擁抱生活作文匯編15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的擁抱生活作文，歡迎閱讀與收藏。
擁抱生活作文1
《穿越人海擁抱你》的作者是一對孿生兄弟，苑子文、苑子豪，他們從小就形影不離，并且憑著(zhù)堅持不懈的奮斗，邁進(jìn)了北京大學(xué)的殿堂。在書(shū)中，我穿越書(shū)中的青春故事，擁抱蘊含哲思的話(huà)語(yǔ)，懷揣理想的萌芽，奔跑在成長(cháng)的路上。
N的故事令我久久回味，他因一檔求職節目被北京的一家傳媒公司選中，從此開(kāi)始了北漂。N望著(zhù)陌生的城市，擠進(jìn)陌生的人潮，那些青春年少時(shí)的小勇敢和小執著(zhù)，轟隆作響，從心底往外翻騰。他租了一間地下室，昏暗無(wú)比且沒(méi)有一扇窗戶(hù)。鎢絲燈不夠亮，手機沒(méi)有信號，四十多個(gè)人分享著(zhù)一個(gè)路由器、三個(gè)衛生間、四個(gè)水龍頭。早上上班因匆忙碰掉在地的東西，晚上下班回到家依然零落在地上；難得逛商場(chǎng)，竟不知能買(mǎi)得起什么；大半夜回到家發(fā)現鑰匙忘在辦公室了，舍不得花找開(kāi)鎖師，就干脆在外面坐一夜……或許只有他自己知道自己曾經(jīng)有多賣(mài)命地加班，拼了命地學(xué)習各種各樣的技能。好在天道酬勤，付出多少才會(huì )收獲多少，他現在已是幾部票房過(guò)億電影的項目經(jīng)理！
生活就是這樣，只要不怕苦，不退縮，就不會(huì )被洶涌的人群擠出這個(gè)世界。
肉包姐姐的經(jīng)歷幾乎與N相同，普通的她也選擇了北漂。她做過(guò)前臺、企劃、編導、網(wǎng)絡(luò )節副主編。她換過(guò)三次房子，受過(guò)冷眼歧視，挨過(guò)主編痛罵，主動(dòng)辭職過(guò)，甚至被開(kāi)除過(guò)。然而這一切并沒(méi)有打垮這個(gè)柔弱女子，她就這樣一邊自憐，一邊橫沖直撞，終于為自己的人生拼出了一條出路。
俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )隨隨便便成功。讀罷《穿越人海擁抱你》，我更加明了，你可以在意一時(shí)的孤獨和失落，但一定不要懼怕挫敗和痛苦；你可以接受晦暗無(wú)比的今日，但一定不要放棄百花齊放的明天；你可以偶爾不堅強，但一定不要丟掉心底最強大的自己。一切看似末日的經(jīng)歷，它們終將被證明只是過(guò)程而已。
我想，總有那么一天，我也會(huì )站在最亮的地方，活成自己曾經(jīng)渴望的理想模樣。
擁抱生活作文2
無(wú)論我們如何憧憬如何恐懼，生活依然按照不變的步伐向我們走來(lái)。
我們有著(zhù)那么多的希望與理想，在生活的真實(shí)前面，又有多少俯首可拾的呢？我們也一樣曾無(wú)語(yǔ)問(wèn)天，那樣一種成長(cháng)的無(wú)奈，正是生活那刺破少年夢(mèng)的鋒芒，賦予我們一種閱歷，一種思索。
生活到底是什么？我們還在不停尋找答案。
為什么總有那么多抱怨那么多淚水？為什么有那樣的顫抖那樣的慘白？為什么天空總是狹小語(yǔ)言總是枯燥？為什么拼命、癡迷、鉤心斗角？太多的為什么，伴隨著(zhù)四季潮般涌來(lái)，而年輕的心似乎永遠找不到一處棲息之地，找不到屬于自己的荊棘。
生活，如同一張網(wǎng)。在這張網(wǎng)里，我們無(wú)可逃避。
也正因為無(wú)可臺幣，我們才無(wú)所顧忌地選擇擁抱生活，帶著(zhù)感恩去主宰生活。
人看生活是雙眼睛，生活看人是雙眼睛。你眼中的色彩，一個(gè)人活著(zhù)，不是讓生活沉重你肩膀，也不是讓生活逐一世俗你的純真，你應是生活的主宰者，用你手中的鞭子去駕奴生活。
張開(kāi)雙臂，軀體總是莫名的激動(dòng)，伴隨著(zhù)日升月起，我們屹立于生活浪潮的樣子——或許只是一滴水、一根草，我們仍然無(wú)怨無(wú)悔。
走入青年的季節，生活的風(fēng)景顯繽紛進(jìn)入我們的視野。無(wú)論笑還是悲，無(wú)論酸甜還是苦澀，這都是生活的賜予，生活的真實(shí)。
請記�。褐灰ハ路N子，秋天就會(huì )有品嘗的果實(shí)。
只要有辛勤耕耘，汗水就會(huì )凝結成功的喜悅；只要活著(zhù)，就要相信自己的生活，相信每一個(gè)季節都有陽(yáng)光，相信太陽(yáng)每天都是亮晶晶的。
只要擁抱生活，感恩生活，主宰生活，季節就會(huì )為你放出光芒！
