生活的味道_小學(xué)生五年級作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的生活的味道_小學(xué)生五年級作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活的味道_小學(xué)生五年級作文1
開(kāi)頭：生活，是什么味道？有人說(shuō)，它是酸的，留下了許多先苦后甜的秘密；有人說(shuō)，它是甜的，留下了許多快樂(lè )與輝煌的瞬間；有人說(shuō)，它是苦的，留下了許多坎坷的足跡；更有人說(shuō)，它是辣的，留下了許多難忘的回憶，就像麻辣燙，辣得直流眼淚但又有一種火勁兒……
在我們這一代中學(xué)生眼里，生活已被參考資料填滿(mǎn)了，也就是說(shuō)生活成了白開(kāi)水，清淡無(wú)味，沒(méi)有一點(diǎn)口感。難道只是為了同學(xué)們羨慕、老師的微笑嗎？不，學(xué)習固然重要，但拋開(kāi)參考資料，你應該看到你自己，看到自己的未來(lái)。不錯，美好的未來(lái)是需要豐富知識去開(kāi)拓，但我不愿讓學(xué)習把自己埋沒(méi)。學(xué)習之余應該開(kāi)闊自己的眼界，放開(kāi)自己的大腦。我會(huì )讓美術(shù)給生活涂上色彩，我會(huì )讓音樂(lè )給生活撒上作料，我會(huì )讓文學(xué)給生活添上奇妙�？傊�，我不愿成為所謂的“高分低能”的學(xué)生，祖國的建設者需要各種各樣的才能，只是死學(xué)而不會(huì )靈活運用的人一定會(huì )被激烈的社會(huì )競爭所淘汰！
在我看來(lái)，生活應該是甜的，雖然生活中會(huì )遇到各種困難，但戰勝困難而迎來(lái)的曙光終究是甜的。朋友們，別忘了給生活加點(diǎn)糖哦！
生活的味道_小學(xué)生五年級作文2
看著(zhù)魚(yú)缸里的金魚(yú)懶散地游著(zhù)，家中電視放著(zhù)電視連續劇的回放，家中又安靜的連時(shí)鐘那“滴答”的聲音都聽(tīng)得一清二楚。吃飯了，雖然 媽媽每天盡可能換花樣,但在我眼里仍是差不多的,一下子又來(lái)到了領(lǐng)先英語(yǔ),同樣的環(huán)境,同樣的風(fēng)格,看著(zhù)smile的講課，感到內容的枯燥，不禁沉沉入睡。不知怎么的，我發(fā)現我變了，原本快樂(lè )的暑假，在我眼里是那么的無(wú)趣和失望。
叮零零，在網(wǎng)上購買(mǎi)的書(shū)籍總算到了，咦，這是什么，哦原來(lái)是贈品，一本勵志雜志。這時(shí)上面的一句話(huà)引起了我的注意力“當你用不一樣的眼光去看世界，世界就會(huì )改變”我何嘗不試試呢。
果然生活的味道有許多種，具體是什么味道將與你自己品嘗。世界變了，當我再次走上領(lǐng)先英語(yǔ)的大樓發(fā)現其實(shí)也不錯，smile的課在我們的要求下，風(fēng)趣了不少，放學(xué)后當姑父來(lái)接我是，看著(zhù)因為快速而起的自行車(chē)，也是那么的爽快，那么的自由/。一轉眼，我又坐上了一架飛機，開(kāi)向了目的地，開(kāi)向了我對生活的向往。不過(guò)生活就是這樣，淡淡的幽香，快樂(lè )的歡笑，讓我們期待著(zhù)……
生活的味道_小學(xué)生五年級作文3
唉，真是太后悔了。這次期末考試數學(xué)考砸了，因為怕前面的小題有錯誤而花了太多時(shí)間檢查，導致我連錯兩道應用題，現在想想真是本末倒置！看著(zhù)那張數學(xué)試卷，我就好像掉進(jìn)了醋缸里。
“嘩……”掌聲在耳邊響起，我的心里美滋滋的，平時(shí)的努力總算沒(méi)有白費，我的作文終于獲獎了。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)的祝賀，我的心里生起一股甜甜的感覺(jué)。
