體驗盲人的生活作文5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的體驗盲人的生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
體驗盲人的生活作文1
讓我們用明亮的眼睛,去細細地品味人生,品味生活!}記
生活是多姿多彩的,如果我們失去光明,面對的是一片無(wú)盡的黑暗,我們還能去用微笑迎接每一天嗎?海倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最美的東西,看不見(jiàn),摸不著(zhù),只能靠心靈去感受!睘榱梭w會(huì )海倫的感度,我在家體驗了一小時(shí)的盲人生活。
早晨,我剛吃完早飯,就迫不及待的蒙上了眼睛。頓時(shí),我陷入了幽冷的黑暗中,眼前只有單調的黑暗,看不見(jiàn)如何美妙的事物,而行動(dòng),也只能靠觸摸來(lái)行事了。與之前的光明世界差別真大!
我摸著(zhù)打開(kāi)作業(yè)本,卻觸摸不到字體,怎能像平時(shí)流水般的寫(xiě)作業(yè)?我閑著(zhù)無(wú)聊,在媽媽的幫助下打開(kāi)了電視面對著(zhù)彩色的視頻,我只能聽(tīng)著(zhù)角色的對話(huà)聲,卻什么也看不見(jiàn),真無(wú)奈!最大的難題就是走路了。走在走廊上,只能靠雙手摸著(zhù)前進(jìn)一小步小步的走著(zhù),一會(huì )兒碰到茶幾,痛得我嗷嗷直叫,一會(huì )兒頭又撞到門(mén)了,弄得我眼冒金星。窄小的走廊仿佛成了無(wú)盡的樓梯。
一個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了,當我睜開(kāi)眼睛,眼前煥然一新,陽(yáng)光照射進(jìn)我的眼簾,格外明亮,燦爛。在這次體驗中,我知道了盲人的生活是如此悲慘,無(wú)助,沒(méi)有眼睛的幫助是非常難的,從今以后,我一定要保護好眼睛,免使傷害。
體驗盲人的生活作文2
一大早,我就趴在桌子上郁悶地大叫:“太無(wú)聊啦太無(wú)聊啦!這個(gè)世界真灰暗呀!眿寢屄(tīng)到了,斥責道:“你這就灰暗啦?那些殘疾人,雖然有缺陷,但還是堅強、陽(yáng)光地生活下去。你敢不敢體驗盲人的生活?”“好!”我一躍而起。
閉上眼,世界變得漆黑。我坐在紅木椅上休息!把笱,”媽媽招呼著(zhù),“叫你表弟來(lái)寫(xiě)作業(yè)!薄昂眠!”我這個(gè)“盲人”去干活了。眼前一片烏黑,我只能摸索前進(jìn)。幸虧我對家中一切都很熟悉,加上表弟看電視把聲音開(kāi)得老大,我很快跌跌撞撞、毫發(fā)無(wú)傷地找到了那小調皮蛋!翱烊(xiě)作業(yè),儒儒!薄安宦,姐!再讓我看會(huì )兒——蓋亞!”這家伙,都快走火入魔了!叭ゲ蝗?”我抓住了儒儒的褲子。儒儒忙逃開(kāi)了。我再次欠身去追。沒(méi)想到這一欠身,手臂剛好碰到鋒利的水果刀——手肘流出殷殷鮮血。手上針刺般的痛。我嗚嗚抽泣起來(lái)。
一天下來(lái),我身上多了許許多多的傷痕。體驗結束后,我睜開(kāi)了眼睛,大叫:“耶——世界如此多嬌!”而媽媽?zhuān)谝慌晕⑿χ?zhù)看著(zhù)我那興奮的樣子。
媽媽說(shuō)的對。那些殘疾人,雖然身體有缺陷,但是卻堅強地生活下去,給人們帶來(lái)希望與歡樂(lè )。我們也要向他們學(xué)習!
