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生活的細節作文

時(shí)間:2021-06-15 10:55:07 生活 我要投稿

生活的細節作文14篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的生活的細節作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活的細節作文14篇

生活的細節作文1

  我是一個(gè)大大咧咧的人,平時(shí)在生活里粗枝大葉慣了,丟東西、忘事兒也是常事。對于細節,我曾以為它無(wú)關(guān)緊要:自己的事情完成了不就行了?干么非得那么關(guān)注細節呵!但在我身上發(fā)生的一件小事卻改變了我對細節的看法。

  長(cháng)久以來(lái),我一直被一件本不干(刪去)起眼的小事所困擾:我的腳后跟經(jīng)常因為運動(dòng)鞋的異常磨損被無(wú)故磨破。為此我常常向家長(cháng)提起,而找來(lái)找去總是找不到磨損的原因,最后只能歸咎為鞋的質(zhì)量不過(guò)關(guān)。

  這不,前兩天我腳上又磨出血泡,媽媽帶著(zhù)我到商店去買(mǎi)新鞋。到了一家知名品牌的鞋店,我在一旁試穿,媽媽就和店員攀談了起來(lái):“你們這個(gè)品牌的鞋經(jīng)常會(huì )磨破腳后跟,是不是設計和質(zhì)量方面有些問(wèn)題?”媽媽疑惑地問(wèn)道!安粫(huì )呵,我們的鞋都經(jīng)過(guò)了嚴格檢測,不會(huì )存在質(zhì)量問(wèn)題,我腳上的這雙已經(jīng)穿了兩年了也沒(méi)什么問(wèn)題!薄澳菫槭裁纯偸呛蟾课荒ツ_呢?” 店員一語(yǔ)道破天機:“哦,我明白了,可能是你穿鞋時(shí)候不是太在意,直接踩在后幫上,日子長(cháng)了,后幫就容易變形,變形后就容易磨腳了!弊谝慌缘奈以尞惖叵耄何颐刻觳欢际沁@樣穿鞋的嘛!每次早上上學(xué),我都為了趕時(shí)間急忙不解鞋帶兒就“蹬”上鞋,

  鞋幫天天都踩在腳下。

  原來(lái)是這樣一個(gè)微不足道的細節,給自己造成的很多不必要的麻煩,每天腳都疼痛不說(shuō),心情也受影響,看來(lái)生活中的細節也會(huì )影響生活質(zhì)量。

  這件事徹底地改變了我對細節的看法,F在我看來(lái),細節是良好生活質(zhì)量的保證,是通向成功的階梯。只有重視細節,重視生活中一點(diǎn)一滴的小事,把它們認真做好的人才會(huì )在人生的漫漫長(cháng)路上走得平坦。細節是很重要的!

  “把握細節吧!”我對自己這樣說(shuō)。

生活的細節作文2

  十二歲以前,我是個(gè)活得很辛勞的女孩,用力地捉住身邊的朋友,家人,捉住那些看得見(jiàn)的小幸福。甚至為了這些而可以往迎合別人。

  十二歲,由于一本書(shū)的影響,我開(kāi)始將自己解脫出來(lái)。沉重的負擔不屬于我,虛偽的面具不屬于我,沒(méi)有聲色的生活不屬于我!

  十二歲以后,我真正開(kāi)始融進(jìn)生活,關(guān)注生活的細節。

  朋友不必太多,真心就行;家庭環(huán)境不必太好,不愁吃穿就行;做事不必苛求完美,對得起自己且讓人滿(mǎn)足就行,要的只是生活的質(zhì)量。

  怎樣將火候調整好,使菜即不流失營(yíng)養又美味可口?怎樣控制水溫將咖啡沖得香濃?怎樣大口吃零食又不擔心體重?怎樣將房間布置得舒適、溫馨?怎樣在沉重的課業(yè)負擔外與家人相處融洽?

  這些我也許不知道,但我正在竭盡所能地往學(xué)。

  可這些仍只是表面。我更關(guān)注的還有細節末梢對心靈的觸動(dòng)。

  今年,我們學(xué)校來(lái)了一位新語(yǔ)文老師。他是最令人印象深刻的是他的笑。無(wú)論課上課下,我們從未見(jiàn)他對任何人扳過(guò)臉。

  碰巧與他同路。我們漫無(wú)邊際的聊著(zhù)?熳叩剿铱跁r(shí),他驀地停下腳步,微笑的偏著(zhù)頭問(wèn)道“你們覺(jué)得我的課上的好嗎?”他好象是在問(wèn)我的意見(jiàn),又好象在問(wèn)大家的。憑心而論,他的課真的不錯。脈絡(luò )清楚;他講得仔細,全面,我們聽(tīng)的也認真。所以,我當然盡不猶豫得說(shuō):“好啊,好啊!彼杨^完全轉過(guò)來(lái),嘴巴咧開(kāi)笑著(zhù),又說(shuō):“好?那就好!”那一刻,陽(yáng)光仿佛全灑在他臉上、身上,褶褶生輝。他整個(gè)人顯得那么神圣。我想那時(shí),他作為一名教師的責任心或是榮譽(yù)感,應該真正滿(mǎn)足了吧。

