【熱門(mén)】生活作文23篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活作文 1
中國。是一個(gè)禮儀之邦。有著(zhù)五千年的文化和歷史。生活中有許多模范。
在小區內，兩個(gè)叔叔一邊寒暄著(zhù)，一邊走在小區中庭內。一個(gè)叔叔拿出了一包煙，朝里看了看，然后放在耳邊搖了搖。隨后臉一沉，將煙盒隨手扔在了地上，然后又繼續與另一位叔叔寒暄起來(lái)，這是，遠遠的跑來(lái)一位小女孩，只見(jiàn)那女孩站在那兩位叔叔面前，用一雙水靈靈的大眼睛望著(zhù)他們，隨后用清脆的童音說(shuō)：“叔叔，不能隨地亂扔垃圾的。要愛(ài)護衛生”，那位叔叔看了看小女孩又看了看躺在地上的煙盒，微微一笑，轉身?yè)炱鹉莻�(gè)煙盒，將它投進(jìn)了身邊的垃圾箱。然后摸了摸小女孩的頭，說(shuō)：“謝謝你啊”就離開(kāi)了。那小女孩跳著(zhù)出了小區。
但在現在，情況可能不一樣了......
那是一個(gè)陰沉沉的周四，我正一如既往的乘著(zhù)公交車(chē)，一如既往的擠在水泄不通的車(chē)廂內。經(jīng)一番努力，終于擠到了一個(gè)坐著(zhù)一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老婆婆的座位前空隙的地方。
正當我盯著(zhù)窗外無(wú)聊發(fā)呆的時(shí)候，公交車(chē)停下了，隨著(zhù)人們的走動(dòng)，擁擠的車(chē)廂變得更擁擠了，我被人們堵在那兒，一動(dòng)也不能動(dòng)。
就在這時(shí)，就在這極為擁擠的時(shí)候，一位孕婦上了車(chē)。我看了一下這位孕婦：她挺著(zhù)個(gè)大肚子，用右手費力的扶著(zhù)腰，左手還拎著(zhù)包，臉上浮現出勞累的表情�？删退氵@樣，周?chē)切┒畾q左右的白領(lǐng)也無(wú)動(dòng)于衷，根本沒(méi)有想要讓座的意思。
這時(shí)，那位老婆婆再也看不下去了，她堅毅地站起身來(lái)，但由于歲數太大，顯得很慢，扶著(zhù)扶手一步步擠出座位，走到一旁，扶著(zhù)年輕的孕婦說(shuō)：“來(lái)，你去坐吧。這兒太擠了，你可別擠著(zhù)了�！薄安�，不，不，老婆婆，您年紀太大了，這樣不好��！您坐！”孕婦不停地推辭道�！鞍パ�，你坐嘛！我身體好得很呢！快，快，快，坐下吧！”老婆婆一邊推辭，一邊把孕婦輕輕地推向那個(gè)空位，孕婦的眼眶濕潤了，她頓時(shí)熱淚盈眶，不好意思的坐下了。
這時(shí)，車(chē)內響起了一陣廣播：“乘客們，請發(fā)揚中華民族的傳統美德，主動(dòng)給：‘老、弱、病、殘、孕’和帶小孩的乘客讓座，謝謝�！币慌缘娜寺�(tīng)了，臉都不由自主的.地漲的通紅，羞愧地低下了頭。
是��！文明美德是自身的修養，它就如同一棵小樹(shù)，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去做到它，它就會(huì )在你的心中扎根，成長(cháng)。雖然微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。這位老婆婆就讓這棵小樹(shù)成為了參天大樹(shù)讓自己的美德，照顧到別人。
禮，天之經(jīng)也，民之行也。這是古人的話(huà)。很有道理。希望人們也能懂得并遵守。讓文明的種子在人們心中生根發(fā)芽！
生活作文 2
還記得，以前曾夢(mèng)見(jiàn)過(guò)初三的生活；它是冷清的，因為做題的時(shí)間比講話(huà)的時(shí)間還多；它是寂寞的，因為每位同學(xué)都自顧自地埋頭苦干；它是匆忙的，沒(méi)有時(shí)間打球，沒(méi)有時(shí)間玩，只是過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的單調生活。直到上了初三，才發(fā)現，初三的生活充滿(mǎn)幸福。
清晨，當第一縷陽(yáng)光斜斜地撒進(jìn)教室，第一只鳥(niǎo)高聲啼叫，第一片樹(shù)葉沙沙響時(shí)，教室里的氣氛就已被早起的'同學(xué)們點(diǎn)燃�！皩α�，聽(tīng)說(shuō)早上的記憶效果最好，不如大家一起背下單詞吧！”“聽(tīng)我說(shuō)，今天好象有一次物理的測驗呢！都準備準備，別考砸了讓家長(cháng)擔心！”“你們都忘記了嗎？今天體育考跳繩噢，還沒(méi)達標的同學(xué)可要抓緊了，不拼老命的可是要50米蛙跳呢！”大家都被一天充實(shí)的“折磨”樂(lè )此不彼著(zhù)，一邊提醒著(zhù)大伙兒，一邊自己手忙腳亂著(zhù)，使原本以為失去生機的初三又快活起來(lái)，不再是寂寞，難道這不幸福么？
傍晚，綿綿月光透過(guò)樓道的小窗射向家外的鐵門(mén)，擰開(kāi)鑰匙后看到的卻是另一副景象：暖絨絨的燈光照著(zhù)桌上豐盛的菜肴，使人倍感到家中的親切。腳邊早已準備著(zhù)我的拖鞋，廚房里熱氣騰騰地微露出一個(gè)高大的身影——爸又早搗騰他的新的營(yíng)養餐了。而媽卻在一旁指指點(diǎn)點(diǎn)，一會(huì )兒說(shuō)爸煮的時(shí)間太長(cháng)了，一會(huì )兒說(shuō)湯的味道太淡了，爸爸憨厚地笑著(zhù)，接受意見(jiàn)后端出精心準備的“滿(mǎn)漢全席”。親切感，洶涌而至，仿佛覺(jué)得剛剛的累不算什么，親人的愛(ài)，不僅溫暖，且毫不單調，這不是幸福？
初中三年，短暫，匆匆。但是我們何必去追趕那無(wú)可救藥的匆匆時(shí)間，而不去享受一下匆匆生活中的樂(lè )趣和幸福呢？三年深刻的友情，終究要被時(shí)間打散，讓我們一同感受幸福，走過(guò)初三最后的幸福生活。
生活作文 3
現在的社會(huì )什么東西都有盜版的，比如游戲、書(shū)籍、文具之類(lèi)的。那些盜版商家不但沒(méi)有創(chuàng )意，抄襲正版，而且質(zhì)量還很差。
我特別喜歡搞創(chuàng )意，每一次創(chuàng )意都給我帶來(lái)美滋滋的感覺(jué)。小的時(shí)候沒(méi)有什么新穎的玩具，我們就自己動(dòng)手把對普通的東西進(jìn)行改裝。
我叫上一些小伙伴，用樹(shù)枝和皮筋合成一個(gè)非常普通的彈弓，再裝上特制的一個(gè)彈匣，這樣一個(gè)彈弓一下子就可以像霞彈槍一樣，同時(shí)發(fā)射出許多子彈了，這就像古代戰爭時(shí)的萬(wàn)箭齊發(fā)，打敵人一個(gè)措手不及，顯得我們十分神氣。
我們在地上放上兩三個(gè)蘋(píng)果，幾個(gè)人輪流射擊，看看誰(shuí)的技術(shù)更好。夕陽(yáng)西下，幾個(gè)頑皮的小孩拿著(zhù)自己改造的玩具，成群結隊互相比拼。猶如一只只剛來(lái)到這個(gè)世界而興奮的雞寶，別提有多高興!
