【熱】給生活加點(diǎn)糖作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的給生活加點(diǎn)糖作文，歡迎閱讀與收藏。
給生活加點(diǎn)糖作文1
人生就像是一盤(pán)色香味俱全的菜肴，生活中的壓力，痛苦，焦慮使他變得苦不堪言。這時(shí)，我們不妨給生活加點(diǎn)糖，讓它處處充滿(mǎn)歡愉和享受。
每當我困陷于復雜的幾何題中時(shí)，總是思緒混亂，答案幾次要浮出水面，卻又石沉大海。這時(shí)，我就會(huì )把他們暫時(shí)拋到腦后，起身去沖一杯最?lèi)?ài)的焦糖瑪琪朵�？吭诖斑�，夜晚的風(fēng)有些微涼，卻剛好使大腦清醒。任那襲人的清風(fēng)與濃郁的醇香纏綿縈繞于鼻間，輕咂一口，享受片刻的寧靜。使那浮贊的心隨著(zhù)手中熱飲的涼透而沉淀下來(lái)。又走回書(shū)桌旁，竟莫名其妙地覺(jué)得那一道道題變得可愛(ài)了。
我是一個(gè)網(wǎng)癮少年，從來(lái)手機不離手。每次點(diǎn)開(kāi)手機，都會(huì )翻閱那一條條毫無(wú)營(yíng)養的八卦，再一抬頭，卻發(fā)現那彎月早已倒掛枝頭。每一次，心里覺(jué)得要戒掉手機，手卻不自覺(jué)地點(diǎn)開(kāi)了屏幕。幸好那句話(huà)點(diǎn)醒了我�！吧畈恢挥醒矍暗钠埱�，還有詩(shī)和遠方�！笔謾C的誘惑便是“眼前的茍且”“詩(shī)和遠方”則是遠大的理想和美好的生活。所以，我下定決心要好好學(xué)習，對手機說(shuō)：“再見(jiàn)！”只因還有那詩(shī)和遠方等著(zhù)我去追求。
初中的學(xué)業(yè)愈加繁重，每當夜深人靜時(shí)挑燈讀書(shū)，心中總會(huì )感到無(wú)比寂寞。的確，慢慢學(xué)習路，我只能孤軍奮戰，這時(shí)，不妨點(diǎn)一支熏香，走進(jìn)詩(shī)歌的水木年華�！凹拍嗤┥钤烘i清秋”卻鎖不住心中的那縷孤云，不如學(xué)李白那樣，“舉杯邀明月，對影成三人�！币栽聻橛�，以影為伴，雖子身一人，卻樂(lè )在其中。若不盡興，還可“永結無(wú)情游，相期邈云漢�！比绱藶t灑的生活擺在我面前，我又有理由再自怨自艾呢？
所以，我的朋友，當你也覺(jué)得生活索然無(wú)味時(shí)，不妨給生活中加點(diǎn)糖。一杯咖啡，一次散步，一首音樂(lè )……總能給你意想不到的驚喜。其實(shí)，生活很簡(jiǎn)單，也很美好。
給生活加點(diǎn)糖作文2
她是一個(gè)很內向的女孩。
如果有人問(wèn)她十個(gè)問(wèn)題，她頂多能羞澀地回答人家一二個(gè)，而且連頭都不敢抬一下。
她的父母都是外向、開(kāi)朗的人，為女兒不愛(ài)說(shuō)話(huà)的事兒傷透了腦筋，無(wú)數次地帶她往返于各大醫院之間，可任憑醫生怎么問(wèn)她，她也很少回答，于是所有醫生得出了一致的結論：先天性自閉癥、憂(yōu)郁癥，治愈的可能性不大。父母百般哭求也無(wú)方。
這種情況到她上了小學(xué)也沒(méi)有得到改善。
就這樣，老師上課從來(lái)不提問(wèn)她，同學(xué)們也離她遠遠的，拒絕和她一起做任何事情，沒(méi)有人愿意與她同桌，她只好獨自一桌，獨來(lái)獨往。她不在乎，她已經(jīng)習慣了，可她也更憂(yōu)郁了。
到了五年級，在包括父母在內的所有人都對她徹底失望的時(shí)候，一個(gè)漂亮的新畢業(yè)女大學(xué)生成了她的新班主任。
新班任一上任，立刻注意到她了，因為全班只有她單獨一桌。于是新班任就問(wèn)她：“你叫什么名字？”她用蚊子一般的聲音回答了。新班任沒(méi)有聽(tīng)清，便問(wèn)身邊的一個(gè)男同學(xué)，那男同學(xué)站起來(lái)就說(shuō)：“她叫冷清清，是我們班的超級大自閉！”“轟”的一聲，全班就笑開(kāi)了，她卻躲在角落里無(wú)聲地啜泣。
