生活中的細節作文12篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的生活中的細節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活中的細節作文1
星期五，老師給同學(xué)們布置了“我與消防安全”的作文題目。我瞬間就想起了曾發(fā)生在自己身上的兩件驚險大事。
兩年前的暑假，爸爸上班去了，我一人在家很沒(méi)意思，搗騰玩耍，發(fā)現抽屜里有一個(gè)乒乓球，于是就突發(fā)奇想，要做一個(gè)小實(shí)驗——看看乒乓球加熱后會(huì )不會(huì )變大?會(huì )不會(huì )蹦起來(lái)?會(huì )不會(huì )有奇怪的事兒!我用茶幾上的打火機，開(kāi)始對乒乓球進(jìn)行加熱、烘烤，觀(guān)察其變化，只聽(tīng)“砰”的一聲，乒乓球炸響，彈跳了起來(lái)，蹦到幾米外的陽(yáng)臺上，很快像一個(gè)火球燃燒了起來(lái)，沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，乒乓球即刻化成了灰燼，地板被燒焦了一片，同時(shí)還把木地板燒出了一個(gè)小坑。我嚇得魂不附體，要是火球蹦到沙發(fā)或者窗簾上，把房子引著(zhù)了該怎么辦呀!
記得去年的一天放學(xué)回家，我獨自在家，肚子餓的咕咕叫。我想起媽媽平時(shí)給我炸的蝦片，又香又脆很好吃，何不趁大人不在，我自己也露一手?說(shuō)干就干，我就學(xué)著(zhù)大人炸蝦片的流程，點(diǎn)火、放油。咦，油怎么好長(cháng)時(shí)間不熱?我心急起來(lái)，把火開(kāi)的大大的，見(jiàn)輕煙冒起，我抓起一把蝦片扔進(jìn)鍋里，“吱”蝦片一下就變焦了，搞得我手忙腳亂，慌亂不已。油煙越來(lái)越大，鍋里快著(zhù)火了，油煙嗆得我睜不開(kāi)眼，我慌得差點(diǎn)用水滅火，好在突然想起書(shū)上說(shuō)過(guò)油不能用水滅，于是趕緊關(guān)火，蓋上鍋蓋，把所有窗戶(hù)打開(kāi)，才沒(méi)有釀成事故，結果蝦片沒(méi)吃成，還搞得滿(mǎn)屋子油煙和焦糊味。老爸回來(lái)把我鼻子不是鼻子，臉不是臉的收拾了一頓。
學(xué)校組織我們學(xué)習“學(xué)生安全知識”，才知道當時(shí)是多么危險，明白了火災與我們平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴細節有關(guān)，如果平時(shí)貪玩或好奇，在家里玩火、點(diǎn)火，就容易引起火災，造成嚴重后果。所以，今后我一定要加強防火意識，遠離火災隱患，即使想做實(shí)驗或學(xué)習廚藝，必須先給大人說(shuō)，在大人的指導下進(jìn)行，這樣才安全。
生活中的細節作文2
友情也許會(huì )褪色，誓言也許會(huì )被遺忘，但親情將永存人間�！案~相連，血濃于水”，什么都可以改變，但親情不會(huì )。如果世上有人問(wèn)最偉大的愛(ài)是什么，我會(huì )毫不猶豫的回答;“母愛(ài)”
還記得那一次，我得了胃腸性感冒，發(fā)燒頭暈、惡心嘔吐肚子痛，難受得不行了，什么東西也吃不下，是母親在一旁悉心照料我，一遍又一遍不厭其煩地哄著(zhù)我說(shuō);“孩子，再吃點(diǎn)東西吧，你吃了那么多的藥，不吃點(diǎn)東西，胃腸會(huì )受不了的。吃一點(diǎn)，營(yíng)養跟上了，病就能好得快一點(diǎn)，也就不用再遭罪了�！闭f(shuō)完，媽媽就用勺子裝了點(diǎn)飯，用筷子夾了點(diǎn)菜，一勺勺的喂給我吃。開(kāi)始，我還配合著(zhù)母親，勉強吃上一口半口的�？捎质翘y受了，我就說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌氤��！蹦赣H就又開(kāi)始了新一輪的勸說(shuō)。