體驗盲人的生活作文3
今天,老師叫我們帶紅領(lǐng)巾和小時(shí)候的衣服。有的同學(xué)只帶了紅領(lǐng)巾,有的同學(xué)兩樣都帶了,也有的什么都沒(méi)帶。帶了的人有一肚子疑問(wèn),沒(méi)帶的人懷疑自己的記憶力了。
上課了,老師叫我們用紅領(lǐng)巾或小時(shí)候的衣服遮住眼睛,沒(méi)帶的當觀(guān)眾。我們恍然大悟。最有趣的是我的雙胞胎哥哥和王志偉,王志偉小心翼翼的走進(jìn)教室,然后摸到了紅椅子,王志偉以為是一張桌子,于是他一路摸著(zhù)墻走到了付思文的座位。他摸摸他的頭,摸摸他的脖子,又拉拉他的身體,可是付思文就是不起來(lái),大家捧腹大笑。最后才安心的確定他是付思文了。哥哥剛進(jìn)來(lái)時(shí)一直圍著(zhù)第一桌轉,他終于走到我這里了。他先摸衣服發(fā)現左上角有個(gè)縫上去的胸章,他再摸摸我衣服的左上角也有一個(gè)胸章,就確定是我了。
我摸的時(shí)候以為只有兩個(gè)人,然后我聽(tīng)到有人說(shuō)前面還有個(gè)人,于是我忐忑不安的往前走生怕撞到了墻,可摸他的衣服和胸章都像我的衣服,最后我確定是他是我哥哥。我一拿開(kāi)紅領(lǐng)巾一看,真是我哥哥,我們兄弟倆真是心有靈犀一點(diǎn)就通!一下就發(fā)現是不是對方了。
今天我明白了眼睛是心靈的窗戶(hù),要減少對它的傷害。
體驗盲人的生活作文4
星期五,李老師給我們布置了一項與眾不同的作業(yè),讓我們體驗盲人、啞巴或聾人的生活。我毫不猶豫的選擇了體驗盲人的生活。
我的體驗終于開(kāi)始了,我小心翼翼的抬起左腿,離地的速度像烏龜在地上爬行一樣慢,之后我又慢慢的試探周?chē)欠癜踩,可是我還是把腿不小心把腿給碰傷了。隨著(zhù)時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,再加上我對黑暗的'適應,我的膽子漸漸的大了許多。
第二天,我又嘗試著(zhù)在大街上走。剛來(lái)到大街上,我一聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)的聲音我就害怕生怕陷入危險之中。我的雙手一直不斷的在空中顫抖,步伐又小又慢,雙腳也在不停的發(fā)抖。不一會(huì )兒冷汗出了一身。即使我后面和前面都有人,可是我仍然半天才邁出了一小步。
在此次體驗中讓我感覺(jué)到了盲人的生活遠遠不是我們所想那樣簡(jiǎn)單。他們只能在黑暗中度過(guò)自己苦難的一生。讓他們最痛苦的是,從失明的那一刻起,它們就再也看不到自己的親人,看不到朋友關(guān)心的眼神,看不到溫暖的太陽(yáng)......
通過(guò)此次體驗讓我知道:盲人的生活多么的來(lái)之不易!但是他們總是面對困難的時(shí)候不會(huì )逃避,而是勇敢、樂(lè )觀(guān)地去面對。
體驗盲人的生活作文5
今天,田老師帶來(lái)了一條圍巾,當時(shí)我們十分好奇,在下面七嘴八舌的討論著(zhù)!坝植皇嵌,為什么要戴圍巾呢?”
上課了,田老師說(shuō):今天體驗一下盲人的生活!疤锢蠋熢诤诎迳袭(huà)了一個(gè)人頭,只畫(huà)了眉毛、眼睛、嘴巴,讓我們來(lái)畫(huà)鼻子。我那時(shí)就想:”嘻嘻,只有什么可難的!“所以毫不猶豫地舉起了手。
可是,老師把我領(lǐng)到后邊兒,拿起圍巾,系在了我的頭上,把眼睛遮住,有原地轉了三圈。讓我走到黑板前,自己拿粉筆,畫(huà)鼻子。
我在心里暗暗想:”哎呀,這下可慘了,我看不見(jiàn),怎么畫(huà)鼻子呢?“
我開(kāi)始走,走到一個(gè)地方,摸一摸,是什么。撞到了冰箱,又向前走,撞到了墻。根據同學(xué)們的提示,走到了黑板前。正準備畫(huà),就聽(tīng)見(jiàn):”向右,向右,再向右,向做一點(diǎn),對了!“
回到了座位,心里不禁同情起了盲人,他們多么的無(wú)助!他們需要別人的幫助,就像剛出生的嬰兒需要父母養活自己一樣。盲人很痛苦,看不見(jiàn)光明,自己只活在黑暗的墻角中。
盲人也需要別人的幫助,讓大家伸出援助之手,來(lái)幫幫殘疾人吧!
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