高三生活
高三生活1
時(shí)隔多年，你一定想象不到，曾經(jīng)那么喜歡看電視劇的我，也會(huì )有一天經(jīng)歷這樣的場(chǎng)面�？蛷d里面的電視開(kāi)著(zhù)，電視劇里面的人物慷慨激昂的演繹者自己的人生。而我坐在一旁，玩這手機，絲毫不理會(huì )電視劇演的什么內容。因為我的心，根本就不在電視上。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)牛奶咖啡唱的一首歌，叫做越長(cháng)大越孤單。那個(gè)時(shí)候的我還比較小，根本不明白什么是孤單。只是一心期盼著(zhù)成長(cháng)，一直都認為長(cháng)成大人是一件多么美好的事情。
就像此時(shí)此刻，我滿(mǎn)懷希望的期盼去上大學(xué)，卻完全忽略了大學(xué)里面的宿舍也是矛盾多多，人生和生活，都是細小的繁雜瑣碎，根本無(wú)法免俗。就像我看的愛(ài)情，那么幼稚，天真，以為愛(ài)情只有浪漫，卻忘記了真正的愛(ài)情和真正的生活，是柴米油鹽。生活的繁重，根本不是我們說(shuō)說(shuō)玩兒的。
或許我們將來(lái)也會(huì )遇到很多意想不到的事情。那些事情讓我們煩惱，讓我們憂(yōu)愁，讓我們喜怒哀樂(lè )，悲歡離合。我們也會(huì )幻想每一位公主都會(huì )遇到屬于自己的王子，每一個(gè)王子都會(huì )有屬于自己的城堡。童話(huà)在繼續，生活同時(shí)也在繼續。
高三生活2
記得很久之前看到過(guò)這樣的一句話(huà)，生活如此美好，你卻如此暴躁，這樣不好！不好！這么就來(lái)，每當自己感覺(jué)生活真的變得越來(lái)越艱難，越來(lái)越無(wú)聊的時(shí)候，腦海中總能自覺(jué)不自覺(jué)的蹦出來(lái)這句話(huà)。
最近，又一次感到生活的無(wú)奈。前幾天回到村里發(fā)生的事真的在腦海中一直揮之不去，讓我的心情一直處在低落狀態(tài)。這幾天再加上小臭又不舒服，更是讓我每天煩躁至極。
可是，靜下心來(lái)仔細想一想，生活也許真的沒(méi)有自己想的那么糟糕。一個(gè)年輕人，和老人一般見(jiàn)識，本來(lái)就是自己的不大度。如果實(shí)在過(guò)不去心里的這個(gè)坎，就當老人老的糊涂了。小臭已經(jīng)好多了，自己以后多加注意就是了，孩子總得磕磕碰碰才長(cháng)的更加的結實(shí)。
想想，生活中真的應該還有更多吃不飽穿不暖的人，某人每天在大熱天里奔波著(zhù)，雖然成就不大，但心里總是想著(zhù)讓這個(gè)家過(guò)得好點(diǎn)吧。而自己，在家帶著(zhù)孩子在家，每天只需要洗洗衣服，做做飯就好了。真的沒(méi)有那么的艱辛。
金錢(qián)，總是在生活中占據著(zhù)重要地位的，雖然最近又開(kāi)始了新一輪的緊張，可是，自己還年輕，哪怕寫(xiě)作文，也可以積少成多，讓生活慢慢的好起來(lái)。
真的是，生活如此美好，我卻如此煩躁，這樣真的不好！不好！
感謝這句話(huà)，讓我可以靜下心來(lái)反省自己，感悟生活的美好！
高三生活3
現在的日子，是怎么過(guò)的�；谢秀便�，時(shí)間就這樣的流淌過(guò)了
如果真的只是單純的懷念過(guò)去，那又有什么用呢?想說(shuō)的，還有很多很多！
高二過(guò)去了，高三也會(huì )過(guò)去。
我想，這是真理！時(shí)間告訴我，同時(shí)也在告訴大家的。
只是有的人，逃避了，害怕了～
突然覺(jué)得，生活也不過(guò)爾爾。
在那段我最傷心的日子里。我對一個(gè)朋友說(shuō)
我可以去你家里走走嗎？
然后等待回應
結局很理所當然的——是
不
然后很安靜的，合上手機
倒頭就睡
突然就不想理任何人，不相信任何人
那就是當時(shí)的感受
