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四年級上冊第五單元生活萬(wàn)花筒作文（通用36篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級上冊第五單元生活萬(wàn)花筒作文，希望對大家有所幫助。
四年級上冊第五單元生活萬(wàn)花筒作文 1
在生活中，有喜，有悲，有歡樂(lè )...，而今天，我卻遇到了一件傷心事兒。
今天下午放學(xué)，我發(fā)現我閨蜜并沒(méi)有像往常一樣來(lái)找我，平常一放學(xué)她就活蹦亂跳的來(lái)找我，可是今天卻沒(méi)有來(lái)。我就左看右看的去找她，看了一圈也沒(méi)有找到。正當我準備一個(gè)人走的時(shí)候，忽然看見(jiàn)她和另外一個(gè)同學(xué)一起走了，根本就沒(méi)有找我意思。我很傷心，因為我們之前約定好的'，每天放學(xué)我們一起走回家，不知道為什么她今天沒(méi)來(lái)找我，卻找了別人。
我看見(jiàn)她和她同學(xué)有說(shuō)有笑的走著(zhù)，完全把我忘了，這時(shí)候我在想，既然這樣，我也就不再打擾她們了，是真朋友，不會(huì )在乎這些，朋友也不會(huì )只一個(gè)，時(shí)間會(huì )證明彼此的友誼的。
四年級上冊第五單元生活萬(wàn)花筒作文 2
生活像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒，有高興的，有驚喜的'，有悲傷的……每個(gè)人都會(huì )經(jīng)過(guò)許多事情，學(xué)騎自行車(chē)，對我的印象最深。
這天，爸爸買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我本是自己學(xué)，但是我騎得歪歪扭扭的，一下摔了很多下，我本想放棄，爸爸走過(guò)來(lái)，推著(zhù)我騎，經(jīng)過(guò)我的努力和一次一次的跌倒。我終于會(huì )騎車(chē)了，爸爸高興地豎起了大拇指說(shuō)："好樣的"。后來(lái)我一次比一次好，爸爸又給我買(mǎi)了一樣新的自行車(chē)，我迫不及待地騎上了新車(chē)，可是一不小心又摔了一跤，還好我的車(chē)沒(méi)有摔壞，雖然經(jīng)歷了這么多，但我心里仍然很高興。
通過(guò)這件事讓我懂得，不管做什么事都要堅持到底，只有堅持到底，才能成功。
四年級上冊第五單元生活萬(wàn)花筒作文 3
我和王睿是情同手足的好朋友，更具體地說(shuō)，是好姐妹。
記得上三年級的時(shí)候，王睿的媽媽是開(kāi)代管班的，而我是在代管班的午餐生，所以我們形影不離，有時(shí)候連睡覺(jué)都是在一起睡的.。正是因為這樣，才是我和王睿的友誼變得很是深厚。
但是有一天晚上，我們之間發(fā)生了矛盾，我有一支筆丟了，但是卻在王睿的手里找到了它，我看見(jiàn)了便說(shuō)：“這是我的筆，怎么在你手里?”王睿有些生氣：“你怎么能確定那是你的筆?沒(méi)準是別人的呢�！蔽液軋孕拍蔷褪俏业墓P，并且對她說(shuō)：“這支筆的筆芯是粉色的，因為我換過(guò)，不信你試試�！笨墒峭躅＞褪遣豢显�，把那支筆抓得緊緊的，還皺起了眉頭。
“這就是我的筆，你還撒謊！”我們就這樣一直吵下去，你說(shuō)一嘴我說(shuō)一嘴，最后吵得淚水直流，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
周末回家后，我把我和王睿吵架的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)完笑著(zhù)說(shuō)：“你要站在別人的角度去思考，友誼很值得，也很難得�！蔽页了家粫�(huì )兒后，決心找到王睿重歸于好，不能讓一支筆就這樣毀掉了我們的友情！
周一放學(xué)后，我連忙尋找王睿的身影，終于看到了她，我便對她大喊：“王睿，對不起，我們和好吧！”王睿飛快地跑了過(guò)來(lái)，激動(dòng)地抱著(zhù)我說(shuō)：“有你，真好！”
一句話(huà)的時(shí)間，就讓我們和好如初，我想，這應該就是友情的魅力吧！
四年級上冊第五單元生活萬(wàn)花筒作文 4
一年一度的班級乒乓球比賽又開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得馬上就大顯身手。
我十分淡定，心里認定今年的冠軍非我莫屬，因為在上屆比賽中，我發(fā)現各路豪杰都是我的手下敗將。拿了上屆比賽的冠軍后，同學(xué)們私下里都喊我為“師父”，經(jīng)常讓我當他們的指導教練。所以，我這個(gè)“教練”對這次比賽的第一名自然是志在必得。
比賽馬上就要開(kāi)始了，我從容不迫地走進(jìn)比賽場(chǎng)地，傲慢地看著(zhù)我的對手——去年的手下敗將，今年的“徒弟”。比賽剛開(kāi)始時(shí)，我不費吹灰之力就以高分拿下了第一局，于是我的精神便松懈下來(lái)。然而第二局對手改變了戰術(shù)，專(zhuān)門(mén)往我的`左邊打，又快有準。左邊是我的短板，我越是應接不暇，對手越是興奮。每當我?jiàn)^力把球擋回去的時(shí)候，他又突然往右邊發(fā)球，我來(lái)不及反應，頓時(shí)被打得毫無(wú)還手之力。于是，就這樣，我輸掉了比賽。
比賽完，我坐在教室里，看著(zhù)墻壁上“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的至理名言，慚愧地低下了頭……
四年級上冊第五單元生活萬(wàn)花筒作文 5
今天的美術(shù)課真的太有意思了。哪里有趣？不要著(zhù)急，聽(tīng)我慢慢跟你說(shuō)。
張老師說(shuō)：“下周一大家帶好黏土，我們要做個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物們，期待小朋友們精彩的作品�！卑�，這消息對于我這種動(dòng)手能力特別差的人如同晴天霹靂。
美術(shù)課終于來(lái)了，我帶著(zhù)忐忑又期待的`心情來(lái)到了教室。我打開(kāi)工具箱，一手拿著(zhù)黏土一手拿著(zhù)教材。張老師給我們簡(jiǎn)單的講解了操作步驟，其余時(shí)間就交給我們發(fā)揮了。
我打算做一只小羊，我捏啊捏，才完成一半就聽(tīng)說(shuō)我的同桌沈瀟已經(jīng)完成。
他的獅子特別搞笑，我對他說(shuō)：“沈瀟，你獅子的鬃毛好像小花瓣�！鄙驗t觀(guān)察了一會(huì )兒對我說(shuō)：“還真像！”
我們哈哈大笑，在笑聲中我們收獲了友誼也收獲了快樂(lè )！
四年級上冊第五單元生活萬(wàn)花筒作文 6
爸爸的頭發(fā)幾乎都是白的，看上去有點(diǎn)老。他的臉上長(cháng)著(zhù)一顆痣，眼睛黃黃的就像兩顆黃色的寶石，亮的發(fā)光。爸爸的嘴巴有點(diǎn)大，吃起東西來(lái)非�？�。
別看他平時(shí)在外面很精神，其實(shí)他就是一個(gè)愛(ài)睡覺(jué)的人，瞧，他又睡著(zhù)了。今天我在房間寫(xiě)作業(yè)，而他在外面看電視。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)我聽(tīng)見(jiàn)了外面傳來(lái)一個(gè)什么聲音�！昂艉�、呼呼……”難道是我肚子餓了？
我出來(lái)一看，發(fā)現爸爸躺在沙發(fā)上睡著(zhù)了。他的眼睛閉上，嘴巴是張開(kāi)的，側著(zhù)身子，口水都流下來(lái)了。爸爸的`大肚子一下鼓起來(lái)，一下收回去�！昂艉�、呼呼……”仔細一聽(tīng)，聲音是從爸爸的嘴巴里傳來(lái)的，原來(lái)是爸爸的打呼聲。
我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“爸爸真是一個(gè)名副其實(shí)的大懶豬呀！”
四年級上冊第五單元生活萬(wàn)花筒作文 7
在我的童年寶盒中，有很多很多的傻事和趣事，其中讓我印象最深刻的就是種巧克力那件事。
記得那年我才4歲，那時(shí)我很喜歡吃巧克力，因為吃太多巧克力會(huì )有牙蟲(chóng)，所以媽媽每天只給我吃一小塊，這怎么能滿(mǎn)足我呢?
