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生活的味道作文

時(shí)間:2021-03-29 20:28:27 生活 我要投稿

生活的味道作文(集錦15篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的生活的味道作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活的味道作文(集錦15篇)

生活的味道作文1

  有人說(shuō)生活是酸的,因為他們受到了艱辛;有人說(shuō)生活是甜的,因為他們留下了輝煌的瞬間;有人說(shuō)生活是苦的,因為他們的生活充滿(mǎn)了挫折困難與坎坷;還有人說(shuō),生活是辣的,因為他們留下了很多讓人“無(wú)地自容”的回憶,想起來(lái)就會(huì )臉上火辣辣的……我的生活也充滿(mǎn)了這些味道。

  我的生活之酸:我現在在衡水5中上學(xué),天天面對著(zhù)一張張陌生的面孔。受到了什么委屈根本沒(méi)有人理解與安慰,在天黑的時(shí)候,因為沒(méi)有朋友而需要自己出去。我感到很心酸。

  我的生活之甜:現在,陌生已漸漸變成熟悉了,我交了很多朋友。也漸漸熟悉了那里的生活。天天為了我們自己奮斗,還有好朋友在旁邊陪著(zhù),為我們加油。我感到很快樂(lè )。

  我的生活之苦:在軍訓的過(guò)程中,我們很辛苦,天天都在訓練體制,有時(shí)候,中午也在訓練,我們感到真的很累。當我快要支撐不下去的時(shí)候,總會(huì )想著(zhù):要努力,要堅持下去。軍訓的時(shí)候感覺(jué)真的很苦。

  我的生活之辣:在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們會(huì )不太知道學(xué)校的環(huán)境,總會(huì )出生么差錯,比如:走錯寢室,走錯教室,認錯人等等。在那種時(shí)候,別人會(huì )嘲笑我們。我們就會(huì )柑橘臉上火辣辣,很不舒服。

  我們的生活就好比一桌宴席,酸、甜、苦、辣我們都能夠品嘗到。誰(shuí)的生活里沒(méi)有苦,酸,辣?我們只要勇敢去面對就可以了,因為我們所經(jīng)歷的這些事情,都能夠幫助我們成長(cháng)。

生活的味道作文2

  生活自有味,心想事成隨。

  生活的味道,酸甜苦辣,生活的味道,四味雜陳。

  你可以嘗盡天下的美味,卻食不嘗生活的味道。

  生活,可以是一杯白開(kāi)水,生活,也可以是一曲永不停息地樂(lè )曲,源遠流長(cháng),有激昂,有辛辣,有悲傷,交織于心間,飄散于空中。不過(guò),在一曲不盡的樂(lè )章里,只有心境才會(huì )給不同的情調。

  廓然無(wú)累可以說(shuō)是一個(gè)人生活的最高層次,也是精神與心境的最高境界,可又有多少人可以做到?自古幾千年,寥寥無(wú)幾。隱士居于山中,僧侶居于廟宇,自當不為世間之事所動(dòng),看破紅塵,紛擾不于心間,卻依然要為一日三餐所奔波勞心,廓然無(wú)累當然無(wú)法提及。生活總有滋味。

  不過(guò)生活的滋味,卻因心境而靈動(dòng)。

  味道酸時(shí),心境自然是酸溜溜的,眼中事物已似乎帶著(zhù)絲絲醋味,天空也不再有光澤,澀澀的,令人甚是皺眉,這是苦的序幕。

  味道甜時(shí),甜蜜與恬靜的心境便會(huì )緊緊地包裹你,浸入你的每一個(gè)毛孔,無(wú)論何物都是鮮活靈動(dòng),生機盎然,無(wú)論風(fēng)吹雨打,還是晴空萬(wàn)里,似都在為你的喜悅而祝福。

