空要被黑暗籠罩一樣,我喜歡用影子掩埋自己。也談不上是喜歡,只是誰(shuí)都不曉得?粗(zhù)窗外的墻角上那只小螞蟻——它仿佛是一個(gè)悲劇的主角。

  怎么爬也爬不上,我感覺(jué)自身的孤獨更加悲愴憂(yōu)傷了。頭更是沉甸甸的。記不清自己是什么模樣的了,卻一直記得身體的創(chuàng )傷。我一輩子也覺(jué)得。

  從小只生活在這個(gè)狹小的空間,我沒(méi)有機會(huì )去感觸這個(gè)世界。房間里的窗子實(shí)在太小了。我看不清那外面的色彩;蛟S外面的世界如何鮮艷美麗,我身后的這一切依然是灰色的碳紙圖。

  我的.目光再一次移動(dòng)到那張沒(méi)有填充色彩的墻上。

  咦?那只小螞蟻呢?

  我仔細洞察那墻底那兒的地上,終于,我看見(jiàn)了一只似有似無(wú)的小黑點(diǎn)。它在慢慢移動(dòng),仿佛是一種用心的追求——它似乎要爬到那離它遙遠的墻角里的小洞穴里。

  它時(shí)而像迷失方向,時(shí)而又像要停下來(lái)尋找。我突然感覺(jué)到,它的影子就像電視上的大特寫(xiě)一樣,映入我深深的眼簾。

  原來(lái),它的一只觸角脫離了,它只能靠另一只觸角尋找回家的路。

  !原來(lái)是與我同病相憐的小家伙。

  我眼前一亮,我那種信念在腦子里疾速閃過(guò)。

  是的,原來(lái)我的生活并不暗淡,只是我的意念消沉了。那種卑微其實(shí)是能擺脫的,只是,只是我不愿意昂首挺胸地直望前方,害怕那與常人不同的生活環(huán)境罷了。

  原來(lái),我也是生活的主角。

  那只螞蟻,也是生活的主角。

  我可以,我愿意脫下那灰色的面具,脫離那疾魔的教唆。

  我漸漸地,小心翼翼地抬起了頭。

  原來(lái)前方的墻是光亮的,只是我只低頭看見(jiàn)那被窗遮掩的影子;疑挠白。

  這陽(yáng)光多么刺眼!

  我只是一個(gè)缺少四肢的孩子罷了。

  只要心兒總向往著(zhù)未來(lái),生活的主角依然是我,不是嗎……

  我也是生活的主角800字作文 23

  我被整齊地放在玻璃廠(chǎng)里煉“形體”。我明白自我即將成為一瓶啤酒瓶或是一瓶香檳酒瓶。我幻想著(zhù)以后的完美生活——被驕傲地放在精美的櫥窗里等待著(zhù)出售,并且體內貯滿(mǎn)了醇香美味。

  我的瓶頸被拴上粉絲帶,剛被舒適地擺上櫥窗就被一個(gè)年輕的小伙子帶走了,他陽(yáng)光青春的笑容一向延續到見(jiàn)到他女朋友。他們準備結婚了,我慶幸自我能被選中做他們手中握住的幸福的香檳瓶。

  這時(shí),我覺(jué)得自我是生活的主角,一個(gè)唯一能見(jiàn)證他們完美感情存在的信物。那位金色頭發(fā)的美麗女子臉上滿(mǎn)是幸福,作為我,發(fā)自?xún)刃牡淖8!?/p>

  “噢!不!你們不能這么對待我!”我無(wú)情地被拋在空中,他們好像滿(mǎn)臉笑容地把我扔向了旁邊的清澈的河流中。

  順著(zhù)河流漂浮,當我還未從美麗的風(fēng)景中回過(guò)神來(lái)時(shí)!我已被一個(gè)男孩帶走了,他很興奮,破舊的衣裳在他歡快的步伐下也變得靈動(dòng)起來(lái)。我成了他們家為父親裝藥的瓶子!斑@下再也不用擔心沒(méi)有裝藥瓶了,孩子。你父親在部隊里應當能好起來(lái)!

  雖然藥味不好聞,但我為自我能在一個(gè)家庭里做一個(gè)重要主角而自豪。我也是生活中的.主角,挽救了一位母親對父親的擔心,并且他們待我很好。

  時(shí)間飛逝,當初的小少年已長(cháng)成大人,我也已剩下無(wú)力的身軀,我被一個(gè)保溫瓶所代替,這個(gè)家里以往的主角——我,被他們扔到了垃圾站。

  我被一只狗帶到了一個(gè)滿(mǎn)是白發(fā)的老人身前,那老人的金色中有銀色白發(fā),我感覺(jué)似曾相識。她手中握著(zhù)一張已泛黃的照片,是一對年輕人拋香檳瓶的摸樣。

  誰(shuí)說(shuō)誰(shuí)不能做永遠的主角?老人憶起了我,明白了她那因參軍而亡的丈夫給她神圣的禮物是他們感情的見(jiàn)證。而我,至此最終明白我最大的歡樂(lè )是能永遠做生活中的主角,一點(diǎn)一滴地了解別人對我感激的眼神,能讓我一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì )到奉獻的歡樂(lè )。即使我是渺小的,也能在老人眼中成為主角,也能在一個(gè)男孩眼中擔當重要主角,也能在最終,站在世界的一角發(fā)出最耀眼的光芒。

  我也是生活的主角800字作文 24

  心存美境,則生命中再無(wú)困境。世界并不是由許多冰冷的墻筑就,只要心懷完美,就會(huì )發(fā)現那些墻上,有著(zhù)許多扇充滿(mǎn)期望的門(mén),也有許多扇陽(yáng)光傾灑的窗!}記

  你踏步在生活的道路上,你奔跑在學(xué)習的賽場(chǎng)上。淚珠,熱血。在一條路上,總會(huì )射滿(mǎn)道道屏障,阻止你前行,或許你當不了最令人曙目的那個(gè)成功者,但只要有一顆充滿(mǎn)生機的心,使困難的境遇變得柔柔如春,在生活中,你依然能夠成為它的主角。

  我一向拼命擠進(jìn)學(xué)習的排行中,總是有許多人,在最前面暗笑,他們在競爭線(xiàn)的前頭,穩穩的,從不落后;蛟S這就是天生華麗的鳳凰,而我只是一只最普通的小鳥(niǎo)。他們,有成績(jì)的武裝,有教師的表?yè)P,有同學(xué)的傾慕。就像在,一個(gè)有熱烈的掌聲打轉的閃光燈的絢爛舞臺上,盡情展現他們的魅力。

  徘徊在書(shū)架邊,又時(shí)時(shí)望著(zhù)窗外的天空。忽然發(fā)現書(shū),架邊的一種藍與晴空下遠方的藍天,很是相稱(chēng)。我拿起那本書(shū),在書(shū)的外殼上寫(xiě)著(zhù)映入眼簾,筆力穹勁的'字“可是人不能認輸,人能夠毀滅,但不能屈服!蔽曳磸突叵肓撕芫,突然有一種力量震射著(zhù)我。它瞬時(shí)燃起了我心靈深處的期望,驅走了黑暗。

  看吧!得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎,這至高榮譽(yù)的偉大文壇作家一海明威,也有這艱難坎坷的一生。與他相比,我又算得了什么?真正的那種硬漢精神,是由多少失敗,坎坷筑就;

  是有多少努力和熱血拼搏,我還能繼續前行,奔跑。為什么要這么快抿滅自我對生活的信心呢?什么失意,什么惆悵,什么悲痛,什么煩惱,都通通化成荊棘,用我手中自信的長(cháng)劍,斬斷!斬斷!