由于一連幾天沒(méi)怎么吃東西，我渾身沒(méi)有一絲力氣，媽媽嘮叨個(gè)不停，我只好假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，閉著(zhù)眼睛什么也不說(shuō)。有一陣子，我實(shí)在太難受了，胃口里亂翻亂攪的，感覺(jué)一張嘴就能吐出來(lái)。正好媽媽又來(lái)勸我吃東西，我不知哪里來(lái)的力氣，突然沖著(zhù)媽媽大發(fā)脾氣;“我說(shuō)了我不吃、不吃，你非要我吃，我都難受死了，吃完飯就能好嗎?煩死了人了�！币淮蟠疅o(wú)理的責備脫口而出，我原以為媽媽聽(tīng)了以后，會(huì )去忙自己的不再管我了，哪料，媽媽卻好像看出了我的心思，更加語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō);“孩子，我知道你難受，你沖媽媽發(fā)火是病魔拿的，媽媽不生氣�？墒悄阋�(tīng)話(huà)，飯還是要吃的，就吃一點(diǎn)，來(lái)，就一小口�！�
聽(tīng)完了媽媽的話(huà)，我的心中又是感激又是愧疚。是呀，也許是人在生病會(huì )感到格外地脆弱，可我突然想起，有一回媽媽也是感冒生病了，而我去在外面玩得不亦樂(lè )乎。再看看我這次生病以后媽媽對我無(wú)微不至的照顧，我內心的愧疚又增加了幾分。抬頭看看我媽焦急憔悴的面容，再看看媽媽端飯夾菜顫微微的雙手，我的淚水止不住地流了下來(lái)。媽媽卻撫摸著(zhù)我的額頭，寬慰我說(shuō)：“別難受，孩子，再堅持一陣子，只要燒退了，病就好了，到時(shí)候媽媽給你做你最?lèi)?ài)吃的糖醋鯉魚(yú)。來(lái)，先把這一口消滅了�！蔽亿s緊吃了下去，順便也將滿(mǎn)眼的淚水咽了回去，我怕媽媽再為我擔心啊。
媽媽?zhuān)业暮脣寢專(zhuān)愕那槟愕膼?ài)，女兒永遠記住了，我會(huì )用一生一世去回報您的。
生活中的細節作文3
十二歲以前，我是個(gè)活得很辛勞的女孩，用力地捉住身邊的朋友，家人，捉住那些看得見(jiàn)的小幸福。甚至為了這些而可以往迎合別人。
十二歲，由于一本書(shū)的影響，我開(kāi)始將自己解脫出來(lái)。沉重的負擔不屬于我，虛偽的面具不屬于我，沒(méi)有聲色的生活不屬于我！
十二歲以后，我真正開(kāi)始融進(jìn)生活，關(guān)注生活的細節。
朋友不必太多，真心就行；家庭環(huán)境不必太好，不愁吃穿就行；做事不必苛求完美，對得起自己且讓人滿(mǎn)足就行，要的只是生活的質(zhì)量。
怎樣將火候調整好，使菜即不流失營(yíng)養又美味可口？怎樣控制水溫將咖啡沖得香濃？怎樣大口吃零食又不擔心體重？怎樣將房間布置得舒適、溫馨？怎樣在沉重的課業(yè)負擔外與家人相處融洽？
這些我也許不知道，但我正在竭盡所能地往學(xué)。
可這些仍只是表面。我更關(guān)注的還有細節末梢對心靈的觸動(dòng)。
今年，我們學(xué)校來(lái)了一位新語(yǔ)文老師。他是最令人印象深刻的是他的笑。無(wú)論課上課下，我們從未見(jiàn)他對任何人扳過(guò)臉。
碰巧與他同路。我們漫無(wú)邊際的聊著(zhù)�？熳叩剿铱跁r(shí)，他驀地停下腳步，微笑的偏著(zhù)頭問(wèn)道“你們覺(jué)得我的課上的好嗎？”他好象是在問(wèn)我的意見(jiàn)，又好象在問(wèn)大家的。憑心而論，他的課真的不錯。脈絡(luò )清楚；他講得仔細，全面，我們聽(tīng)的也認真。所以，我當然盡不猶豫得說(shuō)：“好啊，好啊�！彼杨^完全轉過(guò)來(lái)，嘴巴咧開(kāi)笑著(zhù)，又說(shuō)：“好？那就好！”那一刻，陽(yáng)光仿佛全灑在他臉上、身上，褶褶生輝。他整個(gè)人顯得那么神圣。我想那時(shí)，他作為一名教師的責任心或是榮譽(yù)感，應該真正滿(mǎn)足了吧。
我想，生活不在于是否富足，而在于你擁有多少廣闊的心靈空間。同樣，也不在于你是否高貴，而在于你是否能始志不渝得把握并珍惜生活的細節之處，堅守心靈的自由。