  味道苦時(shí),凄涼與悲意充溢于心,痛苦中,所有的事物都如冷眼般相待于你,陰云密布的天空,只留下你的一聲重重的嘆息。

  味道辣時(shí),辛辣與憤恨會(huì )油然而生,所有事物都帶著(zhù)嘲諷于不屑的眼神,天空雖異;钴S,意欲電閃雷鳴。

  四味交織,便是生活。

生活的味道作文3

  我們的生活中,每一件事的發(fā)生,每一個(gè)人的出現,都有其意義吧。

  只是這其中的意義存在與否,重要與否,就是看個(gè)人對其的感受了。

  最近才漸漸地明白這個(gè)道理。

  原本很多事情都會(huì )推托給隨緣啦,順其自然啦,可漸漸地發(fā)現,它們之所以發(fā)生,他們之所以出現,其實(shí)真的都不是偶然的。

  也許是想教會(huì )我們一些什么,也許是想在我們的成長(cháng)路上默默地付出些什么。

  有些事,有些人,得到明白的時(shí)候,得到理解的時(shí)候,真的會(huì )淚留滿(mǎn)面。

  這其中可能摻雜著(zhù)五味雜成的生活的味道,也許有喜悅,有憤怒,有悲傷,有懊惱,但當你懂得感受他們的時(shí)候,也許也會(huì )多了一絲絲的感恩。

  淚水有開(kāi)心的淚水,也有難過(guò)的淚水,但是那留進(jìn)嘴里的鹽,讓你漸漸懂得生活的味道。

  有些苦,讓人抿咬著(zhù)唇,甚至想著(zhù)如何地歇斯底里,卻又默默地吞咽了下去。

  所以,后來(lái)漸漸地學(xué)著(zhù)感恩,即便是泛著(zhù)苦澀的味道,細細地品著(zhù),然后告訴自己,總有一天應該也會(huì )品出甜甜的味道。

生活的味道作文4

  生活的音樂(lè )――是廚房里鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色――是彩虹中的赤橙黃綠青藍紫。那么,生活的味道,自然就是調味盤(pán)里的酸甜苦辣了吧。

  酸的感覺(jué)

  哎,美術(shù)、音樂(lè )、書(shū)法、體育眾星拱月般地圍繞著(zhù)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué),語(yǔ)文課本中的語(yǔ)句到我的口中都變成了令人煩惱的教學(xué)學(xué)科,你說(shuō),我們的學(xué)習能不枯燥嗎?期末了,一張又一張寫(xiě)滿(mǎn)文字、數字的考卷像沒(méi)頭蒼蠅似的向我撲來(lái),我快被試卷給淹沒(méi)了!子啊,救救我吧!

  甜的享受

  今天,古箏老師又表?yè)P我了,我好開(kāi)心哦!老師常說(shuō),我是她教過(guò)的學(xué)生中學(xué)的最快的學(xué)生了,我很自豪。老師走后,媽媽問(wèn)我今天的表現怎么樣,我把老師說(shuō)的話(huà)一字不差地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢埠転槲腋械津湴。雖然我的表現還不錯,但我還是會(huì )繼續努力的!

  苦的滋味

  生活中,苦是最最難熬的。這不,數學(xué)老師剛在黑板上寫(xiě)完數學(xué)作業(yè),嘮叨完后,英語(yǔ)老師又上來(lái)了,老師接二連三地上來(lái)布置作業(yè)。我想:哎,今天我算是完了,一堆又一堆地壓在了我的.身上,哦,NO,誰(shuí)來(lái)救救我!

  辣的考驗

  有了酸甜苦,接下來(lái)就是辣了。老師總說(shuō)我是不肯開(kāi)動(dòng)腦筋,如果我多動(dòng)動(dòng)腦子,成績(jì)一定就會(huì )提升上去的。這句話(huà)說(shuō)得我心里火辣辣的,很不是滋味。我想,我一定要加倍努力,讓這句話(huà)永遠在我的面前消失,再說(shuō)了,不爭饅頭,總該爭口氣吧!