  你準備好了嗎?大聲喊一句“我也是生活的主角!”走,我們大膽向前,出發(fā)!

  以往看過(guò)一本勵志書(shū)上這樣寫(xiě)過(guò)“小人物,是不是永遠都是雞蛋碰石頭,但你是否想過(guò),雞蛋也能夠孵出小雞,然后跳過(guò)石頭,看到明天的曙光!笔堑,燃起你的信心,學(xué)會(huì )克服,戰勝。又何嘗不會(huì )發(fā)現那些冰冷墻上,也有許多扇充滿(mǎn)期望的門(mén),也有許多扇陽(yáng)光傾灑的窗!

  我也是生活的主角800字作文 25

  每一個(gè)角落,每一片樂(lè )土,每一片天空,都將是你我的舞臺,每一次的進(jìn)步與成長(cháng),終會(huì )讓我們明白自己也是生活的主角。

  “來(lái),過(guò)來(lái)背一下英語(yǔ)課文!膘奈覠o(wú)奈地搖了搖頭,是禍躲不過(guò)啊!袄蠋,我沒(méi)背……”有些膽怯,卻又有些囂張,“你以為英語(yǔ)學(xué)得好就可以不背?”“可是,別人都……”我話(huà)未說(shuō)完,便被打斷,“社會(huì )可以分為兩類(lèi)人,一類(lèi)是某些人,另一類(lèi)是其他人,某些人表面是浮躁的,但私下卻又恢復原狀,而其他人只看到某些人的表面,他們只配做配角,然后真正能拿到奧斯卡大獎的是主角,是某些人,要知道奧斯卡從不設最佳配角獎!你只甘心做配角嗎,你只甘心跟在第一后面嗎?”一連串的問(wèn)題,讓我高昂的頭不禁垂了下去,望望那些“某些人”,心中不禁失落,或許我只配做配角,但這決不是我想要的!拿起課本,瘋子似的.大聲背著(zhù)課文;拿起筆,瘋子似的不知疲倦地做題;舉起手,瘋子似的詢(xún)問(wèn)問(wèn)題。第一名,會(huì )屬于我,而它也已經(jīng)來(lái)到,看著(zhù)鮮紅的第一名, (作文大全 ) 不禁微笑,原來(lái)我也是生活的主角。

  “哈哈,謝謝叔叔,給您報紙!蓖(zhù)身旁那興高采烈的同學(xué),望望手中一摞厚厚的報紙,暗罵自己沒(méi)用,人來(lái)人往,卻賣(mài)不出一份報紙,自己是什么?好像是個(gè)配角,去襯托主角的美麗!笆迨遒I(mǎi)份報紙吧!”不知哪里來(lái)的勇氣,洪亮的嗓音引得周?chē)娜思娂娀仡^。我努力地壓抑心中的尷尬,去微笑面對每一個(gè)人,“來(lái),小伙子,來(lái)份報紙,年輕人就該這么有活力!薄拔乙瞾(lái)一份……”尷尬的局面被自信心打破,逃得無(wú)影無(wú)蹤,輕快的腳步與自信的微笑代替了緩慢的移動(dòng)與閃躲的目光,這一瞬,仿佛所有的聚光燈打在身上,我是最閃亮的,我也是生活的主角。

  有時(shí),我們總把自己定位在配角,只是少了那份樂(lè )觀(guān)與自信,當我們用心去愛(ài)這舞臺,去開(kāi)始樂(lè )觀(guān)地面對,去自信地挑戰,就會(huì )發(fā)現自己也是生活的主角。

  我也是生活的主角800字作文 26

  當我懷著(zhù)緊張而又興奮的心境踏入中學(xué)學(xué)校時(shí),我并不明白,我的身邊高手如云,沒(méi)有真功夫就僅有被打擊的份。而初戰的慘敗,讓我意識到這一點(diǎn),也讓我原本脆弱的自信心變得更加不堪一擊。

  我是生活的主角嗎?我問(wèn)自我。

  答案似乎是否定的。

  可是,那次經(jīng)歷徹底改變了我的看法。

  運動(dòng)會(huì )前,看著(zhù)朋友們踴躍地報名參加各項比賽,我心中按捺不住,也報名參加了一分鐘跳繩比賽。誰(shuí)知就在比賽前幾天,我在跑步時(shí)不知何故,一個(gè)踉蹌摔倒在地。同學(xué)們一驚,紛紛圍了過(guò)來(lái)。我強忍陣陣疼痛站起來(lái),查看自我的傷口:右腿膝蓋磨破了一層皮,鮮血不斷從傷口滲出。見(jiàn)此情景,一位同學(xué)把我扶到醫務(wù)室,處理好傷口后,他問(wèn)我道:

  “那你還準備參加比賽嗎?”

  我猛地一驚。是啊,負傷之后,比賽再想拿名次肯定沒(méi)有期望了,甚至能否堅持完成比賽都成問(wèn)題。并且,參加比賽,勢必延長(cháng)傷口愈合的.時(shí)間。這種情景下,不去參賽,似乎理直氣壯。

  “肯定要參加!蔽覉远ǖ卣f(shuō)。他的眼中閃過(guò)一絲詫異,許久,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  幾天后,學(xué)校操場(chǎng)上。裁判按下秒表,跳繩比賽開(kāi)始。選手們都使出渾身解數。

  由于傷痛,我已放慢了速度,然而跳到九十次以后,我發(fā)現自我快撐不住了,傷口傳來(lái)陣陣劇痛,似乎隨時(shí)要裂開(kāi)一樣。我望向天空,太陽(yáng)此刻越發(fā)毒辣,熱汗與冷汗混合,從額上流下,迷了雙眼。

  難道就這么放棄了嗎?

  不,不行,決不放棄!要堅持下去!

  一百五十次,一百五十五次,一百六十次,一百六十五次……

  裁判吹哨,比賽結束。同學(xué)們向我投以欽佩的目光。其他不知情的選手驚訝地看著(zhù)我。我笑了,他們不明白,也不需要明白。

  我不需要明白比賽的結果,因為我堅持下來(lái)了。我勝利了,盡管在別人看來(lái),我一敗涂地。

  沒(méi)有人能在腿部負傷的情景下堅持完成比賽!沒(méi)有人!

  我是生活的主角嗎?我問(wèn)自我。

  答案是肯定的!我也是生活的主角!

