有關(guān)生活的作文通用15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的有關(guān)生活的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)生活的作文1
時(shí)光匆匆而去，就這么一盞茶的功夫，我將從小學(xué)生變成初中生了，早就聽(tīng)說(shuō)初中生活非常的辛苦，每晚同學(xué)們家中的都亮著(zhù)燈，匆匆補著(zhù)回家作業(yè)，至10點(diǎn)或11點(diǎn)才能休息。但是這些并不會(huì )嚇到我，我一定會(huì )努力在努力。一分耕耘總會(huì )有一分收獲，這些辛苦也不是白白花費的。
過(guò)完這個(gè)暑假，我就要踏上一個(gè)新的學(xué)校，這意味著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始，這個(gè)暑假非常的無(wú)聊，無(wú)所事事，我就整天游手好閑的，東看看西逛逛，又覺(jué)得沒(méi)勁。我就一直以想象度日，想著(zhù)新老師是怎樣的呢？有沒(méi)有原來(lái)的老師和藹？同學(xué)又是怎樣的呢？是不是還像小學(xué)里的一樣幼稚可笑？畢竟已經(jīng)不是個(gè)小孩子了。還有新校園又是怎樣的？有沒(méi)有母校的獨特氣味，空氣是否還帶有芳香？這一切都是個(gè)問(wèn)號。好想走近時(shí)光穿梭機，穿梭到開(kāi)學(xué)那天，我好想見(jiàn)見(jiàn)我的新同學(xué)、新老師。但這只是我的幻想，一切到了那天便會(huì )知道。想著(zhù)想著(zhù)，沒(méi)有防備之際，睡意襲來(lái)，我就暈暈乎乎的睡著(zhù)了。
當我再次醒來(lái)，已經(jīng)是黃昏了，腦海里浮現出一句恐怖詩(shī)句“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。這令我毛骨悚然，再也不敢胡思亂想了。哎，就是好向往初中生活，也許是我覺(jué)得小學(xué)生活太無(wú)聊太無(wú)趣了吧！雖然我的一些初中朋友抱怨說(shuō)，“還是小學(xué)好啊，初中每天作業(yè)一大堆，而且都是難死人不償命，哭泣啊�！钡疫�是很向往初中生活，希望它快點(diǎn)到來(lái)哦。
有關(guān)生活的作文2
生活，有很多種顏色，紅、黃、藍、綠、紫等等一些。生活中的小事情也會(huì )給我們留下一些人生啟示，不瞞你們說(shuō)，我就獲得一次生活習慣行為上的啟示。
上個(gè)星期五，我和一位好朋友去東方百貨玩，我們在超市里開(kāi)心地玩耍著(zhù)，也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，突然，我聽(tīng)到了一陣震耳欲聾的吼聲，我們慢慢地接近那陣 吼聲，原來(lái)是從檢票處傳來(lái)的。那里有位大爺解氣，而有個(gè)小孩子卻在一邊哭，后來(lái)一打聽(tīng)，才知道了，那個(gè)小孩要買(mǎi)糖吃，可他的爺爺不想給他買(mǎi)，但他的孫子非 常想要糖，爺爺還是沒(méi)給他買(mǎi)，正要收錢(qián)時(shí)，小孩隨手拿起一顆糖放入口中，在檢票時(shí)，檢票阿姨問(wèn)小朋友口里有什么東西？小孩他不回答，這時(shí)爺爺過(guò)來(lái)追問(wèn)他， 小孩小聲地說(shuō)是糖，大爺可惱火了，不斷地說(shuō)自己的孫子，看到這樣的情景，我想到了小時(shí)候也曾經(jīng)不懂在超市拿起東西就吃，爸爸媽媽批評過(guò)我，我就再也沒(méi)發(fā)生 這樣的事了。
