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關(guān)于生活的作文（精選46篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于生活的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的作文 篇1
在今年暑假里的一天，我和爸爸去平鎮釣魚(yú)。
那天早晨，我早早地起來(lái)，懷著(zhù)高興而激動(dòng)的心情，和爸爸拿上魚(yú)具出發(fā)了。一路上，我還哼著(zhù)小曲兒呢。
我們到魚(yú)庫那兒后，我看見(jiàn)水清澈見(jiàn)底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著(zhù)水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚(yú)。爸爸先擺好魚(yú)具和吃的東西……然后，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，再把魚(yú)竿甩在水里，耐心地等待魚(yú)兒上鉤。我心想：魚(yú)兒，魚(yú)兒快來(lái)上鉤吧，我還等著(zhù)吃你鮮美的魚(yú)肉呢!過(guò)了一會(huì )兒，一條足足有二斤重的大鰱魚(yú)上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來(lái)了!我笑了起來(lái)，一蹦三尺高。
我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)竿甩到水里，等待著(zhù)。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒(méi)有魚(yú)，很掃興。爸爸微笑著(zhù)對我說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心。魚(yú)如果上鉤了，竿就會(huì )下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費力氣的�！蔽衣�(tīng)了，把魚(yú)竿又甩了出去，目不轉睛地盯著(zhù)魚(yú)竿，過(guò)了20分鐘，我果然發(fā)現魚(yú)竿有變化——下沉了。我趕緊拉，結果魚(yú)竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的'大草魚(yú)被我釣上來(lái)了，我頓時(shí)眉飛色舞，仿佛就吃到似的。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時(shí)間挺晚，但是收獲不小——一共釣了12條魚(yú)，而且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著(zhù)自己的“杰作”，開(kāi)心地笑了。
這一天，我不僅玩得很好，而且學(xué)到了知識。我一想起暑假里的這件事，就會(huì )笑起來(lái)，覺(jué)得很有趣。
生活的作文 篇2
人生如一個(gè)輪回，生活需要體驗，用心用腦去體驗。生，是一個(gè)點(diǎn);死，亦是一個(gè)點(diǎn)。生與死之間的線(xiàn)段便是人生。而這條線(xiàn)段似零散又似緊密的一個(gè)個(gè)點(diǎn)便是生活。
在奮斗之后享受成功，是體驗生活的快樂(lè );在挫折之后品味失敗，是體驗生活的苦澀。生活就是這樣，是苦與樂(lè )的結合體。
在追求個(gè)性的路上活的輕松自如，是體驗生活的瀟灑;在追求事業(yè)的路上活的異常艱難，是體驗生活的艱辛。生活就是這樣，是瀟灑與艱辛的結合體。
在沿著(zhù)自己生命主線(xiàn)前進(jìn)的路上披荊斬棘，是體驗生活的碩大;在前進(jìn)途中細細品味路邊不起眼的花草，是體驗生活的微小。生活就是這樣，是大與小的結合體。
在社會(huì )激烈的競爭下選擇友情而不是權欲，是體驗生活的真知;在某些背景下選擇私利而不是友情，是體驗生活的虛偽。生活就是這樣，是真與假的結合體。
在自己理想變?yōu)楝F實(shí)后盡情的歡樂(lè )，是體驗生活的得意;當自己的.美好愿望付之東流后悶悶不樂(lè )，是體驗生活的失意。生活就是這樣，是得與失的結合體。
在成功后盡情與知心朋友狂歡，是體驗生活的豪放;在失意之后沒(méi)有一個(gè)可以?xún)A訴的對象，是體驗生活的無(wú)奈。生活就是這樣，是豪放與無(wú)奈的結合體。
食有五味，生活亦有五味。生活就象一盤(pán)許是美味許是殘羹的飯菜，人拿著(zhù)筷子去盤(pán)中夾東西品嘗，或許會(huì )為這一筷而興奮慶幸，或許會(huì )為這一筷而后悔痛苦，但沒(méi)人知道他吃下去的這口會(huì )是什么味道。
體驗生活其實(shí)也簡(jiǎn)單，只要早晨出門(mén)前想一想今天該怎么活才有意義，晚上睡覺(jué)前想一想今天在生活中的得與失……
生活的作文 篇3
高山喜歡青松，大海熱愛(ài)浪花，鳥(niǎo)兒鐘情藍天，生活需要微笑。
微笑，友情需要紐帶，無(wú)論是對你的朋友，還是你的敵人，或是素不相識的陌路人，送上你發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，顯示你的真誠的心田，顯示你純潔的心靈，顯示你靈活的處事。正因為有了微笑，我們的朋友才會(huì )越來(lái)越多，我們的生活才會(huì )豐富多彩。正因為有了微笑，我們的隔閡才會(huì )消除，我們的世界才會(huì )美麗。微笑，加深了我們的友誼，溝通了我們的心靈。讓我們彼此多了一份寬容，多一份理解，多一份微笑。
面對朋友的餓冷漠，面對敵人的'忽視，面對路人的排斥，送上你的微笑。
微笑，生活的法寶。浮在浪尖，你不要驕傲；沉在海底，你不要氣餒。面對成功，我們微笑。面對失敗，我們同樣微笑。面對尷尬，笑一笑，面對掌聲，笑一笑。
在成功與失敗的邊緣，我們徘徊，我們猶豫。是微笑，讓我們看到了希望，獲得了成功。是微笑，讓我們鼓足了勇氣，取得了勝利。無(wú)論成功與失敗，我們都應該坦然地面對�！靶娜缰顾�，笑對人生�！庇梦⑿υ忈屛覀兊男那�，成功不必得意，失敗也無(wú)須失意。面對困難與挫折，我們微笑。面對壓力與打擊，我們微笑。讓我們微笑著(zhù)迎接生活的挑戰。
朋友，當我們相識的時(shí)候，請給我你心中的微笑。朋友，當我們相聚的時(shí)候，請接受我給你的微笑。朋友！用微笑來(lái)對待生活，別讓笑容久違了。
生活的作文 篇4
每個(gè)人都有屬于自己的生活，每個(gè)人的生活都與眾不同，就像集齊了五種味道的五味瓶一樣：酸甜苦辣麻。每一種味道，每一個(gè)人，都要嘗試一遍。
在人生的道路上，在每天的生活中，人們都會(huì )遇到各種不同的事，辛酸的往事，甜美的回憶，苦惱的事情，火辣的熱情，麻木不仁的感受……
這一切的一切，都是告訴我們，不管遇到什么事，只要有堅持不懈的精神，就能度過(guò)難關(guān)。
傷心時(shí)，大聲哭出來(lái)，開(kāi)心時(shí)，放聲的笑出來(lái)，難過(guò)時(shí)，勇敢找人傾訴，快樂(lè )時(shí)，瘋狂的瘋起來(lái)，生氣時(shí)，放肆的發(fā)泄出來(lái)……
懂得享受生活的人，才是最幸福的人。
生活中，不僅會(huì )遇到個(gè)中不同的事，還會(huì )遇到各種不同的人。善良的人，惡毒的人，討厭的人，惹人喜歡的人……
當你絕望時(shí)，是否希望一個(gè)善良的人來(lái)安慰你呢？
人生有很多條路，生活也有很多種，關(guān)鍵是還要看你的選擇。對于一個(gè)珍惜時(shí)間，珍惜生活的.人，當然會(huì )利用時(shí)間來(lái)豐富自己的生活，使生活更加美好，而對于浪費時(shí)間，不珍惜生活的人，每一天就相當于做監牢一樣，度日如年。
我就是一個(gè)不會(huì )利用時(shí)間的人，一空下時(shí)間來(lái)，我就想著(zhù)怎么玩，要不就看電視，從來(lái)都不想著(zhù)怎么樣去學(xué)習，從而導致自己成績(jì)下降，浪費了多少時(shí)間��！時(shí)間總是在不知不覺(jué)的從指縫中溜走，這樣算下來(lái)，我們還有多少時(shí)間可利用呢？
生活，時(shí)間緊緊的連接在一起，珍惜時(shí)間的人才是懂得享受生活的人，才是最幸福的人。
生活的作文 篇5
在生活中，我們需要友情、需要親情、需要母親的愛(ài)�？晌艺J為，生活更需要挫折。
挫折堪稱(chēng)我們人類(lèi)的另類(lèi)朋友，它總是不請自來(lái)，總愛(ài)帶著(zhù)一些困難和麻煩。我們應該善待它，它對我們的生活有很大的幫助，它的陰影襯托出的成功的光輝；它用自己的基石，建起摩天般的大廈。只有挫折，才能讓我們的生活更加豐富多彩；只有挫折，才能讓我們在痛苦中學(xué)會(huì )堅強；只有挫折，才能讓我們在一次次跌倒中一次次站起來(lái)。所以說(shuō)，生活需要挫折，誰(shuí)也都離不開(kāi)挫折的幫助。
韓朝時(shí)期，北方的匈奴總是侵略漢朝。雖然漢朝的大將衛青、霍去病一次又一次地鎮壓，可還是擋不住匈奴鐵蹄的腳步。無(wú)奈之下，漢王只好決定和親，他從宮中選了一位名叫王昭君的宮女，將她北嫁匈奴。昭君出塞算是一次挫折，她本人也不是心甘情愿，可她的挫折換取了漢王朝和匈奴兩百多年的.和平。
名垂青史的司馬遷是我們家喻戶(hù)曉的人物，可他的成功，也經(jīng)歷了一些不為人知的挫折。當初，司馬遷是朝中一個(gè)編寫(xiě)史書(shū)的小官。后來(lái)，司馬遷為了替李陵辯護，受了宮刑，還將他打入牢中，這對他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大的侮辱和挫折�？伤倘柝撝�，認為：人故有一死或重于泰山，或輕于鴻毛。在牢中用了13年的時(shí)間，寫(xiě)出了輝宏巨著(zhù)-----《史記》。
可見(jiàn)，生活中需要挫折，我們只有善待挫折，它才愿意為我們貢獻出它的力量。
生活的作文 篇6
