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美在生活中無(wú)處不在作文(精選21篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的美在生活中無(wú)處不在作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美在生活中無(wú)處不在作文 1
藝術(shù)大師羅丹說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“美,是到處都有的,對于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現”,是啊,生活中可以處處發(fā)現美,那天,我看見(jiàn)了……
這是一個(gè)天氣晴朗的早晨,我和奶奶坐公交車(chē)回老家探親,到了車(chē)站,由于我們來(lái)得早的原因,車(chē)站上的人比較少,所以我們占到了位置,可是不久后,人又熱鬧起來(lái)啦,轉眼間,位置就被占光了。后來(lái),上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,背有點(diǎn)駝,好像大病初愈似的,由于沒(méi)有位置的.原因,老爺爺只能站著(zhù)。
就在那時(shí)候,美——誕生了:有一位帶著(zhù)小孩的阿姨站了起來(lái),她說(shuō):“您坐這吧!崩蠣敔敻吲d的說(shuō):“謝謝,你真是好人!闭f(shuō)完便坐下了,而且還自言自語(yǔ)的說(shuō)“現在好人越來(lái)越多啦”,而且還自言自語(yǔ)的說(shuō)“現在好人越來(lái)越多啦”,隨后,有一個(gè)大姐姐站起來(lái)說(shuō):“阿姨,您坐這兒吧!,接著(zhù),又有幾個(gè)人站起來(lái)為帶小孩的阿姨讓座,頓時(shí),公交車(chē)里充滿(mǎn)了溫馨,大家都贊賞的看著(zhù)那幾位讓座人,他們就像陽(yáng)光,流遍了我的全身,溫暖了我的心。
這些人的美好品質(zhì),不是正值得我們學(xué)習嗎?他們的形象深深地印在我的心頭,如果生活中的每個(gè)人都像他們這樣,生活該會(huì )多么美好。
這讓我明白了羅丹說(shuō)的這句話(huà)“對于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現”,我們也要像具有這種品質(zhì)的人學(xué)習。美——無(wú)處不在。
美在生活中無(wú)處不在作文 2
校園里,馬路上,有許多種的美,只要你仔細的去觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現,美無(wú)處不在。
今天中午,下課鈴一響,還沒(méi)等老師同意吃午餐,同學(xué)們早就像餓狼一樣飛奔出教室,去拿湯和飯了。
我剛想走出去盛湯,忽然看見(jiàn)了一個(gè)人,獨自在排課桌椅。原來(lái),同學(xué)們在奔跑的`過(guò)程中把桌子、椅子給撞歪了。他先從第一大組排起。
只見(jiàn)他彎下腰,看了看地下的線(xiàn),再把手伸出來(lái),抓住桌子一移,課桌排好了,他又走到椅子旁,把椅子推了進(jìn)去,一組課桌椅就排好了。
他排完了一組,接著(zhù)又去排第二組,第三組……排完了49組課桌椅,他已經(jīng)是揮汗如雨了!這時(shí)一位同學(xué)走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)了如此整齊的課桌椅,不由得驚呼:“哇,多么整齊的課桌!是誰(shuí)排的呀?”大家都莫名其妙。這時(shí),我看見(jiàn)他坐在座位上,微笑著(zhù)環(huán)顧四周。他就是應炳炳,一個(gè)班級里成績(jì)中等,不怎么起眼的同學(xué)。
吃完飯,第一節是體育課。在跑步的時(shí)候,體育委員突然吐了,剛好吐在跑道的正中央,他站在操場(chǎng)上,不知怎么辦。這時(shí),這時(shí)應炳炳又挺身而出,扶著(zhù)他去了教室,并把嘔吐物清理干凈。
美無(wú)處不在,在學(xué)校里、小區里、街道上都有美的身影。
美在生活中無(wú)處不在作文 3
美,源于渾然天成的自然。
不必說(shuō)千姿百態(tài)的怪石與形態(tài)各異的白云,也不必說(shuō)宛如仙子的桂林山水。單是那詩(shī)意般的春季,便讓你陶醉其中。春天,迷人的風(fēng)景讓人如癡如醉。
柳樹(shù)輕拂湖水,像婀娜多姿的少女在梳理她的秀發(fā)。春天的腳步夾雜著(zhù)芳香,桃花的香沁人心脾,野花的香雖很清淡,但足以讓人陶醉。只是一個(gè)季節便讓我們著(zhù)迷。那整個(gè)自然的美便可想而知了。
美,源于書(shū)的情感。
看到《幻城》中櫻花悄然無(wú)聲的落下,我感到凄涼而夢(mèng)幻的美?吹健稘M(mǎn)江紅》中的“怒發(fā)沖冠”,我體會(huì )到正氣磅礴的美。書(shū)中的美雖沒(méi)有玫瑰的`絢麗多彩,也沒(méi)有臘梅的傲然堅韌。