家庭聚餐時(shí)，總會(huì )看到那一瓶瓶的飲料，我的妹妹總會(huì )把兩種飲料混在一起喝，她總說(shuō)這樣非常好喝，會(huì )有一種冰果凍的`味道，我也總是將信將疑。如果兩種飲料混起來(lái)真的好喝，那多種飲料混起來(lái)會(huì )是什么樣的味道呢？我心中暗想。
拿來(lái)一個(gè)大杯子，倒進(jìn)一些可樂(lè )，緩慢而均勻地往杯子里倒進(jìn)一些雪碧，然后用手抓住杯子，像調酒師一樣，輕輕地搖了搖。這時(shí)，杯里飲料的液體顏色變淡了。我又往杯子里倒進(jìn)一些葡萄汁，濃稠細滑的液體順著(zhù)杯壁留下去，顏色又漸漸變深。最后我加進(jìn)幾塊冰塊，拿起一個(gè)長(cháng)柄小勺子攪拌了幾下，冰塊撞擊的聲音脆脆的，真好聽(tīng)！最后，我張開(kāi)嘴，嘗了一大口，哇塞！酸酸甜甜的，簡(jiǎn)直太好喝吧!
怎么樣?這樣的創(chuàng )意是不是會(huì )讓你大吃一驚，是不是也會(huì )覺(jué)得不可思議。
生活作文 4
善意之心如同春日的陽(yáng)光，能夠溫暖我們的心靈；善意之心如同夏日的微風(fēng)，能夠吹去我們額頭上的愁云；善意之心如同沙漠里的綠洲，能夠滋潤我們干涸的喉嚨……
那天，我過(guò)去姐姐的.教室找她，因為姐姐在學(xué)校住宿，媽媽托我帶一袋糖果給她。
像往常一樣，我來(lái)到了姐姐所在的教室外，透過(guò)玻璃窗，盼望著(zhù)能夠看到姐姐�？墒�，這一次，我怎么也找不到姐姐的身影。于是，我就在姐姐的教室外面轉來(lái)轉去。這時(shí)，有一個(gè)大姐姐走了過(guò)來(lái)，友好地問(wèn)我在找什么，我如實(shí)告訴了她。她笑了笑，說(shuō)：“我是你的姐姐隔壁班的，雖然我不認識你的姐姐，但是我可以幫你把東西拿給你的姐姐�！蔽铱粗�(zhù)她，友好地笑了笑，然后從那一袋糖果中拿出了幾顆糖果遞給大姐姐，說(shuō)：“大姐姐，這些糖果很好吃，你也嘗嘗吧！”她接過(guò)我給的糖果，并向我道謝。我們兩個(gè)人坐在教室外面的臺階上，一邊吃著(zhù)糖果，一邊聊著(zhù)天。
過(guò)了一會(huì )兒，我便向大姐姐道別，并托她把那一袋糖果拿給姐姐。
我們以后再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，也許，她不認識我，我也不認識她，但是，我始終會(huì )記得，曾經(jīng)有一次，她幫過(guò)我忙，我們還一起快樂(lè )地吃著(zhù)糖果，聊著(zhù)天……
的確，友好能夠拉近你我的距離，不管我們認識不認識，只要各自懷著(zhù)一顆善意的心，那么我們將會(huì )感到生活的美好。
生活作文 5
生活創(chuàng )造了詩(shī)，詩(shī)又在生活中浮沉。
——題記
此刻坐在安靜的教室里，讓記憶停駐在這里，抬眼望著(zhù)彼端的教學(xué)樓，讓記憶開(kāi)始倒退。
三年韶光難留，過(guò)去的一切仿佛都是一個(gè)個(gè)娟秀的字跡，印染在心頭，書(shū)寫(xiě)成一首首撼動(dòng)人心的詩(shī)篇。
“金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞值萬(wàn)錢(qián)。
停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然�！�
初來(lái)乍到的我們，如同一群迷途的羔羊，對未來(lái)的一切都充滿(mǎn)了迷惘。面對突如其來(lái)加重的學(xué)業(yè)，慌得手足無(wú)措。眼見(jiàn)著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)都進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài)，抱著(zhù)焦急，背著(zhù)希望，也匆匆踏上潛入未卜的征程。
“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山。
閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復乘舟夢(mèng)日邊�！�
想要撥開(kāi)眼前的.迷霧，卻連伸手的勇氣也沒(méi)有。面無(wú)表情地面對著(zhù)一張張被評滿(mǎn)鉤鉤叉叉的試卷，誰(shuí)也不知道內心的痛又增加了幾分�？粗�(zhù)教室里同學(xué)們拿到試卷時(shí)的大喜大悲，我感受到我的心在墜落，羽翼上的羽毛一根根掉落。我也想要優(yōu)秀，它是在座每一位的終極夢(mèng)想，可是想要實(shí)現它是談何容易，必須積攢足夠多的淚水，汗水�！暗嗡艽┦�，只有達到量的突破，才能獲得智的飛躍。我相信，我能行。
“行路難！行路難！多歧路，今安在？”
新的招生政策的施行，好多好友都從我們的身邊超越，看著(zhù)他們的背影，內心澀澀的。究竟是羨慕，還是嫉妒？還是所謂的恨。我也不知道。為什么還沒(méi)長(cháng)大的我們就要品嘗到如此多人生的苦，流這么多的淚，難道是我的馬力還沒(méi)開(kāi)足嗎？
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！�
從記憶里跳出，耳邊只有秒針滴答的聲音，時(shí)間永遠在往前走，一點(diǎn)也不顧我頻頻回頭，原以為我會(huì )與眾不同，到最后也不過(guò)是與人群摩肩又接踵。我們生活在平凡的世界，如果想要造就不平凡的自己，就需要更多的勇氣與毅力。我相信，只要我做好準備，即使在最遙遠的未來(lái)，待到我白了頭發(fā)，我也終有一天會(huì )嘗到人生這杯苦茶的甘甜。困難，委屈算什么，那都不是事兒。
詩(shī)寫(xiě)人生，人生如詩(shī)，一首《行路難》不僅寫(xiě)出了詩(shī)仙李白的雄心壯志，更是形容了我短暫的初中生涯。
在我人生的最后一頁(yè)，我一定會(huì )提起筆，寫(xiě)下一首我最滿(mǎn)意的詩(shī)歌。
生活作文 6
我從生活中學(xué)會(huì )了微笑面對夢(mèng)中春暖花開(kāi)的大海，我輕松地笑了，盡管我知道天明后等待我去征服的將還是一座座冷峻無(wú)情的高山，可我同樣知道，山的那一邊，有一片蔚藍色的海，海會(huì )對我露出迷人的微笑，這就夠了。生活告訴我，你要像海一樣學(xué)會(huì )微笑！
朋友離我遠行的列車(chē)漸漸消失在了暮色里，遠山后的落日開(kāi)始消沉，不知是夜幕吞噬了它的余暉，還是淚水模糊了我的視線(xiàn)。抹去眼角沒(méi)有留住的淚痕，對即將遠離的朋友送去一個(gè)微笑：朋友，祝你學(xué)業(yè)有成。用微笑包裹一份祝福寄向遠方，縱使夜再黑，風(fēng)再冷，微笑也不會(huì )消融，它會(huì )守候在地平線(xiàn)上，為新的一天送上祝福，朋友，別哭，我們一起微笑。在小升初的壓力下，誰(shuí)能頂得住壓力，送上一縷淡淡的微笑？誰(shuí)能在成功的面前，抑住狂喜，也只能送上一縷淡淡的微笑？有誰(shuí)能蔑視那輕輕一笑的份量？古往今來(lái)，有多少仁人志士因無(wú)法承受這微笑之重，在挫折后一蹶不振，自甘沉淪，在飛黃騰達后驕傲氣盛，墜下高臺！