每天放學(xué)回家都會(huì )從學(xué)校領(lǐng)回來(lái)十幾項的作業(yè)，再加上補習班老師布置的作業(yè)真是讓我苦不堪言吶。正所謂“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我寧愿上課也不愿意休息，每個(gè)周五，老師總會(huì )大量地布置作業(yè)，我情不自禁地感嘆道，這樣“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來(lái)”的日子什么時(shí)候是個(gè)頭呀！
生活就像一個(gè)陶瓷做的調味瓶，看似平淡，但只要你用心去細細品味其中的酸甜苦辣并用心領(lǐng)悟，體會(huì )其中的相同與不同之處，就會(huì )有不一樣的收獲。
生活的味道_小學(xué)生五年級作文4
生活，是美妙的樂(lè )曲，要你用心去聆聽(tīng)，生活，是一本厚厚的書(shū)，讓你領(lǐng)悟人生的道理，生活，是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全。生活的味道總是令人回味……
山楂的酸
“大家抓緊復習吧！還有一周就考試了!”嗨……數學(xué)里討人厭的應用題讓你大腦轉不過(guò)彎來(lái)，語(yǔ)文里的病句讓你看不出哪里不對，就算是看出來(lái)了也不會(huì )改；英語(yǔ)里一個(gè)個(gè)不完整單詞和句子會(huì )讓你看得頭都大了。想著(zhù)想著(zhù)，酸酸的淚水順著(zhù)我的臉頰流了下來(lái)。
辣椒的辣
“這幾天你就別出去玩了，在屋里復習，知道了嗎？” 說(shuō)完，媽媽就把我“軟禁”了起來(lái)，當我復習累得疲憊不堪時(shí)，對媽媽隨便說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)叶祭鬯懒�，你也不讓我玩，就玩一�?huì )，好嗎？”媽媽走過(guò)來(lái)不容商量的說(shuō)：“玩物喪志！“我不敢反抗，只能默默的復習。
蘋(píng)果的甜
功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)我的努力，媽媽的督促，數學(xué)，語(yǔ)文，英語(yǔ)三科都達到了夢(mèng)寐以求的成績(jì)，還進(jìn)了前五名，英語(yǔ)也帶回一個(gè)獎狀。當我把獎狀遞給媽媽看時(shí)，媽媽也高興得一蹦三尺高，笑瞇瞇的對我說(shuō)：“玩電腦去吧！”我的心像吃了蜜一樣甜。
廚房里有了酸甜苦辣咸會(huì )讓菜變得美味可口，生活中要是有了酸甜苦辣咸會(huì )讓生活變得多滋多彩，有時(shí)還令人回味無(wú)窮。
生活的味道_小學(xué)生五年級作文5
大家都知道酸甜苦辣咸這五種味覺(jué)吧，每個(gè)人都有不同生活的味道，我的家庭就是這樣養育著(zhù)我，充滿(mǎn)了酸甜苦辣。
酸
我的媽媽是家里的管家，什么事她都要管。去年，她看到我期末考試的成績(jì)時(shí)，無(wú)奈的看著(zhù)我，嘆了口氣，以后她不在笑了，用冷漠的表情看著(zhù)我，對我也一句話(huà)沒(méi)說(shuō)。我頓時(shí)感到一陣酸楚涌上心頭，躲在被窩里偷偷的落淚。
甜
當鋼琴考級通過(guò)的證書(shū)傳到我的手里，我放在他們眼前晃來(lái)晃去，他們異口同聲地叫道：“再接再厲，干的不錯”此時(shí)此刻，我心里像抹了一層蜜似的，甜滋滋的。
苦
前進(jìn)的道路上難免有障礙和困難。當我追求音樂(lè )夢(mèng)想時(shí)，爸爸疾步向我走來(lái)了，拎起我去書(shū)房，“不看到一小時(shí)別想出來(lái)！”于是把門(mén)反鎖的死死的，但我便拿出耳機，插在電腦上，哼起了歌。結果被爸爸發(fā)現了，拿出耳機用力一拉，耳機變成了兩根線(xiàn)，我很心疼。一陣陣苦澀的滋味向我襲來(lái)。
辣
當我犯了一個(gè)又一個(gè)的錯誤時(shí)，爸爸和媽媽厲聲責備我，眼淚情不自禁地往下掉，臉上火辣辣的。雖然我認識到了我的錯誤，但是他們依舊沒(méi)有停止，總感覺(jué)我的成績(jì)被全盤(pán)否定了，我的頭腦里一片空白。
這就是我的一家，溫馨、快樂(lè )、和平的一家。
生活的味道_小學(xué)生五年級作文6
生活就像一片美麗的天空，總會(huì )有月亮和星星。生活就像一片大海，總會(huì )有浪花朵朵。
