我的生活作文【熱】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的我的生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的生活作文1
網(wǎng)絡(luò )教育讓我獲得了很多的信息，開(kāi)闊了視野。網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的形式多樣，視頻，網(wǎng)絡(luò )培訓中與專(zhuān)家、同仁互動(dòng)式的交流等深深地吸引著(zhù)我，樸素、真實(shí)的交流與評論，讓我感動(dòng)，得到啟發(fā)。每一專(zhuān)題中的各個(gè)觀(guān)點(diǎn)及案例，很好地解決了教師們在教學(xué)過(guò)程中遇到的一些疑問(wèn)和困惑，原來(lái)在教學(xué)中一些感到束手無(wú)策的問(wèn)題，也得到了很好的借鑒和啟迪。讓我能重新的審視自己的教學(xué)行為，對自己以前的教學(xué)有了一次徹底的反思，把學(xué)到的知識應用到今后的教學(xué)實(shí)踐中去。
我也時(shí)常會(huì )和其他教師進(jìn)行交流和溝通，傳些自己的教學(xué)所得，與大家分享，我覺(jué)得是大家在共同完成一件事請，是知識共享。我時(shí)常覺(jué)得我不是一個(gè)人在教書(shū)，而是一個(gè)團隊或者說(shuō)一個(gè)集體，學(xué)生得到的是行內專(zhuān)家的真傳，我不再那么無(wú)助無(wú)奈，我的生活從此多彩絢爛，我不再是單打獨斗。我幸福，我自信。網(wǎng)絡(luò )改變了我的生活。
在教育博客中可以有效地鼓勵學(xué)生的參與，不光是閱讀和評論老師或其它同仁的博客日志，更重要的是可以通過(guò)建立自已的博客日志，設置自已的議題，與別人分享自已的思想。博客應用于教學(xué)，對于教師而言，寫(xiě)博客的過(guò)程就主要是整理自己知識體系的過(guò)程，對于學(xué)習者來(lái)講，博客（blog）的過(guò)程就主要是學(xué)習者個(gè)人構建自己的知識體系的過(guò)程。
我將自己的命運緊緊地與網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系在一起。我們會(huì )長(cháng)長(cháng)久久相互暢談，共愉共享。網(wǎng)絡(luò )改變了我的生活。
我的生活作文2
今年九月，我和眾多同學(xué)都如愿進(jìn)入了初中�？墒�，雖然我們長(cháng)大了一歲，但是增加的課程和隨之增加的作業(yè)都讓我們有些喘不過(guò)氣來(lái)。
都說(shuō)初中是一個(gè)吸引人的階段，我們開(kāi)始了豆蔻年華的旅程。當我在小學(xué)的時(shí)候看著(zhù)那些高年級的大哥哥大姐姐，心里就升起一種憧憬：什么時(shí)候我可以向他們一樣，有著(zhù)高高的個(gè)子，有著(zhù)一雙成熟的臉龐，眼睛里透著(zhù)一種穩重。這時(shí)候心里總是充滿(mǎn)了渴望，真希望自己也可以像他們一樣，有著(zhù)自己的風(fēng)格。
在等待我的第13個(gè)生日的時(shí)間里，我迎來(lái)了我的初中生活。剛入學(xué)，對于新校園的一切都是那么的好奇，對于增加的課程也是充滿(mǎn)了期待。等待著(zhù)一段不平常的生活。
但是，經(jīng)過(guò)這近兩個(gè)星期的學(xué)習，我對初中生活又有了新的認識。