生活？什么是生活？生活是需要自信的；生活是需要勇氣的；生活是需要堅持不懈的。生活如一本日記，將你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄了進(jìn)去；生活如一面鏡子，將你的完美與不足都映射了出來(lái)；生活如波浪，將種種困難向你撒來(lái)······
記得在小學(xué)三年級的時(shí)候，學(xué)校即將要舉辦一場(chǎng)英雄故事大賽。老師當時(shí)就隨時(shí)抽了幾個(gè)同學(xué)準備，我也被抽中了。當時(shí)我不知為什么心里很害怕，但又有一絲高興。心理不時(shí)的想：我行嗎？我真的可以嗎？一串串疑問(wèn)在我心里晃蕩。我選擇了堅持，然而堅持來(lái)源于自信。
回家后，經(jīng)過(guò)我的精心準備我居然被選中在學(xué)校演講，我的心又一次沉重了下來(lái)。到了比賽的'時(shí)候，我還沒(méi)上場(chǎng)，心就“撲通撲通”的跳個(gè)不停，兩腿也在發(fā)抖。剛走上臺，由于過(guò)度緊張，導致我的腦中一片空白。我在心里不停地說(shuō)：自信自信······當我調整好心態(tài)時(shí)，我的心不再跳的那么快了，腿也不抖了。我認為這就是自信的力量。我的演講還在繼續著(zhù)，大家都被我的演講內容吸引住了。當我演講完時(shí)，大家以熱烈的掌聲向我表示我的演講很成功。
我在人生的道路上領(lǐng)悟了生活，生活是需要自信的，只有自信，才能有所目標去追求、努力，只有努力才能成功！我們要想成功，就要自信。讓我們載著(zhù)自信的小船在成功的大海中閑游吧！
生活的作文 篇7
地球是我們的家園，我們作為地球的主人，就應該好好保護地球�，F在城市正在倡導文明環(huán)境，只要我們不污染地球的環(huán)境，不浪費地球的能源，就能讓城市變得更綠色，更環(huán)保。
平常，我們家總是把水循環(huán)來(lái)使用。平時(shí)，我媽總是用淘米剩下的淘米水來(lái)澆花澆草。而淘米水對花草而言更比清水有營(yíng)養，這樣，不但節約了水，而且還能讓花草更好地生長(cháng)。還有我家在用洗衣機洗衣服時(shí)，總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個(gè)大盆里收集起來(lái)，用它來(lái)拖地板，還用它來(lái)沖刷抽水馬桶，雖然這樣多費了一些功夫，但是因為能更充分地利用水資源，我們總是樂(lè )此不彼。
冰箱里放的東西少，剩余空間很多，媽媽說(shuō)這樣很費電，我靈機一動(dòng)，想出了妙招：家里有很多盒子，里面有泡沫，把這些泡沫放進(jìn)冰箱里，就可以減少空間，也不會(huì )費電。
原來(lái)，電器開(kāi)著(zhù)，就連小小的手機電池在插座上插著(zhù)時(shí)都會(huì )排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應該將電池立刻取下。我本來(lái)以為，二氧化碳只有汽車(chē)尾氣、煤炭燃燒這些會(huì )排放，沒(méi)想到生活中處處都有微弱的.“碳”在侵害著(zhù)我們大家的生活和地球。
養花是媽媽的愛(ài)好，家里的吊蘭一年四季都是綠意盎然。在每個(gè)炎炎的夏日，媽媽總會(huì )把花搬進(jìn)家里來(lái)，大家看著(zhù)那些綠色，允吸這那些綠色，心中頓時(shí)感覺(jué)絲絲的涼意，有了好空氣又養眼，真是一舉兩得��！這么好的家居環(huán)境，并且充滿(mǎn)了創(chuàng )意的小歡樂(lè )。
我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起去行動(dòng)，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
生活的作文 篇8
古羅馬的奧維德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊地追趕并超越它，就不會(huì )飛奔疾馳”馬需要挑戰，人更需要挑戰。
有這樣一段故事：世界拳王阿里在比賽前都要花錢(qián)雇一些人在比賽時(shí)對他起哄和辱罵。到比賽時(shí)，阿里聽(tīng)見(jiàn)了這些話(huà)，戰意就被激發(fā)起來(lái)了肌肉膨脹，精神進(jìn)入最佳狀態(tài)，因此獲得勝利。阿里需要竟爭只有競爭才能讓他更強。試想：在鮮花和掌聲中阿里和一位不會(huì )拳擊的人站在臺上，那不會(huì )拳擊的人如一頭慢悠悠吃草的馬，那阿里這匹馬會(huì )奔馳起來(lái)嗎？
我又想起了鹿和狼的故事：鹿是狼最喜歡的'食物，草原上經(jīng)常發(fā)生狼追趕鹿的場(chǎng)景，不少小鹿落伍成啦狼的口中食。因此當地居民有啦側影之心，對狼實(shí)行拉圍捕�？陕谷翰](méi)有興旺，而大量的死亡。原來(lái)是鹿群沒(méi)有啦狼的追趕，生活安逸啦懶得活動(dòng)，因此體質(zhì)缺乏而死亡。后來(lái)人們又“請”回啦狼，草原上又出現啦狼追鹿的場(chǎng)景，鹿群也興旺起來(lái)啦！
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“人的生命，似洪水奔流，沒(méi)有島嶼暗礁就難以激起美麗的浪花�！比说纳豢赡芤环L(fēng)順難免會(huì )遇上困難和挫折，可不同人對困難有不同的看法。弱者遇到困難像跌倒無(wú)底深淵，而強者卻看為是一次難得的機會(huì )。
孟子說(shuō)過(guò)：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )�！比酥挥胁粩嗯�，不斷進(jìn)取才能退進(jìn)社會(huì )進(jìn)展。而終究會(huì )被社會(huì )淘汰。而人的生活需要挑戰！
生活的作文 篇9
每個(gè)人都追求快樂(lè )、幸福，而逃避災難、悲傷，我們總是會(huì )為挫折而難過(guò)，為自己得不到幸福而傷心。設想，倘若我們的生活沒(méi)有挫折、沒(méi)有壓抑，我們會(huì )去珍惜我們所擁有的幸福、會(huì )有感動(dòng)以及得到解脫之后那種久違的喜悅嗎？不
小時(shí)候的我常常感冒發(fā)燒，正臨考試期間，我又一次倒下了，高燒不斷，達到40度。我簡(jiǎn)直快要瘋了，仿佛腦子里有一樣東西在沒(méi)命地掙扎。當時(shí)只有昏沉與我做伴，朦朧包圍著(zhù)我，我始終逃不出這個(gè)令人顫抖的圈。
吃了藥，掛了水，病情并未有多大好轉。我擔心，我氣憤，我埋怨，為什么這世上會(huì )有病這種東西，為什么它會(huì )叫人如此受折磨，為什么受折磨的人偏偏會(huì )是我？一百個(gè)，一千個(gè)為什么在我心中打轉。我所能做的，就只有躺在床上，睡不著(zhù)，也笑不出來(lái)，一站起來(lái)就是一針天旋地轉，人仿佛失去了重心。我向往外面的世界，恨透了這纏著(zhù)我不放的病魔。此時(shí)此刻的我似乎整個(gè)身子，甚至靈魂都被燃燒著(zhù)，我在大火中拼命掙扎，就這樣掙扎著(zhù)。一直到一個(gè)星期以后，我的病好了。
回到學(xué)校的時(shí)候，我置身于暖暖的.陽(yáng)光之中，我多么渴望這燦爛美麗的世界，我發(fā)現我的世界又出現了那片久違放晴的天空，也出現了我久違的笑容。一切都是如此可愛(ài)，擁有生命，真好！我早已陶醉在又見(jiàn)到同學(xué)的興奮與喜悅之中，我又可以高聲地喊了，自由地跑了！我體驗著(zhù)從未有過(guò)的幸福。
這樣的生命才是多彩的，正因為有了挫折，才有了我對生活發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)，才會(huì )感激所有賜予我幸福的人和事。我們應該感激挫折的力量，那種痛苦過(guò)后的快樂(lè )，煎熬過(guò)后的幸福是平靜的生活永遠無(wú)法實(shí)現的，因為我們需要挫折。
記�。簺](méi)有挫折的生活是殘缺的。
生活的作文 篇10
生活需要成功的喜悅，生活需要挫折苦痛，生活需要歡樂(lè )的笑聲……生活更需要奔向前方的勇氣。
那一次，我和二伯一起去游泳館游泳。我一看到游泳池就迫不及待地套上救生圈向淺水池奔去。剛要下水，二伯走過(guò)來(lái)，拍拍我肩膀，對我說(shuō)：“小子（昵稱(chēng)），這么大還游淺水池，套上救生圈，上深水池去�！蔽衣�(tīng)后，心想：“雖然套上救生圈，但如果一不一小心，還可能有危險……”二伯好像明白我的.心思：“有二伯在，怕什么？男子漢要有勇氣�！蔽覍⑿艑⒁傻叵铝松钏�。
剛游了一會(huì )兒，我心上的石頭算是放了下來(lái)。哪知又有“險情”，二伯游過(guò)來(lái)說(shuō)：“嘿，過(guò)來(lái)，二伯教你游泳，把救生圈摘掉�！蔽遗碌米熘倍�。二伯嚴肅地說(shuō)：“要有勇氣呀！要有勇氣呀！男子漢大丈夫的話(huà)，該大膽。男孩子嘛，就要會(huì )游泳�！苯�(jīng)過(guò)一番心理教育，我脫下了救生圈。二伯一巴掌把我的頭壓進(jìn)水里�！昂�，呀，呼”，我的嘴直冒泡。我心想：“要有勇氣，才能戰勝困難�！蔽覒{著(zhù)這個(gè)信念堅持了一分多鐘。二伯終于放手，笑著(zhù)說(shuō)：“小子真棒！”
接著(zhù)，二伯讓我由他的手扶著(zhù)游泳。我想了想：“好像很危險，但不這樣我不管怎樣也學(xué)不會(huì )游泳呀？嗯，來(lái)就來(lái)吧，旁邊還有救生員。但救生員個(gè)個(gè)面黃肌瘦，能行嗎？不還有二伯嗎？”“好！”二伯扶著(zhù)我的身子游了起來(lái)，起初我還很怕，但二伯對我說(shuō)：“你只膽大心細，有十足的勇氣往前，保證你行�！蔽衣�(tīng)后，心中的怕已拋到了九霄云外。
想起我剛才害怕的樣子，我慚愧……
生活需要勇氣。它能克服困難，它能消滅害怕的心理，它能讓你自信十足。
生活的作文 篇11
朋友，是一個(gè)多么溫馨的字眼！真正的朋友在快樂(lè )時(shí)與你分享，在煩惱時(shí)聽(tīng)你傾訴，在困難時(shí)給你幫助，在成功后為你祝福！