但卻有足夠的魄力讓你沉醉其中。從古至今書(shū)一直很重要。靜下心,捧起書(shū),細細品味,書(shū)中的美你便能在心中感受到了。它讓你惆悵,讓你感慨,讓你懂得了許多事。無(wú)形中改變了你。書(shū),也有情感。它帶給我的美是教育和啟示,是儲納于我腦海中的一片光輝。
美,源于頃刻之間。
曇花雖只是盛放那一剎那的芳香,但那種純潔的美并未隨花的凋零而被磨滅,讓無(wú)數人驚嘆。煙花雖只綻放一刻,轉瞬即逝,卻同樣那么美,不同的圖形,斑斕的顏色,同樣讓人贊賞,流星只是眨眼的功夫,卻還是讓許多人向往。就算只是白駒過(guò)隙的時(shí)間,它們也同樣不用不同的方式演繹了不同的美。這種美讓人留戀,無(wú)奈,留給人的只是無(wú)限感嘆于留戀。
美,源于心靈。
許多人的相貌平平,很不起眼,但心靈卻有著(zhù)超凡脫俗的美。他們不虛偽,不刻意去奉承,善良,真誠,對待別人亦是如此。在現在這個(gè)虛假的社會(huì ),他們更像是蓮花,出淤泥而不染。相貌美,讓人羨慕,但是心靈美更讓人欣賞。
美,就在平凡的生活中,并不難發(fā)現。它源于生活中一切的一切。生活本是一張白紙,只有用美點(diǎn)綴渲染,才會(huì )有精彩歲月,繽紛人生。美豐富了生活,生活又告訴我:美,無(wú)處不在。只是我們常常忽略了美而已。
美在生活中無(wú)處不在作文 4
在生活中,經(jīng)常有許多人缺乏尋找美的眼光,總是抱怨世界的美麗。但事實(shí)上,美麗就在眼前劉陽(yáng)老師在太空中看到了我們的地球,她嘆了口氣,“多美啊!這就是地球的美麗當葉修女第一次在奧運會(huì )上碰壁時(shí),當國歌奏響時(shí),當她高舉鮮花和獎牌哭泣時(shí),我感到非常美麗。
這就是勝利的美麗早晨,公園的涼風(fēng)吹在你的臉上,看著(zhù)老人在鍛煉時(shí)說(shuō)笑,孩子們在一起追逐打鬧,你臉上洋溢著(zhù)微笑,女人們在一起聊天,寵物們在他們的腳邊盡情玩耍。這幅畫(huà)非常漂亮。這就是和諧之美。
每天,你都會(huì )看到清潔工彎腰費力地清掃地上的垃圾。無(wú)論是大雨還是大雪,無(wú)論是烈日還是嚴寒他們從未停止,沒(méi)有一點(diǎn)雜音。這就是奉獻之美。
在此期間,發(fā)生了許多感人的事情:最美麗的母親吳菊萍不顧一切地想抓住從樓里掉下來(lái)的嬰兒;孟佩杰,這個(gè)最美麗的孝順女兒,不怕苦不怕累,照顧母親幾十年。最漂亮的司機,吳斌,在他生命的'最后一刻救了車(chē)上所有的乘客。
這些都是精神上的美。祖國美麗的山川有氣魄之美,浩瀚的大海有力量之美,有鳥(niǎo)語(yǔ)花香之美,有自然美,有星月天空中的夢(mèng)幻之美,甚至有生命中的一片草、一朵花、一個(gè)微笑和一句問(wèn)候。這些大多很漂亮。美麗無(wú)處不在關(guān)鍵是你是否真的睜開(kāi)眼睛去尋找美。
美在生活中無(wú)處不在作文 5
美不是不在,而是在于沒(méi)有發(fā)現美的人。
一顆植物,從幼苗長(cháng)成大樹(shù),在之中歷經(jīng)風(fēng)吹雨大,從不低頭,太陽(yáng)照耀著(zhù)它們就更耀眼,它們的意志就是美,土地里,草坪上,到處可以看見(jiàn)這些植物,風(fēng)吹過(guò),就像在向我們招手,雨來(lái)臨時(shí),它就默默滋潤心靈,太陽(yáng)出來(lái)時(shí),它就混身一抖,茁壯成長(cháng)。
植物美在它有堅強的意志,可人就不一樣了,不是在于外表的美,而是內心的美才是真正的美,當今世界,錢(qián)乃是身外之物,可對于那些缺錢(qián)的人來(lái)說(shuō),錢(qián)比生命更重要。
一次我路過(guò)街頭,一張大的貼示鋪在地上,紙的后面跪著(zhù)一個(gè)大約十四五歲的孩子,讀完地上貼著(zhù)的信息,抬頭看向她,他的眼淚似乎整天都流著(zhù),過(guò)著(zhù)淚流滿(mǎn)面的日子,在5月12日大地震中,他失去了所有的親人,為了讀書(shū),他只好用這個(gè)辦法攢些錢(qián)用,在觀(guān)看的人行中,很多人說(shuō)挺可憐的………斷斷續續的聲音……
有一位大約三十多歲婦女,從后面擠進(jìn)來(lái),從側旁,拿來(lái)一個(gè)凳子,站在上面大聲的說(shuō):“這將是我第……素不相識的人,我決定收養他!”這樣在場(chǎng)的所有人都感到驚訝,她的美也同時(shí)展現在我們眼前,樂(lè )于助人的婦女領(lǐng)著(zhù)孩子回到家中,經(jīng)過(guò)交談后,這位孩子決定認眼前這位婦女為干媽。
當然,這中感人的事也有很多,只要我們愿意付出行動(dòng),美就無(wú)時(shí)無(wú)刻體現在我們的生活之中了。
自然是美麗的,人心也是美麗的,更美麗的是人與人之間的感情,人與人之間的交往是社會(huì )交往中的.基礎,美麗的外表不一定代表這個(gè)人就很善良、很寬容,心胸狹窄的人不算美,虛偽的人也不算美,總之,人的美不在于外表,心美,人才美!
美是每個(gè)人天生就賦予的,但后天形成的美有好有壞,對待任何一件事,美是內心的,是用心去做的,而不在于外表,生活中并不是缺少美,而是美無(wú)處不在比需要我們去發(fā)現他,才能讓他更完美、更自信、更美麗!
美不在于外表,而在于內心!