生活中的細節作文4
周末我從圖書(shū)館回來(lái)時(shí)，又去奶茶店喝了一杯奶茶。這杯奶茶看起來(lái)和過(guò)去喝的這種口味的奶茶沒(méi)有任何差別，甚至因為是新一天的奶茶而更加讓人期待，但真正吃喝下去之后，我發(fā)現這一天和過(guò)去的所有天都那么相似卻又已經(jīng)完全不同了。
我先是把奶茶上的小餅干一點(diǎn)點(diǎn)細致地吃完，然后把奶茶上面那一層甜甜的奶油也一點(diǎn)點(diǎn)吃干凈，等露出里面和過(guò)去一樣可人的熱可可時(shí)，我還特意用手機拍了張照片，以示我對這種熱可可奶茶的喜愛(ài)�？晌覜](méi)想到的是，我喝進(jìn)去一口熱可可就差點(diǎn)吐出來(lái)，實(shí)在是太甜了。本來(lái)這種熱可可的奶茶就比其他的奶茶要甜那么一點(diǎn)，但是卻是我很喜歡的奶茶口味，但今天的甜度甚至已經(jīng)像是打翻了糖罐子的甜了。
我趕忙跑去點(diǎn)餐臺找他們加一點(diǎn)開(kāi)水。服務(wù)員告訴我，他們這里不允許這樣的操作，他們可以幫我重新做一杯奶茶。我一想到我已經(jīng)把奶茶上面的部分吃掉了，再讓別人幫我重做一杯有些過(guò)意不去，我就找他們另外要了一杯開(kāi)水，坐在那里慢慢地倒了起來(lái)。把開(kāi)水往奶茶杯里面倒一點(diǎn)就用吸管攪拌一會(huì )兒，直到我把那杯開(kāi)水都倒了進(jìn)去，我還是覺(jué)得這一天的奶茶太甜了。我又去找店員要了第二杯開(kāi)水，在我把第二杯開(kāi)水也都慢慢倒進(jìn)去之后，我的這杯奶茶才恢復了平時(shí)里的甜度。整個(gè)過(guò)程下來(lái)，我已經(jīng)不太想喝這杯奶茶了，因為它不再像是一杯奶茶，而像是一場(chǎng)化學(xué)實(shí)驗了。
關(guān)于這杯奶茶的細節是我生活中的細節，是別人不會(huì )注意到也不會(huì )感興趣的細節，卻是組成我的生活必不可少的細節。這些細節讓我的生活變得有層次，也讓我的生活變得因此而豐富，像疊一朵花，褶皺越多，這朵花就會(huì )越好看。這些細節就是生活之花的褶皺，因為這些褶皺，生活才會(huì )越來(lái)越有豐厚，也越來(lái)越像真正的生活，給人以踏踏實(shí)實(shí)活著(zhù)的感覺(jué)。
生活中的細節作文5
一件小事，讓我讀懂了母愛(ài)。
那是一個(gè)星期天，我像平常一樣吃完晚飯，看了一小會(huì )電視，然后就在媽媽的催促聲中到里屋學(xué)習去了。我一面想著(zhù)心事，一面心不在焉地翻著(zhù)書(shū)本。一會(huì )兒，我聽(tīng)到媽媽在廚房忙活的聲音，剛剛吃完晚飯，媽媽又在為家務(wù)而操勞了。媽媽一天到晚都在忙什么呢？我不
由得豎起耳朵聽(tīng)了起來(lái)，我先是聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房里洗碗洗筷、刷鍋刷盆的聲音，嘩嘩的流水聲、清脆的搓洗聲、噼里啪啦開(kāi)關(guān)廚門(mén)和冰箱的聲音，異常地優(yōu)美和諧，構成一首美妙的鍋碗瓢盆交響曲。聲音是那么地清脆響亮，演奏地是那么地酣暢淋漓，聽(tīng)得我都不想寫(xiě)作業(yè)了。突然，美妙的聲音消失了，我在心里喊了一聲：啊哈，演出結束了。于是，我回過(guò)神來(lái)，振作精神，開(kāi)始寫(xiě)那永遠也寫(xiě)不完的作業(yè)……