  生活就是這樣多姿多彩,酸甜苦辣樣樣具全。

生活的味道作文5

  開(kāi)頭:生活就像一顆顆青橄欖,酸甜苦辣,任你挑選,總是品嘗不完!}記

  酸?六年來(lái)的小學(xué)生涯,如今即將與同窗多年的學(xué)友揮手告別;如今,即將與淳淳教導我們的老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”;如今,即將與和藹可親的母校分離時(shí)。心里是多么的依依不舍,心里又是多么的酸楚;而眼眶又是多么的紅腫,濕潤;厥,太陽(yáng)的余暉灑在母校每一個(gè)快樂(lè )的角落;轉身,我們心里才明白真正的酸楚。

  甜?那小學(xué)生涯最后一節課是甜的。老師耐心的講解,同學(xué)們認真的聽(tīng)課。哪怕復習階段徹夜溫習的疲倦,在此也會(huì )煙消云散,在此也會(huì )感謝老師的循循善誘!岸b忊彙!碑斚抡n鈴聲打響時(shí),老師那最美的一抹微笑,同學(xué)們那最后一次深情的一聲“老師再見(jiàn)”,將永遠甜在每一位同學(xué)的心里。

  苦?是那比賽前的殘酷訓練!為了勝利,為了榮譽(yù),為了大家寄托的期望。不斷的訓練,不斷的練習,不斷的努力,頭涔涔,淚潸潸,也沒(méi)有一個(gè)人放棄!當在賽道上奪下那張金燦燦的獎狀時(shí),我們才體會(huì )到苦的背后是什么,苦的味道有多濃,苦的意義是什么!

  辣?是那最不愿意品嘗的味道。忘記做作業(yè)的教訓是辣的,當教鞭重重的打在自己的小手心上,紅紅的印記一直疼在自己的手上,辣在自己的臉上。課后,望著(zhù)自己通紅的小手,心想老師的教誨,情不自禁流下兩行火辣辣的眼淚,直燒在臉上,直燒在心里。

  酸甜苦辣需要你細細品味,慢慢咀嚼,也許你會(huì )從中發(fā)現,這就是生活的味道!

生活的味道作文6

  生活就像一棵酸梅,生活像一杯甜蜜,生活像一盤(pán)苦瓜。酸甜苦辣咸, 五種調味料缺一不可,現在我要給你講述我生活種的酸,甜,苦。

  酸

  記得我得過(guò)語(yǔ)文最低分的那次考試,我考了69分。我的心酸酸的,鼻子酸酸的,兩腮酸的想吐。我心中疑惑不解;怎么考成這樣?老師還把我 批評了一頓;“再考這么低,語(yǔ)文學(xué)委別當了!”我聽(tīng)了以后很心酸,恨不得找地縫鉆進(jìn)去。

  甜

  有酸有甜,甜如蜂蜜,我終于感受到了它的味道。那一年,我站在獲 臺上,心像歡快的小鳥(niǎo)飛向大自然,手中捧著(zhù)金黃的獎狀。獎狀中間寫(xiě)著(zhù)烏黑 發(fā)亮的三個(gè)字;“一等獎”我再也把持不住心中的喜悅,嘴角漏出了微笑。此 刻,我的心像喝了一杯甜蜜。

  苦

  有甜當然也有苦,苦如咖啡。每一年的期末考試我的名次都在五名以里,可是直到去年便下降了一名,排名第六了;氐郊覌寢尡慊鹆,硬是叫我把所 有考試題目從新做一遍。我寫(xiě)了整整兩天,手都累麻了。好辛苦!以后我得努力爭取第一,再也不想干這么痛苦的事情了。

  生活的味道——酸甜苦,只有這三種,才能是我們的人生有滋味,回味無(wú)窮!