有一天下午，太陽(yáng)非常得猛，只見(jiàn)外婆拿起草帽，就風(fēng)風(fēng)火火地跑去花園了。我也跟著(zhù)跑去花園，外婆看到了我說(shuō)：“小雯，你來(lái)花園干嘛?”我跟外婆說(shuō)：“我是來(lái)學(xué)種菜的�！敝灰�(jiàn)外婆先挖一個(gè)小坑，然后把一粒種子放了進(jìn)去，再把一些土埋上去，澆點(diǎn)水，就這樣，菜就種好了。過(guò)了幾天，那粒種子發(fā)芽了。
我想：把一粒種子放進(jìn)去可以結出果實(shí)，那把一塊巧克力放進(jìn)去，那就可以結出很多塊巧克力。我一邊想一邊流口水。我悄悄地把一塊巧克力拿了出來(lái)，走到花園里，學(xué)著(zhù)外婆，用鋤頭先弄個(gè)小坑，再把巧克力種了下去，埋上土，再澆點(diǎn)水，巧克力就種好了，我累得滿(mǎn)頭大汗。幾天過(guò)去了，為什么我的巧克力一直沒(méi)發(fā)芽?是不是沒(méi)給它澆水或是我澆的太少了?我想：應該是我給它澆的水太少了。于是，我每天都給它澆很多很多的`水，又過(guò)了幾天，巧克力還是沒(méi)發(fā)芽。我急得哭了，這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我為什么哭?我就把種巧克力的事一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“傻孩子，種子是植物，所以會(huì )發(fā)芽，巧克力種進(jìn)去，是不會(huì )發(fā)芽的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我自己也笑了。
多少年過(guò)去了，種巧克力這件事還一直在我腦海里，所以，每當我想起這件事，就會(huì )哈哈大笑起來(lái)。
四年級上冊第五單元生活萬(wàn)花筒作文 8
快到中午了，媽媽還沒(méi)有回家。我的肚子餓得咕咕直叫，我想：媽媽怎么還沒(méi)有回來(lái)呢?我好餓呀！就在這時(shí)，我腦子里突然閃出一個(gè)念頭：我都十歲了，我應該學(xué)習自己做飯呀！
我來(lái)到廚房，把米袋打開(kāi)，裝了兩小碗米，倒在盆子里。想了想媽媽做飯時(shí)的情景，于是我認認真真地把米用清水淘了幾遍。然后，我把淘好的米放進(jìn)了電飯鍋里�？墒�，該放多少水呢?我突然想起媽媽說(shuō)的話(huà)：煮飯時(shí)，煮飯的水淹沒(méi)食指的第一個(gè)指節就可以了，不能多，也不能少。把煮飯的水弄好后，我就把電源插好，按下了開(kāi)關(guān)。我一看，煮飯要二十幾分鐘，這個(gè)時(shí)間不能浪費了啊。對了，我還沒(méi)炒菜呢！?
“炒菜有什么難的`?我一定能學(xué)會(huì )�？墒堑侥膬簩W(xué)呢?對了，有電腦啊，我可以到網(wǎng)上搜�！�
我想了想，媽媽最喜歡吃西紅柿炒雞蛋。今天中午就做西紅柿炒雞蛋吧！認真學(xué)習了這道菜的做法后，我從冰箱里拿出了四個(gè)雞蛋和兩個(gè)西紅柿。然后把西紅柿用清水洗干凈并切好，接著(zhù)將雞蛋打入碗里，攪拌均勻。準備妥當后，我就開(kāi)始炒菜了。不一會(huì )兒，我聞到了一股香味，我開(kāi)心極了。
剛把菜做好，媽媽就回來(lái)了，她看見(jiàn)我做了菜，笑著(zhù)說(shuō)：“你太棒了，你真是長(cháng)大了�！蔽液π叩氐拖铝祟^說(shuō)：“我還需要多學(xué)習呢！”我們吃得津津有味，尤其是我，不僅把西紅柿炒雞蛋給吃了一半，還多吃了一大碗米飯。
這次做飯，我不僅得到了媽媽的表?yè)P，還學(xué)會(huì )了自己動(dòng)手，真是一舉兩得呀！
四年級上冊第五單元生活萬(wàn)花筒作文 9
昨天下雪，今天溫度特別低，結冰了，在結冰的時(shí)候我最?lèi)?ài)玩的就要數冰溜溜了。
冰溜溜是雪融化成水后，遇到低氣溫結成的。
放學(xué)回家，我發(fā)現很多地方都有冰溜溜，屋檐下，汽車(chē)下，樹(shù)枝上。一串串冰溜溜掛在墻上，像獅子的尖牙。
我摘下最大的一根拿在手上，冰溜溜像一個(gè)魔法棒，仿佛自己成了魔法師。
冰溜溜摸起來(lái)特別冷而且很滑。我把冰溜溜拿回家的.時(shí)候凍得渾身直打哆嗦。不一會(huì )兒，冰溜溜就在溫暖的房間里漸漸融化了，變成了水。它以另一種方式延續著(zhù)自己的生命！
四年級上冊第五單元生活萬(wàn)花筒作文 10
我期待的平安夜到了，放學(xué)到家發(fā)現書(shū)桌上放在兩個(gè)大大的精美的包裝盒。拆開(kāi)一看，原來(lái)是老爸送給我的圣誕禮物。
我迫不及待地打開(kāi)，玩了起來(lái)，一個(gè)盒子里裝的是水晶球，一個(gè)盒子里裝的則是泡泡機。
這個(gè)泡泡機跟普通的泡泡機真不一樣，它的外形像一把劍，顏色粉粉的，拿在手上仿佛自己就是一位劍客，劍的'頂端有一個(gè)能發(fā)光的透明管，把柄中間還鑲嵌了一顆寶石。
當泡泡液進(jìn)入泡泡機后，按一下把柄，泡泡就慢慢變大，并且中間有霧氣伴隨著(zhù)，當泡泡到了極限后，輕輕晃動(dòng)，泡泡就飄在了空中，用力戳破他，一股濃煙散發(fā)出來(lái)，特別的夢(mèng)幻，很有圣誕氣氛，謝謝老爸！
四年級上冊第五單元生活萬(wàn)花筒作文 11
每天上學(xué)和放學(xué)，都會(huì )聞到一些獨特的味道。
早上起床，鼻子一吸。早餐的香味撲鼻而來(lái)。是什么香味？是雞蛋卷？還是拉面？或者是排骨粥……每一份食物都代表著(zhù)媽媽濃濃的愛(ài)。
