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我的快樂(lè )暑假生活作文

時(shí)間:2021-05-29 13:43:40 生活 我要投稿

我的快樂(lè )暑假生活作文7篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的我的快樂(lè )暑假生活作文,希望對大家有所幫助。

我的快樂(lè )暑假生活作文7篇

我的快樂(lè )暑假生活作文1

  哇!放暑假了!為了要好好的過(guò)一個(gè)快樂(lè )、開(kāi)心又充實(shí)的暑假,于是我選擇了叁件事做自我的充實(shí)。

  第一、這個(gè)暑假決心要學(xué)會(huì )游泳,所以參加游泳班,剛下水時(shí)感覺(jué)水冰冰涼涼的,也不敢把頭潛到水裡,一段時(shí)間之后才慢慢的適應游泳池的環(huán)境,并且認真的接受教練給我做的魔鬼訓練。

  第二是打桌球,這個(gè)暑假我認真練習打桌球,把切、拉球,正、

  反拍,及接、發(fā)球等練得更精準。第叁是我要把英文的拼音練習,從頭到尾的復習,雖然拼音有點(diǎn)難,但是我一定要克服難關(guān),這樣一來(lái)就算遇到很長(cháng)的英文字也能一看就念出來(lái),既方便又神奇,當然也就可以自己看英文書(shū)了!

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習和努力,雖然游泳還是在初學(xué)階段,桌球依然常常敗北,英語(yǔ)也只能算入門(mén)而已,但是這些自我練習的過(guò)程卻是無(wú)比珍貴而且有意義的。我相信只要我能持之以恆,一定可以更上一層樓,想到這些,我就覺(jué)得這個(gè)暑假真是一個(gè)快樂(lè )又充實(shí)的假期!

我的快樂(lè )暑假生活作文2

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué)暑假已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月了,在這一個(gè)月暑假里我過(guò)得還是很輕松愜意的,那么就讓我來(lái)曬曬我的暑假生活吧。

  雖然是放假,但我覺(jué)得還是不能太放松自己,休息娛樂(lè )的同時(shí)還是要寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)看看課外書(shū)的,所以每天早上起床后,我都會(huì )發(fā)會(huì )呆,然后吃好早飯就開(kāi)始寫(xiě)暑假作業(yè)了,每天練四張字,再寫(xiě)兩面的暑假作業(yè),所以我的暑假作業(yè)已經(jīng)完成的差不多了,雖然我的暑假作業(yè)已經(jīng)完成的差不多了,但是我都是很認真的去完成的哦,比如練字,我都是認認真真的去寫(xiě)的,因為練字可以讓我靜心,暑假作業(yè)里可以讓下午我就玩會(huì )電腦游戲,因為我知道我只有在暑假才能玩玩我喜歡的電腦游戲,所以我特別有起勁哦!

  在七月中旬的時(shí)候我還去了趟威海,經(jīng)過(guò)九個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我終于來(lái)到了這座美麗的海濱城市,雖然坐車(chē)特別的累,但是我還是抑制不住我興奮的心情,我坐快艇瀏覽了劉公島,并且去了韓國城,里面有各種各樣的有特色的東西,我還在那里買(mǎi)了一把我特別喜歡的AK47的搶哦!我還去看了八仙過(guò)海哦,總之我玩的非常的開(kāi)心和盡興哦!

  對了,我還在優(yōu)酷上收看了一部關(guān)于游泳探險的真人秀,看完后我非常的震憾,讓我很佩服張昕宇叔叔和梁紅阿姨等六人的堅強和堅持不懈的精神深深打動(dòng)了我,就快要到達終點(diǎn)南極的時(shí)候有幾個(gè)放棄了,但是梁紅和張昕宇卻堅持到了最后在南極舉行了婚禮,這部真人秀讓我隨著(zhù)他們旅行的腳步了解了世界各地人的生活風(fēng)情,但我看到索馬里人每天都過(guò)著(zhù)恐慌的日子,每人手里都有一把搶?zhuān)侨说娜嗣褡≡陔y民營(yíng)里,沒(méi)有水,沒(méi)有吃的,過(guò)著(zhù)讓我難以想像的生活,看了這些讓我更加懂得要珍惜現在的幸福生活,這部片子真的非常好看,讓我們懂得很多,也能了解很多的知識和各國風(fēng)情哦!