擁抱生活作文3
耀眼的流星劃過(guò)天際，雨后的彩虹美麗動(dòng)人，生活就是這樣出人意料……
生活，是多味的，酸甜苦辣，多姿多彩，味道豐富。當你愛(ài)生活時(shí)，你會(huì )發(fā)現生活也在愛(ài)你。
甜甜——棒棒糖
誰(shuí)都愛(ài)甜，可是你是否想過(guò)，如果生活也如糖一般甜美，該多好？
對于我們來(lái)說(shuō)，甜的時(shí)候，無(wú)非就是家長(cháng)發(fā)零花錢(qián)和考試成績(jì)好的時(shí)候。
就這次即將迎來(lái)的期中考試來(lái)說(shuō)，每一次期中考試過(guò)后，我們班都會(huì )召開(kāi)一次表?yè)P大會(huì )，看到那些被表?yè)P的同學(xué)笑得那樣開(kāi)心，我想他們心里一定甜死了，希望這次我也能出現在他們的行列中。
在平時(shí)緊張的學(xué)習生活中，也要學(xué)會(huì )愛(ài)生活。如果你做到了這一點(diǎn)，生活最終會(huì )給你一個(gè)大大的“熊抱”。
酸酸——老陳醋
有甜就有酸。在生活中，你經(jīng)常會(huì )感到酸酸的。
有時(shí)，生活就是與你作對。就最近來(lái)說(shuō)吧，我常常背書(shū)到深夜12點(diǎn)多，但每天聽(tīng)寫(xiě)就是通不過(guò)，我一看到黑板的“光榮榜”上沒(méi)有我的名字，心里就很不是滋味。再想想我的付出沒(méi)有得到回報，心里真是酸楚極了。
直到有一天，我突然想通了，為什么別人聽(tīng)寫(xiě)能通過(guò)，而我不能，那是因為我的努力還不夠。于是，我加倍努力，現在我一周聽(tīng)寫(xiě)通過(guò)三次。
學(xué)會(huì )與生活擁抱，生活會(huì )給你一份滿(mǎn)意的結果。
苦苦——中藥湯
有酸就有苦。有時(shí)，一向樂(lè )觀(guān)的我也會(huì )認為，生活還有壞的一面。
每天，我都會(huì )想：“學(xué)習是為了什么”？腦海中浮現了千百個(gè)答案，“生活、未來(lái)、前程……”苦，苦得很，但一想起歷史老師說(shuō)的話(huà)：“10年努力，換回80年的幸福�！敝�，值得很。
或許苦不可以改變，但如果你努力了，前一秒暴雨狂風(fēng)，后一秒彩虹橫顯，生活不會(huì )辜負你。
我愛(ài)生活，我擁抱生活……
擁抱生活作文4
當一場(chǎng)場(chǎng)秋雨紛至沓來(lái)，空氣中再次彌漫起桂花的香氣，清風(fēng)吹拂下多了些許涼意，溫度自然地調配到二十多度的高低，我很享受這種天氣，透著(zhù)一種沉淀的清醒而美麗。
驀然想起，九月悄然在即，一個(gè)似夢(mèng)非夢(mèng)的月歷，從心底里悠悠升起一份特別的心緒。
你好，九月!
曾經(jīng)春的醞釀，夏的肆意，滿(mǎn)眼的綠開(kāi)始彰顯出柔潤的氣息，陽(yáng)光里也少了燥熱的支離，淙淙的流瀑給山中增添了一抹靜謐，也多了一些詩(shī)意，更不要說(shuō)初秋的好脾氣，讓你不由得心曠神怡。
觸手可及的綠，讓你不經(jīng)意贊嘆生命的延續，不經(jīng)意想起綠葉掩映下的金秋，也有著(zhù)一股股成熟的神秘，石榴、蘋(píng)果、葡萄、玉米等時(shí)令作物芳香四溢，垂涎欲滴，包容著(zhù)即將展現的甜蜜，九月仿佛就是咀嚼幸福的期冀。
九月作為開(kāi)學(xué)季，又有一批批學(xué)子們帶著(zhù)夢(mèng)想走到不同的學(xué)校去，校園里再次被父母的囑托和惦記充溢，泛黃的書(shū)頁(yè)里又一次讀出時(shí)代的印記，將一份愛(ài)的傳承開(kāi)啟。
教師節、中秋節、國慶節將次第上演感恩的漣漪，在時(shí)光的沙漏里不經(jīng)意為千秋家國夢(mèng)梳理，一切都猶如面對新生兒的呱呱墜地，有的是驚喜，有的不可言棄，有的.是不可抑制學(xué)習以及責任感的傳遞。
也許，正是因為經(jīng)過(guò)了歲月的歷練和生命的洞悉，出于對時(shí)代的反思和考慮。這不，由教育部和中央電視臺聯(lián)合推出的品牌節目《開(kāi)學(xué)第一課》，今年也以“父母教會(huì )我”為主題，旨在引導父母當好孩子的第一任老師，做孩子的好榜樣，幫助廣大青少年養成誠實(shí)守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的好習慣，傳承中華傳統美德。誰(shuí)又能否定這一課注定會(huì )演繹“厚德載物，自強不息”的傳奇。