后來(lái)，新老師送了她一盆郁金香，讓花來(lái)陪她說(shuō)話(huà)。慢慢地，她經(jīng)常與花兒說(shuō)話(huà)，話(huà)也漸漸多了起來(lái)。有一次，老師把她叫到辦公室，辦公桌上擺著(zhù)兩杯水，老師讓她嘗一下，她遲疑地各抿了一口，小聲說(shuō)：“老師，一杯是白開(kāi)水、一杯是糖水�！薄澳�，哪杯好喝？”“糖水�！崩蠋熣f(shuō)：“對了！清清，生活本是一杯白開(kāi)水，往里面加點(diǎn)兒糖，生活就變甜了�！�
后來(lái)，她真的變了，和從前的她判若兩人。長(cháng)大以后，她成了一名心理醫生，每當遇到和她以前癥狀一樣的患者時(shí)，她就會(huì )現身說(shuō)法，
最后總不忘告訴病人：“別忘了，給生活加點(diǎn)兒糖�！�
給生活加點(diǎn)糖作文3
同樣是學(xué)生，有人快樂(lè )地在知識的海洋中探索，樂(lè )在其中。有人痛苦地墜落在學(xué)習的深淵泥漿中，難以自拔。同樣的身份，同樣的課堂，同樣的生活，為什么會(huì )有如此的的差異？因為熱愛(ài)生活和學(xué)習的人在其中加入了“糖”。
“糖”是什么？“糖”是家庭給自己的安慰。在一個(gè)人痛苦的時(shí)候，家人會(huì )為你帶來(lái)一份慰籍。父親會(huì )告訴你如何去面對痛苦和困境。母親輕吻你的額頭，告訴你，無(wú)論發(fā)生什么事，她都會(huì )陪在你身邊。懂得加“糖”的人，把家人的安慰與痛苦和困境攪拌在一起，苦味的中藥有了甜意。
“糖”是什么？“糖”是與朋友的分擔。有人說(shuō)過(guò)“把一份痛苦分給兩個(gè)人，痛苦就能減少了�！闭乙粋�(gè)最要好的朋友，把一肚子苦水向他/她傾訴�；蛟S他/她會(huì )告訴你應該怎么做�；蛟S他/她只是默默傾聽(tīng)，但至少他/她也幫你分擔了一份通楚，添加了一份“糖”。
“糖”不只是接受，“糖”更是付出。一份快樂(lè )兩個(gè)人分享，就回更快樂(lè )。
把你的快樂(lè )告訴悶悶不樂(lè )的人，讓他/她也快樂(lè )起來(lái)，此時(shí)你心中的快樂(lè )就是兩份了�！疤恰币彩菐椭�，幫助同學(xué)找到了失蹤的書(shū)，幫助老奶奶上公交車(chē)，幫助父母做家務(wù)，幫助清潔工阿姨撿垃圾，幫助許多需要幫助的人，在別人心中加點(diǎn)“糖”，在自己心中添�！疤恰�。
“糖”是什么？“糖”是努力，是奮斗，在經(jīng)過(guò)努力學(xué)習之后取得優(yōu)異的成績(jì)。在辛勤地播種下，收獲的果實(shí)。在精心呵護中，綻放的花兒……，一切經(jīng)過(guò)努力后的收獲都是甜蜜的“糖”
生活中到處都有一顆顆，一粒粒的“糖”，就看誰(shuí)有能力發(fā)現“糖”，品到“糖”，在辛苦，痛苦，傷心的時(shí)候，別忘了加些“糖”，甜蜜一下你的生活。
給生活加點(diǎn)糖作文4
和往日一樣，天氣依然陰沉沉的，沒(méi)有想放晴的意思。但卻也不下雨，就這樣一直陰下去。門(mén)前一棵二十多年的大松樹(shù)，它聞到了死亡的氣息。才剛入春，新芽還末出齊便有落了。
我在書(shū)房里，讀一會(huì )兒書(shū)，品一口茶。茶的清香已充溢了整間書(shū)房。我也已浸泡在書(shū)的海洋。但居然還是走了神。便離開(kāi)書(shū)房到客廳沖了一杯咖啡。然后回到書(shū)房坐在靠近窗戶(hù)的一邊。瞬間，濃香的咖啡侵占了茶的清香。
我呆呆的望著(zhù)窗外看那陰沉沉的天氣，嘆了一口百般的無(wú)奈。生活中的喜怒哀樂(lè )就像影子一樣跟隨著(zhù)我們。人生的一路不可能總有糖吃，糖吃完了，甜味也就沒(méi)了。面對失敗、挫折、困難又能怎么辦？只有兩條路，要么知難而退，要么迎難而上。別無(wú)選擇。