今天教室里，同學(xué)們都在熱火朝天地尋找著(zhù)什么。有的踮著(zhù)腳尖，好像一位舞蹈演員；有的蹲在地上，像一只小青蛙一樣，不斷地向前；還有的甚至趴在了地上，匍匐前進(jìn)；有的撅著(zhù)屁股，像一只小鴨子。每一個(gè)人都沒(méi)有閑著(zhù)，原來(lái)老師是在讓我們尋找寶物。就在我們找得熱火朝天的時(shí)候，耳邊突然傳來(lái)了一聲：“我找到了！”之后的每一聲都像是一道霹雷，響在我的耳邊。提醒著(zhù)我快點(diǎn)找快點(diǎn)找，否則就要無(wú)功而返了。雖然有壓力，但也有希望。
很快新一輪游戲開(kāi)始了。我想這次可不能再空手而歸了。于是先蹲在前面找桌子腿兒上有沒(méi)有，工夫不負有心人，果然我在桌子腿上找到了一塊紫色的寶藏，那一刻，我高興得又喊又跳，向大家炫耀。大家也用羨慕的目光看著(zhù)我，我別提有多開(kāi)心了！我蹦蹦跳跳的，在教室里轉了好幾圈，就在這時(shí)，我又發(fā)現了一個(gè)寶藏，這個(gè)寶藏就在一個(gè)椅子上面，我拿這兩個(gè)寶藏給米�？�，沒(méi)想到她卻已經(jīng)找到四個(gè)了，我想可不能再驕傲了。
就這樣，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流失了，老師也宣布游戲結束了。我想今天真的是太開(kāi)心了，我也是通過(guò)自己的雙手獲得了寶藏。我想這也許就是生活的味道。沒(méi)有必要去和別人比多少，只要自己開(kāi)心就好。
生活的味道_小學(xué)生五年級作文7
生活的音樂(lè )——是廚房里鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色——是彩虹中的赤橙黃綠青藍紫。那么，生活的味道，自然就是調味盤(pán)里的酸甜苦辣了吧。
哎，美術(shù)、音樂(lè )、書(shū)法、體育眾星拱月般地圍繞著(zhù)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)，語(yǔ)文課本中的語(yǔ)句到我的口中都變成了令人煩惱的教學(xué)學(xué)科，你說(shuō)，我們的學(xué)習能不枯燥嗎？期末了，一張又一張寫(xiě)滿(mǎn)文字、數字的考卷像沒(méi)頭蒼蠅似的向我撲來(lái)，我快被試卷給淹沒(méi)了！子啊，救救我吧！
今天，古箏老師又表?yè)P我了，我好開(kāi)心哦！老師常說(shuō)，我是她教過(guò)的學(xué)生中學(xué)的最快的學(xué)生了，我很自豪。老師走后，媽媽問(wèn)我今天的表現怎么樣，我把老師說(shuō)的話(huà)一字不差地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢埠転槲腋械津湴�。雖然我的表現還不錯，但我還是會(huì )繼續努力的！
生活中，苦是最最難熬的.。這不，數學(xué)老師剛在黑板上寫(xiě)完數學(xué)作業(yè)，嘮叨完后，英語(yǔ)老師又上來(lái)了，老師接二連三地上來(lái)布置作業(yè)。我想：哎，今天我算是完了，一堆又一堆地壓在了我的身上，哦，NO，誰(shuí)來(lái)救救我！
有了酸甜苦，接下來(lái)就是辣了。老師總說(shuō)我是不肯開(kāi)動(dòng)腦筋，如果我多動(dòng)動(dòng)腦子，成績(jì)一定就會(huì )提升上去的。這句話(huà)說(shuō)得我心里火辣辣的，很不是滋味。我想，我一定要加倍努力，讓這句話(huà)永遠在我的面前消失，再說(shuō)了，不爭饅頭，總該爭口氣吧！
生活就是這樣多姿多彩，酸甜苦辣樣樣具全。
生活的味道_小學(xué)生五年級作文8
生活就像一杯陳年老醋，心酸過(guò)后，是悠久的香味；生活就像一杯甜蜜的蜂蜜，幸福過(guò)后，飽含著(zhù)香甜；生活就像一杯醇郁的咖啡，苦澀過(guò)后，是略帶甘甜的濃郁的回味……只要你仔細品嘗，生活是酸甜苦辣都俱全的！