  我也是生活的主角800字作文 27

  “今天這節課,我們來(lái)公布一下這次的考試成績(jì),第一名:葉謹涵,96分……”啊,我不是在做夢(mèng)吧?我這個(gè)“學(xué)渣”,終于可以擺脫“配角”的地位,而成為生活的主角。

  初一上學(xué)期的時(shí)候,我開(kāi)始接觸地理這門(mén)學(xué)科,說(shuō)實(shí)話(huà),我還是有些抵觸的。因為學(xué)好地理這門(mén)學(xué)科對我來(lái)說(shuō)十分困難,書(shū)上幾乎都是我看不懂的地圖與概念,它們好像不屑地對我說(shuō):“你是不可能成為這門(mén)學(xué)科的主角的,老老實(shí)實(shí)地當個(gè)配角吧!”

  那時(shí)候,學(xué)地理就好像一條布滿(mǎn)荊棘的道路,我卻要硬著(zhù)頭皮走下去。漸漸的,我連走下去的勇氣都沒(méi)有了。地理似乎總與我作對,而我也無(wú)奈地選擇停在路邊,甘當配角,看著(zhù)別人往前跑。

  就這樣,地理課在我眼里變成了無(wú)聊的課,與其對著(zhù)自己看不懂的`圖發(fā)呆,我還不如干些“有意義的事”。因此,在地理課上,我自顧自地開(kāi)始做其他事了。期末考如期到來(lái),帶著(zhù)一個(gè)甘為配角的心理,我走進(jìn)了考場(chǎng)。幾天后,地理成績(jì)出來(lái)了,我得到了一個(gè)配角的成績(jì)——71分!

  這次,我所有科目都考得不如意;丶液,我將書(shū)包隨手一扔,徑直走到客廳,打開(kāi)了電視。電視里播的是《世界地理》,講的是巴西的自然環(huán)境,那里有神奇的雨林氣候、傳奇的雨林探秘和神秘的印第安人。我翻開(kāi)地理書(shū),翻到氣候那一章,氣候的特征果然一一對應。我頓時(shí)豁然開(kāi)朗,原來(lái)地理不是死氣沉沉的概念,而是多姿多彩的大千世界的縮影!我突然深深為之折服。

  此后,我開(kāi)始認真聽(tīng)地理課。在不斷學(xué)習新知識時(shí),我也在不斷地復習舊知識。但是因為上學(xué)期的知識不夠牢固,我拿了89分,這還是一個(gè)配角的分數。

  第二學(xué)期時(shí),不再愿意做配角的我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習地理。其實(shí)對于鋼鐵戰車(chē)來(lái)說(shuō),荊棘算不了什么。

  這一次,幸運之神終于看到了我的努力,我拿到了第一名!我不再是配角,而成為了主角!

  從那以后,我的地理成績(jì)一直在班級名列前茅,一直都是主角。

  配角不再專(zhuān)屬于我,我也可以是生活的主角!

  我也是生活的主角800字作文 28

  我也許只是一滴雨露,但我怎能忘卻自己滋潤的一棵小草快慰的歡笑?也許我只是一抹陽(yáng)光,但我怎能忘卻撥開(kāi)陰霾天空時(shí)人們眼中希冀的眼神?我是一個(gè)自信的人,我相信我也是生活的主角。

  媽媽從小告訴我,要我每天都快樂(lè );不僅對自己,還要讓自己身邊的人因為我的存在而快樂(lè )。這么長(cháng)時(shí)間以來(lái),我一直都在尋找快樂(lè ),每當我的朋友,家人,老師因為我快樂(lè )時(shí),我覺(jué)得自己真了不起,覺(jué)得自己就是生活的主角……

  在家中,我是家人的開(kāi)心果。我生活在一個(gè)大家庭里,現在是四世同堂。每當我的家人看到我都會(huì )感到很快樂(lè );而在有時(shí),當家里發(fā)生一些小矛盾時(shí),我幽默的言辭就會(huì )讓大家化矛盾為力量;哈,我也是生活的主角!

  在學(xué)校,雖然有時(shí)我總是調皮,搗亂,但同學(xué)們都很喜歡和我相處,因為我能給大家帶來(lái)快樂(lè )!而每到重要的活動(dòng),(例如:班會(huì ))。每當是我在主持班會(huì )時(shí),同學(xué)們都會(huì )積極的配合我,幫我出謀劃策;運動(dòng)會(huì )上,當我在操場(chǎng)上奔跑時(shí),同學(xué)和老師們都會(huì )為我加油喝彩:我就是生活的主角。

  有一次,學(xué)校要舉行廣播操比賽,老師和學(xué)校領(lǐng)導都很重視這件事,所以同學(xué)們都在積極的.練習著(zhù)……這次比賽,老師決定讓我領(lǐng)隊和領(lǐng)操。這個(gè)任務(wù)很辛苦,因為班級的分數里面有領(lǐng)操員的分數,而且帶好一個(gè)隊伍談何容易?正當我愁苦時(shí),迎來(lái)了第一次整體練習可課,同學(xué)們的表現讓我不再憂(yōu)愁,心中燃起了希望,但班主任表?yè)P大家時(shí),同學(xué)們的話(huà)又讓我十分感動(dòng),同學(xué)們說(shuō):"小辰領(lǐng)隊,我們能不配合嗎?"從那次起,我深深的感受到了班級的溫馨,同學(xué)的愛(ài)心,感受到了我也是生活的主角……

  其實(shí)每一個(gè)人都是生活的主角,所以我們要揚起"自信"的風(fēng)帆,握著(zhù)帶有"目標"的方向盤(pán),駕駛著(zhù)"理想"號的帆船,駛向成功的彼岸!

  我也是生活的主角800字作文 29

  “肖思杰,98分,第二名!”老師剛宣布完我的分數,教室里便傳出竊竊私語(yǔ):“他逆襲啦!”“牛人!”“太強了吧!”伴著(zhù)這些驚嘆聲,我走上講臺,領(lǐng)了卷子?吹侥羌t通通的“98”分,我興奮不已,我終于成為生活的主角了!

  時(shí)光倒流半個(gè)月,同樣的講臺,同樣的人,不同的是老師和同學(xué)們的表情,當我垂著(zhù)頭走上臺,心中百味雜陳。老師嘆了口氣,眉頭緊皺:“唉,你可以更好的,你看這一處,再看這一處,這些都是不該出錯的,你怎么這樣粗心?下次注意了,回去好好反省一下!

  老師的一番話(huà)重重地砸在我的心上,砸得我面紅耳赤,滿(mǎn)是紅叉的考卷上醒目地印著(zhù)“75”,這無(wú)情的分數像一把利劍刺入我的心。驀地,我冒出了一個(gè)念頭,我大概永遠只能是配角。

  如果老師的批評是委婉的,那同學(xué)的嘲諷便是直白的!肮,考成這樣,等咸魚(yú)翻身吧!”“愛(ài)吹牛,吹破皮了吧!”“咳,我們同為學(xué)渣,就當當配角吧,不要跟自己較勁了!蔽夷芈(tīng)著(zhù)這些話(huà),心中已涼了半截,我真的只能是配角嗎?不,我不甘,我要成為生活的`主角。

  為了提升成績(jì),我報了補習班。每次下課時(shí),別人去玩耍,我就在教室里回顧知識點(diǎn)。有人嘲笑我,說(shuō)我做無(wú)用功,我一笑置之,這是做生活的主角的必經(jīng)之路。

  然而近幾次,我的成績(jì)并無(wú)很大起色。同學(xué)們繼續嘲笑,老師和家長(cháng)也對我日漸失望?墒俏也荒芊艞。我繼續我的“愚公移山”,我堅信一分耕耘,一分收獲,笨鳥(niǎo)只要奮力往前飛,總會(huì )抵達終點(diǎn)。終于,在這次的考試中,我一鳴驚人,我的付出得到了回報。

  “叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲把我從回憶中拉回,同學(xué)們三三兩兩圍過(guò)來(lái),“你這次怎么考這么好?”“咸魚(yú)還真的翻身了!”“配角竟然逆襲成為主角了!”