不只是過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我有點(diǎn)兒口渴，眼皮也開(kāi)始打架了，于是，我就起身到客廳去倒水喝，也順便看看媽媽又在忙些什么。咦，媽媽不在房間？喝完水，我又走到媽媽的臥室門(mén)口，我從敞開(kāi)的房門(mén)望進(jìn)去，她的門(mén)是半開(kāi)著(zhù)的，我一眼看到一幅令我意外的畫(huà)面：媽媽側坐在床邊，已經(jīng)睡著(zhù)了，頭已歪在一邊，嘴角半張著(zhù)，似乎發(fā)出輕微的鼾聲，手里拿著(zhù)我的校服，好像是在縫補衣服袖子，而衣服的另一只袖子早已掉到地板上了。我愣愣的看著(zhù)，恍惚間，我仿佛看到，媽媽是如何把我從小養大的，又為我付出了多少辛苦，每天的為我做飯，洗衣服，之后去上班，下班后還要為我不停地忙碌著(zhù)，而她從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)累。只是低頭默默的干活，有時(shí)還要為我的學(xué)習操心。
想著(zhù)想著(zhù)，我的眼睛濕潤了。我醒過(guò)神來(lái)，走上前去，不由自主的握住媽媽的手，才四十出頭的母親，手已經(jīng)有些粗糙了，但在我的眼里，她的手并沒(méi)有隨著(zhù)歲月的流逝而顯得笨拙。我拿起一件薄毯，輕輕為母親蓋上，將他手里的衣服輕輕放到一邊。母親忽然醒了，認出是我后，慌忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我打個(gè)盹而已，你快去學(xué)習吧�！闭f(shuō)著(zhù)抓過(guò)我的校服又縫補了起來(lái)。
我默默地離開(kāi)母親的房間，回到自己的屋子，扭亮臺燈，認真的投入到學(xué)習中去。
媽媽?zhuān)乙郧爸幌幽氵^(guò)于嘮叨，今天，我卻深深地讀懂了你，那聲聲嘮叨，不就是你對女兒摯愛(ài)的表達么！
生活中的細節作文6
生活中處處有細節，細節處處彰顯魅力。
細節使人感動(dòng)
隆冬，外面飄零著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)雪花。我在老師辦公室門(mén)前來(lái)回踱步，思考著(zhù)要不要進(jìn)去�！白蛱靹偪剂嗽�，老師找我八成是我考得不好吧�！毙闹邢裼兄恍」脑谇�。眼看著(zhù)快要上課了，我咬咬牙，敲門(mén)進(jìn)去了。室內與室外溫度的強烈反差，令我不禁一顫。老師招呼我過(guò)去，拿出了昨天考試的試卷。我覺(jué)得我的呼吸都快停止了，心中不住的祈禱。誰(shuí)知老師微笑著(zhù)讓我坐下，伸出手來(lái)替我整理了整理衣角。我頓覺(jué)一陣暖流涌上心頭，心中的緊張蕩然無(wú)存，還有些許的感動(dòng)。那天，老師仔細的與我一起分析了考得不好的原因，雖然批評了我幾句，但直到走出辦公室，我的心仍被剛才老師不經(jīng)意的動(dòng)作填滿(mǎn)。不禁想起了媽媽對我的愛(ài)。要想，只有媽媽才會(huì )在早晨上學(xué)前為我整理衣角。也許那只是老師一個(gè)習慣性動(dòng)作，一個(gè)不起眼的細節，卻令我感受到了媽媽的愛(ài)，心里暖暖的。
細節，確實(shí)令我感動(dòng)。
細節使人改變
有一段時(shí)間，我不知怎么，老和媽媽吵架。原因應該是意見(jiàn)不合，有的時(shí)候媽媽真發(fā)火了，就劈頭蓋臉的說(shuō)我一頓。雖然不是打，但句句有殺傷力，我覺(jué)得比打還難受。
就有一次，我們吵得很兇，最后鬧得誰(shuí)也不理誰(shuí)。我好幾次想向媽媽道歉，可每一次，迎來(lái)的都是媽媽冷冰冰的臉色。幾次之后，便不再?lài)L試，只是覺(jué)得媽媽是那么不通情達理，甚至有幾分恨。
晚上我早早的洗漱睡了，外面漆黑漆黑的，望著(zhù)天上的星星，突然有種想哭的沖動(dòng)�！盀槭裁磱寢尣焕砦伊�?會(huì )不會(huì )再也不理我了呢”我這樣想著(zhù)，淚不爭氣的流了下來(lái)。趴在被窩里，小聲的啜泣著(zhù)�？拗�(zhù)哭著(zhù)也累了，甜甜的夢(mèng)鄉離我越來(lái)越近。這時(shí)，一陣輕輕的腳步聲也離我越來(lái)越近。輕輕瞇起眼睛一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)幻嬗窒雼寢屵@么晚了來(lái)干什么。我靜靜的看著(zhù)媽媽小心翼翼的為我掖好被角，又檢查了窗戶(hù)是不是也關(guān)好了�？吹揭磺卸纪旰昧艘院�，才長(cháng)舒一口氣，輕手輕腳的回屋了。