朋友說(shuō)什么，其實(shí)也不過(guò)是爾爾
真正可以幫忙的
太少。卻也太多
不過(guò)
只要這樣說(shuō)，就不會(huì )那么痛苦了
習慣了，都習慣了
是啊，習慣了就不怕了
一個(gè)人也可以走著(zhù)夜路的
其實(shí)，很多人都誤解了我
或許，是我的錯
嗯，我身邊是有人陪
但，可惜不是你呢～
我告訴你
可你能明白我的憂(yōu)傷嗎
不是簡(jiǎn)單的
不是復雜的
只是單純的。
一種東西而已
說(shuō)太多，也是無(wú)用
說(shuō)過(guò)，
會(huì )等。
等一個(gè)擁抱
等一個(gè)人
等一個(gè)曾經(jīng)
用這些
來(lái)?yè)Q一個(gè)朋友
好朋友
這
是我的生活
高三生活4
在我的生活里面最重要的就是家人，我生活在一個(gè)很平凡的家庭，但我不會(huì )因為這樣而感到苦惱，因為在我平凡的生活中，總有父母每天無(wú)微不至的關(guān)懷，兄弟姐妹的嬉鬧，讓我感到很溫暖。妹妹也快要上大學(xué)了，我為她感到驕傲和開(kāi)心，讓我也緣了大學(xué)夢(mèng)。
生活總是平淡而又無(wú)味的，記得曾經(jīng)有人跟我說(shuō)過(guò)，生活就像一面鏡子，如果你對著(zhù)它笑，那么在鏡子里的你也總是笑著(zhù)的。我不追求奢華的生活，也不追求精彩的人生，我喜歡平靜的生活，就像平靜的水一樣，簡(jiǎn)單而又透明。但是往往事宜愿違，生活不可能那么的平靜，就像水也不可能一直平靜下去，生活中人與人之間的勾心斗角，兄弟之間的反目成仇，親人永遠的離你而去，還有一直要為生活不停的忙碌著(zhù)。等等這些都會(huì )使你在生活里嘗盡酸甜苦辣，但是只要你對生活有著(zhù)美好的向往，對于你周?chē)娜擞兄?zhù)包容的心，關(guān)心著(zhù)你的親人，只要把愛(ài)放在心上，用你的微笑和關(guān)心感染你身邊每一個(gè)人，用堅強的毅力克服遇到的種種困難，以一個(gè)平常心去面對問(wèn)題，對于我來(lái)說(shuō)這就是享受生活，就是享受美好的生活。
高三生活5
是否在某一瞬間在你的內心里隱藏著(zhù)一個(gè)精彩的故事。那個(gè)故事屬于一個(gè)秘密，無(wú)法對人直接說(shuō)起來(lái)。后來(lái)你就在自己的心上筑了一堵墻，誰(shuí)都不能進(jìn)來(lái)。
在別人看起來(lái)你一個(gè)人獨行獨往就像一個(gè)獨行俠，好像很多人想和你吃飯，但是卻被你冷漠拒絕，他們最終都無(wú)法靠近你最常見(jiàn)到的就是你一個(gè)人前往自習室，一個(gè)人背著(zhù)厚重和沉重的書(shū)包。也許有人會(huì )偶爾跟你搭個(gè)話(huà)，但是你卻報以燦爛又禮貌的微笑，說(shuō)兩句話(huà)之后便繼續進(jìn)行你一個(gè)人的前行。
在他們看來(lái)你就像一個(gè)非常奇怪的存在，但是又充滿(mǎn)著(zhù)奧秘。
他們更不會(huì )知道你曾經(jīng)在心里筑起了一個(gè)美麗的夢(mèng)想世界，你想要一個(gè)人坐著(zhù)公交車(chē)去遠航。你想一個(gè)人坐在窗戶(hù)的地方，看著(zhù)外面的蕓蕓眾生�？粗�(zhù)人來(lái)人往，逐漸在人群當中有了交集，然后擴散，然后變成了咫尺天涯的路人。 你一直都覺(jué)得人生其實(shí)本身是沒(méi)有什么意義的，但是大家卻一直都在堅持，也許走完這一條路它的意義就會(huì )突然出現了。
或許不過(guò)只是自欺欺人而已。
你閉上眼睛感受著(zhù)陽(yáng)光的存在，也許不一會(huì )兒就會(huì )下起雨來(lái)，但是不要怕自習室的外面有你藏起來(lái)的雨傘。你既然選擇了一個(gè)人出行，就不會(huì )害怕各種意外，也不會(huì )害怕風(fēng)吹雨打。就算是沒(méi)有帶傘也沒(méi)有什么關(guān)系，就算是在雨中漫步也能夠有自己的情懷。