  我清了清嗓子,緩緩道:“堅定目標做好自己,你會(huì )發(fā)現,你也是生活的主角!

  我也是生活的主角800字作文 30

  主角,這個(gè)詞想必大家都不陌生。電影里有主角,合作工作時(shí)有主角,在國家領(lǐng)導人中也有主管分工,主次之分,甚至連小區保安隊里也有隊長(cháng),隊員……

  在我們生活的社會(huì )中,工作從大到小,事情從重到輕,都會(huì )有主角的存在。但你有沒(méi)有想過(guò),你也是一名自己生活中的主角呢?

  記得在我上小學(xué)四年級的時(shí)候,學(xué)校要求我們進(jìn)行全校大掃除。而我們班卻分到了一塊硬骨頭,負責操場(chǎng)的打掃。那班里的幾位最快的同學(xué)就發(fā)言了:說(shuō)干就干,怕啥?就是讓俺去廁所掏糞俺也不含糊!是呀,說(shuō)得對,說(shuō)干就干,當學(xué)校喇叭上的的話(huà)音剛落,我們班的同學(xué)就人手一個(gè)垃圾袋向操場(chǎng)走去。但到了操場(chǎng),卻又是另一派繁榮的景象,紙團橫飛,樹(shù)葉飄落。而我們班的班主任張老師就鼓勵我們說(shuō):孩子們,抓緊干,大風(fēng)大浪都過(guò)去了,就這點(diǎn)挫折還能打到你們,加油孩子們。你們是主角加油!

  是呀,我們是主角,學(xué)校給我們如此艱巨的任務(wù),我們就要擔負起主角的使命與責任,經(jīng)過(guò)我們幾名班長(cháng)的`討論,我們班這次的作戰方針是分割包圍,分點(diǎn)圍殲。說(shuō)完便開(kāi)始分組實(shí)施計劃了。

  過(guò)了大概有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,整個(gè)操場(chǎng)被我們班的同學(xué)打掃得干干凈凈,煥然一新。在大掃除之后,我們班也受到了學(xué)校領(lǐng)導的表?yè)P。是呀,只要我們負起主角的責任,做好我們生活的主角,所做之事就定能成功。我們每個(gè)人的人生都像是一本書(shū),而這本書(shū)的作者,就是我們自己,我們就是這本書(shū)的主角,這本書(shū)中的每一篇文章,每一頁(yè)文字,都書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們成長(cháng)的經(jīng)歷……生活也像是一次旅行,無(wú)論我們的目的地在何處,結果如何,我們也都要扮演好我們各自的角色,擔負起主角責任!

  是呀,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,當我們抵達成功的彼岸后,克服過(guò)重重困難時(shí),我們就都會(huì )發(fā)現:我也是生活的主角!

  我也是生活的主角800字作文 31

  在人生的舞臺上,我也是生活的主角,誰(shuí)都是生活的主角。

  ——題記

  生活中的親情

  我也是生活的主角。每天放學(xué)以后,我總是哼著(zhù)歌走出校門(mén),在茫茫人海中尋找著(zhù)那抹熟悉的身影,我找到了,奔跑著(zhù)去給一個(gè)大大的擁抱,爸爸總是一把抱住了我后,再寵溺的摸了摸我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“小丫頭,今天在學(xué)校過(guò)得好不好?”然后,爸爸一路上都會(huì )陪著(zhù)我笑,陪著(zhù)我玩;氐郊,媽媽總是捧著(zhù)一盤(pán)盤(pán)香噴噴的菜,說(shuō):“小丫頭,快點(diǎn)來(lái)幫媽媽!痹诔燥埖臅r(shí)候,我們都會(huì )互相夾菜給對方,聊著(zhù)一些開(kāi)心的事!皨寢?zhuān)x謝啦,這些菜真好吃!”我贊嘆說(shuō),媽媽欣然的笑了笑,說(shuō):“好吃就吃多點(diǎn)啊!比绻麤](méi)有我,爸爸每天怎會(huì )有一個(gè)溫暖的擁抱呢?媽媽每天怎會(huì )有如此欣慰的笑容呢?所以我也是生活的主角。

  生活中的`友情

  我也是生活的主角。雨,隨著(zhù)云朵兒落下,像天空落下的眼淚。我們正好是上體育課,躲在樓下的我只好無(wú)聊地看著(zhù)雨落下。忽然,遠方飄來(lái)一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符,“下雨天了怎么辦,我好想你……”一雙手蒙住了我的眼,“猜猜我是誰(shuí)?”我笑了笑,便哼起了剛才的那首歌,“沉默的聲音,做你的代替......”她便走到我前面,拉起我的手,說(shuō):“你不要這樣

  悲傷啦,走,我們一起把悲傷洗掉!”我抬起頭來(lái),任由她拉著(zhù)我,她像是光一樣的存在,照亮了我的世界。走到雨中,雨滴落下來(lái),叮咚叮咚的像為她而演奏的樂(lè )曲,她像水中的精靈,在水中自由自在地漂游著(zhù),宛如水中芭蕾,她拉著(zhù)我奔跑著(zhù),我覺(jué)得所有的悲傷、煩惱都消失了,在那一個(gè),有的只是快樂(lè ),只是微笑。我放下照片,也許,沒(méi)有我,沒(méi)有她,就沒(méi)有那場(chǎng)雨中的快樂(lè )。所以我也是生活中的主角,她也是生活中的主角。

  天空蔚藍依舊,雖然天空是主角,但是沒(méi)有云朵這個(gè)配角,怎會(huì )有絢麗的光芒。

  我也是生活的主角800字作文 32

  我也許只是一滴雨露,但我怎能忘卻自己滋潤的一棵小草快慰的歡笑?也許我只是一抹陽(yáng)光,但我怎能忘卻撥開(kāi)陰霾天空時(shí)人們眼中希冀的眼神?我是一個(gè)自信的人,我相信我也是生活的主角。

  母親從小告訴我,要我每天都愉快;不僅對自己,還要讓自己身邊的人因為我的存在而愉快。這么長(cháng)時(shí)間以來(lái),我一直都在尋找愉快,每當我的朋友,家人,教師因為我愉快時(shí),我覺(jué)得自己真了不起,覺(jué)得自己就是生活的主角……

  在家中,我是家人的開(kāi)心果。我生活在一個(gè)大家庭里,現在是四世同堂。每當我的家人看到我都會(huì )感到很愉快;而在有時(shí),當家里發(fā)生一些小矛盾時(shí),我幽默的言辭就會(huì )讓大家化矛盾為力量。哈,我也是生活的主角!