上公交車(chē)的`時(shí)候，一到加油站，就會(huì )有一種特殊的味道飄過(guò)來(lái)，那就是石油的味道。但石油要少用，就不會(huì )排出尾氣，這樣就能讓地球變得更美麗。
下午放完學(xué)回家，聞一聞爸爸煙盒里的煙草味。一開(kāi)始還挺好聞的，但一被人抽起來(lái)，就會(huì )有一股嗆鼻的味道。愛(ài)護生命，人人有責，吸煙有害健康。這些話(huà)說(shuō)得可真對。
那你在生活中聞到了什么味道呢？跟我一起來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧！
四年級上冊第五單元生活萬(wàn)花筒作文 12
今天放學(xué)回家后，我看見(jiàn)家中鋼琴上有一袋泡泡膠，不如來(lái)個(gè)泡泡膠比賽吧。
“爺爺，我們來(lái)吹泡泡膠比賽如何？”好��！”爺爺答應。這時(shí)一旁的奶奶搭話(huà)了：“我來(lái)你們爺孫倆做裁判�！蔽覀儺惪谕暤睾俺隽耍骸癘K！”
我跟爺爺做好了賽前的準備工作，把泡泡膠放在塑料管上面。
準備就緒，“吹泡泡比賽開(kāi)始啦！”隨著(zhù)奶奶一聲令下，我們倆手忙腳亂地開(kāi)始了比賽。
剛開(kāi)始我還是不太會(huì )，塑料管總是合不緊，漏風(fēng)，泡泡一會(huì )兒就炸了。爺爺教我靜下心來(lái)，不著(zhù)急。我平復了心情把泡泡膠圖在塑料管上，一只手捏著(zhù)泡泡膠，另一只手輕輕拽動(dòng)，嘴慢慢吐氣，只見(jiàn)泡泡越來(lái)越大。我終于成功了！
四年級上冊第五單元生活萬(wàn)花筒作文 13
放學(xué)一走到樓梯口，就有一股香味撲面而來(lái)，我心想：爺爺今天又準備了啥美味？
推開(kāi)門(mén)，哇！好香啊，我迫不及待地走進(jìn)了廚房，掀開(kāi)鍋蓋，一鍋鹵好的五香鵪鶉蛋等待著(zhù)我。
鵪鶉蛋黑白相間，玻璃球大小的鵪鶉蛋在紅色的.湯汁中游來(lái)游去，我好像看見(jiàn)它們在相互玩耍，看的我口水都要流出來(lái)了！
不管三七二十一，我拿了一個(gè)剝開(kāi)就送進(jìn)了嘴里，嚼了嚼，味道真不錯，很鮮美，跟五香茶葉蛋差不多，甚至比它還好，因為鵪鶉蛋的口感更加細膩。我回味著(zhù)，真香。
我品嘗完美食，填飽了肚子，滿(mǎn)足的去臥室寫(xiě)作業(yè)去了。
四年級上冊第五單元生活萬(wàn)花筒作文 14
我有一個(gè)神奇的母雞萬(wàn)花筒。說(shuō)它神奇，就要數它后背上的那只“貓眼兒”啦！
在陽(yáng)光下，我透過(guò)貓眼兒一瞄，立刻有無(wú)數只各種各樣的小動(dòng)物呈現在我眼前。比如“小海獅”，身體長(cháng)長(cháng)的，富有動(dòng)感的曲線(xiàn)特別優(yōu)美，光溜溜的.頭上嵌著(zhù)一雙圓溜溜的眼睛，尖尖的嘴上長(cháng)幾根胡須，真是可愛(ài)！按一下“雞冠”，跑出一只“大狗熊”，它趴在地上，抬著(zhù)頭，張著(zhù)嘴，伸著(zhù)舌頭，好像在問(wèn)我要蜂蜜吃呢！接著(zhù)出場(chǎng)的是“老虎”“猴子”“兔子”……千姿百態(tài)，栩栩如生。
一下子，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)活生生的動(dòng)物園，這里沒(méi)有鐵柵，能與它們親密接觸。我暗暗慶幸自己擁有一個(gè)萬(wàn)花筒的同時(shí)，也擁有了一個(gè)屬于自己的“動(dòng)物園”！
四年級上冊第五單元生活萬(wàn)花筒作文 15
明天是周六，爸爸同事要來(lái)家里做客，爸爸說(shuō)：“去買(mǎi)一點(diǎn)螃蟹好了！”我一聽(tīng)高興地說(shuō)：“我最?lèi)?ài)吃螃蟹了！”
螃蟹的外殼是青色的，一對巨大無(wú)比的蟹鉗，還有四對細細長(cháng)長(cháng)的腳，上面長(cháng)滿(mǎn)了褐色的絨毛，以及白白的肚子，可以分辨雌雄。它的眼睛可神奇了，一碰就會(huì )縮回去，可真神奇。我最?lèi)?ài)吃母螃蟹了，但是爸爸的同事明天才能來(lái)，于是我垂涎三尺地等待著(zhù)明天的到來(lái)……
第二天一早，我就起來(lái)了，媽媽說(shuō)：“客人一會(huì )兒就要來(lái)了，我們把螃蟹煮一煮吧?”我一聽(tīng)開(kāi)心地說(shuō)：“好啊，好��！”于是，我們把螃蟹拿了出來(lái)，媽媽把螃蟹身上綁的繩子打開(kāi)。剛打開(kāi)，螃蟹就開(kāi)始到處亂跑。我們好不容易才把螃蟹都放到一個(gè)盆里。開(kāi)始洗了，媽媽提住螃蟹的背放到水里，刷來(lái)刷去，終于洗好了。
我們把螃蟹放進(jìn)了鍋里煮。我就在旁邊等啊等啊，螃蟹出鍋了，真神奇��！好象變魔術(shù)一樣，螃蟹穿上了桔紅色的.外衣。我聞了聞，香味撲鼻。
不一會(huì )兒，客人來(lái)了，我們就開(kāi)吃了。我不會(huì )剝螃蟹，只能在一旁靜靜地等著(zhù)媽媽剝螃蟹。媽媽拿了一只螃蟹，先把殼剝開(kāi)，清除了里面的白色的腮，把蟹肉挑了出來(lái)。蟹肉裝了小半碗，我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子吃了很多螃蟹肉，但是媽媽說(shuō)吃多了也不好，我雖然意猶未盡，可也只好咽咽口水。
不管螃蟹多么霸道，在我們人類(lèi)的面前也只能乖乖的聽(tīng)話(huà)。我最?lèi)?ài)吃的就是螃蟹，你們呢?