有一次，我為了躲雨進(jìn)了一家咖啡館，順便要了一杯咖啡。抬眼處，一位中年男人坐在窗戶(hù)旁品嘗著(zhù)咖啡�！拔易谶@里，可以嗎？” “隨便” ……
我們交流了許長(cháng)時(shí)間，了解了這個(gè)中年男人從小到現如今的經(jīng)歷。他一開(kāi)始很成功，可最后賠得傾家蕩產(chǎn)，他破產(chǎn)那年的一天，他走進(jìn)了這家咖啡館，咖啡館老板的一番話(huà)讓他清醒了。這個(gè)中年男人對我說(shuō)了一句“咖啡里加點(diǎn)糖才不會(huì )苦，生活里加點(diǎn)糖才不會(huì )累�！�
人在世生活，不如給生活加點(diǎn)糖，帶著(zhù)幸福，帶著(zhù)甜蜜，去點(diǎn)綴快樂(lè )。加了糖的生活，會(huì )感到一股充實(shí)的力量，會(huì )體會(huì )到一種勃勃的生機。
給生活加點(diǎn)糖作文5
從前，有一個(gè)年輕人背著(zhù)一個(gè)沉重的包袱穿過(guò)高山，沙漠終于找到了老人，他吃力地問(wèn)老人：“我怎么樣才能快樂(lè )起來(lái)呢？”老人那歷盡滄桑的臉上笑了笑，“孩子，扔下你的包袱，你就會(huì )快樂(lè )的�！蹦贻p人說(shuō)：“不行，這里是我的全部，沒(méi)有它，我是不會(huì )快樂(lè )的�！崩先藫u了搖頭對他說(shuō)：“即然這樣，那你跟我來(lái)吧�！崩先藥е�(zhù)他到了一片沙漠，沙漠給生活加點(diǎn)糖作文 上有一只木船，老人指著(zhù)木船說(shuō)：“背著(zhù)這只船，穿過(guò)沙漠，你試試吧�！蹦贻p人十分困惑：“這里一條河都沒(méi)有，要船做什么？”老人說(shuō)：“這里沒(méi)有河，當以后會(huì )碰上的�！蹦贻p人恍然大悟，扔掉了包袱，走向家鄉，這時(shí)，他感到自己的腳步是前所未有的歡快和輕盈。
其實(shí)，那個(gè)沉重的包袱，就是我們一生之中的種種磨難。例如：考試時(shí)帶來(lái)的壓力，尋求工作時(shí)的尷尬，種種生活中的煩人瑣事，都會(huì )讓你的包袱更加沉重，使你變得壓抑，自卑起來(lái)。因此，我們需要為自己的生活加點(diǎn)糖！這些糖就在你的生活之中，來(lái)等你去品味。
生活中的糖是在考試沖刺時(shí)，與同學(xué)們去青山綠水的地方去郊游一天，讓大自然的粗獷豪邁或五彩斑斕般的景致釋放你繃緊的神經(jīng);活在陽(yáng)光明媚的一天，躺在綠茵茵的草坪上，讓和諧的風(fēng)在你耳邊拂過(guò)，聽(tīng)自己喜歡的歌曲，讓輕松的旋律在你的腦海中消除壓抑自卑。
生活中的糖是尋求工作時(shí)的不順心，在群星閃爍的夜晚，拿一杯苦澀香濃的咖啡，細細品味人生的五味，憧憬著(zhù)自己美好的未來(lái)。
生活中的糖是……
雖然人生是坎坷不平的，我們的精神上會(huì )遭到打擊，但是不要抱怨。因為快樂(lè )糖塊就在每個(gè)人的生活當中，只是你肯不肯扔下沉重的包袱來(lái)品嘗這人世間的糖。
給生活加點(diǎn)糖作文6
生活猶如一桌法國料理大餐，里面包括了許多味道，但是生活中有一種料理是缺一不可，那就是甜，既然這樣我們生活中是不是應該多一份快樂(lè )。在生活這道大餐中，放一點(diǎn)糖，也許就會(huì )產(chǎn)生令人快樂(lè )的色彩。
美味，在我們生活中是抵擋不住的，也是不可缺少的。記得在一本書(shū)上看到：“如果生活是一桌美味，你會(huì )加上那種調料?”許多人會(huì )在自己美味東西上加上自己喜愛(ài)的東西，而我卻加上糖，并不是我喜歡甜食，其實(shí)在生活中，甜美比任何一樣調料都重要。在生活中，有很多不幸，不如意，但在這些之后得到的，往往都是甜甜的淚，在挫折失敗之后的教訓，使我們通往下一次成功的橋梁，生活其實(shí)包括的東西，是為生活的甜做了最好的基礎，所以請不要放棄，不要放棄挫折與失敗后的“糖”。