你也許更不會(huì )知道有人羨慕著(zhù)你的人生。
你不知道那個(gè)人多么想成為你的朋友，可是卻不敢靠近你，只能駐足觀(guān)望。
高三生活6
午后的陽(yáng)光，火一樣的熾熱，燒烤著(zhù)夏日的大地，蒸籠般的教室，剛才還吵吵嚷嚷，現在趨于安靜，因為歷史老師又利用體育課來(lái)“加班加點(diǎn)”。講臺上，他不厭其煩地喊著(zhù)，試圖感化那些失志“學(xué)文”的學(xué)生，我同情地看了看歷史老師他那頗有氣急敗壞的樣子，悄悄的打開(kāi)了《高中數學(xué)自學(xué)難解》
自習課，有的同學(xué)孜孜不倦，有的同學(xué)甚至“揮汗如雨”然而，對于我們這些酷愛(ài)“自由”的人來(lái)說(shuō)，“自習課”無(wú)異于“自由課”，我的同桌在睡覺(jué)，后面有人在嘮嗑。只有當“班主任來(lái)了”這句激動(dòng)人心的話(huà)語(yǔ)響起的時(shí)候，這些“自由愛(ài)好者”才正襟危坐，裝模做樣地端起書(shū)來(lái)。
放學(xué)了，出來(lái)的'沒(méi)有高三學(xué)生，大都在等別人走完了以后才走吧。
夜幕降臨，千家萬(wàn)戶(hù)燈火通明，在燈光下，我會(huì )找到一個(gè)苦讀的身影，其中，有你，有我，有他...... “陽(yáng)光很年輕，青春很張揚，生命很美麗，時(shí)間很短暫”生命其實(shí)很美的，它給予我們人類(lèi)許多，但是多少人卻不珍惜它，視它為無(wú)物，然而，當你徘徊，徜徉在十字路口回憶往事時(shí)，你會(huì )發(fā)現生命呈可貴，縱然它飛逝流過(guò)你身旁，但你的心卻是似乎因此沒(méi)改變，直到很久......
精彩度過(guò)我們高三每一天每一時(shí)每一分每一秒吧！因為它是美麗的，因為它是有價(jià)值的。
高三生活7
五彩的高三，繽紛的夢(mèng)！青春的篇章，無(wú)悔的歌！高三，是我們愛(ài)恨交織的一年，是我們拼搏奮斗的一年，更是在我們以后的生活中充滿(mǎn)美好回憶的一年！高三，高三！
人不輕狂枉少年，高三，正是我們敢于做夢(mèng)敢于追夢(mèng)的一年，在這一年，我們聽(tīng)過(guò)了無(wú)數的給高三勵志的短篇視頻，也參加了各種形式的高三自我勵志大會(huì )，寫(xiě)下了更多的激勵自己的話(huà)，給拖著(zhù)疲憊身軀的自己再鼓一把勁，再上一個(gè)臺階，努力前行。
俞敏洪說(shuō)過(guò)：“我們應像水一樣的活著(zhù)，懷著(zhù)奔向大海的夢(mèng)想而不停歇的奔騰，如果你選擇了泥沙，雖然你此刻安逸，但你卻停了下來(lái)，慢慢沉淀下去，永遠也見(jiàn)不到陽(yáng)光了�！毕嘈旁诳此@充滿(mǎn)激情的視頻后，每個(gè)人的心情都不能很快的平靜下來(lái)，是啊，我們是高三的學(xué)生��！面臨的人生重大的考試：高考��！可還記得自己最初的夢(mèng)想嗎？實(shí)現了最初的渴望，才算是到過(guò)了天堂！在那間明朗的教室里，可還能聽(tīng)到筆親吻在試卷上的沙沙聲？可還能見(jiàn)到紛飛在空氣中那晶瑩的汗珠？可還能嗅到高考即將來(lái)臨時(shí)充斥在校園里那嚴肅的氛圍？美麗的校園，我們在這里歡樂(lè )過(guò)，明亮的教室，我們在這里奮斗過(guò)，整潔的宿舍，我們?yōu)槎惚懿樗薅嬖诒桓C里偷偷復習過(guò)！為了自己的夢(mèng)想，拼了！
我們讀過(guò)了很多高三勵志的雜志書(shū)籍，也收到了來(lái)自老師朋友的鼓勵，但誰(shuí)也不能代替自己，自己的夢(mèng)，只得自己去追尋，待到年華已去，默然回首時(shí)，輕聲告訴自己，我的高三，我無(wú)悔！
