生活是好的作文600字（精選36篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的生活是好的作文600字，希望能夠幫助到大家。
生活是好的作文600字 篇1
今天，依然如故，很平凡地度過(guò)了，我從同學(xué)的小記里看見(jiàn)了他們成長(cháng)，進(jìn)步的足跡。我也時(shí)常會(huì )想：怎么我的小記水平就依然如故呢？也許，我沒(méi)努力。
"清風(fēng)"，這是一個(gè)面巾紙的名字，想必你們家也會(huì )有，但是就算是一個(gè)名字而已，她也能把它寫(xiě)得那么好，那么細致。難道我不能嗎？哦，我想錯了，我行，我行的，只要善于去發(fā)現，怕不進(jìn)步不成？
我放學(xué)回到家里，已經(jīng)18：00了，該吃晚飯了。飯吃好我就悶悶不樂(lè )地走進(jìn)房間里，作業(yè)也沒(méi)做好，我把下巴耷拉在桌子上，向前看去，只見(jiàn)面前的小狗狗，它很白，穿著(zhù)一件滑稽的藍條子線(xiàn)衣，坐著(zhù)，似乎在對我笑著(zhù)；我語(yǔ)文只考了80分，不過(guò)，這次的試卷是有點(diǎn)兒難度，90分以上的也只有8個(gè)人，可是，我也不可以用這樣的解釋來(lái)安慰自己，別人能做到的事，我為什么不可以做到呢？
我繼續郁悶著(zhù)。忽然，就在這不經(jīng)意的一次眼神掃射整個(gè)房間的同時(shí)，我看見(jiàn)了他——我最崇拜的歌星jay， 我的床頭貼著(zhù)他的海報，看見(jiàn)他正對著(zhù)我微笑，然而，巧的是，他也正翹起著(zhù)大拇指，這不是意味著(zhù)他也在說(shuō)相信自己?jiǎn)�？叫我開(kāi)心點(diǎn)兒，雖然，這也許是巧合；雖然，這也許是他在拍攝時(shí)攝影師讓他擺的一個(gè)pose而已， 但是，我利用想像，去擴展它，不行嗎？
這樣想想，連自己的偶像也說(shuō)我行，我該努力吧！心里舒暢多了，不是有句話(huà)是這樣說(shuō)的嗎：說(shuō)你行，你就行，不行也行；說(shuō)你不行，行也得不行。這句話(huà)，不是正說(shuō)明如此嗎？這次，就是那狗狗的個(gè)微笑；jay的那一個(gè)不經(jīng)意的pose讓我明白了很多很多，這才發(fā)現善于觀(guān)察，善于發(fā)現，生活原來(lái)是多么美好的一件事��！
生活，一切皆自然，善于觀(guān)察，善于發(fā)現，就是美好的，就是幸福的。要感悟生活的美好，其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。
生活是好的作文600字 篇2
在我自懂事一來(lái)的幾年中，深深地感受到祖國的日益進(jìn)步與繁榮，這也使我對未來(lái)的生活有了更多，更美好的憧憬之情。新中國成立已經(jīng)61年得歷史了，在這幾十年中。中國人讓祖國有了騰飛般得進(jìn)步，讓人民的生活有了極大的改善。我很慶幸自己可以生在這樣一個(gè)處在上升期的中國。
在這里，我們有好的生活環(huán)境與條件，這不得不受宜于祖國的科學(xué)發(fā)展和與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度。因為這樣，我們有了更好的教育，這讓我們的素質(zhì)比以前的人要好得多。少年智則中國智，在如此優(yōu)異的學(xué)習環(huán)境下，將會(huì )有更多的人才涌現出來(lái)，在這樣的保證下，祖國對未來(lái)有了更多的潛力與上升力。
中華民族有著(zhù)五千多年的光輝歷史，我們有過(guò)輝煌的盛唐時(shí)代，也有八國聯(lián)軍痛擊清政府的腐敗局面，而在這呼風(fēng)喚雨的21世紀，我們擁有比過(guò)去任何時(shí)候更有上升勢頭的時(shí)候。祖國有理由也有可能再次成為世界頂尖大國，21世紀就是最好的發(fā)育期。我憧憬著(zhù)，我們的生活能因祖國的強盛變得更加美好，那也得靠一代又一代人不斷的努力與奮斗才可以實(shí)現的。我們現在就得用這樣的學(xué)習環(huán)境，使自己有能力為美好的生活貢獻自己的一份力。使它實(shí)現，讓人民更好的生活，甚是是一個(gè)國家的愿望。人們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮安居樂(lè )業(yè)，感受著(zhù)生活帶來(lái)的樂(lè )趣，一切都是那么的快樂(lè )。
也許這樣只是夢(mèng)想罷了，但是可以實(shí)現夢(mèng)想的人就是了不起的，我相信自己可以實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。我希望在將來(lái)，我們能夠有更多的快樂(lè )，而快樂(lè )源自于生活。熱愛(ài)生活，生活就是快樂(lè )的，我們心中對于生活的美好，有著(zhù)太多的贊美，我為了以后生活的可以更好，因為生活是屬于自己的，自己更好，生活自然也更好!
生活是好的作文600字 篇3
下午，老師通知我和韓晨、陳宇一起去學(xué)校的耕讀園挖山芋，我們激動(dòng)不已。
來(lái)到耕讀園后，我們以迅雷不及掩耳之勢沖到隊前，搶占先機，順利占了一塊地。
一位阿姨幫我們把山芋上的莖和葉子鏟除了，我們躍躍欲試，可只恨來(lái)得太匆忙，竟然忘記帶工具了�？粗�(zhù)別人挖得熱火朝天，我們心急難耐，手癢癢的，恨不得把別人手上的工具給搶過(guò)來(lái)。韓晨提議：“咱們就用手挖吧，反正附近有洗手池�！蔽覀円恢峦�，卷起袖子，動(dòng)手干了起來(lái)。
刨了一陣子，工具突然“駕到”，陳宇那叫一個(gè)健步如飛，三個(gè)工具整整齊齊落入我們手中。我情不自禁發(fā)出贊嘆：“小伙子身手矯健��！”這時(shí)，韓晨催促：“行了，別擱兒這兒說(shuō)話(huà)了，開(kāi)干!”