從九月一日起，在心底里會(huì )反復吟誦一句“你好，九月!”生命在塑造明天的道路上隨喜。
擁抱生活作文5
快樂(lè )是一種心靈的感受，是一種身心健康的精神狀態(tài)，是一種積極健康的心境�？鞓�(lè )是一種幸福的感覺(jué)，世界上沒(méi)有比快樂(lè )更使人美麗的化妝品，快樂(lè )存在于我們生活中的各個(gè)角落，我們的生活中并不缺少快樂(lè )，只是缺少體驗和感悟。
法國作家羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“留住快樂(lè )，忘記煩愁，這就是我們找到快樂(lè )生活的秘訣之一�！鄙�，快樂(lè )是最重要的，它影響著(zhù)我們的生活，也影響著(zhù)我們選擇如何生活的態(tài)度。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)長(cháng)得很丑的女孩，常被別人取笑她長(cháng)得丑，她因此活的很自卑，不敢出門(mén)見(jiàn)人。一天，她偶遇佛祖，佛祖吃簡(jiǎn)單的飯菜，穿粗布的衣裳，住簡(jiǎn)陋的地方。女孩以為清苦極了，卻在佛祖的臉上，看到安然與滿(mǎn)足。她不解地問(wèn)佛祖，佛祖，你為什么快樂(lè )？
佛祖笑著(zhù)反問(wèn)她，我吃得下睡得著(zhù)，我為什么不快樂(lè )？
女孩突然明白了，快樂(lè )原是握在自己手中的，她活她自己，沒(méi)有必要替別人的取笑買(mǎi)單。他不再在意別人異樣的眼光，不再在乎別人的嘲弄與諷刺，大大方方地出入一些場(chǎng)合，常常說(shuō)一些幽默的話(huà)語(yǔ)，并笑得陽(yáng)光燦爛。漸漸地，她成了受歡迎的人，她擁有了很多朋友，她的長(cháng)相被人忽略，大家記住的，是她的樂(lè )觀(guān)和開(kāi)朗。而她的朋友，也因她的這種樂(lè )觀(guān)精神而整天充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )。
所以說(shuō)，若你是個(gè)幽默而樂(lè )觀(guān)的人，那注定你將是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的人。幽默和樂(lè )觀(guān)，是快樂(lè )的細胞，是交流的潤滑劑。而一個(gè)會(huì )微笑的人，那注定你也將是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的人。你將笑傳遞給了別人，同樣也會(huì )將快樂(lè )傳遞給別人，讓他們也快樂(lè )起來(lái)。
然而，生活中的快樂(lè )是豐富多彩的，快樂(lè )常常伴隨著(zhù)我們。就像當父母用慈愛(ài)的傘為你撐起一方晴空時(shí)，你會(huì )感到“有家真好—我快樂(lè )”；當同學(xué)用貼心的話(huà)安撫你孤獨的心境時(shí)，你會(huì )感到“有朋友真好—我快樂(lè )”；當歡歌笑語(yǔ)飛出課堂灑在山間野外時(shí)，你會(huì )感到“有這樣的活動(dòng)真好—我快樂(lè )”……“快樂(lè )”是一種心靈的體驗，“快樂(lè )”是一種幸福的感覺(jué)。
擁抱生活作文6
冰雪消融已久，暖春已經(jīng)翹首�？吹酵饷骘L(fēng)和日麗的景象，內心不由地想變得明媚，做個(gè)保持陽(yáng)光心態(tài)并一直快樂(lè )的女生，懷著(zhù)感恩的心去欣賞現在，眺望未來(lái)。我感恩春風(fēng)，她拂去我的淚水；我感恩夏蓮，她培養我的品格；我感恩秋雨，她豐富我的感情；我感恩冬雪，她點(diǎn)綴我的世界。艾青曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛(ài)的深沉�！贝笞匀唤o了我們一個(gè)祥和的環(huán)境，我們更要懷著(zhù)感恩的心保護自然，維護生態(tài)環(huán)境。
父母把我們養大成人，這其中的艱辛與不易，只有他們自己知道；老師在三尺講臺教書(shū)育人，這其中的困難與憂(yōu)苦，只有他們自己明白。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。父母用自己的一言一行教會(huì )我們怎樣做人，老師在以言教身傳的方式教育我們成材。我要懷著(zhù)一顆感恩的心，挖掘自己的價(jià)值，積累生活的智慧，用自身努力去實(shí)現自己的夢(mèng)想，不辜負你們的期待。