朋友，是不是整天在一起玩，一起鬧，一起笑，一起學(xué)，節日時(shí)送個(gè)小禮物，說(shuō)聲祝福就是朋友？是的，那是朋友，但那只是普通朋友。幾乎可以說(shuō)是關(guān)系好一點(diǎn)的同學(xué)而已。如果你和她是很強的競爭對手，并且你們都想方設法超越過(guò)對方，那你們就很難成為知心朋友；如果你們整天為一點(diǎn)小事?tīng)幊巢恍�，那你們也很難成為知心朋友。真正的朋友是沒(méi)有私心的，只為對方著(zhù)想，為她的憂(yōu)而憂(yōu)，為她的樂(lè )而樂(lè )，友誼不是用金錢(qián)累積的`，它是由幾顆寬容的心造成的城堡，在里面你不會(huì )感到落寞、孤單，你會(huì )倍感生命的充實(shí)，朋友之間是不分彼此的。
曾經(jīng)有人問(wèn)我；“你是想擁有一大堆朋友，還是想擁有一個(gè)真正的朋友，我毫不猶豫的選擇了后者。與其擁有一大堆只會(huì )表面功夫的朋友，不如有一個(gè)知心朋友，一個(gè)真正對你好的朋友�！�
人以群分，物以類(lèi)聚。好的朋友會(huì )使你受益無(wú)窮，而壞朋友會(huì )讓你受到傷害。好朋友可以互相關(guān)心，談?wù)搶W(xué)習，互惠互利，取人之長(cháng)，補己之短。結交一個(gè)自私自利的朋友會(huì )讓你染上惡習，誤入歧途。
朋友之間，互相勉勵，互相關(guān)心，互相安慰，對你的成長(cháng)有很大的好處。
生活的作文 篇12
公共汽車(chē)上，人們與自己的同伴開(kāi)開(kāi)心心地聊著(zhù)天。突然，前面塞車(chē)，汽車(chē)司機急踩剎車(chē)，乘客們身子都往前傾側，一位乘客踩到了另一位乘客的腳，我本以為他們說(shuō)句“對不起！”“沒(méi)關(guān)系！”就會(huì )算了，誰(shuí)知他們竟對罵起來(lái)。
“你站在這礙手礙腳的，滾開(kāi)！”踩著(zhù)別人腳的乘客道。
“什么？你踩到我了還要我滾開(kāi)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這種人？”被踩的乘客說(shuō)。
“那今天就讓你見(jiàn)識見(jiàn)識，信不信我再踩你一腳�！�
“你敢踩！”接著(zhù)就是一些不堪入耳的話(huà)。
要不是別人拉著(zhù)，他們已經(jīng)打起來(lái)了。
哎！這些人呀……
看見(jiàn)這件事，不由讓我想起了另一件事，那也是在公交車(chē)上發(fā)生的。
一位穿著(zhù)時(shí)髦的.阿姨手里提著(zhù)一籃菜坐在車(chē)上，坐在她旁邊的是一個(gè)“紅領(lǐng)巾”，也是因為急踩車(chē)的原故，那位阿姨手里的菜把“紅領(lǐng)巾”鮮艷的校服留下了一點(diǎn)污漬，那位阿姨看了看“紅領(lǐng)巾”弄臟的衣服說(shuō)：“沒(méi)事，回家洗洗就行了�！卑⒁痰脑�(huà)出乎我的意料之外，而“紅領(lǐng)巾”的話(huà)更讓大吃一驚，又讓我佩服，他說(shuō)：“我該說(shuō)的話(huà)都讓你給說(shuō)了，我該說(shuō)‘對不起’了”。那位阿姨被這幽默地批評羞紅了臉。
這兩件事的起因大致相同，然而結果卻截然相反，原因是什么呢？
寬容，對！就是因為寬容，車(chē)上的兩位乘客，他們如果像“紅領(lǐng)巾”這樣，他們就不會(huì )爭吵起來(lái)，甚至不會(huì )差點(diǎn)打起來(lái)。
因而，我認為寬容，是人們生活中必不可少的，人非神圣，孰能無(wú)過(guò)。我們應以一顆寬容的心去對待每一個(gè)人，因為我們自己也難免會(huì )犯錯。
要想讓世界變成美好的人間，首先人們就得學(xué)會(huì )寬容待人。因為，我們的生活需要寬容。
生活的作文 篇13
我們的生活需要搏我們的生活需要搏，只有勇于拼搏的人才更偉大，人生才更輝煌！
勇于拼搏的人都是堅強的人。俗話(huà)說(shuō)：“最堅強的人不是不會(huì )流淚的人，而是流著(zhù)淚奔跑的人�！痹谌松穆烦讨�，艱難險阻會(huì )不斷地來(lái)臨，只有忍著(zhù)淚拼搏才能品味人生的快樂(lè )與美好。
如果沒(méi)有這樣做，我們的人生將一片空虛，毫無(wú)意義可言。拼搏需要的是良好的心態(tài)和堅強如鋼鐵一樣的意志。如果沒(méi)有良好的心態(tài)，一開(kāi)始就被它嚇倒了，不敢前進(jìn)了，那何來(lái)的拼搏以及之后的輝煌？在那如奔放的江水的困難中，我們更要忍耐著(zhù)奔跑，堅持著(zhù)前進(jìn)，決不能有退縮。
當我們渡過(guò)江水到達岸邊時(shí)，收獲到嘴里的那份精神糖塊比任何的美味佳肴都更有味，比任何的游戲都更有趣。來(lái)，和我一起拼搏吧！去做那堅強勇敢的人吧！勇于拼搏的人值得人們贊揚。從古代那些英雄好漢、文人墨客到今天的風(fēng)流健兒、文壇巨匠等，哪個(gè)不是經(jīng)歷萬(wàn)般磨難，在拼搏奮斗中打出自己的一份天地？如明太祖朱元璋不就是拼出來(lái)的天下嗎？哎！真是數不勝數。
可我，我又怎么樣呢？我承認我是一個(gè)怕吃苦，愛(ài)享受的人，但我也有和他們一樣偉大的夢(mèng)想——走出農村。我向別人吶喊：我不比任何人差！今天我讀他們的偉大拼搏。明天，我要讓后人因我的拼搏而學(xué)會(huì )拼搏！“我拼搏、我自信、我學(xué)習、我快樂(lè )！”
拼搏精神，給予我力量，我要迎著(zhù)風(fēng)雨，踏著(zhù)波浪，流著(zhù)眼淚，手持向困難劈去的'刀，懷著(zhù)堅定的意志、勇敢的心態(tài)、必勝的信念，向我心中的夢(mèng)想，大河的彼岸以光一般的速度沖擊中考，沖擊人生！
生活的作文 篇14
我們的生活需要搏，只有勇于拼搏的人才更偉大，人生才更輝煌！勇于拼搏的人都是堅強的人。俗話(huà)說(shuō)：“最堅強的人不是不會(huì )流淚的人，而是流著(zhù)淚奔跑的人�！�
在人生的路程中，艱難險阻會(huì )不斷地來(lái)臨，只有忍著(zhù)淚拼搏才能品味人生的快樂(lè )與美好。如果沒(méi)有這樣做，我們的人生將一片空虛，毫無(wú)意義可言。拼搏需要的是良好的心態(tài)和堅強如鋼鐵一樣的意志。如果沒(méi)有良好的心態(tài)，一開(kāi)始就被它嚇倒了，不敢前進(jìn)了，那何來(lái)的拼搏以及之后的輝煌？在那如奔放的江水的困難中，我們更要忍耐著(zhù)奔跑，堅持著(zhù)前進(jìn)，決不能有退縮。當我們渡過(guò)江水到達岸邊時(shí)，收獲到嘴里的那份精神糖塊比任何的美味佳肴都更有味，比任何的游戲都更有趣。來(lái)，和我一起拼搏吧！去做那堅強勇敢的人吧！勇于拼搏的人值得人們贊揚。
從古代那些英雄好漢、文人墨客到今天的風(fēng)流健兒、文壇巨匠等，哪個(gè)不是經(jīng)歷萬(wàn)般磨難，在拼搏奮斗中打出自己的一份天地？如明太祖朱元璋不就是拼出來(lái)的天下嗎？哎！真是數不勝數�？晌�，我又怎么樣呢？我承認我是一個(gè)怕吃苦，愛(ài)享受的人，但我也有和他們一樣偉大的夢(mèng)想——走出農村。我向別人吶喊：我不比任何人差！今天我讀他們的偉大拼搏。
明天，我要讓后人因我的拼搏而學(xué)會(huì )拼搏！“我拼搏、我自信、我學(xué)習、我快樂(lè )！”拼搏精神，給予我力量，我要迎著(zhù)風(fēng)雨，踏著(zhù)波浪，流著(zhù)眼淚，手持向困難劈去的'刀，懷著(zhù)堅定的意志、勇敢的心態(tài)、必勝的信念，向我心中的夢(mèng)想，大河的彼岸以光一般的速度沖擊中考，沖擊人生！
生活的作文 篇15
如今，我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，很快就要初三了，就要進(jìn)入十分關(guān)鍵的一年了。壓力也是越來(lái)越大。經(jīng)�？赡軙�(huì )很晚回家。作業(yè)也有很多，晚上有可能，要到一兩點(diǎn)。所以有很多人受不了這種生活，想法越來(lái)越消積。
其實(shí)我覺(jué)得，遇到這種時(shí)候樂(lè )觀(guān)是最重要的，因為一個(gè)人的心里想法可能會(huì )關(guān)系到很多的事情。
樂(lè )觀(guān)的重要體現在很多的方面，比如每當我考試成績(jì)不理想的時(shí)候，我就會(huì )從好處想，比如說(shuō)我遇到了什么新的題型，新的計算方法，把它總結出來(lái)。去積極的'應對下一次考試，考好了就行。
在報紙上，小說(shuō)中，經(jīng)�？梢钥吹�，有很多人，的了重病和絕癥，原本看上去，無(wú)藥可醫，但是很多人在醫生的指導，和自己樂(lè )觀(guān)的心理，是原本看上去的絕癥，成功地將它們打敗了，即使是么有打敗，一次去世的，大多死而無(wú)憾。
這些事例成功的告訴我們，樂(lè )觀(guān)的心理是十分重要的。所以我們在遇到大壓力，不順心的時(shí)候樂(lè )觀(guān)成了不可缺少的部分。
其實(shí)樂(lè )觀(guān)就是以積極的態(tài)度，來(lái)處理事情。不止一個(gè)案例告訴我們，積極，和消極的態(tài)度對事情的影響。更重要的是如今，一個(gè)人有沒(méi)有積極地處事態(tài)度，已經(jīng)被列為評價(jià)一個(gè)人，是否健康的標準了。所以積極地態(tài)度是更重要的。處世消極不僅會(huì )影響到人的心理健康，還會(huì )影響身體健康，消極的心理，有時(shí)會(huì )影響到一個(gè)人的食欲，一個(gè)人的睡眠狀況變差，如果這些變得越來(lái)越差，身體怎么可能會(huì )變好呢？
以上說(shuō)了這么多點(diǎn)，大家因該明白處理事情的態(tài)度了，以這樣的方式，處理任何事情都沒(méi)有問(wèn)題。
生活的作文 篇16
我告別了小學(xué)那天真爛漫的生活，即將步入緊張學(xué)習的初中生活。然而開(kāi)學(xué)的前幾天就是艱苦的軍訓生活。