生活的味道作文7

  生活就像一片美麗的天空,總會(huì )有月亮和星星。生活就像一片大海,總會(huì )有浪花朵朵。

  今天教室里,同學(xué)們都在熱火朝天地尋找著(zhù)什么。有的踮著(zhù)腳尖,好像一位舞蹈演員;有的蹲在地上,像一只小青蛙一樣,不斷地向前;還有的甚至趴在了地上,匍匐前進(jìn);有的撅著(zhù)屁股,像一只小鴨子。每一個(gè)人都沒(méi)有閑著(zhù),原來(lái)老師是在讓我們尋找寶物。就在我們找得熱火朝天的時(shí)候,耳邊突然傳來(lái)了一聲:“我找到了!”之后的每一聲都像是一道霹雷,響在我的耳邊。提醒著(zhù)我快點(diǎn)找快點(diǎn)找,否則就要無(wú)功而返了。雖然有壓力,但也有希望。

  很快新一輪游戲開(kāi)始了。我想這次可不能再空手而歸了。于是先蹲在前面找桌子腿兒上有沒(méi)有,工夫不負有心人,果然我在桌子腿上找到了一塊紫色的寶藏,那一刻,我高興得又喊又跳,向大家炫耀。大家也用羨慕的目光看著(zhù)我,我別提有多開(kāi)心了!我蹦蹦跳跳的,在教室里轉了好幾圈,就在這時(shí),我又發(fā)現了一個(gè)寶藏,這個(gè)寶藏就在一個(gè)椅子上面,我拿這兩個(gè)寶藏給米?,沒(méi)想到她卻已經(jīng)找到四個(gè)了,我想可不能再驕傲了。

  就這樣,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流失了,老師也宣布游戲結束了。我想今天真的是太開(kāi)心了,我也是通過(guò)自己的雙手獲得了寶藏。我想這也許就是生活的味道。沒(méi)有必要去和別人比多少,只要自己開(kāi)心就好。

生活的味道作文8

  不光食物有酸甜苦辣的味道,其實(shí)生活也是個(gè)五味瓶,讓我們來(lái)“品嘗”一下吧!

  我在看《藍鯨的眼睛》時(shí),知道了藍鯨用一雙寶貴的眼睛,救助了一位重度失明的女孩,讓她重新看到美麗的世界,卻放棄了自己的生命。我流下了眼淚,這就是生活中的酸。

  下課了,大家有的玩“八仙過(guò)!,有的踢足球,有的玩“真心話(huà)大冒險”,有的玩“全員加速中”……那時(shí)候,樓道里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我想,這就是生活中的甜。

  有一天,課間休息時(shí),我的胃突然痛了起來(lái),人蜷縮成一團,汗大滴大滴地從額頭上流了下來(lái),臉色變得蒼白。那時(shí),我咬著(zhù)牙努力堅持,要用盡九牛二虎之力才能讓眼睛睜開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)。我真覺(jué)得,那時(shí)的我,快要昏過(guò)去了。我想,這應該就是生活中的苦。

  體育課上,何老師讓我們跑三圈,而且還不能走路。跑完以后,我汗流浹背,立刻倒在了地上。難道,這就是生活中的辣嗎?真希望以后不再感受這種味道!

  生活的味道在我眼里,是這樣的,在你們眼里,和我一樣嗎?

生活的味道作文9

  生活就像一顆糖,是甜的。

  這一天風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光照進(jìn)窗戶(hù)暖洋洋的。我早早地起來(lái),打算和爸爸媽媽一齊去看望在練市安家樂(lè )業(yè)的外公外婆。這一路上風(fēng)光秀麗,綠油油的枝葉密密麻麻的,擋住了火辣辣的太陽(yáng)。

  我一踏下車(chē),映入眼簾的不是美麗的景色,而是一個(gè)乞丐跪在馬路旁乞討,并且還用他僅剩的左腳寫(xiě)書(shū)法。那個(gè)乞丐的兩只胳膊斷了,右腿也斷了,只剩下一只左腳。他熟練地寫(xiě)著(zhù)硬筆書(shū)法。

  我停了下來(lái),專(zhuān)心致志地看著(zhù)那個(gè)乞丐。那個(gè)乞丐應當是個(gè)少年,還算帥氣的臉上又黑又臟,身著(zhù)一件白色的襯衣,那條襯衣上一個(gè)一個(gè)污點(diǎn)接一個(gè)污點(diǎn),白衣服都要變成黑衣服了。他穿著(zhù)一條咖啡色的長(cháng)褲,褲子也是又黑又臟。如果用眼睛的余光看,還以為他穿著(zhù)黑衣服、黑褲子呢。我還注意到,他沒(méi)有穿鞋。

  乞丐的前面有一個(gè)破破爛爛的小碗,里面零零碎碎的放著(zhù)十幾個(gè)硬幣。我情不自禁過(guò)的掏出一張是二十塊錢(qián),放到他面前的那個(gè)小碗里。他抬起頭,感激地看著(zhù)我,說(shuō):“多謝,多謝,太多謝了!”