首先是課程，這些課程雖然對我們來(lái)說(shuō)很新鮮，但是，陡然增加的課程還是讓我們感覺(jué)措手不及，盡管在進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境之前有著(zhù)思想準備其次就是各科的作業(yè)了，現在是剛剛開(kāi)學(xué)，老師也是在讓我們適應，留得作業(yè)不是太多，可每天至少有三科以上的作業(yè)要留，一門(mén)課程的作業(yè)不多，但是加起來(lái)可不少。中午有作業(yè)，晚上也有作業(yè)，一天下來(lái)，做的作業(yè)可不少。
進(jìn)入初中，最大的難題就是書(shū)包的減負。一共七門(mén)課程，八本書(shū)，再加上練習本、同步訓練。那叫一個(gè)沉哪。
不管怎樣，我說(shuō)的這些問(wèn)題都是問(wèn)題，只能認命，你說(shuō)呢。時(shí)間還長(cháng)，不過(guò)，我相信我的初中生活會(huì )過(guò)的有滋有味。每一天都快樂(lè )……
我的生活作文3
每天都有相同之處和不同之處，時(shí)間刷新著(zhù)我的生活，每天都大致相同卻有所不同，今天的天空，明天的天空，每個(gè)小細節都讓每一天都變的不同，就像每一朵雪花，每一個(gè)人都是獨一無(wú)二的。
點(diǎn)擊鼠標右鍵，點(diǎn)到刷新，就只是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一秒之內的事，在生活中我們也是自行刷新著(zhù)每一天，描繪自己人生的色彩。刷新著(zhù)我的生活，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步慢慢去填充自己對生活的認識，對知識的補充，讓自己過(guò)的一天比一天更有意義，讓人生變的豐富多彩。
為什么說(shuō)人是高級動(dòng)物，因為有思想，有對世界萬(wàn)物的理解，一遍遍轉動(dòng)著(zhù)魔方，打破刷新著(zhù)記錄，每過(guò)一每經(jīng)歷一件事都刷新著(zhù)我們一次次成長(cháng)，不只是刻劃在墻角一次次身高的刻畫(huà)，是對心靈的一點(diǎn)一點(diǎn)填充，一點(diǎn)一點(diǎn)變得更加豐富。
刷新著(zhù)生活，不能說(shuō)是今天畫(huà)畫(huà)，明天唱歌……而是你對這一方面的不斷去理解，不斷去學(xué)習，就像一直沒(méi)有盡頭的天梯，你一步步往上走，就離成功近一點(diǎn)，就說(shuō)往盡頭走，盡管每天都是在往盡頭走，但是每一步都有所不同，每走一步，就會(huì )有不同的風(fēng)景，品味人生的“酸甜苦辣”。
今天唱這首歌和明天唱同一首歌，或者今天看這篇文章，明天再看同一篇文章都有所不同，要用心觀(guān)察每天的不同，多看看身邊的事物，每天都會(huì )有不同的感觸，不同的心情，不論什么，都陪伴著(zhù)你的旅程，刷新著(zhù)你的生活。
我的生活作文4
安安靜靜，沒(méi)有任何的風(fēng)吹草動(dòng)。
血液停止了運轉，沒(méi)有任何人知道，也沒(méi)有人疼惜。
想哭，可是沒(méi)有了力氣……
灰色的云兒在天上飄，自由自在，沒(méi)有人去打擾，也打擾不到，我指著(zhù)從我眼前飄過(guò)的每一朵云兒，想問(wèn)問(wèn)它們，它們來(lái)自哪，可惜我不能說(shuō)話(huà)，只能靜靜的看著(zhù)，一朵一朵從我眼皮底下溜走……
我從未想過(guò)自己的未來(lái)，那是因為我的父母已經(jīng)幫我安排了一切的一切，包括我老去，是安排的那么仔細恰倒好處，沒(méi)有一點(diǎn)漏洞留給我去補，可是我并不喜歡，我喜歡自由自在的生活，沒(méi)有人約束或是打擾，干著(zhù)自己喜歡干的事情，念一首詩(shī)，哼一首歌……