軍訓的第一天，我們排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)操場(chǎng)，我站在哪里心想：“我們的教官是怎樣樣的嚴厲還是和藹�！边@時(shí)只見(jiàn)教官們排著(zhù)整齊的隊伍向我們走來(lái)，教官們向我們展示了我們這幾天訓練的資料。只見(jiàn)教官們向前走著(zhù)，我心里不僅僅感嘆：好威風(fēng)��！下頭開(kāi)始分教官了；我們班的教官下王，高高的個(gè)子和那雙炯炯有神的大眼鏡。
開(kāi)始訓練了，第一天上午教官教我們站軍姿，同學(xué)們立刻站好了，等待教官指點(diǎn)一開(kāi)始5分鐘，同學(xué)們站著(zhù)不動(dòng)，可后5分鐘就開(kāi)始同學(xué)們開(kāi)始東倒西的，教官就大聲喊：“不要動(dòng)！”可是我們的身體像是不聽(tīng)使喚似的'。
站了大約半個(gè)小時(shí)的時(shí)候。教官讓我們休息，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)躺在地上不能動(dòng)彈。臉上的汗珠不時(shí)的流下來(lái)。
一天的軍訓生活最終結束了，明天還要繼續，我們所要做是僅有堅持。
經(jīng)過(guò)這次軍訓讓我們明白做什么事都要堅持，僅有堅持了才會(huì )取得勝利，同樣我們在日常的學(xué)習生活中遇到什么難題也不要輕易放棄，僅有這樣我們才能在知識的海洋盡情的遨游！
生活的作文 篇17
我的寒假生活很開(kāi)心，尤其是春節期間。我可以和親戚聚在一起，收到很多壓歲錢(qián).這個(gè)寒假不能讓我開(kāi)心！
寒假參加了一個(gè)有趣的活動(dòng)，是我們家組織的`�；顒�(dòng)地點(diǎn)在奶奶家，活動(dòng)名稱(chēng)是釣魚(yú)。我覺(jué)得很不舒服。沒(méi)事干為什么要釣魚(yú)？我不想，但是當我要離開(kāi)的時(shí)候，我父親說(shuō)，“我是來(lái)訓練你的。你總是過(guò)著(zhù)悠閑的生活，你要吃苦！我今天別無(wú)選擇，只能走了。中午，我穿著(zhù)便裝，跟著(zhù)爸爸去了游泳池。這時(shí)，我看到離我不遠的水邊有兩條大魚(yú)。當我看到那條魚(yú)離我這么近時(shí)，我跳下來(lái)抓住了它。魚(yú)沒(méi)抓到臭魚(yú)，給我留下了爛泥，我就不信抓不到你。我接住了，終于接住了。我把大魚(yú)帶回家了。
新年到了。我和姐姐在一起。晚上，我們坐在一起講笑話(huà)，玩把戲。我們玩完后，我爺爺奶奶來(lái)給壓歲錢(qián)。叔叔阿姨給壓歲錢(qián)的時(shí)間不長(cháng)，爸爸媽媽給壓歲錢(qián)的時(shí)間也不長(cháng)。我看了看手里的七個(gè)紅包。誰(shuí)不高興得到壓歲錢(qián)！我們有說(shuō)有笑，大人們在打牌，房間里充滿(mǎn)了新年的氣氛。
這個(gè)寒假多開(kāi)心��！我要記在心里，讓它成為甜蜜的回憶！
生活的作文 篇18
今年寒假過(guò)得很開(kāi)心。寒假剛過(guò)，我跟著(zhù)爺爺奶奶回了江西老家。我的家鄉在江西省貴溪市。雖然是一個(gè)小城市，但也有一些著(zhù)名的地方。比如龍虎山，江西銅業(yè)公司。
龍虎山是著(zhù)名的道教名山，風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人。龍虎山由許多奇怪的山峰組成，周?chē)乔宄旱臑o溪。所以在龍虎山看風(fēng)景有點(diǎn)像在桂林看風(fēng)景。區別是蘆溪河上用竹筏。龍虎山的`懸崖上有懸棺，據說(shuō)是2000多年前人們搭起的。以前沒(méi)有現代工具，所以在懸崖上放懸棺不容易。
這個(gè)寒假，我覺(jué)得最開(kāi)心的就是學(xué)會(huì )放煙花。以前不敢放煙花，現在是小學(xué)生，想鍛煉自己，就纏著(zhù)爺爺奶奶給我買(mǎi)了很多煙花。有很多種，比如清炮，落炮，雷王，黃蜂，空氣炮，降落傘。鞭炮是用火柴紙放的，但是火柴紙容易碎，所以我更喜歡用打火機放。玩丟槍的時(shí)候有兩種說(shuō)法：一種是用力扔在地上，一種是用鞋底踩，我更喜歡用腳踩。雷王是一種非常非常響的鞭炮。我不敢收起來(lái)。每次大人把它收起來(lái)，我就用手捂住耳朵躲得遠遠的。小黃蜂是我比較喜歡的一種煙花，因為它不響，燒起來(lái)就嗡嗡的飛向天空。
煙花真的很好玩！
生活的作文 篇19
暑假正以歡快的步伐到來(lái)。為了讓我的假期生活健康、充實(shí)、快樂(lè )、有意義，我對我的`暑假生活做了一個(gè)具體的規劃。我的計劃分為兩個(gè)方面：一個(gè)是關(guān)于學(xué)習，一個(gè)是關(guān)于生活。計劃如下：
一，學(xué)習計劃
1.7月1日到7月20日盡量完成英語(yǔ)、數學(xué)、外語(yǔ)的暑假作業(yè)。計劃每天完成6個(gè)左右的暑假作業(yè)。
2.預習古詩(shī)，文言文，日積月累等。并選擇重點(diǎn)背誦。
3.預習六年級上冊數學(xué)相關(guān)內容。
4.預習六年級第一冊英語(yǔ)課，背相關(guān)單詞，聽(tīng)磁帶。
5.每天看課外書(shū)、報紙、漫畫(huà)，但時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)。
6.寫(xiě)一篇暑假日記，寫(xiě)10篇作文，練好鋼筆字。
二、人生規劃
1.培養自己的生活能力，比如做飯洗衣服。幫父母做點(diǎn)家務(wù)，掃地，捶背，給父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。
2.注意人身安全等問(wèn)題，不準私自在河里游泳，不準私自外出，不準做任何危險或違法的事情。
3.每天運動(dòng)，堅持跑步，每個(gè)星期天爬山一次。每周六去游泳池游泳一次。每天早起，不要睡懶覺(jué)。父母不在家，就不能給陌生人開(kāi)門(mén)，也不能和陌生人說(shuō)話(huà)。見(jiàn)人要有禮貌。
這是我的暑假計劃。我相信只要我認真執行這些計劃，我就會(huì )有一個(gè)美好快樂(lè )的暑假！
生活的作文 篇20
同學(xué)：
我演講的題目是“面對學(xué)習生活微笑”
學(xué)習是一條河，有起有落，有靜有動(dòng)；學(xué)習就像一杯酒，酸甜苦辣；學(xué)習就像一出戲，有笑有哭，有贏(yíng)有輸；學(xué)習就像一首歌，唱出人生的悲歡離合，磨練我們走向成熟和智慧；他包含雷電，多變，日出日落，嚴冬酷暑。不管什么樣的“天氣”，都要微笑著(zhù)面對學(xué)習生活….
當我們在學(xué)習中幫助別人時(shí)，我們也幫助了自己。不要認為我們的努力是徒勞的`。任何幫助都會(huì )有回報真誠的友誼，由衷的感謝和幫助。
也許在某一年，你收到了一張充滿(mǎn)感謝和祝福的賀卡。就在你感到疑惑的時(shí)候，你可能已經(jīng)忘了你曾經(jīng)給他講過(guò)幾道數學(xué)題或者分析過(guò)幾道語(yǔ)文題。就這樣不經(jīng)意間，我們得到了對我們一生都有好處的東西。
因為身邊有很多步履蹣跚的人，他們因為各種原因落后于我們，我們應該毫不猶豫的“伸出手”，幫他們一把。
正如賽迪所說(shuō)：“如果蚊子一起沖鋒，大象就會(huì )被征服�！�
所以，讓我們微笑著(zhù)面對學(xué)習生活，克服困難。戰勝2008中考！
我的發(fā)言到此結束，謝謝！
生活的作文 篇21
每當暑假來(lái)臨，我都會(huì )很開(kāi)心。想到還有兩個(gè)月不用上課，簡(jiǎn)直是第七年最好的時(shí)光。日子一天天過(guò)去，暑假終于到了！
媽媽送我去學(xué)游泳。我們一進(jìn)游泳池，就看到許多大人小孩，男男女女在游泳池里游泳嬉戲。非常熱鬧。我迫不及待地想跳進(jìn)游泳池，但我不能！我不會(huì )游泳，我有危險，我會(huì )淹死人。我媽媽看著(zhù)我和我的教練一起學(xué)游泳。我去過(guò)很多次學(xué)游泳。我第一次學(xué)會(huì )了屏住呼吸潛水。跳進(jìn)游泳池的時(shí)候，水進(jìn)鼻孔了，鼻子酸酸的，有點(diǎn)害怕。教練說(shuō)：就算我怕水也能學(xué)會(huì )游泳。我鼓起勇氣，用呼吸把頭浸入水中。潛水了那么多次，第二次學(xué)會(huì )了打水和持水。我學(xué)會(huì )了打水和掐水。第三次學(xué)蛙泳，在水里游的.跟青蛙一樣，但是呼吸不暢。我只能閉著(zhù)呼吸游泳，游不了多遠。第四次學(xué)呼吸，先站在水里，在水面上吸一口氣，把頭伸進(jìn)水里呼吸，游泳時(shí)呼吸困難。這次沒(méi)學(xué)會(huì )呼吸，下次一定要學(xué)會(huì )。我不斷練習，進(jìn)步很大。
現在開(kāi)學(xué)了，還是很懷念佛光山夏令營(yíng)的一切，因為那是最難忘的回憶！
生活的作文 篇22
時(shí)光飛逝，轉眼間，一個(gè)愉快的暑假飄進(jìn)了個(gè)人記憶。
我還記得暑假的第一天，我很開(kāi)心，因為暑假快到了！暑假第一天，媽媽讓我做暑假計劃。我很不情愿�？粗�(zhù)媽媽的眼睛，我知道自己已經(jīng)沒(méi)有談判的'余地了，我只好努力寫(xiě)一份合理的日程表。我媽看完，滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。每天都按照時(shí)間表，生活變得很規律。后來(lái)又有了一個(gè)任務(wù)，就拿了另一張紙，在原來(lái)的那張上又加了一張，這樣每天的學(xué)習時(shí)間比以前多了一點(diǎn)。但是在學(xué)習上，我媽說(shuō)不要限制時(shí)間，因為我媽說(shuō)限制時(shí)間，就是太急于做一件事也做不好。拖延是不好的。
有一段時(shí)間，我們出去旅游，我也沒(méi)定時(shí)間表。結果我幾乎天天看電視，生活變得沒(méi)有規律。我媽勸過(guò)我幾次，我都沒(méi)有回答。終于有一天，媽媽命令我不要看電視，要看書(shū)。哎，——，每天拿起筆看書(shū)。慢慢地，書(shū)成了我的“日常生活”，我的生活有了開(kāi)始和結束，又變得豐富起來(lái)。