我頓覺(jué)自己心里好受了些，覺(jué)得媽媽真的很愛(ài)我如果媽媽真不理我了，又怎么會(huì )半夜起來(lái)為我掖被子呢。
從那以后，我再也沒(méi)有和媽媽吵過(guò)架。
或許掖被子，媽媽每天晚上都會(huì )做，只是我今天碰巧撞上了而已。但也正是這一微不足道的細節，讓我發(fā)生了改變。
生活中的細節作文7
生活，普普通通，但是，它的價(jià)值是從細節上來(lái)看的，每一個(gè)人都應該知道：生活的意義在于細節。
從你在媽媽的肚子里爬出來(lái)的那時(shí)起，你是否發(fā)現你的母親愛(ài)你？當上課了，你沒(méi)有帶語(yǔ)文書(shū)，你是否發(fā)現你的同桌很關(guān)心你？當你們班被評為"文明班"時(shí)，你是否發(fā)現滿(mǎn)臉汗珠的班長(cháng)露出了燦爛的笑容？當你走路時(shí)不小心滑倒，你是否發(fā)現旁邊陌生的同學(xué)對你的照顧？。這些看似簡(jiǎn)單，但是，它隱藏了多少人的汗水？你一定要懂得珍惜，懂得放棄，不要在自己發(fā)現踏入了泥潭時(shí)才發(fā)現錯了，你要時(shí)時(shí)刻刻保持頭腦的清醒，該做什么你就去做什么，無(wú)論發(fā)生怎么樣的事，第一，你要冷靜，不要慌，要發(fā)現許多自己之前發(fā)現不到的東西，你才能取得勝利，只有這樣，你才能發(fā)現更多的東西。無(wú)論只是件芝麻那么小的事。
有了這種力量，使你飛翔，飛過(guò)天空，飛過(guò)大海，看到更高更美的地方，飛過(guò)深崖，飛過(guò)絕望，永不放棄，你就一定可以走出困境。你要知道，你的背后有一只狼，始終跟著(zhù)你，它餓了，就想吃你，無(wú)聊了，就想找你玩玩，你難道還是這么苯，原地不動(dòng)嗎？你要學(xué)會(huì )離開(kāi)，學(xué)回逃跑，你要懂得生活的價(jià)值，你要有一個(gè)理由，讓自己繼續跑下去，就算是跌倒，也不要跌得太難看，我們不要輸給自己，也不要敗在別人手下，這樣，你只能得到悲痛的結局，而不是勝利。你要有一雙隱形的翅膀，就算落到山崖，就算落到海角，又有什么呢？我寧愿去冒險，為自己的生命討會(huì )價(jià)值，只有這樣，我才能不輸給自己。我們要用力去飛，努力去想象，把自己比做凌空飛翔的小鳥(niǎo)，你的目標不是跨過(guò)大海，不是跨國過(guò)大山，而是完成你自己定的目標，你要認準方向，用力量去嘗試，用一萬(wàn)個(gè)失敗換回一個(gè)成功，那也是一種甜甜的味道！
記住，生命的價(jià)值在于細節。
生活中的細節作文8
這些天，在我們的班級中，盛行著(zhù)這樣一句話(huà)，“你這個(gè)人真是沒(méi)道德！”。這話(huà)的起因是一位同學(xué)無(wú)意間亂扔了一個(gè)紙團，另一位同學(xué)脫口一句，所以使這一句話(huà)在我們的班中鬧的'“滿(mǎn)城風(fēng)雨”，而那位同學(xué)則落了個(gè)難堪。
其實(shí)，不道德這種事在這個(gè)禮儀之邦——中國，也常有發(fā)生。有時(shí)在路旁出現一張紙團，許多路人都抱有無(wú)視的態(tài)度，而我也是其中一個(gè)。因為看到紙團時(shí)，大家都想去撿的，但是怕被路人已奇怪視線(xiàn)觀(guān)望，為了顧及面子，所以抱有無(wú)視態(tài)度。也怪古話(huà)說(shuō)的好“人為一張皮”。大家都要面子
這天，我在路上游逛時(shí)，發(fā)現排水管道旁盡是垃圾，還有人不時(shí)往里頭扔廢棄物。我本想上去清理一下，可是怕臟，便匆匆的避開(kāi)了，只見(jiàn)身后一個(gè)清潔工拉著(zhù)清潔車(chē)走了上來(lái)。我轉頭一想：人都是要面子的，他肯定不例外吧！但當他看到這景象時(shí)，他只是從清潔車(chē)后抽出一把掃把和一個(gè)鐵鏟。他走到排水管道旁，用掃帚仔仔細細地掃著(zhù)，把這些垃圾掃到鐵鏟中，再用鐵鏟把垃圾倒入清潔車(chē)中。他一次又一次的重復著(zhù)，沒(méi)有厭倦那些討厭的蒼蠅，沒(méi)有在意路人的眼光。當這里清潔干凈時(shí)，他便收拾了一下東西，又拉上清潔車(chē)走了，他的身影消失在稀稀拉拉的人流和車(chē)流中。