挖著(zhù)挖著(zhù)，陳宇發(fā)現一個(gè)超級大的山芋，扯開(kāi)嗓子大喊：“快過(guò)來(lái)！快過(guò)來(lái)！這個(gè)超級大！快過(guò)來(lái)幫忙！”我和韓晨一聽(tīng)到這條“巨大”消息，立馬奔了過(guò)來(lái)。一看，果真碩大無(wú)朋，在其他山芋面前就是個(gè)巨人！我們興高采烈，心想：一定要把這個(gè)“龐然大物”帶走�？伤孟袷莻�(gè)有脾氣的人，立在堅硬的泥里，仿佛在挑釁我們：“想把我刨出來(lái)，哼，可不容易呦！”我們仨全副武裝，鋤頭鏟子統統用上，可這個(gè)“大塊頭”偏偏就是不出來(lái)。我使出渾身吃奶的力氣拔，韓晨用小鏟子不停地把“大塊頭”周?chē)摹靶l兵”——泥土挖出來(lái)清理干凈。陳宇也跟著(zhù)幫忙。最終，在我們的不懈努力下，這個(gè)“壯漢”終于被我們收入囊中，旁邊班級的同學(xué)都露出羨慕的神情。奮戰了一個(gè)小時(shí)后，我們仨也成了泥猴子了。在夕陽(yáng)的映照下，我們拎著(zhù)沉甸甸的收獲，回去的腳步特別輕盈。
這次勞動(dòng)又給我的人生添上五彩繽紛的一筆，讓我的生活更加美好了。
生活是好的作文600字 篇4
我們活在這世上，便是生活。就像一幅畫(huà)，記載著(zhù)生活的一切，你便是自己的畫(huà)師，要記住，生活永遠是美好的。
——題記
羅素說(shuō)：“最好的生活是建立在創(chuàng )造活動(dòng)的基礎上�！笔前�，生活需要創(chuàng )造，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，物質(zhì)生活的不斷創(chuàng )新，精神生活的不斷改善，我們的生活也越來(lái)越美好。
當古代人吃了“天然美味”時(shí)，他們培育出最早的水稻；當馬云想用最便宜的價(jià)格買(mǎi)到最實(shí)惠的物品時(shí)，他開(kāi)創(chuàng )了阿里巴巴；當羅斯福想改變二十世紀二十年代美國爆發(fā)的經(jīng)濟危機時(shí)，他創(chuàng )立了羅斯福新政。女神女?huà)z當她獨自生活在地球上時(shí)，她因為感到寂寞，用自己的雙手創(chuàng )造了人類(lèi)。無(wú)論是古代、現代還是神話(huà)，最好的生活都是建立在創(chuàng )造活動(dòng)的基礎上的。
如果沒(méi)有了神農發(fā)現百草，沒(méi)人去研究醫學(xué)，那么，我們的生命也許像未綻放的花兒彈指間灰飛煙滅；如果沒(méi)有牛頓發(fā)現萬(wàn)有引力，沒(méi)有科學(xué)家們去研創(chuàng )新產(chǎn)品，我們的世界將不會(huì )是多彩的，如果沒(méi)有電，沒(méi)有電腦…我們的生活將充滿(mǎn)黑暗；如果沒(méi)有了古時(shí)人編改形成的語(yǔ)言、文字，沒(méi)有專(zhuān)家研究國與國之間的語(yǔ)言，我們怎么用筆去書(shū)寫(xiě)我們美麗的人生，我們怎么用母語(yǔ)去與世界溝通。俗話(huà)說(shuō)：“秀才不出門(mén)，全知天下事”正是因為這些敢于創(chuàng )造的人們才為我們生活增添了更多的美好。
我們是21世紀的接班人，在這個(gè)知識經(jīng)濟的時(shí)代，我們最好的生活需要靠自己的努力，就如同自己做的飯才是最香的、最值得品嘗的一樣，最好的生活需要自己創(chuàng )造。在學(xué)校好好學(xué)習知識、好好學(xué)做人，為我們以后的美好生活打下堅實(shí)基礎。學(xué)習生活是枯燥乏味的，但是只要我們每天定個(gè)小目標，然后盡所有努力完成它，會(huì )讓我們的生活更加充實(shí)，會(huì )讓我們的生活更加美好�！吧钍亲约簞�(chuàng )造的”，你今天的生活，取決于你昨天的態(tài)度和抉擇，而你未來(lái)的明天，也會(huì )反映出今天的態(tài)度和抉擇。
最好的生活是建立在創(chuàng )造活動(dòng)上的，讓我們拿起畫(huà)筆，做自己生活的畫(huà)師，一筆一劃地畫(huà)出我們最好的生活，讓生活充滿(mǎn)更美好的色彩。
生活是好的作文600字 篇5
生活到底是什么？是斑斕的夢(mèng)、榮譽(yù)的鮮花、成功的微笑還是緊鎖的眉、酸澀的淚……
或許，對于不同的人來(lái)說(shuō)，也有他們心里不同的最好的生活吧，我想，可能是小康生活，可能是腰纏萬(wàn)貫，也可能是悠悠閑閑的生活。困擾我許多年的問(wèn)題，馬上就可以解開(kāi)了。
一眨眼來(lái)到了數千年前，正見(jiàn)到了春風(fēng)得意的劉備，便幾步向前道：“別來(lái)無(wú)恙，劉兄，可否記得小弟？”劉備捋著(zhù)胡須若有所思的說(shuō)：“你可否是去年那個(gè)進(jìn)京趕考到我寒舍借宿三天的秀才？”，“是”我隨口答應。劉備大喜，連忙請我到他家去做客。我與劉備聊了許多，最后，我問(wèn)了一句：“在劉兄心中，什么是最好的生活？”劉備沉默了半響，按了按眉心，緩緩道：“我啊，只想重建大漢王朝，打敗曹操，安定天下�！闭f(shuō)完，他便獨自離開(kāi)了。我也要去下一個(gè)地點(diǎn)了。
來(lái)到二戰時(shí)期，人們流離失所，無(wú)家可歸。我充當成一名戰地記者，來(lái)到了蘇聯(lián)。在薩馬拉，原本安靜和平的小城，現在是滿(mǎn)地廢墟，我來(lái)到了臨時(shí)搭建的避難所，采訪(fǎng)了一位平民，他支支吾吾，半天才說(shuō)出了一句話(huà)：“我……我只想快點(diǎn)把法西斯趕走，還我一個(gè)安靜、和諧的平凡生活！”他越說(shuō)越激動(dòng)，臉上脹滿(mǎn)了紅暈，我悄悄地離開(kāi)了。
回到現實(shí)世界，身邊的同學(xué)們在窗幾明凈的教室學(xué)習，熱情敬業(yè)的老師在孜孜不倦的教誨，回到家里有爸媽長(cháng)輩們的呵護和照顧，我一門(mén)心思搞好學(xué)習就可以啦，衣食無(wú)憂(yōu)，大人們都說(shuō)我們比起他們小的時(shí)候幸福多了，也許這就是我們最好的生活吧！
睜開(kāi)了眼，我的心情十分復雜，什么才是最好的生活？對于一些胸懷大志的人來(lái)說(shuō)，最好的生活是做一個(gè)實(shí)力雄厚、有權有勢的人。對于戰亂中的人們來(lái)說(shuō)，他們眼里最好的生活是平凡的、世俗的安定生活。對于我們學(xué)生來(lái)講，最好的生活是有家長(cháng)和老師們的保駕護航，可以有良好的學(xué)習環(huán)境安心學(xué)習。最好的生活到底是什么？其實(shí)它就是我們心里的愿望、夢(mèng)想。通往夢(mèng)想的道路上，它伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
生活是好的作文600字 篇6
暑假里，我和弟弟跟著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到鄉下老家度假。
早上，吃過(guò)早飯以后，我坐著(zhù)車(chē)來(lái)到了爺爺家，我從車(chē)窗外看見(jiàn)一望無(wú)際的稻田，像綠色的海洋，一陣風(fēng)吹過(guò)，稻田一起一伏，像掀起了綠色的波浪;田旁邊，是一排排葡萄架、絲瓜架、黃瓜架、豆角架，綠色的葉子襯托著(zhù)碧綠的黃瓜、長(cháng)長(cháng)的豆角、紫色的葡萄等等，就像一個(gè)天然的屏風(fēng)，又像一幅天然的油畫(huà)，真是太美了!
到了爺爺家，我和弟弟在里面玩，十分愜意。夏天烈日炎炎，太陽(yáng)把大地烤的滾燙滾燙的。鄉村的孩子卻仍然跑出去玩兒。他們穿著(zhù)單衣，赤著(zhù)腳，在山上打馬蛇子，捉屎殼郎。每當馬蛇子受到驚嚇，就脫掉尾巴逃走了。因為有人說(shuō)馬蛇子是蛇的小舅子，所以要在地上畫(huà)個(gè)圈，圈里畫(huà)個(gè)叉，再吐一口唾沫就能防止蛇來(lái)報復。
你若是在夏天的夜晚出去散步，會(huì )看見(jiàn)鄰居們在家門(mén)口坐在椅子上圍成一團。他們搖著(zhù)蒲扇，一邊乘涼，一邊聊一些家常事。他們和滿(mǎn)天的繁星、和煦的微風(fēng)一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。
鄉村，就是那么的獨特，就是那么的悠閑，就是那么的迷人。鄉村是我夢(mèng)牽魂繞的地方。啊真美。鄉村雖然是樸素的，但是那綠綠的稻田，那清清的河水，那憨憨的笑容，把鄉村融入了一種和諧、令人向往的境界。
走在鄉間的小路上，你會(huì )看見(jiàn)小路旁五彩繽紛的花朵向你招手，迷人的香味撲面而來(lái)。走進(jìn)深處，你還會(huì )看到稻田依傍著(zhù)青山。一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻田里的禾苗就會(huì )搖擺起她那柔弱的身軀，像是在跳舞。
鄉村，田園，農家風(fēng)光，這一切都成了一道獨特、迷人的風(fēng)景，鄉下生活真美好!