  我想,生活不在于是否富足,而在于你擁有多少廣闊的心靈空間。同樣,也不在于你是否高貴,而在于你是否能始志不渝得把握并珍惜生活的細節之處,堅守心靈的自由。

生活的細節作文3

  星期五,老師給同學(xué)們布置了“我與消防安全”的作文題目。我瞬間就想起了曾發(fā)生在自己身上的兩件驚險大事。

  兩年前的暑假,爸爸上班去了,我一人在家很沒(méi)意思,搗騰玩耍,發(fā)現抽屜里有一個(gè)乒乓球,于是就突發(fā)奇想,要做一個(gè)小實(shí)驗——看看乒乓球加熱后會(huì )不會(huì )變大?會(huì )不會(huì )蹦起來(lái)?會(huì )不會(huì )有奇怪的事兒!我用茶幾上的打火機,開(kāi)始對乒乓球進(jìn)行加熱、烘烤,觀(guān)察其變化,只聽(tīng)“砰”的一聲,乒乓球炸響,彈跳了起來(lái),蹦到幾米外的陽(yáng)臺上,很快像一個(gè)火球燃燒了起來(lái),沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),乒乓球即刻化成了灰燼,地板被燒焦了一片,同時(shí)還把木地板燒出了一個(gè)小坑。我嚇得魂不附體,要是火球蹦到沙發(fā)或者窗簾上,把房子引著(zhù)了該怎么辦呀!

  記得去年的一天放學(xué)回家,我獨自在家,肚子餓的咕咕叫。我想起媽媽平時(shí)給我炸的蝦片,又香又脆很好吃,何不趁大人不在,我自己也露一手?說(shuō)干就干,我就學(xué)著(zhù)大人炸蝦片的流程,點(diǎn)火、放油。咦,油怎么好長(cháng)時(shí)間不熱?我心急起來(lái),把火開(kāi)的大大的,見(jiàn)輕煙冒起,我抓起一把蝦片扔進(jìn)鍋里,“吱”蝦片一下就變焦了,搞得我手忙腳亂,慌亂不已。油煙越來(lái)越大,鍋里快著(zhù)火了,油煙嗆得我睜不開(kāi)眼,我慌得差點(diǎn)用水滅火,好在突然想起書(shū)上說(shuō)過(guò)油不能用水滅,于是趕緊關(guān)火,蓋上鍋蓋,把所有窗戶(hù)打開(kāi),才沒(méi)有釀成事故,結果蝦片沒(méi)吃成,還搞得滿(mǎn)屋子油煙和焦糊味。老爸回來(lái)把我鼻子不是鼻子,臉不是臉的收拾了一頓。

  學(xué)校組織我們學(xué)習“學(xué)生安全知識”,才知道當時(shí)是多么危險,明白了火災與我們平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴細節有關(guān),如果平時(shí)貪玩或好奇,在家里玩火、點(diǎn)火,就容易引起火災,造成嚴重后果。所以,今后我一定要加強防火意識,遠離火災隱患,即使想做實(shí)驗或學(xué)習廚藝,必須先給大人說(shuō),在大人的指導下進(jìn)行,這樣才安全。

生活的細節作文4

  周末我從圖書(shū)館回來(lái)時(shí),又去奶茶店喝了一杯奶茶。這杯奶茶看起來(lái)和過(guò)去喝的這種口味的奶茶沒(méi)有任何差別,甚至因為是新一天的奶茶而更加讓人期待,但真正吃喝下去之后,我發(fā)現這一天和過(guò)去的所有天都那么相似卻又已經(jīng)完全不同了。

  我先是把奶茶上的小餅干一點(diǎn)點(diǎn)細致地吃完,然后把奶茶上面那一層甜甜的奶油也一點(diǎn)點(diǎn)吃干凈,等露出里面和過(guò)去一樣可人的熱可可時(shí),我還特意用手機拍了張照片,以示我對這種熱可可奶茶的喜愛(ài)?晌覜](méi)想到的是,我喝進(jìn)去一口熱可可就差點(diǎn)吐出來(lái),實(shí)在是太甜了。本來(lái)這種熱可可的奶茶就比其他的奶茶要甜那么一點(diǎn),但是卻是我很喜歡的奶茶口味,但今天的甜度甚至已經(jīng)像是打翻了糖罐子的甜了。