時(shí)常懷一顆感恩的心，像在沙漠之中尋到綠洲一樣幸福；時(shí)常懷一顆感恩的心，像在茫茫人海中尋到知己一樣甜蜜；時(shí)常懷一顆感恩的心，像在饑渴時(shí)尋到食物一樣知足。我們要懷著(zhù)一顆感恩的心，擁抱生活，直面未來(lái)。人的一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在面臨著(zhù)挑戰，一次次的失敗與挫折可能打擊了你的自信心。在你茫然無(wú)措時(shí)，請抬起頭仰望藍天，懷一顆感恩的心，以陽(yáng)光姿態(tài)擁抱生活，畢竟有失敗就會(huì )有成功嘛，當你懷著(zhù)感恩的心戰勝挫折的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現其實(shí)失敗也是人生一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
著(zhù)名作家林清玄說(shuō)過(guò)：“快樂(lè )活在當下，盡心就是完美�！睉阎�(zhù)感恩的心，感恩挫折，感恩自然，感恩身邊的人，從而認真度過(guò)每一天，善待每一天，經(jīng)營(yíng)每一天。
擁抱生活作文7
微笑，往往是人生最深長(cháng)的滋味。
——題記
“微笑，比什么都重要”嘴角彎成一道道美麗的弧線(xiàn)，那是微笑。這種笑是快樂(lè )，是耐人尋味的�；仡^看看，兒時(shí)的我們正在招手。那時(shí)候，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束，天真爛漫，是多么的天真��！那時(shí)的笑是甜的。那年，肆意的大笑，撕心裂肺的痛哭都是值得我們懷念的，就像千古文人所說(shuō)：童年，是一生中最美好的時(shí)期。是啊，而我們卻還沒(méi)有來(lái)得及好好珍惜，就失去了。所以，我們現在應該懂得珍惜。珍惜身邊可愛(ài)的同學(xué)們，珍惜為我們竭盡所有總是把最好給我們的老師�；仡^望望，童年是美好的！閉著(zhù)眼睛，深吸一口氣，然后慢慢吐出。童年的笑，是甜的。
轉過(guò)身來(lái)，我們現在正處在少年時(shí)期。處在人生的春天。而我們現在卻不會(huì )會(huì )笑了吧。少年時(shí)期，是我們奮斗的時(shí)期。一天浮在腦海里的只有學(xué)習學(xué)習。一天抄完那個(gè)又要寫(xiě)那個(gè)，還要預習，溫習。一天，一天就這樣不斷重復著(zhù)生活。而我們卻深知：修惡習是為了我們自己，為了我們以后更好的生活。所以，我們甘愿付出，哪怕這條道路有多么艱辛。少年時(shí)期，是奮斗時(shí)期，我想少年的笑，應該是苦澀的吧！
放眼望去，成年以后自己會(huì )是怎樣的呢？以后的生活，應該是美好的吧。有一個(gè)自己溫暖的家，然后每天忙碌的工作著(zhù)，和自己愛(ài)的人一切都好好的。以后的生活應該是充滿(mǎn)刺激的吧。所以，以后的笑容應該是酸味的吧！
人生充滿(mǎn)了挑戰，沏一杯茶，靜下心來(lái)慢慢體會(huì )。生活多姿多彩，無(wú)論遇到什么事，我們都應該堅強一點(diǎn)。給自己一個(gè)微笑，給自己加油！微笑，是耐人尋味的深長(cháng)滋味。
擁抱生活作文8
“57分！”張老師的目光掃視了我一眼，我扭了扭耳垂，咬了咬嘴唇。果然，這不是夢(mèng)，當我接過(guò)試卷的時(shí)候，同學(xué)們都扭頭看向我，從那些眼神中，我看到了朋友的疑惑，同學(xué)的憐憫和捂著(zhù)嘴笑的快意。映入我眼簾的，一片紅色的海洋。
放學(xué)路上，我獨自走在一個(gè)湖邊，腦回想著(zhù)考試的不利以及同學(xué)們的眼光，覺(jué)得肩上重了許多，對最后的六年級厭煩了許多，生活中的壓力在無(wú)形的向我壓來(lái)，壓得我上不來(lái)氣。
天空像被墨水潑灑了一般，夕陽(yáng)緩緩地在靠近地平線(xiàn)。我不想回家，確切地說(shuō)，是不敢回家，不敢去面對忙碌了一天的父母，難道就帶著(zhù)這樣一個(gè)驚喜回家？無(wú)數想法在我的腦海中飄過(guò)，把卷子撕了？改一下分數？還是模仿父母的筆跡簽上字？罷了，我癱坐在湖邊，想要忘記這些不悅。這時(shí)，我覺(jué)得臉龐癢癢的，抓了一下，是一種軟軟的條狀物體。定睛一看，是一株小草！在這寒風(fēng)刺骨的秋天，連裹著(zhù)大衣的人們都經(jīng)不起這肆虐，而這株小草卻挺拔在這片禿兀的土地上，顧時(shí)顯得格外地青翠欲滴。