四年級上冊第五單元生活萬(wàn)花筒作文 16
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，有些事是你意想不到的，比如我得水痘這件事。
最近我們班曹瀚文不小心感染上了水痘，我心想：“我可是打過(guò)疫苗的，一定不會(huì )被病毒傳染上的！”還沒(méi)過(guò)幾天，我被傳染上了水痘。
一開(kāi)始大家都不知道。放學(xué)回家，我的頭很暈，接著(zhù)開(kāi)始發(fā)低燒，全身沒(méi)有力氣，一直淌虛汗，身上直發(fā)冷，還哆嗦。到了凌晨，身上開(kāi)始長(cháng)出了小小的痘子，它一開(kāi)始是紅色的，每個(gè)長(cháng)痘的地方都很癢，又好像無(wú)數只蟲(chóng)子在身上爬一樣，很難受。
媽媽一開(kāi)始以為是濕疹，沒(méi)有在意，給我涂了一些濕疹的藥。第二天起床后，這些痘痘已經(jīng)在我身上，手上瘋狂地蔓延。爸爸媽媽嚇壞了，趕緊帶我去醫院，結果是我意想不到的——確診為水痘，我不能去上學(xué)了！
回到家，媽媽說(shuō)：“這段時(shí)間以休息為主，醫生說(shuō)了沒(méi)關(guān)系的.，只要多休息很快就會(huì )好的�！币窃谝郧奥�(tīng)說(shuō)要休息我肯定很開(kāi)心，可是現在怎么也開(kāi)心不起來(lái)，全身都開(kāi)始長(cháng)出了奇癢無(wú)比的水痘。那種紅色的，中間有個(gè)白色的半透明的皰，感覺(jué)里面有水一樣的液體，痘子疼癢難忍，像被千百只蟲(chóng)子叮咬一樣痛苦。
休息的這幾天每天要噴藥，吃藥，還要消毒。這段時(shí)間我感覺(jué)過(guò)得很慢，書(shū)看不進(jìn)去，睡也睡不著(zhù)，吃也吃不下，就是想抓，全身非常癢，蹭一下都覺(jué)得百倍的舒服。就這樣過(guò)了幾天像過(guò)了幾年一樣的漫長(cháng)。
在這期間我還錯過(guò)了學(xué)校的20歲生日，在報紙上，我看到了芳草園小學(xué)首次辦20周年校慶，非常的精彩，我真的好想去現場(chǎng)呀！
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)九天的治療，我的水痘終于好了，去醫院看過(guò)后，醫生確認可以上學(xué)了。那一刻，我是多么開(kāi)心��！我終于不用被關(guān)在家里了，學(xué)校里一定發(fā)生了許多歡樂(lè )和有趣的事情吧！
生活真是一個(gè)神奇的萬(wàn)花筒，總會(huì )有一些你意想不到的事情發(fā)生。
四年級上冊第五單元生活萬(wàn)花筒作文 17
我的課余生活就像一個(gè)多彩的萬(wàn)花筒，有鋼琴、乒乓球、畫(huà)畫(huà)、旅行等等，但我最喜歡的還屬閱讀。
我愛(ài)閱讀，因為它能讓我安安靜靜地坐下來(lái)。每一個(gè)故事我都看得仔仔細細，表面上看上去枯燥的文章只要仔細看，你都會(huì )覺(jué)得身臨其境，久久不肯回到現實(shí)。
升入四年級，作業(yè)明顯多了，課余時(shí)間也少了，盡管這樣，我還是堅持每天抽時(shí)間去看望我的“好朋友們”，而閱讀也慷慨地為我打開(kāi)了一扇通往精彩世界的大門(mén)。在《明朝那些事兒》中，我依稀看見(jiàn)了朱元璋帶領(lǐng)大家反抗殘暴的元朝，建立明朝的'那一段血腥卻又堅定的起義路程。在《三國演義》中，我感受到了諸葛亮和楊修的智慧，足智多謀。而《水滸傳》里，武松打大蟲(chóng)的壯舉更是令我欽佩不已。我也被莎士比亞筆下羅密歐與朱麗葉的愛(ài)情故事所深深感動(dòng)……在書(shū)的花園里，我就像一只小蜜蜂，如饑似渴地吮吸著(zhù)每一顆充滿(mǎn)文學(xué)氣息的花朵，和書(shū)中的主人公同歡喜共憂(yōu)愁，和見(jiàn)多識廣的大作家們竊竊私語(yǔ)。與閱讀為伴，和書(shū)香相隨，與快樂(lè )同行。
當然，也有傷心的時(shí)候。我從小脾氣就倔，一遇到不順心的事就躁，愛(ài)發(fā)脾氣。但自從迷上了閱讀，我就常常一個(gè)人靜靜地坐在窗臺邊看著(zhù)書(shū)，就這樣安安靜靜地閱讀，改掉了我毛毛躁躁的壞毛病。尤其是在炎熱的夏天，去看會(huì )兒書(shū)，煩躁被趕到了一邊，就連窗外叫個(gè)不停的“知了知了”也不覺(jué)得那么煩人了，心里也就涼快多了，正所謂“心靜自然涼”嘛。
有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色，修養身心，又長(cháng)見(jiàn)識，這就是閱讀的樂(lè )趣！
四年級上冊第五單元生活萬(wàn)花筒作文 18
生活是個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現了一個(gè)五彩繽紛的世界，而書(shū)籍就是萬(wàn)花筒中最璀璨的一角，那里的一切一切，都令我著(zhù)迷。
記得四年級時(shí)，我從書(shū)店買(mǎi)回了一本《木偶奇遇記》。一回到家，我就迫不及待地看了起來(lái)。翻開(kāi)第一頁(yè)，一股墨香令我陶醉�？粗�(zhù)嶄新的童話(huà)，真是爽��！書(shū)中的故事情節時(shí)而讓我哈哈大笑，時(shí)而令我泣不成聲。書(shū)中的木偶皮諾喬因為讀書(shū)貪玩而變成了驢的樣子，因不誠實(shí)，藍發(fā)仙子把它的鼻子變得很長(cháng)很長(cháng);因為逃學(xué)，它被雜技團的人拿去當木偶，甚至被當柴燒;因搗亂逃跑而流落街頭……我把這些想成我的親生經(jīng)歷后，嚇得我直發(fā)抖。這件事使我明白學(xué)習的重要性，我也不會(huì )去曠課逃學(xué)，當然也使我更深刻的理解了父母的.愛(ài)，我暗下決心一定要發(fā)奮學(xué)習，來(lái)報答父母。
后來(lái)，童話(huà)一類(lèi)的書(shū)已不能滿(mǎn)足我的胃口，我漸漸地開(kāi)始看《哈利波特》、《科學(xué)》、《歷史》、《海洋生物》、《鬼吹燈》一類(lèi)書(shū)記。我把這些知識給吞了下去，真是大飽口福��！讀的書(shū)越多，越使我明白讀書(shū)的重要性，我們一定多讀書(shū)，讀好書(shū)。讀書(shū)使我拓寬了知識面，讀書(shū)提升了我的作文水平，讀書(shū)使我心情舒暢，讀書(shū)使我明白了更多的道理……所以我愛(ài)讀書(shū)。
高爾基普經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的，書(shū)中自有黃金屋，我從書(shū)中享受了無(wú)限的樂(lè )趣，得到了教育和啟迪。讓我們一起在書(shū)中遨游吧！
四年級上冊第五單元生活萬(wàn)花筒作文 19
我們的生活五彩繽紛，如萬(wàn)花筒一般。
記得有一次吃棉花糖的時(shí)候，我整個(gè)人都沉醉在其中，媽媽打算給我買(mǎi)一根棉花糖，我看見(jiàn)這些棉花糖有猴子型的、兔子型的，其中一根是由不同顏色的云組成的花型，它有白色的、粉色的、還有藍色的呢！
我選了一朵大大的云朵型。潔白的“云朵”握在手中的感覺(jué)，就是神奇。我把棉花糖的包裝袋打開(kāi)來(lái)，心想：“這棉花糖一定很甜！”我先小小的舔了一口，果不其然，棉花糖先甜進(jìn)了我的喉嚨里，再甜進(jìn)了我的心田，最后，我又忍不住咬了一大口，結果，整個(gè)臉都被粘上了棉花糖。我伸了伸舌頭往臉上舔，嘻嘻，滿(mǎn)臉都是甜滋滋的.。我美滋滋地來(lái)一聲：“甜！”