可是當我試著(zhù)去干別的事情的時(shí)候，有人卻阻止了我。我的父母，他們是那么的喜歡安排別人的一切，不管錯與對，不管生與死，可是我不想做一個(gè)傀儡，我并不喜歡向娃娃，做一個(gè)讓人擺布的東西，我開(kāi)始漸漸討厭他們，甚至轉為了恨，對我恨他們，可是它告訴我，他們是我的父母，必須服從他們的命令，不管什么事，都是一樣，不可以有自己的思想。
我的生活作文5
電是生活中必不可少的東西。
如果沒(méi)有電，路燈不會(huì )亮，那每個(gè)地方豈不成了事故多發(fā)地段了嗎？如果沒(méi)有電，冰箱沒(méi)有用、電視機打不開(kāi)、電腦開(kāi)不著(zhù)……很多煩惱；有了電，一切要用電的煩惱都解決了！
我的生活也離不開(kāi)電,記得有一次,我正在房間里享受著(zhù)空調帶給我的涼爽，電腦游戲帶給我的歡樂(lè )時(shí)。突然，停電了，房間黑乎乎的，什么也看不到，那時(shí)爸爸媽媽剛好都出去了，害得我“叫爹爹不靈，叫娘 娘不應”這可把我給嚇壞了，又是哭，又是喊的，可就是沒(méi)人應我一聲，還好媽媽回來(lái)了，我這才停下了哭和喊，我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁礇](méi)電了？”媽媽說(shuō)：“停電了�！薄巴ｋ�，什么是停電？”“停電就是跟沒(méi)電差不多�！彪S后媽媽去按了一下觸保器中的一顆按鈕，燈又亮了。哦，我終于明白了沒(méi)有電可真不行��！
但電也是很危險的，要知道，對于人體來(lái)說(shuō)，低于36V的電壓才是安全的，而我們日常生活中的用電電壓有220V，人體一旦直接接觸到它，就會(huì )觸電身亡，我們在生活中一定要安全用電。
同時(shí)電也是有限的，我們用的電都是靠水力和火力發(fā)電產(chǎn)生的，而水和煤等資源會(huì )越用越少，當水和煤等資源用盡時(shí)，也沒(méi)了電，沒(méi)電的生活將是不可想象的，我們一定要節約用電。
我的生活作文6
我想改變我的生活，不要除了上學(xué)就是寫(xiě)作業(yè)，我希望我的生活是多姿多彩的，就像一年四季一樣，富有詩(shī)意，每天開(kāi)開(kāi)心心，樂(lè )樂(lè )呵呵的。
春天，我想讓花多一點(diǎn)，不僅有氣質(zhì)非凡的迎春花，驚艷四方的郁金花，還要有清香無(wú)比的桂花……這樣，花多一點(diǎn)，世界就可香可香的，還有蝴蝶，尤其是彩色的蝴蝶，就會(huì )飛來(lái)，我就可以和他們一起唱歌，一起飛舞，一起享受這春天的香味盛宴。
夏天，我想一直一直是夏天，因為夏天，我可以游泳，一會(huì )兒翻跟頭，一會(huì )兒又裝著(zhù)沉入水底，一會(huì )兒又玩小雞孵蛋的游戲，一會(huì )兒爬到岸邊，撲通撲通跳到水里，把水濺到我身上和小伙伴的身上，涼涼的，心情可爽快了！游泳對身體是有營(yíng)養的哦，我多想夏天能再長(cháng)一點(diǎn)，再長(cháng)一點(diǎn)��！
秋天，我想把冷冰冰的秋風(fēng)改造成溫暖祥和的。那樣，我可以把冷冰冰的無(wú)情的風(fēng)去掉，村姑娘到達，草莓也可以在這個(gè)季節生長(cháng)，到時(shí)候和小伙伴們一起分享紅紅的、大大的草莓，吃起來(lái)又香又甜，別提多開(kāi)心。
冬天，我想讓冬天再暖和一點(diǎn)。那樣，我就可以把雪化掉，再也不用穿笨重的衣服，可以輕快地跟小伙伴們一起玩跳房子、老鷹捉小雞、躲貓貓各種各樣的游戲呢！