  這就是的暑假生活,怎么樣?是不是很快樂(lè )呀!很有意義哦!

我的快樂(lè )暑假生活作文3

  放假后,開(kāi)始幾天沒(méi)有怎么好好學(xué)習,有時(shí)上午剛寫(xiě)兩頁(yè)語(yǔ)文就覺(jué)得難,就想做數學(xué),寫(xiě)一兩頁(yè)后,就想玩,一玩就玩到中午,下午則不寫(xiě)。

  但不知道怎么的,后來(lái)一天就做了十幾頁(yè),媽媽批評我沒(méi)有規律,沒(méi)計劃。于是就決定今天寫(xiě)語(yǔ)文,明天寫(xiě)數學(xué),就這樣循環(huán)著(zhù)寫(xiě)。等到我的作業(yè)完成了后,爸爸為了不讓我瘋狂地玩一個(gè)暑假,浪費掉一天又一天的時(shí)間,便跟我買(mǎi)了本《英才教程》讓我做,可是后來(lái)幾天又開(kāi)始心不在焉,心里老想著(zhù)別的,于是爸爸便對我提出一個(gè)條件:寫(xiě)完了可以出去玩耍的條件。我聽(tīng)了很高興,便專(zhuān)心學(xué)習起來(lái)。

  又過(guò)了幾天,終于盼到了去北戴河旅游的日子,旅游的七天中,有三天的飯菜不好吃,因為是旅游旺季,人非常多,人山人海的。所以飯店的碗洗地不干凈,有點(diǎn)臟。不過(guò)我們游玩的地方非常好玩。當我到海邊的時(shí)候,海里面早已人山人海了,很多人在海里嬉戲。我們找了一個(gè)可以下海的一個(gè)區域,便下了海,我和媽媽一起游到淺水區,爸爸則游到水位較高的地方,當時(shí)的天氣晴朗,只不過(guò)浪很大,一個(gè)大浪像一只在發(fā)怒的獅子般撲來(lái),差一點(diǎn)兒把我們打翻過(guò)來(lái)。于是便到中間來(lái)和爸爸會(huì )合,可是剛游一點(diǎn)就被浪花打回來(lái),就因為中間有浪而沒(méi)浪花,于是許多人一下水就到中間去,我們也千辛萬(wàn)苦才到中間去,為什么千辛萬(wàn)苦?因為浪花一下子就把我們打回岸邊,到了之后,我們玩了3小時(shí),就得走了,因為車(chē)子里的司機等不急了,人也到齊了,所以得離開(kāi)了。不過(guò)這個(gè)下午玩得真開(kāi)心啊!

  接下來(lái)的那幾天,我們玩了滑沙、滑草、坐森林火車(chē)、坐索道、摩天輪等等;貋(lái)以后我又看了一下課外書(shū),練了一下字,等到爸爸去到澳門(mén),媽媽要我背讀寫(xiě)英語(yǔ)書(shū)里的單詞和課文,媽媽上班去了,我玩了幾天,最后寫(xiě)下了這篇日記。

  我的這個(gè)暑假過(guò)地很愉快很充實(shí)。吳老師,您呢?

我的快樂(lè )暑假生活作文4

  唉!新的學(xué)期轉眼就過(guò)一半了,讓我們回憶一下暑假生活吧!這個(gè)暑假發(fā)生了很多有趣的事,讓我永生難忘。你想不想知道呢?那就聽(tīng)我細細道來(lái)吧!