美在生活中無(wú)處不在作文 6
在科技飛速發(fā)展的21世紀,雖然社會(huì )的殘酷使許多人不得不回到“人吃人”的時(shí)代,但更多的人還是善良可愛(ài)的。只要睜開(kāi)發(fā)現的眼睛,就會(huì )覺(jué)得美無(wú)處不在。
鏡頭一
擁擠的公交車(chē)上,一切皆顯得那么平常?刹黄匠5氖虑橥l(fā)生在最平常的時(shí)候。我在無(wú)意間看見(jiàn)了這樣一幕:一個(gè)穿著(zhù)黃色T恤,藍色牛仔褲的青年小伙將一雙罪惡的手伸入了一位中年婦女的包。我推了推身旁的爸爸,他顯然也看到了,但只是示意我別出聲兒,就在一位滿(mǎn)臉胡子,四十出頭的漢子大聲喊著(zhù):“偷東西啦!”那位阿姨似乎醒悟過(guò)來(lái),嚇一跳的小偷夾著(zhù)尾巴跳下了車(chē)。
鏡頭二
火車(chē)上,過(guò)道上有一個(gè)易拉罐,盡管垃圾桶就在旁邊,人們還是把它當足球一樣踢過(guò)來(lái)踢過(guò)去,不一會(huì )兒,邊傳到我的腳下,是“傳球”還是“射門(mén)”?天哪!那一刻我在想什么?居然選擇了前者,一腳便踢給了一位比我小的`多的小孩腳下,他先是皺了皺眉頭,接著(zhù)就彎下腰撿起“球”來(lái),丟進(jìn)“球門(mén)”,“球”進(jìn)了,卻愧疚的讓我臉紅到耳根。
鏡頭三
在一電視報道中:一位年近七旬的老人突然暈倒在機場(chǎng),可周?chē)娜酥萌糌杪,仿佛沒(méi)看見(jiàn)似的,這時(shí)一位老外迅速跑過(guò)來(lái),大聲喊著(zhù):“Help!Help!”并把他送到醫院,待脫離危險后,這位好心老外卻離開(kāi)了,做了一名“無(wú)名英雄”。
美,其實(shí)就在我們身邊。
美在生活中無(wú)處不在作文 7
羅丹說(shuō):“世界并不缺少美,對于我們的眼睛,只是缺少發(fā)現!睕](méi)錯,只要你留心觀(guān)察,即使是一片落葉,一顆老態(tài)龍鐘的大樹(shù),一株小草,也是一處美景。
穿過(guò)雜草叢生的泥濘的小路,你一定會(huì )發(fā)現幾朵淡黃色的油菜花。它的花瓣和葉子已經(jīng)被毛毛蟲(chóng)啃咬的破破爛爛。它無(wú)力地耷拉著(zhù)腦袋,它沒(méi)有玫瑰的高貴,沒(méi)有桃花的嬌艷,沒(méi)有梅花的芬芳,沒(méi)有菊花的.艷麗,但它仍然無(wú)怨無(wú)悔地散發(fā)著(zhù)自己那所剩無(wú)幾的清香。在我眼中,它比任何都要美一千、一億倍。
坐在樹(shù)蔭下,走在田地里,腳下總會(huì )有一些泥土。它黯淡無(wú)光,烏黑烏黑的,它沒(méi)有珍珠、寶石的絢爛多彩;沒(méi)有日月、繁星的光芒萬(wàn)丈;沒(méi)有鮮花的婀娜多姿;沒(méi)有蒼天大樹(shù)的直入云天;沒(méi)有小草那頑強的生命。但它還是沒(méi)有回報地癱在地上,供花草生長(cháng),供人們踐踏,供小豬玩耍。泥土也是一種需要發(fā)現的美。
在有的人眼中,美是不可比擬的。但在有的人眼中,什么東西,什么事物都是美。正如羅丹所說(shuō)的一樣,美要發(fā)現,美無(wú)處不在。
美在生活中無(wú)處不在作文 8
觀(guān)察一下你自己,每個(gè)人都有一只左手。手,是大腦的好幫手,是我們身體必不可少的伙伴。它由手指,手掌和手背構成。
伸出左手,一個(gè)小扇子似的小東西就調皮地出現在你的眼前。它不大,由三條主線(xiàn)和許多密密麻麻的`小線(xiàn)組成,這些“線(xiàn)”布滿(mǎn)了整個(gè)手掌。它厚度大約一厘米,摸起來(lái)肉肉的,像一個(gè)小饅頭,兩個(gè)手掌相互摩擦,散發(fā)著(zhù)一股熱氣,像嬰兒的臉蛋紅撲撲的。
再仔細瞧一瞧,你將看到一個(gè)不可思議的世界:三條奔涌的“大江”,無(wú)數條清澈的“小溪”……那凹凸不平的一座座天然風(fēng)景勝地展現在我們眼前。山上垂掛著(zhù)一條條美麗的“瀑布”,不禁讓我吟誦起“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”;沿著(zhù)山路開(kāi)著(zhù)車(chē)前進(jìn),看到茂密的“森林”,頭頂是一片湛藍的天空,你又會(huì )想到“云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川”;到了山頂,一切美景一覽無(wú)余,在綠茵茵的草地上休息片刻,真是“會(huì )當凌絕頂,一覽縱山小”!
有人曾說(shuō):“生活中不缺少美,而是缺少善于發(fā)現美的眼睛!茄,你看,連一只小小的左手掌都能看得如此有趣,美,真是是無(wú)處不在!
