生活中的啟示作文 15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的生活中的啟示作文 ，希望對大家有所幫助。
生活中的啟示作文 1
我們都有各自的啟示。
我已經(jīng)學(xué)會(huì )了騎電動(dòng)車(chē)，而且，還不是一學(xué)就學(xué)會(huì )的，需要不多的磨練自己，勇敢的騎電動(dòng)車(chē)，怕摔是永遠成功不了的，所以，我們要一直堅持不懈的精神，戰勝傷痛。
我一開(kāi)始，感覺(jué)還學(xué)什么電動(dòng)車(chē)，會(huì )騎自行車(chē)就可以了，后來(lái)，我發(fā)現，電動(dòng)車(chē)比自行車(chē)的用處還要大，就開(kāi)始學(xué)習電動(dòng)車(chē)了，我第一次，摔的很疼，因為，電動(dòng)車(chē)的車(chē)座比自行車(chē)的車(chē)座還要高，有的時(shí)候坐上去腿就夠不著(zhù)地，很容易摔倒，我摔得胳膊都青了，不敢起了，可是我又想一想，不會(huì )騎那以后就不能騎著(zhù)到遠處去了，我又鼓起勇氣，繼續開(kāi)始學(xué)，一直被摔，身上有一些地方都被摔破了，我不在乎什么，有從新開(kāi)始，我真是太棒了！想不到成功了。
做什么，要有勇氣才行。
生活中的啟示作文 2
在這個(gè)寒假里我學(xué)會(huì )了做任何事都要有毅力，你知道為什么嗎？
因為種種原因，我發(fā)現了做什么事都要有毅力，比方說(shuō)：做作業(yè)、練字、寫(xiě)毛筆等等。我跟你們說(shuō)說(shuō)我發(fā)現的過(guò)程吧。我練字的時(shí)侯故意不開(kāi)空調、不開(kāi)取暖氣，我感覺(jué)很冷，但突然間我想起了媽媽對我說(shuō)的話(huà)：“只有這樣才能磨練自己的意志，樹(shù)立對寒冷的信心�！�
于是，我又回到了椅子上繼續練字，心想：感覺(jué)冷就不要去想它，只要自己有信心，一心一意總能把事情辦好。這下你們知道了吧？
生活中的啟示作文 3
1、我第一次吃橄欖，很苦，后來(lái)就不吃了。有一次，媽媽叫我再吃吃看，這次覺(jué)得很清甜，吃了一顆還想再吃一顆。我邊吃也邊明白了：學(xué)習就像吃橄欖，先苦后甜。
2、我在做很難的奧數題，一時(shí)半會(huì )是想不開(kāi)的。但我堅持的想、做，還是做出來(lái)了。但如果你一開(kāi)始就放棄，你永遠也不會(huì )成功。我也知道了：只要努力，就會(huì )成功。
3、我有時(shí)穿一只鞋子，怎么穿也穿不進(jìn)去，就會(huì )怪這只鞋子。但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己的原因。但我真的想到了，就會(huì )覺(jué)得自己有什么不足。我知道了；有些事情不能怪別人，還要想想自己，當知道了自己的不足后，問(wèn)題也就迎刃而解了。
生活中的啟示作文 4
生活是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的，可是這樣的生活也可以帶給我們一些啟示。
記得剛上小學(xué)三年級的時(shí)候，我看著(zhù)街上一些騎著(zhù)自行車(chē)的人們，就十分羨慕。非常想學(xué)騎自行車(chē)，就纏著(zhù)媽媽教我，媽媽答應了。
于是，媽媽就在平臺上教我騎�？墒�，那時(shí)我還很小，平衡力還不是很強，所以媽媽先讓騎四輪車(chē)，等到騎的流暢了，就將一個(gè)輔助輪卸掉，這樣騎著(zhù)騎著(zhù)，漸漸地，另一個(gè)輔助輪也不需要了。就這樣，我漸漸地會(huì )騎雙輪自行車(chē)了。
通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)，讓我明白了凡事都要講究方法，不能盲目的去學(xué)習的道理。
生活中的啟示作文 5
今天，我懂得了珍惜時(shí)間。