  在學(xué)校,雖然有時(shí)我總是調皮,搗亂,但同學(xué)們都很喜歡和我相處,因為我能給大家帶來(lái)愉快!而每到重要的.活動(dòng),(例如:班會(huì ))。每當是我在主持班會(huì )時(shí),同學(xué)們都會(huì )積極的配合我,幫我出謀劃策。運動(dòng)會(huì )上,當我在操場(chǎng)上奔跑時(shí),同學(xué)和教師們都會(huì )為我加油喝彩:我就是生活的主角。

  有一次,學(xué)校要舉行廣播操比賽,教師和學(xué)校領(lǐng)導都很重視這件事,所以同學(xué)們都在積極的練習著(zhù)……這次比賽,教師決定讓我領(lǐng)隊和領(lǐng)操。這個(gè)任務(wù)很辛苦,因為班級的分數里面有領(lǐng)操員的分數,而且帶好一個(gè)隊伍談何容易?正當我愁苦時(shí),迎來(lái)了第一次整體練習可課,同學(xué)們的表現讓我不再憂(yōu)愁,心中燃起了希望,但班主任表?yè)P大家時(shí),同學(xué)們的話(huà)又讓我十分感動(dòng),同學(xué)們說(shuō):"小辰領(lǐng)隊,我們能不配合嗎?"從那次起,我深深的感受到了班級的溫馨,同學(xué)的愛(ài)心,感受到了我也是生活的主角……

  其實(shí)每一個(gè)人都是生活的主角,所以我們要揚起"自信"的風(fēng)帆,握著(zhù)帶有"目標"的方向盤(pán),駕駛著(zhù)"理想"號的帆船,駛向成功的彼岸!

  我也是生活的主角800字作文 33

  我曾經(jīng)是一個(gè)生活在影子里的人,我時(shí)常仰望夜空,羨慕別人的出彩,感嘆自己的渺;我總是低頭含胸,赤耳顧盼,總擔心別人在我背后議論我的不足。

  為了逃避這些尷尬,很多時(shí)候,我總是默默地、孤獨地畫(huà)畫(huà)。描繪蔚藍的天空,描繪多彩的大地,描繪奔涌的河流,描繪飛揚的漫畫(huà)女神。慢慢的,我可以在畫(huà)紙前一坐就是一整天,畫(huà)紙上的影像,就是我一天心情的表現。

  那天美術(shù)課,老師問(wèn)我們班畫(huà)畫(huà)最好的人是誰(shuí),同學(xué)們毫不猶豫地指向了我的方向,我受寵若驚,驚訝了半天,紅著(zhù)臉在心里竊喜,原來(lái)一個(gè)人的努力大家都是看在眼里的。于是,推薦去參加畫(huà)畫(huà)比賽的任務(wù)便落在了我的頭上。

  帶著(zhù)這個(gè)消息回到家后,我激動(dòng)地趴在床上大哭了一場(chǎng),落日的余暉灑在了我的身上,那時(shí)的我,就像是擁有了佛照的'光茫,世界因我的努力為我打開(kāi)了一扇窗,要讓我發(fā)光。

  當天晚上,伴著(zhù)激動(dòng)的心情,我揮筆作了一幅畫(huà)——一縷曙光從地平線(xiàn)下噴薄而出,一輪太陽(yáng)從山頂升起,照耀整個(gè)世界。整幅畫(huà)和煦溫暖,滿(mǎn)是蓬勃的力量。這是我在畫(huà)了那么久的灰暗顏色之后,第一次用暖色調畫(huà)畫(huà),這溫暖的太陽(yáng)照亮了我的內心,讓我感受到世界的不同。

  一段時(shí)間后,老師告訴我,我的畫(huà)得了一等獎,于是我在萬(wàn)人矚目中站上了領(lǐng)獎臺。閃光燈打在我的臉上,衣服上,頭發(fā)絲兒上,一點(diǎn)點(diǎn)喚醒了我的欣喜。我在羞怯中慢慢抬起了頭,大家都專(zhuān)注地看著(zhù)我,接著(zhù)給了我雷鳴般的掌聲,并不是我以為的評頭品足。我心里有些激動(dòng),有些興奮,還有更多的堅定,我終于懂得,如果你不想一個(gè)人默默無(wú)聞,被人否定甚至遺忘,你就得一個(gè)人默默地忍受孤獨,學(xué)會(huì )奮進(jìn)!靜心努力與成功肯定是成正比的。

  正當我出神時(shí),臺下的掌聲和歡呼聲一浪又一浪地向我涌來(lái),我激動(dòng)地流下了淚水……

  我曾經(jīng)以為,我是一個(gè)被生活遺棄了的人,而現在,我卻發(fā)現,原來(lái),我也是生活的主角!

  我也是生活的主角800字作文 34

  天一直陰著(zhù),為我所“哭泣”,茫茫人海,真的只為我難過(guò)?

  我不自信,因為成績(jì)的差落,我難過(guò)。

  從朋友那要的一株細小瘦弱的的仙人掌,回到家隨手將它插入陽(yáng)臺的花盆中,也沒(méi)在意,讓它在盛夏的酷日之下暴曬,在大雨中淋漓。

  轉眼間已是第二年的'秋天,回到家坐在陽(yáng)臺上翻閱著(zhù)書(shū),無(wú)意間看到花盆中有一株翠綠欲滴的仙人掌,走近一看,它竟“活”了,雖然外表“崎嶇”但它蓬勃向上的心依舊不滅,迎著(zhù)傍晚的夕陽(yáng),余暉照耀大地,它生長(cháng)著(zhù)。

  看到這一幕。我一直在思考,我是否再為自己搏斗一番,贏(yíng)回自己?

  走在人海的街上,發(fā)現自己很渺小,自己并不是別人眼中的神圣,缺點(diǎn)太多,甚至很不現實(shí)的認識自己,并未從另一角度考慮――別人需要我嗎?我對著(zhù)仙人掌發(fā)問(wèn),它無(wú)語(yǔ)。只是昂首挺胸的生長(cháng)著(zhù),顯示自己的獨立。

  獨立?我獨立嗎?另一個(gè)聲音告訴我:“你獨立,你不依賴(lài)你工作繁忙的父母,他們?yōu)槟愕莫毩⒏械綕M(mǎn)足,好好的搏一搏,你并不是一無(wú)是處,要相信自己!