這一過(guò)程，被我這個(gè)“旁觀(guān)者”看了一個(gè)透。而在著(zhù)過(guò)往的人群中，我隱約看到有些家長(cháng)拉著(zhù)孩子急促地走開(kāi)了，而且嘴中還念念有詞，像是教育著(zhù)他們！
我在這些人行中想起了這位清潔工的那種道德品質(zhì)。而在現代家庭中，父母經(jīng)常教育子女要有出息，要做一個(gè)“文明人”，但這些“文明的有些品質(zhì)則像個(gè)野蠻人，有時(shí)連個(gè)野蠻人都不如！我們的清潔工像一頭牛，默默地為了保護社會(huì )環(huán)境貢獻著(zhù)！他們不在乎那異樣的目光！只是默默地駝著(zhù)背工作著(zhù)！
有人說(shuō)做個(gè)有道德的人很難，但其實(shí)沒(méi)有那么難！只在于一次彎腰！難就難在人們的積極和主動(dòng)。無(wú)視是一種逃避的方法，可是仔細想想，如果每個(gè)人都這樣，社會(huì )就會(huì )崩潰！需要有人站出來(lái)，積極去承擔一個(gè)社會(huì )，一種責任！那么他便是一個(gè)有道德的人！
行動(dòng)起來(lái)，讓我們做一個(gè)有道德的人！
生活中的細節作文9
生活中的細節，數不勝數。而僅僅是一些普普通通的細節，最易打動(dòng)人心。
小學(xué)時(shí)開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我參加了班上的接力賽。同學(xué)們都在專(zhuān)心的練習交接棒，而我自以為胸有成竹，就沒(méi)花功夫多做準備。比賽開(kāi)始后，隨著(zhù)哐嘡一聲，正沖向終點(diǎn)的我，手中的接力棒掉了。班上的大好形式被我斷送，雖然我撿起棒以后全力飛奔，但也無(wú)濟于事。比賽完后，同學(xué)們紛紛責怪我，諷刺我，連著(zhù)幾天都不理我，我非常傷心。下課時(shí)，看著(zhù)同學(xué)們快樂(lè )玩耍的身影，默默流下了眼淚�！澳銢](méi)事吧?過(guò)去的事就算了，別放在心上。走，咱們去和他們打籃球!”好朋友關(guān)懷的對我說(shuō)著(zhù)，就是這一句話(huà)，一句看似平常的話(huà)，讓我的悲傷一瞬間煙消云散，鼓起勇氣面向同學(xué)們。至今還不能忘了他，他是我最好的朋友，我非常感謝他。
六年級的畢業(yè)籃球賽上，我代表本班出戰，和同學(xué)們下定決心要贏(yíng)得冠軍。開(kāi)始打得順風(fēng)順水，勢如破竹，直到四分之一決賽時(shí)，我班的對手是強勁的二班。開(kāi)局后，他們便一直壓制著(zhù)我們，到了上半場(chǎng)結束，他們還領(lǐng)先我們6分。這使我們只得背水一戰，下半場(chǎng)人人都拼了命，但似乎命運女神傾向于對手，幾次得分都耐人尋味，我方士氣低到了最低點(diǎn)。跑位時(shí)，無(wú)意中閃到一個(gè)人影，定睛一看，媽媽?zhuān)八趺磿?huì )來(lái)這里，這次可糗大了�！蔽倚睦锵脒@些時(shí)，又被對手得了四分，我無(wú)奈的看著(zhù)她，她卻向我豎起了大母指，并用眼神鼓勵我，我的信心似乎來(lái)了，手也感覺(jué)發(fā)燙，我知道，該我表演了。于是我得到球，射中了二分，防守時(shí)成功搶斷，輕松上籃……我帶領(lǐng)全隊連得8分，把比分追平。這時(shí)我又看見(jiàn)了媽媽的微笑，于是我鼓足了勇氣，將最后一球投入對方籃圈�！拔覀冓A(yíng)了”我興奮的喊著(zhù)……
一個(gè)細節，無(wú)論是關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，贊賞的微笑，還是鼓勵的眼神，都可以改變自己的心靈和狀態(tài)，也將成為一生中最美好的時(shí)刻和最溫謦的回憶。細節是一段領(lǐng)導你成功的路;細節，是你的航標;細節，是你最值得擁的有財富。