在這個(gè)復雜的社會(huì )中，人與人之間的關(guān)系成為了我們共同探討的話(huà)題，朋友之間，師生之間，矛盾會(huì )發(fā)生，兩人之間的情意就斷了，也許有些小事并不是我們想象的那么嚴重，只是生活是是我們沒(méi)有發(fā)現，仔細想一想就會(huì )發(fā)現，對是因為關(guān)心自己，關(guān)心自己，才會(huì )只有解的舉動(dòng)，所以請不要放棄，只要放棄朋友之間放的“糖”。
自由的空間是個(gè)人都希望的，做自己喜歡的事，去自己想去的地方。每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，享受過(guò)程，所以不要放棄生活的樂(lè )趣，給生活加點(diǎn)糖，也是給自己談加一點(diǎn)糖。
其實(shí)生活中都有糖，某一個(gè)角度看它，就會(huì )是一個(gè)不一樣的世界。挫折、朋友、愛(ài)好看起來(lái)不一樣，但都有一個(gè)共同點(diǎn)，使我們生活多了點(diǎn)糖，多了一點(diǎn)色彩。
給生活加點(diǎn)糖作文7
細品一口咖啡，苦澀中總帶著(zhù)那么一縷香醇的甘甜，苦味會(huì )被那一縷，留下的是滿(mǎn)滿(mǎn)的甜蜜，在這寒冷的天氣里，深深吸一口清涼的空氣，會(huì )使你感到在這凜冽的寒風(fēng)里會(huì )有明年春天的香甜……
對于畢業(yè)班同學(xué)來(lái)說(shuō)，生活可謂是上天無(wú)路，下地無(wú)門(mén)，天昏地暗，日月無(wú)光，整天腦海了出了學(xué)習還是學(xué)習。我有的時(shí)候討厭這兩個(gè)字的一切一切背歷史的重點(diǎn)，背到看見(jiàn)一個(gè)外國人就會(huì )想到華盛頓，背到嗓子啞了也背不完，寫(xiě)物理的公式，線(xiàn)路，畫(huà)到手軟也寫(xiě)不完畫(huà)不完，背英語(yǔ)的短劇，詞組，有的時(shí)候背錯了意思，有的時(shí)候記反了，語(yǔ)文的文言文，古詩(shī)，生字那更是狀況不斷了，不是多一撇就是少一點(diǎn)的，化學(xué)更是讓我在習題的海洋里遨游，卻總是游不到勝利的彼岸。
但是，在這好像僅僅只有黑、白、灰的畢業(yè)班生活中，也不乏有著(zhù)很多快樂(lè )，而且這些成功過(guò)后的快樂(lè )可以勝過(guò)所有學(xué)習時(shí)的苦，比如，用了很長(cháng)時(shí)間背出幾句英語(yǔ)，或者一邊文言文，或者經(jīng)過(guò)了長(cháng)時(shí)間的鉆研解決了一道難題，等等……這時(shí)候的你一定會(huì )心花怒放的，也一定會(huì )忘卻解題時(shí)，背書(shū)時(shí)的種種煩惱吧！
生活本因如此，有時(shí)生活就像一杯無(wú)糖的咖啡，苦澀，乏味，無(wú)聊，心酸，憂(yōu)愁，可是生活是一杯加了糖和奶精之后的咖啡，淡淡地苦味之后總是會(huì )出現難以想象的甘甜。給生活加點(diǎn)糖吧，會(huì )使你的生活更甜！
給生活加點(diǎn)糖作文8
生活就像一杯無(wú)糖的咖啡，苦澀，辛酸，帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)郁。但有時(shí)生活也象無(wú)咖啡的糖，甜美，細膩，令人陶醉，這兩者在我看來(lái)都顯得不真實(shí)，太極端。我看，應當讓身體適應床，而不是讓床適應身體�，F代學(xué)生，不管是小學(xué)、中學(xué)、還是大學(xué)，我們的生活就像一杯水，清澈見(jiàn)底，單調乏味，整天除了學(xué)習，就是考試，正所謂：“考考考，老師的法寶�！�
作為中學(xué)生的我們，學(xué)習任務(wù)繁重。周末，原本是我們放松身心的時(shí)間，但作業(yè)，卻像是洪水一樣，向我們涌來(lái)，把我們淹沒(méi)，好不容易將作業(yè)搞定，練習冊、復習題卻讓我們一整天遨游在題海之中，卻無(wú)論如何也游不到彼岸。