美在生活中無(wú)處不在作文 9
這炎炎的夏日仿佛是太陽(yáng)的恩典,那高高的火球掛在天邊,盡情的放射著(zhù)自己的萬(wàn)丈光芒,生怕別人看不見(jiàn)似的。如此“可怕”的太陽(yáng),食堂肯定會(huì )給我們準備鮮美的綠豆湯了!只聽(tīng)一聲鈴響好似一聲口哨,大批的學(xué)生瘋了一樣的擁進(jìn)食堂。
我默默地夾在人海之中穿梭上樓,可能是因為太瘦了,不費吹之力就拿到了“頭獎”!看著(zhù)那碗綠瑩瑩的綠豆湯,我二話(huà)不說(shuō)就送到了嘴邊,香氣帶著(zhù)甜味悠然的`飄進(jìn)我的嘴里。我貪婪的吸食著(zhù),碩大的碗立刻空了。我心滿(mǎn)意足的把它扔進(jìn)了食桶里。
剛走到樓梯口,便看見(jiàn)一位老爺爺要把食桶搬到樓下去。只見(jiàn)他滿(mǎn)頭白發(fā),鑲在他那單薄的皮膚上。此時(shí)正一臉的無(wú)奈,好似是運不下去卻沒(méi)有一個(gè)人幫他。
來(lái)往的人有的裝做沒(méi)看見(jiàn),有的裝作有急事,還有的甚至往里面扔垃圾。太陽(yáng)光反射在餐盤(pán)上,照進(jìn)了我的眼睛,無(wú)情的灼燒著(zhù)我的臉,仿佛在說(shuō)我冷血。終于我看不下去了,想幫他一把,可有人搶先了一步。
那是一位一年級小朋友。他幼稚的看著(zhù)那比他大十倍的桶說(shuō):“爺爺我來(lái)幫你吧!”那爺爺就像被電觸到了一樣,愣了一下說(shuō):“謝謝你!”旁邊的人都低下了頭,也慢慢地伸出手一起把桶拉了下去。此時(shí),從窗口跳入的陽(yáng)光不似初時(shí)那般刺眼反而溫暖人心!
這就是我生活中的“美”,只要你細心觀(guān)察就可以發(fā)現美其實(shí)無(wú)處不在!
美在生活中無(wú)處不在作文 10
美,有時(shí)他是一朵花的芳香氣息,使人心情愉悅,有時(shí)他是一個(gè)甜蜜的笑臉,使你久久回憶在心,無(wú)法忘卻;還有時(shí),他是一句深深地祝福,使你困難中乘風(fēng)破浪,逆風(fēng)前行。
但是,他還有時(shí)是一句深沉而又充滿(mǎn)了無(wú)限快樂(lè )的告別。
記得小時(shí)候,舅舅來(lái)過(guò)漢中一趟。那天,正好是暑假后的幾天,當時(shí)舅舅來(lái)的時(shí)候,我渾然不知。等到了我回家的時(shí)候,爸爸媽媽和舅舅已經(jīng)在家了。這對我來(lái)說(shuō),是一個(gè)意外的驚喜。聽(tīng)到了舅舅叫我,一向很安靜的我立刻變得活躍起來(lái)。舅舅拿出了送給我的禮物---變形金剛。雖然那種玩具現在很常見(jiàn),但是在那時(shí),卻是我心里非常珍貴的一件寶貝,走到哪都帶上它,生怕它丟了。
舅舅在我們家待了大約有十來(lái)天的樣子。
這幾天,他帶我去了漢中許多著(zhù)名的名勝風(fēng)景區。并且,給我拍了許多許多充滿(mǎn)快樂(lè )童真記憶的照片。其中我最喜歡的,就是在游覽車(chē)上舅舅用高清數碼相機拍下來(lái)的高清照片。他記錄了我快樂(lè )童年的美好瞬間,給我留下了美好回憶。
美好的日子總是過(guò)得很快,十多天過(guò)去了。眼看著(zhù)舅舅就要走了,我便找了一個(gè)合適的日子,和爸爸一起出去給他買(mǎi)禮物。等到了他走的.那一天,他對我說(shuō),我是不會(huì )忘記這段充滿(mǎn)快樂(lè )的時(shí)光的。
雖然,這只是句普普通通的告別,但在他的話(huà)語(yǔ)中,可以看出,這卻流露出了一種美。像是在回憶這十幾天的美好時(shí)光。在這十幾天中,這種美無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊,這種美就像是一副美麗的畫(huà)卷,同時(shí)他也在我心中留下了美好的記憶。
不論是在平常的生活中,還是在特別的日子里,只要每個(gè)人能細心觀(guān)察生活中的每一個(gè)細節,你就會(huì )覺(jué)得,美在生活中,無(wú)處不在。
美在生活中無(wú)處不在作文 11
美是什么?
美在我們的四季里,春天,樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,小燕子在樹(shù)的上空飛來(lái)飛去;夏天,荷花紅紅,荷葉像一個(gè)大圓盤(pán),荷葉上的露珠,好似一顆顆珍珠;秋天,豐收的果實(shí),樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái),像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去;冬天,滿(mǎn)天飛揚的鵝毛大雪從天上飄下來(lái)。美原來(lái)可以看到聞到……
夜晚也很美,夜空中星星如同一條閃光的大海,一輪彎彎的月亮掛在天空中,好像一只小船在銀色的大海上航行,一個(gè)小孩在數著(zhù)星星,太空之門(mén)為他敞開(kāi)……好美!