再一大口，嘴巴塞滿(mǎn)了棉花糖，我舍不得把它咽下去，不料，它在我的嘴巴里逐漸的變小了，化成了水流進(jìn)了我的血液里，流入了全身。吃著(zhù)，吃著(zhù)，感覺(jué)自己也是棉花糖中的一員了：
我渾身都是甜滋滋的，好多人都來(lái)買(mǎi)我：“嗯，還是那個(gè)味兒！好吃，甜！”我被一個(gè)個(gè)小朋友舔著(zhù)，癢癢的，真好玩！忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音：“黃懿軒，走了�！迸�，是媽媽見(jiàn)我站在原地不動(dòng)，來(lái)拉我了。
我們的童年生活如棉花糖一般，甜滋滋的，總是這么令人回味無(wú)窮！
四年級上冊第五單元生活萬(wàn)花筒作文 20
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，當我們翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，仿佛看見(jiàn)人們一張張的笑臉。因為生活的美好，使他們的明天更加燦爛。只要你仔細品嘗，就會(huì )察覺(jué)到生活的美妙！
這天下午，我正悠閑地躺在沙發(fā)上看著(zhù)電視。但在此時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，額頭上布滿(mǎn)汗珠，眉毛擰成了“八”字的爸爸破門(mén)而入。他急匆匆地跑進(jìn)客廳，神色慌張、雙手顫抖地翻找著(zhù)車(chē)鑰匙。當我詢(xún)問(wèn)爸爸發(fā)生了什么之后，他才一邊繼續加速翻找，一邊說(shuō)：“你媽媽在廠(chǎng)里做事的時(shí)候，手被一臺器械弄傷了，我得趕緊去醫院�！蔽伊ⅠR從沙發(fā)上跳起來(lái)，手中的'遙控器也“啪”的一聲摔在了地上，我顫抖著(zhù)說(shuō)：“什么？媽媽受傷了？我也要去！”在去的路上，老是要過(guò)紅綠燈，等待紅燈簡(jiǎn)直就是度秒如年！我和爸爸就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。真想立馬就飛到媽媽身邊。
到了醫院后，我和爸爸用最快的速度跑向護士站，詢(xún)問(wèn)媽媽的病房怎么走。我的眼睛掃射著(zhù)病房門(mén)口的信息表，大聲說(shuō)道：“找到了！在這兒！”我立馬推開(kāi)了房門(mén)，奔到媽媽身邊，眼含淚水，帶著(zhù)哭腔問(wèn)道：“媽媽?zhuān)阍趺戳�？傷到哪了？”媽媽有氣無(wú)力地說(shuō)：“媽媽沒(méi)事。就是有點(diǎn)餓！”這時(shí)，爸爸像是未卜先知似的，提著(zhù)一盒飯菜進(jìn)來(lái)。我立馬打開(kāi)了病床旁邊的小飯桌，幫媽媽調整姿勢，把飯菜一一擺在媽媽面前�？粗�(zhù)臉色蒼白的媽媽吃了點(diǎn)飯菜，我和爸爸心中懸著(zhù)的石頭才稍稍放松了些。此時(shí)，媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了！”我把頭埋進(jìn)了媽媽?xiě)牙�，緊緊地抱著(zhù)媽媽。
生活就像萬(wàn)花筒，如果你想知道其中的奧秘，就好好地去觀(guān)察生活、體驗生活吧！
四年級上冊第五單元生活萬(wàn)花筒作文 21
生活是豐富多彩的，就如一個(gè)萬(wàn)花筒一般，有很多事情到此刻仍記憶猶新，我就給大伙兒說(shuō)說(shuō)我生活上的事兒。記得在小的時(shí)候，我很多事都弄不明白，見(jiàn)抗日戰爭中有許多戰士犧牲了，以為拍這一部片子要真的要有許多人被殺了，我把自我的想法告訴了周?chē)娜�，大家都哄堂大笑，于是很耐心地告訴了我這只是拍片子，并不是真的，我似懂非懂地說(shuō)明白了。
生活是個(gè)萬(wàn)花筒，生活中有不少趣事兒，此刻回憶起來(lái)，都會(huì )“撲哧”一聲笑出聲來(lái)。我再來(lái)說(shuō)我學(xué)習的狀況，經(jīng)過(guò)我學(xué)習的狀況，大家應當能猜出我此刻生活的習慣吧。
大伙兒應當都明白我經(jīng)常說(shuō)錯字，有時(shí)還會(huì )將一說(shuō)成了二，鬧出了讓人啼笑皆非的.事兒。這只是課堂上的習慣，可是要是說(shuō)到這課堂上，我舉手發(fā)言原先還是挺不錯的，可是此刻我不僅僅成績(jì)不怎樣樣，并且此刻連值得驕傲的資本都沒(méi)了此刻教師對我的印象也逐日變差了，在教師眼里我一逐漸從以前的聰明的孩子變成了一個(gè)無(wú)一優(yōu)點(diǎn)的差生了，就比如說(shuō)我作業(yè)遲交，背書(shū)可是關(guān)，上課不認真聽(tīng)，走神……這些毛病總是我成績(jì)上不去，我想上級，可總是想著(zhù)玩，所以我考試時(shí)都盡了全力，仍無(wú)濟于事，只能臨時(shí)抱佛腳。
此刻，我努力了，但那只是微乎其微，無(wú)論我怎樣努力，可是那些知識總是左邊耳朵進(jìn)，右邊耳朵出。生活就是個(gè)萬(wàn)花筒，包含著(zhù)酸甜苦辣。
四年級上冊第五單元生活萬(wàn)花筒作文 22
爺爺是一個(gè)“煙迷。因為他無(wú)論做什么事，都要邊抽煙邊做。
爺爺抽煙時(shí)，眼睛咪成了一條線(xiàn)，仿佛很舒服。嘴巴里和鼻子里冒出了一縷縷的白煙。仙氣飄飄呀！
今天，我有一個(gè)重要的任務(wù)，就是幫爺爺戒煙！
“爺爺！”我跑到爺爺面前說(shuō)，"我想讓你一個(gè)星期不抽煙！這是一個(gè)很有挑戰性的游戲哦！如果你挑戰成功了，就可以一天，哦不！一個(gè)星期不干家務(wù)活！”"什么？還有這好事？0K，我接受挑戰！”爺爺說(shuō)�！蹦悄阆劝涯闶掷锏臒熃o我吧！”“好吧"。爺爺把煙給了我。
爺爺雖然答應了在家里不抽煙，不過(guò)在外邊肯定也會(huì )偷偷地抽的。所以，我開(kāi)起了跟屁蟲(chóng)模示。爺爺走到哪，我就跟到哪。就差上廁所沒(méi)跟著(zhù)了。這招你還別說(shuō)，還挺管用的，爺爺在我的看管下少抽了不少煙呢！
但是好景不長(cháng)，爺爺開(kāi)始藏煙了！所以，我又開(kāi)起了尋煙模示。
我把家里的墻角、書(shū)里各種可以藏煙的地方都找遍了，哈哈，被爺爺藏起來(lái)的煙都被我找到了！整整一大袋子呢！
我的天呢！爺爺藏的.這些地方簡(jiǎn)直是人類(lèi)無(wú)法想到的呢！看來(lái)爺爺的大腦整天都在考慮怎么藏煙呢！
四年級上冊第五單元生活萬(wàn)花筒作文 23
星期天，我正在家里津津有味地看著(zhù)一本漫畫(huà)書(shū)。這時(shí)，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……”一只蚊子在我的耳邊唱起了歌。我可沒(méi)有時(shí)間去理一只蚊子，漫畫(huà)書(shū)最精彩的時(shí)刻不能就這樣過(guò)去呀！于是，我把蚊子趕到一邊，繼續看起了漫畫(huà)書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒，我的耳邊又傳來(lái)了一陣熟悉的聲音……是蚊子！天啊，它見(jiàn)我沒(méi)理它，就在我的.手上叮了一個(gè)包。沒(méi)多久，我的手就癢了起來(lái)，蚊子呢，正在一邊笑呢！
“你這只害人的蚊子！”我生氣地向蚊子跑去�！芭�！”一聲巨大的響聲后，我緩緩抬起手，可卻發(fā)現，我什么也沒(méi)有拍到。蚊子已經(jīng)跑遠了！