  的確,另一聲音的回復讓我重拾信心,不再沉迷,專(zhuān)心忙于自己的功課,成績(jì)上升。

  一日放學(xué),天忽然間下雨,知道工作繁忙的父母不會(huì )來(lái)接我,自備了一把雨傘,看著(zhù)空蕩的教室還有一人沒(méi)有回家,我們倆順路便一起撐著(zhù)一把雨傘回家,其實(shí)我們并不順路。我兜了一圈又返回另一方向回家,半路上,遇到來(lái)接我的父母,我很開(kāi)心,原來(lái)父母還是關(guān)心我的。母親微笑著(zhù)看著(zhù)我:“我的女兒長(cháng)大了,也懂得了幫助別人,是爸媽心中的好女兒……”

  第二日,天放晴,清晨我走到陽(yáng)臺上,看見(jiàn)花盆中的仙人掌依舊蓬勃地生長(cháng),還吐入了小花苞,我第一次提著(zhù)水壺為它澆水,仙人掌似乎微笑了。我仰著(zhù)頭,看著(zhù)天空,深呼吸。遠方的太陽(yáng)依舊升起,并不是為我灑出一片陽(yáng)光――我也是生活的主角。

  我也是生活的主角800字作文 35

  老師的否定算什么,同學(xué)的的嘲諷算什么,只要自信,樂(lè )觀(guān)面對,我也是生活的主角。音樂(lè )課,承接了我太多的回憶,曾幾何時(shí),它在我心中最逃避的地方。

  那,起源于小學(xué)三年級。那是節音樂(lè )課,老師抽同學(xué)獨唱。至今不會(huì )忘記那一幕,才唱了一半,老師就冷冷地叫停了我,那全面的否定使我僵在那里,大腦甚至沒(méi)轉回來(lái),同學(xué)們那震耳的笑聲,那嘲諷的眼神刺傷了我,在我的心中蒙上陰影。我不愿再開(kāi)口,對音樂(lè )也懷著(zhù)深深的抵觸,每當看到同學(xué)們放聲歌唱,擁有著(zhù)那般榮耀,成就者生活的主角,我都十分地羨慕,又帶著(zhù)幾分苦澀無(wú)奈:什么時(shí)候,我能像他們一樣?轉眼間,升入了初中,那陰影,隨著(zhù)時(shí)間的流動(dòng)似乎越來(lái)越深。依舊是音樂(lè )課,依舊是單人獨唱,我站在那里,不知所措。

  “別緊張,看你的模樣我就知道你肯定會(huì )把歌唱好!崩蠋熑崛岬穆曇衾亓宋业乃季w,我行嗎?可小學(xué)老師已經(jīng)否定我了啊,老師并沒(méi)有因為我的發(fā)呆而生氣,反而繼續鼓勵我“來(lái),唱!蹦欠菪湃文欠莨膭,給予了我勇氣,我顫顫開(kāi)口,輕聲唱了起來(lái),出乎意料,老師竟表?yè)P了我,稱(chēng)贊我歌聲優(yōu)美。什么?我的歌聲也能受到表?yè)P?我蒙了。老師的再次肯定讓我清醒過(guò)來(lái),原來(lái),我也能把歌唱好,小學(xué)老師對我的評級是并不是對的!我欣喜若狂。我開(kāi)始試著(zhù)開(kāi)口歌唱,試著(zhù)接觸音樂(lè )。我越來(lái)越敢放聲歌唱,老師更是越來(lái)越關(guān)注我,那次還被選中參加音樂(lè )考試,不覺(jué)中,內心的那片陰影有些淡了。

  站在考評老師面前,我沒(méi)有絲毫的猶疑與緊張,老師的鼓勵,給予了我自信和力量,讓我全身心的投入其中,曲終,那一刻,多年的`積郁似乎完全釋放,那一次考試,我的成績(jì)據全班首位,我也成為了音樂(lè )課上重要一員,我是閃亮的,我也是生活的主角。有時(shí),偶然的否定不能決定一切,我們把自己定位在配角,只是少了那份自信與勇氣,去樂(lè )觀(guān)面對,自信挑戰,會(huì )發(fā)現,自己也是生活的主角。

  我也是生活的主角800字作文 36

  “哇,演得真好!”“哈哈,真精彩!”“鼓掌!”我聽(tīng)著(zhù)大家的贊揚聲與鼓掌聲,突然明白了:原來(lái)我也可以成為生活中的主角!

  去年的一天,我閑來(lái)無(wú)事,找甲同學(xué)演起了小品,沒(méi)想到被班主任看得一清二楚,她在一旁看完后,邊鼓掌邊走過(guò)來(lái)說(shuō):“演得真不錯,今年元旦晚會(huì )的小品就靠你們了!”我們委婉地拒絕了。本以為老師只是開(kāi)一個(gè)玩笑,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到第二天,老師當著(zhù)全班的同學(xué)說(shuō)了這事,無(wú)奈之下,我與同學(xué)一有空便開(kāi)始排練,晚上做完了作業(yè)便拿起劇本開(kāi)始背,可是我像中了邪一樣,每次排練都十分結巴,離演小品的日子越來(lái)越近,我的心也越繃越緊,生怕被嘲笑了。

  轉眼間,演出的日子到了,我只能硬著(zhù)頭皮上了臺。由甲同學(xué)開(kāi)始,誰(shuí)知他流利得很,使我變得更加緊張。我像個(gè)機器人,念得一點(diǎn)兒都不流利,演得也很僵硬。

  就這樣,草地演完了這個(gè)小品,甲同學(xué)贏(yíng)得了一片掌聲,而我換來(lái)了一片噓聲,還有一句嘲諷我的話(huà):“從他上臺開(kāi)始,我就知道他不可能演好,他根本不適合做主角,他只是一個(gè)配角!”這句話(huà)就像無(wú)數只箭穿過(guò)我那稚嫩的心靈,我恨不得挖個(gè)地洞藏起來(lái)。

  那段時(shí)間,我的心情十分低落,學(xué)習成績(jì)也開(kāi)始逐漸下降。但過(guò)了一段時(shí)間,我的.心中卻有了一個(gè)打不消的念頭:我一定可以做生活中的主角!于是,我又找老師報名下一年的小品節目,她疑惑地望著(zhù)我說(shuō):“能行嗎?”我回答道:“絕對可以!币粓笸昝,我便找了個(gè)新的小品,并再次與甲同學(xué)合作,第一次排練,我就演得十分順利,而他反倒結巴了。

  元旦晚會(huì )當天,我非常自信地走上了臺。每演到一個(gè)高潮,同學(xué)們就會(huì )鼓掌、吶喊,演出完畢,全場(chǎng)便響起了排山倒海的掌聲。我自豪地走下了臺,甲紅著(zhù)臉,低著(zhù)頭走了下去。

  從那天演出完開(kāi)始,我堅信:我也是生活中的主角,永遠、永遠……

  我也是生活的主角800字作文 37

  天一直陰著(zhù),為我所‘哭泣’,茫茫人海,真的只為我難過(guò)?

  我不自信,因為成績(jì)得差落,我難過(guò)……

  從朋友那偶的一株細小瘦弱的的仙人掌,回到家隨手將它插入陽(yáng)臺的花盆中,也沒(méi)在意,讓它在盛夏的酷日之下暴裸,在大雨中淋漓。

  轉眼間已是第二年的秋天,回到家坐在陽(yáng)臺上翻閱著(zhù)書(shū),無(wú)意間看到花盆中有一株翠綠欲滴的仙人掌,走近一看,它竟‘活’了,雖然外表‘崎嶇’但它蓬勃向上的心依舊不滅,迎著(zhù)傍晚的夕陽(yáng),余暉照耀大地,它生長(cháng)著(zhù)。

  看到著(zhù)一幕我一直在思考,我是否再為自己搏斗一番,贏(yíng)回自己?