我愕然了，輕輕地撫摸著(zhù)這株小草，竟感受到一絲絲來(lái)自這株小草的溫暖，我不敢想象它是承擔了多大的壓力，才獨自在這片土地上生存下來(lái)的。這時(shí)，我覺(jué)得肩上輕快了許多，生活和學(xué)習上的壓力好像不再纏繞著(zhù)我了，這株小草告訴了我：不要緊抱著(zhù)過(guò)去不放，該過(guò)去的總要過(guò)去。堅持下去，接受生活的恩賜，總有一天，你會(huì )站在別人遙不可及的地方，過(guò)著(zhù)你想過(guò)生活。
天邊的最后一絲陽(yáng)光照射在前方的小道上，我連忙站起，邁著(zhù)輕盈的步伐向前方未知的生活走去。
擁抱生活作文9
阿落是那種走在人海中根本不可能被人發(fā)現的女孩，外貌不出眾，身高不出眾，氣質(zhì)不出眾，成績(jì)不出眾，阿落說(shuō)這便是所謂的平庸吧，她無(wú)法否認自己是平庸的，自己的生活也是平庸的，而這樣的生活她卻可以樂(lè )此不疲。
阿落的家境并不好，家庭也算不上幸福，也許是這方面的原因，阿落從骨子里生出的自卑和怯懦一直伴隨著(zhù)她，不出意外的話(huà)，會(huì )伴隨一生。阿落是貧困生，因為家里是貧困戶(hù)，她自然而然的就有了這個(gè)身份，她不覺(jué)得這有什么難以啟齒的，只是有的時(shí)候在面對那些同情和關(guān)切的眼神時(shí)，她真的會(huì )望而卻步，因為她永遠也無(wú)法窺探出那些同情和關(guān)切的背后是什么？
阿落雖然有性格上的弱點(diǎn)，但她對生活的態(tài)度卻是樂(lè )觀(guān)又認真的。認真的生活，認真的聽(tīng)話(huà)，認真的循規蹈矩。雖然她的生活依舊是平庸，但也不至于太糟糕。阿落也曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)嘲笑、諷刺的語(yǔ)言，她很少選擇辯駁，只是她想不明白那些不堪入耳的言語(yǔ)，為什么可以從一些人嘴里脫口而出？不過(guò)后來(lái)她又似乎找到了答案，也許是因為她的耳朵太過(guò)脆弱了吧。
阿落是一個(gè)自律性不強的人，這也是她習慣庸庸碌碌的原因。她一直覺(jué)得這個(gè)世界本身并沒(méi)有什么值得留戀的，只是你遇到的美好的人，做過(guò)的美好的事才使這個(gè)世界顯得有那么些可愛(ài)，才使生活有那么些期待。而對于阿落來(lái)說(shuō)，媽媽就是這樣一個(gè)“美好的人”，胡適先生曾說(shuō)：“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母�！睂τ谶@句話(huà)，阿落似乎能夠感同身受，她一直認為自己此生最幸運的事情之一就是有一位好媽媽。
阿落對未來(lái)沒(méi)有太多的憧憬，她想能在一座小城鎮擁有一份穩定的工作，攢錢(qián)買(mǎi)一幢屬于自己的房子，和父母在一起，如此便好。這樣的生活是平庸的，但也是她想要的。
擁抱生活作文10
黑色的天，黑色的云，多了幾許惆悵，少了幾許享樂(lè )……而擁抱卻點(diǎn)亮了我的生活
——題記
漫長(cháng)的跑道，哭泣的臉頰，你用擁抱點(diǎn)亮了我的生活……
但還記得那次運動(dòng)會(huì )上，八百米的賽道上匯聚了所有的歡呼聲和吶喊聲，我喘著(zhù)粗氣在賽道上奔跑著(zhù)，口渴的難耐似乎貫穿了整個(gè)身軀，像是要窒息了一般�！斑�剩最后一圈，加油！”聽(tīng)到身邊的裁判員對我說(shuō)。我邁著(zhù)沉重的步伐慢跑著(zhù)，不知怎的，一個(gè)不留神狠狠地甩在了地上，瞬刻間，眼淚“刷”的流了下來(lái)，一股劇烈的疼痛感油然而至。這時(shí)，小A朝我的方向焦急地跑了過(guò)來(lái)，趕快蹲下了身子，輕輕地掀起我的褲腿，停頓了幾秒鐘，又輕輕的放下了，你慢慢的撫干我的眼淚，一把抱住了我，“很疼吧，沒(méi)關(guān)系，有我在！”我又一次留下了熱淚，這淚，分明就是為你而流的。你用力的緊抱著(zhù)我，那時(shí)，從你的擁抱中，讓我感受到了關(guān)懷與愛(ài)。而正是這個(gè)擁抱，點(diǎn)亮了我的生活。
考試的失利，沮喪的心情，你用擁抱點(diǎn)亮了我的生活……