無(wú)糖的咖啡，苦澀、乏味，只有加上糖塊和奶精之后才能夠變甜。生活，就像一杯無(wú)糖的咖啡，不要忘記，也給生活加點(diǎn)糖哦！
生活加了糖會(huì )是什么樣子哪？對哦！是幸福的，是快樂(lè )的。我們心目中的幸福生活，是不用上學(xué)，在家里，有吃不完的零食，還有家中的電腦，網(wǎng)速超快，想干什么就干什么，誰(shuí)也不會(huì )來(lái)管我們。但是，這樣的生活，只能是幻想罷了，不可能實(shí)現的。
現在我們需要的“糖塊”，只不過(guò)是在考試前，去郊外放松一下，擁抱一下大自然，呼吸一下新鮮空氣，將纏繞在身上的緊張和害怕通通扔下，準備一場(chǎng)沒(méi)有壓力的考試。這樣的生活也許會(huì )有，也許不會(huì )有，但只要我們給生活加點(diǎn)糖，在生活中尋找幸福和快樂(lè )，那樣，每一天都會(huì )是甜蜜的、幸福的。
生活像一杯咖啡，總要有喝完的時(shí)候，不要等到喝完時(shí)，才知道自己忘記“放糖”了，使這成為一生的遺憾，不要喝得太快，會(huì )大把的“糖”最終留在杯了底，隨著(zhù)時(shí)間的推移一天天的消失。
給生活加點(diǎn)糖作文9
在生活中有許多花絮為我們增添了豐富精彩而又怯生難忘的回憶�？赡苡行╃R頭至今縈繞腦海，難以忘卻。
在我的腦海里，有很多的小星星，每顆小星星都是一件事情的化身。其中，有一顆并不引人注目的小星星，卻更引起我無(wú)窮的回憶……
那是一個(gè)星期四的下午，外面下著(zhù)傾盆大雨，我把一個(gè)忘記帶傘的小女孩送回了家，在回家的路上，我一不小心被路上的小石塊絆了一下小姑娘見(jiàn)狀，趕緊把我扶了起來(lái)，我起來(lái)一看，倒是沒(méi)有摔傷，只是我的褲子弄臟了，就在我十分傷心的時(shí)候，那個(gè)小女孩掏出了一塊潔白的手帕，對我說(shuō)：“來(lái)，我幫你擦擦�！蔽乙宦�(tīng)，連忙阻攔道：“別，別，把手帕弄臟了你媽媽會(huì )責備你的�！毙∨⑿χ痤侀_(kāi)的對我說(shuō)：“不會(huì )的，我媽媽是一位老師，她教育我要在別人遇到困難是幫助別人，再說(shuō)，你不也幫助了我嗎？”最后小女孩還是感謝了我。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但至今回憶起來(lái)都讓我感到一絲的欣慰與自豪。
類(lèi)似的事例在我們的生活中也有許多，只要你善于發(fā)現，在任何時(shí)候都會(huì )帶給你快樂(lè )。也許生活中的每一個(gè)精彩片段都會(huì )帶給你美好的回憶。比如父母，老師一句親切的問(wèn)候，同學(xué)之間一個(gè)肯定的眼神，朋友之間一個(gè)真心的祝福。
在你成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )有這樣的感動(dòng)。當朋友失意時(shí)，你送上幾句真誠的安慰；當同學(xué)無(wú)助時(shí)，你伸手幫他一把；在家里，你給疲勞的媽媽捶捶背，給勞累的父親泡上一杯香茗；假日里，或開(kāi)心的去郊游，或開(kāi)心的去垂釣，或捧上心愛(ài)的書(shū)細細品味……有了這些，生活便多了一份溫馨，多了一份甜蜜，多了一份愜意。
讓我們學(xué)會(huì )關(guān)心關(guān)愛(ài)他人。讓世間處處充滿(mǎn)愛(ài)，讓人們都感到生活的美好。讓我們共同為生活加點(diǎn)糖吧！
給生活加點(diǎn)糖作文10
生死有命，富貴在天，人生在世，幾世噓唏，幾世悲歡，但只要有了點(diǎn)糖，生活也就因此而精彩。
我出生在一個(gè)不算貧窮，也不算富貴的家庭，就是出生在這么一個(gè)家庭，作為獨生子的我，父母總是對我有太多的抱怨，太大的'期望，總是對我很?chē)绤�，但我知道，他們是為了我好，爸爸為了我也努力地工作�?zhù)，媽媽也是。生活雖然不富裕但很幸福。