  走在人海的街上,發(fā)現自己很渺小,自己并不是別人眼中的神圣,缺點(diǎn)太多,甚至很不現實(shí)的認識自己,并未從另一角度考慮――別人需要我嗎?我對著(zhù)仙人掌發(fā)問(wèn),它無(wú)語(yǔ)。只是昂首挺胸的生長(cháng)著(zhù),顯示自己的獨立。

  獨立?我獨立嗎?另一個(gè)聲音告訴我:“你獨立,你不依賴(lài)你工作繁忙的父母,他們?yōu)槟愕莫毩⒏械綕M(mǎn)足,好好的搏一搏,你并不是一無(wú)是處,要相信自己!

  的確,另一聲音的回復讓我從拾信心,不再沉彌,專(zhuān)心忙于自己的功課,成績(jì)上升。

  一日放學(xué),天忽然間下雨,知道工作繁忙的父母不會(huì )來(lái)接我,自備了一把雨傘,看著(zhù)空蕩的教室還有一人沒(méi)有回家,我們倆順路便一起撐著(zhù)一把雨傘回家,其實(shí)我們并不順路。我兜了一圈又返回另一方向回家,半路上,遇到來(lái)接我的.父母,我很開(kāi)心,原來(lái)父母還是關(guān)心我的。媽媽微笑著(zhù)看著(zhù)我:“我的女兒長(cháng)大了,也懂得了幫助別人,是爸媽心中的好女兒……”

  第二日,天放晴,清晨我走到陽(yáng)臺上,看見(jiàn)花盆中的仙人掌依舊蓬勃地生長(cháng),還吐入了小花苞,我第一次提著(zhù)水壺為它澆水,仙人掌似乎微笑了。我仰著(zhù)頭,看著(zhù)天空,深呼吸。遠方的太陽(yáng)依舊升起,并不是為我灑出一片陽(yáng)光――我也是生活的主角。

  我也是生活的主角800字作文 38

  生活就是一部劇,就是以自我為主角,而用一生傾情演奏的一部劇;蛟S沒(méi)有像喜劇那樣幽默,甚至令人羨慕,或是沒(méi)有像悲劇那樣凄美悲涼。我覺(jué)得我就處于二者之中,甚至連個(gè)主角都算不上。

  也許是因為太小了吧,我的命運似乎都掌握在別人手里?偸窍±锖康貋(lái)到了一個(gè)陌生的城市,去往我爸媽給我所安排的學(xué)校。似乎我只是一旁的看客。

  漸漸,我覺(jué)得我也成為了自己生活的主角。那是一次小升初的考試。我走進(jìn)中學(xué)的教室,似乎腦海里幻想著(zhù)自己在這里讀書(shū)的場(chǎng)景,那種對初中生活的好奇與渴望,至今卻仍記憶猶新。

  卷子發(fā)下來(lái)了。雖然小學(xué)歷經(jīng)了那么多場(chǎng)考試,可卻沒(méi)有哪一份卷子像我手中這份一樣,那么沉,沉得像石頭。我拿起筆,盯著(zhù)白紙與黑字。這是第一次,我感覺(jué)我以后的命運將由我自己所決定,是旁人無(wú)法插足的。帶著(zhù)一份當“主角”的欣喜,寫(xiě)完了試卷。

  走出教室,內心似乎放松了許多。雖然我并不能估測我是否能考上,但以自己書(shū)寫(xiě)的卷子,決定我初中的命運,使我感受到,我也是生活的主角?荚囀莿e人所幫不了的,自己,才是決定道路方向的航標。

  成績(jì)下來(lái)了,總算是如我所愿,被錄取了。爸媽也尊重了我的'選擇。我自己劇中的第一幕,終于成為了主角。

  我也是生活的主角,我覺(jué)得我也應當是生活的主角。終有一天,我們那寬廣的世界中去搏斗。如此我們應年年保住主角的位子,而不像古人那樣,自己的生死存亡,家族的興盛衰敗,都附著(zhù)在別人手中。

  來(lái)到初中,一次又一次的考試,讓我適應了主角這一角色。自己在考場(chǎng)上的發(fā)揮,自己在課下的復習,無(wú)不決定著(zhù)自己劇的發(fā)展,生活的方向。終有一天,我將收到幾份重如巖石卻貴如金子的白卷黑字。我決定著(zhù)我的生活,我的命運,因為我也是生活的主角。

  我也是生活的主角800字作文 39

  我徘徊在岔路口,前方在兩條截然不同的路,一條枝繁葉茂,有許多行人的足跡,另一條雜草叢生,人際罕至。我是生活主角,我可以選擇走那條路。

  朋友邀我同她一起欣賞別樣的鄉間美,我正好也想緩解自己的壓力,把我心交與大自然,于是我便答應了。

  我們打著(zhù)傘,行走在泥濘的小路上,可能是大自然太歡迎我們的到來(lái),將它的“皮膚”緊緊吸附在我們的腳上,黏黏的,藕斷絲連。

  過(guò)一會(huì )兒,我的朋友的一聲尖叫引起了我的注意,她突然發(fā)現有只蝴蝶鑲嵌在土地里面,但他只有一只翅膀,它的另一只呢?我們四處尋覓,竟發(fā)現它的.另一只在我鞋上的泥土中,我心中自責不已,于是我便想盡我自己的微薄之力幫助它,但它卻不領(lǐng)情,它抖抖它的翅膀,向我示意。

  我便成全它,不干擾它,蹲在一旁,默默地為它加油。起初,它可能由于力氣不足,總是,抖抖停停,我在心中都感到十分著(zhù)急,待它蓄力之后,充滿(mǎn)斗志,快速地扇打著(zhù)翅膀,我的心懸著(zhù),因為我擔心它又會(huì )掉下去,但出乎我意料的是,它竟憑著(zhù)一只翅膀飛起來(lái)了,他飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!

  它是生活的主角,它選擇將自己的命運把握在自己的手中,哪怕成功的希望很渺茫,它也會(huì )做生活的主角,而不是生活的配角。

  我也是生活的主角,在生活中,我喜歡盡自己的綿薄之力幫助他人!昂魻柖c之,行道之人弗受,蹴爾而與之,乞人不屑也!蔽蚁矚g用特殊的方式,讓他人感到這并不是施舍。而是關(guān)愛(ài)。沒(méi)有誰(shuí)規定我必須用同樣的方式去幫助他人,我是生活的主角,我有選擇的權力。

  當我跌倒時(shí),我可以選擇自己勇敢的站起來(lái),我也可以選擇向他人尋求一絲幫助,當我傷心時(shí),我可以選擇一人承擔痛苦,我也可以選擇與他人訴說(shuō),當我選擇求學(xué)道路時(shí),我可以選擇這個(gè)學(xué)校,也可以選擇那個(gè)學(xué)!

