人的生活作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的人的生活作文4篇，希望能夠幫助到大家。
人的生活作文 篇1
開(kāi)學(xué)后，由于成績(jì)的原因，琳被老師安排在最后一排，那個(gè)陰暗的墻角，可是這些她早已不再乎，她不知道自己是從什么時(shí)候習慣坐在最后一排，一個(gè)人靜靜地呆在墻角，書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的心事……
偶爾，她會(huì )抬頭望望，會(huì )在不經(jīng)意間看見(jiàn)前排那些尖子生快樂(lè )的談笑，有時(shí)，她也想走上前去和他們大膽的交流，可是——她覺(jué)得自己不配，她只是一個(gè)被別人無(wú)意間淡忘的女孩，她的成績(jì)是那么的不起眼，以至于老師幾乎很少留意她。她很內向，似乎一個(gè)朋友也沒(méi)有，似乎她的生命里只有她孤獨前行的背景，似乎她永遠也只能成為別人的配角。
于是，她把自己的日記全部染成灰色，她認為灰色就是她的主色調�；疑�，一個(gè)多么幽暗孤獨的顏色。
她在日記中寫(xiě)到：今天又排座位了，可我依然坐在墻角，但我早已習慣如此，我覺(jué)得自己似乎喜歡坐在墻角，甚至會(huì )有些害怕老師把我調走，因為那個(gè)墻角是盛滿(mǎn)我心事的地方，更是別人不會(huì )觸及的地方。又或許是因為我是一個(gè)人，一個(gè)人只有這樣——孤獨的瑟縮在墻角。
小路上，火紅的楓葉落了一地。在燦爛的陽(yáng)光下，美麗妖嬈。微風(fēng)輕拂起那火紅色的身軀，然后它開(kāi)始在空中優(yōu)美地旋轉，燦爛地跳躍，像一道絢爛奪目的弧劃過(guò)琳的臉頰�？赡菞魅~的顏色在琳的眼中竟與寂寞的顏色如此相像，彎腰，下意識地拾起一片落葉，擱在手心，可以清晰地看見(jiàn)它掌紋似的脈絡(luò )，曲曲折折，往返不斷。
驀地，她發(fā)現那片落葉的脈絡(luò )竟沒(méi)有與別的落葉有著(zhù)相同的地方，它只有屬于自己獨特的掌紋，那掌紋雖曲折往返，可那是一片楓葉獨特的標志，少了那片楓葉，楓林中也就少了一個(gè)只屬于自己獨特的閃光點(diǎn)。是的，那片楓葉擁有著(zhù)獨特的個(gè)性，它演繹著(zhù)只屬于自己的生命，它，完完全是自己生命的主角。
這瞬間，她發(fā)現，自己不正是這片楓葉嗎？她也擁有著(zhù)與別人不同的地方，她只是她自己，真正的一個(gè)人�？墒�，她也可以像那片楓葉一樣成為自己生命的主角啊，不是么？
于是，她翻開(kāi)那本日記——那本被染成灰色的日記——那本躺在昏暗墻角的赤色日記。然后，她唇角輕揚，自信的笑容從臉上蕩漾開(kāi)來(lái)，在日記的扉頁(yè)，寫(xiě)上：
兩個(gè)人可以互相依靠，半個(gè)人可以去尋找另外的一半，而一個(gè)人不應瑟縮在墻角，被人遺忘，成為別人的配角，而應做自己想做的事，說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà)，成為生活的主角，演繹自己的人生，這才是生活的真諦。
人的生活作文 篇2
樂(lè )觀(guān)面對生活的人到處都有，他們用他們樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，感動(dòng)著(zhù)身邊的人，在中國達人秀的舞臺上的劉老師一夜成名，他是一個(gè)殘疾人，是因為在他10歲那年意外觸電而失去了雙臂，但他沒(méi)有向命運低頭。他堅強的說(shuō)：“我覺(jué)得在我的人生中只有兩條路：要么趕緊死，要么精彩的活著(zhù)。沒(méi)有人規定不可以用腳彈鋼琴！”正是這樣的積極、樂(lè )觀(guān)使他堅強的活下來(lái)，而且很精彩！