在生活中，我們盡量不要因為小事讓別人誤會(huì )，不論你是不是有意的，如果發(fā)生了這樣的事，只會(huì )讓別人不信任你，時(shí)間長(cháng)了還不喜歡你，從而漸漸的疏遠你，所以我們要做誠信的人，與朋友交，言而有信！
有關(guān)生活的作文3
抬頭仰望45度角，望著(zhù)夕陽(yáng)，我仿佛聽(tīng)得到天使拍打翅膀的聲音。在這個(gè)秋天的夕陽(yáng)下，牽出微笑，這個(gè)微笑，是給我自己的禮物。
生活，帶給了我無(wú)盡的愁思
，它令我頹廢過(guò)，沮喪過(guò)，還有許多的不知所措填滿(mǎn)了我所走過(guò)的路。我開(kāi)始學(xué)會(huì )逃避，學(xué)會(huì )冷漠的看周?chē)囊磺�，尖利的�?huà)語(yǔ)刺痛了每個(gè)人的心，也刺痛了這燦爛的人生。但是，最終的我，伴隨著(zhù)母愛(ài)，選擇了微笑著(zhù)面對生活。
那天晚上，我正在為生活的煩悶而憂(yōu)愁時(shí)，媽媽的一番話(huà)改變了我對生活的態(tài)度。媽媽說(shuō)：“生活生活，生下來(lái)就得活著(zhù)，而這個(gè)活著(zhù)，也是要充滿(mǎn)意義的活著(zhù)。你愁眉苦臉也是一天，你微笑面對也是一天，。微笑可以使人變得更加快樂(lè )，那么，我們?yōu)槭裁床豢鞓?lè )的活著(zhù)呢？”媽媽的話(huà)，雖然淳樸，但意義非凡。它讓我明白了。
生活總是無(wú)奈的，現實(shí)的，既然我們無(wú)法改變，那么，就讓我們選擇微笑面對。有人說(shuō)：微笑是愛(ài)的開(kāi)端。我很贊同，因為微笑是最合格的愛(ài)的使者。
微笑著(zhù)面對生活，使我不在煩悶，不再說(shuō)孤單。在我前進(jìn)的路上，微笑總是默默地陪我。
那是新的船帆起航，準備去迎接那風(fēng)吹雨打，像勇士一般的不屈不撓，勇往直前。
微笑著(zhù)面對生活，使我的心斑斕起來(lái)，去迎接美好的明天。
只要能微笑著(zhù)面對生活，你就能夠聽(tīng)得到天使的聲音；只要你能微笑著(zhù)面對生活，你的人生將會(huì )五彩繽紛；只要你微笑著(zhù)面對生活，有一天你就能翱翔于九天！
有關(guān)生活的作文4
我的課余生活豐富多彩：有看書(shū)、繪畫(huà)、騎自行車(chē)，吹薩克斯、寫(xiě)書(shū)法……現在，我把這種美好的、快樂(lè )的課余生活給大家一起分享。
曾記得：我看著(zhù)別人在騎自行車(chē)，真是好羨慕啊，心里想著(zhù)：我最好也能騎上自行車(chē)去兜風(fēng)，顯示顯示自己的威風(fēng)……
第二天，我的夢(mèng)想真的實(shí)現了!爸爸和媽媽利用雙休日的時(shí)間，給我買(mǎi)了一輛嶄新的捷安特牌自行車(chē)，我興奮不已。就迫不及待地拉著(zhù)爸爸幫我學(xué)騎自行車(chē)，可是剛騎上它搖搖晃晃，差點(diǎn)摔了一跤。但我仍舊不放棄，半小時(shí)過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì )了自行車(chē)……現在的我已經(jīng)能騎得飛快了!每當周末作業(yè)完成之余，就會(huì )騎上自行車(chē)，會(huì )去小區里轉了幾圈，并與小區里的小伙伴們一起玩車(chē)呢!這樣的生活自由自在，快樂(lè )無(wú)比!