  “孩子,你做了一件好事!

  一片香樟樹(shù)葉飄到我腳下,好香啊,陽(yáng)光暖暖的照耀著(zhù)我,一股歡樂(lè )之水涌上我的心房。

生活的味道作文10

  生活的味道是什么?有些人說(shuō)它很酸,學(xué)習生活又苦又甜。有些人說(shuō)它很甜,給自己留下了很多快樂(lè )和輝煌的時(shí)光。

  有些人說(shuō)生活是苦的,只有努力學(xué)習才能有一個(gè)甜蜜的生活。有些人說(shuō)它很熱,就像辛辣的湯,雖然它是直的,但它是熱的。

  有些人說(shuō)生活在中學(xué)里充滿(mǎn)了信息。你只是嫉妒老師嗎?不,我不想活下去。這樣的生活就像一杯開(kāi)水,沒(méi)有味道。把信息放在一邊是真的。只有我們真正的未來(lái)。我們自己的未來(lái)可以通過(guò)現在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)實(shí)現。但我不想讓學(xué)習埋葬我的生活。除了學(xué)習之外,還有很多事情可以豐富我自己。畫(huà);把顏色添加到我的生活中。音樂(lè );讓我在緊張的研究之后完全放松。游戲;把調味品添加到我的生活中。

  互聯(lián)網(wǎng);讓我覺(jué)得整個(gè)世界都很小?傊,我不想讓學(xué)習埋葬我。學(xué)習是很重要的,但現代社會(huì )需要多才多藝的人。我不想成為一個(gè)高分和無(wú)能的人。這些人遲早會(huì )在激烈的社會(huì )中被淘汰。學(xué)生的生活是苦的,但成功的味道是甜的。為了讓你的生活充滿(mǎn)品味,不要讓你的學(xué)習掩埋你自己。

生活的味道作文11

  花有花的味道,草有草的味道,就連空氣都有空氣的味道。我一直在想:初中生活有什么味道?進(jìn)入初中一周有余,回首觀(guān)之,頗有感慨。

  初中生活是酸的,像檸檬一樣酸。從小學(xué)來(lái)到初中,看到與小學(xué)截然不同的老師和同學(xué),看到那么多優(yōu)秀的同學(xué),心里原本的優(yōu)越感蕩然無(wú)存,直到現在,我才真正明白了“人外有人,天外有天”呀。原本是最喜歡的語(yǔ)文課也不會(huì )去主動(dòng)回答問(wèn)題,我就像一粒沙子,隱沒(méi)在人海中。心里酸酸的,嗚嗚,好想哭。

  初中生活是甜的,像蜜一樣甜。逐漸,我適應了這個(gè)環(huán)境。當上了學(xué)委,時(shí)不時(shí)被老師表?yè)P,成長(cháng)日記上老師親切、慈祥的話(huà)語(yǔ),有的同學(xué)在交作業(yè)、上學(xué)的時(shí)候沖我喊一聲“學(xué)委好學(xué)委辛苦了”,這些都讓我受寵若驚、不知所措?粗(zhù)自己慢慢融入這個(gè)集體,我居然呆呆地笑了,心里像喝了蜜一樣甜。

  初中生活是辣的,像辣椒一樣辣。要說(shuō)辣,就不得不提起開(kāi)學(xué)前的軍訓。軍訓第一天,別的班都在陰涼地方站軍姿,唯獨我們班站在操場(chǎng)中央,任毒辣的陽(yáng)光肆意地灑在我們身上。后來(lái)兩天,要求更嚴了。向左轉、向右轉、向后轉、他不走、齊步走只要有一個(gè)人做錯,都要集體重來(lái)。但是,軍訓后,總有一種感覺(jué),一種自己意志被鍛煉、被洗禮的感覺(jué)。仔細想一想,雖然辣辣的,但并不煩人。不是嗎?