哎，白忙了半天！于是我又回到臥室看起了漫畫(huà)書(shū)�？蓻](méi)過(guò)多久，蚊子又飛了回來(lái)，繼續在我耳邊唱歌。我忍無(wú)可忍，想把蚊子趕出去，可蚊子硬是不聽(tīng)我指揮。我讓蚊子往東飛，蚊子卻一直往西飛，我又讓蚊子向南飛，可蚊子卻一定要向北飛。哎，這可怎么辦��？
這時(shí)，我看見(jiàn)蚊子飛到了窗戶(hù)旁邊，我想了想，突然有一個(gè)主意。我連忙跑過(guò)去把窗戶(hù)打開(kāi)。這時(shí)的蚊子見(jiàn)我過(guò)來(lái)�？蓢樍艘淮筇�。它連忙準備逃跑，我趕緊攔住他的去路，把蚊子硬是趕了出去。然后我趕緊關(guān)好了窗戶(hù)。
蚊子總算是趕出去了！
四年級上冊第五單元生活萬(wàn)花筒作文 24
童年趣事總是在我的腦海中流過(guò)。是平靜的，心海中有些波浪起伏。過(guò)去的日子，我忘不了。童年的`一些事，我更加忘不了。
那天家里熱得像個(gè)大蒸籠，我只好打開(kāi)紗窗。剛打開(kāi)紗窗，一只蚊子就嗡嗡嗡地溜了進(jìn)來(lái)。我聽(tīng)到了手一舉就把它給捉住了。我把蚊子拿在手上，只見(jiàn)它嘴巴一張一合的，好像是在祈求我把它放了。我不知道哪來(lái)的仁慈之心，竟然把蚊子這種頭號殺手給放過(guò)了。
晚上，我被一陣陣疼痛給驚醒了，發(fā)現我手臂上有一塊被蚊子咬的包，“我一定要把它給捉住�！蔽一鹈叭傻睾暗�。心里想：這個(gè)忘恩負義的家伙，我一定要狠狠的“報答”它。我把家里給翻了個(gè)底朝天。終于在冰箱那兒找到了它，我拿起電蚊拍，用力一揮。本以為已經(jīng)打死它了，可是一看居然打到一只無(wú)辜的蛾子，原來(lái)我瞄得不夠準。此時(shí)，怒火已經(jīng)充滿(mǎn)我整個(gè)身體，可能是因為破窗效應，他已經(jīng)跑了。
我再次把房間找了個(gè)遍，終于又給我在沙發(fā)旁見(jiàn)到它了。這回我偷偷靠近，揮起電蚊拍，毫不留情地把它給拍死了。
雖然童年的一些事情很傻，但快樂(lè )永遠和我伴隨……
四年級上冊第五單元生活萬(wàn)花筒作文 25
我其實(shí)去過(guò)很多地方，比如：重慶、廣州、四川……每個(gè)地方都有許多難忘的事，今天我就來(lái)講一講最難忘的事吧！
記得去年跟著(zhù)爸爸、媽媽回鄉下，覺(jué)得無(wú)聊就跑去田野玩，走著(zhù)走著(zhù)，忽然，我感覺(jué)腳下有一些黏黏的東西，我以為只是口香糖黏到我的腳底了，于是我低頭一看，��！我什么時(shí)候掉進(jìn)了沼澤地了！“我不會(huì )陷下去吧？”不管了，先跑吧！我?jiàn)^力的往前跑去，慢慢地我也沒(méi)力氣了，泥水也到褲子上了。眼看就要跑出沼澤地了，我沒(méi)有一絲力氣了，我想到了求救，我怎么能半途而廢呢？打起精神來(lái)，我一定要沖出可怕的沼澤地，我用盡全身力氣奮力往地上跑，終于，我腿一蹬，手扶著(zhù)地面上的一塊石頭跑出了沼澤地。
回到家，媽媽看到我身上臟臟的.又帶著(zhù)一股刺鼻的味道，媽媽捂住口鼻便說(shuō)到：“你去哪里了？身上怎么有股怪味呀？”我緊張地說(shuō)：“我剛才不小心掉進(jìn)了沼澤地，所以我身上就粘上了這些青苔�！眿寢屨驹谀前l(fā)呆了一會(huì )說(shuō)：“我才不信呢！你一定去什么地方玩得這么臟的�！蔽一卮穑骸拔沂钦娴牡暨M(jìn)了沼澤，信不信由你！”因為這件事我心有余悸，想起來(lái)都冒一身竛汗。
你們是不是也有比較難忘的事，也來(lái)分享一下吧！
四年級上冊第五單元生活萬(wàn)花筒作文 26
童年的夢(mèng)，是七彩的夢(mèng);童年的歌，是歡樂(lè )的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。童年的.事就像天上的星星，數不清;童年的事就像沙灘上的沙礫，道不盡;童年就像萬(wàn)花筒，轉一轉，五彩繽紛。我給大家說(shuō)一說(shuō)我的童年趣事。
在一個(gè)炎熱的夏天，我回我的家鄉和小伙伴們一起去田野里玩。我們來(lái)到一條小溪旁，清清的溪水里有許許多多的小蝌蚪和小螃蟹，開(kāi)始大家抓不住小螃蟹，就先把小蝌蚪摟起來(lái)，放在一塊大石頭上不管它們。我們又開(kāi)始抓小螃蟹，首先我們選擇了一處有利于抓螃蟹的地方，然后悄悄地把手伸進(jìn)水中，一不小心，驚動(dòng)了小螃蟹，讓它鉆進(jìn)了小石塊里。一次好機會(huì )被我們浪費了，可大家沒(méi)有灰心，繼續按照之前的方法去抓螃蟹�！芭�！”一個(gè)男生一下子捉住了一只手掌大的大螃蟹，大家都驚訝的拍起手來(lái)，眼中還帶著(zhù)無(wú)比羨慕的神情。很快時(shí)間就悄悄的過(guò)去了，再回頭過(guò)來(lái)看看放在巖石上的小蝌蚪，“��！”小蝌蚪全都干了，印在了石頭上。在一旁的我笑了起來(lái)，說(shuō)“小蝌蚪給大石頭刻上了紋身，這紋身好有風(fēng)格呀！”頓時(shí)，伙伴們都哈哈大笑起來(lái)。
童年的趣事，永遠地印在我的心中，但童年卻一去不返了。所以，我們要珍惜時(shí)間，要利用好時(shí)間。
四年級上冊第五單元生活萬(wàn)花筒作文 27
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，各色各樣的人在其中上演著(zhù)各種各樣的事。
校園
先說(shuō)說(shuō)校園吧�？�，五（1）班教室里可真熱鬧：一群男生圍在一起玩卡片，一群女生七嘴八舌談?wù)撝?zhù)星期天的事。班干部正在催一些同學(xué)交作業(yè)。值日生在打掃教室。教室外，操場(chǎng)上可就更熱鬧了。一、二、三年級的，四、五、六年級的都活躍在操場(chǎng)上。低年級的同學(xué)在玩造房子，高年級的同學(xué)在打羽毛球。我們班的一些籃球迷在籃球場(chǎng)上進(jìn)行激烈的籃球比賽，一些女生則在跳皮筋。
街上
恰逢是周日，喧鬧的大街上，琳瑯滿(mǎn)目[注：琳瑯：精美的玉石。滿(mǎn)眼都是珍貴的東西。形容美好的.事物很多。]的商品讓人應接不暇[注：暇：空閑。原形容景物繁多，來(lái)不及觀(guān)賞。后多形容來(lái)人或事情太多，應付不過(guò)來(lái)。大街上叫賣(mài)聲，討價(jià)還價(jià)聲，汽車(chē)喇叭聲此起彼伏，不時(shí)傳入校園，好一派熱鬧繁忙的景象。
家中
家里，奶奶在廚房煮飯、燒菜。爺爺在客廳看新聞。我在房間看著(zhù)有趣的故事書(shū)。下班回來(lái)，勞累了一天的爸爸、媽媽坐在沙發(fā)上休息。
生活就像萬(wàn)花筒，每時(shí)每刻，每分每秒都在上演著(zhù)精彩的劇目。
四年級上冊第五單元生活萬(wàn)花筒作文 28
某周日晚上，難得閑著(zhù)無(wú)事。我想起爸爸和我特定的親子閱讀—《三國演義》連環(huán)畫(huà)還沒(méi)有看完，剛要去拿又想起下周還有《海底兩萬(wàn)里》分享稿要寫(xiě)。一時(shí)間拿不定主意，心里像揣了只兔子一樣著(zhù)急。猶豫之下，我只能向爸爸媽媽求助(嘻嘻，其實(shí)做父母穿線(xiàn)木偶的小孩子都會(huì )這么作)。
我先找了大獅子—媽媽。她詳細分析著(zhù)：“靈兒，今天爸爸沒(méi)有加班，也著(zhù)實(shí)稀有。你何不和爸爸一起看看連環(huán)畫(huà)呢?《海底兩萬(wàn)里》分享稿是下周的事情，下周再寫(xiě)也無(wú)妨。你覺(jué)得呢?”