  我趕忙跑去點(diǎn)餐臺找他們加一點(diǎn)開(kāi)水。服務(wù)員告訴我,他們這里不允許這樣的操作,他們可以幫我重新做一杯奶茶。我一想到我已經(jīng)把奶茶上面的部分吃掉了,再讓別人幫我重做一杯有些過(guò)意不去,我就找他們另外要了一杯開(kāi)水,坐在那里慢慢地倒了起來(lái)。把開(kāi)水往奶茶杯里面倒一點(diǎn)就用吸管攪拌一會(huì )兒,直到我把那杯開(kāi)水都倒了進(jìn)去,我還是覺(jué)得這一天的奶茶太甜了。我又去找店員要了第二杯開(kāi)水,在我把第二杯開(kāi)水也都慢慢倒進(jìn)去之后,我的這杯奶茶才恢復了平時(shí)里的甜度。整個(gè)過(guò)程下來(lái),我已經(jīng)不太想喝這杯奶茶了,因為它不再像是一杯奶茶,而像是一場(chǎng)化學(xué)實(shí)驗了。

  關(guān)于這杯奶茶的細節是我生活中的細節,是別人不會(huì )注意到也不會(huì )感興趣的細節,卻是組成我的生活必不可少的細節。這些細節讓我的生活變得有層次,也讓我的生活變得因此而豐富,像疊一朵花,褶皺越多,這朵花就會(huì )越好看。這些細節就是生活之花的褶皺,因為這些褶皺,生活才會(huì )越來(lái)越有豐厚,也越來(lái)越像真正的生活,給人以踏踏實(shí)實(shí)活著(zhù)的感覺(jué)。

生活的細節作文5

  生活的細節數不勝數,適應這種仔細而又充實(shí)的生活,才是王道。

  那時(shí)的我,還是個(gè)調皮搗蛋的小孩子,不懂得什么是細節,什么是做到了細節,認為仔仔細細地做就是。從那時(shí)起,堆積木時(shí),眼睛死死地盯住積木,有細微的晃動(dòng)我也會(huì )停止積累,把每個(gè)棱角都對齊了再繼續。

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是細節。我們知道,放學(xué)回家后,看到家里整整齊齊,那一定是媽媽的功勞。第二天上學(xué)路上,道路一塵不染,那是清潔工的任務(wù),到教室,看到教室煥然一新,那是同學(xué)們共同努力的成果。這些都是不必要的,如果我們物品擺放的很整齊,垃圾丟到垃圾箱里,上了一天班的媽媽就不會(huì )這么勞累。如果我們在路上把零食袋放到指定的位置,就會(huì )為清潔工減輕一些負擔。打掃教室就更不用說(shuō)了,同學(xué)們都有保護環(huán)境的意識,撿起桌下的一張紙,就意味著(zhù)干值日的同學(xué)可以早一點(diǎn)回家。

  細節決定成敗,這句話(huà)真不錯,每當考完試,這句話(huà)就成了許多人考差的借口。的確是這樣,發(fā)下試卷來(lái)的第一件事就是看成績(jì),然后才會(huì )看哪里出錯了。這也是個(gè)細節,真正會(huì )學(xué)習的同學(xué)會(huì )把成績(jì)放在第二,出錯點(diǎn)放在第一,很多想學(xué)好習的同學(xué)都忽略了這一點(diǎn)。當我們看到出錯點(diǎn)時(shí),很多人都會(huì )抱怨,不是抱怨這個(gè)題難,反而簡(jiǎn)單的題也因錯別字等非技巧性的問(wèn)題扣分,這就是細節。要是一個(gè)細節一分,加上體育共九門(mén)課,每門(mén)課扣一個(gè)細節分,就會(huì )與自己的夢(mèng)想失之交臂。

  細節其實(shí)是一門(mén)特別簡(jiǎn)單的科目,現在這門(mén)科目只有九分,得到這九分,才能更上一層樓。

  精彩的生活需要我們付諸行動(dòng),正視每一個(gè)細節,讓生活更加精彩。

生活的細節作文6

  “快樂(lè ),別人給不了,要你自己體會(huì )!贝纱扇缡钦f(shuō)。以前有幾天,我因為別人對自己的傷害一直煩悶傷心著(zhù),朋友瓷瓷便來(lái)安慰我。

  我覺(jué)得瓷瓷說(shuō)得很對,快樂(lè )要自己體會(huì ),自己成功過(guò)、堅持過(guò)、夢(mèng)想過(guò),快樂(lè )自然體會(huì )得到。