“你考多少分？比我高比我低��？”“哎，小李，你考多少分��？”教室里傳來(lái)了問(wèn)成績(jì)的吵吵嚷嚷聲。而我，則失落的坐在墻的一角，失去了一切語(yǔ)言，就這樣呆呆的傻坐著(zhù)。這時(shí)，小A向我走了過(guò)來(lái)，身子稍稍蹲下，歪著(zhù)頭問(wèn)我：“怎么了，沒(méi)考好嗎：“我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，你說(shuō)：“失敗一次不代表以后都會(huì )失敗，只要努力就好了，況且，這次我也沒(méi)考好。好了，別傷心了�！闭f(shuō)著(zhù)，你輕輕的把我從坐位上拉了起來(lái)，又一次，輕輕地抱住了我：“我們一親努力，相信一定會(huì )取得好成績(jì)的�！蔽覉远ǖ脑谀慵绨蛏宵c(diǎn)了點(diǎn)頭，恩了一聲。那時(shí)，你的那個(gè)輕輕地擁抱，給予了我無(wú)限力量，也正是這個(gè)擁抱，讓我又一次點(diǎn)亮了的生活。
風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷太多。多少次的“艱難險阻”，多少次的失落沮喪，而你卻用你那真心的擁抱重新點(diǎn)亮了我的生活！
生活，一直亮著(zhù)，因為有你，有你的擁抱，用擁抱點(diǎn)亮了我的生活
擁抱生活作文11
那巷子一年四季都是盛夏的模樣。
印象中，琥珀般的日光總能穿過(guò)尖尖的瓦房鋪灑到青石板路的盡頭，道路兩旁的紅墻老是映著(zhù)陽(yáng)光透過(guò)藤蔓斑駁的光影，連綠得發(fā)黑的藤葉也因了陽(yáng)光的眷戀放著(zhù)耀眼的光。這兒像個(gè)被時(shí)光和拆遷辦遺忘的角落，蜷縮在林立的高樓問(wèn)吞吐著(zhù)淺橙色的溫度，仿佛在告訴所有人這才是世界本來(lái)的樣子。
巷子的西頭有個(gè)賣(mài)糕的女人，小小的攤位讓整條長(cháng)長(cháng)的老巷都浮動(dòng)著(zhù)甜膩的暗香，明明是極小的零嘴，卻潔凈精致，散發(fā)著(zhù)可人的魅力。米白色的糕點(diǎn)帶著(zhù)溫度送到嘴里，咬上一口，綿軟香甜，隨后翻涌而上的芝麻味有種讓好心情蕩漾的力量。更值得一提的是，每塊糕點(diǎn)都被細心的女人做成了花朵的模樣，讓人不忍下口破壞這攜著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)五月芬芳的小物件，心笑這竟不知是用來(lái)吃還是用來(lái)看的了。也難怪南來(lái)北往的人們都拒絕不了這夏日的香氣。
我本不喜甜食，卻獨愛(ài)她的糕。來(lái)往的次數多了，才遲鈍地發(fā)現，女人竟長(cháng)了張溫婉秀麗的面龐，再配上纖細的腰肢，莫名有種江南女子特有的仙氣。女人說(shuō)起話(huà)來(lái)也是極柔的，仿佛西湖夏日里縈回的輕霧，笑語(yǔ)里有驅趕陰霾的魔力，以至我在很久很久以后，還總憶起這泛著(zhù)江南水鄉芬芳的笑顏。
又是暖暖的午后，街角落了幾只不知名的小雀，喳喳地叫著(zhù)，整條巷子都是慵懶的節奏。拐過(guò)房頭，李家婆婆和王家奶奶又嘮叨著(zhù)那些家長(cháng)里短，腳邊正臥著(zhù)那只疏落毛的大花貓。聊到了那賣(mài)糕女人的往事，依稀聽(tīng)得她競有個(gè)臥病在床的丈夫，再加上腦子不夠清楚的兒子，日子過(guò)得清苦艱難。一瞬間我哽得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，轉念一想，是了，生活本來(lái)就是用來(lái)過(guò)的，又何必因她的苦難，耽擱了日子？就像糾纏的瓜藤與豆須，你只管好好地澆灌，何苦分辨？何苦為難？
不知過(guò)了多久，巷子里再也尋不到那個(gè)飄香的小攤了，許是尋到了更好的生計吧。只是在那之后，我竟是再也未遇著(zhù)一個(gè)把心頭瓜藤與豆須共養得繁盛蔥茂的女子。
擁抱生活作文12
無(wú)論生活對你怎樣，都請給予它一個(gè)擁抱。
在陰郁晦暗的小瓦房里，幾張桌凳，這就是他的全部財富，他是一位農民。草帽配解放軍鞋，這似乎是他一年四季一成不變的穿搭。他也因為常年的辛辭勞作積累下來(lái)的一系列毛病又犯了。我坐在他家，和他進(jìn)行交談。言談從始至終，他一直用手細摸一頂草帽時(shí)不時(shí)對草帽流露出溫柔的神情。我便問(wèn)他草帽的來(lái)歷……