  暑假剛開(kāi)始時(shí),媽媽帶我去了趟泰國。我們先去了甲米,再去了曼谷。在甲米,我們住進(jìn)了一個(gè)既有游泳池,又有躺椅,還有遮陽(yáng)傘的別墅!我們每天都要去游泳,游完后我還要在躺椅上享受一番呢!有一天,我們準備乘船出海觀(guān)看海景,怎料到,我們剛一出去,瞬間下起了狂風(fēng)驟雨。我還以為那只是一場(chǎng)普通的暴雨,因為泰國經(jīng)常下雨!事后才知道,那天的暴雨便是導致普吉島沉船的元兇!

  泰國之旅結束之后,我又和爸爸回了老家——河南安陽(yáng)。我們是自駕回去的;氐嚼霞液,我們參加了一場(chǎng)隆重的婚禮;槎Y當天,一大清早我就跟隨老爸出發(fā)去接新娘子咯,我們浩浩蕩蕩一群人開(kāi)著(zhù)10輛奔馳出發(fā)去新娘子的家。一開(kāi)始,我們被新娘子“拒之門(mén)外了”,最后只能逼著(zhù)新郎官吃下芥末餅干,他們才把門(mén)打開(kāi)。瞧瞧新郎被辣的那個(gè)樣,在場(chǎng)的所有人都笑了。

  另外告訴你們哦,當天的婚禮,我是小花童。我和一個(gè)小妹妹專(zhuān)門(mén)負責給新郎新娘送戒指,第一次擔此大任,我還是有點(diǎn)小緊張的呢!

  當安陽(yáng)的婚禮結束之后,我們又去新娘的娘家——湖北荊門(mén)去舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的婚禮。怎樣別開(kāi)生面呢?留著(zhù)我以后再告訴你們吧。

  當然,玩歸玩,學(xué)習也不能落下,我每天都會(huì )用一早上的時(shí)間寫(xiě)作業(yè),并且每天都有預習和聽(tīng)寫(xiě)。雖然一次次的想睡懶覺(jué),不過(guò)豐富的生活掩蓋了我偷懶的想法。這就是我今年的暑假生活,一個(gè)意義非凡又豐富多彩的暑假,F在,我又有點(diǎn)期待今年的寒假了呢。

我的快樂(lè )暑假生活作文5

  轉眼間我的暑假即將結束,回想起來(lái)我還真是度過(guò)了一個(gè)豐富多彩且有滋有味的快樂(lè )暑假呢!

  暑假是一個(gè)供我們休息暢玩的一段時(shí)光,然而作為三好學(xué)生,我始終要把學(xué)習放在第一位。放假的第一天,我就去新華書(shū)店買(mǎi)了許多科普讀物,這樣一來(lái)暑假里我就可以暢快的看書(shū)了。而且我還辦了一張市圖書(shū)館的借書(shū)卡,這可發(fā)揮了學(xué)習的大用途。在整個(gè)暑假里,我讀完了許多世界名著(zhù),如《昆蟲(chóng)世界歷險記》、《茶花女》、《三個(gè)火槍手》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《非洲草原歷險記》、《麥田的守望者》,同時(shí)我還閱讀了《七個(gè)葫蘆娃》、《藍皮鼠與大臉貓》等優(yōu)秀的漫畫(huà)書(shū)籍,這些書(shū)籍也令我的暑假生活增添了欣喜。

  在圓滿(mǎn)完成老師布置的各項功課作業(yè)以后,我也不忘積極投身運動(dòng)健身。響應國家號召,我要成為一個(gè)運動(dòng)達人。我一直以來(lái)就希望練習游泳,暑假一到我就去游泳館報名參加了一個(gè)游泳培訓班。游泳老師是一名從省游泳隊退役下來(lái)的老運動(dòng)員,從他身上我們學(xué)到了許多游泳知識與(此文為原創(chuàng ))技巧。對我感觸最深的就是教練老師的.一份沉穩與老練,他教會(huì )我們在水中不緊不慢、從容不迫的進(jìn)行游泳動(dòng)作,教會(huì )我們吸氣換氣。讓我們充分得喜歡上了游泳,也學(xué)習了通過(guò)游泳達到一些救援互助的目的。