旅行后的第一天是我自由放松的一天。我媽讓我寫(xiě)時(shí)間表，我固執，不肯寫(xiě)時(shí)間表。但是我突然想起有一天我沒(méi)有寫(xiě)時(shí)間表，馬上拿起筆寫(xiě)了下來(lái)，因為我不想再當沙發(fā)上的土豆了。
朋友們，看來(lái)規律的生活很重要。盡快給自己定一個(gè)時(shí)間表。
生活的作文 篇23
緊張的學(xué)習結束了，快樂(lè )的暑假迎來(lái)了。一聽(tīng)說(shuō)暑假要去北京，就一蹦三尺高，晚上睡不著(zhù)。
那天，我和姑姑姐姐們一起上了公交車(chē)。一路笑啊笑啊，今天連窗外的風(fēng)景都更美了。第二天中午，我們終于到達了期待已久的城市——北京。我們去了酒店，休息了一下，然后出發(fā)了。讓我們去——鳥(niǎo)巢，那里將舉行2008年奧運會(huì )。當我們到達鳥(niǎo)巢時(shí)，我們非常興奮。鳥(niǎo)巢的.樣子很奇怪。先凸起，中間凹進(jìn)去一個(gè)洞。我們走進(jìn)鳥(niǎo)巢，走了很長(cháng)一段樓梯才到達鳥(niǎo)巢的中心。一進(jìn)去就覺(jué)得眼前亮了很多，然后就覺(jué)得鳥(niǎo)巢真大！坐哪都能看清楚比賽真好！我和姐姐們站在比賽場(chǎng)地，感覺(jué)好寬！我們還練了一些不知道真好玩的東西！我們逛了一會(huì )兒，就回酒店了。
我們的第二名也是奧林匹克公園，但不是鳥(niǎo)巢。是亞洲最大的室內休閑公園——水立方。水立方是正方形，垂直和水平。你猜怎么著(zhù)？當然是隧道啦！不知道我進(jìn)不進(jìn)，進(jìn)了就震驚了！從外面看，不是很大。一旦進(jìn)去，真的很大。太大了，我無(wú)法形容。不僅大而且很有趣。好吧，如果你想知道，讓我們玩得開(kāi)心點(diǎn)！我不多說(shuō)。
我們還去了清華，圓明園，……反正北京有很多好玩的地方�？靵�(lái)！
生活的作文 篇24
時(shí)間就像一匹馬跑的飛快，轉眼間2021年就只剩下最后一頁(yè)了——跨年夜。今年我們一家準備過(guò)一個(gè)不同以往的跨年夜，夜游庭州冰雪大世界。
我們一家驅車(chē)來(lái)到了庭州冰雪大世界的門(mén)口，一下車(chē)六座高大的冰雕就映入了我的眼簾，它們分別排列在大門(mén)的兩側，位于中間的大門(mén)足有兩三層樓那么高，全部都是由冰砌成的，走進(jìn)大門(mén)后就看見(jiàn)一階階用冰做的樓梯，走下樓梯后我驚奇的發(fā)現，這里所有的東西都是用冰做的，它們都栩栩如生。其中最引人注目的是位于大門(mén)右手邊的一座足有兩層樓那么高的.冰雕。這座冰雕和電影中的寶塔并無(wú)二致，整座塔晶瑩剔透，塔的周?chē)幸蝗鷻�，圍欄邊站滿(mǎn)了觀(guān)看的游客。
再往里走，一座座冰屋出現在我們眼前，遠遠望去好像一塊塊巨大無(wú)比的水晶。有的冰屋是賣(mài)對聯(lián)的；有的冰屋是賣(mài)各種小吃的；有的冰屋是賣(mài)帽子圍巾的……走過(guò)冰屋，我站在了一座刻畫(huà)了田園風(fēng)光的冰雕前。蔚藍的天空下，一群群牛正在悠閑的吃草，遠處的山坡上有幾座農家小院，院子里一群小雞正在雞媽媽的帶領(lǐng)下覓食呢！這座冰雕美的令人陶醉。
走過(guò)這座冰雕，我們沿著(zhù)一條小路回到了大門(mén)口，戀戀不舍的上了車(chē)，雖然很冷可是我們意猶未盡。
生活的作文 篇25
我雖然不知道大家是否都快樂(lè )，我只知道我很快樂(lè )。在這個(gè)復雜的世界上，總有一種人，他們雖然并不富裕，有的甚至貧窮，有的并不帥氣，甚至丑陋，但他們生活的很快樂(lè )，似乎在他們的世界里沒(méi)有悲傷這個(gè)概念。記得暑假時(shí)，我和父母跟著(zhù)旅游團去了北京，我們去了故宮，去了毛澤東紀念堂，然后去吃晚餐，接著(zhù)去了旅館住了一晚上，第二天早上3點(diǎn)多我們就去了天安門(mén)廣場(chǎng)，目睹了升旗的全部過(guò)程。然后我們去了長(cháng)城，領(lǐng)略了長(cháng)城雄偉壯麗的風(fēng)光。
那段時(shí)間過(guò)得很充實(shí)，也很快樂(lè )�，F在我依然覺(jué)得快樂(lè )，因為我明白快樂(lè )是享受，享受孤獨，享受喜悅。享受生活中的一切，包括痛苦�？鞓�(lè )是什么？快樂(lè )是一種看不見(jiàn)，摸不著(zhù)的東西，只等用心去感受。面對生活中的難題，我們即使不能以微笑來(lái)面對，也要以平常心而代之。當一個(gè)人有了快樂(lè )的心情，也就有了快樂(lè )的`一天，在早上，我們不妨和別人打個(gè)招呼，開(kāi)個(gè)玩笑，讓自己變得快樂(lè )。讓我們以微笑面對生活，努力打造屬于我們自己的快樂(lè )生活吧！
生活的作文 篇26
七月八號，我與媽媽一起飛抵美國，開(kāi)始了為期一個(gè)月的美國學(xué)習生活。
每周一到周五，我們在洛杉機的一所名叫“Polyschool”的小學(xué)學(xué)習。學(xué)校開(kāi)設了很多課程，有機器人課、英語(yǔ)作文課、意大利歌曲課等等。其中我最喜歡的是機器人課，在最后一個(gè)星期，我們這個(gè)小組制作的機器人成功地打敗了老師制作的機器人，讓我非常得意。在學(xué)校里，老師都是美國人，因為每天有兩節英語(yǔ)課，所以我對英語(yǔ)老師印象最深刻，他來(lái)自猶他州，是一個(gè)非常有耐心的中年教師。他上課的時(shí)候經(jīng)常給我們讀故事、讓我們聽(tīng)歌曲，上他的課我們感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快。
在這所小學(xué)里面，有一個(gè)飯堂，我們所有的學(xué)生都在那里吃午餐。學(xué)校里還有兩個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，其中一個(gè)小的游樂(lè )場(chǎng)只在午飯后才開(kāi)放到上課時(shí)間，另一個(gè)大一些的`游樂(lè )場(chǎng)是全天開(kāi)放。課余時(shí)間，我基本上都是在那個(gè)大游樂(lè )場(chǎng)玩。
為期一個(gè)月的美國學(xué)習生活讓我有很大的收獲，不過(guò)，我最喜歡的還是在福山外國語(yǔ)小學(xué)正達校區學(xué)習，因為那里有我最親愛(ài)最熟悉的老師和同學(xué)。
生活的作文 篇27
20××年11月8日，學(xué)校組織我們四至六年級的學(xué)生到位于坪地的軍校進(jìn)行軍訓。
早晨，天空下起了小雨。
八點(diǎn)整，我們坐上大巴從學(xué)校出發(fā)了，大約兩個(gè)多小時(shí)，終于到達了目的地。排隊領(lǐng)到軍服后，我們即到宿舍去換衣服。首次身穿迷彩服，頭戴迷彩帽，感覺(jué)特別神氣，仿佛自己就像一名真正的`戰士。
教官的一聲哨響，大家就像一群下山的小老虎，精神抖擻地開(kāi)始了軍訓。但隨著(zhù)時(shí)間的推移，我心里的高興勁兒就慢慢消失了�？菰锓ξ兜年犃杏柧�。在炎炎烈日下，不停地齊步走、向后轉、正步走……消磨了我們的熱情！汗水從我的額頭上不斷地流下來(lái)，浸透了我的衣服。一天下來(lái)，身體像散了架一樣，趴在床上不愿起來(lái)，這種訓練真讓我吃不消。
兩天下來(lái)，我快堅持不住了，心里特別想家，打起了退堂鼓。教官告訴我們：只有具備堅強意志的人才能做一個(gè)好兵。一種強烈的自尊心和榮譽(yù)感涌上了我的心頭，我暗暗下決心，一定要堅持到底。兩天的訓練臉都曬黑了，我咬著(zhù)牙，終于堅持了下來(lái)……
通過(guò)這次軍訓，鍛煉了我的意志，培養了我吃苦耐勞的品格，讓我們親身體驗軍營(yíng)生活，增長(cháng)了軍事知識和國防知識，還深深體會(huì )到當一名軍人真不容易��！
生活的作文 篇28
“歲月如水，生命如歌�！蔽覀兘K于送走了緊張又激烈的考試，迎來(lái)了快樂(lè )的暑假生活。
已經(jīng)放暑假九天了，但我的`作業(yè)還有大半沒(méi)寫(xiě)。沒(méi)辦法，只好寫(xiě)作業(yè)。先安排一下時(shí)間吧！
星期一到星期五上午八點(diǎn)半去英語(yǔ)數學(xué)輔導班，十一點(diǎn)放學(xué)。放學(xué)回到家，十一點(diǎn)二十分。開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，從十一點(diǎn)二十到十二點(diǎn)。然后十二點(diǎn)吃午飯。十二點(diǎn)二十吃完午飯，從十二點(diǎn)二十到十二點(diǎn)三十洗鍋，洗完鍋。從十二點(diǎn)三十到一點(diǎn)期間寫(xiě)作業(yè)，然后從一點(diǎn)休息到兩點(diǎn)，接著(zhù)就去畫(huà)畫(huà)班，到五點(diǎn)半放學(xué)，到家五點(diǎn)四十五，然后看電視到六點(diǎn)半，我又從六點(diǎn)半玩耍到七點(diǎn)半，然后回家吃飯，七點(diǎn)二十分，到八點(diǎn)出去運動(dòng)。運動(dòng)完回到家，洗洗澡，看一會(huì )兒電視。九點(diǎn)睡覺(jué)。一天一天就這樣過(guò)去了。
我的興趣班有很多。有新概念英語(yǔ)，有畫(huà)畫(huà)，有數學(xué)班，上完這個(gè)班又要去上那個(gè)班。雖然興趣班很多，但是我是心甘情愿的。因為這些課都是我的必備課，而且這些都是能讓我的暑假生活變得有滋有味。
我的暑假我做主，你的暑假你做主，絢麗，充實(shí)，愉快的暑假在等你安排呢！快去安排你的暑假生活吧！安排完了和大家分享一下。
生活的作文 篇29
寒假的一天，媽媽下班回家.一進(jìn)門(mén)就興沖沖地喊：“月月，猜媽媽給你帶來(lái)什么？”“肯定是好吃的.”我不假思索地回答.“不對.”說(shuō)著(zhù)，媽媽從背后拿出一個(gè)小盒子遞給我.我好奇地接過(guò)盒子，迫不及待地打開(kāi)一看，原來(lái)是一只活潑機靈的小鳥(niǎo).我小心翼翼地捧起它，仔細端詳著(zhù).