生活是好的作文600字 篇7
面對眼前一些過(guò)不去的坎，去時(shí)總會(huì )認為艱難險阻，而來(lái)時(shí)就認為自己丟失掉了一些殘余的記憶力，究竟是什么？
有的人會(huì )抱怨老天對他們不公平，讓他們生活缺少金錢(qián)、活力等各種外界物質(zhì)。
若真有老天，那這個(gè)世界豈不是當代的“馬云”，可憐的人，被壓迫的人呢？那不是個(gè)個(gè)都是無(wú)可無(wú)處可歸的流浪者。
有天在操場(chǎng)，我和我最好的朋友聊到了一個(gè)問(wèn)題：“你認為你的生活是怎樣的呢？”
她“哼”的一笑，說(shuō)“還行吧，至少有爸爸媽媽在，生活就不是自然好了嗎？”我笑笑，說(shuō)：“你呀，沒(méi)追求，活著(zhù)就要滿(mǎn)足自己，有時(shí)我們都會(huì )被生活而逼哭。痛恨、摧殘，但這樣想想誰(shuí)不是呢？”“風(fēng)雨過(guò)后，會(huì )見(jiàn)彩虹的�！彼阆г诹诉@人海里。
我也曾經(jīng)對生活低下過(guò)頭。
特別是當我拿著(zhù)期中沒(méi)考好的成績(jì)回家時(shí)，我會(huì )認為生活好喪啊，不如我所愿。
一個(gè)人靜靜的走在綠蔭小道上，這種極度難受的打擊，便開(kāi)始認為生活有些無(wú)情了。
忽然間看見(jiàn)一個(gè)與妹妹年齡差不多的一個(gè)小男孩。他在玩滑梯，但讓我唯一不妥的是他與正常的小朋友不一樣：這孩子不管干什么，從他的言語(yǔ)中便可以看出他有先天性智力障礙。
我坐在一旁的小木藤椅上望著(zhù)他，只見(jiàn)他哭著(zhù)對媽媽說(shuō)：“媽媽…太…太高了…我…我怕！”只見(jiàn)他媽媽對他低估了兩句，他便躡手躡腳地艱難的往上爬。他最后再以成功的樣子，從滑梯上一滑而下，他成功了。
那晚上玩不回來(lái)的我似乎明白了生活的真正含義：我們每個(gè)人都不是幸運兒，跌倒了要自己爬起來(lái)，生下來(lái)活著(zhù)實(shí)在太難，但也許家人之間的愛(ài)便使你找到生活的真諦
生活是好的作文600字 篇8
擷起生命中的朵朵美麗浪花，重溫37度的溫度的愛(ài)的滋味，我的生活——好美！好美！
—— 題記
父愛(ài)如山
父親，沒(méi)有什么高深的知識，更沒(méi)有什么豐富的感情。父親卻永遠是一座巍峨的山——俊美而嚴肅。
父親高高揚起的巴掌是主峰，好陡！我瞇起眼睛，好怕好怕！爸爸的巴掌是我的壓力，更是我前進(jìn)的動(dòng)力其中裝滿(mǎn)了愛(ài)，讓我肅然起敬。爸爸的嗓門(mén)粗獷而有力，他大聲吆喝這多我說(shuō)：“靜坐常思自己過(guò)，閑談莫論他人非！”憨厚老實(shí)的父親不多的幾句話(huà)卻讓我學(xué)會(huì )了做人。父親的愛(ài)體現在細節里，就是37度，不冷不熱——真好！
母愛(ài)如水
母親，沒(méi)有閉月羞花之貌，卻比別人更有愛(ài)女之情！
寒冬的夜晚，是母親起身幫我蓋好滑落的被子，小小的餐桌上，是母親親手為我?jiàn)A的菜，事件雖小，可那都是母愛(ài)的體現，我覺(jué)得她是世界上最偉大無(wú)私的母親！母親送我返校時(shí)的眼睛流露著(zhù)愛(ài)，母親電話(huà)里的話(huà)充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，我想向全世界炫耀——我真幸福！
友愛(ài)如水
檔案上，朋友“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的祝愿是愛(ài)；惜別時(shí)，朋友招手辭別的姿勢是一種愛(ài)；重逢時(shí)，朋友擁抱問(wèn)好的場(chǎng)景更是一種愛(ài)�！拔壹某钚呐c明月，隨君直到夜郎西，”
是啊，友愛(ài)是一輪明月，給我的生活添加了不少情調。
我的生活就是這樣，每一朵生活的小小浪花里都溢滿(mǎn)了愛(ài)，是這些愛(ài)讓我更愛(ài)生活，讓我學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )做人。我的心靈充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，因而更高潔，更美麗！
37度的愛(ài)，無(wú)處不在，給我生活的信心，所以，我快樂(lè )地生活著(zhù)——因為愛(ài)！
我要用響亮的聲音喊出：生活真美！
生活是好的作文600字 篇9
別跟自己過(guò)不去，也別跟生活過(guò)不去，要把生活看得寬，才能更好的生活。但關(guān)鍵是我們選擇什么樣的角度去看待生活，看自己有沒(méi)有美好、富裕的生活，最主要的是，我們必須學(xué)會(huì )原諒生活帶給我們的苦難、不幸。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”古人有古人的悲哀，因為古人很看得開(kāi)，把人世間的悲歡離合比坐月的陰睛圓缺，一切全出于自然，其中有永恒不變的真理，它像一只無(wú)形的手在那里翻云覆雨，演繹著(zhù)多色多位的世界，今人也有今人的苦惱，因為“此事古難全”，所以呀，對于不可改變的事實(shí)必須接受，因為接受才是最好的辦法。
生活中不可避免的有苦惱和悲哀，而這些常常引起我們對生活的抱怨，對生活的不公，這又何必呢？其實(shí)生活依然是生活，只是我們對待生活的態(tài)度影響到了我們的心情，不能怪別人，從某種說(shuō)法上說(shuō):人生是一場(chǎng)賭局，用你的青春去，賭事業(yè)用你的痛苦去賭歡樂(lè )，用你的愛(ài)去堵別人的愛(ài)，要不怎么詩(shī)人顧成說(shuō)“如果你覺(jué)得活的沒(méi)有意思，那就該死了�！�
當我們對生活感到失望失落的時(shí)候，我們覺(jué)得一切都反胃，天空陰云密布，看什么都不順眼，生活中有很多事情令我們心情不好，高考落榜失戀，解釋不清的誤會(huì )，我們的確不容易的很快超脫，但是煩惱有什么不如看開(kāi)些原諒生活帶給我們的苦難，那樣我們才有勇氣去尋求新生活的方式。
當生活的海洋掀起巨浪時(shí)，把這當成鍛煉自己的機會(huì )，當成變強自己的機會(huì )，當成考驗自己的機會(huì )……重新支起新的桅桿繼續向前航行。
原諒生活，是為了更好的生活。
生活是好的作文600字 篇10
其實(shí)最好的生活很簡(jiǎn)單，只要追尋自己心中真正想要的，追尋讓自己快樂(lè )的生活就好。不需要讓自己太累，有的時(shí)候簡(jiǎn)單的生活，反倒可以讓人快樂(lè )。
有的人一生都在照著(zhù)別人的意愿在活，到最后，自己衣食無(wú)憂(yōu)，但從未為自己活過(guò)一次，當別人都在祝賀他成功時(shí)，他卻覺(jué)得一點(diǎn)也高興不起來(lái)。有的人，即使沒(méi)有優(yōu)越的生活，即使一生都在不平定的生活中，但他在按照自己的意愿在活，追尋著(zhù)自己的要的生活，即使再累再苦，他都不會(huì )覺(jué)得很累。
擁有簡(jiǎn)單的生活，就要擁有一顆平靜的心，只有擁有了一顆平靜的心，那你就可以擁有簡(jiǎn)單的生活，這樣，你也就可以擁有簡(jiǎn)單的生活了。想要簡(jiǎn)單的生活，首先你要擁有一顆平靜的心去品味生活，懂得生活的美好。享受美好的大自然，漫步田間，遙望天空，感受植物的語(yǔ)言，傾聽(tīng)自然的音律，理解大自然的生命�？创蠛５膹V闊，品嘗大海的味道，走在沙灘上，慢慢體會(huì )大海的奧義。夜晚，看著(zhù)夜空的美麗，數著(zhù)一顆有一顆，即使是那么幼稚的事情，只要自己開(kāi)興，不就好了嗎？