  寒假時(shí),媽媽喜歡上了攝影,去佳能專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)了一臺單反相機。媽媽把相機放在家里,我沒(méi)事就喜歡拿它出來(lái)照相,玩弄間,我竟然比母親更快學(xué)會(huì )熟練地使用單反,拍出來(lái)圖片給父母看,他們都會(huì )贊嘆我的技術(shù)。于是我也愛(ài)上了攝影,上網(wǎng)查找關(guān)于單反攝影的資料。

  因為爸爸愛(ài)養花,陽(yáng)臺上滿(mǎn)是花花草草,我便抱著(zhù)相機蹲到陽(yáng)臺的地上,用心拍著(zhù)花草綻放自己生命的姿態(tài)。我拍得十分投入,以至于在地上蹲久了,站都站不起來(lái),托著(zhù)照相機的手也發(fā)酸了,但是一看到自己拍攝的成果,欣喜、自豪、激動(dòng)一下子全部涌進(jìn)了心房。因為自己的用心與堅持并沒(méi)有白費。把相片給朋友看,她們都是一下子“哇”了出聲,由衷地喜歡我所拍攝的生活中的.圖片。

  我感受到了從心底發(fā)出的快樂(lè )。雖然我深知我的這些照片遠遠不及真正大師所拍的要好,但是我拍的照片所捕捉到的生活細節,都是快樂(lè )的。這只是一件生活中極小的事,但卻讓我開(kāi)心快樂(lè )了好久,同時(shí)也讓我信心大增。我所拍的照片里,有一張是綠葉叢里探出頭的一朵火紅的勒杜鵑,只有這一朵花綻放了它頑強的生命力,如同花火紅的顏色般耀眼。我就在那一瞬間被感動(dòng)了,舉起相機按下快門(mén)的一剎那,心中洋溢著(zhù)幸?鞓(lè )之感。

  這一件件小事在別人眼里或許都微不足道,但在我眼里,卻都是那么美好快樂(lè ),因為快樂(lè )要自己體會(huì )。我們要有關(guān)于發(fā)現美的眼晴,但更要有從細節中體會(huì )快樂(lè )的心!

生活的細節作文7

  生活需要細節,因為細節可以傳遞溫暖。

  每天上下學(xué)都坐出租車(chē),每次一上車(chē),司機都是問(wèn)完去哪里后就開(kāi)車(chē)走了,直來(lái)直去,沒(méi)有什么多余的話(huà),我也習慣了坐上車(chē)直接報目的地,然后坐在車(chē)上打電話(huà)打發(fā)時(shí)間,然后到家下車(chē)走人,可是那一天……

  像往常一樣,我照舊打車(chē)回家,一坐上這輛出租車(chē),司機師傅就微笑地把臉轉向我:“您好,您想去哪?”等我報完地址,他依然微笑地看著(zhù)我:“請系好安全帶!蔽毅躲兜目戳怂谎,他抬抬下巴又向我示意了一下,我慌忙系上,車(chē)出發(fā)了,我的心微微一動(dòng):對呀,保證安全最重要,這還是我第一次碰到這樣周到的司機呢。

  路上,車(chē)里的錄音機一直放著(zhù)好聽(tīng)的音樂(lè ),快到了,我拿出電話(huà),想跟媽媽說(shuō)一聲。剛剛撥通,車(chē)里的音樂(lè )消失了,車(chē)窗也升了上來(lái),感覺(jué)手機里的電話(huà)音量很大,媽媽的聲音清楚極了,掛上電話(huà),美妙的音樂(lè )又飄入耳際,車(chē)窗也又搖了下來(lái),我心頭一熱:他怎么會(huì )注意到我打電話(huà)時(shí)需要安靜呢?

  到家了,我交完錢(qián),就要拉開(kāi)車(chē)門(mén)的時(shí)候,他說(shuō):“再檢查一下有沒(méi)有遺漏的東西吧!蔽矣忠淮毋读艘幌,不過(guò)很快,我檢查了自己的東西,都拿好了。為了表示自己的心意,我真誠的沖他笑笑:“謝謝您!薄耙仓x謝你的乘坐,再見(jiàn)!彼瑯游⑿Φ乜粗(zhù)我,此時(shí)此刻,我的心再次溫熱起來(lái),像有什么東西流進(jìn)了心田。

  車(chē)開(kāi)走了,而我還定定地站在路邊,腦子里浮現著(zhù)剛才的一幕一幕。一個(gè)小小的提示,一個(gè)細微的動(dòng)作,一個(gè)簡(jiǎn)單的叮囑,這些發(fā)生在車(chē)廂里的小細節深深打動(dòng)了我,這一路上的呵護讓我覺(jué)得心里始終暖暖的。其實(shí),生活中還有更多這樣的小細節,也可以如此打動(dòng)人的心靈,讓人與人之間的關(guān)系更親近,我想,我也會(huì )像這位司機一樣,更關(guān)注生活中的細節,讓更多的人感受到溫暖,把溫暖傳遞。

