記生活作文四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的記生活作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記生活作文 篇1
一轉眼五年過(guò)去了，我們離初中不遠了，在一起五年的同窗，只有一年的時(shí)間了，過(guò)了這一年，我們何時(shí)才能再見(jiàn)？
�。ㄒ唬﹦側雽W(xué)的時(shí)候
記得剛上一年級的時(shí)候，第一次見(jiàn)到同學(xué)們，我們就成了好朋友；第一次見(jiàn)到老師，就被老師那張和藹可親的臉征服了；第一次戴上紅領(lǐng)巾，就和它一直沒(méi)分開(kāi)太多的第一次，也有太多的不舍。
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而現在，我們都要和自己最好的朋友準備分別了，我們以前都不知道珍惜在一起的時(shí)光，卻不知，時(shí)間過(guò)得這么快，導致現在有太多的不舍，假如時(shí)間還能倒流，我一定會(huì )好好珍惜。
五年的小學(xué)生活過(guò)去了，我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校。這時(shí)，我才發(fā)現，畢業(yè)不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對于難分難舍的同學(xué)，對于循循善誘的老師，對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
記生活作文 篇2
小學(xué)生活是絢麗多彩的，有許多事值得我回憶，這里我就來(lái)寫(xiě)一件發(fā)生在去年5月1日的事吧!
那天早晨，陽(yáng)光明媚，暖風(fēng)習習，我們很早就來(lái)到學(xué)校，準備去參加市里舉辦的中小學(xué)歌詠比賽大會(huì )。
我們猶如歡樂(lè )的小鳥(niǎo)，一路唱著(zhù)歌來(lái)到了比賽地點(diǎn)——西操場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，觀(guān)眾們都聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，嘹亮的歇聲回蕩在整個(gè)會(huì )場(chǎng)上空。
我們寧夏的天氣，就好象娃娃的臉，說(shuō)變就變，剛才天氣還好好的，這會(huì )兒，天氣突變，狂風(fēng)夾雜著(zhù)沙粒狠命地吹打著(zhù)人們，打得我們的眼睛都無(wú)法睜開(kāi)。氣溫驟降，凍得我們直發(fā)抖。有些觀(guān)眾漸漸地向狂風(fēng)屈服了，受不了這份風(fēng)吹抄打的苦，便陸續離開(kāi)了會(huì )場(chǎng)，回去了。
看到其他觀(guān)眾都回去了，我們中隊有些同學(xué)也想回去。就在這時(shí)，班主任馬老師站了起來(lái)，輕聲對我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們是觀(guān)眾，應該尊重演員，尊重演出單位。如果你們是演員的話(huà)，觀(guān)眾們因為怕困難，都走了，你們會(huì )怎樣想呢？”是的，假如我們是個(gè)演員，觀(guān)眾們都走了，我們就會(huì )覺(jué)得觀(guān)眾真沒(méi)禮貌，也就會(huì )喪失再往下演出的信心。馬老師又接著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們。我們應不應該把演出看完？”“應該！”同學(xué)們一齊小聲地回答。在老師的不斷鼓勵下，我們又安下心來(lái)，繼續觀(guān)看比賽。
天氣愈來(lái)愈冷了，我們都凍得瑟瑟發(fā)抖，肚子也咕咕直叫�？墒�，這空空的看臺上，我們這個(gè)中隊還秩序井然地坐在那里，聽(tīng)得是那么專(zhuān)注。我心里只有一個(gè)念頭，就是堅持看完，要尊重演員和演出單位。
每當一個(gè)學(xué)校唱完了歌，我們總要報以熱烈的掌聲，表示對演員們的祝賀。有一個(gè)學(xué)校唱得太好了，我們的掌聲鼓得更響了。這一下可驚動(dòng)了臺上的領(lǐng)導人，他們都轉過(guò)頭來(lái)：呀，這一群少先隊員這種遵守紀律的行為是多么值得提倡呀！在他們贊許目光的注視下，同學(xué)們都不好意思地低下了頭。