往往復雜的生活，給人就是一種束縛，牢籠里的鳥(niǎo)兒，看似衣食無(wú)憂(yōu)，擁有最奢華的生活，但即使再華麗的鳥(niǎo)籠，讓鳥(niǎo)兒再華麗，但它卻丟失了最重要的東西，自由，鳥(niǎo)兒的翅膀生來(lái)便是飛翔的，如果那僅僅用來(lái)裝飾，那又有什么用呢？牢籠外的鳥(niǎo)兒不會(huì )羨慕牢籠內的鳥(niǎo)兒，因為它們擁有著(zhù)最好的生活，懂得擁有自由，擁有飛翔的美好，那又為什么要去羨慕牢籠中的鳥(niǎo)呢？
最好的生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，不要在意別人的眼光，你只要努力活好自己就好了。
生活是好的作文600字 篇11
一個(gè)寒假轉眼就這樣過(guò)去了，這個(gè)寒假是我小學(xué)階段最后的一個(gè)寒假，可能會(huì )有一點(diǎn)舍不得，也會(huì )有一絲留念，但更多的是快樂(lè )與充實(shí)。
這是個(gè)有特殊意義的寒假，我過(guò)得多么充實(shí)��！當第二天的陽(yáng)光照在房間里時(shí)，我就開(kāi)始忙碌了。書(shū)桌上放著(zhù)一大疊的作業(yè)本和世界名著(zhù)，而墻上則帖著(zhù)一張作息時(shí)間表，時(shí)時(shí)刻刻提醒自已要有分寸地把握時(shí)間。一上午我就和那些老師所布置的作業(yè)在“打仗”，打得“大汗淋淋”，但卻有一種既輕松又成功的感覺(jué)，看著(zhù)這些被我“打敗”的作業(yè)本，心里不知有多高興呢！
下午，則是我一天之中最享受的時(shí)候，我泡了一杯熱騰騰的綠茶，拿著(zhù)一本媽媽剛給我新買(mǎi)的海倫·凱勒的《假如給我三天光明》來(lái)到陽(yáng)臺的搖椅上，��！午后的陽(yáng)光既溫暖又不刺眼，照在我身上暖洋洋的。當我沉醉在知識的海洋里時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，窗外有幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，便又把我的思緒吸引過(guò)去了。我拿起綠茶呷了小小一口，嗯，感覺(jué)不錯，有一股清新的感覺(jué)頓時(shí)流遍了我全身。聽(tīng)，從書(shū)房那端傳來(lái)陣陣優(yōu)美的樂(lè )曲，我閉上眼睛細細聆聽(tīng)這“天賴(lài)”之音。
我的寒假過(guò)得非�？鞓�(lè )。只要媽媽有空就帶我去附近游玩：東錢(qián)湖，鳳凰山主題公園，日湖等地方，我玩的不僅開(kāi)心，還與大自然進(jìn)行了零距離的接觸呢，當然，我偶爾會(huì )在媽媽許可下在網(wǎng)上漫游，跟同學(xué)聊聊最近在干什么，相互發(fā)一引起有趣的圖片，有時(shí)還捧腹大笑呢！親戚之間的感情聯(lián)絡(luò )也是必不可少的，大家歡聚一堂，熱熱鬧鬧的，怎能叫人不興奮呢？
寒假就這么過(guò)去了，這雖然是小學(xué)階段最后一個(gè)寒假，但我過(guò)的充實(shí)快樂(lè )，并沒(méi)有留下一絲遺憾。
生活是好的作文600字 篇12
時(shí)間真快，眨眼之間，我已步入了初中的殿堂，翻開(kāi)了人生中又一個(gè)階段的篇章。
也許是小學(xué)太順利，或者是入學(xué)考試考得太好的緣故，剛開(kāi)學(xué)的一兩周，我并沒(méi)有特別認真的學(xué)習，操場(chǎng)、小賣(mài)部、閱覽室、圖書(shū)館，到處可見(jiàn)我的身影，作業(yè)總是拖到晚上再寫(xiě)，至于復習和預習我基本就沒(méi)怎么做過(guò)，已有時(shí)間，就坐在位子上看課外書(shū)，可能是功底好點(diǎn)，入學(xué)后的幾次考試，也都取得了優(yōu)異的成績(jì)，為此，雖然臉上沒(méi)表現出來(lái)，但心里已經(jīng)有了一點(diǎn)自豪與驕傲。
可惜好景不長(cháng)，很快，我的成績(jì)開(kāi)始下滑，從第一、二名下滑至五、六名，剛開(kāi)始，我把這幾次考試歸到馬虎上，可隨著(zhù)次數的增多，連我自己也不得不承認：我退步了�？赡菚r(shí)，我并不知道為什么，只是認為課上講的都聽(tīng)懂了，作業(yè)也都完成了，就可以了。就在這時(shí)，一個(gè)更大的晴天霹靂向我轟來(lái)：月考成績(jì)出來(lái)了！全年級第八！
一連幾天，8字像一塊大石頭壓在我的心頭，也許對于別人來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)很不錯了，可對于從小“嬌生慣養”的我這簡(jiǎn)直令我無(wú)法接受。
盡管我一直奉行“男兒有淚不輕彈”這句話(huà)，但在表彰會(huì )后，我還是禁不住流下了一滴眼淚。
第二天中午，我照舊來(lái)到閱覽室，就在要坐下的時(shí)候，老師從我身邊經(jīng)過(guò)，笑著(zhù)說(shuō)：“你又來(lái)了？”我也笑著(zhù)回答：“嗯�！笨蛇^(guò)了幾分鐘，我開(kāi)始覺(jué)得不對，我又來(lái)了，天天中午我都來(lái)，那我用在復習與預習的時(shí)間又有多少呢？難道……我合上書(shū)，飛奔回教室，果然，有幾個(gè)身影映入了我的眼簾，他們在我的心中頓時(shí)變得異常高達，我輕輕走進(jìn)教室，加入了他們的行列，這使得我，已經(jīng)找到了答案……
一晃又是幾天過(guò)去了，此時(shí)此刻，我正坐在考場(chǎng)中，認真地完成期中考試卷；此時(shí)此刻，我正在百感交集，完成這篇作文。我堅信，經(jīng)過(guò)這次期中考試，我會(huì )變得更加勤奮刻苦；在完成這篇作文的同時(shí)，我會(huì )徹底的脫胎換骨，成為一名學(xué)習刻苦、全面發(fā)展的優(yōu)秀初中生！
生活是好的作文600字 篇13
生活充滿(mǎn)生命歷程的芳香，而對我來(lái)說(shuō)最好的生活便是仲夏。仲夏有清塘荷韻，仲夏有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，仲夏有驕陽(yáng)滿(mǎn)地，仲夏有滿(mǎn)院?jiǎn)棠�，雅望天堂…�?/p>
仲夏的生活，充滿(mǎn)清塘荷韻。祖母在老宅里煮著(zhù)一鍋沁人心脾的綠豆湯，綠豆的芳香彌漫開(kāi)了整間老屋，也彌漫開(kāi)了我那夏日聒噪的心。晚飯罷，祖母攜我散步到鄉下池塘。滿(mǎn)塘的清塘荷韻在濃情的月色中翻涌。微風(fēng)襲來(lái)，吹散了夏日的一份酷暑，吹來(lái)了心中的一份涼意。祖母坐在石頭上，風(fēng)吹亂了她的頭發(fā)，卻吹笑了她的臉龐。這里有蟲(chóng)鳴，有花香，有皓月，有祖母與荷花迷人的臉龐。
仲夏的生活，給予我臂兒彎彎。沒(méi)有空調的老家，只得祖母用蒲扇哄我入睡。至今難以忘卻的是那月牙般的臂彎。您的身上如此冰爽，蒲扇為我吹來(lái)了夏日的芳香，帶來(lái)了那最自然、最純真的涼。您的臂兒彎彎，唱著(zhù)那久違又熟悉的童謠，伴著(zhù)滿(mǎn)院?jiǎn)棠镜纳成匙黜�，臥在您避風(fēng)港般的臂彎里，您輕撫我的額頭。我，悄然進(jìn)入夢(mèng)鄉……
仲夏的生活讓我雅望天堂。如水的月色，繁星滿(mǎn)天。愛(ài)聽(tīng)那一個(gè)又一個(gè)凄涼唯美的神話(huà)故事。我對著(zhù)皓月，想到了嫦娥奔月的凄美。那一輪明月，激起了我對天空的向往。我告訴祖母我要摘一顆星星送給她，我渴望去找嫦娥探尋月亮的美麗。祖母笑了，笑的是如此的舒心。一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，讓我去穿梭舊時(shí)光，去雅望天堂。