如果一年四季是這樣，地球也就變得美麗，變得香起來(lái)，我的生活也會(huì )變得更豐富，變得有趣起來(lái)。
我的生活作文7
你喜歡現在的生活嗎?我不喜歡現在的生活，因為很無(wú)聊，每天都在做同樣的事情，也許你會(huì )覺(jué)得過(guò)著(zhù)普通的生活最好了，但這對我來(lái)說(shuō)實(shí)在是很無(wú)聊，還不如直接結束算了 。
小時(shí)候，有個(gè)人問(wèn)我要不要一起玩游戲，賭上秘密的游戲，輸了就要把連家人都不知道的秘密說(shuō)出來(lái)，我答應了，結果我們每一場(chǎng)都打的不相上下，打到小學(xué)畢業(yè)還是沒(méi)有結果，都是以平手來(lái)結束一場(chǎng)又一場(chǎng)，真是沒(méi)完沒(méi)了，但因為他跟我搭上了話(huà)，我們才能一起玩那么久的游戲，這也是天意的一種吧。
但是他現在走了，沒(méi)有人能像他一樣陪我玩游戲，至從他走以后，不管做什么都覺(jué)得無(wú)意義了，現在回想起來(lái)當時(shí)是多么快樂(lè )，他走了以后，我的心卻像被掏走一般的痛，原本打開(kāi)的大門(mén)就這樣重重的關(guān)了起來(lái)，鎖起來(lái)，這樣就不會(huì )有人可以再次打開(kāi)。
世界上，沒(méi)有事像故事書(shū)一樣的劇情，沒(méi)有所謂的公主和王子，是不可能有什么浪漫故事的，要是有的話(huà)，世上就不可能有離婚等等事情發(fā)生，所以我絕不相信，我會(huì )有情感，我會(huì )傷心肯定是因為沒(méi)游戲可以玩了，只有這個(gè)理由了。
如果只是個(gè)假設，假設可以重來(lái)，我不知道還會(huì )不會(huì )答應他呢?這是每個(gè)人心中都會(huì )有的欲望，因為我們是“人類(lèi)”嘛。
我的生活作文8
我出生在農村，三歲時(shí)父母就外出打工去了，把我留給爺爺奶奶照顧。爺爺奶奶干農活時(shí)也會(huì )把我帶上。他們鋤草，我就在旁邊的草地上玩耍。
爺爺奶奶日子過(guò)地拮據，雖然我的父母有時(shí)會(huì )寄一些錢(qián)回來(lái)，但他們只是攢著(zhù)，說(shuō)將來(lái)或許可以應急。我們每天吃著(zhù)素菜，用著(zhù)舊的東西，但還算充實(shí)。我想，這便是“草根生活”吧。
于是小小的我便懂得了放學(xué)回家幫奶奶做飯，掃地，洗碗。自己洗衣服，不讓家長(cháng)太操心。在學(xué)校聽(tīng)話(huà)。
那次，父母終于打工歸來(lái)了。他們提著(zhù)大包小包，站在院子里。陽(yáng)光撒在他們身上，像鍍了一層暖黃色的薄紗。我欣喜地跑過(guò)去幫爸爸媽媽拿東西。無(wú)意間蹭到了他們的手，爸爸媽媽都才三十多歲，手上就布滿(mǎn)了厚厚的老繭。我突然感到辛酸，這都是被生活所折磨而留下的痕跡。
后來(lái)，爸爸媽媽又出去打工了。去了廣東。暫時(shí)離開(kāi)了這個(gè)小縣城。他們深知自己走不出這座大山，所以他們得努力賺錢(qián)，為了我，為了我能夠帶著(zhù)他們的希望，到更遠的地方去翱翔。爸爸走的時(shí)候送了我一面小鏡子。他對我說(shuō)：“孩子，你要時(shí)刻認識清楚真實(shí)的自己，看輕自己的現狀，才能努力地靠近頂峰。我沒(méi)有多少錢(qián)，也沒(méi)有任何權力，更不能為你的將來(lái)鋪路，所以你要靠自己，學(xué)習是你唯一的出路�！�
現在長(cháng)大了，我不會(huì )像別人那樣對父母撒嬌，也從未埋怨過(guò)父母。因為在很小的時(shí)候，我便明白生活的艱辛，況且父親告訴我只能靠自己。