這應該是一只剛剛會(huì )飛的小鳥(niǎo)，嘴角的嫩黃還未褪去.一身灰褐色的羽毛豐滿(mǎn)整潔，一雙圓溜溜的小眼睛烏黑光亮，驚恐地四下張望.
一不小心，小鳥(niǎo)從我手里掙脫開(kāi)來(lái)，朝著(zhù)窗戶(hù)飛去，想要飛出去吧？沒(méi)想到一頭撞到窗玻璃，落在窗臺上，可它仍然不甘心似的，撲楞著(zhù)翅膀想要飛起來(lái).我不禁可憐起小鳥(niǎo)來(lái)，我想，小鳥(niǎo)應該生活在大自然的.懷抱里，自由自在地飛翔.于是，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蹅儼研▲B(niǎo)放了吧！看不到爸爸媽媽?zhuān)▲B(niǎo)多著(zhù)急害怕呀.”媽媽驚疑地看著(zhù)我，然后用欣賞的口吻說(shuō)：“我的兒子長(cháng)大了.小鳥(niǎo)已經(jīng)給你了，你說(shuō)了算.”我高興地謝過(guò)媽媽?zhuān)踔?zhù)小鳥(niǎo)飛快地跑下樓去.
來(lái)到樓下的空地上，我輕輕地松開(kāi)雙手，小鳥(niǎo)“噌”地飛向天空，很快地飛遠了.我仿佛看見(jiàn)小鳥(niǎo)飛回了鳥(niǎo)群，依偎在鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽的身邊，訴說(shuō)著(zhù)今天的經(jīng)歷，故事里有一位善良的少年……
生活的作文 篇30
暑假里，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到風(fēng)景秀麗的張家界，媽媽的家鄉就在這里。
出發(fā)之前，我的心情都很激動(dòng)，腦袋里想象著(zhù)各種情形。到了張家界，她跟我想象中的差不多，群山環(huán)繞、空氣清新。外婆家門(mén)前有一條小河，傍晚時(shí)分，舅舅、外婆和媽媽就帶著(zhù)我到河邊去游泳，我很興奮，一口氣跑到河邊，站在岸上，往河水看去，晚霞照在水面上，遠遠的看去晶燦燦的一片，清澈的水面上倒映著(zhù)河岸兩邊翠綠的樹(shù)木，像一幅美麗的山水畫(huà)一樣。河里不知名的.小魚(yú)游來(lái)游去。我脫下衣服戴上游泳圈，有了游泳圈的保護我往河里一跳，嚇得小魚(yú)兒不知所措，我就像魚(yú)兒一樣在水里自由自在的游來(lái)游去。舅舅開(kāi)始教我游泳了，但是我怎么也學(xué)不會(huì )，可是我學(xué)會(huì )了潛水，潛水就是憋一口氣往水里鉆在水里睜著(zhù)眼睛可以看見(jiàn)很多小魚(yú)、小蝦、石頭、還有水藻。
暑假生活的樂(lè )趣很多很多，有做家務(wù)、練寫(xiě)字、做游戲、學(xué)游泳……我最喜歡游泳，雖然沒(méi)有學(xué)熟練，但我會(huì )繼續學(xué)的，因為我相信，不管什么事情，只要堅持做下去就一定會(huì )成功。
生活的作文 篇31
今天是軍訓的第二天，今天感覺(jué)比昨天累了許多，原因很明顯，就是我們不聽(tīng)話(huà)。
上午，進(jìn)入操場(chǎng)整理好隊伍，先是圍著(zhù)操場(chǎng)跑了一圈，進(jìn)行熱身之后，開(kāi)始20分鐘的軍姿訓練，站軍姿時(shí)，身上癢，卻不敢撓，一直咬牙堅持。練習了跨立，踏步，稍息，立正。這幾項中跨立和消息總是弄反，我們的位置也變動(dòng)了一下，調到了第一排，所以要更加嚴格要求自己。后來(lái)，因為我們總動(dòng)教官生氣了，蹲了好長(cháng)時(shí)間的蹲姿，而且不能換腿亂晃，站起來(lái)后，腿和腳都是麻的，最后跑了兩圈步，上午的軍訓結束了。
下午，主要練習了停止間轉法和跨立，稍息，立正。一開(kāi)始教官主要讓我們把跨立稍息分清，以免弄混，反應不來(lái)。再一個(gè)是做。后面是停止間轉法，靠腳總不齊，有快有慢，向左向右還是算齊，但是向后轉時(shí)，總是節奏不一致，為了整齊，教官讓我們口中喊著(zhù)＂一，二＂經(jīng)過(guò)一次次的.訓練，我們才齊了一些。后來(lái)老師又教了我們規范的蹲姿，下午的訓練也比以前更累了些。
這次的軍訓，累，也是因為我們的不聽(tīng)話(huà)造成的，希望以后不再犯了。
生活的作文 篇32
大清早，我興奮地早早起了床，吃了早餐，就和爸爸媽媽坐上大巴，去洪湖玩啰！
一路上山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色宜人。還沒(méi)有到景區，車(chē)卻停了下來(lái)。我問(wèn)媽媽是怎么回事，媽媽說(shuō)：“我們要坐輪船到那邊的小島上去游玩�！蔽乙幌肟梢宰喆�，高興得一蹦三尺高。
我坐在輪船上，向湖里望去，有許多我叫不上名的小魚(yú)和大魚(yú)。還沒(méi)看夠，船就靠岸了，真遺憾！
上岸后，到了景區。我被眼前的景色給迷住了，有荷花、荷葉、蓮蓮，一望無(wú)際，簡(jiǎn)直像童話(huà)里的`仙境。一朵朵荷花像舞臺，一張張荷葉像雨傘，一個(gè)個(gè)蓮蓬像喇叭，美極了！爸爸說(shuō)：“咱們劃船采蓮吧！”我和媽媽異口同聲地說(shuō)：“好！”上船后，爸爸媽媽一前一后地拿著(zhù)槳劃船，我就坐在中間當指揮員，看到哪兒有蓮花或是蓮蓮，就指揮他們劃到哪兒，我好親自嘗嘗采摘的快樂(lè )。雖然我了解到一朵荷花就是一個(gè)蓮蓮，采了很可惜，但那粉紅花瓣的荷花實(shí)在是太好看了，還是忍不住采了一朵。蓮蓬還挺難采的，它的莖上有刺，還是爸爸用刀割了才摘到�？吹侥呛诤扇~上凝成晶瑩剔透的水珠，我又趕緊摘了幾張荷葉。
時(shí)間過(guò)得真快，船靠岸了。我拿著(zhù)勝利品，依依不舍地離開(kāi)了洪湖，心想：有機會(huì )我還會(huì )來(lái)玩的喲！
生活的作文 篇33
今天，天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云�？墒翘�(yáng)公公卻不配合我，刺眼的陽(yáng)光照耀在我的身上。讓我眼睛都睜不開(kāi)了呢。哎！沒(méi)辦法！因為今天太陽(yáng)有點(diǎn)大，所以我沒(méi)有出門(mén)，怕曬黑，變成一個(gè)黑妞，哈哈。
在家可以玩什么呢？這的確是個(gè)傷腦筋的大問(wèn)題，腦筋轉了幾圈，還是沒(méi)有想到！可就在這時(shí)，奇跡的事情發(fā)生了！媽媽居然打來(lái)個(gè)電話(huà)說(shuō)有一包紙到了。我想突然間怎么會(huì )有一包紙呢？算了，還是先把紙拿來(lái)再說(shuō)吧！
我拿來(lái)打開(kāi)一看，哇！這不是平常一張張正方、長(cháng)方形的紙，而是一條條像面條一樣細細扁扁的紙條。我翻開(kāi)折紙書(shū)，找到了答案，原來(lái)這是星星紙呢。按照書(shū)上的步驟，我開(kāi)始折起星星來(lái)，這也太難了吧，一次、兩次、三次都沒(méi)有成功。當我要放棄的時(shí)候突然想到媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，遇到難事不要放棄，總結失敗的原因，也許下一個(gè)你就成功了呢？于是我繼續折星星，我一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的折，找到了方法不一會(huì )兒就折了好多！
我去書(shū)房拿了一個(gè)透明的瓶子，然后把折好的星星倒在瓶子里�？粗�(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶的小星星，真的好開(kāi)心。因為這是我努力不放棄的'成果，真是美好的一天，美好的許愿瓶。
生活的作文 篇34
兩個(gè)月的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了！在這個(gè)暑假里我又學(xué)習了新的東西，有英語(yǔ)、游泳還有我最?lèi)?ài)的拉丁舞。
其中我最喜歡的就是英語(yǔ)了。在英語(yǔ)課堂上學(xué)習的同時(shí)我也認識了許多的同學(xué)，我們一起學(xué)習一起游戲成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。記得有一節課的主題是“西瓜派對”，我和我的好朋友們都帶了有關(guān)西瓜的物品來(lái)學(xué)校，有的帶自己畫(huà)的西瓜畫(huà)、有的是西瓜手工作品、還有帶西瓜頭盔的呢！
老師叫我們對認為最優(yōu)秀的.作品貼上貼紙，進(jìn)行投票，經(jīng)過(guò)作文同學(xué)們一番投票過(guò)后，最終西瓜頭盔獲得了第一名。這樣的上課形式我第一次體會(huì )，覺(jué)得太有意思啦，在游戲的過(guò)程中我學(xué)習到了許多的新單詞。
令人開(kāi)心的是在這個(gè)暑假里我還把游泳學(xué)會(huì )了。在剛開(kāi)始的兩節課我心里有點(diǎn)害怕，但是媽媽一直陪著(zhù)我，給我鼓勵，還有教練對我非常有耐心，慢慢的我就克服了自己內心的恐懼學(xué)會(huì )了游泳。
雖然在這個(gè)暑假里我沒(méi)有出去旅游，可是我學(xué)會(huì )了新技能，學(xué)到了新知識，媽媽說(shuō)這是最寶貴的財富。
生活的作文 篇35