每到夏日，他總是頂著(zhù)烈日，彎下腰種莊稼。有時(shí)一彎就是幾個(gè)小時(shí)，汗水早已浸濕他的頭發(fā)，順著(zhù)發(fā)稍一滴一滴地落在脊背上。等到直起腰來(lái)時(shí)早已是夕陽(yáng)西下了。日復一日年復一年，夏天就這么過(guò)去了。他的老伴親手編織了一頂草帽給他。他不善言辭但他對帽子卻是愛(ài)不釋手，一閑下來(lái)就擦拭它。從此，這頂草帽就跟著(zhù)爺爺干了大半輩子農活。
終于，爺爺因風(fēng)濕病下不了床，而草帽也成了一頂老草帽，他們兩最終都沒(méi)抵過(guò)歲月的洗禮。
微黃的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照射在泛黃地墻壁上，墻上掛著(zhù)一頂老草帽。褪色滿(mǎn)是補丁的老草帽，一針一線(xiàn)，針線(xiàn)行間都充盈著(zhù)厚愛(ài)。
“放在這絲毫無(wú)用，扔掉它吧�！薄澳敲磁f的草帽要來(lái)干嘛，買(mǎi)多一個(gè)給你吧�！薄昵�，他家的子女過(guò)來(lái)幫他重新刷了一次墻。那褪色的草帽與新墻格格不入，只是因為它太老。
墻上的草帽不知何時(shí)不見(jiàn)了，也不知道是誰(shuí)拿走的。
剛抽穗的稻田上插了一根又細又長(cháng)的小竹竿，小竹竿上圍著(zhù)一層層的稻草，最上頭卻帶著(zhù)一頂殘破的草帽。我一眼就認出是他的那個(gè)草帽。如今，它和稻草人一起屹立在自己的崗位上，堅守著(zhù)自己的這片稻田。
一陣輕風(fēng)拂過(guò)，草帽輕微地晃動(dòng)著(zhù)，但它仁就堅守著(zhù)自己的崗位。一群麻雀掠過(guò)稻田，似乎被那飄搖的草帽鎮住了。在它頭頂上盤(pán)旋飛舞，卻始終不敢停留。偶爾幾只“勇敢的”麻雀，一鼓作氣地沖上前，毫不留情地啄它，但老草帽依然紋絲不動(dòng)戴在稻草人的頭上。
老草帽更舊了，破爛不堪地履行著(zhù)它新的職責……
用不同的生活方式，與生活擁抱……
擁抱生活作文13
生活就像是一瓶調色劑，你一打翻，涌出來(lái)的就會(huì )是多種多樣的顏色，或深或淺，或紅或黑，都由你自己決定。
不得不說(shuō)我是一個(gè)比較堅強獨立的女孩，由于家庭的原因，致使我必須從一個(gè)平凡快樂(lè )的女孩變成一個(gè)要刻苦學(xué)習的女孩。也正是因為這樣，從此，我變得多愁善感。
我的家是一個(gè)“大家”，因為我們家一共有七個(gè)人，爸爸媽媽?zhuān)覀冩⒚萌齻�(gè)，還有我的爺爺奶奶。其實(shí)人多并不算什么，更要命的是全家只靠我爸媽干活掙錢(qián)，而我爺爺奶奶還體弱多病，脾氣也不好。自我懂事以來(lái)，我就深知爸媽的不易，有好幾次我都偷偷地流下眼淚，但卻無(wú)能為力。
也就是從那時(shí)候開(kāi)始，我暗暗下定決心：一定要好好學(xué)習。我不能一口否定生活是無(wú)情的，因為一件事總有正反兩面。這不，盼啊盼啊盼可算是盼到了爸爸回來(lái)的日子，媽媽也因我星期天回家而馬不停蹄地在廚房里忙著(zhù)，又是大魚(yú)大肉，又是白菜豆腐。
飯終于好了，人也終于到齊了，馬上就可以開(kāi)飯了。我一瞥了一下坐在我對面的爸爸，不知何時(shí)，父親已經(jīng)發(fā)如銀絲。這一切一切的變化我都看著(zhù)……我想要吃肉，可爸爸卻遲遲不動(dòng)筷子，我也不能不守規矩，只好垂涎三尺地盯著(zhù)。這時(shí)爸爸發(fā)話(huà)了：“來(lái)，大閨女，上學(xué)辛苦了，老爸知道你愛(ài)吃雞肉，來(lái)，大閨女先吃吧�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸夾起了一塊大雞肉給我。我再也忍不住了，眼淚不聽(tīng)話(huà)地掉了下來(lái)。此時(shí)，抬起頭望著(zhù)爸爸，心中卻難以訴說(shuō)我的想法。難道這就是所謂的“愛(ài)在心口難開(kāi)”嗎?我想應該是的。
本來(lái)一頓合家團圓的好飯菜讓我給“攪和”了，不過(guò)父親并沒(méi)有多說(shuō)什么，可我卻從心中開(kāi)始波濤暗涌。
生活就是如此，無(wú)情總被有情擊，生活在這樣的一個(gè)家庭里，我為之慶幸。我有一個(gè)溫暖的家，在這個(gè)不富裕的家里，父母盡他們的努力給予我所需要的生活。用愛(ài)交織的生活，讓我以更飽滿(mǎn)的熱情來(lái)?yè)肀惆?