笑是人生中的一道風(fēng)景，莞爾一笑足矣！
生活賦予了微笑太多含義，擁有微笑的生活是精彩的，是令人期待的'。我會(huì )帶上微笑，一路走下去，走到山的盡頭，海的邊源，看那片教會(huì )我微笑的海，看海那迷人的微笑，看海水倒映著(zhù)我的微笑！
生活作文 7
朋友是什么呢？朋友是快樂(lè )日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng)，無(wú)聲地聽(tīng)你傾訴最近的悲傷；朋友是成功道路上的一位良師，默默地為你付出寶貴的知識。
朋友是一把吉它，是它在你高興的時(shí)候為你彈奏
去年的生日，我請了幾個(gè)朋友和一個(gè)我最要好的朋友來(lái)參加，她們如約而至。因為她們是下午才來(lái)的，所以玩的時(shí)間特別少。她們一到，我就帶她們到田野去玩，爸爸媽媽準備飯菜�，F在是春天，田野里的花朵爭奇斗艷，有茶花、迎春花、油菜花。紅的、白的、黃的，還有綠的。我和小伙伴被茶花吸引，被迎春花吸引，還被油菜花吸引，真不愧是“草長(cháng)鶯飛，雜花生樹(shù)”��！時(shí)間飛逝，她們該回家了。第2天再回想一下她們給我唱的生日歌，頓時(shí)覺(jué)得，這就是吉它的聲音，它使我生活添了幾分亮色！
朋友是一股春風(fēng)，是它在你悲傷的時(shí)候聽(tīng)你傾訴
最近三天十分郁悶：第一天忘記帶語(yǔ)文書(shū)，第二天英語(yǔ)只考了90分，第三天忘寫(xiě)口算。語(yǔ)文老師和數學(xué)老師說(shuō)我沒(méi)記性，英語(yǔ)老師說(shuō)我退步了好多。啊，天吶，我怎么這么粗心呀！就因為心情不好，所以我顯得非常失落，整天坐在座位上，呆呆地望著(zhù)天空，直到上課�？粗�(zhù)我呆呆的樣子，我的好朋友蹲下來(lái)，說(shuō)：“喂，怎么了，看起來(lái)這么可憐？”“心情不好唄！”我脫口而出�！暗降自趺戳死�？”我朋友急切地問(wèn)�！坝质峭鼛дZ(yǔ)文書(shū)，又是考試成績(jì)退步，還忘了寫(xiě)口算�！蔽乙豢跉獍阉械臒⿶蓝及l(fā)泄了出來(lái)。我朋友就蹲在旁邊靜靜地聽(tīng)我訴說(shuō)。
朋友是一位良師，是它在你走向成功的時(shí)候為你付出
今天因為有事沒(méi)能去上學(xué)，上課的筆記和作業(yè)都不知道，怎么辦呢？我正苦思冥想，突然，熟悉的聲音從背后響起，啊，是我的'朋友！經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)，原來(lái)她是幫我帶來(lái)今天的筆記和作業(yè)的。她的到來(lái)吹走了我一臉的愁容，我笑吟吟地將她迎進(jìn)我的書(shū)房。我們面對面坐著(zhù)，她像一位稱(chēng)職的老師為我講解她的課堂筆記。她左手拿著(zhù)自己的課本，右手握著(zhù)一支筆，蹭蹭地在白紙上不停地寫(xiě)著(zhù)。然后是課堂作業(yè)，我寫(xiě)一題，她檢查一道，她在一旁耐心地看著(zhù)我把所有的課堂作業(yè)寫(xiě)完。最后就是家庭作業(yè)了，因為她一放學(xué)就來(lái)我這里了，所以她也沒(méi)寫(xiě)過(guò)家庭作業(yè)，我們就坐在一起安安靜靜地把作業(yè)寫(xiě)完。
有朋友，就是好。是吉它，是春風(fēng)，還是老師。朋友使我生活添了幾分亮色。
生活作文 8
生活是一架天平，它不會(huì )偏袒任何人，每個(gè)人都要接受生活所丟來(lái)的麻煩，這世上從來(lái)就沒(méi)有幸運的人，他們只是比常人多付出一些別人不知道努力。而微笑是一個(gè)令人心情愉快的動(dòng)作，它會(huì )給人帶來(lái)溫暖與希望。
我翻著(zhù)書(shū)，漫不經(jīng)心地閱覽著(zhù)，呵，《光明行》我輕勾唇角有些嘲笑，多土的題目，但我天生就是反骨，什么越討厭就對什么越感興趣，抱著(zhù)批判的態(tài)度看下去，竟潤濕了眼眶。一個(gè)雙目失明的少年對生活失去了希望，一個(gè)女孩卻告訴他，他的主治醫生是她叔叔一定可以醫好他，并拉了一曲《光明曲》給他聽(tīng)。少年抱著(zhù)希望走下去，竟真的復明了，他跑到郊區摘了一大捧梔子花，尋找這個(gè)女孩，幾經(jīng)波折卻得知這只是一個(gè)路邊買(mǎi)藝的盲女孩。最后，少年將這捧潔白梔子花拋向天空，清香撒向人間，那一瓣瓣純白的花像一個(gè)個(gè)夢(mèng)，一縷縷陽(yáng)光，每一個(gè)人深醉其中。我也是如此，深深地淪陷進(jìn)去。
同樣失去光明，一個(gè)精神不振，一個(gè)微笑樂(lè )觀(guān)，對待生活所給予的挑戰表現出兩種截然不同的態(tài)度，或許這也正是生活向我們發(fā)出挑戰的真正原因，像這樣懦弱無(wú)能甚至連反抗都無(wú)法做到我們又怎配做生活子女？
面對生活微笑，這不過(guò)只是一種對待生活的態(tài)度卻能使自己擁有好心情，讓別人對我們充滿(mǎn)期待。面對生活微笑，請你露出你最美最溫暖的笑容來(lái)面對生活，來(lái)面對今后路上那些大大小小善惡交加的磨難吧！或許這對每一個(gè)微笑的人來(lái)說(shuō)只是一種鍛煉的方法，只是無(wú)關(guān)痛癢的`皮毛，但這或許對于那些一點(diǎn)打擊都受不了的人，會(huì )是一次天災，巨大的苦難，暗無(wú)天日的地牢，無(wú)法遁逃的地洞。
所以，相信吧，這是一個(gè)極其平凡的動(dòng)作，也是一種極其簡(jiǎn)單的生活態(tài)度，無(wú)論何時(shí)何地請勇敢接受生活給予的苦難，并將其看成樂(lè )趣，有何不可。
面對生活，請微笑。
生活作文 9
暑假里我看了一本好書(shū)，書(shū)名是《魚(yú)在水里生活》。這里講述了許多經(jīng)典的有關(guān)愛(ài)的故事，有《“鋼琴大師”的陌生學(xué)生》、《多了一把鑰匙》、《接住空中落下的》、《巨匠的一筆小費》等等，個(gè)個(gè)都感人至深。其中有兩個(gè)故事令我難以忘記。
第一個(gè)是《接住空中落下的》，文章講述了一位對力學(xué)深有研究的父親，他總是強調千萬(wàn)不要幻想接住高空落下的東西�？墒且惶�，他弱智的女兒爬上了五樓，在樓頂搖搖晃晃地跑，他的臉一下子變得煞白。女兒終于一步踏空跌了下來(lái)，父親一個(gè)箭步，猛地沖上前去接住了女兒，他的手臂像樹(shù)枝一樣被折斷了，他昏死過(guò)去……我深深記得文章最后送給我們一句話(huà)：哪怕付出生命，仍然能讓人挺身而出的，只有一個(gè)字——愛(ài)。
第二個(gè)故事是《多了一把鑰匙》，它講述了一個(gè)女兒在回家的路上，遇見(jiàn)了一伙流氓。她拼命逃呀逃，她知道自己沒(méi)有汽車(chē)鑰匙，在危急關(guān)頭，她還是下意識地把手伸進(jìn)包里掏鑰匙，終于，她觸到了一個(gè)冷冰冰的小東西，是一把鑰匙，正是汽車(chē)的鑰匙！女兒飛奔到汽車(chē)前，立刻打開(kāi)車(chē)門(mén)，一溜煙，遠遠的'把那些流氓甩在了身后。女兒到了家，父親對她說(shuō)：“我忘了告訴你，我為你多配了一把鑰匙，放在你的包里，以防萬(wàn)一嘛�！�
女兒明白了，是父親那無(wú)微不至的愛(ài)心，又一次救了自己。對呀，愛(ài)與被愛(ài)的兩個(gè)人，有著(zhù)心靈的感應。
是啊 ， 愛(ài)是生命里的陽(yáng)光。我身邊也有像這樣的故事。每次我和爸媽去老家，太婆總是拿出許多好吃的東西給我們，而我們買(mǎi)給她的東西，她總是省著(zhù)留給別人吃。冬天了，九十多歲的太婆還給爸爸寄來(lái)親手做的棉襖，太婆的愛(ài)真是令人感動(dòng)！
其實(shí)愛(ài)心給你快樂(lè )、幸福和成功，但是愛(ài)心的付出也是艱辛的。有時(shí)愛(ài)心可以創(chuàng )造奇跡，可以播種幸福，可以讓人獲得成功，可以保佑我們，可以……
生活作文 10
生活本來(lái)就不會(huì )是完美的，總會(huì )有失去的時(shí)候，同時(shí)也會(huì )有得到的時(shí)候。得得失失。失失得得才是完美得生活。
古代得許多藝術(shù)中，外國要數斷臂維納斯，而國內典型的如殘缺的唐代石雕像，它們的殘缺絲毫沒(méi)有影響其藝術(shù)魅力，而且還贏(yíng)得了世人的一致贊美與頌揚。證明殘缺在藝術(shù)在也是一種美。
在生活中呢，殘缺同樣是種美，并高于藝術(shù)美。凡高得一生遇過(guò)3個(gè)愛(ài)人，在前倆個(gè)中他為了愛(ài)情失去了自己得耳朵，但最后卻為了耳朵失去了自己來(lái)到身旁得愛(ài)情，接著(zhù)因此瘋了，最后開(kāi)槍自殺了，他得一生波折重重，在生前自己所畫(huà)得畫(huà)一文不值，但死后他得畫(huà)卻價(jià)值連城，這是為什么呢？
因為他畫(huà)的每一幅畫(huà)都是用自己的感情，自己的一生去描繪，去創(chuàng )造，即使波折重重的他仍就對藝術(shù)充滿(mǎn)期待的心，最后終究被人們所認同，所接受。
人生難免有一些殘缺，但是你應該聯(lián)想到其他人，和其他人比上去我們已經(jīng)號多了。如果你失去的你的全部財產(chǎn)，那么你應該感謝上天還留給你雙手，讓你繼續開(kāi)創(chuàng )自己的未來(lái)。如果你失去的是一雙手，那么你應該感謝上天，你還能走路，還能去自己走著(zhù)去觀(guān)賞大江南北。如果你失去的4肢，那么你應該感謝上天你還活著(zhù)，還有希望繼續自己的未完的生命……
何況上天對待每個(gè)人都是公平的，既然失去了，那么就應該可以拿回，不可以總呆在原地，任由自己頹廢下去，只要你還活著(zhù)就有機會(huì )，人生不也是波折重重才叫魅力嗎，誰(shuí)會(huì )期待自己的一生過(guò)的平平無(wú)常，連一個(gè)記住自己名字的.人都沒(méi)有呢？
同樣的東西不叫美，因每個(gè)人都做的出而顯的普通，而因人不同的經(jīng)歷和感情做出來(lái)的卻不同于平常而顯的珍貴，同樣生活如果完美就顯得普通，就不存在美。既然如此，殘缺的生活才是真的的美。
完整的美是固定的美，缺陷的美是才是特立獨行的美！
生活作文 11
我期待著(zhù)，盼望著(zhù)，終于等來(lái)了這一天——今天要開(kāi)始三天的夏令營(yíng)生活。一路上，我們有說(shuō)有笑，車(chē)里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。剛下車(chē)，我心中的歡樂(lè )頓時(shí)噴涌而出：高大而漂亮的房屋，寬闊而干凈的場(chǎng)地，碧綠而清新的竹子，令人神往。
來(lái)到寢室，教官決定讓我來(lái)做寢室長(cháng)，并讓我睡在下鋪，我樂(lè )壞了——真是雙喜臨門(mén)��！放好書(shū)包，整理好內務(wù)，接下來(lái)的節目豐富多彩：有火災模擬逃生演習，有水槍大戰，有過(guò)趣橋，有野外燒烤……其中最有趣的，就要數火災模擬逃生演習了。我們幾個(gè)人先后貓著(zhù)腰，弓著(zhù)背，鉆進(jìn)了一米高的入口，接下來(lái)一片昏暗，通道也很矮，我們只好爬著(zhù)前進(jìn)。里面的'通道入口很多，我們先爬進(jìn)第一個(gè)入口，拐過(guò)一堵墻，哈，前面有光亮！我急忙爬過(guò)去一看，可眼前的卻是一塊木板，唉，只好重爬。
就這樣，不知走了多少“冤枉路”，我忽然發(fā)現前面有階梯，于是招呼他們：“快來(lái)，這里有樓梯！”近了，近了！快到出口了，我一鼓作氣爬了出去。雖然我們超出了指定時(shí)間，但重要的是，我領(lǐng)悟到了集體的力量是強大的。到了第二天，更為精彩的游戲水槍大戰“誕生”了，我們被分成兩派，一派是藍隊，一派是紅隊，中間有道半米多高的戰壕，兩隊分別站在壕道的兩邊進(jìn)行射擊。我被分在紅派當中。
戰斗開(kāi)始了，我們迅速射擊，有的蹲著(zhù)瞄準再射，有的拿著(zhù)槍狂掃，有的干脆把水全撒出去……我先是瞄準再射，后來(lái)覺(jué)得這樣射速太慢，于是改變戰術(shù)，改為對一個(gè)人狂射。
游戲結束，我渾身濕透了，衣服沉甸甸地垂下來(lái)，真是“負傷”不輕��！第三天下午，也就是離別的日子了，我最后依依不舍地看了綠色學(xué)校一眼，便登上了回去的車(chē)。夏令營(yíng)的生活，讓我脫離父母的精心呵護，鍛煉了體質(zhì)，增強了意志，使我的一意志更堅強，讓我的成長(cháng)更茁壯！
生活作文 12
人生旅途漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨的流浪，通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷，我卻不愿停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無(wú)雙，直至筋疲力盡，驀然回首，驚覺(jué)原來(lái)道旁有的不僅僅是殘香。還有愛(ài)！
遠處，萬(wàn)家燈火，漸漸熄滅。我卻抓耳撓腮，譜寫(xiě)不出母愛(ài)的贊歌。
是媽媽給不了我無(wú)私的愛(ài)嗎？不是。是媽媽給我的愛(ài)不夠嗎？不是。那是——揮手間，不經(jīng)意觸碰了那香氣四溢的奶茶，還冒著(zhù)些許熱氣，存著(zhù)些許余溫。我啞然，難道這不是愛(ài)嗎？這不正是生活中所需要的愛(ài)嗎？
“吱呀——”門(mén)被輕輕推開(kāi)，媽媽托著(zhù)被子走進(jìn)來(lái)，輕輕鋪在床上。我迫不及待地撲上去，被子“噗”地被壓扁了，但上面殘留了軟軟的陽(yáng)光的馨香，我很貪戀這陽(yáng)光的味道，這味兒溢滿(mǎn)了心房！這陽(yáng)光的愛(ài)的味道不正是我所需要的嗎？
媽媽望了望空杯子，親切地問(wèn)：“是不是還要一杯？”我羞怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽走了，只剩下我獨自品味生活所需要的愛(ài)。這愛(ài)的味道甜甜的、沁人心脾。我不再愁苦，不再憂(yōu)傷，只想靜靜品味這愛(ài)的馨香。
這甜、這美，讓我其樂(lè )融融，讓我陶醉其中！