從前我就不珍惜時(shí)間，老是不好好寫(xiě)作業(yè)。今天，媽媽使我懂得了珍惜時(shí)間，讓我知道了時(shí)間是多么的寶貴。一定一定要珍惜它，不能浪費。今天晚上，我在房間里邊玩邊寫(xiě)作業(yè)，被媽媽發(fā)現了，她嚴厲的批評我，而我卻滿(mǎn)不在乎。媽媽頓了頓，說(shuō)：“假如你沒(méi)這么玩，浪費時(shí)間一年要浪費多少分鐘，兩年又要浪費多少分鐘，三年、四年、五年呢？”我想了想，慚愧的對媽媽說(shuō)，讓媽媽放心媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“這就對了，珍惜時(shí)間就等于延長(cháng)一個(gè)人的壽命�！�
是��！時(shí)間總是在悄無(wú)聲息中溜走，我們真應該好好珍惜時(shí)間。
生活中的啟示作文 6
從生活中可以找到許多啟示，如從斷線(xiàn)的風(fēng)箏一頭栽到樹(shù)上飛不起來(lái)了，從中明白，不能太過(guò)于放縱。
從螞蟻搬玉米的事件中，我得到了啟示。那是在一個(gè)下午，我下樓去玩，忽然發(fā)現一個(gè)沒(méi)熟的玉米旁邊有一個(gè)只小螞蟻。小螞蟻慢慢的爬過(guò)去，先用觸角試著(zhù)碰了一下那根玉米，可玉米卻一動(dòng)也不動(dòng)。
小螞蟻搬不動(dòng)玉米，便從樓梯上下去，到螞蟻洞里面，呼喚同伴把玉米從樓上搬下去。
我看的入迷了，不禁想到了我的經(jīng)歷。有一次，有人找我玩，我就和他玩拔河。開(kāi)始拔河了，我沒(méi)有去拔，在那兒說(shuō)：“加油！加油！加油！”拔完河，他就不和我玩了。
可我根本不在乎，我平時(shí)喜歡一個(gè)人獨來(lái)獨往，不愿與人結伴。就這樣，我的朋友越來(lái)越少，幾乎沒(méi)有。
又有一次拔河，我想和他們在一起玩，他們卻不同意，我很傷心。我這才知道，齊心協(xié)力，就沒(méi)有干不了的事情。
學(xué)會(huì )團結，與人合作，你會(huì )獲得成功。
生活中的啟示作文 7
生活中一些細微的.小事往往帶給人一生受用的啟示。一只蜘蛛，一顆花生，一條鱸魚(yú)……一個(gè)舉動(dòng)，小小的東西中卻蘊含著(zhù)很大的啟示。
放學(xué)了，我走在回家的路上，看到了墻腳邊，有一只小螞蟻正在地面上爬來(lái)爬去，似乎在覓食。我從口袋里拿出一塊巧克力，掰下一塊比它大上許多的巧克力，放在它面前，想看看它找到食物卻拿不走，有多么的失望。螞蟻圍著(zhù)巧克力，轉了幾圈，走了。
我轉身欲走，沒(méi)走幾步，卻發(fā)現小螞蟻又帶了一群螞蟻，把巧克力抬走了，多么團結。
我驚呆了，這小小的螞蟻讓我懂得了許多。當一只螞蟻遇到困難，會(huì )有這么多螞蟻來(lái)幫忙，互幫互助，才能夠將事做好。
生活中的啟示作文 8
在我四年級暑假的時(shí)候，我打算學(xué)騎自行車(chē)，經(jīng)過(guò)媽媽的同意，在上午一點(diǎn)左右我就和姐姐一起下了樓，搬出自行車(chē)開(kāi)始學(xué)騎車(chē)。
剛開(kāi)始，雖然我讓姐姐在后面推著(zhù)我走，但是我還是一直翻車(chē)，每當我要放棄的時(shí)候，姐姐總要鼓勵我不要放棄，只要堅持不懈就能克服一切困難，取得成功。經(jīng)過(guò)我和姐姐不停的奮斗，我終于能自己試著(zhù)騎一段路程了。又過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我終于會(huì )騎自行車(chē)了。后來(lái)，姐姐又教我帶人，我先在后座上放上重物，帶著(zhù)它繞著(zhù)小區轉，漸漸的我就能帶動(dòng)姐姐了。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)騎自行車(chē)，我明白了：做事只要堅持不懈就能戰勝困難取得成功！
生活中的啟示作文 9
每一朵花都有盛開(kāi)的價(jià)值，每一顆樹(shù)都有生存的理由，每一滴水都有清澈的生命。
當我們看見(jiàn)一朵朵鮮花盛開(kāi)的時(shí)候，我們是否歡喜？在歡喜的過(guò)程中是否注意到了它生存的價(jià)值。
花和人一樣也有喜和怒，當它喜的時(shí)候，就綻放出它的美麗，當它不高興的時(shí)候，就會(huì )枯萎死去。
而流水，他沒(méi)有鮮花的美麗，也沒(méi)有因挫折而低過(guò)頭。當它面對眼前重重危險時(shí)，他只是猛然向前奔去。這就是他的性格。