早晨，我睜開(kāi)眼睛，旁邊是蕾絲花邊的窗簾，豪華的家具，巨大的房間，我揉揉眼睛，沒(méi)變樣，我又捏了自己一下，好疼啊�！把健辈粊営�100分貝的尖叫從我嘴里發(fā)出，我的房間竟然完全變了個(gè)樣！天哪，和電視里的公主的房間有什么兩樣！
我又照了照鏡子，自己變得好漂亮，簡(jiǎn)直是仙女的臉�。ó�(huà)外音：說(shuō)話(huà)要簡(jiǎn)練，是“貌若天仙”�。�！我不是在做夢(mèng)吧。這事，一個(gè)穿著(zhù)奇怪的女人進(jìn)來(lái)說(shuō)：“嘻西黛公主，您的早晨要吃什么呢，是要喝香茶呢還是茉莉味或者檸檬味的奶茶呢？或者是冰水？”“你是誰(shuí)，這是哪？”“這是西里乎圖國啊，我是您的'貼身女傭，倩��！公主，您沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，你下去吧�！蔽野涯鞘裁促坏呐吡�，自己在那天鵝絨的床上想：難道我成了公主，喝電視上一樣的公主嗎？那爸媽呢？正在這時(shí)，倩又推門(mén)進(jìn)來(lái)，“公主，國王和王后要見(jiàn)你�！薄昂��！蔽掖┖靡路�，宮女給我梳頭，哇！這是我嗎，超漂亮誒！還有一個(gè)超炫的發(fā)型！
我邁著(zhù)小步，穿過(guò)華麗的大廳，來(lái)到了一個(gè)更超大的屋子，兩個(gè)豪華椅子上坐著(zhù)我的爸。
生活的作文 篇36
寒假里，我和爺爺去一座山腳下的池塘里捕魚(yú)。聽(tīng)說(shuō)這里魚(yú)特多。
我經(jīng)過(guò)的每條小路兩側都有那清澈見(jiàn)底的小溪，小溪里的魚(yú)多得數也數不清。我急忙喊道：“爺爺，爺爺，這里的'魚(yú)密密麻麻，快來(lái)抓呀!”爺爺說(shuō)：“到那兒還會(huì )有“你把這春聯(lián)讀一讀，看看哪個(gè)是下聯(lián)，哪個(gè)是下聯(lián)?”“這太容易了，真是小菜一碟�！蔽业靡獾卣f(shuō)道，我拿起這副春聯(lián)，脫口而出：“‘山河增秀色’是上聯(lián)，因為它最后一個(gè)字‘色’是第四聲;‘大地浴春暉’是下聯(lián)，因為它的最后一個(gè)字‘暉’讀第一聲�！薄鞍パ�，爸爸老了，都忘記了上聯(lián)貼在右邊還是左邊了，幫幫忙吧!”一聽(tīng)就知道是在考我，我故意想了一會(huì )兒：“應該是……是……上聯(lián)貼在右邊�！卑职致�(tīng)了，向我豎起大拇指，夸我聰明。
過(guò)年免不了出去玩，外面有許多拋套圈的，我每次看了都眼讒。今天媽媽終于同意讓我過(guò)過(guò)癮，一開(kāi)始，我運氣不佳，連拋了幾個(gè)，都沒(méi)有套到，后來(lái)，經(jīng)過(guò)老媽指點(diǎn)，我終于有了一些戰利品。
我的這個(gè)寒假，過(guò)得有點(diǎn)平淡，但是也玩過(guò)、樂(lè )過(guò)，還學(xué)到很多知識呢!
生活的作文 篇37
母親給予我們生命，所以母愛(ài)是世界上最偉大的，可是你有沒(méi)有想過(guò)報答你的母親？母親為我們操碎了心，愁白了頭，飛刀似無(wú)情的歲月在母親的臉上刻下深深的皺紋，從那雙皺巴巴的手中可以看出，整日工作的您是那么辛苦，那熟悉的，蒼老而富有力量的聲音，時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不提醒著(zhù)我：用一顆感恩的心去看待一切。母親給予我們的，何只滴水，就算用我們的一生去回報，也不及母親給我們的十分之一！
老師傳授我們知識，在我們心中，您永遠是最神圣的`，您和母親一樣值得我們尊敬和感謝，我們雖然不是您的兒女，但您早把我們當成兒女一樣照顧，甚至付出對周?chē)囊磺袘阎?zhù)一顆感恩的心。
他把種種挫折都當作別人給予自己的幫助，他總會(huì )從種種困難中提煉出教訓，并警戒自己下次絕不會(huì )犯同樣的錯，然而成功后，他還會(huì )感激那些挑戰過(guò)他的人。
有時(shí)候欺騙并不是欺騙，遺棄并非真正遺棄，困難并不是困難，關(guān)鍵是你看待它們的心態(tài)，恨最后會(huì )使兩敗俱傷，不妨試著(zhù)去感激。
感激那傷害你而磨練了你心志的人，感激欺騙你而增進(jìn)你見(jiàn)識的人；感激絆倒你而強化了你能力的人
精彩的人生需要挑戰，我們應該學(xué)會(huì )感恩，感激那擋在你面前而鑄就你人生輝煌的一切。
生活的作文 篇38
平生中的第一次軍訓如約而至。昨天，我在床上早已腦補好了今天的場(chǎng)面：陽(yáng)光一縷縷地射下來(lái)，沐浴著(zhù)同學(xué)們，大家站得筆直，汗水從臉頰輕輕滑落……想著(zhù)想著(zhù)，有幾分期待，又有幾分抗拒。
首先，我們迎來(lái)了首個(gè)考驗——升旗儀式。之所以把它定義為一項考驗，是因為這個(gè)過(guò)程，我們赤裸裸面對太陽(yáng)直射，且持久站立長(cháng)達30分鐘左右，沒(méi)有點(diǎn)毅力是堅持不下的。果真，有些同學(xué)扛不住了，一下子倒在地上。我嚇了一跳，對未知的挑戰有些害怕。
升旗儀式結束后，接下去是開(kāi)營(yíng)儀式。宣讀完文件，分配好教官，便開(kāi)始了訓練。這也便是今天的主要考驗。站在太陽(yáng)底下，熱氣彌漫著(zhù)整個(gè)操場(chǎng)，才五分鐘，汗就冒了出來(lái)。身著(zhù)迷彩服的“小軍人們”，很快振奮起精神，聽(tīng)憑教官指揮，按部就班操練起來(lái)，站軍姿、整齊報數、立正、稍息、四面轉法、齊步走，等等。教官很?chē)栏�，只要我們隨意說(shuō)了話(huà)，就命令我們重做一遍動(dòng)作。正是這樣，培養了我們的`紀律意識。
第一天的訓練比較簡(jiǎn)單，我只覺(jué)得有點(diǎn)酸，有點(diǎn)累，總的來(lái)說(shuō)，完勝了與天氣的較量。我覺(jué)得，在太陽(yáng)底下更能磨煉我們的意志。
期待第二天的訓練！
生活的作文 篇39
轉眼我已經(jīng)是個(gè)初中生了，既然是初中生那軍訓就必不可少了。今天就迎來(lái)了我們軍訓的第一天。一大早起來(lái)?yè)Q上軍服，帶上軍帽，看著(zhù)鏡中雄糾糾氣昂昂的自己，心中歡喜無(wú)比。迎著(zhù)早上習習的涼風(fēng)來(lái)到學(xué)校，對軍訓，有一種莫明的向往。
剛開(kāi)始我們初一新生舉行了國防教育開(kāi)營(yíng)儀式，感覺(jué)好壯觀(guān)好有威嚴。之后就是我們和教官舉行了交接儀式，把我們班的班旗交給教官，教官接了班旗后站在我們班前面，開(kāi)營(yíng)儀式結束后就帶著(zhù)我們去了操場(chǎng)。
真正的軍訓開(kāi)始了，訓練的內容是一些站軍姿、稍息、向左轉、向右轉等一些軍事的基本動(dòng)作。教官把這些內容都給我們示范了一遍，那么我們今天主要要訓練的就是站軍姿了，看似簡(jiǎn)單的站軍姿卻我把弄得連膝蓋都彎不下去，來(lái)來(lái)去去都是重復那個(gè)動(dòng)作，一站就是半小時(shí)。
汗水一滴滴地從我們的額頭滲出來(lái)，流到鼻尖，最后落在我們的唇上，讓我第一次嘗到了汗水的`味道，真得是很累很辛苦。但是我也很興奮，因為我克服了困難，堅持到了最后。第一天的軍訓就在站軍姿中結束了。在今天的軍訓中讓我體會(huì )到了，不要退縮，明天會(huì )更美好，只要學(xué)會(huì )吃苦，學(xué)會(huì )堅持，成績(jì)會(huì )給我最好的回報。加油吧，少年！
生活的作文 篇40
今年暑假，我們來(lái)到了臺州溫嶺石塘洞下村，住在海邊的愛(ài)琴海民宿。從民宿出門(mén)用不了一分鐘，我們就來(lái)到了洞下沙灘。我終于又看見(jiàn)了久違的大海。
大海蔚藍蔚藍的，非常清澈。仔細分辨，能看出深淺不同的藍色。近處是淡藍色的清新，遠處是深藍色的深邃，微風(fēng)下，她就像一位神秘的`蒙著(zhù)面紗的姑娘。太陽(yáng)出來(lái)了，海面上山、樹(shù)、云的倒影愈發(fā)明顯。突然一只調皮的小鳥(niǎo)，飛進(jìn)了我的視線(xiàn)，只見(jiàn)它猛地扎進(jìn)水中，又飛快地離開(kāi)水面，水面蕩開(kāi)一圈一圈漣漪，就像煙花在空中綻放一樣美麗。
風(fēng)漸漸大了起來(lái)，海面上的浪花像小娃娃們向我跑來(lái)，蹦蹦跳跳的活潑極了。有的像啤酒上的氣泡，好像時(shí)不時(shí)都會(huì )噴涌出更多的雪白，有的像白花花的云朵，變換著(zhù)不同的形狀。浪花拍打著(zhù)海岸，時(shí)而呢喃細語(yǔ)，時(shí)而又引亢高歌，一唱一和中不停地誘惑我向它們奔去。
媽媽終于同意我去海水里玩了，我迅速脫掉鞋子，興奮的沖進(jìn)海水里。哇，像雪碧一樣清涼，像春風(fēng)一樣溫柔，我正陶醉其中，突然一個(gè)浪花打了過(guò)來(lái)，我的衣服全濕了，臉上也濺滿(mǎn)了水珠。周邊傳來(lái)一陣笑聲，我也忍不住笑了起來(lái)，這就是大海的魅力呢！
生活的作文 篇41
理想生活。和家人，到人口過(guò)百萬(wàn)的大城市買(mǎi)一棟公寓，頗為靠近商業(yè)中心和有設備完善的小區。有自己的小車(chē)子，和可貴的單車(chē)。