擁抱生活作文14
今早，我和媽媽出去買(mǎi)菜，在菜場(chǎng)門(mén)口看見(jiàn)兩個(gè)雙目失明的盲人。
兩個(gè)盲人，一個(gè)站著(zhù)，一個(gè)坐著(zhù)，每個(gè)人手中托著(zhù)一個(gè)話(huà)筒。站著(zhù)的人嘴中不斷地流淌出粗糙的歌詞，倍顯滄桑，身體隨著(zhù)音樂(lè )伴奏而有節奏地搖動(dòng);坐著(zhù)的人將頭昂向伙伴的身體，身體亦在擺動(dòng)。兩個(gè)人沒(méi)有豪華的衣飾，只套著(zhù)灰色舊毛背心和一件藍襯衫，一個(gè)人褲子角破了一邊，另一個(gè)人則是褲子上粘滿(mǎn)了土黃色的灰。
出于憐憫，我將5元錢(qián)塞入他們的賣(mài)唱箱。就在我直起身子來(lái)時(shí)，那個(gè)坐著(zhù)的人說(shuō)：“謝謝你對我們的支持!”“支持?”我有了一個(gè)短暫的驚訝。如果是一般乞丐，只會(huì )說(shuō)謝謝而已，他們卻稱(chēng)“支持”!
他們是乞丐，是賣(mài)唱人、賣(mài)藝人，或者是用自己的努力掙錢(qián)的人，他們懂得自力更生，他們比那些四肢健全而靠乞憐為生的乞丐強，比那些僅僅因為少了一根手指就舉著(zhù)它賺同情的乞丐更強，同樣身受殘疾，卻有著(zhù)不同的生活方式。再回頭看，我看到的不僅僅是盲人，而是一顆散發(fā)著(zhù)生命希望的心，他們看得見(jiàn)，他們在用心感受著(zhù)世界，他們在用他們的生活方式感受著(zhù)這個(gè)世界。
富裕的人們被無(wú)數的金錢(qián)陶醉在燈紅酒綠的世界，他們認為自己比別人幸福，可實(shí)際上他們恰恰因為追逐膨脹的欲望和貪婪的溝壑而遠離幸福。而那兩個(gè)盲人相形之下即使困苦也沒(méi)有停止對生活的追求和感恩。平實(shí)地面對生活能讓你活得真實(shí)，活得自信，活得勇敢。這遠比安逸地死在席夢(mèng)思上要有意義得多。那些看似卑微的人，平靜地活在屬于自己的生命里，不會(huì )成為患得患失而惴惴不安的人，不會(huì )為生意定單所左右，為相互算計而焦頭爛額，他們?yōu)樯�，而不是淪為守財奴。
我們每個(gè)人都可以成為生命的擁有者，我們要以自己的方式擁抱生活，而不是沉醉在虛幻的夢(mèng)幻中等待生活的垂青。
擁抱生活作文15
在過(guò)去的歲月中，我已走過(guò)一段長(cháng)長(cháng)的路，有笑有淚，那些或深或淺的腳印，都已成為永遠的記憶。告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，離開(kāi)了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)中學(xué)的門(mén)檻，擺在我面前的一切都是新的，但我毫不畏懼，因為這里的一切，都是我所向往和熱愛(ài)的中學(xué)。
我原以為初中生活與小學(xué)生活沒(méi)什么兩樣，只不過(guò)多了幾門(mén)課而已，但事實(shí)上是我錯了，初中生活見(jiàn)證著(zhù)一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階，沒(méi)錯，在小學(xué)時(shí)，我們都還只是少年，只是個(gè)孩子，很多事情都由老師和家長(cháng)來(lái)處理，但是初中卻有了天翻地覆的改變。
初中生活如畫(huà)般多姿多彩，早晨，我們迎來(lái)了充實(shí)的一天。學(xué)習的科目是不少，但豐富有趣的活動(dòng)也有很多。課堂上，老師們一個(gè)個(gè)都幽默風(fēng)趣，同學(xué)們不再感到枯燥乏味，都飛快地轉動(dòng)大腦，調動(dòng)起自己的思維，積極投入課堂，舉手發(fā)言，陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，不害怕錯誤，遇到難題都主動(dòng)迎難而上。操場(chǎng)上，到處都是同學(xué)們與老師玩耍的背影，同學(xué)們之間沒(méi)有矛盾，都在盡情的釋放友誼，還有老師和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)、開(kāi)玩笑……初中的老師不再讓我們覺(jué)得遙不可及，而都是我們的好朋友，我們的親人，師生之間的那層紗，正在一點(diǎn)一點(diǎn)的揭開(kāi)，師生之間沒(méi)有隔閡，校園到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。但有時(shí)，校園里卻如夜般靜謐，自習課上，同學(xué)們不再小聲說(shuō)話(huà)，不再東張西望，而是各做各的一份事，不互相打擾，建造了一個(gè)安靜良好的學(xué)習氣氛。午休時(shí)，關(guān)上燈，不用老師的看管，大家都如同在夜里似的，甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉。我愛(ài)這種生活，自主、自立、自理、自強，在這溫暖的大家庭，我們一同成長(cháng)。
初中生活是我們人生中一個(gè)轉折點(diǎn)，它如畫(huà)般多彩、如鳥(niǎo)般歡樂(lè )、如夜般靜謐、同樣也如荊棘般艱難。讓我們懷著(zhù)夢(mèng)想，懷著(zhù)希望，擁抱屬于我們的燦爛輝煌的初中時(shí)光。
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