可我覺(jué)得，閱讀是我的當頭事，分享稿也是當頭事，于是我沉默不語(yǔ)的.走開(kāi)了，去找爸爸求助。沒(méi)想到爸爸又嚷道：“連環(huán)畫(huà)可以以后看，分享稿如果誤了時(shí)機，可就像朱自清學(xué)生扔到草叢里的那些石頭啦！快寫(xiě)稿子去，寶貝兒�！�
父母意見(jiàn)不同，我又回到了糾結之中！嗚嗚，急得我直在床上打滾兒。
媽媽知道，這時(shí)的我是需要講通的(讀不懂很正常，這是媽媽的養娃用語(yǔ))。于是她走到我面前，撫摸著(zhù)我的臉道：“寶貴的時(shí)間要抓住，你們婦女倆互動(dòng)的時(shí)間寶貴，想盼望下一次又得等到猴年馬月嘍！”
我似乎懂了，跑向爸爸：“快點(diǎn)，我們一起看連環(huán)畫(huà)�！�
這件煩心事就融化在全家暢讀的笑聲中。
四年級上冊第五單元生活萬(wàn)花筒作文 29
今年暑假，妹妹才6個(gè)月，整天調皮搗蛋，下面我就為大家介紹一下我的妹妹有多么多么的調皮吧！
有一次，我正在書(shū)房里細心地做著(zhù)老師布置的作業(yè)，妹妹“鬼鬼祟祟”地溜了進(jìn)來(lái)，當我正在喝一口水的時(shí)候，她奮力地把我的閱讀書(shū)“搶”走了，我放下杯子才發(fā)現，嗯？閱讀書(shū)呢？不可能憑空消失了吧？我四處張望，大吃一驚“二妹妹，我的閱讀書(shū)怎么會(huì )在你那里？”他得意得張牙舞爪，眼睛骨碌碌直轉，像一只狡猾的.狐貍。我緊緊地抓住書(shū)的一角用力一拉，一把把書(shū)本給拉了回來(lái)，妹妹看見(jiàn)我手里拿著(zhù)她的書(shū)，又用嬰兒語(yǔ)嘰哩哇啦地說(shuō)了一大堆話(huà)，怎么聽(tīng)也聽(tīng)不懂她在說(shuō)什么。
等我做完那篇閱讀，將書(shū)合上的時(shí)候，發(fā)現最后一頁(yè)少了一個(gè)角，正在我疑惑的時(shí)候，轉過(guò)頭發(fā)現，原來(lái)在妹妹手中，在我還沒(méi)抓到的時(shí)候，她已經(jīng)放在嘴里像吃棉花糖一樣吃了，我急忙去叫媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽用她那“可怕”的食指，從妹妹的嘴里掏出來(lái)。
原來(lái)俗話(huà)說(shuō)：“好吃要上當”是真的！
這就是我的多么多么調皮的妹妹。
四年級上冊第五單元生活萬(wàn)花筒作文 30
想起那件事，讓我悲喜交加。
有一天，道德與法治老師走進(jìn)教室對我們說(shuō)：“今天不上道德與法治課了，我們去看動(dòng)畫(huà)片”�！耙�！”全班同學(xué)一陣歡呼雀躍，爭天恐后地走進(jìn)多媒體教室，坐到座位上。
可偏偏在這時(shí)候，發(fā)生了一個(gè)悲劇。
“老師！”潘煜博打我！黃河在那兒大叫起來(lái)�！笆裁�？”我什么時(shí)候打你了，我反問(wèn)道，可老師像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，把我和黃河拉進(jìn)了旁邊的'辦公室。唉！我真是比竇娥還冤啊，我沮喪的跟著(zhù)老師進(jìn)了辦公室，“你為什么說(shuō)他打你？”老師問(wèn)，此問(wèn)一出，黃河立刻接話(huà)：“他在我后面！”老師一聽(tīng)，就對我一頓數落：”你這樣打同學(xué)難道就可以讓友誼加深嗎？打了也算了，還撒謊！真不是好學(xué)生……”，黃河又說(shuō)：“我要還你一腳！”說(shuō)完也一腳飛來(lái)，把我痛得呲牙咧嘴，再看看黃河，老師只是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了幾句，他暗自得意地沖我起沒(méi)弄眼呢！我氣得火冒三丈，可一看老師那凌厲的眼神，我的冷汗又嘩嘩直冒？敢怒而不敢言，黃河還對我吹胡子瞪眼，氣得我怒發(fā)沖冠，咬牙切齒�？筛氖�，老師把這件事發(fā)到了家長(cháng)群里，回家后又吃了一頓“雙人打套餐”。
唉，上天啊上天，我真是太冤枉了。
四年級上冊第五單元生活萬(wàn)花筒作文 31
每當我回到媽媽的老家時(shí)，就會(huì )想起和表哥之間發(fā)生的那件事。
那年，我和媽媽、爸爸一起回老家，因為是夏天，所以姥姥和舅媽就把游泳氣墊鋪開(kāi)，充滿(mǎn)水，讓我和表哥玩。
我們把衣服脫光，換上了泳褲、泳帽。表哥輕輕地從臺階一躍就“撲通”一聲鉆進(jìn)了水里，然后猛地抬起頭來(lái)，大口呼氣。
而我見(jiàn)狀，就小心地爬到水池里，扶著(zhù)邊緣試探一下，才小心翼翼地玩了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，表哥又給我表演了憋氣，只見(jiàn)他先潛到水里，臉朝著(zhù)底部，然后一動(dòng)不動(dòng)的，像一個(gè)木樁子一樣。接著(zhù)，他的腳突然蹬了起來(lái)，往前躥出了長(cháng)長(cháng)的'一段距離。我對表哥的游泳技術(shù)贊不絕口，連連豎起了大拇指。表哥謙虛地笑了笑，說(shuō)道：“過(guò)獎啦！過(guò)獎啦！”
我們又開(kāi)心地打起了水仗。我首先發(fā)起攻擊，一個(gè)“超浪”就像千萬(wàn)匹白色的馬奔騰而去，表哥也不甘示弱，朝我也打來(lái)一個(gè)浪，突然，兩條浪碰到了一起，化開(kāi)了。我趁機跑到表哥那邊想壓到他身上，不料卻被表哥發(fā)現了，表哥“嗖”地游了出去，我卻嗆了一口水，“咳、咳”地咳起來(lái)，哥哥卻笑地揉肚子，我也不禁的笑了起來(lái)。
這件事至今讓我難以忘懷。
四年級上冊第五單元生活萬(wàn)花筒作文 32
當我們翻開(kāi)生活的第一頁(yè)時(shí)，仿佛看見(jiàn)了人們一張一張的笑臉，因為是美好的生活，才使他們的明天更加燦爛，只要你仔細品嘗，就會(huì )覺(jué)察到生活的美妙。
有一天，爸爸決定帶我們一家四口去游樂(lè )園玩，我高興得一蹦三尺高。所以這一天我趕緊把作業(yè)寫(xiě)完了，到了第二天我們出發(fā)到了游樂(lè )園里，我看見(jiàn)摩天輪屹立在我的眼前。一輛過(guò)山車(chē)順著(zhù)鐵道用風(fēng)一般的速度向終點(diǎn)。我迫不及待地想去玩，爸爸卻說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐�！蔽衣�(tīng)了之后有些悶悶不樂(lè )的。
過(guò)了一會(huì )兒，我終于坐上過(guò)山車(chē)了。哇！一看那鐵道，高高地，飛出去就像老鷹一樣。我心里像有只兔子在緊張地跳著(zhù)，過(guò)山車(chē)飛快地沖下去，又飛快地沖上來(lái)，又緊張又刺激。我心想：打死我也不坐過(guò)山車(chē)了！我還玩了很多好玩的，比如：旋轉木馬，沖浪車(chē)……
到了中午，我看到一座高大的建筑屹立在我眼前，這是餐廳。我吃完飯后，去玩了兒童跳跳鞋，這一升一降，真驚險呀！到了晚上，我只能戀戀不舍地告別了。