高三生活8
在大多數時(shí)候我們都挺立在街頭，聽(tīng)著(zhù)別人的熙熙攘攘，聽(tīng)著(zhù)別人的各種喧鬧聲音。
其實(shí)很多時(shí)候我們作為一個(gè)獨立的個(gè)體是沒(méi)有什么發(fā)言權的，因為在這個(gè)世界上衡量的標準就是價(jià)值，假如你對別人能夠貢獻更大的價(jià)值，那么你就有著(zhù)發(fā)言權，假如沒(méi)有，那么你就不是。
我曾經(jīng)一直都在體會(huì )著(zhù)在這個(gè)熱鬧的市場(chǎng)當中，有多少人來(lái)人往，又有多少是別人拋棄不掉的？對于過(guò)去的念想。也許他們來(lái)到這里并不只是去買(mǎi)東西，也許只是為了懷念曾經(jīng)的歲月。也許剛才和你擦肩而過(guò)的那個(gè)人，他只是老家在這里待著(zhù)，他在這里上過(guò)高中，上過(guò)大學(xué)，可是他的家鄉卻并不在這里。
也許你看著(zhù)他從你身邊走過(guò)去，他的眼睛望著(zhù)四方，其實(shí)他是在尋找著(zhù)自己的過(guò)去的記憶。
很多時(shí)候情感是很重要的一件事情，我們并不是特別的不在意他，我們只是覺(jué)得在這樣一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程當中很多人都有自己的發(fā)言權，也許他們覺(jué)得這一切都孤單寂寞，但是總有一天他們會(huì )找到讓自己感到充實(shí)的生活。
或許直到現在我的目光也是非常短淺的，我沒(méi)有去過(guò)澳大利亞做交換生，我沒(méi)有去過(guò)外國經(jīng)歷什么，我只是仍然待在中國，感受著(zhù)我們國家的美好風(fēng)光。我知道經(jīng)歷多了，自然格局也就上去了，很多東西慢慢的都有了新的領(lǐng)悟，可是我卻覺(jué)得很多事情必須要有一個(gè)足夠讓人接受的過(guò)程才會(huì )更好。
我想我一直都在接受著(zhù)這個(gè)過(guò)程，也在努力的讓這個(gè)過(guò)程的速度變得更快。
高三生活9
翻開(kāi)以前寫(xiě)過(guò)的文章看，發(fā)覺(jué)自己早已失去了曾經(jīng)的情懷和熱情 。身為高三生的我，已經(jīng)沒(méi)有資格再去寫(xiě)自己喜歡的小說(shuō)。只能在有限的破碎的時(shí)間里，匆忙寫(xiě)下一天的隨筆。
因為高三的時(shí)候，除了學(xué)習，做任何其它的事情，都覺(jué)得是有罪的。
感覺(jué)沒(méi)有時(shí)間可以揮霍了。有感覺(jué)，仿佛除了高三，其它都是自由。我無(wú)數次感覺(jué)到，自己像籠中鳥(niǎo)一樣被牢牢地束縛在高三里面。
有時(shí)候，有太多的感情也不敢抒發(fā)。因為就是要做到，存天理滅人欲。
或許，熬過(guò)這一段時(shí)間，一切都會(huì )好起來(lái)的。
或許，以后的時(shí)光，也并非我想象著(zhù)的那么快樂(lè )呢？
筆耕不輟的生活，貌似已經(jīng)停歇了， 為高考報名，信息采集而忙碌 。
低頭沉默。才知道很多事情，其實(shí)并沒(méi)有我們選擇的余地。
或許，逆來(lái)順受吧，才是最好的結局。
班主任不見(jiàn)他的影子，別的班都有組織有計劃的。就只有我們，還像一群野孩子。
我對自己說(shuō)，想開(kāi)吧，想開(kāi)吧，一切都要學(xué)著(zhù)感恩的。
或許抬頭就是陽(yáng)光呢。陰霾早晚都會(huì )消散的。
高三生活10
溫暖的春天不知不覺(jué)走了，炎熱的夏天有輕輕地到來(lái)，而歡快的暑假也調皮的跟來(lái)了。哎呀呀，一下子來(lái)了這么多，來(lái)個(gè)奶奶也不算多也不算少吧!