我不僅會(huì )騎自行車(chē)，還會(huì )吹薩克斯。
記得有一次，家人團聚，我想到要完成音樂(lè )作業(yè)，就立即拿出薩克斯練了起來(lái)，練好后，我來(lái)到家人面前，說(shuō)：“今天我為大家吹奏薩克斯，曲目是《小河流淌》，我看到家人的臉上都露出了笑容，心里更加自信了，最后用優(yōu)美的樂(lè )聲贏(yíng)得家人的掌聲，并連連稱(chēng)贊：“真棒!”這樣的贊揚聲是對我的鼓勵，我一定會(huì )更加努力。薩克斯給我帶來(lái)了快樂(lè )，也給我帶來(lái)了精彩!
這就是我的課余生活，就像我們生活中的萬(wàn)花筒五彩繽紛!
有關(guān)生活的作文5
經(jīng)過(guò)了緊張的期末考試，夢(mèng)寐以求的暑假終于來(lái)臨了。正當我想好好地放松一下自己的時(shí)候，作業(yè)的“噩耗”卻向我們撲來(lái)......老師和家長(cháng)無(wú)邊無(wú)際的課內外作業(yè)像泰山壓頂一樣重重地壓在了我的身上。讓我喘不過(guò)氣兒來(lái)。
一早起來(lái)滿(mǎn)眼都是《瘋狂英語(yǔ)》、《劍橋少兒英語(yǔ)》。好不容易熬過(guò)了英語(yǔ)關(guān)，接下來(lái)重重的數奧題又擺在了我的眼前。
在豐盛的午飯后，終于有了屬于我自己的時(shí)間。我找到了一位貼心好友，準備去逛逛。我痛下決心從我的“小豬豬”里拿出了五十塊錢(qián)。興沖沖的下了樓。
一路上，我們又吃又喝花了不少的錢(qián)，特別是我的那位死黨，非但自己沒(méi)帶錢(qián)，還老花我的錢(qián)�？粗�(zhù)我包里的錢(qián)一點(diǎn)一點(diǎn)地減少，我欲哭無(wú)淚，更不好意思“提醒”她一下。這種滋味兒可真不好受。
晚上，想到明天還有一大堆的“任務(wù)”，只能無(wú)奈地嘆息。這便是我亦喜亦憂(yōu)的“快樂(lè )”暑假。
有關(guān)生活的作文6
回憶起來(lái)我已經(jīng)過(guò)了四個(gè)暑假。但最值得我回憶的是這次暑假，這個(gè)暑假我難以忘懷 。暑期中我什么班也沒(méi)報，早上寫(xiě)作業(yè)，中午看電視。我覺(jué)得實(shí)在無(wú)聊透頂。于是媽媽就給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋，讓我練習溜冰。
我非常喜歡這項運動(dòng)，我幾乎每天晚上都在廣場(chǎng)上溜冰，學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)。溜冰使我暑假的第一個(gè)月過(guò)得非常開(kāi)心。
轉眼間，是假的第一個(gè)月即將離去，第二個(gè)月馬上就要到來(lái)，這意味著(zhù)快開(kāi)學(xué)了。媽媽為了讓我在這個(gè)假期里玩的更加愉快，她準備帶我到威海那里去玩幾天，我聽(tīng)了一蹦三尺高。到威海后，我們先去旅館租了一間房。然后到寬闊的大海邊去玩。
爸爸得知了我們在威海的的消息，就大老遠的從東寧趕了過(guò)來(lái)，知道以后，我懷著(zhù)迫不及待的心情等待著(zhù)三個(gè)多月未見(jiàn)的爸爸到來(lái)。我們一家三口到小海灘便撿貝殼，、捉螃蟹、沖浪，這幾天我們過(guò)得很愉快。臨走的時(shí)候我很舍不得爸爸，看來(lái)我們又要兩地分居了。
回到家后，我躺在床上回想起去威海的情景。我真想永遠和爸爸媽媽生活在那里，鮮花、綠草、還有一望無(wú)際的大海！威海這個(gè)地方簡(jiǎn)直就是人間仙境。
這個(gè)暑假讓我過(guò)的有滋有味，悲歡離合，喜怒哀樂(lè )，這個(gè)暑假是我過(guò)得最開(kāi)心，最難以往懷的暑假！