生活的細節作文8

  細節是放學(xué)回家后母親的一聲問(wèn)寒問(wèn)暖,細節是做完作業(yè)后父親的一聲早點(diǎn)睡覺(jué),細節是生病后朋友遞來(lái)一絲不茍的筆記……

  孟郊寫(xiě)下“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的細節,王維寫(xiě)下了“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的細節,蘇軾寫(xiě)下“小軒窗,正梳妝”的細節……

  “叮零零”放學(xué)了,我離開(kāi)了校園的懷抱,走向媽媽的懷抱。校門(mén)口,準時(shí)出現了媽媽的身影,她微笑著(zhù)迎了上來(lái),做了一個(gè)習以為常的動(dòng)作——從我背上拿下了書(shū)包背在自己的肩膀上,并說(shuō)了一個(gè)我放學(xué)時(shí)她的口頭禪:“肚子餓了嗎?”正說(shuō)著(zhù)她從包里面掏出了一個(gè)熱氣騰騰的茶葉蛋,手上暖暖的,心里也暖暖的,這時(shí),媽媽又脫下了自己的大衣披在我身上說(shuō):“現在天冷,小心著(zhù)涼了!闭f(shuō)完,便去啟動(dòng)摩托車(chē)了。我盯著(zhù)媽媽的背影,看了許久,許久。不一會(huì )兒,到家了,我看見(jiàn)了桌上有一瓶冰紅茶,好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)膬簛?lái)的冰紅茶?”媽媽說(shuō):“別人給我喝的,我沒(méi)喝,留給你喝!蔽夷闷饋(lái)嘗了嘗,感覺(jué)到澀澀的。此時(shí),媽媽又捧過(guò)來(lái)一杯熱了的牛奶,說(shuō):“剛回來(lái),喝些熱牛奶暖暖身子!薄

  不一會(huì )兒,我作業(yè)做完了,媽媽端上來(lái)晚飯,紅的、綠的,葷菜、素菜、湯,色香俱全,一樣不少,正可謂“滿(mǎn)漢全席”!媽媽邊給我?jiàn)A菜邊說(shuō):“上了一天學(xué),要補一補才行!蔽页缘孟銍妵姷。

  晚上,我躺在我的小床上,不一會(huì )兒便睡著(zhù)了,大約在深夜,朦朦朧朧中,我只感到有人推開(kāi)我的房門(mén),燈也沒(méi)有開(kāi),躡手躡腳地走到了我的床邊,幫我蓋好了被子,然后又躡手躡腳地走了出去,關(guān)好門(mén)。一個(gè)夜里要出現幾次這種感覺(jué),有一次我醒了,才知道不是夢(mèng),而且知道那個(gè)人便是我的媽媽。

  “一句話(huà),一生情”一句短短的歌詞就破譯了人生的道理——真情,往往是在細節中體驗出來(lái)的。

生活的細節作文9

  “日月匆匆,而你又把握了多少呢?”

  ——題記

  生活的家園里每個(gè)人都充滿(mǎn)了細節與快樂(lè ),如果一個(gè)人珍視細節把握每一分鐘,而生活又是一個(gè)五味瓶。說(shuō)不盡的辛酸與苦辣,每一分鐘可能是別人給予你快樂(lè ),而你回報的卻是淚水。

  1、五味瓶之一:酸

  其實(shí)生活中每天都是充滿(mǎn)意外的,當我不小心弄破了手,自己莫不如痛了一下,隨后即全拋在了腦后,可只要我們有個(gè)傷病,卻有人比我們還傷心,那個(gè)人就是我們的父母,我們的親人,我們的朋友,因為他們是我們最親,最?lèi)?ài)的人,就是不為了他們也要為自己爭一口氣,當發(fā)生意外時(shí),你的父母不都日夜不倦地陪著(zhù)你嗎?當你看見(jiàn)他們額頭上的汗水時(shí),你的心呢!莫不過(guò)于酸痛吧!其實(shí)生活中的小小細節,有時(shí)我們會(huì )忽略,但承載了心酸的一定是我們至親至愛(ài)的人,因為他們比我們更愛(ài)我們。

  2、五味瓶之二:甜

  當你成功時(shí)的喜悅,你自然以為嘗到了甜。甜,是一種棒棒糖的美味,也是勝利時(shí)的淚水,當你感受到甜時(shí),一定有人在為你高興,因為你成功了。只有你珍惜時(shí)間,仔細品味那來(lái)之不易的甜,就會(huì )發(fā)現在那些不易發(fā)覺(jué)的小事里,竟都含有那些親人的汗水,能珍惜時(shí)且珍惜,莫不要等到來(lái)不及時(shí)方后悔。