歌詠比賽完畢，已是中午12點(diǎn)了。我們回到學(xué)校，又受到了學(xué)校的表?yè)P，因為我們又用遵守紀律的行為譜寫(xiě)了一首新歌。
記生活作文 篇3
一個(gè)好不容易太陽(yáng)露出笑臉的冬日，我和美術(shù)班的朋友們跟著(zhù)老師去戶(hù)外寫(xiě)生，一路上，我們幾個(gè)人都特別期待，因為我們不知道要去哪里，雖然我們很好奇，但是我們仍舊忍著(zhù)，懷著(zhù)一顆好奇又緊張的心一同出發(fā)了。經(jīng)過(guò)了許久的等待我們心中的答案終于水落石出了，原來(lái)我們的目的地—茅滸水鄉。
一下車(chē)，我們就興奮地跑出了老師的視線(xiàn)，我們先經(jīng)過(guò)了一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，游樂(lè )場(chǎng)里有蹺蹺板，還有拉力器。不遠處的水面上漂浮著(zhù)一艘大船，是木頭打造的，造型獨特，很像古時(shí)候的大船，很特別。
這個(gè)時(shí)節的茅滸水鄉和普通冬日里的景色不一樣，周?chē)臉?shù)還是格外的綠，落葉還是格外的紅，天空也是格外的藍，銀杏葉黃的格外耀眼，放眼望去層層疊疊，色彩豐富的就像我的畫(huà)板。
河水清的像一面鏡子，微風(fēng)吹來(lái)，波浪飄動(dòng)，附近的水面上，還有幾艘游覽船，船的速度很慢，就像從遠處的河面上“滑”過(guò)來(lái)一樣。
河灘上有許多卵石，每顆卵石都有它們的特點(diǎn)，我覺(jué)得可以在上面畫(huà)點(diǎn)什么，它們身上有的本身有花紋、有的凹凸不平，有的很光滑，有的鉆進(jìn)河沙里去了，還有的立在地上……石頭們的樣子，更是奇特了，像面包、像葫蘆、像蘿卜還像土豆，形狀多變��！
我低頭看，落葉像地毯一樣鋪在地上，如果此刻你踢它們一腳，所有的葉子都會(huì )跟著(zhù)飛舞起來(lái)，如果此時(shí)有一股風(fēng)吹來(lái)的話(huà)，說(shuō)不定落葉中心會(huì )形成一個(gè)小漩渦，成為名副其實(shí)的“落葉龍卷風(fēng)”……可好玩了，原來(lái)大自然里有這么多有趣的'奧秘呀！
我靜下心來(lái)，開(kāi)始把我眼中的景色描繪在畫(huà)板上，老師看了特別滿(mǎn)意。大自然色彩斑斕，更多的景色等著(zhù)我們去探索和發(fā)現，這次寫(xiě)生我們玩的特別開(kāi)心，以后我得多去親近自然。
記生活作文 篇4
伴著(zhù)蟬“知了知了”的叫聲，隨著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，跟著(zhù)秋風(fēng)的腳步，我們全家人來(lái)到獨特的鄉下，體驗一下農家生活。
我坐在車(chē)上，放眼望去，一大片黃澄澄的油菜花露著(zhù)迷人的微笑，好像在迎接我們的到來(lái)。茂盛的樹(shù)林蔥蔥籠籠的，密密層層的樹(shù)枝把樹(shù)林封的嚴嚴實(shí)實(shí)的，擋住了我們的視線(xiàn)，遮住了湛藍的天空。陽(yáng)光像利劍一樣穿過(guò)樹(shù)梢，照到了我的臉上。
穿過(guò)樹(shù)林，就到了奶奶家。奶奶熱情的迎接了我們。我又讓媽媽帶我去了李阿姨家，李阿姨和媽媽聊了起來(lái)，我閑著(zhù)沒(méi)事，就和爸爸來(lái)到了一望無(wú)際的田野上。田野上，稻谷要熟了。金黃金黃的好像是鋪上了一層金子。秋天的氣息搖晃著(zhù)稻谷，使沉甸甸的稻穗有節奏地波動(dòng)著(zhù)，好像金山在滑動(dòng)。風(fēng)聲稻浪，如似一首動(dòng)人的樂(lè )曲。我抬起頭問(wèn)爸爸：“爸，我們可不可以割稻谷��？”“還不行，正秋還沒(méi)到，等正秋來(lái)了才行�！薄澳呛冒�！”我遺憾的說(shuō)。忽然，瑟瑟金風(fēng)吹來(lái)，稻谷像大海泛起了波浪，稻谷像害羞的少女靦腆地低著(zhù)頭。
晚飯后，太陽(yáng)公公帶著(zhù)疲勞的身軀下班了，我只好回家了，我輕輕地揮手，告別了獨一無(wú)二的鄉村，帶回了一路的美好景色。
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