媽媽輕盈地推門(mén)進(jìn)來(lái)，揚了揚手中的.奶茶，我貪戀地笑了，媽媽也笑了。不遠處，萬(wàn)家燈火雖不通明，但路燈卻在照耀，霓虹燈卻在閃爍。路燈明亮不再昏暗，霓虹燈多彩不再暗淡，這大概是“生活需要愛(ài)”的緣故吧！清風(fēng)徐來(lái)，滋潤我的心田；月光皎潔雖不如陽(yáng)光燦爛，但也照亮我們心扉；點(diǎn)點(diǎn)繁星匯聚成一碗甘露，沁人心脾。
媽媽因“生活需要愛(ài)”而笑，我因“愛(ài)被生活需要”而笑，清芬的奶茶映襯著(zhù)媽媽微紅的臉頰，折射出迷人的光彩，香遠益清。
因愛(ài)而生，生活因需要愛(ài)而精彩，生活因需要愛(ài)而迷人，生活因需要愛(ài)而奪目，生活因需要愛(ài)而璀璨。因愛(ài)而生！
生活真的需要愛(ài)！
生活作文 13
漫漫沙漠，一望無(wú)際，唯有胡楊，用那千年不倒的身軀守護著(zhù)大漠，堅強的，與惡劣環(huán)境作斗爭，不屈不饒的精神使我感悟到了什么是頑強與勇敢。
懸崖峭壁，奇石林立，在石縫中，古松凸出石縫對著(zhù)太陽(yáng)微笑，沒(méi)有任何的抱怨，使我感悟到了什么是樂(lè )觀(guān)。
……
悟，我從世間萬(wàn)物汲取靈感，感悟到了人生的三寶：勇敢與頑強、樂(lè )觀(guān)與自信、責任與奮斗。
人的一生沒(méi)有一路平坦，充滿(mǎn)了坎坷與困難。只要憑著(zhù)勇敢與頑強，一路上將會(huì )欣賞到美麗多姿的風(fēng)景。
看張海迪的人生，成就了輪椅上的傳奇�？恐�(zhù)勇敢與頑強，生命之花依然在她那里綻放。
看貝多芬的人生，那是永遠激昂澎湃的交響曲�？恐�(zhù)勇敢與頑強，生命之曲依然在他那里激蕩。這即是生命的輝煌。
感悟——我得到了人生一寶：勇敢與頑強。
……
生命的快樂(lè )多源于樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和永遠的自信。
當我在享受著(zhù)絕美的“千手觀(guān)音”時(shí)，強烈的`震撼在心底流淌，我感悟到了那偉大生命的存在，她們用手臂的勾勒譜寫(xiě)了生命的神話(huà)。
縱然她們沒(méi)有同常人一樣的表達，沒(méi)有同常人一樣的聽(tīng)力，但是憑借著(zhù)自信與樂(lè )觀(guān)，她們依舊創(chuàng )造著(zhù)美麗與微笑。這即是生命的傳奇。
感悟——我得到了人生一寶：自信與樂(lè )觀(guān)。
……
當苦難來(lái)臨時(shí)，洪戰輝沒(méi)有退縮，沒(méi)有害怕，是責任告訴他——要為挑起整個(gè)家庭的重擔而奮斗;
當一次次的失敗降臨時(shí)，黃伯云沒(méi)有放棄，是責任告訴他——要為祖國的強大而奮斗;
當病魔降臨時(shí)，叢飛沒(méi)有倒下，是責任告訴他——要為貧困的孩子活下來(lái)。
是什么讓這平凡而普通的生命變得熠熠生輝?有個(gè)聲音告訴我是責任與奮斗成就了他們的偉大。這即是生命的平凡，卻不平庸。
感悟——我得到了人生一寶：責任與奮斗。
……
他們其實(shí)都是平凡的人，卻用不平凡的一生告訴我們：生活的真諦在于不斷奮斗，勇于挑戰，敢于承擔起生命的重量，超越生命的光華，書(shū)寫(xiě)大寫(xiě)的人生。
生活作文 14
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我靜靜地坐在書(shū)桌前，細細地品味著(zhù)《不屈的腿》這篇意味深長(cháng)的文章。
本文主要講了這樣一件：“我”在一個(gè)早上看見(jiàn)一位只有一條腿的軍人正在用拐杖練習跑步。突然，軍人摔倒了，“我”連忙幫助他�？伤蛔�?zhuān)D難地依靠自己的手站了起來(lái)�！拔摇闭J為，雖然軍人失去了一條腿，但他會(huì )用意志去走更長(cháng)的路。
本文是一篇意味深長(cháng)的文章。文中的軍人令人佩服。雖然他只有一條腿，但他依靠拐杖練習跑步。這是非常不容易的'，很輕易就會(huì )摔倒。而且軍人還沒(méi)有依靠任何人的幫助，自己艱難地站起來(lái)了。這是為什么呢？那是因為軍人能堅強面對生活。他有一顆堅強的心，這將會(huì )讓他一生受益，在人生的道路上走得更遠。
這篇文章中那位軍人使我聯(lián)想到了一位大人物，她就是著(zhù)作《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒。這位美國的女強人在人生的道路上遇到了許多困難：她在兩歲的時(shí)候生了一場(chǎng)大病，使她失去了聽(tīng)力和視力。在后面的幾個(gè)月，她又漸漸地失去了語(yǔ)言表達能力。長(cháng)大后，她只有通過(guò)觸覺(jué)來(lái)讀書(shū)和學(xué)習發(fā)音。這是非常艱難而又漫長(cháng)的過(guò)程。但海倫凱勒很堅強，她一直學(xué)了下去。后來(lái)，她的老師沙莉文又教給她另外的知識。終于，海倫凱勒在老師的幫助下考上了哈佛大學(xué)。這是多么驚人的成績(jì)��！后來(lái)，這位又聾又盲的女強人又寫(xiě)出了許多作品，并獲得“美國十大最具影響力人物”的稱(chēng)號。這是為什么，因為她能堅強面對生活中的困難與挫折，并靠自己不懈的努力去戰勝它！
你們看，海倫凱勒的成長(cháng)道路上有重重困難。但是，她并沒(méi)有后退，堅強地克服了困難。你們說(shuō)，她配不配得上“女強人”這個(gè)稱(chēng)號！雖然生活中有這樣堅強的人，但畢竟不多，很多人碰到生活中的困難都退卻了，不敢去克服。比如：考試考差了不敢面對父母；高考沒(méi)靠上就心情低落；受到別人的諷刺就很自卑。這些人都不能堅強地面對生活，所以相比之下他們就不能出人頭地！
記住吧！堅強面對生活！
生活作文 15
風(fēng)是詩(shī)人對月亮的吟唱；云涌是美的哀嘆；雨來(lái)了，是霸王的深淚。感受柔軟溪流中的生命。
歷史是一條長(cháng)河，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水，各種味道，精品，感受著(zhù)詩(shī)人的酒要月亮。月下，有人獨自飲酒。是詩(shī)人李白。他哀嘆生不逢時(shí)，高喊“既然上天給了人才，就讓它就業(yè)吧！旋一千塊銀子，全部回來(lái)！"多么桀驁不馴，卻偏要放逐綠崖間的白鹿，早知官場(chǎng)黑暗，為何不早“仰天大笑出門(mén)”，喝進(jìn)豪華的腸子，七分會(huì )引月光，剩下三分會(huì )吼成劍氣。
在華而不實(shí)的貴族掌權的時(shí)代，我感受到了生活的豁達。
歷史的河流穿過(guò)詩(shī)人心碎的吟誦，但也穿過(guò)女人的微笑。
“如果她只是轉過(guò)頭笑了笑，就有一百個(gè)咒語(yǔ)，六宮的粉末和顏料就消失得無(wú)影無(wú)蹤了，”是驚人的美麗�！凹t塵中騎公主的時(shí)候沒(méi)人知道是荔枝�！痹趺戳R楊玉環(huán)都不是，就算權力歪在一個(gè)人手上，也不過(guò)是馬尾坡下的一把黃沙�；槎Y隊伍浩浩蕩蕩，但是沒(méi)有看到新娘的微笑。她的出現沒(méi)能打動(dòng)宮廷畫(huà)師的心，卻進(jìn)入了后人的心中。她是昭君，她不甘心，也無(wú)可奈何。為了國家，她只能嫁給遠方的邊塞。
在花開(kāi)的春天，我感受到生命的悲嘆。