奶奶來(lái)我們家，雖說(shuō)是一個(gè)一個(gè)小細節，可是讓人明顯的看出了愛(ài)的存在……舉個(gè)最明顯的例子吧!廚房里的炒菜聲才剛剛結束，奶奶就為我們盛好了飯夾好了菜，再去叫爸爸他們吃飯。一家人都聚在一張大圓桌上，都往自己碗里夾肉，可是奶奶夾肉不是給自己吃，而是給我吃。我說(shuō):“奶奶，你也吃肉呀!”奶奶皺著(zhù)臉說(shuō)：“奶奶不愛(ài)吃肉，寶寶吃肉，吃了長(cháng)高高�！闭f(shuō)完又夾塊肉往我碗里擱。飯桌上，肉被吃的一干二凈，而青菜卻被奶奶往自己碗里夾。我的飯碗上肉堆得老高老高，妹妹說(shuō)：“奶奶偏心，只給姐姐夾肉�！庇謱ξ艺f(shuō):“姐姐，好姐姐，給我一塊紅燒肉吧!我要那塊最大的�！�
一頓午飯結束了，我和奶奶幫忙收碗。我問(wèn)奶奶:“奶奶，你為什么只給我?jiàn)A肉?”奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“傻丫頭，大家都在夾肉，不一會(huì )兒就把肉吃完了，那你咋辦?”“哦，原來(lái)奶奶是為了我好呀!”“呵呵!你這丫頭……”廚房里飄蕩著(zhù)我和奶奶的笑聲。
生活中的一個(gè)小鏡頭，這個(gè)鏡頭它是愛(ài)的鏡頭，是關(guān)心的鏡頭，是感恩的鏡頭……我的小鏡頭是愛(ài)的鏡頭，那你的呢?
高三生活11
兩情一景，隨心而定。滿(mǎn)目蕭條，淅淅瀝瀝的秋雨勾勒出一幅悲涼的畫(huà)卷，泛著(zhù)絲絲涼意；落葉滿(mǎn)地，似有若無(wú)的提醒秋的哀傷。這是悲。
絲絲雨幕，為人消去濃濃的暑熱，還大地一分清涼；落葉歸根，宛如一只只蝴蝶，歡快的撲進(jìn)媽媽的懷抱，享受溫暖。這是喜。
于秋，我愛(ài)他的靜，無(wú)關(guān)心境。頗有一番“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！钡母杏|。
萬(wàn)物無(wú)言，少了那份喧囂，撫平了那顆躁動(dòng)不安的心。望著(zhù)那落葉會(huì )升騰起對家的思念；望著(zhù)那彎腰的稻谷會(huì )有分收獲的的喜悅；望著(zhù)那風(fēng)中傲然開(kāi)放的菊花會(huì )堅定戰勝挫折的決心……不言中，已領(lǐng)悟很多。秋的靜，讓你卸下心靈的防備，撕下虛偽的面具，直面最真實(shí)的自己，坦坦蕩蕩；秋的靜，讓你領(lǐng)悟得之坦然，失之淡然的真諦，人生原本就是在失去中不斷得到；秋的靜，讓你對未來(lái)多了一份期待，多一份體會(huì )未來(lái)的勇氣……
或許有人認為秋是結束的象征，卻不知有些結束亦是新的開(kāi)始。他是一種沉淀，對過(guò)往的沉淀。因為沉淀所以顯得靜，只有靜下來(lái)方可沉淀。秋之靜，是一種喧囂后的寧靜；是一種飽經(jīng)風(fēng)霜的沉靜；是一種不以物喜不以己悲的平靜……
獨愛(ài)靜秋。
高三生活12
生活，生下來(lái)，活著(zhù)。這是我對生活的看法。從來(lái)都不敢談?wù)撊松鞘裁�，怎樣去過(guò)好人生的每一天，包括談?wù)撋�。那或許應該是哲學(xué)家的事。我只是一個(gè)窮學(xué)生，好長(cháng)一段時(shí)間，我一直以這樣的方式介紹著(zhù)自己。不由得想起《士兵突擊》里成才的一句臺詞：當兵的真窮。做學(xué)生的自己又何嘗不是呢？或許在別人眼中，一定不喜歡整天有事沒(méi)事老哭窮的人，窮富都是自己的，與別人何干。只是，偶爾還是會(huì )忍不住發(fā)牢騷，討厭這樣的自己，但改變卻更難得令人討厭。