  初中的味道多么美好,也許會(huì )有各種的負面素材。有人期盼一帆風(fēng)順的初中生活,但只有由酸、甜、辣構成的初中生活才更有意義,更值得回憶。

生活的味道作文12

  生活就像一顆糖,是甜的。

  這一天風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光照進(jìn)窗戶(hù)暖洋洋的。我早早地起來(lái),打算和爸爸媽媽一起去看望在練市安家樂(lè )業(yè)的外公外婆。這一路上風(fēng)光秀麗,綠油油的枝葉密密麻麻的,擋住了火辣辣的太陽(yáng)。

  我一踏下車(chē),映入眼簾的不是美麗的景色,而是一個(gè)乞丐跪在馬路旁乞討,而且還用他僅剩的左腳寫(xiě)書(shū)法。那個(gè)乞丐的兩只胳膊斷了,右腿也斷了,只剩下一只左腳。他熟練地寫(xiě)著(zhù)硬筆書(shū)法。

  我停了下來(lái),專(zhuān)心致志地看著(zhù)那個(gè)乞丐。那個(gè)乞丐應該是個(gè)少年,還算帥氣的臉上又黑又臟,身著(zhù)一件白色的襯衣,那條襯衣上一個(gè)一個(gè)污點(diǎn)接一個(gè)污點(diǎn),白衣服都要變成黑衣服了。他穿著(zhù)一條咖啡色的長(cháng)褲,褲子也是又黑又臟。如果用眼睛的余光看,還以為他穿著(zhù)黑衣服、黑褲子呢。我還注意到,他沒(méi)有穿鞋。

  乞丐的前面有一個(gè)破破爛爛的小碗,里面零零碎碎的放著(zhù)十幾個(gè)硬幣。我情不自禁過(guò)的掏出一張是二十塊錢(qián),放到他面前的那個(gè)小碗里。他抬起頭,感激地看著(zhù)我,說(shuō):“謝謝,謝謝,太謝謝了!”

  “孩子,你做了一件好事!

  一片香樟樹(shù)葉飄到我腳下,好香啊,陽(yáng)光暖暖的照耀著(zhù)我,一股快樂(lè )之水涌上我的心房。

生活的味道作文13

  大家都知道酸甜苦辣咸這五種味覺(jué)吧,每個(gè)人都有不同生活的味道,我的家庭就是這樣養育著(zhù)我,充滿(mǎn)了酸甜苦辣。

  酸

  我的媽媽是家里的管家,什么事她都要管。去年,她看到我期末考試的成績(jì)時(shí),無(wú)奈的看著(zhù)我,嘆了口氣,以后她不在笑了,用冷漠的表情看著(zhù)我,對我也一句話(huà)沒(méi)說(shuō)。我頓時(shí)感到一陣酸楚涌上心頭,躲在被窩里偷偷的落淚。

  甜

  當鋼琴考級通過(guò)的證書(shū)傳到我的手里,我放在他們眼前晃來(lái)晃去,他們異口同聲地叫道:“再接再厲,干的不錯”此時(shí)此刻,我心里像抹了一層蜜似的,甜滋滋的。

  苦

  前進(jìn)的道路上難免有障礙和困難。當我追求音樂(lè )夢(mèng)想時(shí),爸爸疾步向我走來(lái)了,拎起我去書(shū)房,“不看到一小時(shí)別想出來(lái)!”于是把門(mén)反鎖的死死的,但我便拿出耳機,插在電腦上,哼起了歌。結果被爸爸發(fā)現了,拿出耳機用力一拉,耳機變成了兩根線(xiàn),我很心疼。一陣陣苦澀的滋味向我襲來(lái)。