美也在生活中,就在我們身邊,在每個(gè)人的.內心里。在公交車(chē)上給老奶奶讓坐;小朋友摔倒將他扶起;拾起一個(gè)易拉罐,把它扔進(jìn)垃圾箱;幫助殘疾人過(guò)馬路等等,生活處處存在著(zhù)美。
美也在我們的手中,星期天為父母分擔一些家務(wù)活,等辛苦了一天的爸爸媽媽回到家,為他們獻上一杯熱茶,幫他們捶捶背;同時(shí)我們要學(xué)會(huì )尊敬老師,上課要認真聽(tīng)講,不搗亂課堂紀律,課后認真完成作業(yè),考試爭取考出好成績(jì),這就是美。
美在生活中無(wú)處不在作文 12
美是冽冽山泉水,源自綠山深處,流經(jīng)蜿蜒宛轉,源源不斷,沁人心脾的清涼蘊含無(wú)限清澈。美是純凈。
美是藍天和白云,麗日和和風(fēng),不知來(lái)自何方,也不知去往何處,只是一年又一年的反復,帶來(lái)無(wú)限美好。美是溫暖。
美是山野間,一朵朵春季金黃一簇,夏日雪白一團的小東西。每一個(gè)小小的絨毛帶著(zhù)一個(gè)生命的種子,漫天飛舞,奔向四方,只為播種希望。美是愿望。
美是野火后,灰燼上冒出的一個(gè)個(gè)綠色希望,不知為何,總是難以推到,帶來(lái)無(wú)限生機。美是韌勁。
美是夜空里,一顆顆互比明亮的啟明星。明知,已有最亮,卻仍然比了千年萬(wàn)年,永不示弱。美是固執。
美是銀杏樹(shù)下,一個(gè)身穿紅裙子的小姑娘在剝開(kāi)一顆牛奶糖,輕輕放到對面的輪椅上的老爺爺的嘴里后的銀鈴笑聲,充滿(mǎn)甜蜜。美是分享。
美是一朵開(kāi)放的.桃木下,一個(gè)身背雙肩包的男孩仔細尋覓的由糖果化成的甜甜泥土,不是失落,是微笑,很大的微笑。美是樂(lè )觀(guān)。
美是母親為了讓孩子吃魚(yú)肉而編出的善意謊言,美麗借口,令人落淚,感動(dòng)。美是愛(ài)。
美在生活,等待心的聆聽(tīng)。
美在生活中無(wú)處不在作文 13
美,是平凡生活中的從容,美是真情實(shí)感的流露;美似燦爛的云霞在人們眼前飄動(dòng);美如涓涓的溪水在人們心頭流動(dòng)。
公交車(chē)上
記得那是一個(gè)秋天的下午,冷風(fēng)呼呼的吹著(zhù),很冷。我做完值日開(kāi)始等公交車(chē)。天陰沉沉,樹(shù)葉沙沙作響。我上了公交車(chē)以后,才開(kāi)始找錢(qián),可連錢(qián)包的影子都沒(méi)看到,我頓時(shí)想起:“我的錢(qián)包掉在教室里了!蔽业哪X子一片空白,望著(zhù)售票員的微笑,我有些不知所措。我又想起:“我把五元錢(qián)放在錢(qián)包里了! 我對售票員阿姨說(shuō):“我把錢(qián)忘在教室里了,我下車(chē)吧!”
她問(wèn)到:“你家在哪?你在哪里下車(chē)?”
“那挺遠的',你別下車(chē)了,這已經(jīng)是最后一班車(chē)了,你再回去拿錢(qián),也做不成公交車(chē)了!
司機說(shuō):“坐著(zhù)吧,這天色不好,可能要下雨了!
我的心頭涌上一股暖流。
書(shū)店里
有一次,老師讓同學(xué)們買(mǎi)《課課通》,我、潘柔臻、應中華一起去買(mǎi),一問(wèn)才知道十五元一本。怎么辦?潘柔臻帶的錢(qián)不夠,還差兩元五角!墩n課通》下午就要用了。我給了她一元錢(qián),應中華也給了她一元錢(qián)。還是差了五角錢(qián)。佐岸書(shū)店的老板娘微笑著(zhù)說(shuō):“既然你下午就要用,那就賣(mài)給你好了,差五角錢(qián)沒(méi)關(guān)系!”
美其實(shí)就在身邊,美離我們很近,觸手可及。
熱愛(ài)生活,擁抱生活,在善待他人也就是善待自己的經(jīng)歷中,我們會(huì )發(fā)現,美在自信的微笑里,美在無(wú)私的奉獻中。美在你我,美在生活,讓我們發(fā)現美,歌頌美,創(chuàng )造美吧!