知識就是財富，誰(shuí)說(shuō)的這句話(huà)呢？是不是間接的說(shuō)明了學(xué)習知識的人就是財富的擁有著(zhù)呢？比如如此卑微的自己�？墒�，怎么說(shuō)呢，是不是所有的學(xué)生都擁有淵博的知識呢？是不是所有的知識都能轉化為財富？至少在知識轉化為財富之前，財富的擁有者就可以算得上一個(gè)窮人吧。
大學(xué)的生活在別人眼中是怎樣的呢？是用來(lái)玩的還是用來(lái)學(xué)習的？該怎樣學(xué)習呢？大一的堂姐就告訴自己，一定要好好學(xué)習，大學(xué)的時(shí)間其實(shí)少得可憐，一定要好好把握。我牢記在心。
如今，在水深火熱的高中生活中，我一邊懷揣著(zhù)對大學(xué)生活的美好憧憬，一邊在題海的困境中苦苦掙扎。
也許，這就是所謂的生活�；蛘�，是作為一名普通學(xué)生的生活。又或者，就像史鐵生說(shuō)過(guò)的，死是一件不必急于求成的事。
所以，生下來(lái)了，就好好活著(zhù)。
高三生活13
小學(xué)那會(huì )，我們就習慣與同學(xué)私底下議論他人是非，當某個(gè)同學(xué)突然找別的同學(xué)聊天時(shí)，我們就在他背后說(shuō)他如何搭訕，更談他的行為完全是為了引起某某人的注意。
現在的我們已經(jīng)是加冠之年，但這說(shuō)人是非的毛病依舊存在，甚至我們的病情惡化了，有人愛(ài)用歪曲的思想去評論別人的行為，用頗具傷害性的言語(yǔ)攻擊他們，也有的并不熱衷于在他人背后放箭，但在周邊人的感染下，久而久之，他們的思想也受到了感染。根據他人行為揣摩其目的，這是再平常不過(guò)的事了，但心底里的話(huà)脫口而出時(shí)，就該考慮內容的真實(shí)性了，若為真，自然無(wú)可爭議，但若是假，就直接構成了誣陷。在生活中，我們習慣于從歪曲的角度去看待那些了解甚微之人，換言之，我們習慣于針對他們，對他們的一言一行，我們大多是存在意見(jiàn)的，而不像我們對待自己的親朋好友，給予理解與寬容。
謹言慎行，時(shí)刻謹記語(yǔ)言具備真實(shí)性的重要性。有時(shí)，并非他人的問(wèn)題，反是自己思想上的問(wèn)題，正如在社會(huì )里，我們會(huì )怕做好事，怕他人出言不遜，也因此會(huì )使社會(huì )變得更冷漠無(wú)情。
高三生活14
那一天我去看我妹妹，她已經(jīng)出家，很多天了。
可是我這已經(jīng)忘記了他什么時(shí)候回來(lái)家？
也許這一切對我來(lái)說(shuō)記憶都是非常模糊的�；蛟S是因為我長(cháng)時(shí)間不在家的原因吧。
但是在這里我還能看到很多熟悉的環(huán)境，從記憶當中有線(xiàn)出來(lái)。也許那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)忘記了很多的記憶，但是這一些東西才是最刻骨銘心的。
后來(lái)又過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間，我已經(jīng)漸漸地離開(kāi)了這里耶習慣了，其他地方的風(fēng)景和風(fēng)土人情。