  在這個(gè)岔路口,面前的兩條船,無(wú)論我選擇了哪一條,那是我自己的選擇,我是主角,那條路上一定有更加獨特的風(fēng)景,走自己的路。

  我也是生活的主角800字作文 40

  曾經(jīng)以為有滿(mǎn)天燦然星河就會(huì )掩蓋螢火蟲(chóng)的光芒,其實(shí)幾點(diǎn)螢火也能溫柔仲夏的迷離夢(mèng)景;曾經(jīng)以為眾人只會(huì )看見(jiàn)春暖花開(kāi)時(shí)的嫣紅姹紫,其實(shí)一地萋萋芳草的嫩綠是真正明媚人心靈的底色……生活里本無(wú)主角配角之分,每個(gè)人只不過(guò)演著(zhù)自己的歡笑淚水。只要用心投入其中,就能感應到自己的位置,獨特的存在。

  還記得半年前夏花初綻的午后,那間熟悉的教室里我們?yōu)⑾碌臍g聲笑語(yǔ)。那天,我們十幾人正編排著(zhù)即將在班上出演的英語(yǔ)話(huà)劇。見(jiàn)選定導演時(shí)大家都無(wú)動(dòng)于衷,我不知怎的心血來(lái)潮,攬下了任務(wù)。然而接下來(lái)卻是一個(gè)十分艱難的過(guò)程。從分角色、定臺詞再到每一幕中每個(gè)演員細節處的表情和動(dòng)作等,我都得一步一步地落實(shí)。

  一直酷愛(ài)話(huà)劇的自己極其想編排妥當這出話(huà)劇,最終呈現出趨于完美的.效果?墒窃诘谰、布景、臺詞的銜接、演員們之間的配合等問(wèn)題上處處犯難。于是,我只有不斷地協(xié)調,和每位出演的同學(xué)就劇本進(jìn)行溝通,演一幕就刪改一遍,直到演完三四輪才終于滿(mǎn)意地停歇。偌大的教室,我不知來(lái)來(lái)回回繞了多少圈,喊過(guò)多少次“開(kāi)始”與“暫!,只覺(jué)得那天的汗水里,是真正恣意瀟灑的少年意氣。在那種充實(shí)的快樂(lè )里,我恍惚意識到生活不也正如這話(huà)劇一般,我們若真正將自己融入進(jìn)去了,又怎么不能稱(chēng)之為煥發(fā)著(zhù)獨特光彩的主角呢?

  演出之前,面對老師關(guān)切地詢(xún)問(wèn),我一改平素的猶豫,直接地吐露了對團隊的絕對自信。那場(chǎng)演出中一切都按預先彩排好的模式順利進(jìn)行。落幕時(shí),我隨其他合作者一起鞠躬,抬起頭時(shí),迎面襲來(lái)滔滔的掌聲。臺下的同學(xué)們的眉眼之間似乎還流淌著(zhù)笑意,那笑顏在我心間匯成一脈汩汩的清泉,像是令人訴說(shuō)不盡的生活的暖意。

  曾經(jīng)一段深陷迷惘的日子里,我跌跌撞撞地走來(lái),看不清自己的方向,甚至連心靈的光澤也黯了幾分。然而那場(chǎng)話(huà)劇卻深深影響著(zhù)我,教我撥云見(jiàn)日,走出迷霧。雖然平凡是大多數人的最終命運,但我們堅定的腳步可以走出不平凡的路。微抬頭,太陽(yáng)像永遠的聚光燈一般照耀,因為我們都是生活的主角。

  我也是生活的主角800字作文 41

  一雙稚嫩的肩膀扛起了整個(gè)家,一個(gè)頂天立地的男子漢,一個(gè)家庭的英雄。他便是以孝心感天動(dòng)地的好少年,《孝行天下》的主人公--陶星。

  陶星出生在一個(gè)溫馨幸福的農村家庭,父親陶榮初是學(xué)校食堂的廚師,工作勤勤懇懇,認真踏實(shí)、一絲不茍,深得大家的好評。母親王佳良天生聾啞,但長(cháng)相清秀美麗。在結婚幾個(gè)月后,他們生了一個(gè)女孩,名叫陶平。陶平四歲時(shí),聰明伶俐的陶星也悄然來(lái)到了人世。在父親無(wú)微不至的照顧下,陶平和陶星長(cháng)成了能干懂事的乖孩子。七歲的姐姐每天都在校門(mén)口賣(mài)父親早晨炸好的油餅?匆(jiàn)同學(xué)大口地吃下油餅,陶平從來(lái)都不舍得吃一個(gè)。因為她明白這些錢(qián)來(lái)之不易,而且要給母親買(mǎi)藥。弟弟陶星耳濡目染,也學(xué)會(huì )了榨油餅。每天早晨他早早地到校門(mén)口賣(mài)油餅,算賬仔仔細細,從來(lái)不算錯。

  90后,也就是我們這些孩子,哪一個(gè)又不是千金大小姐?哪一個(gè)又不是家里的小皇上?吃的是山珍海味,穿的是名牌,玩的也是高檔的玩具游戲。有時(shí)候看著(zhù)別人時(shí)尚豪華,還會(huì )纏著(zhù)父母也給自己買(mǎi)一些,父母不答應,就耍小脾氣。出門(mén)在外旅游,還這個(gè)不滿(mǎn)意,這個(gè)看不順眼的。生活中也沒(méi)有堅強如鋼般的毅力,遇到小挫折,便號啕大哭。

  但是陶星他有嗎?父親癌癥去世后,兩姐弟相依為命,而且父親留下的只有“欠債的字條”和一個(gè)患有嚴重“癲癇病”的母親。陶星一邊讀書(shū),一邊還要照顧一個(gè)癡癡呆呆的`母親。他每天都是在緊張中度過(guò)的。早上到校晨讀,結束晨讀后,立馬就得回來(lái)給母親做早飯,吃完后還得去學(xué)校上課。下午,陶星看到操場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)矯健的身影在奔跑,他的心里是多么地渴望能打上一場(chǎng)球賽。盡管心里戀戀不舍,但想到母親,他就會(huì )奔跑回家。他每天都不知疲勞地運轉著(zhù),而且毫無(wú)怨言。而他和母親常年吃的是咸菜和豆豉辣椒,住的是潮濕陰暗的地下室。

  和陶星相比,我的差距太大了。對于家務(wù),我也只是偶一為之。假期中我有時(shí)會(huì )把被子折得整整齊齊,把房間打掃得一塵不染,為父母端茶送水,表現十分出乎意料。但回到了緊張的學(xué)習中,又好像被“照妖鏡”給照回了原形,每天把媽媽呼來(lái)喚去,讓年邁的外公打掃亂七八糟的房間。想想陶星的所作所為,我真感到羞愧!

  學(xué)生的使命與職責就是為自己的學(xué)習目標努力。這一點(diǎn)陶星也做得很好!在十分艱辛的環(huán)境下,陶星刻苦學(xué)習,最終取得了名列前茅的成績(jì),考上了大學(xué)。我不僅佩服陶星的孝心、樂(lè )觀(guān)與不拋棄,更佩服他在那樣的環(huán)境下能拼出一番驕人成績(jì)。

【我也是生活的主角800字作文】相關(guān)文章:

我也是生活的主角02-28

我也是生活的主角作文01-18

作文我也是生活的主角01-22

我也是生活主角作文02-15

我也是生活的主角作文06-18

我也是生活的主角的作文09-16

我也是生活的主角的初中作文01-30

寫(xiě)我也是生活的主角作文08-15

優(yōu)秀作文:我也是生活的主角08-31

我也是生活中的主角作文05-22