下個(gè)禮拜是爸爸的生日，他總是為我準備溫馨的生日，但自己卻總是含糊的過(guò)了，但今年卻不同了…我會(huì )為他過(guò)這個(gè)生日。
爸爸很愛(ài)甜食，所以我拿出自己的零花錢(qián)買(mǎi)哦了一個(gè)大蛋糕，然后……
到了禮拜天，我把家中布置了一番，花，氣球，彩帶，這一切都好像是一幅畫(huà)，編織在了一起，等到一切都準備好，我開(kāi)始煮我的烏冬面，我煮的那樣的細心，那樣的貼心，青菜，鹵蛋……
鐘的指針指向了5點(diǎn)，我的心跳的越來(lái)跳的快了，反復練習著(zhù)生日歌，這是爸爸回來(lái)了，她推開(kāi)門(mén)，我變拿著(zhù)蛋糕唱著(zhù)生日歌，他很開(kāi)心，很快樂(lè )……
爸，給生活加點(diǎn)糖吧，那樣才會(huì )更快樂(lè )，更開(kāi)心。
走在生活的大道上，沒(méi)有什么值得遺憾的，也沒(méi)有哪種味道叫作酸或苦，更沒(méi)有悲哀。因為在路上，你隨時(shí)撒糖，隨時(shí)品嘗，我相信這種生活永遠都充滿(mǎn)了甜味。
這篇文章字字珠璣，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，結構條理清晰，可以看出作者深厚的文化功底。生活中處處有感動(dòng)，但愿我們都“給生活加點(diǎn)兒糖”“走在生活的大道上，沒(méi)有什么值得遺憾的”。
給生活加點(diǎn)糖作文11
生活有如一杯咖啡，醇香而悠遠，每品一口都會(huì )有刻骨銘心的觸動(dòng)，滲進(jìn)靈魂里，傳遍心靈的角落；給咖啡加點(diǎn)糖，會(huì )更香更淳，味更濃，還有一絲甘甜彌留于心際，久久不能忘懷，那么，給生活加點(diǎn)糖，是否又會(huì )有別樣的滋味呢？
對于初三同學(xué)來(lái)說(shuō)，初三的生活簡(jiǎn)直是暗無(wú)天日，整天腦海里只允許兩個(gè)字：學(xué)習。有時(shí)候我很討厭為這兩個(gè)字所做的一切一切：背歷史課上老師講的重點(diǎn)，有時(shí)背的喉嚨都快啞了也背不完。寫(xiě)物理化學(xué)公式，有時(shí)寫(xiě)得手軟也總結不完；記英語(yǔ)語(yǔ)法和單詞短語(yǔ)，有時(shí)會(huì )背串，也會(huì )記反；默寫(xiě)語(yǔ)文生字古詩(shī)，有時(shí)也會(huì )狀況不斷，不多一撇就少一點(diǎn)。整天在題海里遨游，卻總游不到我的彼岸。
在我們這一代中學(xué)生眼里，生活已被參考資料填滿(mǎn)了，也就是說(shuō)生活成了白開(kāi)水，清淡無(wú)味，沒(méi)有一點(diǎn)口感。難道只是為了同學(xué)們羨慕、老師的微笑嗎？不，學(xué)習固然重要，但拋開(kāi)參考資料，你應該看到你自己，看到自己的未來(lái)。不錯，美好的未來(lái)是需要豐富知識去開(kāi)拓，但我不愿讓學(xué)習把自己埋沒(méi)。學(xué)習之余應該開(kāi)闊自己的眼界，放開(kāi)自己的大腦。我會(huì )讓美術(shù)給生活涂上色彩，我會(huì )讓音樂(lè )給生活撒上作料，我會(huì )讓文學(xué)給生活添上奇妙�？傊�，我不愿成為所謂的“高分低能”的學(xué)生，祖國的建設者需要各種各樣的才能，只是死學(xué)而不會(huì )靈活運用的人一定會(huì )被激烈的社會(huì )競爭所淘汰！
給生活加點(diǎn)白糖吧，生活中有了音樂(lè )的陪伴，定凸顯細膩的感覺(jué)，讓生活有品味，更值得回味�？Х扔刑嵌�，生活有糖而美，給生活加點(diǎn)糖吧，一定會(huì )收獲別樣的風(fēng)景，因為糖會(huì )化解所有的苦，苦盡甘來(lái)的滋味，一定更加甘甜，更加精彩！