美術(shù)、音樂(lè )、體育眾星拱月般圍繞著(zhù)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)。語(yǔ)文書(shū)上的語(yǔ)句到我口中都變成了一連串神奇的字符。期末了，一張張寫(xiě)滿(mǎn)了文字數字的練習卷像臺風(fēng)似的襲來(lái)，是我被淹沒(méi)在卷子的世界里。這種感覺(jué)是酸的。
英語(yǔ)老師剛在黑板上寫(xiě)上了英語(yǔ)作業(yè)，嘮叨完后，語(yǔ)文老師又上來(lái)了，老師接二連三的道可視來(lái)布置作業(yè)，作業(yè)一堆一堆的撲來(lái)。這種滋味是苦的！
媽媽總說(shuō)我不肯動(dòng)腦，如果我肯多動(dòng)動(dòng)腦子，成績(jì)一定就會(huì )有所提升的。這句話(huà)說(shuō)得我心里火辣辣的，很不是滋味！
當數學(xué)第二單元試卷發(fā)下來(lái)時(shí)：92分！雖說(shuō)不是很理想，但起碼比上一個(gè)單元進(jìn)步了10分。我的心里美滋滋的。這是的味道是甜的！
生活就是如此，酸甜苦辣、多姿多彩樣樣俱全！
生活的味道_小學(xué)生五年級作文9
我們的生活中，每一件事的發(fā)生，每一個(gè)人的出現，都有其意義吧。
只是這其中的意義存在與否，重要與否，就是看個(gè)人對其的感受了。
最近才漸漸地明白這個(gè)道理。
原本很多事情都會(huì )推托給隨緣啦，順其自然啦，可漸漸地發(fā)現，它們之所以發(fā)生，他們之所以出現，其實(shí)真的都不是偶然的。
也許是想教會(huì )我們一些什么，也許是想在我們的成長(cháng)路上默默地付出些什么。
有些事，有些人，得到明白的時(shí)候，得到理解的時(shí)候，真的會(huì )淚留滿(mǎn)面。
這其中可能摻雜著(zhù)五味雜成的生活的味道，也許有喜悅，有憤怒，有悲傷，有懊惱，但當你懂得感受他們的時(shí)候，也許也會(huì )多了一絲絲的感恩。
淚水有開(kāi)心的淚水，也有難過(guò)的淚水，但是那留進(jìn)嘴里的鹽，讓你漸漸懂得生活的味道。
有些苦，讓人抿咬著(zhù)唇，甚至想著(zhù)如何地歇斯底里，卻又默默地吞咽了下去。
所以，后來(lái)漸漸地學(xué)著(zhù)感恩，即便是泛著(zhù)苦澀的味道，細細地品著(zhù)，然后告訴自己，總有一天應該也會(huì )品出甜甜的味道。
生活的味道_小學(xué)生五年級作文10
人的一生中有許多味道，苦、甜、辣……當然了，我也有，都來(lái)看看吧！
苦，當然是在奶奶家看著(zhù)妹妹嘍！爺爺奶奶開(kāi)了個(gè)小商店，每天生意十分好，人來(lái)人往的。有時(shí)爸爸媽媽不在家，看護小妹妹這個(gè)任務(wù)就落在我身上啦！尤其是去年寒假，爸爸媽媽去了滄州，我和妹妹在奶奶家住著(zhù)。在半夜里。小妹妹突然醒來(lái)大叫，嚷嚷著(zhù)要奶粉，哥哥快幫我沖！沒(méi)辦法，沖唄。她還喝得特別多，一晚上要沖個(gè)三四回呢！在臘月那個(gè)寒冷的季節里，老家的屋子里也是很冷的，跑來(lái)跑去的沖奶粉可不是件好玩的事啊，凍得我直打哆嗦……唉！太苦了！
甜，自然是爸爸媽媽回來(lái)，對我的獎勵可不少呢！媽媽看到我把妹妹照顧得這么好，十分開(kāi)心，除了給我買(mǎi)了很多的好吃的，還特意給我發(fā)了“保姆費”50元呢。我真的是太開(kāi)心，一切都值得��！
辣，便是我得到錢(qián)之后的事哩。我拿著(zhù)我的“保姆費”去找小伙伴們炫炫富，順便請請客。我出去找了一圈，可他們不是不在家，就是有事情，正在我猶豫著(zhù)該怎么辦的時(shí)候，啪的一聲，我被腳下的大石頭給絆倒了，手上和大腿都“掛彩”了，疼的我啊那個(gè)難受！哎，還能說(shuō)什么呢！一個(gè)字，辣！
人生還有很多味道，酸、咸、香……有的讓我開(kāi)心快樂(lè )，有的讓我傷心痛苦，可是，如果沒(méi)有這些味道，我的生活怎么會(huì )多姿多彩呢！
生活的味道_小學(xué)生五年級作文11
在繼可樂(lè )味以后，我又嘗試了更多的口味，其中最喜歡的又變成了西瓜味。
又一天，我生病了，似乎有點(diǎn)小感冒，原本不想上學(xué)了，請兩天假，可媽媽說(shuō)不能落下課，不能請假，我又帶病上課。