夜晚的'星星閃爍著(zhù)，跟月亮手牽著(zhù)手。走呀走呀，我還留念白天開(kāi)開(kāi)心心的時(shí)光。這些美好的時(shí)刻，我會(huì )永遠記住。
四年級上冊第五單元生活萬(wàn)花筒作文 33
今天，老師給我們布置了一個(gè)家庭作業(yè)，向父母詢(xún)問(wèn)自己名字的由來(lái)。
我一放學(xué)，就迅速跑回家，有些氣喘吁吁又有些好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸眿寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)业拿质窃趺磥?lái)的？”媽媽有些不耐煩地回答：“‘黃思’好像是順著(zhù)你的哥哥姐姐的'名字還是怎樣，‘成’字去問(wèn)你爸�！蔽乙宦�(tīng)，又趕忙問(wèn)：“那姐姐為什么有‘黃思’這兩個(gè)字？”媽媽像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，坐在那閉口不答。我沒(méi)辦法，只好焦急地等待爸爸的到來(lái)。
爸爸終于來(lái)了�！翱烊�(wèn)他！”我心里嘀咕道。然后迫不及待地開(kāi)始問(wèn)“成”字到底是怎么來(lái)的。爸爸回答：“這個(gè)‘成’，是想讓你成敗呀，原來(lái)是要給你取名‘黃思敗’，可你媽不同意，怕有謠言，所以叫思成�！蔽乙宦�(tīng)，腦子里就“鬧”起來(lái)：要是被人說(shuō)成‘黃思敗’，要是被說(shuō)成敗家子，要是……幸虧我有一位考慮周全的媽媽?zhuān)蝗贿�不知道我會(huì )大家被說(shuō)成什么。
次日，同學(xué)們都在興致勃勃地分享自己名字的由來(lái)，而我卻沒(méi)有上臺，也沒(méi)這膽子，恨不得直接找個(gè)洞躲起來(lái)。直到現在，都不敢與其他人談起，希望你能保密。
四年級上冊第五單元生活萬(wàn)花筒作文 34
今天是星期日，天高氣爽，不冷不熱，是一個(gè)很適宜郊游的日子。午飯后，我想不要錯過(guò)這個(gè)好天氣，便拿了釣竿，去河邊釣魚(yú)。
在一株楊柳樹(shù)下面，有一塊大石，它的一端俯臨在河上，是一個(gè)坐著(zhù)垂釣的'好地方，我便安頓了下來(lái)。
我先在釣竿上裝了一只蚯蚓，這是引誘魚(yú)兒上鉤的餌。接著(zhù)我輕輕地把釣竿平放在溪面上，釣鉤便沉入了水中。然后我靜靜地坐著(zhù)，注意著(zhù)釣鉤附近的水面動(dòng)靜。不一會(huì )兒，釣鉤附近的水面上忽然有不少的泡泡浮起來(lái)，釣竿也重了起來(lái)，而且漸漸下沉，我知道魚(yú)兒已經(jīng)吞餌了，我連忙把釣竿舉了起來(lái)，一看釣鉤，并沒(méi)有釣著(zhù)魚(yú)。原來(lái)是我太性急了一點(diǎn)兒，把魚(yú)兒嚇跑了。
后來(lái)，我又抓了一只蚯蚓把它裝到釣竿上。我把釣竿伸出去，靜靜地等著(zhù)，等著(zhù)……這時(shí)，微風(fēng)拂過(guò)，我精神非常振作。大約又過(guò)了十幾分鐘，釣竿附近的水面上水波浮動(dòng)，釣竿也忽然加重，我不快不慢地提起釣竿，果然被我釣到一條大鯽魚(yú)，差不多有二十幾厘米。我看著(zhù)大鯽魚(yú)，心中十分歡喜，便收了釣竿回家了。
通過(guò)這件事情，我明白了，不管是釣魚(yú)還是做其他事情，都不能性急，一定要耐心等待，才會(huì )有所收獲。
四年級上冊第五單元生活萬(wàn)花筒作文 35
今天是星期天，爸爸領(lǐng)著(zhù)我和弟弟，還有媽媽去魚(yú)塘釣魚(yú)。
沿著(zhù)彎彎的山路，我們來(lái)到了魚(yú)塘邊。魚(yú)塘的四周都是山，山上長(cháng)滿(mǎn)了茂密的樹(shù)木，我們找到了一個(gè)合適的位置坐下，準備釣魚(yú)了。
爸爸從釣魚(yú)包里拿出釣魚(yú)的工具，包括支架、魚(yú)竿、魚(yú)漂、魚(yú)線(xiàn)等等。爸爸先把支架插在土里，把帶有魚(yú)鉤的魚(yú)線(xiàn)拴在魚(yú)竿上，再把魚(yú)漂也拴在魚(yú)線(xiàn)上。之后我看見(jiàn)爸爸把魚(yú)線(xiàn)放在水里，一次又一次地放下去又提起來(lái)。我感到非常的好奇，爸爸對我說(shuō)：“這是在試水線(xiàn)，要根據水的深淺來(lái)確定魚(yú)漂的位置�！苯K于，爸爸把魚(yú)漂的位置確定了。最后一部就是掛魚(yú)餌了。只見(jiàn)爸爸從一個(gè)小瓶里把紅紅的，一小顆一顆的魚(yú)餌拿出來(lái)，掛在魚(yú)鉤上。爸爸說(shuō)：“我們可以釣魚(yú)了�！敝宦�(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，爸爸已經(jīng)把魚(yú)線(xiàn)丟到水里了。爸爸說(shuō)：“看著(zhù)魚(yú)漂，當魚(yú)漂動(dòng)的`時(shí)候，就是有魚(yú)了�！�
媽媽和弟弟去魚(yú)塘的另一邊去玩了。我和爸爸一起釣魚(yú)。我們等啊，等啊，突然，魚(yú)漂猛的下沉了，爸爸一下把魚(yú)竿提起來(lái)，一條大魚(yú)掛在魚(yú)竿上了。我太興奮了，趕緊跑去拿魚(yú)網(wǎng)兜把魚(yú)裝起來(lái)。
釣魚(yú)的時(shí)間過(guò)得很快，轉眼就到傍晚了，我們收拾好東西，準備回家了。這次釣魚(yú)我很開(kāi)心，我也知道了無(wú)論做什么事情都要有耐心！
四年級上冊第五單元生活萬(wàn)花筒作文 36
人生有許多第一次，就像萬(wàn)花筒里的花，數也數不清。
讓我記憶最深的是第一次呆在家里�！班枥锱纠病�，窗外下著(zhù)傾盆大雨，我在窗邊瑟瑟發(fā)抖。雨聲好像是鬼在呼喚那時(shí)我心里只有鬼這個(gè)念頭。想起我就想起同學(xué)講的鬼故事，＂在很久很久以前，在一個(gè)男孩身上發(fā)生，那個(gè)小男孩在床上開(kāi)心地跳著(zhù)，跳的，突然男孩摔倒在地上頭破血流，大概會(huì )把他送到醫院急救，但沒(méi)能活。十年后，他的媽媽和她十年前的錄像看了一遍，他驚呆了在他摔倒的一瞬間，他的腳下有一雙血淋淋的手！”
我打了一個(gè)冷戰，立刻跑到臥室，掀開(kāi)被子，在被子里大口大口的喘著(zhù)氣。腦子里還浮現著(zhù)鬼的.樣子、那個(gè)蓬頭散發(fā)的鬼，那個(gè)伸出長(cháng)爪子的鬼……
“滴答——滴答——”水龍頭的聲音傳遍了每個(gè)角落，“咔——”門(mén)打開(kāi)了，是是誰(shuí)？難道……難道……燈被點(diǎn)亮了，我把被子向下一拉，望到了一個(gè)熟悉的背影。
我深深地嘆了一口氣：呼——，嚇死我了！”媽媽笑了笑說(shuō)：“你要告訴自己，要勇敢的面對一切�！�
每當我碰到困難時(shí)我都會(huì )想起這句話(huà)，那時(shí)誰(shuí)給我力量時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我。
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