美在生活中無(wú)處不在作文 14
清晨的鳥(niǎo)鳴喚醒沉睡中的人們。平凡而美好的一天伴隨著(zhù)朝陽(yáng)緩緩而至。
“起床啦,快快快,去上學(xué)了。早飯做好了……”匆忙的套上校服,一臉懵的沖向衛生間,清涼的水拍打在臉上。囫圇吞棗似的扒了幾口飯?嬷(zhù)書(shū)包,含糊的答應兩聲就飛奔出門(mén)!斑@孩子”。轉過(guò)身,哼著(zhù)輕快得歌,收拾著(zhù)餐桌。平凡而溫馨的一天由此展開(kāi)。
漫步于煙雨朦朧的小路上,散發(fā)著(zhù)茉莉花香的濕潤空氣伴隨左右。令人神清氣爽。人們疾走于鬧市,追逐著(zhù)夢(mèng)想。平凡而充實(shí)的一天伴隨著(zhù)理想的花香撲面而來(lái)。
郎朗讀書(shū)聲在潔凈校園散播開(kāi)來(lái)。洋溢著(zhù)青春氣息的操場(chǎng)上,三兩成群,或在奔跑,或在嬉鬧,亦或在討論知識。劃破夜幕的黎明之光照耀在學(xué)生的臉上,映襯著(zhù)童真的笑容,顯得那么美好,那么可愛(ài)。柔和的陽(yáng)光照耀在老師手中飛舞的精靈上,洪亮的聲音繚繞在耳邊,傳遞著(zhù)人類(lèi)的文明。祖國的花朵正在朵朵綻開(kāi)。平凡而青春洋溢的一天與郎朗讀書(shū)聲一起散發(fā)在校園里。
夕陽(yáng)余溫尚存,懶懶洋洋的'灑在臉上!疤呛J嘞,好吃的糖葫蘆嘞”年過(guò)花甲的老爺爺推著(zhù)一車(chē)色彩繽紛的糖葫蘆走在街道上。一群年幼孩童,嘻嘻哈哈的圍在老人邊上,嬉鬧著(zhù)。老人笑呵呵的吧糖葫蘆一個(gè)一個(gè)的遞給小孩。平凡而簡(jiǎn)單的一天陪伴左右。
生活像一條路,重要的不是終點(diǎn)而是路上的風(fēng)景。平凡,簡(jiǎn)單卻有著(zhù)極致的美。
平凡的美需要欣賞的目光來(lái)發(fā)現,
平凡的美需要智慧的目光來(lái)發(fā)現,
平凡而不平庸,平凡而又美麗。
美在生活中無(wú)處不在作文 15
美在生活中生活中有許多的美,之所以看不到,是因為缺少發(fā)現的眼睛。
——題記
上次,我坐車(chē)從農村回家時(shí),已不記得是什么時(shí)候,只記得那時(shí)的車(chē)很擠。
從農村到城里的路很陡,一點(diǎn)也不平坦,座也很少,能坐上去的也不多。到了一站。下去兩三人又上來(lái)十多人。其中有一個(gè)青年擠到了位子,聽(tīng)著(zhù)MP3,還時(shí)不時(shí)哼唱兩句。旁邊有一位老大爺,看上去也有70多歲了,時(shí)不時(shí)喘著(zhù)粗氣,可能有哮喘,可那個(gè)青年人好像沒(méi)看見(jiàn)似的,熟視無(wú)睹。我在一旁站著(zhù),也無(wú)能為力。
又到了一站,車(chē)猛的一停,老大爺打了個(gè)趔趄,又有一些喘。車(chē)一停又有幾個(gè)人上來(lái)。青年人突然站起身來(lái):“科長(cháng)!痹(huà)音剛落,只見(jiàn)一個(gè)身穿西服的男人,左手拿著(zhù)公文包,右手還牽著(zhù)一個(gè)背著(zhù)書(shū)包看樣子才五六歲的小男孩。青年人立刻讓出了座位:“科長(cháng),您坐!蹦莻(gè)男人艱難的把右手邊的`孩子牽過(guò)來(lái):“兒子,你坐吧!蹦莻(gè)小男孩用水汪汪的大眼睛看了看座位,又看了看座旁的老大爺,用稚嫩的聲音說(shuō):“老爺爺,您請坐!崩洗鬆斢幸恍┎缓靡馑,但盛情難卻只好坐在了那個(gè)位置上,并讓那個(gè)小男孩坐在自己的大腿上:“這孩子,真懂事!蹦腥思刃呃⒂烛湴恋孛嗣䞍鹤拥暮竽X勺,青年人早就羞紅了臉。
車(chē)還繼續行駛在陡峭不平的路上,而我心中卻無(wú)限暢快。
美在生活中無(wú)處不在作文 16
我們的生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛,只要我們睜大眼睛,就會(huì )發(fā)現美到處都有,我就遇見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的事。
每到周六、周日,我都會(huì )自己去補課。每次坐公交車(chē)時(shí),都會(huì )遇見(jiàn)許多老人?墒,車(chē)里坐著(zhù)的都是年輕人,站著(zhù)的全身老人。
這次坐車(chē)可有點(diǎn)不一樣。我一上車(chē),車(chē)上的人非常擁擠,連站的地方都沒(méi)有了。到了車(chē)站,一位老爺爺走上了車(chē),刷卡機里有聲“敬老卡”傳出,這聲音代表這位老爺爺已經(jīng)年過(guò)七十歲了。他拄著(zhù)拐杖,顫顫巍巍的。就在這時(shí),一位年輕的大姐姐站了起來(lái),委婉地說(shuō):“爺爺,您坐著(zhù)吧!”老爺爺激動(dòng)地說(shuō):“好!好!”可是,車(chē)上人太多了,老爺爺拄著(zhù)拐杖根本走不過(guò)去。
本來(lái)很擁擠的`車(chē)上,立刻出現了一條小路,老爺爺還沒(méi)反應過(guò)來(lái),就有人上前去扶,這樣老爺爺坐在了那個(gè)座位上。此時(shí),我的眼睛瞬間被打濕,沒(méi)想到美就在我們身邊,只要我們肯去追尋它。從這件事上,說(shuō)明了人們的道德再不斷的提高,社會(huì )是我們的大家庭,每個(gè)人都是社會(huì )中的一份子,只要我們每個(gè)人都做一些對社會(huì )有貢獻的事,哪怕是付出一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài),那么我們的“家”就會(huì )變得更加美好。
美,在我們的生活中,它一直在我們身邊,只需要我們去細心觀(guān)察,去尋找,懷著(zhù)一顆擁有愛(ài)的心去感受!
美在生活中無(wú)處不在作文 17
有些時(shí)候慵懶不一定是壞習慣,事實(shí)上,它也是一種生活態(tài)度。
——題記
大多數人認為,生命在于實(shí)現更多的價(jià)值。但人生短暫,又何必為那些事情而放棄美好的慵懶生活呢?