魚(yú)兒向他呼喚，鳥(niǎo)兒對他鄙夷，白云向他招手……你們都攔不住他。對待種種迷惑和挫折，他仍然邁開(kāi)前進(jìn)的腳步。因為他知道：如果他貪戀在這里就失去了大海的邀請。
但是流水一味地向前，卻留下了“無(wú)情"的罪名。這樣說(shuō)也許是對的，因為它無(wú)情地舍棄了許多伙伴�？墒�，沒(méi)有任何辦法。這也對應了“落花有意流水無(wú)情”。
我們一生有許多的挫折，但是，我們需要堅強！用堅強來(lái)戰勝一切！
生活中的啟示作文 10
生活中有許多事都能給人啟示。
在某一個(gè)星期六的上午，家里只剩下我一個(gè)人，等待著(zhù)媽媽回家來(lái)陪我，我在家里悶悶不樂(lè )的，突然有人按門(mén)鈴，“叮咚，叮咚”連續幾聲，好像很急似的，我立刻在們的“望窗”向外看，哦!原先是一位陌生人叔叔，“小學(xué)生，我是你爸爸的同事，你爸爸說(shuō)讓我帶你去酒店里吃飯!”那位陌生人叔叔說(shuō)道，滿(mǎn)臉笑容的我手舞足蹈，但是我不認識這位陌生人叔叔呀!于是我提高警惕，我記得聽(tīng)媽媽說(shuō)壞人會(huì )對你最喜歡吃的地方，擺出一個(gè)誘惑，讓你上當受騙，拐賣(mài)給別人!我心想:壞蛋有缺點(diǎn)，我要的人去嚇唬嚇唬他呢!于是我自滿(mǎn)自大的說(shuō):“壞蛋，你如果不逃警察就來(lái)了!”然后壞蛋就下的滾屁流淚，我就哈哈大笑。
在那里我得到了一個(gè)啟示:道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到想把釣到的大鱸魚(yú)放湖中這樣嚴格的教育的話(huà)，就會(huì )獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
生活中的啟示作文 11
在生活中，可以遇到許多啟示。有一件事讓我也遇到了一個(gè)啟示。
8歲那年，又一次放假，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。那輛自行車(chē)是嶄新的。我甚是喜愛(ài)。迫不及待的想去試試�？墒菃�(wèn)題又來(lái)了。我可對平衡力一竅不通。怎么去騎這新車(chē)子呢？這時(shí)爸爸來(lái)了，他說(shuō)要教我騎車(chē)子。我很開(kāi)心！
嗨！我也只是嘴上說(shuō)說(shuō)，誰(shuí)知道自行車(chē)這么難學(xué)。我試了五次。要么是自已摔下來(lái)，要么是車(chē)子倒下。摔得我快要哭出來(lái)了�！安粚W(xué)啦。不學(xué)啦�！蔽也桓吲d的說(shuō)。爸爸對我說(shuō)：“你不學(xué)，那就永遠不會(huì )騎車(chē)子，那我給你買(mǎi)這個(gè)車(chē)子干嘛？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)我有了點(diǎn)信心。雖然后面還是沒(méi)成功。
太陽(yáng)下山了，爸爸和藹說(shuō)：“先回家吃飯吧，到了明天我們再學(xué)�！笨墒俏疫�想再騎最后一遍。我希望可以成功。果然功夫不負有心人這一次我可以騎一段路了。我很高興。
通過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一次騎車(chē)子。我明白了一個(gè)啟示。如果不去嘗試，如果不堅持，就永遠不可能成功。
生活中的啟示作文 12
一天，我早早的起了床，吃完飯就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
我拿出考詞卷，做了起來(lái)。寫(xiě)了將近三分之二的時(shí)候發(fā)現一個(gè)沒(méi)聽(tīng)到過(guò)的詞語(yǔ)，我心想：“反正這個(gè)詞我沒(méi)聽(tīng)過(guò)，就看一眼吧，就一眼，應該沒(méi)什么事！”于是我悄悄的拿出語(yǔ)文書(shū)，張望了一圈，媽媽沒(méi)發(fā)現。我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，眼睛急切的尋找，終于找到了。我連忙寫(xiě)了上去，并把語(yǔ)文書(shū)放回了書(shū)包里。整個(gè)過(guò)程使我心中焦躁不安。