給生活加點(diǎn)糖作文12
我，只不過(guò)是一個(gè)自私又任性的孩子；只不過(guò)是一個(gè)不知道夢(mèng)想怎么樣去實(shí)現夢(mèng)想的孩子。我懵懂，我無(wú)知，磕磕跘跘中過(guò)完了屬于我的童年。
在上初二時(shí)，我就意識到，我該有夢(mèng)想了。那時(shí)就在思考我的夢(mèng)想是什么，或許離我還小，不懂，又或者我對生活沒(méi)有什么理想。這個(gè)問(wèn)題一直持續到初三，我恐慌，糾結在這個(gè)問(wèn)題上的時(shí)間、精力，讓我透不過(guò)氣來(lái)，上學(xué)很苦，苦得我不知所措，我不曉得還有什么動(dòng)力能讓我繼續學(xué)下去，人生好似沒(méi)了樂(lè )趣一樣。
直到有一天，我問(wèn)了同學(xué)一個(gè)問(wèn)題：“你的夢(mèng)想是什么？”同學(xué)很驕傲，很大聲的告訴我，他的夢(mèng)想。知道當時(shí)我有多羨慕么？人家有自己的夢(mèng)想，因他的夢(mèng)想而奮斗，因他夢(mèng)想而有動(dòng)力。我很感慨，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都有自己值得驕傲的事情，而我應該去尋找，尋找自己的夢(mèng)想。有了這個(gè)動(dòng)力，我努力的去尋找自己的夢(mèng)想而我的要求不高，只要將來(lái)有個(gè)愛(ài)我的人，我愛(ài)的人�？鞓�(lè )的生活，也許生活條件不是很好，也去有很多困難等著(zhù)我們，也許生化過(guò)得不是很如意，但只要幸福，也只需要幸福。對我來(lái)說(shuō)那就足夠了，我不奢望自己能有多富裕，那是不現實(shí)的，我也不奢望自己的男人有多帥，那種人容易“劈叉”的。這就是我的夢(mèng)想，屬于我自己的夢(mèng)想。
給生活加點(diǎn)糖吧，也許只不過(guò)是小小的夢(mèng)想，對自己來(lái)說(shuō)那就是一個(gè)大大的甜味。
給生活加點(diǎn)糖作文13
燈光下，那個(gè)老人的背影，顯得很憂(yōu)傷，每天都可以看到他在路上徘徊，有時(shí)他看到路上有個(gè)瓶子，他會(huì )把它撿起來(lái)，放到自己的車(chē)子上。他，是一個(gè)清潔工？不，他不是。他只是一個(gè)收廢品的人。他每天都起的很早來(lái)做他的那份“工作”。每天早上上學(xué)的必經(jīng)之路，都能看到他那熟悉的背影。天也漸漸冷叻，他還是只穿著(zhù)呢么單薄的衣服，手上呆滯的手套已經(jīng)是黑呦呦的叻。
他的頭發(fā)白色已經(jīng)快占叻大片的地方，蠟黃的臉上有很深的皺紋，可以看得已經(jīng)二楚，從他眼中可以看到的憂(yōu)傷。有時(shí)還會(huì )看到他站在某家人的門(mén)口，一看，是那家人正在把家中的瓶子賣(mài)給他。然后他收著(zhù)瓶子，等瓶子收到幾個(gè)大口袋以上，他又會(huì )把這些瓶子拿去賣(mài)。
記得由次放學(xué)路上，我在下坡，他在上坡，清楚的看的見(jiàn)他那艱難的腳步在瞪著(zhù)車(chē)子，有時(shí)還會(huì )往后滑一點(diǎn)，就這樣登一會(huì )，往后滑一點(diǎn)，終于他下來(lái)了，他推著(zhù)車(chē)子，風(fēng)吹動(dòng)他的頭發(fā)，他不禁打了個(gè)寒顫�？粗�(zhù)他那粗糙的的的手，我的心不禁涼了一下，心想，這樣一個(gè)老人每天早起晚歸的，穿得這么少，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)有家人陪他，挺可憐的。