  通過(guò)幾個(gè)星期的游泳學(xué)習訓練,我們在最后學(xué)習結束的時(shí)候進(jìn)行了100米游泳比賽。我認真的游泳學(xué)習與訓練也在比賽當中有所收獲,在小組賽中我取得了第三名的優(yōu)秀成績(jì),得到了教練的認可。從此,我真的喜歡上了游泳。

  除此以外,我在暑假生活里還報名學(xué)習了英語(yǔ)。我在英語(yǔ)培訓班里認真進(jìn)行了口語(yǔ)練習,還跟幾位來(lái)自新西蘭的老外進(jìn)行了對話(huà)溝通。

  !我的暑假生活真是快樂(lè )又充實(shí)。

我的快樂(lè )暑假生活作文6

  暑假雖說(shuō)是可以玩個(gè)“go”,卻也不能太放松,如今已是知識爆炸的時(shí)代,“應該多看看書(shū)”,這是老媽說(shuō)得最多的話(huà)。因為詞語(yǔ)積累庫存非常重要,多看世界名著(zhù)、作文書(shū),在看的同時(shí),也可把好詞好句印在腦里。我就有兩個(gè)極端:第一是玩了不想看書(shū),叫回來(lái)也沒(méi)心思看了;第二是一來(lái)了興致,就不分“晝夜”地看,有時(shí)真有點(diǎn)廢寢忘食、懸梁刺股的味道,因為我時(shí)刻記著(zhù)一些格言,像“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下毛如有神”、“書(shū)中有黃金屋”等等。

我的快樂(lè )暑假生活作文7

  暑假來(lái)臨了,這是學(xué)生們最期待的,這些時(shí)間完全是屬于他們的,可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩,那就是暑假作業(yè)。

  雖然暑假作業(yè)不難,但是要完成每天學(xué)校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費很長(cháng)的時(shí)間。這樣一來(lái),我們就少了許多玩耍的時(shí)間。本來(lái)在這些時(shí)間里,我們可以玩、可以看、可以聽(tīng)很多、可以聽(tīng)很多的事物……而暑假作業(yè)既枯燥又乏味。做就做吧,可還這么得多,每天的作業(yè)就像是“雜草叢生,鋤也鋤不完……”。

  而且大家都把作業(yè)看成是“負擔”,不把“負擔”弄走玩起來(lái)也不痛快。比如,到外面卻郊游,每天提心吊膽,生怕回來(lái)作業(yè)做不完,一開(kāi)學(xué)就會(huì )被老師修理得“屁滾尿流”。因此,他們不能全神貫注地感受大自然的美。

  甚至有位學(xué)生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的:暑假到了,那位學(xué)生想去和同學(xué)玩,可是爸爸媽媽不準,把他反鎖在家里,讓他好好做作業(yè)。為了玩他不顧生命危險居然從二樓跳下導致殘廢。

  我也曾被關(guān)在像“大牢”一樣的家里,很想去找姐姐玩,可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè)。我不肯。他們就把門(mén)反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學(xué)生那樣愚蠢從窗戶(hù)跳下去,可還是念念不忘跟姐姐玩時(shí)的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話(huà)去做,可當我站在窗口看到窗外那些快樂(lè )玩耍的孩子們時(shí),腦袋“轟”的一聲,淚花奪眶而出。當時(shí),我真希望自已再次回到從前,和姐姐、哥哥一起快樂(lè )地玩。

  為了大家可以過(guò)一個(gè)沒(méi)有負擔的快樂(lè )暑假,我們可以讓老師少布置一點(diǎn)作業(yè)。多些玩的時(shí)間,少些做作業(yè)的時(shí)間,這樣暑假就會(huì )真正成為我們“快樂(lè )的天堂”,而不是“作業(yè)的地獄”。

  我要一個(gè)快樂(lè )的暑假生活

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