生活中的細節作文10
生活需要細節，因為細節可以傳遞溫暖。每天上下學(xué)都坐出租車(chē)，每次一上車(chē)，司機都是問(wèn)完去哪里后就開(kāi)車(chē)走了，直來(lái)直去，沒(méi)有什么多余的話(huà)，我也習慣了坐上車(chē)直接報目的地，然后坐在車(chē)上打電話(huà)打發(fā)時(shí)間，然后到家下車(chē)走人，可是那一天……像往常一樣，我照舊打車(chē)回家，一坐上這輛出租車(chē)，司機師傅就微笑地把臉轉向我：“您好，您想去哪?”等我報完地址，他依然微笑地看著(zhù)我：“請系好安全帶�！蔽毅躲兜目戳怂谎�，他抬抬下巴又向我示意了一下，我慌忙系上，車(chē)出發(fā)了，我的心微微一動(dòng)：對呀，保證安全最重要，這還是我第一次碰到這樣周到的司機呢。
路上，車(chē)里的錄音機一直放著(zhù)好聽(tīng)的音樂(lè )，快到了，我拿出電話(huà)，想跟媽媽說(shuō)一聲。剛剛撥通，車(chē)里的音樂(lè )消失了，車(chē)窗也升了上來(lái)，感覺(jué)手機里的電話(huà)音量很大，媽媽的聲音清楚極了，掛上電話(huà)，美妙的音樂(lè )又飄入耳際，車(chē)窗也又搖了下來(lái)，我心頭一熱：他怎么會(huì )注意到我打電話(huà)時(shí)需要安靜呢?到家了，我交完錢(qián)，就要拉開(kāi)車(chē)門(mén)的時(shí)候，他說(shuō)：“再檢查一下有沒(méi)有遺漏的東西吧�！蔽矣忠淮毋读艘幌�，不過(guò)很快，我檢查了自己的東西，都拿好了。為了表示自己的心意，我真誠的沖他笑笑：“謝謝您�！薄耙仓x謝你的乘坐，再見(jiàn)�！彼瑯游⑿Φ乜粗�(zhù)我，此時(shí)此刻，我的心再次溫熱起來(lái)，像有什么東西流進(jìn)了心田。車(chē)開(kāi)走了，而我還定定地站在路邊，腦子里浮現著(zhù)剛才的一幕一幕。一個(gè)小小的提示，一個(gè)細微的動(dòng)作，一個(gè)簡(jiǎn)單的叮囑，這些發(fā)生在車(chē)廂里的小細節深深打動(dòng)了我，這一路上的呵護讓我覺(jué)得心里始終暖暖的。
其實(shí)，生活中還有更多這樣的小細節，也可以如此打動(dòng)人的心靈，讓人與人之間的關(guān)系更親近，我想，我也會(huì )像這位司機一樣，更關(guān)注生活中的細節，讓更多的人感受到溫暖，把溫暖傳遞。
生活中的細節作文11
說(shuō)到瑪麗安的病，就不得不提電影里一處源于原作、高于原作的小細節：書(shū)中，當大夫宣布瑪麗安的病有傳染性：帕爾默太太“為了嬰兒的緣故立刻提高了警惕”。而電影里的大夫則直接提醒帕爾默太太最好將嬰兒隔離，帕爾默太太也很配合，馬上回身快跑尖叫著(zhù)要趕緊帶走孩子
這里就不多說(shuō)了，有些事情是不言而喻的。
隨后。已婚的威勒比受良心的譴責。前來(lái)向愛(ài)琳娜懺悔：不過(guò)，這是小說(shuō)里的情節，電影將這一段完全刪去，改成了威勒比在瑪麗安結婚時(shí)在遠處的山丘上靜靜地眺望。隨即駕馬而走，給觀(guān)眾留下無(wú)限的遐思。的確，有些時(shí)候、有些事情，是無(wú)須用語(yǔ)言來(lái)表達的。
愛(ài)德華與露茜的婚約被家人發(fā)現，福納斯太太，愛(ài)德華的母親。剝奪了他的繼承權，將他逐出家門(mén)。布蘭頓上校以為他們的感情和自己過(guò)去被家人阻撓的愛(ài)情一樣，同情之余就提供給愛(ài)德華一個(gè)職務(wù)。愛(ài)琳娜不愿成為愛(ài)德華的女施主，但布蘭頓上校認為愛(ài)琳娜是愛(ài)德華的朋友，由她來(lái)說(shuō)再合適不過(guò)。畢竟。當愛(ài)德華德婚約暴露，被詹尼斯太太拿來(lái)打趣的愛(ài)德華與愛(ài)琳娜的玩笑就已成過(guò)眼云煙了。沒(méi)有合適的理由拒絕，愛(ài)琳娜只得接下了這個(gè)棘手的任務(wù)。