生活像一面鏡子，而我的生活就是一面樸實(shí)卻耐用的鏡子。
我的生活作文9
我的同學(xué)都說(shuō)，你是一個(gè)開(kāi)明的媽媽?zhuān)幌胨麄兊膵寢屢粯訃Z叨。每當我聽(tīng)到這樣的話(huà)，總是一笑而過(guò)心里卻在想：才不是呢，只是沒(méi)在你們面前表現出來(lái)罷了。
在我很小的時(shí)候，你便教育我：女孩子要有女孩子的樣子，不應該和小男孩一起瘋跑瘋鬧。也許，我那時(shí)就已經(jīng)有逆反心理了吧。前一秒，在你面前乖乖點(diǎn)頭，表示今后保證做到。下一秒，就和我的同伴滿(mǎn)大街竄，不到九點(diǎn)決不回家。我回到家后，看到你怒氣沖天的樣子，心里大呼：“不妙！”便立即做出眼含淚花，可憐巴巴的樣子，抱著(zhù)你的大腿說(shuō)：“以后不敢了�！笨匆�(jiàn)你無(wú)可奈何的樣子，我偷笑起來(lái)。
上了小學(xué)，你時(shí)刻警惕著(zhù)，你在我的上下學(xué)路上，以及三餐的時(shí)候，對我進(jìn)行“愛(ài)的教育”：記住，你是女生，女生就要淑女，不應該再像小時(shí)候了。唉，多怪我，小時(shí)候沒(méi)把你管好，讓你撒丫子跑。你聽(tīng)懂了嗎？我清了清嗓子，大吼一聲：“明白了！”把你嚇個(gè)不輕，一會(huì )兒，你倚桌感嘆：我這個(gè)女兒，也不知道隨誰(shuí)，跟個(gè)男孩子似的。我雷厲風(fēng)行地在家里橫沖直撞，一會(huì )撞到這個(gè)，一會(huì )碰翻那個(gè)。你沖我招了招手：“女兒，你繼續瘋吧，媽先去屋里睡覺(jué)了�！蔽掖蠼幸宦暎骸翱烊グ�！”你搖了搖頭，便回到屋里。
我的天地因你而精彩
我的世界因你而瘋狂
我的生活因你而精彩
我的生活作文10
生活中，我是一個(gè)快樂(lè )精靈，無(wú)時(shí)無(wú)刻不揮灑快樂(lè )，讓人們感到我那熾熱的心。
我是性情中人，玩中學(xué)，學(xué)中玩，活潑是我的主張。在那么廣泛的愛(ài)好中，盆栽可說(shuō)是我的favourite。
萬(wàn)木新生，天地融融，迎春花是春的信使，在陽(yáng)光的照耀下，松軟泥土的呵護下，它們競相開(kāi)放。
烈日當空，驕陽(yáng)似火，荷花是夏的信使，在陽(yáng)光的暴曬下，河水的滋潤下，它們芬芳美麗。
寒風(fēng)凜凜，天高云淡，丹桂飄香，菊花是秋的信使，在寒風(fēng)的凜冽下，雨水的哺育下，它們含苞欲放。
白雪皚皚，雪花飄飄，梅花是冬的信使，在鵝毛的白雪下，冰雪的打擊下，它們頑強拼搏。
我喜歡花不僅僅是因為那令人迷戀的香甜，那嬌嫩的外形，而是它善解人意，有人會(huì )感到疑惑不解，花兒怎么會(huì )有“神奇的魔力”呢？每當我心中有煩惱、憂(yōu)愁時(shí)，我都會(huì )來(lái)到花園里，拿著(zhù)那長(cháng)長(cháng)的剪刀，為我的“寶貝們”換發(fā)型，花兒們會(huì )懂得回報，用那沁人心脾的芳香帶走一切令人心煩的事，從此，我知道萬(wàn)物與人類(lèi)的關(guān)系是息息相關(guān)的，都會(huì )變成知心的朋友。
這時(shí)，我好像看見(jiàn)了與我朝夕相處的花兒，她們在風(fēng)中向我招手，漸漸地、漸漸地消失了。
我的生活作文11
或許每個(gè)人都一樣，時(shí)間在流逝，命運在變化永恒只存在于末來(lái)，想的到卻永遠觸碰不到。.昨晚又夢(mèng)見(jiàn)赤手空拳滿(mǎn)世界亂飛了，我以有了無(wú)數次相似的夢(mèng)，大概很多人都一樣，真不知道是身體在成長(cháng)，還是心想飛翔。.