有關(guān)生活的作文7
今年的暑假算是最輕松的了，只因一個(gè)原因——我沒(méi)有暑假作業(yè)！哦也！因為我六年級升中考嘛。
在這個(gè)暑假里，發(fā)生了好多事，但更多的還是和同學(xué)們相聚玩游戲，有種回到童年的感覺(jué)，總之只有2個(gè)字啦——高興！
一次，我和幾個(gè)“不銹鐵”哥們相聚在智霖家里，總之我們先談起了話(huà)來(lái)，可剛談起來(lái)，就沒(méi)完沒(méi)了了，我們還舉行了笑話(huà)比賽，看誰(shuí)講的笑話(huà)最好笑，首先是我啦，我就說(shuō)了劉備關(guān)羽張飛被曹操捉的笑話(huà)，他們一聽(tīng)到結果，就笑得人仰馬翻的，有的甚至笑得從椅子上摔下來(lái)了。
我說(shuō)：“有那么夸張么？”
他們異口同聲地回答：“你謀殺！”
我說(shuō)：“我哪謀殺了？”
耿毓說(shuō)：“你干嘛挑這么好笑的？”我回答：“不是要好笑才說(shuō)么？不然就不是笑話(huà)比賽了�！�
他們說(shuō)：“我們認輸了！”
我回答：“原來(lái)我有那么高的喜劇天賦呀？”
他們說(shuō)：“你想得美！”
哈哈，這個(gè)暑假真有意思，就好像找到了童年的那個(gè)童趣，說(shuō)不定以后會(huì )變成“老頑童”！不過(guò)現在已經(jīng)步入初中的殿堂了，得抓緊時(shí)間學(xué)習，不然就被那些女生超過(guò)了呢！
有關(guān)生活的作文8
我們的校園是五彩繽紛的。在學(xué)校里的童年就是像一幅畫(huà)，畫(huà)里記錄著(zhù)我們五彩的生活；童年又是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè )。我們在自己的母校中度過(guò)的，校園的生活是那樣多姿多彩，充滿(mǎn)了我們的想象和憧憬.。
每天清晨, 當金色的晨光剛剛灑滿(mǎn)校園, 我和同學(xué)們就背著(zhù)書(shū)包, 戴著(zhù)紅領(lǐng)巾, 高高興興地上學(xué)去. 花兒向我們微笑, 鳥(niǎo)兒為我們歌唱, 我們開(kāi)始了新的一天.
開(kāi)學(xué)不久，老師便把我選取去學(xué)奧語(yǔ)，聽(tīng)到這個(gè)消息，當時(shí)的我，一蹦三尺高。心想：我終于可以不被別人看扁了.在我沒(méi)學(xué)奧語(yǔ)之前，當我看到其他的同學(xué)，有參加這個(gè)活動(dòng)小組，有參加那個(gè)比賽，看著(zhù)他們帶回來(lái)的一張張獎狀，心里羨慕極了�？砂职謰寢寘s老對我說(shuō)：“沒(méi)事，女兒，以后咱們也參加，也拿獎狀，沒(méi)拿獎沒(méi)關(guān)系，以后再努力�！笨墒亲詮奈冶焕蠋熯x去學(xué)奧語(yǔ)，信心大增了不少，既然老師給了我這次施展才華的機會(huì )，我當然會(huì )好好珍惜這次機會(huì )，好好學(xué)習。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著(zhù)，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面，使我的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。
有關(guān)生活的`作文9