有能力去旅游，但環(huán)游世界既不是自己的目標也不是夢(mèng)想。要去，就去從小憧憬和往后想去的地方。去有自由女神的紐約，去有鐵塔巴黎，去有風(fēng)車(chē)的荷蘭，還有水上城市威尼斯。去澳門(mén)賭場(chǎng)，去香港迪斯尼，去臺灣吃小食，去鳳凰古城，去上海世博會(huì )。去日本，也去北京。
有時(shí)間做自己喜歡的事，去創(chuàng )作文章，去編歌詞，去寫(xiě)詩(shī)，去繪畫(huà)，去攝影，去烹飪。去創(chuàng )作自己想創(chuàng )作的散文和短篇小說(shuō)，去編寫(xiě)屬于自己的歌詞，去寫(xiě)詩(shī)，去繪實(shí)景寫(xiě)生，去拍下記憶中和遇到過(guò)那些美好的回憶，去自個(gè)研究和研制食譜，去一個(gè)人獨自完成五千張拼圖。去跑馬拉松，去爬樹(shù)摘果，去養玫瑰和向日葵花。去學(xué)彈吉他。
允許一天泡在網(wǎng)上，去淘寶，去斗地主，去更新微博，去看電影。然后陪家人吃飯。
有一間獨立的.房間，有一部3D的高清掛式電視，有節能式的格力空調，有一張一米五寬的大床。有獨立浴室，有外種上藤蔓的陽(yáng)臺（內有桌子）。有ipad，有iphone。整間屋子有無(wú)線(xiàn)wifi。
去坐世界上最大的摩天輪，和喜歡的人。
生活的作文 篇42
假期里，給我們的生活增添了新的色彩。你可能外出旅游，擁抱大自然；可能走走親戚，會(huì )會(huì )同學(xué)；可能看看球賽，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )；還可能讀了一些你喜歡的書(shū)。也許，假期給我們帶來(lái)的不全是快樂(lè )，還會(huì )有一些煩惱、寂寞……
而我，也和同學(xué)們一樣，過(guò)得充實(shí)而又有點(diǎn)煩惱：
每天早晨起來(lái)，我都會(huì )按時(shí)按質(zhì)按量的把規定作業(yè)完成，然后就可以大吃一頓了，因為媽媽在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)就會(huì )開(kāi)始做飯，當我把規定作業(yè)寫(xiě)完，媽媽剛好把飯做好，我就可以吃了。
吃完飯后，我來(lái)負責洗碗，碗洗好以后，我在休息一下，就又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。
雖然我的`大多數時(shí)間都實(shí)在寫(xiě)作業(yè)，可這樣先苦后甜，也是一種享受��！
就這樣日復一日，我的生活開(kāi)始變得有規律了，這樣一來(lái)，在我把作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候，媽媽帶我們盡情的玩了一場(chǎng)，真開(kāi)心！
后來(lái)的幾天，都是我做飯，買(mǎi)菜，我突然覺(jué)得自己又成熟了許多，我炒的菜受到了媽媽的幾次好評，聽(tīng)到那話(huà)，我更加積極主動(dòng)的做飯了。
做完作業(yè)后，我就又和我原來(lái)的小伙伴們玩起來(lái)了，而且，還像原來(lái)那樣敞開(kāi)心扉的談話(huà)，玩耍。
假期生活，是一個(gè)童年回憶，有美好的，有難熬的，讓我們記下這一段段美好的回憶吧！
生活的作文 篇43
的每一天都是那么的迷人。
早晨，天剛蒙蒙亮，就喔喔喔地叫起來(lái)，把那些還在睡夢(mèng)中的人們喚醒。過(guò)了一會(huì )，人們已經(jīng)背著(zhù)工具到田里干活了，太陽(yáng)公公也從東邊慢慢地爬了上來(lái)。從遠處看，一望無(wú)際的跟藍藍的天空相連�？茨嵌涠浒自�，有的像綿羊，有的像小狗……從近處看，里盡是人們忙碌的身影。
中午，孩子們都回家了，家家都在燒火做飯，知了在樹(shù)上一個(gè)勁的叫著(zhù)“知了、知了”。好像在說(shuō)熱死了，熱死了。小鳥(niǎo)也在樹(shù)上睡覺(jué)了。過(guò)了一會(huì )，出去干活的人們回來(lái)了，他們有的.赤著(zhù)腳，有的牽著(zhù)牛，有的背著(zhù)工具……現在，一望無(wú)際的田野里一個(gè)人都沒(méi)有，遠遠望去，只剩下碧綠的麥穗和金黃的。
夜晚，是鄉村最美的時(shí)候，妹妹和都出來(lái)了。他們一起在空中嬉戲，夜深人靜的時(shí)候，寄居在棚架上的紡織娘唱起歌來(lái)，隨后，青蛙它們也唱起歌來(lái)，那歌聲真好聽(tīng)，賽過(guò)催眠曲，讓那些辛苦一天的人們甜甜蜜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉。
鄉村不管什么時(shí)候，什么季節，永遠都是那么的迷人，我愛(ài)這美麗的鄉村。
生活的作文 篇44
今日，陽(yáng)光格外明媚，照在身上暖暖的，我們要去姥姥家玩。
到了以后，我坐在沙發(fā)上沒(méi)事干，姐姐對我說(shuō)：“咱們去外面用放大鏡燒樹(shù)葉吧！”“放大鏡怎樣能夠燒樹(shù)葉呢？”我立刻問(wèn)道。姐姐說(shuō)：“待會(huì )兒你就明白了�！庇谑�，我帶著(zhù)疑問(wèn)和姐姐去燒樹(shù)葉了。
我們來(lái)到了院子里，看到地上有許多從李子樹(shù)上落下的樹(shù)葉，姐姐便燒了起來(lái)，她蹲下來(lái)，把放大鏡對著(zhù)太陽(yáng)，只見(jiàn)地上有一個(gè)黃色的光圈，這個(gè)光圈對著(zhù)樹(shù)葉，不一會(huì )兒樹(shù)葉就冒煙了。我高興地說(shuō)：：“真是太趣味了，我也要試試！”我也照著(zhù)姐姐的姿勢燒樹(shù)葉，果然冒煙了，真神奇��！可是我還是不太明白，為什么放大鏡把樹(shù)葉燒著(zhù)，我趕緊去查資料。原先，放大鏡又叫凸透鏡，它的`中間厚，邊上薄，當陽(yáng)光透過(guò)鏡片時(shí)會(huì )發(fā)生折射，光線(xiàn)穿過(guò)放大鏡后，會(huì )在鏡后的某一點(diǎn)匯聚，這一點(diǎn)就焦點(diǎn)，因為光是一種具有能量的物質(zhì)，把陽(yáng)光聚起來(lái)，溫度肯定高，能燒東西當然很正常了。
同學(xué)們，我們要仔細觀(guān)察，才能發(fā)現好多奧秘��！
生活的作文 篇45
為期一個(gè)半月的暑假過(guò)去了，開(kāi)學(xué)也如期而至。當然附中高一新生無(wú)法避免的就是軍訓了。軍訓生活就是這樣匆忙的開(kāi)始了。
9月初正是天氣最熱的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)頭頂軍帽，衣著(zhù)軍裝，在偌大的訓練場(chǎng)上，每天重復著(zhù)起早貪黑的日子，雖然有些苦有些累，然而同學(xué)們都堅持了下來(lái)。在這10天的軍訓期間中，教官教會(huì )了我們許多紅色知識，以及更多什么該做什么不該做，在什么地點(diǎn)該做什么事、該怎么做，還有更多動(dòng)作，例如，稍息，立正，跨立，還有停止間轉法，蹲下起立，以及敬禮禮畢等等。
每當軍訓時(shí)間超長(cháng)后，教官會(huì )讓我們坐下休息，并且還要組織一些有趣的.活動(dòng)，比如隨機挑一個(gè)人出來(lái)隨機選擇唱歌跳舞，然后好像發(fā)現了一位寶藏女孩，她自告奮勇，第一個(gè)唱起了自己寫(xiě)的說(shuō)唱，讓班內同學(xué)眼前一亮，她的名字叫：董夢(mèng)婉。日復一日的重復著(zhù)有趣的軍訓生活，時(shí)間稍瞬即逝。一轉眼10天的軍訓生活就這樣過(guò)去了，結束了會(huì )操，高一1班榮獲二等獎。
就這樣軍訓生活圓滿(mǎn)的結束了，同樣的新的高一生活也開(kāi)始了，新生活，新目標，新征程，這就是我的軍訓生活。
生活的作文 篇46
度過(guò)了愉快的假期，我步入了期待已久的高中生活。
進(jìn)入校園，整潔、美麗兩個(gè)詞出現在腦海里。來(lái)到班級里，班主任交代了紀律生活等方面的事情。最令人興奮的是第二天的軍訓，在初中開(kāi)學(xué)時(shí)就體驗過(guò)一次軍訓，但軍訓期間并不是特別嚴厲，通常都是邊玩邊練，充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
到了高中，也許是為了證明我們長(cháng)大了，所以軍訓也隨之變得更加正規、嚴格了。軍訓的第一個(gè)動(dòng)作就是站軍姿，一站就是半個(gè)小時(shí)，軍姿的要求就是要挺胸抬頭，精神抖擻，雙手緊貼褲縫線(xiàn)；然后就是第二個(gè)動(dòng)作，消息立正跨立，這還不是最難的'；第三個(gè)動(dòng)作是蹲下與起立，不管是蹲下還是起立，都要保持上身軍姿狀態(tài)；第四個(gè)動(dòng)作是敬禮；接著(zhù)就是比較難的齊步走和跑步了，這需要整個(gè)班級配合起來(lái)；最有趣的是最后一項，歌詠比賽，每個(gè)班級都會(huì )準備一首軍歌或紅歌，唱出班級風(fēng)采。
軍初期間還進(jìn)行了一次遠足活動(dòng)，我們來(lái)到美麗的白沙灘，欣賞濕地公園的迷人風(fēng)景。這些天的軍訓就要結束了，同學(xué)們也終于可以回家放松一下，準備開(kāi)始高中生活了！
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