朋友,請放下手中的工作吧。到一個(gè)海邊小鎮租下一間木屋。站在金色的海灘上,讓冰涼的海水拂過(guò)腳面,聆聽(tīng)大海的波浪,欣賞那蔚藍的海洋。如果你愿意,還可以買(mǎi)下一條小船,行駛在波光粼粼的海面上,捕魚(yú)、垂釣、觀(guān)看日出日落,讓自己融入其中,享受一回美好的慵懶生活。
朋友,請放下手中的工作吧。坐在陽(yáng)臺邊的藤椅上,輕輕搖晃,拿一份報紙,煮一杯咖啡。仰望天空,感受白云的悠閑自在與陽(yáng)光拂面而來(lái)的溫暖。如果你愿意,還可以在品味咖啡的醇香和文字的愜意之余,告知你的親友讓他們同你一起慵懶一回,品味生活,品味這美好的寧靜。
朋友,請放下手中的工作吧。走在樓下的小路上,向你遇到的每一個(gè)人微笑、問(wèn)好。與他們分享你的快樂(lè ),并與他們分享他們的.快樂(lè )。如果你愿意,還可以去做你喜歡做的事情:旅游、讀書(shū)、爬山;去你想去的地方:英國、瑞士、意大利。在這慵懶的休息中,跟隨你的內心,尋找人生的美麗。
朋友,請放下手中的工作吧。生活其實(shí)真的不需要那么累,一切都只是我們太過(guò)與執著(zhù)。懂得放下,懂得享受,也許在你工作之余的一次小憩,美麗就從那一刻的慵懶產(chǎn)生。
美在生活中無(wú)處不在作文 18
有的人說(shuō)最美在某個(gè)風(fēng)景,風(fēng)景秀麗;有的人說(shuō)最美在一幅山水畫(huà),濃淡濁清;有的人說(shuō)最美在一個(gè)舞姿,婀娜多姿;而我認為,最美在生活。
美在追求
人生在世,無(wú)一不在追求理想,在追求的'路上,有成功,有失敗。成功了,便獲得心靈的滿(mǎn)足,高興地踏入另一條追夢(mèng)之路;失敗了,跌倒再起,積累經(jīng)驗,再迎戰困難,直到成功。我最享受追求的過(guò)程,如追求考好成績(jì),我會(huì )不辭辛勞地復習;如追求知識,我會(huì )廢寢忘食地看書(shū)……在追求時(shí)我學(xué)到知識,吸取到經(jīng)驗,品味到人生。所以生活中,美在追求。
美在互助
我們生活在一個(gè)現代化社會(huì )里,在這個(gè)社會(huì )中,與人交往是個(gè)重要基礎,而互助,促進(jìn)了人際關(guān)系和諧。有一次,在我騎車(chē)回家路上,車(chē)把上掛著(zhù)一袋書(shū),忽然自行車(chē)抖了一下,袋子便穿開(kāi),書(shū)本嘩啦一下拋灑一地,而我已沒(méi)有別的袋子。正當我不知所措時(shí),一位騎電動(dòng)車(chē)的阿姨來(lái)到我身邊,二話(huà)不說(shuō)遞給我一個(gè)結實(shí)的袋子……幫我把書(shū)裝好,接著(zhù)她又離開(kāi)了。從此之后,我也漸漸地喜歡幫助別人,體會(huì )幫助的快樂(lè );ハ鄮椭,使社會(huì )更和諧,不僅使別人快樂(lè ),也使自己快樂(lè ),生活,美在互助。
美在和平
當今世界,和平成為最重要的話(huà)題,唯有和平,才能保住和諧,才能維持經(jīng)濟的持續發(fā)展……和平的意義太大。而現在,世界已相當和平,不再整天提防空襲,不再冒著(zhù)槍林彈雨,不再有人戰死戰傷,F在各國友好地交往著(zhù),公平的合作與競爭,造就一個(gè)大發(fā)展大繁榮的世界!所以生活,美在和平。
生活中的美,美在追求,美在互助,美在和平。我相信:人間最美在生活!
美在生活中無(wú)處不在作文 19
我們身邊有許許多多的美,有人美、物美、景美、心靈美等,其中科技美可以給我們帶來(lái)美的享受。最近,我和爸爸通過(guò)駕駛一款大眾系列高爾夫轎車(chē),真真切切體驗了這種科技美。
至愛(ài),可以更完美
對經(jīng)典杰作的追求,對精致細節的打造,無(wú)論經(jīng)歷多久,那份執著(zhù)永遠是內心無(wú)可替代的至愛(ài)。精湛嚴謹的態(tài)度,一貫秉承了超凡德國工藝與人性科技。熏黑風(fēng)格“靈犀眼”大燈炯炯有神,不斷追求完美設計,彰顯盡酷跑車(chē)氣質(zhì)。簡(jiǎn)潔的線(xiàn)條貫穿整車(chē),流暢氣質(zhì)一氣呵成?匆(jiàn)它,第一眼你會(huì )覺(jué)得它很低調,甚至有些俗氣;第二眼你會(huì )突然又很莫名地覺(jué)得它很迷人;第三眼你便會(huì )深深地喜歡上它。
激情,可以更完美
靈動(dòng)激越的強勁動(dòng)力配合行云流水的順暢駕馭,將駕駛快感和操縱樂(lè )趣兼容并蓄。高爾夫搭載1.4TSI發(fā)動(dòng)機,配合完美利器組合DSG7速雙離合自動(dòng)變速器,令提速更快更迅猛,時(shí)刻感受引擎轟鳴的.澎湃,加速的暢快淋漓。敏銳的換擋感應,在縱情自由的駕駛中從容享受暢行的樂(lè )趣。配備同級車(chē)中領(lǐng)先的第三代EPS電動(dòng)隨速轉向與四輪獨立懸架,令駕駛感受到從未有過(guò)的舒適、自信與從容。
享受,可以更完美