晚上回家，將學(xué)校內的怨氣都發(fā)泄在了媽媽身上，不給你媽媽好臉色，不和媽媽說(shuō)話(huà)。
我在作業(yè)的荒漠中行走，這時(shí)，媽媽端著(zhù)草藥來(lái)了。那苦澀的味道我早就嘗過(guò)，現在當然不想在嘗了。我積聚在心中的怨氣終于被激發(fā)了出來(lái)，我沖著(zhù)媽媽吼道“弄這些東西干嘛，過(guò)兩天病就好了”
媽媽將草藥放在書(shū)桌上，什么也沒(méi)說(shuō)便走了。我最后還是把藥喝了，那苦苦的味道讓我至今難忘。這時(shí)媽媽來(lái)了，手里拿著(zhù)一根棒棒糖，似乎是我最喜歡的西瓜味，我把它含在嘴里，但久違的的甜味并沒(méi)有傳來(lái)，而是顯得更苦了，我望著(zhù)媽媽?zhuān)蝗挥幸还上肟薜臎_動(dòng)，“媽媽?zhuān)瑢Σ黄稹蔽抑徽f(shuō)了一句，但卻包含著(zhù)多母親的千言萬(wàn)語(yǔ)，那陣陣苦味我至今難忘，但卻表達了母親對我最深的愛(ài)，從此，我便喜歡上了這種味道。
其實(shí)，我早已找到了生活的滋味，每一種滋味度代表了一份珍貴的懷念，我將永遠將他珍藏在心。
生活的味道_小學(xué)生五年級作文12
生活就像一顆糖，是甜的。
這一天風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光照進(jìn)窗戶(hù)暖洋洋的。我早早地起來(lái)，打算和爸爸媽媽一齊去看望在練市安家樂(lè )業(yè)的外公外婆。這一路上風(fēng)光秀麗，綠油油的枝葉密密麻麻的，擋住了火辣辣的太陽(yáng)。
我一踏下車(chē)，映入眼簾的不是美麗的景色，而是一個(gè)乞丐跪在馬路旁乞討，并且還用他僅剩的左腳寫(xiě)書(shū)法。那個(gè)乞丐的兩只胳膊斷了，右腿也斷了，只剩下一只左腳。他熟練地寫(xiě)著(zhù)硬筆書(shū)法。
我停了下來(lái)，專(zhuān)心致志地看著(zhù)那個(gè)乞丐。那個(gè)乞丐應當是個(gè)少年，還算帥氣的臉上又黑又臟，身著(zhù)一件白色的襯衣，那條襯衣上一個(gè)一個(gè)污點(diǎn)接一個(gè)污點(diǎn)，白衣服都要變成黑衣服了。他穿著(zhù)一條咖啡色的長(cháng)褲，褲子也是又黑又臟。如果用眼睛的余光看，還以為他穿著(zhù)黑衣服、黑褲子呢。我還注意到，他沒(méi)有穿鞋。
乞丐的前面有一個(gè)破破爛爛的小碗，里面零零碎碎的放著(zhù)十幾個(gè)硬幣。我情不自禁過(guò)的掏出一張是二十塊錢(qián)，放到他面前的那個(gè)小碗里。他抬起頭，感激地看著(zhù)我，說(shuō)：“多謝，多謝，太多謝了！”
“孩子，你做了一件好事�！�
一片香樟樹(shù)葉飄到我腳下，好香啊，陽(yáng)光暖暖的照耀著(zhù)我，一股歡樂(lè )之水涌上我的心房。
生活的味道_小學(xué)生五年級作文13
校園生活充滿(mǎn)各種味道，有酸、有甜、有苦，也有辣……
酸酸的話(huà)梅：“哈哈，劉暢，你終于過(guò)線(xiàn)了，該挨打了吧!”我的同桌徐明昊�！澳阋詾檫@地方是你買(mǎi)的呀!”我立刻反駁道�！靶烀麝�，不準說(shuō)話(huà)，扣一張語(yǔ)文卡片!”班長(cháng)李甲娣厲聲喝到。雖然班長(cháng)沒(méi)有批評我，但我的心理還是很慚愧的。
甜甜的蜜桃：望著(zhù)袖子上神氣的紅袖章，我不禁想起了我競選的時(shí)候，我向同學(xué)們的保證：“如果我當上了值勤隊員，我一定會(huì )努力加油的!”最終，憑著(zhù)我的優(yōu)秀表現，終于博得了同學(xué)們的信任。
苦苦的黃連：在體育課上，同學(xué)們進(jìn)行接力比賽，雖然我盡力了，可是因為我太胖了，讓我們小組的名次一下子從第二名落到了第四名。雖然同學(xué)們沒(méi)有責怪我，但我心里還是非常的內疚。
辣辣的辣椒：同桌把我的橡皮弄丟了，他一直都在對我說(shuō)對不起�？晌胰耘f不依不饒，滿(mǎn)不講理地追著(zhù)他滿(mǎn)教室亂打。正巧，這件事被程老師看到了，嚴厲地批評了我，我羞愧地低下了頭。
校園生活充滿(mǎn)歡樂(lè )，這些味道使得校園生活變得更美好!