歷史的長(cháng)河，流過(guò)女性的孤獨，流過(guò)霸主為國捐軀的淚水。
“拔山蓋世是不利的�！盀踅�，霸王之淚，臨女之柔性，使虎歸山，一代霸王之命金，瞬間枯成云煙于風(fēng)。寒冷的天空下，有一個(gè)人穿著(zhù)單薄的衣服，帶著(zhù)節日的神情看著(zhù)大漢；在寒冷的沙漠北方，他成了天山雪蓮最干凈的.守望；在滄桑上，我為祖國留下了思念最深的淚水。身邊的羊不能給你帶來(lái)溫暖，萬(wàn)物的生長(cháng)也不能給你帶來(lái)安慰。只有禿頂的韓讓靖姐承受不住他無(wú)盡的守望。他是蘇武。
在遙遠的塞北，我感受到了人生的信念。
歷史是一條長(cháng)河，有無(wú)數的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)數次。在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我感受到了人生的豁達、悲嘆和信仰。
生活作文 16
大漠殘陽(yáng)，一種輝煌綻放；天涯路， 風(fēng)和著(zhù)馬蹄響。
---- 題記
雄鷹在天空中歷練時(shí)，中免不了被樹(shù)枝劃上；馬在路上跑，總免不了失蹄；而成長(cháng)中的我們，終會(huì )有遇到困難的時(shí)候，這時(shí)我們應該如何做呢？是面對還是放棄？
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，每走一步，身上的負擔就加重一分�；叵氤踔�，我是一個(gè)失敗者，父母因為不合早在我讀小學(xué)的時(shí)候就離婚了，背著(zhù)一個(gè)單親家庭的包袱，開(kāi)始了我的漫漫人生路。
學(xué)習的困擾，朋友間的煩惱，家庭的破裂，面對這一切的一切，我仿佛生活在一個(gè)沒(méi)有空氣的環(huán)境里，多重阻力壓的.我快要窒息，我也曾想過(guò)放棄，離開(kāi)這個(gè)是非之地，永遠不再回來(lái)，可事實(shí)證明，我的想法錯了，一路的艱辛只因我的放棄而滿(mǎn)盤(pán)皆輸。天真的我原本以為放棄了就會(huì )輕松，沒(méi)想到事情與我想的，恰恰相反。那時(shí)的我，真是后悔莫及，不僅沒(méi)有得到快樂(lè )，反而活得更累，同時(shí)還增添了孤獨、凄清和別人的冷嘲熱諷。
隨著(zhù)時(shí)間的遷移，我升入高中，高中的生活更勝初中，生活更累。先前放棄的念頭又在我的腦海里萌生，可我并沒(méi)有像初中那樣，因為一位老師對我說(shuō)：“生活固然累，可累恰恰是生活充實(shí)的標志，我們可以換一個(gè)角度去想，既然放棄依然累，那為什么不選擇勇敢面對呢？”一句樸實(shí)的話(huà)頓時(shí)打開(kāi)了我的心扉，令我對人生有了新的的認識。
曾經(jīng)的教訓告訴我，逃避是一個(gè)弱者的體現，我不甘落后，不甘當弱者，所以我不會(huì )再走以前的老路�，F在的我，對生活有了規律性的安排，生活的繁瑣、學(xué)習的加重，我反而不感到累。萬(wàn)事開(kāi)頭難，我可以試著(zhù)慢慢去接受。如今，我對生活和學(xué)習都很有信心，雖然每天起早貪黑，可生活不是一副空殼，再學(xué)習中長(cháng)大，在生活中成熟，苦中作樂(lè )，有滋有味。
放棄與面對，只是一念之差，面對是對生活的一種積極的態(tài)度，是智者的表現，其實(shí)困難和挫折并不可怕，可怕的是你逃避現實(shí)。一花凋零荒廢不了整個(gè)春天，一次挫折也荒蕪不了我們整個(gè)人生。面對挫折，我選擇勇敢面對。
生活作文 17
我是個(gè)從小就愛(ài)唱、愛(ài)說(shuō)、愛(ài)跳的女孩。從我愛(ài)上它們以前，就有一段令我難以忘懷的記憶，無(wú)論我怎樣盡力地去忘記它，都不能在我的記憶磁片中刪除…… 一段令我難以忘懷的記憶，無(wú)論我怎樣盡力地去忘記它，都不能在我的記憶磁片中刪除……我的爸爸媽媽對我這個(gè)女兒可謂是寵愛(ài)有加，他們?yōu)榱吮磉_對我的愛(ài)意，總是用他們的血汗錢(qián)來(lái)給我上補課班。
有一次，他們給我報讀了舞蹈課班。但是，我回到家里，氣喘喘、淚潺潺地對媽媽撒嬌著(zhù)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)液美�。我不想再讀下去了，跳舞是在是太累了，還容易受傷。我不要再讀了，媽媽?zhuān) 眿寢屄?tīng)到我的話(huà)后，嘆了一口氣，溫和地說(shuō)：“媽媽知道你苦、你累，但是媽媽和爸爸是希望你有一天能成才。穎穎，你聽(tīng)過(guò)一句話(huà)嗎？‘世上無(wú)難事，只怕有心人’‘失敗是成功之母’呀！你第一次失敗，第二次失敗，甚至第三次也失敗了，那你有沒(méi)有想想第四次會(huì )成功呢？只要你刻苦訓練，不怕艱辛，你總會(huì )成功的'！如果你在黑暗的世界里，努力尋找，總會(huì )找到一絲光線(xiàn)的。那一絲光線(xiàn)可以讓你在挫折中、失敗中站起來(lái)！你為什么堅信自己不能做到呢？你不妨去嘗試一下，看看媽媽的話(huà)對不對？”我馬上擦干眼淚，跑回房里，沉思著(zhù)……不知過(guò)了多少個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)在開(kāi)始練習跳舞了。這一次，我沒(méi)有哭。我在舞蹈室獨自反復練習著(zhù)老師教的動(dòng)作，雖然很高難度，但是每當我想起媽媽的話(huà)，眼淚就會(huì )不由自主地打濕了眼眶，在嘗試……
經(jīng)過(guò)了3個(gè)星期的刻苦練習，我終于成功了，我不負媽媽對我的厚望，終于成功了！回到家里，我興奮地撲進(jìn)媽媽的懷抱中，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)医K于成功了!”在以后的日子里，我無(wú)論見(jiàn)到什么客人，什么時(shí)候，總之遇到高興的事情，都會(huì )情不自禁地跳起舞來(lái)，常常贏(yíng)來(lái)客人們的喜愛(ài)、稱(chēng)贊。在以后的歲月里，“跳舞”這個(gè)詞成為了我生活的一部分，我離不開(kāi)它，它仿佛也離不開(kāi)我了。
生活作文 18
黑車(chē)在去大覺(jué)寺的路上，媽媽的同學(xué)打電話(huà)問(wèn)：“你們乘的是什么車(chē)？”媽媽說(shuō)：“我們坐的是黑車(chē)。牌號是京CM9464，捷達�！薄笆裁�？黑車(chē)？”爸爸在旁邊說(shuō)，“我的車(chē)怎么成黑車(chē)了？”媽媽急忙補充說(shuō)：“是黑顏色的`�！卑职致�(tīng)后說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)是黑顏色的？我的車(chē)是墨綠色的�！毙「绺�、大弟弟我有一個(gè)表哥，比我大兩個(gè)月。雖說(shuō)是哥哥，可是卻比我矮一個(gè)頭。