仲夏的生活給我帶來(lái)了人生芳香。走過(guò)稚嫩純真，跨過(guò)淚雨傾盆。仲夏的生活給我帶來(lái)了揮之不去的記憶，成為了我與祖母共同的秘密。經(jīng)過(guò)十幾個(gè)春秋，最難忘的還是仲夏生活。因為那不僅有景，更有那人，那情，那份記憶……
仲夏的生活亦是最好的生活。浮走的是夏日的風(fēng)景，浮不去的是仲夏生活。魚(yú)和魚(yú)流，酒和酒杯，我和我的仲夏生活……
生活是好的作文600字 篇14
生活是每一個(gè)人的，它不可避免。它是神奇的，它可以成就一個(gè)人。它也可以毀滅一個(gè)人。在積極人的眼中，它是美麗的；在墮落人的眼中，它是可怕的。
人所追求的，不正是美好的生活嗎？在我眼中，最好的生活不是轟轟烈烈的，也不需要曲折離奇，只要平平淡淡就好。有人說(shuō)：“轟轟烈烈才不枉此生，可平凡何嘗不是一種美呢”？
我覺(jué)得最好的生活就是：每天早上起來(lái)吃早餐，然后去到學(xué)校該干嘛干嘛，中午回來(lái)和爸爸媽媽吃午飯，吃飯時(shí)，其實(shí)是聊天的時(shí)候，而我就把學(xué)校里有趣的事情講給她們聽(tīng)，吃完后再看會(huì )兒電視，當然，一般這時(shí)候，媽媽又要崔我做作業(yè)了，然后再看會(huì )兒書(shū)。最后才能玩那么一小會(huì )兒。不過(guò)我也理解。
生活它給了我快樂(lè )、悲傷；給了我一切，它既然無(wú)法抵抗，還不如好好享受。生活如畫(huà)，我們是畫(huà)筆，繪上最美的圖畫(huà)；生活如書(shū)，我們是作者，寫(xiě)下自己的傳奇；生活如歌，我們是音符，譜下最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章；生活就像一場(chǎng)戲，有人歡喜，有人憂(yōu)。最好的生活其實(shí)早注定，對你來(lái)說(shuō)，已是最好，既然無(wú)力改變，不如順其自然。我雖然向往平凡的生活�？晌也恢浪欠駥儆谖�。所以順其自然吧！可順其自然可不是安于現狀，你也要盡可能改變自己的生活軌跡，你的生活跟任何人都不一樣，它只屬于你。
生活是一條路，你的選擇是自己的意思，你無(wú)法后退，所以已是最好。
生活是美麗的，但更是殘忍的，現在我才初中，或許沒(méi)怎么體驗過(guò)，這并不妨礙我知道。而且媽媽也說(shuō)過(guò)了。想生活就努力，俗話(huà)說(shuō)得好：“種瓜得瓜，種豆得豆”種什么樣的因，得什么樣的果。雖然隨心隨性的生活很好，可也要你有能力才行，不然你憑什么。而這也不是唯一的，更多的人生活是靠自己的�？縿e人的人，終究會(huì )摔倒。
最好的生活對每個(gè)人的定義都一樣。但都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是，它都需要自己來(lái)創(chuàng )造。
生活是好的作文600字 篇15
有句話(huà)說(shuō)的好：“生活是最好的老師�！笔前�，我們無(wú)時(shí)不刻在生活著(zhù)，也無(wú)時(shí)不刻在學(xué)習，向生活請教。倘若沒(méi)有生活，那我們就如同鳥(niǎo)兒失去了翅膀，獵犬失去了四肢，只能夠如游魂一般活著(zhù)，沒(méi)有意思，沒(méi)有尊嚴，毫無(wú)趣味。
在生活中，我們靠著(zhù)自己明亮的眼睛，總能夠發(fā)現許多，知道許多。世界上諸多的發(fā)明，都是在生活中不斷探索而來(lái)的。在大自然中，身心是最放松的，也是最能夠去發(fā)現的。不然的話(huà)，生活是最好的老師這句話(huà)又是哪兒來(lái)的呢？
貝克漢姆，是一名家喻戶(hù)曉的球星。他一身絕技，全來(lái)自于自己的堅持不懈和在生活中的不斷摸索、向自然請教。他的練球工具，就是掛在樹(shù)上的一個(gè)舊破輪胎。每天，貝克漢姆都自己在不同的角度，不同的距離向輪胎洞踢球。就這樣自己一天天一年年的不斷摸索，終于，貝克漢姆在一次球賽中因為在中場(chǎng)附近一記長(cháng)傳進(jìn)門(mén)而脫穎而出，從此，便走的越來(lái)越成功。
晉代時(shí)期的匡衡，也在生活中靠自己前行，他家境貧寒，為了讀書(shū)，他鑿透了鄰居家的墻，借著(zhù)那里發(fā)出的微弱的光來(lái)看書(shū)，最終成了大器，得了官位。由此可見(jiàn)，在生活中自己前行，是百利而無(wú)一害的。但是，仍有很多人會(huì )因此抱怨生活，訴說(shuō)自己的生活種種苦難。其實(shí)，生活給你苦難，實(shí)際是對你的一種考驗，能夠堅持過(guò)考驗的人，就能夠成功。為什么有人成功，有人失��？就是如此。
生活對你的時(shí)好時(shí)壞，是因為你造成的。它的壞，是怕你驕傲自滿(mǎn)；它的好，是讓你繼續前行。生活就是這樣。很多人放棄了生活，是因為他們無(wú)法從困境中走出，我們只要勇敢踏步，生活就會(huì )寄予你百分百的鼓勵。
生活是我們人人的老師。只要我們在生活中探索、努力。生活終究會(huì )給你屬于你的一份回報！
生活是好的作文600字 篇16
生活呀，你有前不見(jiàn)同學(xué)，后不見(jiàn)答案，念作業(yè)之悠悠，獨愴然而淚下的無(wú)奈；有作業(yè)多得眼睛發(fā)紅力方盡，手指發(fā)木才寫(xiě)完的無(wú)奈；有上街才知口袋空，但悲不與大人同的無(wú)奈。唉，生活真無(wú)奈，無(wú)奈！無(wú)奈！
上三年級的時(shí)候，又多了一門(mén)英語(yǔ)學(xué)科，嚇得我獨愴然而淚下。有一天，英語(yǔ)老師叫我們回家背英語(yǔ)單詞，我有超多單詞不會(huì )背，問(wèn)媽媽?zhuān)�！別說(shuō)了，俺媽是個(gè)英語(yǔ)盲！問(wèn)俺爸？今兒俺爸去哪兒俺都不知道！咦，俺有同學(xué)的電話(huà)號碼呀，722……不懂，不懂，怎么都不懂呀？急得我像燒鍋上的螞蟻——急呀，急呀！唉，生活呀，你真無(wú)奈呀！
上了六年級，做的家庭作業(yè)數也數不清，記得那個(gè)停電的晚上，已是子夜時(shí)分了，沒(méi)做完的作業(yè)還一本一本地排在那里，蠟燭微弱的光線(xiàn)，一滴一滴的燭淚滴在桌子上，我眼神迷茫地盯著(zhù)那一本本作業(yè)，光線(xiàn)折射在我手上的那桿筆上，散發(fā)出幽幽的光，它突然飛快地舞動(dòng)起來(lái)，在我討厭的數學(xué)作業(yè)本上顯示出一個(gè)個(gè)正確的答案。當我回過(guò)神來(lái)時(shí)，卻發(fā)現還有一大堆沒(méi)做完的作業(yè)等著(zhù)我去思考。唉！連作業(yè)也讓我無(wú)奈！
昨天我上街，看到燒烤，五元十五串，可我摸摸口袋沒(méi)有錢(qián)，只能看別人拿起一串，咬一口，香香的，脆脆的，甜甜的，哦！好好吃哦！“小妹妹，來(lái)一串吧，很好吃的�！崩习迥镌谡泻粑�，我只能無(wú)奈地說(shuō)：“不好吃，一定不好吃！”我這是看著(zhù)葡萄說(shuō)葡萄酸呀！無(wú)奈呀，無(wú)奈呀！
盡管生活那么無(wú)奈，但是，心有明燈便不會(huì )無(wú)奈，便可以拒絕黑暗，膽怯，便會(huì )擁有一份明朗的心情。朋友，告別無(wú)奈吧，展開(kāi)美好的心靈吧，這樣，明天就是鮮花，就是輝煌，就是快樂(lè )，就是歡笑！
生活是好的作文600字 篇17
我獨自坐著(zhù)，閱讀田野、春風(fēng)、小巷中的古樹(shù)和藤蔓，以及青山綠水中的夢(mèng)幻體系。然而，我無(wú)法理解的是浪漫與現實(shí)交界處的生活。
羅曼。羅蘭說(shuō)：“生活的犁一方面割破你的心，另一方面挖掘新的源泉�！�
是的，生活就是這樣。它把浪漫和現實(shí)結合在一起，不能容忍你霧里看花�；叵肫甬斈辍袄钕Ｉ狡楦膸煛钡陌灾�，現實(shí)的痛苦不得不將他從美好的夢(mèng)想中拉回。面對劉邦的窮兵黷武和猛烈追擊，他不得不遠走烏江。昔日帶領(lǐng)江東八千子弟奮勇殺敵的英氣，在烏江邊被風(fēng)吹散了。沒(méi)有人知道他自殺是因為他面對江東的長(cháng)輩沒(méi)有面子還是為了于吉，但唯一的事實(shí)是，現實(shí)生活是殘酷的，它不允許你盲目地生活在浪漫中。
“江東子弟多才多藝，東山再起不得而知�！比绻椩诶寺c現實(shí)之間獲得一種新的感覺(jué)，也許他會(huì )在古代歷史上留下一個(gè)篇章。
其實(shí)浪漫在人的一生中是極其重要的，因為它能給人帶來(lái)一種快樂(lè )，一種天之上如癡如醉的感覺(jué)，從而緩解自己的不快樂(lè )�！霸�(shī)人”李白因官場(chǎng)失意而在浪漫主義詩(shī)歌中尋求慰藉。但是，我們不是圣人，所以我們還是要吃人間煙火，不能完全沉溺于虛無(wú)縹緲的神秘浪漫，否則，現實(shí)會(huì )把你打入冷宮，你走不出來(lái)。
看到生活中的浪漫和現實(shí)聯(lián)系如此緊密，應該是揮之不去，無(wú)法割舍就夠了。只有這樣，你的生活才會(huì )豐富多彩。
如果你也想感受生活的滋味，那么你就要品嘗生活的全部五種果實(shí)。沒(méi)有任何東西，你的生存空間就無(wú)法被填滿(mǎn)。
浪漫和現實(shí)是生活的線(xiàn)條，把各種五彩繽紛的空間連成一串，構成了心中五彩繽紛的彩虹。用你的眼睛去看生活中的一切，生活中的一切。
生活是好的作文600字 篇18
我是人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)的大熊貓，我和家人生活在一邊茂密的竹林里。媽媽告訴我做事要學(xué)會(huì )慢，只有慢才能讓生活更精彩。而我認為這是錯的，慢只會(huì )浪費時(shí)間，所以我總是不聽(tīng)媽媽的話(huà)。
一年一度的攀登節終于開(kāi)始了，身為國寶的我擁有鋒利的四肢，這是令我驕傲的事。但胖乎乎的體形卻令我擔憂(yōu)！攀登的是一座高大的陡壁。聽(tīng)媽媽說(shuō)：“這座陡壁是神創(chuàng )造的藝術(shù)品，只有最先攀登上的人會(huì )擁有一份大禮”聽(tīng)媽媽一說(shuō)我順間對這一份禮物起了念頭。便跑去報名。 終于迎來(lái)比賽。老虎哥哥、蟋蟀叔叔、小免姐姐還有蝸牛先生都來(lái)了。老虎哥哥強壯的身體真令我仰幕。再看看我胖胖的體形，更是輸了一程。蟋蟀叔叔的的體形小巧，跑的又快。而小兔姐姐的雪白的皮夫，四肢跑的也比較快。再一看蝸牛先生小巧又跑的慢沒(méi)有什么令人贊嘆的。一聲哨響動(dòng)物們都開(kāi)始攀登，先領(lǐng)先的是老虎，他的四肢真是有力，然后是蟋蟀。而我在第四。動(dòng)物們都不服輸努力的攀登著(zhù)。真不小心小兔掉了下去。事先在陡壁下鋪了很厚的草垛，掉下去不會(huì )有危險。老虎累了就在半路上睡了起來(lái)。我也快不行了，我累的氣喘呼呼。這時(shí)蝸牛追了上來(lái)一股力量奔上了高點(diǎn)�！皠倮恕瓌倮恕伵Ｏ壬鷦倮恕�。小鳥(niǎo)說(shuō)陡壁下的動(dòng)物們歡呼起來(lái)。為蝸牛先生助興。
比賽結束下。我彎下身向我們的冠軍詢(xún)問(wèn)：“蝸牛先生你這么小的體形，爬的又慢，為什么會(huì )勝利呢？”蝸牛先生慢慢的說(shuō)：“我比較慢，用的速度平均不會(huì )向你們一樣累。所以我才會(huì )勝利�！倍倚茇垕寢屨f(shuō)：“慢不來(lái)生活才會(huì )好精彩�！� 我應該早聽(tīng)媽媽的話(huà)學(xué)會(huì )慢。雖然我沒(méi)有獲得禮物，但我懂得了慢。在今后我也開(kāi)始慢慢的做事。而且我的生活很精彩。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯。慢下來(lái)生活好精彩。
生活是好的作文600字 篇19
世間萬(wàn)物都有生命，只要靜下心來(lái)，能看到不一樣的風(fēng)景，就像這句話(huà)一樣:“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！�
古時(shí)候人們經(jīng)常說(shuō)心不靜則不能成大事，我覺(jué)得著(zhù)句話(huà)說(shuō)的很好，很像現在的生活狀況。這天，我像平常一樣早起上早自習，但不知道為什么，當快到學(xué)校的時(shí)候，我覺(jué)得很瞌睡，很想很想睡覺(jué)，離早自習開(kāi)始還有20分鐘，我準備趴桌子上睡覺(jué)的時(shí)候，我心里開(kāi)始想:萬(wàn)一現在睡覺(jué)等到早自習的時(shí)候會(huì )不會(huì )更瞌睡，所以我靜下來(lái)，仔細想想昨天發(fā)生了什么搞笑的事情，這個(gè)方法還真有效果，想完之后，我從教室里出去，站在教室門(mén)口，因為那時(shí)候是冬天，所以外面很冷還刮著(zhù)陣陣冷風(fēng)，我閉上眼睛凝起神來(lái)，這時(shí)候我感覺(jué)周?chē)鷽](méi)有一點(diǎn)聲音，心里很安靜，我感覺(jué)不瞌睡了而且神清氣爽，坐在教室里很有精神，老師講課，我聽(tīng)的很認真，記得也很深。數學(xué)課上必須認真聽(tīng)講，要不然課下根本寫(xiě)不了題，下課間，我在思考著(zhù)老師課上布置的一道題，我毫無(wú)頭緒，我決定靜下心來(lái)仔細回顧著(zhù)老師課上講的重點(diǎn)，終于想到了解題思路，我知道了靜的巨大作用。此后我經(jīng)常靜下心思考問(wèn)題。
要想寫(xiě)好作文，得有明確的方向，從一方面寫(xiě)向另一方面擴展，這次寫(xiě)作文，不知道要怎么寫(xiě)，我很著(zhù)急，但我越著(zhù)急越想不出來(lái)，于是我便靜下心來(lái)思考，最后想出了體裁。這天，我坐在院子里看那些鳥(niǎo)兒，我靜下心來(lái)在大腦中想象著(zhù)大自然美麗奇特的風(fēng)景，我感覺(jué)靜是美麗的，我第一次感覺(jué)到靜這么重要。
靜下心來(lái)，看到生活的精彩之處，就能發(fā)現不一樣的.風(fēng)景，就想“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！�
生活是好的作文600字 篇20
在生活中每個(gè)人都會(huì )遇到困難和挫折，有的是生活中的困難，我的就是學(xué)習中的挫折，盡管山重水復疑無(wú)路，但靜下心來(lái)總會(huì )有柳暗花明的那一天。
有一天語(yǔ)文老師，布置了，一篇作文，但我毫無(wú)頭緒，大腦一片空白，我寫(xiě)了一個(gè)題目，有迅速劃掉，寫(xiě)了劃掉，寫(xiě)了再劃掉，直到厚厚的作文本變成了不到原來(lái)的一半，依然毫無(wú)頭緒，我想出去走走，換個(gè)心情，重新坐到書(shū)桌，仍然毫無(wú)頭緒，聽(tīng)到指針嘀嗒嘀嗒的走著(zhù)，想到馬上就要交的作文，我更加絕望，到底怎樣才算一篇好作文呢？到底怎樣才可以解決現在的困境呢？
突然停電了，我只能出去看天空，看云朵，我想這下完了更寫(xiě)不完作業(yè)了，看著(zhù)天空發(fā)呆。
我還是決定再試一次，我再次面對著(zhù)空白的作文本，回想起寫(xiě)作文過(guò)程中發(fā)生的每一件事，焦慮越好，但又也罷，甚至是絕望我突然有了靈感。原本原來(lái)寫(xiě)作文這件事本身就是最好的素材，我不必絞盡腦汁去編造那些根本不存在過(guò)的事情，生活本身就多姿多彩，記錄生活便是最好的作文。靜下心來(lái)思考的我瞬時(shí)明白了很多事情，豁然開(kāi)朗。文思泉涌不一會(huì )兒便寫(xiě)完了，作文順利地便完成作業(yè)。