那天，他旁邊多了一個(gè)她，我想我應該能猜的到那為老奶奶是他的……�？粗�(zhù)老奶奶挽著(zhù)老爺爺的在路上走著(zhù)，老爺爺的臉上已經(jīng)沒(méi)有了以前的憂(yōu)傷，而是充滿(mǎn)了快樂(lè )�？粗�(zhù)他們幸福的微笑，比我此時(shí)嘴里吃的糖還要甜。
給生活加點(diǎn)糖，話(huà)讓生活更美好，讓自己更幸福。
給生活加點(diǎn)糖作文14
水，加糖才會(huì )甜。
又是一樣的八月，我如往常一般從公園門(mén)口經(jīng)過(guò)。
突然，我的腳步停了下來(lái)，定在那兒，嗅了嗅，一陣濃郁的芳香直鉆入鼻子。
我向公園的方向望去，柵欄邊桂花高高地掛在枝頭，黃黃的，且你挨著(zhù)我我挨著(zhù)你緊緊地貼在一塊兒。于是我新奇地向公園走去。
一進(jìn)公園，只聽(tīng)得時(shí)高時(shí)低的鳥(niǎo)叫聲，越發(fā)襯得園子的寂靜，真真是“鳥(niǎo)鳴園更幽”。我戴上耳機，放起輕快的樂(lè )曲，準備在桂花林中好好欣賞一番。
走入桂花林，身體立刻似乎浸泡在了桂花的迷香中。逐漸深入，鳥(niǎo)叫聲漸漸稀疏渺遠了，桂花則開(kāi)始多起來(lái)了。它們小巧而可愛(ài)，金黃的，卻不過(guò)分張揚。它們有的三五成瓣，有的單只開(kāi)放，有的甚至像孩子似的，悄無(wú)聲息的躲藏在葉子背后，真頑皮！可能是花開(kāi)得越來(lái)越多，桂花枝不得不垂下自己的手。調皮的桂花們便從樹(shù)上飛下來(lái)，在空中舞蹈，旋轉，飄蕩，最終緩緩落地，靜靜地躺在石板子路上。原本灰白單調的石板漸漸悄然無(wú)聲地變成一片金黃，仿佛天路一般。
美，真美！
我不由自主地接住一小串將要落下的桂花，把它捧在手心，深深地吸了一口氣�；ㄏ闳缢�，沖散了心中的種種不悅，沖淡了心中的煩惱，更像糖一樣，化解心中的矛盾，甜化心中憂(yōu)愁。
我默默撿起一枝芳香四溢的桂花，凝視良久，感到看似平淡無(wú)奇、千篇一律的生活有了些許甜意。原來(lái)，生活本應多姿多彩，為什么一定要讓它變得那么寡淡甚至苦澀呢？
生活如平淡的清水，手中的桂花如一塊蜜糖。將糖加入水中，溶解、攪拌，你會(huì )發(fā)現一片新的天地。
給生活加點(diǎn)糖作文15
像往常一樣，隨著(zhù)人流，穿梭在學(xué)校的馬路上。上了一天的課，感覺(jué)很累，不知不覺(jué)走到了風(fēng)雨走廊的灌木叢里，但和以前不同的是，這一幕深深的吸引了我。
指尖在灌木葉子上滑動(dòng)，輕輕感受著(zhù)墨綠色的光滑，淺綠的柔軟，樹(shù)枝在風(fēng)中搖擺時(shí)出現生命的節奏。這一切都是隨風(fēng)悄然而來(lái)，帶著(zhù)淡淡的韻味，蕩漾在心頭。
“嗶……”汽笛一響，我就醒了。更糟糕的是，我走得太快，忘了跑！
厚層云輕壓，風(fēng)懶，天氣悶，春晚。
又是一聲“嗶……”跑步練習開(kāi)始了，隨著(zhù)人群，它邁出了平淡的一步。我追求的是平凡嗎？不，我忘了我對——的追求。我沖出人群去作曲，滾燙的心讓我的腿穩而有力，無(wú)聲而加速。我徘徊在低沉和溫暖之間。此生壓抑和興奮的轉化是匆匆無(wú)影的，但正是這一點(diǎn)見(jiàn)證了我的成長(cháng)和真正的成長(cháng)。
我和他并肩站在一起�！昂�，一起！”“走！”風(fēng)拂過(guò)我的臉，滑過(guò)我的耳朵，帶走了我的熱量。
越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，雙拳出擊。我們都喘著(zhù)氣，紅撲撲的臉上洋溢著(zhù)勝利的喜悅。
靜靜的，烏云散去，風(fēng)輕輕吹來(lái)，穿過(guò)耳朵和頭發(fā)，空氣中彌漫著(zhù)桂花香，一朵接一朵，沁人心脾。
我也想在灌木叢中漫步，因為我知道平淡的風(fēng)景背后總有一種人生哲學(xué)，就像平淡的生活總需要你去發(fā)現“糖”的存在。
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