唉，沒(méi)辦法，怎么說(shuō)還得叫他“哥哥”，多難為情��！爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“你們倆是小哥哥、大弟弟�！边@招對我沒(méi)用我妹妹學(xué)什么都快，連我逗人的招數都學(xué)會(huì )了。吃飯時(shí)，妹妹拿了一個(gè)饅頭放到我嘴邊，當我去吃時(shí)，她慢慢地往回拉，還“哈哈”地笑。我也邊笑邊把嘴收回來(lái)。妹妹又把饅頭放到我嘴邊，這次我不會(huì )上當了。三十六計，聲東擊西，我看著(zhù)她，手慢慢伸向那個(gè)饅頭，一把抓住，嘴一下就啃上去了。
饅頭都進(jìn)了我的嘴里，她還沒(méi)反應過(guò)來(lái)呢！我媽媽是化學(xué)教師有一天，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“你爸媽不都是北大畢業(yè)的嗎？你媽媽還是北大的老師呢，你的語(yǔ)文怎么那么差？”我說(shuō)：“是啊，可是，我媽媽是教化學(xué)的��！”水壺怎么這么涼燒完開(kāi)水幾十分鐘后，爸爸突然要喝開(kāi)水，我碰了碰水壺，怎么這么涼？我問(wèn)：“誰(shuí)關(guān)的火？”媽媽說(shuō)：“不是我關(guān)的�！卑职终f(shuō)：“也不是我關(guān)的�！眿寢屨f(shuō)：“那是誰(shuí)關(guān)的呢？”我說(shuō)：“咱們好像就沒(méi)開(kāi)火吧！”“導彈”與“搗蛋”一次在英語(yǔ)班上課，老師在課間跟我們聊天時(shí)說(shuō)：“我買(mǎi)了一個(gè)‘愛(ài)國者’�！蔽覇�(wèn)：“老師，是導彈呀？”老師說(shuō)：“我看你就夠搗蛋了�！�
歷史課的幽默一節歷史課，老師講到臺兒莊周?chē)乃拇笫》�，同學(xué)們有說(shuō)山西的，有說(shuō)云南的，但大家好像都很有默契，在一個(gè)重要關(guān)頭不約而同地安靜下來(lái)，只聽(tīng)車(chē)冉說(shuō)：“老撾！”回應他的是哄堂大笑……
生活作文 19
南方的雪，以往都是那么淅淅瀝瀝的，令人遐想連篇。這是一個(gè)平安夜，孩子們都在家里，和家人一起享受著(zhù)幸福的時(shí)光。
可遠在倫敦的櫻黎卻是那樣的寂寞，孤獨。雖然，每年圣誕節她家門(mén)前都有數不完的禮物，可那些對櫻黎并沒(méi)有多大意義，她渴望的，是與她青梅竹馬的筱墨一句祝福。櫻黎，霍家大千金，在去年與霍氏相認，她就是霍氏失散多年的霍璇伊�；羰鲜谴蠹移髽I(yè)，在世界享有盛譽(yù)。所以，櫻黎應該是非常幸運的`�？伤齾s不這么覺(jué)得。她有自己難忘的童年，兒時(shí)的伙伴，還有愛(ài)她的養父養母。
筱墨是她最好的伙伴，可是，由于自己的身份導致她不能再回到她成長(cháng)的那片土地上，也不能和自己喜歡的人玩耍。一年了，筱墨和她分開(kāi)整整一年了。也是同樣的圣誕節，霍氏帶走了櫻黎，筱墨連最后一面也沒(méi)有見(jiàn)到�！耙羶�，下來(lái)吧，這里有你最喜歡的泰迪熊�！睒窍聜鱽�(lái)霍夫人的聲音�！罢埬拔覚牙�，謝謝�！睓牙璨焕洳粺岬卣f(shuō)。她不想承認自己現在的身份，她只想做以前的那個(gè)櫻黎�！昂煤煤�，寶貝�，F在下來(lái)吧�！被舴蛉诉B忙說(shuō)。櫻黎隨著(zhù)旋轉式的樓梯，嘆了一口氣走到了門(mén)前�！败倪@孩子可真好，不愧是白氏的千金，這么有教養�！�
霍夫人看了看茗夏送給櫻黎的泰迪熊，歡喜道�！扒�，還不是因為我是你家大小姐嗎？”櫻黎冷笑了兩聲，隨手拿起了一個(gè)透明的小玻璃球說(shuō)：“還好悠糖也在這兒，不然我不得悶死啊�！庇铺鞘撬趯W(xué)院里認識的一個(gè)女生，還算比較合得來(lái)，又和筱墨長(cháng)得很像，所以對她還是滿(mǎn)好的�！昂�，又是那個(gè)寒酸小女孩。沫，哦不，櫻黎，你以后不要和她來(lái)往，沒(méi)這樣對你沒(méi)有好處的。
你應該和茗夏這種女孩來(lái)往��！”霍夫人苦口婆心地勸著(zhù)她。櫻黎卻說(shuō)：“我的事情我自己會(huì )解決的�！闭f(shuō)完，就拿著(zhù)那個(gè)小玻璃球上樓去了�！鞍�，這孩子！”霍夫人望著(zhù)櫻黎的背影，無(wú)奈地上了樓。
生活作文 20
我的老家在河南的一個(gè)小村落里，那里家家戶(hù)戶(hù)都有可愛(ài)的小狗，那里風(fēng)景優(yōu)美，人們勤勞純樸。每年暑假我都會(huì )去老家陪伴爺爺奶奶，在那里快快樂(lè )樂(lè )的享受著(zhù)鄉村生活。
早上，當一縷陽(yáng)光射到院子里的時(shí)候，大公雞喔喔喔地叫了起來(lái)，仿佛在告訴大家：干活了！干活了！爺爺奶奶便早早地就起來(lái)了，去菜地里摘新鮮的蔬菜，那只調皮可愛(ài)的大黃狗搖著(zhù)尾巴跟著(zhù)爺爺奶奶的后面。不知誰(shuí)喊了一聲，我跑到門(mén)外看見(jiàn)兩筐蔬菜在我面前，有綠油油的黃瓜、有紫盈盈的茄子、有紅彤彤的大西紅杮！讓我口水直流，我拿起大西紅杮看見(jiàn)上面還帶著(zhù)露珠，我迫不及待地咬了一口，酸酸甜甜的，汁水溢出我的`口腔，感覺(jué)特別甜。奶奶說(shuō)：臟的，要洗一洗！我伸了伸舌頭，就跑了。
太陽(yáng)慢慢地升了起來(lái)，到了中午，我的好朋友帶我去池邊玩。在池塘的一個(gè)角落里，荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，粉色、白色的荷花在翩翩起舞。風(fēng)一吹，荷花在跳舞，荷葉在唱歌，真美呀！拳頭似的蓮蓬冒了出來(lái)，好朋友像變了一個(gè)魔術(shù)一樣，突然拿來(lái)了竹竿給我，讓我打蓮蓬，我將竹竿升過(guò)去使勁地敲打著(zhù)，不一會(huì )兒，一個(gè)蓮蓬掉入了水中。我又拿著(zhù)竹竿把蓮蓬撈了過(guò)來(lái)。三米、二米、一米終于撈到了岸邊。我急忙地剝開(kāi)蓮蓬，取出蓮子丟進(jìn)嘴里，嫩嫩的，甜甜的，真好吃！
傍晚，月光灑滿(mǎn)了院子，院子里就熱鬧起來(lái)。人們拿著(zhù)椅子到樹(shù)下乘涼，小朋友們在樹(shù)下跳房子玩。突然飛來(lái)了一只小蟲(chóng)子，身體還發(fā)著(zhù)光，��！螢火蟲(chóng)！我叫道，伸手準備去抓它，它左飛飛，右飛飛，我一會(huì )兒跑到東邊，一會(huì )跑到西邊，它停到了狗尾巴草上，我躡手躡腳地走過(guò)去，快速地將兩手一合，一下子就抓住了它，它在我手心里到處跳，好癢癢！我忍不住把手一張開(kāi)，螢火蟲(chóng)唰！的一聲飛走了，氣得我直跺腳。螢火蟲(chóng)也回到了團隊里，我跟著(zhù)一只只螢火蟲(chóng)滿(mǎn)院子奔跑，笑聲在夜空中飄蕩。
院子越來(lái)越靜，月亮越升越高，我靜靜地躺在床上，品味著(zhù)這多滋多彩的鄉村生活。
生活作文 21
八月，迎著(zhù)烈日驕陽(yáng)，我們的軍訓生活開(kāi)始了。
灼熱的大地，火辣辣的驕陽(yáng)，身姿挺拔的教官和汗流浹背的`我們，構成了足球場(chǎng)上一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們的教官身形微胖，我們訓練時(shí)，他總是不茍言笑，嚴肅認真，但在訓練之余，他會(huì )像我們的朋友一樣，教我們唱歌，給我們講故事，帶著(zhù)我們玩兒。