原來(lái)?yè)鷳n(yōu)的事情，原來(lái)可以這么，簡(jiǎn)單。靜下心來(lái)思考，仔細梳理事情的來(lái)龍去脈，沒(méi)有解決不了的事情，曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。靜下心來(lái)思考，想到原來(lái)忽視的細節，生命可以更精彩，生活以充滿(mǎn)樂(lè )趣。
現在的生活，我們習慣了，快節奏，想快速做完作業(yè)，快速完成作文，快速吃飯，但卻忘了原來(lái)靜下來(lái)確實(shí)解決事情的最好方法。我們的確需要向前奔跑，但也是要靜下來(lái)思考來(lái)時(shí)路。靜下來(lái)，生活好精彩。
生活是好的作文600字 篇21
小火慢燉一碗生活，味道是否依舊甜潤？
冬季的夜又清又透，明月高高懸起，月光在我的肩頭悄然綻放一朵白蓮，寒風(fēng)撲面而來(lái)，我再一次裹緊了衣物。夜已深了，我在馬路邊靜靜看著(zhù)來(lái)往的車(chē)流，心中不禁有了幾分寒涼，手中攥著(zhù)的手表布滿(mǎn)了汗漬，我慌張地看著(zhù)表，暗忖道：這時(shí)候還能等到車(chē)嗎？世界仿佛在頃刻間靜了下來(lái)，耳畔只剩下車(chē)流軋過(guò)馬路的輕微聲響，像風(fēng)吹起的潮聲，片刻間又消失了。
車(chē)漸漸少了，心高高懸起，漸漸的開(kāi)始失落，盼望著(zhù)，盼望著(zhù)那熟悉的喇叭聲，突然，身后的車(chē)燈霎然亮起，周?chē)浒椎脑鹿饣癁槠�，我的心倏然一跳，回頭看見(jiàn)一輛公交車(chē)向我駛來(lái)，我黑色的瞳孔閃閃發(fā)光有車(chē)！
我急忙沖向站點(diǎn)，身旁的景從我眼前匆匆掠過(guò)，昏黃的路燈將我的影子分成了迷離的三段，眼見(jiàn)車(chē)要超過(guò)了我，我的心一下子提了起來(lái)，一分心，身體一下子失去了平衡，摔了下去，我立刻又站了起來(lái)，咬牙向前跑�！皼](méi)事，跑慢點(diǎn)，孩子�！彼緳C搖下車(chē)窗笑著(zhù)說(shuō)，車(chē)像配合著(zhù)我的速度，不緊不慢地向前開(kāi)去，我的神色微怔，臉上的慌亂，在那一刻消失的無(wú)影無(wú)蹤，笑容頃刻綻放開(kāi)來(lái)，昏黃的路燈灑下滿(mǎn)滿(mǎn)的暖意，夜晚的風(fēng)徐徐拂過(guò)臉頰。
短短一句話(huà)化為了一股暖意，悄然在我的心胸蕩漾開(kāi)來(lái)，似乎有那么一股力量，支撐起那顆搖搖欲墜的心。月色靜好，一人一車(chē)緩緩行向站點(diǎn)，我踩著(zhù)花藤枝葉灑下的點(diǎn)點(diǎn)光斑，心胸被一股暖流填的滿(mǎn)滿(mǎn)的，車(chē)門(mén)“�！钡囊宦曢_(kāi)了，我的心擦亮了，看著(zhù)司機慈祥的目光，我笑了，輕聲說(shuō)：“謝謝！”車(chē)上沒(méi)有人埋怨我耽誤了他們的時(shí)間，我深深鞠了個(gè)躬，那是人間愛(ài)的高度。
夜已靜，今晚，我和溫暖撞了個(gè)滿(mǎn)懷。愿人間處處加點(diǎn)溫暖，調出生活好味道。
生活是好的作文600字 篇22
校園生活是一幅多姿多彩的畫(huà)，既有濃墨重彩，也有輕描淡寫(xiě)。這幅畫(huà)非常珍貴，就算是黃金萬(wàn)兩，也沒(méi)有人愿意出售它，因為它永遠珍藏在每個(gè)人的心中。
一進(jìn)校門(mén)，無(wú)論是班里，還是操場(chǎng)，到處都洋溢著(zhù)美麗而快樂(lè )的笑臉。課間時(shí)，三五個(gè)同學(xué)坐在綠茸茸的草地上聊聊天，談?wù)勑�，打打滾，說(shuō)說(shuō)笑笑，暢談自己的未來(lái)與夢(mèng)想到底會(huì )怎樣，這樣的愉快活動(dòng)不僅可以和同學(xué)們交流學(xué)習方法，也可以消磨掉學(xué)習帶來(lái)的一些疲倦，還可以讓大腦休息會(huì )兒，讓我們多交幾個(gè)朋友等等。上課時(shí)，朗朗的讀書(shū)聲，老師的教導聲和清脆的歌聲都連綿不斷的回蕩在校園上空，那是多么的和諧、愜意。閱讀課時(shí)，我們可以遨游在自己喜歡的書(shū)山文海間，仔細品嘗每一個(gè)詞和句子的含義，也是一件值得我們回憶和享受的事�？茖W(xué)課時(shí)，老師有時(shí)還會(huì )帶著(zhù)我們到操場(chǎng)上做實(shí)驗，實(shí)地感受一下有趣的過(guò)程，有時(shí)還會(huì )帶著(zhù)我們去科學(xué)實(shí)驗室，觀(guān)摩飛機，機器人……這樣有趣的課堂讓每個(gè)人都戀戀不舍，下課了都不想離開(kāi)，還想再呆一會(huì )兒。英語(yǔ)課時(shí)，劉老師設計了英語(yǔ)歌曲欣賞時(shí)間，有的歌高昂激情，有的低沉緩慢，有的舒情優(yōu)美，之所以設計出這一環(huán)節，是因為老師想讓我們在聽(tīng)歌中學(xué)習到更多的英語(yǔ)知識，也讓我們放松心情，愉悅一下課堂氣氛。
當然，我們學(xué)校最具有特色的那就要數藝術(shù)大課間了，有獨一無(wú)二的沙錘操、瑜伽、阿爾夫律動(dòng)，一聽(tīng)到歡快的音樂(lè )，同學(xué)們就排著(zhù)長(cháng)龍般的隊伍，整齊的走向操場(chǎng)，伴隨著(zhù)好聽(tīng)的配樂(lè )，上千名學(xué)生蹦蹦跳跳的扭動(dòng)起身軀，舞動(dòng)起手中的沙錘，發(fā)出沙沙沙沙……的和諧聲，這樣的畫(huà)面整齊有序而富有活力。
校園生活濃的則喜悅，淡的則悲傷，讓我們一起珍惜著(zhù)多姿多彩的校園生活吧！
生活是好的作文600字 篇23
伴著(zhù)花的芬芳，披著(zhù)節日的盛裝，一年一度的六一兒童節又到了。為了迎接這次節日，學(xué)校特別隆重的為我們舉辦了一次慶�；顒�(dòng)，還讓家長(cháng)、老師一起參與。
5月31日下午3：00整，慶�；顒�(dòng)準時(shí)開(kāi)幕。參加這次活動(dòng)的有教育局、區政府的領(lǐng)導，因為他們得到來(lái)，所以這是我們沈四小的榮幸。四個(gè)小主持人在陸老師的帶領(lǐng)下，神情愉悅地走上舞臺，宣布了活動(dòng)的開(kāi)始。之后，就是由教育局領(lǐng)導給金海豚獲得者頒獎。我從容不迫的走上了舞臺，極其自然的向大家揮了揮手。抬頭一看，媽呀，這么多雙眼睛盯著(zhù)我們，我不由自主的哆嗦了一下。其實(shí)上臺是一件很光榮的事情，所以我抬起熊，自信的接受了領(lǐng)導的頒獎。接下來(lái)的活動(dòng)越來(lái)越精彩：有的是學(xué)校跳舞技術(shù)很棒的同學(xué)；有的是師生合作表演節目；還有時(shí)髦的親子服裝呢，那可是利用廢舊物品制作的，環(huán)保又美觀(guān)，低年級的同學(xué)和家長(cháng)把服裝秀表演得淋漓盡致，讓我們大飽眼福。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，精彩的節目把活動(dòng)推入了高潮。令我最難忘的是一年級段小朋友表演的《我不上你的當》。他們在臺上又唱又跳，太活潑可愛(ài)了，是我仿佛又回到了一年級時(shí)的快樂(lè )時(shí)光。還有學(xué)校俱樂(lè )部的跆拳道教練，他們表演的跆拳道真刺激，看的同學(xué)們眼花繚亂，還不時(shí)的拍手叫好。