讀了在暑假訂閱的書(shū)籍——《綠山墻的安妮》。故事是這樣的：綠山墻農舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養一個(gè)男孩，幫他們做田里的農活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來(lái)一個(gè)紅發(fā)女孩，這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮。她一歲失去了母愛(ài)，在孤兒院里長(cháng)大的她沒(méi)有自卑和內向。而是活潑、開(kāi)朗。充滿(mǎn)想象力，因為她那天真的想象也鬧出了不少笑話(huà)。雖然她長(cháng)得不好看——紅頭發(fā)、還有滿(mǎn)臉的雀斑，但她的善良贏(yíng)得了真摯的友誼和愛(ài)。她樂(lè )觀(guān)的生活著(zhù)，她愛(ài)大自然，愛(ài)身邊的每一個(gè)人。讓原來(lái)塞閉的綠山墻農舍鄉村吹來(lái)一股清新的風(fēng)。她的最大特點(diǎn)就是幻想自己遠大的理想，幻想自己的白馬王子神秘出現。她不但聰明還很勤勞，憑著(zhù)自己的汗水和努力，順利地考取了大學(xué)——但是瑪麗拉生病了，安妮決定輟學(xué)來(lái)照顧瑪麗拉。
從這個(gè)故事里我知道了三點(diǎn)：一、人盡管不漂亮，但要有一顆純潔的心靈；二、安妮為了考取大學(xué)，付出了多少的汗水和勤勞呢？但在親情面前，她選擇了舍棄。三、積極、樂(lè )觀(guān)面對生活。沒(méi)有因為從小失去母愛(ài)而自卑、內向！總之命運之神對她十分的公平，給了她面對生活的積極、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，這也成就了她追尋自己的幸福。
人的生活作文 篇3
我是一株仙人掌，披著(zhù)青綠的衣裳，人們天天看我們仙人掌家族都是綠色的，而我們也得到了人們的喜歡。
我還能在惡略的環(huán)境中生存，對生活沒(méi)有任何乞求，養料只要有一點(diǎn)就可以了，在沙漠中，我是生存者，風(fēng)沙來(lái)了，我不怕，只有那些雜草怕，就這樣，我學(xué)會(huì )了克服困難，對困難沒(méi)有任何惶恐。下雨了，我把水份存起來(lái)，供我在沙漠中生存。下雪了，我好像蓋了一層被子，這被子是冷的。使我學(xué)會(huì )了堅強，不怕困難的精神。盡管我的生活是多么惡略，盡管我的生活環(huán)境沒(méi)有花草樹(shù)木好，我仍然受到了人們對我的稱(chēng)贊。
我還可以做藥材，止牙痛。人們把我種在花盆里，我長(cháng)得俊俏。人們看我只是青綠的顏色，沒(méi)什么好看。還沒(méi)拿玫瑰迷人，沒(méi)有那菊花引人注目，沒(méi)有大樹(shù)這么有價(jià)值。我的謙虛、不畏嚴寒、堅持到底的精神值得人們學(xué)習，我還有一種精神，那就是平庸而不自卑。
我沒(méi)有像果樹(shù)那樣炫耀自己，沒(méi)有像玫瑰那樣浪漫，沒(méi)有像花朵那樣炫耀自己，沒(méi)有像花朵那樣香，那樣美麗。
我喜歡我自己，喜歡我的那種精神。
人的生活作文 篇4
時(shí)間是如此的短暫、生命亦是如此的脆弱。有的人在擁有時(shí)習以為常、有的人在失去后才懂得珍貴。這個(gè)世界啊，沒(méi)有完美的存在、於是蒼天藉助了人性的缺點(diǎn)而把美好的事物變得殘缺不堪，讓人越放縱、就越痛苦，越掙扎、就越難以忘卻。在我們有限的時(shí)光中，少不了那些難舍的分分合合，在那些被細雨淋濕的路口總要選擇去或留，人生即便是這樣來(lái)去匆匆、對於一部份善於享受的人來(lái)說(shuō)也算得上是一種不羈的浪漫�；蛟S有時(shí)候會(huì )情不自禁的反問(wèn)自己，難道我們的降臨命中注定就要慢慢的歷盡滄桑么？是啊，生命與我們簽下了幾十年的簽約、如果當你大意時(shí)，肆無(wú)忌憚的揮霍寶貴的時(shí)間，那麼不經(jīng)意間你會(huì )突然發(fā)現，生活竟是無(wú)比的空虛。所以在余下來(lái)的光陰里、我們得更加學(xué)會(huì )珍惜、因為失去曾給了彼此太多的教訓。