第二天，老師又考了一遍，寫(xiě)到這個(gè)詞的時(shí)候，我怎么也想不起來(lái)，可這是考試我沒(méi)法抄，只好空了他。
通過(guò)這件事，我發(fā)現抄了這次，下次你還不會(huì )，當你錯的時(shí)候，你就會(huì )扎扎實(shí)實(shí)的記住。因為錯誤會(huì )幫助你不斷進(jìn)步。
生活中的啟示作文 13
還記得以前的時(shí)候還像往常一樣放假了，老師留好作業(yè)，我們都記好了。
可開(kāi)學(xué)就不一樣了，我來(lái)到教室，第一個(gè)就是想怎樣騙過(guò)老師，蒙混過(guò)關(guān)。我心里很難受，等到檢查作業(yè)的時(shí)候，我的心碰碰直跳，真希望跳過(guò)這一關(guān)，我的心中已經(jīng)想好了詞：落在家里了，我心里想：千萬(wàn)不要檢查我的作業(yè)，千萬(wàn)不要檢查我的作業(yè)。老師說(shuō)：“沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的站起來(lái)�！蔽艺酒饋�(lái)，老師開(kāi)始詢(xún)問(wèn)原因，第一個(gè)是李俊佳，老師常常不信任她，因為太騙過(guò)老師。我想到這一點(diǎn)，我心里就開(kāi)始想：我不想被罰，也不想讓老師不信任我，我應該選擇誠信，因為誠信是金錢(qián)買(mǎi)不到的東西，而罰是可以讓人代替你的。我就決定說(shuō)出真話(huà)，挨罰，這是應該的。
通過(guò)這件事例我知道，不要騙人，要守誠信，不要和李俊佳一樣。
生活中的啟示作文 14
蠟燭是一種很普通的又不起眼東西�？伤恢倍紴槲覀兡瑹o(wú)聞地奉獻著(zhù)。
記得在一天夜里，我們家停電了，我們只好把蠟燭點(diǎn)燃，蠟燭從它頭頂上的辮子開(kāi)始慢慢地燃燒著(zhù)自己的身軀，它趕走了黑暗，帶來(lái)了光明。蠟油一滴一滴地流躺下來(lái)，凝結在紙上，仿佛看到它微笑的朝著(zhù)我流下了兩道快樂(lè )的淚水。常聽(tīng)爸爸說(shuō)：“春蠶到死絲方盡那句成灰淚干�！蔽铱闯隽怂膫ゴ蠛退臒o(wú)私奉獻的精神，在緊急情況下它會(huì )變得強大，燃燒自己毫無(wú)怨言地照亮別人。雖然在停電的時(shí)候在黑暗中它會(huì )變成“明星”但是不一會(huì )兒也就會(huì )被人們遺忘但我不會(huì )！它不像臺燈那樣光亮刺眼也不像水晶燈那樣雍容華貴但我會(huì )欣賞它的美！
電燈忽地一下又亮了起來(lái)，它化為了一堆辣油。我沉思了許久從中明白了一個(gè)道理也決定要做個(gè)像蠟燭的人：現在努力學(xué)習成為一個(gè)有作為的人，可以去幫助需要你幫助的人�？吹侥Y在紙上的蠟油，一陣微風(fēng)向窗外飄去。我想我是記住它了—蠟燭。
生活中的啟示作文 15
生活處處是課堂，在這次運動(dòng)會(huì )上，我領(lǐng)悟到了這一點(diǎn)。
開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，那天艷陽(yáng)高照，氣溫很高，班里的志愿者爸爸媽媽為我們買(mǎi)來(lái)了棒冰。這可是我的最?lèi)?ài)，當我看到一支支冰涼的棒冰時(shí)，口水流下三千尺。我迫不及待撕開(kāi)包裝紙，三口并作兩口吃了起來(lái)。我正吃得起勁，身旁的一位同學(xué)“��？”了一聲，說(shuō)：“你吃得這么快呀！”當我看見(jiàn)有的同學(xué)還在斯文優(yōu)雅地撕開(kāi)包裝紙，有的同學(xué)還沒(méi)咬幾口棒冰時(shí)，我尷尬地笑了笑，舔了舔“長(cháng)著(zhù)香草味胡子的嘴”。隨即，棒冰已全部落肚，我做了個(gè)投籃動(dòng)作，瀟灑地把棒冰紙丟進(jìn)了紙簍。
這一天，我把棒冰當作散熱的藥方，風(fēng)卷殘云般吃了兩支棒冰。這下好了，樂(lè )極生悲，回家后，我發(fā)燒了，頭暈腦脹，四肢無(wú)力。唉，一定是吃棒冰太猛惹禍上身了。這讓我明白了一個(gè)道理：“冰火兩重天，身體很熱時(shí)猛吃生冷食物，立該洗冷水澡等都是不行的�！边\動(dòng)會(huì )上的棒冰給我上了一課。
人生處處是課堂��！
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