  3、五味瓶之三:苦

  當你體會(huì )到了苦,一種情況是你已失敗了,一種情況是你正在努力時(shí)。當你失敗時(shí),已經(jīng)是無(wú)可挽回,那你就會(huì )自暴自棄,可見(jiàn)得“失敗是喪志之母!碑斈阌袏^發(fā)圖強時(shí)才會(huì )發(fā)現,那苦只是暫時(shí)的,成功就在其背后。不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。而另一種則是正在努力時(shí)的苦。因為你在努力!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”當你成功時(shí)就會(huì )發(fā)現那些苦只是一個(gè)大篩子,把一個(gè)個(gè)沒(méi)有信心的人篩掉。只要過(guò)了篩子,到了平臺,那你就不會(huì )感到苦了。

  當你還是憧憬著(zhù)未來(lái)時(shí),你何曾想過(guò)那些默默付出的人,在那些小小的細節里,哪一件事不蘊藏著(zhù)愛(ài)!盎ㄩ_(kāi)有時(shí),花謝無(wú)語(yǔ)”當你發(fā)現這些細節時(shí),就應當懂得珍惜。

生活的細節作文10

  生活中每天都會(huì )發(fā)生很多的事情,在這些事情之間,總會(huì )有一些小小的細節在不經(jīng)意間就觸動(dòng)了你。

  生活中讓我難忘的一個(gè)細節,是在一年寒假里。那一年冬天,那天冬天很冷,白雪覆地,困得人們只能躲在屋子烤火,半點(diǎn)不想外出?删褪窃谶@么寒冷的天氣里,還有人在冰天雪地里行走著(zhù)。

  他是一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,當他從我家門(mén)前路過(guò)的時(shí)候,在屋子里烤火的人都愣住了。他身上的衣服有著(zhù)很多的補丁,他的鞋子也有不少破洞,他敲開(kāi)了我家的們,一張臉也被寒風(fēng)吹的通紅,我們望向他,一時(shí)間愣著(zhù)忘了說(shuō)話(huà)。

  后來(lái),還是奶奶先開(kāi)口說(shuō)話(huà):“先進(jìn)來(lái)暖暖身子!蔽易岄_(kāi)了一個(gè)座位,沒(méi)成想他拒絕了,他只是想來(lái)討一碗熱水,他說(shuō)喝完就走。他說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣很決絕,奶奶見(jiàn)狀立馬起身去到水,屋子里其他人也都面面相覷的不知該說(shuō)什么好。

  他就這么站在外面,我不知道他這么堅持的目的是什么,但是心里始終對他有著(zhù)一種震撼與敬畏。

  沒(méi)過(guò)多久,熱水來(lái)了。奶奶裝了一碗熱水遞給他,他吹了吹,幾口就喝了下肚,之后說(shuō)了一聲謝謝就轉身走開(kāi)。奶奶叫住了他,叫他等一下,之后去了另外一個(gè)屋子里,我也跟了過(guò)去。奶奶拿出了一個(gè)保溫杯,裝了一些熱粥,蓋上蓋子,之后走了出去。全程我都看在眼里,我知道奶奶的那個(gè)保溫杯的保溫效果極好,而且奶奶也很喜歡那個(gè)保溫杯。

  奶奶拿著(zhù)保溫杯遞給了他,說(shuō)路上飽腹,從那個(gè)人的眼中我看出了感激。

  這件事情一直都記在我的腦海里,這一整件事都讓我觸動(dòng)極大,但是奶奶在最后那一個(gè)細節讓我的觸動(dòng)最深,奶奶是雙手將保溫杯遞給那個(gè)乞丐的。

生活的細節作文11

  生活中的細節,數不勝數。而僅僅是一些普普通通的細節,最易打動(dòng)人心。

  小學(xué)時(shí)開(kāi)運動(dòng)會(huì ),我參加了班上的接力賽。同學(xué)們都在專(zhuān)心的練習交接棒,而我自以為胸有成竹,就沒(méi)花功夫多做準備。比賽開(kāi)始后,隨著(zhù)哐嘡一聲,正沖向終點(diǎn)的我,手中的接力棒掉了。班上的大好形式被我斷送,雖然我撿起棒以后全力飛奔,但也無(wú)濟于事。比賽完后,同學(xué)們紛紛責怪我,諷刺我,連著(zhù)幾天都不理我,我非常傷心。下課時(shí),看著(zhù)同學(xué)們快樂(lè )玩耍的身影,默默流下了眼淚!澳銢](méi)事吧?過(guò)去的事就算了,別放在心上。走,咱們去和他們打籃球!”好朋友關(guān)懷的對我說(shuō)著(zhù),就是這一句話(huà),一句看似平常的話(huà),讓我的悲傷一瞬間煙消云散,鼓起勇氣面向同學(xué)們。至今還不能忘了他,他是我最好的朋友,我非常感謝他。