走在街上看到別人摔倒了會(huì )感到擔心，可是為什么當我在街上摔倒的時(shí)侯心中會(huì )很尷尬覺(jué)得自己成為了天下人的笑餅，我為什么會(huì )錯呢？
回首過(guò)往的20年，記憶中所有的只是一片蒙籠，本該輝煌的青春卻沒(méi)能刻印下一些美好在心中，我想把以后的每一天過(guò)的精彩，空白的記憶很多時(shí)侯是一種痛苦，那樣的心會(huì )迷失。
人生需要規劃，也需要方向，否則你永遠也得不到你想要的生活。只有你認真對待生活，才能夠懂得到命運的青睞，當你回首時(shí)才會(huì )發(fā)現不只是快樂(lè )種種心酸也是你生活中不可缺少的色彩。
一個(gè)人走在公路上，看不到起點(diǎn)也看不到終點(diǎn)，炙熱的陽(yáng)光灑在大地上，公路上似乎有火苗在跳躍著(zhù)，我似乎都要融化了，多希望現在能有人給我一杯水，可是視線(xiàn)所極卻都是一片空無(wú)，除了公路上那似真似幻的火苗還在跳躍著(zhù)，這空無(wú)讓我意識漸漸模糊了，似乎分不清那是前那是后了。
我不停的奔波在生活的洪流中，偶爾回首卻看到我曾留下的足跡一片混亂，或許我該停下
我的生活作文12
暑假快要到了�；貞浧鹚哪昙壣�，我想，真是有人歡喜有人愁。
記得四年級的一天，我一早回到學(xué)校，正準備打開(kāi)書(shū)包拿作業(yè)出來(lái)，班主任謝老師悄悄地走到了門(mén)口。她望了望我，又望了望課室里的同學(xué)。我心想：老師看我干嘛？我沒(méi)犯錯��！這時(shí)，老師指著(zhù)地板說(shuō)：“你這里這么多垃圾，還不趕快撿起來(lái)！”于是，我望向地板，發(fā)現有許多垃圾，就立刻撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。地上一張又一張的紙巾、碎片可真不少，手不停搖動(dòng)，走來(lái)走去，走來(lái)走去，撿得我滿(mǎn)頭大汗的，真是夠倒霉的。班主任則在一旁笑了笑，真不明白她在想什么。
我又想起兒童節那天，我們唱起了自己創(chuàng )作的'班歌，像開(kāi)狂歡聚會(huì )一樣熱鬧！那天早上，同學(xué)們都各自穿著(zhù)自己美麗的衣服來(lái)到學(xué)校。中午，老師還幾位同學(xué)裝飾我們教室，打扮得漂漂亮亮的。下午，我們開(kāi)始玩游戲、唱歌，就這樣高興地一直玩著(zhù)。老師還給我們許多兒童節的禮物，里面有吃的、喝的、寫(xiě)的東西。那一天，我非常開(kāi)心。
四年級生活，讓我歡喜也讓我愁。歡喜的是，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。愁是，我不自在地生活。暑假快到了，我想過(guò)一個(gè)自由自在的暑假。
我的生活作文13
我是一個(gè)幸福的孩子，我常這樣對自己說(shuō)，因為我生活在真誠中。真誠的笑容，真誠的問(wèn)候，真誠的幫助生活在真誠中的我，因而變得平和。
第一幕
背景：學(xué)校走廊上
人物：我和一位同學(xué)
事件：對面，一個(gè)抱著(zhù)一大摞書(shū)的女孩幾匆匆地趕來(lái)，恰巧和東張西望、心不在焉的我撞了個(gè)滿(mǎn)懷。只聽(tīng)得那書(shū)啪嗒啪嗒掉下來(lái)。女孩一臉驚慌失措。我連忙急切地道歉，臉漲得通紅通紅，好像一個(gè)犯了大錯的小孩。撿完后，女孩笑著(zhù)說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，同學(xué)，你的真誠讓我明白你并不是有意的。說(shuō)完，嘴上蕩漾起一陣笑窩。
導演后記：是啊，給他人一份真誠，自己也將生活在真誠中。
第二幕
背景：一個(gè)花園
人物：我、花、草、樹(shù)
事件：今天，我心血來(lái)潮，想去花園找找寫(xiě)作的靈感。正當我陶醉在這芳香四溢的環(huán)境中時(shí)，突然意識到，自己已將剛盛開(kāi)的一簇花兒踩爛。我感非常慚愧，再看看那滿(mǎn)臉傷痕的花兒，它好像在說(shuō)：你雖把我弄得粉身碎骨，但我的花香已跟著(zhù)你腳走向更廣闊的天空。我這才會(huì )心地笑了。