你開(kāi)始對于我來(lái)說(shuō)那里只是一座陌生的城市，甚至未來(lái)都沒(méi)有著(zhù)落，我就像一顆漂浮的浮萍。
那個(gè)時(shí)候和我一樣的同齡人也有著(zhù)同樣的想法。對未來(lái)沒(méi)有任何信心和希望，只是覺(jué)得我一切都是分渺茫。
所以現在我突然想起了這一切，就想著(zhù)寫(xiě)一篇文章來(lái)紀念一下。
從好幾年前我就養成了一個(gè)習慣，就是把自己每天發(fā)生的事情在朋友圈里記錄一下，那是我一直以來(lái)的渴望。
如果沒(méi)有別人在乎我，也沒(méi)有任何關(guān)系，因為這些我都是私密的，只有自己可以看見(jiàn)我只是偶爾閑下來(lái)的時(shí)候就喜歡看這些。會(huì )發(fā)現自己生活的美好。
高三生活15
我和二中的初識，是在初中�！岸惺鞘±镒詈玫闹袑W(xué)�！蔽业臄祵W(xué)老師如是說(shuō)。幾年后的今天，我發(fā)現那是很重要的一句話(huà)。
當我用了百分之二百的投入，終于走進(jìn)了二中，我才發(fā)現，我迎來(lái)的是一生中最重要的轉變。
從“不純”到單純
一個(gè)人為什么生活？這個(gè)問(wèn)題可能太大了。那么你又是為了什么學(xué)習？事關(guān)動(dòng)機，回答必須清晰。我的學(xué)習動(dòng)機經(jīng)歷了一個(gè)從不純漸漸到單純的變化。
我那個(gè)不純的動(dòng)機：學(xué)習就是為了考上名牌大學(xué)，具體點(diǎn)，最好就是能考到清華。
這個(gè)，可能是我國分布最廣泛的一個(gè)動(dòng)機了吧？在這種動(dòng)機的驅動(dòng)下，學(xué)習可能是很累的一件事。因為它摻入了太多的功利。
人不是常常會(huì )這樣嗎：小時(shí)候，我最不喜歡的一個(gè)節目就是新聞聯(lián)播。因為新聞一開(kāi)始，別的頻道都會(huì )轉播它�？墒�，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我就只看新聞聯(lián)播了，對那些少兒節目，我再也沒(méi)有興趣了。學(xué)習、學(xué)習、學(xué)習，最讓小學(xué)生頭痛的雙音節詞語(yǔ)。等到某一天，我發(fā)現我對它早已有了化不開(kāi)的感情。我們就是這樣長(cháng)大的吧？從意識到我肩上還有責任起，我的懵懂時(shí)代就過(guò)去了。改變自己的命運，從改變自己開(kāi)始；為了給下一代計算機注入活力，必須改變！學(xué)習是改變自己的方法，所以我愛(ài)它，所以我才努力。
一個(gè)你真正喜歡的動(dòng)機，可以讓你這三年的學(xué)習有一個(gè)明亮的色調�；疑母咧猩�，擺擺手，拒絕吧。熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)明天，我喜歡這樣的純潔的動(dòng)機。
【高三生活】相關(guān)文章：
高三青春生活作文03-30
作文高三的生活03-14
高三的生活作文06-21
生活需要寬容高三作文08-24
這就是生活高三作文03-07
高三生活作文08-19
校園生活高三英語(yǔ)作文08-27
漫話(huà)生活-議論文-高三01-08
微笑著(zhù)面對生活高三作文11-19
面對高三生活的作文04-16