  辣

  當我犯了一個(gè)又一個(gè)的錯誤時(shí),爸爸和媽媽厲聲責備我,眼淚情不自禁地往下掉,臉上火辣辣的。雖然我認識到了我的錯誤,但是他們依舊沒(méi)有停止,總感覺(jué)我的成績(jì)被全盤(pán)否定了,我的頭腦里一片空白。

  這就是我的一家,溫馨、快樂(lè )、和平的一家。

生活的味道作文14

  學(xué)生生活的味道是什么?有人說(shuō)它是酸的。學(xué)習生活有起有落。有人說(shuō)它很甜;他給了自己許多快樂(lè )和輝煌的時(shí)光。有人說(shuō)生活是痛苦的。只有通過(guò)努力學(xué)習,一個(gè)人才能過(guò)上幸福的生活。有人說(shuō)它在燃燒;就像麻辣湯。雖然我滿(mǎn)嘴淚水,但還是有一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的山谷。有人說(shuō)生活是

  在中學(xué)生活中,生活充滿(mǎn)了信息。難道只是因為學(xué)生嫉妒老師的認可嗎?不,我不想在我的生活中發(fā)生這種事。這樣的生活就像一杯白開(kāi)水。喝了它沒(méi)有任何味道。拋開(kāi)信息,我們就是真正的自己。擁有真正的未來(lái)。他的未來(lái)只能通過(guò)現在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)實(shí)現。

  但是我不想讓學(xué)習埋沒(méi)我。除了學(xué)習,我的生活中還有很多東西可以充實(shí)自己。繪圖;給我的生活增添色彩。音樂(lè );經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習,讓我徹底放松一下。游戲;給我的生活增添情趣。網(wǎng)絡(luò );讓我感受到整個(gè)世界的渺小。

  簡(jiǎn)而言之,我不想學(xué)著(zhù)埋葬我。學(xué)習當然重要,但是現代社會(huì )需要多才多藝的人。我不想成為一個(gè)失敗者。高分低能。一個(gè)。這樣的人遲早會(huì )被激烈的社會(huì )淘汰。

  學(xué)生的生活是苦的,但成功的滋味是甜的。為了讓你的生活充滿(mǎn)情趣,不要讓學(xué)習埋沒(méi)了你。

生活的味道作文15

  幼稚園里,一個(gè)個(gè)幼稚的我們坐在凳子上亂扭,吵鬧,只留下幼兒園阿姨在哪里直跺腳。

  我們在哪里打鬧著(zhù),阿姨一個(gè)一個(gè)的管教我們,卻又不曾打罵過(guò)我們,只是用仁慈的手撫摸著(zhù)我的背,又聽(tīng)我們一個(gè)個(gè)幼稚的問(wèn)題“為什么阿姨長(cháng)得那么漂亮”“為什么有爸爸媽媽”……

  又一天,還是那樣,唯一不同的是阿姨今天上課神秘的說(shuō)“小朋友們要乖啊,放學(xué)后阿姨給你們一人一個(gè)好吃的!甭(tīng)到阿姨的話(huà),我們都靜了下來(lái)。放學(xué)后,阿姨又略帶神秘的將藏在背后的東西慢慢的拿了出來(lái),我只是看見(jiàn)一個(gè)小棍棍上面有個(gè)小球球。阿姨慢慢的說(shuō)“這個(gè)好吃的叫棒棒糖,它……”話(huà)音未落,我們一聽(tīng)是能吃的,便一擁而上,把阿姨手中的棒棒糖搶了過(guò)去,只聽(tīng)阿姨在哪里吶喊“喂,喂,你們把外面包裝紙扒再吃啊,你們別把棍也吃了,那樣危險……!卑⒁痰穆曇粼缫驯晃覀兊暮闷嫘纳w過(guò),不知是我們的運氣好還是老天眷顧,吃完棒棒糖后竟沒(méi)有傷亡事件。我扒開(kāi)包裝,舔了一口,甜甜的,“嗯……”這個(gè)味道我喜歡。后來(lái)才知道這個(gè)是荔枝味的棒棒糖,從此我便愛(ài)上了荔枝味。

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