開(kāi)著(zhù)高爾夫,你就宛如精靈般靈活地穿梭在城市之中。熱愛(ài)駕駛,是熱愛(ài)由心而生的愉悅感受,就如同運動(dòng)時(shí)享受身心釋放的快樂(lè )。那是一種游刃掌控的的快感,更是一種樂(lè )在其中的愜意。高爾夫配備了最新一代ESP電子穩定程序及全方位主被動(dòng)安全系統,對道路狀況了如指掌,讓駕駛全程安心無(wú)憂(yōu)。
美,在生活中無(wú)處不在,只要我們擁有一雙善于發(fā)現美的眼睛和一顆善于感受美的心靈,你就會(huì )覺(jué)得,這個(gè)世界美得驚人,美得讓你無(wú)法置信。
美在生活中無(wú)處不在作文 20
在生活中,不可能缺少美,美在校園中,美在田野里、美在池塘中……在世界的每一個(gè)角落里都有美,自己的身邊也有美,只是生活中的我們太大意,太馬虎,沒(méi)有注意到身邊周?chē)拿,美處處可?jiàn),就要看你有沒(méi)有一雙發(fā)現美的眼睛。
在大自然中,小溪嘩嘩地流著(zhù)清涼水,還有魚(yú)兒在水中游著(zhù),陣陣的微風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)抖抖身,小樹(shù)扭扭腰,柳樹(shù)把枝條伸入水中洗澡……!大自然的風(fēng)景真是太美了!美的不可思議,讓人仿佛就身處在美的境界里,欣賞這美麗的世界,呼吸這天空中新鮮的空氣,把腳伸入清涼的溪水中,你是否會(huì )大叫道:啊,太美了,太舒服了!
博物館中,看!蒙娜麗莎看你微笑呢!看,她那端祥的神情,和藹的眼神正注視著(zhù)你,好像把你整個(gè)人都給看透了、看明白了一樣。你是不是被她的神情打動(dòng)了?蒙娜麗莎現在就像和你談話(huà)一樣,還有墻上掛的展示品,它不僅僅是展示了我們中華民族的美,它還展示了它本身的美!玻璃框中的化石,看看它是什么?再猜猜它還像什么?每一塊化石都是每一個(gè)考古學(xué)家的心血。我們中國古代的事物,它記載了中國的'歷史文化古跡,讓我們可以知道以往的事物,它不也是一種美嗎?
一座廢墟中,長(cháng)出了一棵小草,這也是生活中的美,小草能夠在廢墟中重生是一個(gè)奇跡。小時(shí)候的一顆桃核掉在縫中,過(guò)了一段時(shí)間它長(cháng)出了小芽,這更讓人驚訝,小草的堅強,讓我們感受到了奇跡美!
這樣的美在生活中還有許多,多得讓你想不到。一個(gè)老人用手拾起你丟下的垃圾這是一種美,美在生活的處處,美在世界的各各角落里,美在好事,美在廢墟,美在心靈,美就要善于發(fā)現,生活中的你,發(fā)現美了嗎?相信你有一雙善于發(fā)現的大眼睛,來(lái),和我一起發(fā)現美吧!
美在生活中無(wú)處不在作文 21
羅曼.羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,缺少的是發(fā)現美的眼睛!
談起風(fēng)景美這個(gè)話(huà)題,人們必定會(huì )想到各地名勝:珠穆拉瑪峰令人望而不及;雅魯藏布大峽谷令人心驚膽戰;美麗的天山讓人神清氣爽。巍峨的泰山、雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城、美如畫(huà)的杭州西湖……所有的美景都能讓人心曠神怡,流連忘返。
風(fēng)景的美是讓人陶醉的,當人們邂逅了美景時(shí),總會(huì )驚嘆,總會(huì )贊揚?上啾戎,在生活中存在的`心靈美,則是溫暖的根源。
在社會(huì )這個(gè)大家庭里,總會(huì )有許多意想不到的事發(fā)生,人和人之間也總會(huì )磕磕絆絆?墒窃谀戕D身的一瞬間必有一雙雙援助之手伸向你。當你墜入人生谷底、在社會(huì )邊緣飄蕩時(shí),好心人會(huì )拉你一把,幫你從萬(wàn)丈深淵拉到平地。當你因為生活所迫,不得不放棄學(xué)業(yè)時(shí),總會(huì )有許許多多的人為你排憂(yōu)解難,鼓勵你一定要堅持,不能放棄自己的夢(mèng)想;當你在病床上呻吟時(shí),同樣有許多無(wú)名愛(ài)心人在默默地為你祈禱……他們的心靈是美好的,你會(huì )感謝、會(huì )敬仰那高貴、淳樸的靈魂。溫暖無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在傳達人們心中那份美,這份美讓那冰冷的心升溫、變暖。
當人們在欣賞美景,感受人間溫暖的同時(shí),千萬(wàn)不要忽視了才華美?v觀(guān)中華上下五千年,漢字的演變過(guò)程中藏著(zhù)一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事,才華橫溢的古詩(shī)詞,振奮人心的歌曲,各種各樣的發(fā)明,哪一個(gè)不是彰顯才華的美?再看看站在社會(huì )中心的明星,哪個(gè)沒(méi)有才華?他們給人們帶來(lái)歡樂(lè )、帶來(lái)信仰、帶來(lái)動(dòng)力,這樣振奮人心的才華美,怎么不流傳于世間呢?
愿所有人都擁有一雙發(fā)現美的眼睛,這樣生活才有樂(lè )趣,生命才有光彩。因為美,無(wú)處不在!
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