我之前一直不明白，為什么我們已經(jīng)練過(guò)幾十次甚至上百次的立正、稍息、跑步等動(dòng)作為什么還要一直練，后來(lái)我才明白，一個(gè)小小的動(dòng)作，包含了團隊合作和集體主義精神，這些動(dòng)作，每一個(gè)人都需要做好，做標準，才能使這個(gè)班級看起來(lái)整齊，標準，才能使這個(gè)班級更好。我們練的四肢酸痛，口干舌燥，汗水浸透了衣衫，但是沒(méi)有一個(gè)人退縮，即使有人不舒服，也只是稍做休息，之后立馬投入訓練，我覺(jué)得這次軍訓，把我們這些少年鍛煉成了一個(gè)真正的高中生，讓我們能夠吃苦耐勞，有了集體主義精神，讓我們知道了怎樣獨立，怎樣面對生活，怎樣吃苦耐勞和戰勝苦難。
“日落西山紅霞飛，戰士打靶把營(yíng)歸，把營(yíng)歸……”軍訓有苦，但也有樂(lè )，夜晚坐在草地上，圓圓的月亮，滿(mǎn)天的星空，還有一起拉歌，一起談笑的我們。一起拉歌，一起談笑，這讓們更加深入的了解同學(xué)，讓同學(xué)們從彼此陌生變?yōu)槭煜�。教官教我們疊被子，整理內務(wù)，這讓平時(shí)不修邊幅的我們改善了許多，我們在生活上更加一絲不茍起來(lái)。在拔河比賽的時(shí)候，雖然我們沒(méi)有堅持到最后，但我們也了解到了團隊合作的重要性。
五天半的時(shí)間眨眼而過(guò)，我們的軍訓生活也在家長(cháng)和老師的見(jiàn)證下結束了，軍訓留給我們的酸、甜、苦、辣會(huì )成為我們永恒的回憶，軍訓教會(huì )我們：要學(xué)會(huì )吃苦耐勞，遇到任何困難都不能退縮！需要我們努力的時(shí)間還很長(cháng)，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
生活作文 22
“我買(mǎi)了兩把雨傘，你要哪把？”望著(zhù)眼前這兩把雨傘，我的頭突然“嗡”的一聲就大了。作為雙魚(yú)座，我生平最害怕的就是選擇。因為每一個(gè)選擇，都可能影響到人生的走向�？墒�，有什么辦法呢？生活，本來(lái)就是個(gè)大難題。讀書(shū)的時(shí)候要選擇文科還是理科，長(cháng)大后要選擇理想還是現實(shí)，面對自己不愿做的事情要選擇堅持還是妥協(xié)······生活，本來(lái)就是個(gè)大難題。
在這些難題中，有人選擇堅持，有人選擇妥協(xié)；有人選擇理想，有人選擇現實(shí)；有人選擇前進(jìn)，有人選擇后退······每個(gè)人都有自己的選擇。在生活中，當我們遇到困難和挫折時(shí)，有人選擇拍拍身上的泥土，懷抱著(zhù)夢(mèng)想與希望，大步向前走去；有的'人卻選擇一蹶不振，停留在原地懊惱自己的失敗。有位哲人曾說(shuō)過(guò)：“如果你為錯失太陽(yáng)而懊悔，那么你將失去月亮和星星�！鄙钪械拇煺鄄⒉豢膳�，我們要學(xué)會(huì )在逆境中奮發(fā)向上，勇往直前，成為生活中的勇者。
在現代生活中，越來(lái)越多的人們忘記了自己曾經(jīng)的夢(mèng)想，選擇對自己妥協(xié)，對生活妥協(xié)。只是一味的追求物質(zhì)上的享受，卻遺忘了精神生活的充實(shí)。越來(lái)越多的人們只重視華麗的外表，內在的靈魂卻骯臟不堪。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，知識的充實(shí)，我的煩惱也越來(lái)越多，生活中的難題愈加增多。有時(shí)，是因為青春期的叛逆心理，與父母產(chǎn)生激烈的矛盾沖突；有時(shí)，是因為父母的不理解、責罵感到委屈；有時(shí)是與朋友的矛盾沖突······面對這些難題，我有些彷徨，甚至想要逃避這一切。
但是，現在我卻明白了，生活是張試卷，所有的答案都有你自己書(shū)寫(xiě)。結果如何，全靠自己。路是自己選擇的，不論好與壞，對與錯，都是自己選擇的。自己選擇的路，無(wú)論怎樣，都要走完。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀円赂业孛鎸ι钪械睦щy和挫折，乘長(cháng)風(fēng)，破萬(wàn)浪，相信“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！”如果是這樣的心態(tài)，我相信，生活應當永遠充滿(mǎn)幸福與快樂(lè )，沒(méi)有挫折和難題！
生活作文 23
其實(shí)生活就是這樣子嘛，總是有很多的小煩惱的，就像自己之前雖然說(shuō)沒(méi)有因為感情上的事情去煩惱，但是自己很多時(shí)候也會(huì )因為家庭很多時(shí)候也會(huì )因為弟弟的一些不乖巧的事情而煩惱，在回學(xué)校的時(shí)候也會(huì )想念家里，那個(gè)時(shí)候自己也會(huì )很煩惱，所以其實(shí)每一個(gè)人生階段都會(huì )出現一些新的煩惱來(lái)干擾自己，最重要的還是要看自己怎么排除那些煩惱吧。
雖然說(shuō)自己和他在一起的時(shí)候，有一再的跟他強調能力問(wèn)題。自己那個(gè)時(shí)候就是。很希望自己可以給他帶去一點(diǎn)影響，就是希望他可以有一些能力去解決一些問(wèn)題，但是后來(lái)發(fā)現鄭州也是自己太過(guò)于天真了。自己終究不是他喜歡的'人，而自己終究也沒(méi)有那個(gè)能力，沒(méi)有那個(gè)魅力可以去給他帶去一定的改變。
說(shuō)實(shí)話(huà)，自己在得知自己沒(méi)有被他尊重之后，自己又很想要去責罵他，想要問(wèn)他怎么可以傷害一個(gè)那么愛(ài)他的人，怎么可以傷害這么溫柔的一個(gè)自己，自己本來(lái)也沒(méi)有想到去傷害他，他怎么就傷害到自己了，他怎么就可以那么不尊重那么愛(ài)他的我自己也是第1次在一段感情里面付出，他什么時(shí)候不能夠滿(mǎn)足自己的一些小要求，他怎么就不能夠圓滿(mǎn)自己的那些小期待，但是后來(lái)覺(jué)得其實(shí)他也是被逼無(wú)奈，他當時(shí)也沒(méi)有想到去戲虐自己，他當時(shí)也沒(méi)有想要去玩弄自己的感情，當時(shí)他也是有認真的情緒在里面的，只是最后他的自制力有問(wèn)題。
自己也知道，其實(shí)自己這樣子的形象不適合做一個(gè)滿(mǎn)分的女朋友，不適合成為別人的對象，所以這些也沒(méi)有過(guò)多的怨言吧，更多的也是覺(jué)得是自己的能力問(wèn)題，是自己能力不夠，所以也沒(méi)有過(guò)多的去責備他，雖然說(shuō)有某個(gè)瞬間自己是很想要去打電話(huà)把他罵一頓的，是很想要去責備他，很想要去那行，他想要讓他明白，愛(ài)一個(gè)人終究也是要裝情終究也是需要一種能力的，希望他能夠有那一些愛(ài)人的能力，覺(jué)得他真正沒(méi)有學(xué)會(huì )怎么去愛(ài)一個(gè)人覺(jué)得他是挺自私的人，但是后來(lái)覺(jué)得其實(shí)也就是自己選擇錯了對象而已。
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