隨著(zhù)一陣緊急的鈴聲響起，交上這一學(xué)年的最后一張試卷，高中時(shí)期的最后一個(gè)暑假來(lái)臨了......不是每個(gè)人的暑假都是快樂(lè )的。作為一個(gè)即將升高三的一位最普通不過(guò)的學(xué)生，面對著(zhù)日漸增大的社會(huì )壓力，以及父母的殷切期望，上一個(gè)好的大學(xué)成了我唯一的出路，所以這個(gè)暑假我注定不輕松。
暑假還沒(méi)到來(lái)之前母親就早早幫我幫了一個(gè)暑期高考沖刺班，只在為了使擅長(cháng)的科目更好，學(xué)得不好的科目強加訓練。每天，早早的六點(diǎn)半起來(lái)，在家旁邊安靜的小河邊讀英語(yǔ)；上午就在補習班里度過(guò)，不停的寫(xiě)試卷，做資料，算是為高三的魔鬼生活打下一個(gè)堅實(shí)的基礎吧；下午，天氣太熱就在家里午睡，然后再去補習班繼續那不停寫(xiě)寫(xiě)算算的生活。
有時(shí)早晨讀英語(yǔ)時(shí)會(huì )看到有魚(yú)兒在水中游過(guò)，那是自己就會(huì )想，啊，我什么時(shí)候能像它們一樣快樂(lè )自由的生活呀。我相信，蒼天不負苦心人，只要我努力就一定會(huì )得到自己想要的，所以雖然苦，但我一定會(huì )堅持。
有關(guān)生活的作文10
暑假生活，讓我體會(huì )故事帶來(lái)知識，故事說(shuō)出了真理。故事就是人生的每一個(gè)角落。
這天沒(méi)有事，就在家呆著(zhù)。爺爺看我沒(méi)事就說(shuō)我給你講個(gè)故事吧！我說(shuō)好啊，我爺爺就講了起來(lái)。說(shuō)在我家的后園，有兩棵小樹(shù)，他們站在一起。像一對親密的小伙伴。慢慢地，兩棵小樹(shù)長(cháng)大了。它們就挨在了一起。開(kāi)始互相擠著(zhù)對方。你推我，我推你的。都想有自己的空間。在擠占中一棵樹(shù)向東倒，一棵樹(shù)向西歪。結果都成了歪脖子樹(shù)。一天，主人生氣了拿起一把斧子。把兩棵樹(shù)都給砍了。主人說(shuō)如果他們不互相擁擠，而是一心向上的生長(cháng)。它們都會(huì )是棟梁之才。只有向上才會(huì )擁有無(wú)限的發(fā)展空間。這個(gè)故事我聽(tīng)過(guò)之后我感受到了，要成長(cháng)，應該走一條向上的路�；ハ鄵頂D只能帶來(lái)更麻煩的事情。要是把眼光放的遠一點(diǎn)，那么生活也許會(huì )是個(gè)不一樣的結果。這個(gè)故事的意義很深刻。做人要把目光放的遠些。
暑假生活，讓我知道做人要把眼觀(guān)放的遠些，有舍才能有得。
有關(guān)生活的作文11
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜。從小到大，無(wú)論成敗，總是會(huì )有那一個(gè)人一直關(guān)心、照顧我的人：爸爸、媽媽、老師�？偸怯幸粋�(gè)人不管是寒冬臘月還是都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著(zhù)我度過(guò)每一天，看著(zhù)我成長(cháng)。正因為這樣，我才一步一步的走向美好的明天與未來(lái)！學(xué)會(huì )感恩，讓愛(ài)溫暖人間!感恩父母，感謝他們給予了我的生命，感謝他們的養育之恩，感謝他們給了我一個(gè)完整的家！從出生到現在，他們一直告訴我要學(xué)會(huì )堅強的去面對生活中的酸甜苦辣；告訴我跌倒了，不哭，站起來(lái)；告訴我做錯事了就勇敢的去面對自己犯下的錯誤，不要不承認；告訴我。他們把他們所知道的生活知識一切的一切都告訴了我！謝謝您，我愛(ài)的父母！感恩老師，感謝他們把我領(lǐng)進(jìn)知識的海洋！從上學(xué)到現在，他們一直教我知識；教我生活的意義在于奉獻而不在于享受；教我......