生活的味道_小學(xué)生五年級作文14
學(xué)生生活的味道是什么？有人說(shuō)它是酸的。學(xué)習生活有起有落。有人說(shuō)它很甜；他給了自己許多快樂(lè )和輝煌的時(shí)光。有人說(shuō)生活是痛苦的。只有通過(guò)努力學(xué)習，一個(gè)人才能過(guò)上幸福的生活。有人說(shuō)它在燃燒；就像麻辣湯。雖然我滿(mǎn)嘴淚水，但還是有一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的山谷。有人說(shuō)生活是
在中學(xué)生活中，生活充滿(mǎn)了信息。難道只是因為學(xué)生嫉妒老師的認可嗎？不，我不想在我的生活中發(fā)生這種事。這樣的生活就像一杯白開(kāi)水。喝了它沒(méi)有任何味道。拋開(kāi)信息，我們就是真正的自己。擁有真正的未來(lái)。他的未來(lái)只能通過(guò)現在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)實(shí)現。
但是我不想讓學(xué)習埋沒(méi)我。除了學(xué)習，我的生活中還有很多東西可以充實(shí)自己。繪圖；給我的生活增添色彩。音樂(lè )；經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習，讓我徹底放松一下。游戲；給我的生活增添情趣。網(wǎng)絡(luò )；讓我感受到整個(gè)世界的渺小。
簡(jiǎn)而言之，我不想學(xué)著(zhù)埋葬我。學(xué)習當然重要，但是現代社會(huì )需要多才多藝的人。我不想成為一個(gè)失敗者。高分低能。一個(gè)。這樣的人遲早會(huì )被激烈的社會(huì )淘汰。
學(xué)生的生活是苦的，但成功的滋味是甜的。為了讓你的生活充滿(mǎn)情趣，不要讓學(xué)習埋沒(méi)了你。
生活的味道_小學(xué)生五年級作文15
人說(shuō)，三十而立，四十而不惑，意思是到了四十歲才看清楚生命的本質(zhì)，是因為走的路多了，見(jiàn)的多了，內心思考的也多了，嘗過(guò)了人生百態(tài)，才品得了生活的滋味。
而像我們這些小毛孩又怎么知道生活呢？記得小學(xué)時(shí)，我們總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉笑玩耍，現在上中學(xué)了，總覺(jué)得時(shí)光難熬，各科作業(yè)也得喘不過(guò)氣來(lái)，一周的時(shí)間，像蝸牛在爬天橋一樣，似乎永遠也爬不完，于是，愁緒就降臨了。
前不久看《小時(shí)候》，格桑桑就這樣寫(xiě)：她并不覺(jué)得自己像個(gè)淑女，她記得小時(shí)候自己就像野孩子一般跟男孩子開(kāi)戰，但靜靜的一個(gè)人的時(shí)候，她也會(huì )發(fā)出一些幽幽的感嘆，我就想其實(shí)平時(shí)我也挺樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的。那為什么內心深處感到那么多的愁緒呢？再仔細一想：是我在思考的時(shí)候把愁放大了罷了，其實(shí)我的生活中根本沒(méi)有什么可愁的��！哎，真的是“為賦新詞強說(shuō)愁了”。
這樣看來(lái)，我們青春的生活就是這樣矛盾的，陽(yáng)光燦爛的日子偏偏夾著(zhù)一絲愁緒，這大概就是我們生活的滋味吧！
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