生活因友情而精彩作文合集3篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的生活因友情而精彩作文，歡迎閱讀與收藏。
生活因友情而精彩作文1
生活被一些五顏六色的線(xiàn)條編織著(zhù)，編織出可貴的友誼，于是構成了五彩的生活。
在一次偶然的碰面中，我認識了一個(gè)憨厚老實(shí)的人——朱元愷。他雖然是班長(cháng)，卻不愛(ài)擺架子，而且樂(lè )于助人，于是我們成了好朋友。
那天課間操，我們一起玩“抓人”的游戲，我們一會(huì )上樓，一會(huì )下樓，就怕被人抓住，朱元愷大步跨越，抓我們的那個(gè)人，他先藏了起來(lái)，守株待兔，我看見(jiàn)了他，于是不去他那兒，誰(shuí)知，他神出鬼沒(méi)，我得我寸步難行，于是我來(lái)了個(gè)改天換地的行動(dòng)，決定“紅軍東征”——繞校園跑。為了很好的擺脫他的“圍剿”，我和朱元愷出謀劃策，最后決定到一群人的后面躲，可我們算天算地還沒(méi)有算到他的陰謀詭計，他早就鉆到這里了，他抓住了朱元愷，我走投無(wú)路，于是“危險”漸漸向我逼近，我一下從十二層樓梯的頂層跳了下來(lái)，不料我身子發(fā)軟，眼皮打架，昏了過(guò)去，朱元愷用迅雷不及掩耳的速度沖下來(lái)，用兩只寬大的手抱起我，臉色嚴肅，像一個(gè)教官，無(wú)數句的“你還好嗎？”不停的從我耳邊滑過(guò)，那一刻，我被真正的打動(dòng)了，我也為我能交這樣的朋友而感到三生有幸。
從此，我和他的友情堅不可摧，因為，友情將帶我去堅固的城堡，為友情增添了色彩。
友情是一句溫柔的話(huà)語(yǔ)，是一個(gè)鼓勵的眼神，也是一起努力奮斗的場(chǎng)景，人生因學(xué)習而精彩，生活而因友情而精彩。
生活因友情而精彩作文2
我是個(gè)偏僻農村的小姑娘。1-3年級都是在只有十幾人的民校點(diǎn)讀書(shū)。我膽小、內向。沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面，害怕與人交往。四年級了，要到鄉中心小學(xué)讀書(shū)，開(kāi)始時(shí)我想到過(guò)放棄�？晌覍�(shí)在太喜歡讀書(shū)了，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的再三斗爭，決心強迫自己走出大山，走向生活，終于體會(huì )到了廣交朋友是多么使人精神振奮的一件事。記得剛來(lái)時(shí)的'一節語(yǔ)文早讀，老師要同學(xué)間互相背書(shū)。我很不愿意，因為我還從沒(méi)有與同學(xué)接觸過(guò)。我不敢開(kāi)口請他們幫我，心情郁悶極了。就在這時(shí)，同桌劉志主動(dòng)向我打招呼：“我來(lái)幫你背吧�！蔽衣�(tīng)了開(kāi)始不相信，過(guò)后又擔心背不好怕他笑話(huà)�？此菢訄詻Q，只好讓他幫我。我結結巴巴地背著(zhù)，劉志真誠地指出背錯的地方。并幫我重背。
這件事后，我開(kāi)始對同學(xué)們有了好感，便很快融入到他們之中，與他們合作學(xué)習，一起游戲。上學(xué)期，我和同校的幾個(gè)同學(xué)在縣實(shí)驗小學(xué)參加數學(xué)奧賽。我找到自己的座位后，便獨自一人看書(shū)。預備鈴響了，我拿出筆，墊本......哎，尺子呢？尺子怎么不見(jiàn)蹤影？
數學(xué)沒(méi)有尺可不行，就算我再會(huì )畫(huà)圖也無(wú)濟于事呀。我急得像熱鐵鍋上的螞蟻——團團轉。坐在我左側的李寧看見(jiàn)了便問(wèn)：“你怎么啦？”“我忘帶尺了�！蔽抑�(zhù)急的回答�！鞍取钡匾宦�，李寧把自己的新尺折斷了。她遞給我：“湊合著(zhù)用吧�！�
我心里說(shuō)不出的激動(dòng)，叨念著(zhù)：謝謝你，謝謝你。但我喉嚨好像被堵住了，什么也說(shuō)不出。淚水已模糊了我的雙眼。世界上再也沒(méi)有哪句比“叭”、“湊合著(zhù)用吧”更動(dòng)聽(tīng)的了！這把斷尺直到現在我還珍藏著(zhù)，而且永遠珍藏下去。世界因愛(ài)而美麗，我的生活卻因友情而精彩！
生活因友情而精彩作文3
有人說(shuō)生活因善良而精彩；有人說(shuō)生活因美好而精彩；還有人說(shuō)生活因智慧而精彩，但我認為生活因友情而精彩。
一次上語(yǔ)文課，我出門(mén)太急忘帶語(yǔ)文書(shū)，我手忙腳亂，不知道該怎么辦。我朋友伊夢(mèng)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“嘿！咱們出去玩吧！”“不行！我的語(yǔ)文書(shū)落在家里了，父母送過(guò)來(lái)也沒(méi)時(shí)間了�！蔽揖o張地說(shuō)；“而且，我同桌今天沒(méi)來(lái)…………”“嗯……”伊夢(mèng)為難地說(shuō)：“那你拿我的書(shū)先用一下吧！”“可是，你怎么辦？”我擔心地問(wèn)�！皼](méi)事，或許老師不會(huì )注意我�！币翂�(mèng)說(shuō)�！昂美�！出去玩吧！放心，我看我同桌的書(shū)�！�
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，老師嚴肅地走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們好！”“老師好！”我們說(shuō)。老師回復了一句：“請坐！”我在坐下的一瞬間，我的心“怦怦怦”地跳了起來(lái)。生怕老師會(huì )看到伊夢(mèng)沒(méi)有書(shū)。但這件事還是逃不出老師的“火眼金睛”，老師說(shuō)：“你怎么沒(méi)有書(shū)？”“落家了！”伊夢(mèng)點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“老師，我今天出門(mén)太急了，所以……”老師說(shuō)：“行了行了，饒了這一次，下次別忘了�！薄昂�，知道了�！币翂�(mèng)說(shuō)。頓時(shí)，我松了口氣。下課了，我對伊夢(mèng)說(shuō)：“謝謝你，伊夢(mèng)！”“沒(méi)事，都是好朋友，還好今天老師不追究�！币翂�(mèng)微笑地說(shuō)�！班�！”我也高興地笑了。
經(jīng)過(guò)了這件事，讓我覺(jué)得生活因友情而精彩。
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