他們把他們所知道知識的一切的一切都教給了我！謝謝您，我愛(ài)的老師！。感恩！在父母上班回來(lái)時(shí)，給他們捏捏肩，捶捶背。在老師為我們講課，喉嚨啞了時(shí)，給他們倒杯熱開(kāi)水。感恩，學(xué)會(huì )感恩。無(wú)論是身邊的父母，朋友，老師，我們多應該去感恩；不管是大是小，我們也都應該去感恩！因為感恩，才能 讓愛(ài)充滿(mǎn)人間！
有關(guān)生活的作文12
早晨，朝陽(yáng)小妹還在貪婪的打著(zhù)盹兒，媽媽就提著(zhù)喇叭用高達80分貝的樂(lè )音對著(zhù)正在美夢(mèng)中的我的耳朵大喊：“起床了！”三個(gè)字的簡(jiǎn)潔，兩秒鐘的迅速，使我不得不跳出被窩，套上衣服，洗臉刷牙……一陣忙碌之后，才發(fā)現鬧鐘比我還懶，分針和時(shí)針才只是一條直線(xiàn)。
“還發(fā)呆呀，快吃！就要遲到了�！毙姨潧](méi)把耳膜震破，抬頭瞄了一下，她的臉比火炭還紅，短發(fā)一下齊刷刷的豎起來(lái)，像極了蠟筆小新的媽媽?zhuān)揖褪悄莻�(gè)可憐的小新，沖媽媽做了鬼臉，夾著(zhù)書(shū)包飛也似的跑出了家門(mén)。
明晃晃的太陽(yáng)咧嘴傻笑，金燦燦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地�！疤�(yáng)當空照，花兒對我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)，早早早，你為什么背上大書(shū)包……�！辈蛔杂X(jué)地唱起了這個(gè)幼稚的童謠。環(huán)顧四周，樹(shù)目出奇的高，像守衛邊疆的士兵一樣精神抖擻，威風(fēng)凜凜，也許是風(fēng)在搗鬼吧，樹(shù)葉沙沙的作響，，發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音。抬頭仰望天空，空中的白云也千奇百怪，有的像孫大圣遮眼望海，有的似小蝎妖精，有的似一片花，有的像一群可愛(ài)的羔羊，而路上的行人都在急急的趕路，無(wú)暇欣賞身邊美麗的景色。此時(shí)的我，心情像藍天一樣明朗，笑容像鮮花一樣燦爛，不知不覺(jué)中早把煩惱拋到九霄云外了。
有關(guān)生活的作文13
暑假生活，也可說(shuō)是暑假體驗。
這個(gè)暑假是不同于別的暑假的。這個(gè)暑假我來(lái)幫助姐姐，幫助姐姐看孩子。也許都以為這是個(gè)特沒(méi)意思的事情，但恰恰相反呢！在這卻是很有意義的。我來(lái)到了姐姐家。她們家都忙著(zhù)上班。沒(méi)有時(shí)間看孩子。媽媽說(shuō)我，你沒(méi)事就去幫著(zhù)看看吧。我是萬(wàn)分無(wú)奈啊。只有硬著(zhù)頭皮去，我來(lái)到姐姐家姐姐還沒(méi)走啊。說(shuō)你來(lái)了我就放心了。告訴我孩子吃什么，之后就走了。上班去了。我是滿(mǎn)頭霧水啊。讓我看孩子，還不如殺了我呢。我是滿(mǎn)不愿意，我看到了孩子就問(wèn)他想玩什么。但是太小了玩什么都玩不到一起啊。我是用盡了我的辦法來(lái)哄著(zhù)他。這孩子還算是聽(tīng)話(huà)的，和我玩從來(lái)不哭。這一點(diǎn)讓我很高興，要是哭我就更鬧心了。這是值得慶幸的。就在這無(wú)奈的生活 中每天過(guò)著(zhù)。生活還是照常。我還是看著(zhù)這個(gè)孩子。但孩子的一個(gè)舉動(dòng)把我感動(dòng)了，孩子吃什么東西都給我先吃，可熱情了。我從無(wú)奈轉變過(guò)來(lái)了，變的一天不看到這孩子就想他，就想和他一起玩，時(shí)間過(guò)的真快啊，一轉眼暑假生活結束了，我一回憶還真有意義。
我從看孩子中尋找到了真誠，孩子的，孩子和孩子的情感。
有關(guān)生活的作文14