  六年級的畢業(yè)籃球賽上,我代表本班出戰,和同學(xué)們下定決心要贏(yíng)得冠軍。開(kāi)始打得順風(fēng)順水,勢如破竹,直到四分之一決賽時(shí),我班的對手是強勁的二班。開(kāi)局后,他們便一直壓制著(zhù)我們,到了上半場(chǎng)結束,他們還領(lǐng)先我們6分。這使我們只得背水一戰,下半場(chǎng)人人都拼了命,但似乎命運女神傾向于對手,幾次得分都耐人尋味,我方士氣低到了最低點(diǎn)。跑位時(shí),無(wú)意中閃到一個(gè)人影,定睛一看,媽媽?zhuān)八趺磿?huì )來(lái)這里,這次可糗大了!蔽倚睦锵脒@些時(shí),又被對手得了四分,我無(wú)奈的看著(zhù)她,她卻向我豎起了大母指,并用眼神鼓勵我,我的信心似乎來(lái)了,手也感覺(jué)發(fā)燙,我知道,該我表演了。于是我得到球,射中了二分,防守時(shí)成功搶斷,輕松上籃……我帶領(lǐng)全隊連得8分,把比分追平。這時(shí)我又看見(jiàn)了媽媽的微笑,于是我鼓足了勇氣,將最后一球投入對方籃圈!拔覀冓A(yíng)了”我興奮的喊著(zhù)……

  一個(gè)細節,無(wú)論是關(guān)心的話(huà)語(yǔ),贊賞的微笑,還是鼓勵的眼神,都可以改變自己的心靈和狀態(tài),也將成為一生中最美好的時(shí)刻和最溫謦的回憶。細節是一段領(lǐng)導你成功的路;細節,是你的航標;細節,是你最值得擁的有財富。

生活的細節作文12

  十二歲以前,我是個(gè)活得很辛苦的女孩,用力地抓住身邊的朋友,家人,抓住那些看得見(jiàn)的小幸福。甚至為了這些而可以去迎合別人。

  十二歲,因為一本書(shū)的影響,我開(kāi)始將自己解脫出來(lái)。沉重的負擔不屬于我,虛偽的面具不屬于我,沒(méi)有聲色的生活不屬于我!

  十二歲以后,我真正開(kāi)始融入生活,關(guān)注生活的細節。

  朋友不必太多,真心就行;家庭環(huán)境不必太好,不愁吃穿就行;做事不必苛求完美,對得起自己且讓人滿(mǎn)意就行,要的只是生活的質(zhì)量。

  怎樣將火候調整好,使菜即不流失營(yíng)養又美味可口?怎樣控制水溫將咖啡沖得香濃?怎樣大口吃零食又不擔心體重?怎樣將房間布置得舒適、溫馨?怎樣在沉重的課業(yè)負擔外與家人相處融洽?

  這些我也許不知道,但我正在竭盡所能地去學(xué)。

  可這些仍只是表面。我更關(guān)注的還有細節末梢對心靈的觸動(dòng)。

  今年,我們學(xué)校來(lái)了一位新語(yǔ)文老師。他是最令人印象深刻的是他的笑。無(wú)論課上課下,我們從未見(jiàn)他對任何人扳過(guò)臉。

  碰巧與他同路。我們漫無(wú)邊際的聊著(zhù)?熳叩剿铱跁r(shí),他驀地停下腳步,微笑的偏著(zhù)頭問(wèn)道“你們覺(jué)得我的課上的好嗎?”他好象是在問(wèn)我的意見(jiàn),又好象在問(wèn)大家的。憑心而論,他的課真的不錯。脈絡(luò )清晰;他講得仔細,全面,我們聽(tīng)的也認真。所以,我當然毫不猶豫得說(shuō):“好啊,好啊!彼杨^完全轉過(guò)來(lái),嘴巴咧開(kāi)笑著(zhù),又說(shuō):“好?那就好!”那一刻,陽(yáng)光仿佛全灑在他臉上、身上,褶褶生輝。他整個(gè)人顯得那么神圣。我想那時(shí),他作為一名教師的責任心或是榮譽(yù)感,應該真正滿(mǎn)足了吧。