曾經(jīng)自己總以為生活是如此多嬌，它好比圣人們筆下的詩(shī)篇余味漫長(cháng)�？倳�(huì )覺(jué)得世間充滿(mǎn)了平靜充滿(mǎn)了陽(yáng)光、總習慣在艷陽(yáng)天豎起大拇指瞇上眼窺視指間里的世界、總樂(lè )意拿出一張張白紙勾畫(huà)屬於自己的一片藍天和白云、總早早的趴在床上光著(zhù)腳丫捂進(jìn)被窩靜靜地憧憬未來(lái)，可是吶，當我們僅僅長(cháng)大、沖破成長(cháng)的`枷鎖后，才會(huì )明白，原來(lái)想像跟現實(shí)落差竟然如此巨大，然而兒時(shí)那個(gè)渴望長(cháng)大的慾望就不敢再次提起；我品嘗過(guò)窮困潦倒的生活、體驗過(guò)生命的稍縱即逝、目睹過(guò)人性的仁慈與兇殘。每一天都有人在快樂(lè )、每一夜都有人在哭泣，只是聰明的你可否明白，人生就像一杯暖暖的咖啡，關(guān)鍵是看你怎樣去品嘗。
事業(yè)的廣泛性會(huì )讓我們認識許多陌生的人，在接觸的過(guò)程中也會(huì )慢慢的了解對方。有這麼一個(gè)女孩子，她是一個(gè)看似沒(méi)有快樂(lè )的女孩，無(wú)論是工作中還是生活中很少看見(jiàn)她笑，或是偶爾的一笑也是那麼的不自然，每天都擺著(zhù)一副憂(yōu)愁的面龐，好像世界上所有的人都虧欠她什麼，發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)事兒就大發(fā)雷霆，遇到鼻酸的問(wèn)題就墮落的哭泣�？煞駟�(wèn)問(wèn)你，笑一笑就會(huì )讓你那麼的痛苦么？看吶，那個(gè)長(cháng)得不是很白的女孩子，常常帶著(zhù)微笑，這不是傳說(shuō)中的發(fā)癲神經(jīng)，這是一個(gè)人對於生活的一種態(tài)度。對呀，在這兩種完全相斥的態(tài)度中，可想而知快樂(lè )的人便會(huì )看的更遠、反之則會(huì )因點(diǎn)滴事情而郁郁寡歡�？鞓�(lè )，不僅僅是一種態(tài)度，同時(shí)也是一種領(lǐng)悟，三百六十五個(gè)日子被點(diǎn)上了幾點(diǎn)變成了無(wú)限循環(huán)，痛苦也好快樂(lè )也罷，日子總得要由自己來(lái)過(guò)。以前的我并不快樂(lè )，一心眷戀過(guò)去觸景生情，終日被憂(yōu)郁淹沒(méi)，只是見(jiàn)慣了旁人的歡笑，自己也僅僅變得如此了�？鞓�(lè )沒(méi)有國界，它在生活中尤其的重要、快樂(lè )嘛，就是你制造了滑稽，別人被逗笑了，你也笑了，如此而已。
生活處處洋溢歡樂(lè )、它猶如一對異形的翅膀，偷偷的長(cháng)在人們的背上，只要你愿意，盡可編織成美麗的夢(mèng)想，隨時(shí)可以驅趕那些該死的悲傷，它會(huì )載著(zhù)你一起遠航；生活到處充滿(mǎn)精彩，每一個(gè)角落都被愛(ài)緊緊包裹，每一幕幕都如電影般浪漫，每一個(gè)玲瓏剔透的音符都如絲絲微風(fēng)輕拍心窗。風(fēng)雨過(guò)後，當天空又掛彩虹，不妨你瞇著(zhù)眼再看看手指間里的世界，你會(huì )驚訝的發(fā)現，此刻的世界正是一部完美的話(huà)劇，此刻的自己正在著(zhù)手導演……
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