導演后記：是啊，自然是真誠的，只要你有一顆善良、悔過(guò)的心。自然給予的，讓我生活在真誠中。
無(wú)論是給予真誠，還是獲得真誠，我們都生活在真誠中。
我的生活作文14
這個(gè)冬天的寒假結束了，還是有那么一點(diǎn)懷戀的。
現在的我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，不過(guò)自己在學(xué)校當中還是有點(diǎn)不專(zhuān)心，初中的數學(xué)我認為好難，自己什么都不懂，可是雖然在學(xué)習上不好，但是在學(xué)校中還是很快樂(lè )的，每天和同學(xué)們在同一個(gè)教室里學(xué)習，一起討論問(wèn)題。特別在中午的時(shí)候特別搞笑，我們班的男生就在那里瞎叫，
還欺負我們班那個(gè)弱小的女同學(xué)，讓人看到有些氣憤，但是只要班長(cháng)一出來(lái)事情還是會(huì )解決的，對于那些調皮的男同學(xué)班長(cháng)也就只好叫老師了，老師一來(lái)他們就什么都不敢說(shuō)了，老師說(shuō)他們一天閑著(zhù)沒(méi)事干老欺負女同學(xué)，男同學(xué)應該保護女同學(xué)怎么可以欺負女同學(xué)呢?老師說(shuō)完我們班就笑起來(lái)了。
還有我們班的班主任老師對我們也很好，雖然我們常常惹她生氣，甚至有時(shí)候還把她氣哭了，這讓我們心里感到很難過(guò)，我們知道老師說(shuō)我們也是為了我們好，可我們卻沒(méi)有想到老師只想到了自己的感受，班主任也是我們班的數學(xué)老師她對我也蠻好的，因為我的數學(xué)成績(jì)不好可是自己又不敢去問(wèn)老師，所以老師也有時(shí)候會(huì )把我叫到辦公室去慢慢的教我，這些數學(xué)題目該怎么做，可是有些題目老師講了我自己還是不太懂，所以老師就反復的對我講一直講到我懂了位置，這讓我感到很高興，讓我的初中也過(guò)的很快樂(lè )。
我的初中生活很快樂(lè )，也有一些不開(kāi)心，但是有了同學(xué)老師們就變的豐富了，那你們的學(xué)習生活怎么樣？
我的生活作文15
我的初中生活，蘊含的是陽(yáng)光，蘊含的是童言無(wú)忌，蘊含著(zhù)初中里發(fā)生的酸甜苦辣生活的各種味道。
初中生活其實(shí)很有意思，初中生活里有同學(xué)們的陪伴，有老師的指導，初中生活一個(gè)讓我能想到就會(huì )充滿(mǎn)動(dòng)力，充滿(mǎn)活力的時(shí)代，初中生活讓人歡樂(lè )也讓人憂(yōu)傷，歡樂(lè )的是歡聲笑語(yǔ)的生活樂(lè )觀(guān)，憂(yōu)傷的是初中生活很快的就度過(guò)。
初中生活讓我學(xué)會(huì )好多東西，學(xué)會(huì )了讀懂自己，讀懂人生。面對日常生活中發(fā)生在自己身上的事情能很好的處理好。初中生活每天起來(lái)的很早，早晨六點(diǎn)多就起床，吃過(guò)飯之后就去早自習，生活安排的很緊湊，忙碌中自己的心覺(jué)得踏實(shí)，忙碌中覺(jué)得生活有意思，忙碌中能覺(jué)得學(xué)習的目標明確。初中的學(xué)習雖然不是太累但是還是很充實(shí)的。每天在英語(yǔ)和語(yǔ)文的難點(diǎn)，難題中不斷的求解，不斷的求解題方法，讓自己能把問(wèn)題根治。初中生活我感覺(jué)到了挑戰，感覺(jué)到了生活在當今社會(huì )上就要努力學(xué)習，就要不斷的學(xué)習知識。這樣才能很好的發(fā)展，才能立足于當今社會(huì )上。要想達成自己的目標和希望就要不斷的努力，不斷的在學(xué)習的道路上創(chuàng )新，不斷的讓自己在學(xué)習中獲取知識。日益的增長(cháng)自己的才華，這樣才能在社會(huì )上不斷的開(kāi)辟出自己的天地，開(kāi)辟出屬于自己的未來(lái)。擁有了偉大的報復，才能擁有更好的發(fā)展。
我的初中生活讓我體會(huì )到了挑戰，讓我體會(huì )到了只有不斷的努力才能擁有更好的未來(lái)。
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