  我想,生活不在于是否富足,而在于你擁有多少廣闊的心靈空間。同樣,也不在于你是否高貴,而在于你是否能始志不渝得把握并珍惜生活的細節之處,堅守心靈的自由。

生活的細節作文13

  生活,普普通通,但是,它的價(jià)值是從細節上來(lái)看的,每一個(gè)人都應該知道:生活的意義在于細節。

  從你在媽媽的肚子里爬出來(lái)的那時(shí)起,你是否發(fā)現你的母親愛(ài)你?當上課了,你沒(méi)有帶語(yǔ)文書(shū),你是否發(fā)現你的同桌很關(guān)心你?當你們班被評為"文明班"時(shí),你是否發(fā)現滿(mǎn)臉汗珠的班長(cháng)露出了燦爛的笑容?當你走路時(shí)不小心滑倒,你是否發(fā)現旁邊陌生的同學(xué)對你的照顧?。這些看似簡(jiǎn)單,但是,它隱藏了多少人的汗水?你一定要懂得珍惜,懂得放棄,不要在自己發(fā)現踏入了泥潭時(shí)才發(fā)現錯了,你要時(shí)時(shí)刻刻保持頭腦的清醒,該做什么你就去做什么,無(wú)論發(fā)生怎么樣的事,第一,你要冷靜,不要慌,要發(fā)現許多自己之前發(fā)現不到的東西,你才能取得勝利,只有這樣,你才能發(fā)現更多的東西。無(wú)論只是件芝麻那么小的事。

  有了這種力量,使你飛翔,飛過(guò)天空,飛過(guò)大海,看到更高更美的地方,飛過(guò)深崖,飛過(guò)絕望,永不放棄,你就一定可以走出困境。你要知道,你的背后有一只狼,始終跟著(zhù)你,它餓了,就想吃你,無(wú)聊了,就想找你玩玩,你難道還是這么苯,原地不動(dòng)嗎?你要學(xué)會(huì )離開(kāi),學(xué)回逃跑,你要懂得生活的價(jià)值,你要有一個(gè)理由,讓自己繼續跑下去,就算是跌倒,也不要跌得太難看,我們不要輸給自己,也不要敗在別人手下,這樣,你只能得到悲痛的結局,而不是勝利。你要有一雙隱形的翅膀,就算落到山崖,就算落到海角,又有什么呢?我寧愿去冒險,為自己的生命討會(huì )價(jià)值,只有這樣,我才能不輸給自己。我們要用力去飛,努力去想象,把自己比做凌空飛翔的小鳥(niǎo),你的目標不是跨過(guò)大海,不是跨國過(guò)大山,而是完成你自己定的目標,你要認準方向,用力量去嘗試,用一萬(wàn)個(gè)失敗換回一個(gè)成功,那也是一種甜甜的味道!

  記住,生命的價(jià)值在于細節。

生活的細節作文14

  "嘿!記得昨天那個(gè)夏天微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間。"現在已是熄燈時(shí)間生管老是也來(lái)訪(fǎng)多次了。但是宿舍里的同學(xué)們還是“情緒高漲”。

  “那個(gè)時(shí)期以及宿舍的!快點(diǎn)關(guān)燈!里面誰(shuí)在唱歌?”生管聲色俱厲的嚷道。

  宿舍里的同學(xué)見(jiàn)狀,連忙收場(chǎng)“演唱會(huì )”,馬上跳到床上,躲進(jìn)被窩里,燈也立馬關(guān)掉。

  一個(gè)同學(xué)挺身應對生管老師:“生管老師。我們很乖很乖的,我們!

  “好啦好啦,你說(shuō)你們很乖,那我怎么聽(tīng)見(jiàn)有人在唱歌?”

  “哪里有哇?我們一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)呢!真的!我發(fā)誓我們一句話(huà)都沒(méi)有講!”那個(gè)同學(xué)強作堅定地說(shuō)。

  “好,再給你們一次機會(huì )!”生管老師下了最后的通牒。

  “謝謝生管老師!老師再見(jiàn)!”

  “好,去睡覺(jué)了啊,不準說(shuō)話(huà)!”

  過(guò)了一會(huì )兒......

  “報告長(cháng)官!生管已走遠!計劃是否繼續進(jìn)行?”

  “照常進(jìn)行!”

  “OK!”

  “嘿!記得昨天那個(gè)夏天……”

  哦!天哪!可真有一招哇!

  “演唱會(huì )”正如火如荼地進(jìn)行著(zhù)突然----

  “咚咚咚咚!”又是一陣急促地敲門(mén)聲。

  哎呀!這該不會(huì )是……

  “里面的快開(kāi)門(mén)!這么晚了還在唱歌!還說(shuō)你們很乖!明天叫你們家長(cháng)把你們統統帶回去!太不像話(huà)了……”

  這時(shí)正熱情奔放`大聲高歌的同學(xué)也只好吐了吐舌頭悻悻地上床睡覺(jué)了……

  哦!青春校園魅力校園。有了這群稚氣未脫的女孩而激情四溢。初中生活是一部書(shū)天真是扉頁(yè)探索是內容成熟是后記紛是異歌的無(wú)數細節是求知探索的點(diǎn)綴。

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