書(shū)里的愛(ài)琳娜本想寫(xiě)信告訴愛(ài)德華。但被好事的詹尼斯太太攪亂了計劃。而電影中的愛(ài)琳娜勇敢地選擇了直接對話(huà)。
不過(guò)。這次并不是講這個(gè)改動(dòng)，而是談話(huà)中的一個(gè)小細節。但在講述之前，有些內容需要補充一下。
布蘭頓上校平日與愛(ài)琳娜關(guān)系很好。常常被詹尼斯太太認為是他們彼此愛(ài)慕的表現。在原著(zhù)中，如果只看布蘭頓上校的行為，愛(ài)琳娜自己也承認，若她不是早已先人為主地以為布蘭頓上校愛(ài)慕著(zhù)自己的妹妹，她也會(huì )以為布蘭頓上校對自己有意。但其實(shí)兩人只是互相敬重對方，并無(wú)愛(ài)情。雖然兩個(gè)當事人都不這么想，給旁人帶來(lái)了誤解。就更別提布蘭頓上校要提供給愛(ài)德華一個(gè)職務(wù)，而這梢息卻是愛(ài)琳娜帶來(lái)的這種會(huì )讓愛(ài)德華猜忌的事了。
愛(ài)德華心中的痛苦是無(wú)法明示的，但總歸是流露出來(lái)了，現在就來(lái)看一下小說(shuō)與電影的區別。
生活中的細節作文12
細節是放學(xué)回家后母親的一聲問(wèn)寒問(wèn)暖，細節是做完作業(yè)后父親的一聲早點(diǎn)睡覺(jué)，細節是生病后朋友遞來(lái)一絲不茍的筆記……
孟郊寫(xiě)下“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的細節，王維寫(xiě)下了“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的細節，蘇軾寫(xiě)下“小軒窗，正梳妝”的細節……
“叮零零”放學(xué)了，我離開(kāi)了校園的懷抱，走向媽媽的懷抱。校門(mén)口，準時(shí)出現了媽媽的身影，她微笑著(zhù)迎了上來(lái)，做了一個(gè)習以為常的動(dòng)作——從我背上拿下了書(shū)包背在自己的肩膀上，并說(shuō)了一個(gè)我放學(xué)時(shí)她的口頭禪：“肚子餓了嗎？”正說(shuō)著(zhù)她從包里面掏出了一個(gè)熱氣騰騰的茶葉蛋，手上暖暖的，心里也暖暖的，這時(shí)，媽媽又脫下了自己的大衣披在我身上說(shuō)：“現在天冷，小心著(zhù)涼了�！闭f(shuō)完，便去啟動(dòng)摩托車(chē)了。我盯著(zhù)媽媽的背影，看了許久，許久。不一會(huì )兒，到家了，我看見(jiàn)了桌上有一瓶冰紅茶，好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)膬簛?lái)的冰紅茶？”媽媽說(shuō)：“別人給我喝的，我沒(méi)喝，留給你喝�！蔽夷闷饋�(lái)嘗了嘗，感覺(jué)到澀澀的。此時(shí)，媽媽又捧過(guò)來(lái)一杯熱了的牛奶，說(shuō)：“剛回來(lái)，喝些熱牛奶暖暖身子�！薄�
不一會(huì )兒，我作業(yè)做完了，媽媽端上來(lái)晚飯，紅的、綠的，葷菜、素菜、湯，色香俱全，一樣不少，正可謂“滿(mǎn)漢全席”��！媽媽邊給我?jiàn)A菜邊說(shuō)：“上了一天學(xué)，要補一補才行�！蔽页缘孟銍妵姷�。
晚上，我躺在我的小床上，不一會(huì )兒便睡著(zhù)了，大約在深夜，朦朦朧朧中，我只感到有人推開(kāi)我的房門(mén)，燈也沒(méi)有開(kāi)，躡手躡腳地走到了我的床邊，幫我蓋好了被子，然后又躡手躡腳地走了出去，關(guān)好門(mén)。一個(gè)夜里要出現幾次這種感覺(jué)，有一次我醒了，才知道不是夢(mèng)，而且知道那個(gè)人便是我的媽媽。
“一句話(huà)，一生情”一句短短的歌詞就破譯了人生的道理——真情，往往是在細節中體驗出來(lái)的。
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