每天的這個(gè)時(shí)候都是我最開(kāi)心的時(shí)候，因為愉快的假期生活就要到了。我可以有兩個(gè)月的時(shí)間，早上不用被鬧鈴吵醒，我可以想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)。在床上美美的睡懶覺(jué)是多么舒服的事啊。
早上起床后，洗漱結束吃飯完畢，靜靜地坐在桌子前，拿出假期作業(yè)，把當天需要完成的作業(yè)寫(xiě)完。媽媽特別好，說(shuō)只要我自己認真學(xué)的話(huà)就不用去外面補課了，我聽(tīng)媽媽的話(huà)，上午用心學(xué)習。下午的時(shí)間就是我自己的了，我可以和同學(xué)出去玩，有時(shí)候去爺爺奶奶家。爺爺奶奶對我特別好，我一去就給我買(mǎi)一堆好吃的，帶著(zhù)我到這溜達，那溜達的。
媽媽說(shuō)要是我作業(yè)全部寫(xiě)完了就給我一個(gè)驚喜，我就為了這個(gè)驚喜，拼命寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)終于寫(xiě)完了，驚喜是媽媽要帶我去北戴河玩，我聽(tīng)了十分高興，我可以穿著(zhù)游泳衣在沙灘上撿貝殼，曬太陽(yáng)了。我們到了北戴河找了一個(gè)離水邊不遠的地方住了下來(lái)，白天去河邊玩，晚上就買(mǎi)一些海鮮回來(lái)，我們住的那家房子的阿姨說(shuō)，她可以幫我們免費烹飪。
從北戴河回來(lái)就要開(kāi)學(xué)了，這個(gè)暑假我過(guò)的很開(kāi)心，我期待下一個(gè)假期的到來(lái)。
有關(guān)生活的作文15
左顧右盼，終于把這個(gè)日思夜想的寒假盼來(lái)了。雖然只有二十多天，但是能在這二十多天里得到無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
起初，我先把所有的作業(yè)安排好什么時(shí)候做，后來(lái)還要抽出1到2小時(shí)的時(shí)間看課外書(shū)。這只不過(guò)是春節前的安排，但新年來(lái)臨時(shí)，這些安排都會(huì )被暫時(shí)的移開(kāi)。所謂的“黑暗過(guò)后便是光明”。
新年快到了，大家都在過(guò)春節準備各種各樣的東西：超市里人山人海，就像在樓梯上了三四個(gè)人排成一排讓別人走不出來(lái)；這時(shí)，我聽(tīng)到四面八方傳過(guò)來(lái)的吵鬧聲，這邊是在討價(jià)還價(jià)，那邊是在抱怨這里面太擠了、太煩了，我非常喜歡這種熱鬧的氣氛，會(huì )讓人覺(jué)得新的一年即將來(lái)到，非常興奮；美食街更是熱鬧了，大家都在自己的店里掛上燈籠、貼上“�！弊�，貼上對聯(lián)。
新年終于來(lái)了，那天和以前完全不同，路上冷清清的，幾乎是沒(méi)幾個(gè)人。我們一家人坐在一張桌子上吃著(zhù)團圓飯，桌上的菜比平時(shí)多了很多，熱騰騰的。一些久別重逢的朋友抱在一起，跟對方說(shuō)著(zhù)這年是怎么過(guò)的，還有一些小孩在數著(zhù)自己的壓歲錢(qián)。
新年當然時(shí)不能忘記放鞭炮，親戚來(lái)時(shí)都會(huì )帶著(zhù)一卷鞭炮，到門(mén)口了，就點(diǎn)燃鞭炮“噼里啪啦！噼里啪啦！”響個(gè)不停，后來(lái)就會(huì )像迷霧的天氣一樣一片白，看不見(jiàn)人在哪。鞭炮放完了當然還有煙花，拿出煙花，放在沒(méi)有電線(xiàn)和不能燃燒的地方，接著(zhù)是點(diǎn)燃，“pong！pong！”也響個(gè)不停。
這個(gè)新年我收到了不計其數的壓歲錢(qián)，還收到了各位長(cháng)輩的祝福。
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