不知不覺(jué)中，一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，慶�；顒�(dòng)已接近尾聲了。合唱隊唱起了感恩·奮進(jìn)。是呀，人就要懂得感恩，之后就要回報辛勤付出的老師和父母，奮進(jìn)學(xué)習，可所謂是：滴水之恩，涌泉相報。嘹亮的校歌回蕩在沈四小的上空，久久不能散去。它已經(jīng)深深地烙印在我的心中，每個(gè)同學(xué)心中。就像這有意義的慶�；顒�(dòng)，我們怎么可能忘記呢？
生活是好的作文600字 篇24
今天上午我們在學(xué)校會(huì )議室聽(tīng)了好視立一位阿姨的演講，不僅了解了更多有關(guān)近視眼的知識，而且學(xué)習了好視力愛(ài)眼護眼控眼的科學(xué)道理，因本人佩戴眼鏡已近四年，故感覺(jué)受益匪淺。
關(guān)于近視，有一個(gè)這樣的傳說(shuō)：從前有個(gè)人，因為眼睛近視得厲害，看不清周?chē)臇|西，誤把姐姐當成了媽媽。還有許許多多因為視力問(wèn)題而犯的笑話(huà)。
關(guān)于視力問(wèn)題，阿姨給我們講近視眼是怎樣形成的，其原因是內外因結合，內因是遺傳因素和發(fā)育因素，近視眼有一定的遺傳傾向，父母的高中度近視一般會(huì )遺傳給孩子。外因是看電視、電腦時(shí)間長(cháng)，做作業(yè)時(shí)間長(cháng)，姿勢不正確，長(cháng)期眼疲勞，不做眼保健操，我們還看了因近視眼而導致視網(wǎng)膜脫落的圖片，我們再看后很驚訝，以后一定要好好的保護自己的眼睛。
針對近視眼的癥狀，好視立推出了“好”眼鏡，因為近視后，最好要兩副眼鏡，一副看近，一副看遠，這樣可以盡量使度數增加較慢或不增長(cháng)，由于兩副眼鏡換來(lái)?yè)Q去不方便，有了好視立的眼睛，就可以一副眼鏡解決兩副眼鏡。方便的多。特別是好視力周邊離焦控制鏡能控制眼軸的拉長(cháng)延緩近視加深，起到防控近視的作用。
因為導致近視眼的主要原因是書(shū)寫(xiě)姿勢不正確，好視立推出了一種放在下巴下的機器，用下巴靠住它，高低可以調節，這樣可以盡量使書(shū)寫(xiě)姿勢正確，不會(huì )導致近視。
因為近視眼，長(cháng)大后許多工作不能參加會(huì )受到限制，我們一定要保護自己的眼睛，盡量不近視或保持近視的度數。好視力是防控近視的高科技產(chǎn)品，但我認為控制近視的最主要的還是靠自己良好習慣的養成和堅持。
生活是好的作文600字 篇25
花椒于我而言是一種神奇的存在。就像榴蓮和臭豆腐一樣，有時(shí)對它退避三舍，有時(shí)卻又與它難舍難分。
狹路相逢
首次遭遇花椒是在我九歲的生日，媽媽帶我去一家小有名氣的飯店吃串串香，饑餓難耐的我，甫一落座就迫不及待地伸手去抓菜串。嗯，果然名不虛傳!突然，”咔擦“一聲微響，我的舌頭像掠過(guò)一道閃電，變得又麻又疼。我慌忙把菜吐出來(lái)一看：小小的個(gè)頭，圓圓的身體，疙疙瘩瘩的花紋，原來(lái)”罪魁禍首“正是這個(gè)叫花椒的小東西。從此，我對花椒簡(jiǎn)直討厭到了極點(diǎn)，見(jiàn)到任何帶花椒的食物，我都遠遠地躲開(kāi)，甚至把它直接扔到垃圾桶里。
惺惺相惜
升騰的熱氣在半空中彌漫，翻滾的紅油散發(fā)著(zhù)熱辣鮮香的誘人氣味。然而，望著(zhù)眼前的美味，我卻皺起了眉頭，不用說(shuō)，里面一定遍布著(zhù)我的勁敵——花椒。
蓋不住饑餓，捱不住熱情的招呼，我還是坐上了桌子一角。小心翼翼地用筷子夾起一片火腿，然后緊閉雙眼，猛地將它塞入口中，那微疼的酥麻感如期而至，卻也沒(méi)有想象種的那么可怕，神奇的是，火腿的肥膩感在麻香的刺激下越發(fā)引人垂涎了，花椒的麻痹感也被火腿的香氣沖淡了許多，二者似是多年的好友配合默契，互為映襯，相得益彰，惹得我一口一口欲罷不能。這次的大膽嘗試掃清了我對花椒的恐懼，真可謂是”不打不相識“啊，誰(shuí)能想到，小花椒卻有如此大的魔力呢?
恍然大悟
如此看來(lái)，花椒比起一眾普通的佐料，倒更像是我們生活中一個(gè)個(gè)意想不到的突發(fā)事件：盡管有時(shí)會(huì )給我們造成一些不大不小的麻煩，令人猝不及防，手忙腳亂，但是，少了它們，生活便缺少了立體感、豐富感。
我們倒不如用更理性更樂(lè )觀(guān)的眼光來(lái)應對這滾燙的生活種的小小”花椒“，生活本就是這樣，有光有影，有晴有雨，有左有右，滋味也就藏在這變而不猛的曲折里。
如今，我對花椒的熱情并不熱烈，但卻重視它的存在。因為，只有在嘗盡了千滋百味之后，我們才能到生活最真實(shí)最豐富的一面。
生活是好的作文600字 篇26
山邊映照的余輝，海浪拍擊的印跡，一片被陽(yáng)光照射的森林，天空悠悠的白云……一處處隨處可見(jiàn)的詩(shī)意。為何不把這簡(jiǎn)單的美好加到了忙碌的生活中呢?
路上行人漫漫，車(chē)水馬龍的公路，誰(shuí)又會(huì )駐足去尋找詩(shī)意，再將其當成生活中的調料呢?放下忙碌的工作、學(xué)習、靜下心，為自己的生活多添一份味道，豈不美哉?
公園。我坐在圖書(shū)館的窗邊，有些煩躁地翻了翻擺在書(shū)桌上那一本本渴望被看的書(shū)本，轉身望向窗外。窗外是一個(gè)公園，公園里的花草樹(shù)木像是一杯水，在我煩躁的心上澆了澆，使我安靜了不少。我環(huán)顧著(zhù)公園，目光停留在一個(gè)小女孩身上。我奇怪地望著(zhù)她，只見(jiàn)她蹲在草叢旁，不知在做些什么。好奇心促使我繼續望著(zhù)她，直至離開(kāi)。女孩走后，一兩只小貓從草叢鉆出來(lái)，原來(lái)是在喂流浪貓，望著(zhù)女孩遠去的背影，心里多了一絲味道。我想，這就是藏在生活中的詩(shī)意吧，人間的美好是詩(shī)意，融進(jìn)了我的生活，添了一份味。
小巷。傍晚回家途中，邊走邊看著(zhù)路上的行人匆匆，我也不由自主加快了腳步往家走。走著(zhù)走著(zhù)，眼神的余光掃到了一條小巷子上。我走上前，望著(zhù)寧靜的小巷和街道，感覺(jué)自己身處兩個(gè)世界的交界處。我緩緩走進(jìn)小巷，看見(jiàn)了與這個(gè)城市格格不入的老房子和小板凳。落日的余暉穿過(guò)房子的窗沿灑在了地上，一格一格的，好不雅致。出神的我坐在了小板凳上，享受著(zhù)日落前最后的溫暖，突然，一股淡淡的清香飄進(jìn)我的鼻子。嗅香而去，是一位老爺爺端著(zhù)一壺茉莉花茶，我有些歉意的笑了笑，表示自己不是有意打擾，但這位老先生卻絲毫不在意，甚至還請我一起喝茶，于是，我與老先生在余暉的照耀下，將各自的苦惱緩緩地訴說(shuō)……
夕陽(yáng)下的我，又為生活增添了一份詩(shī)意，一份美好，一個(gè)味道。
在這快節奏的世界里，詩(shī)意就像雨坑上倒映出的藍天，綠葉中的一朵花，是世間的美好。加點(diǎn)詩(shī)意到生活中，細細品嘗，會(huì )發(fā)現自己的生活絢爛多彩。
生活是好的作文600字 篇27
樂(lè )觀(guān)是一種心態(tài)，只要有好的心態(tài)，無(wú)論干什么事都會(huì )事半功倍，加點(diǎn)樂(lè )觀(guān)能調出生活的好味道！
那天，萬(wàn)里無(wú)云，天氣也有些冷，我走在上學(xué)的路上，路旁的野花低著(zhù)頭像是有什么不開(kāi)心的事，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的，仿佛在議論著(zhù)什么，這是我有些不詳的預感，但我仍繼續的往前走著(zhù)。
果不其然，我剛到教室里，沒(méi)一會(huì )兒就聽(tīng)到老師在喊我的名字，讓我去他辦公室一趟，我就知道我該完了，我邁著(zhù)沉重的步伐，懷著(zhù)忐忑的心情走到老師辦公室，一上來(lái)老師對我劈頭蓋臉的一頓罵，又以生氣的語(yǔ)氣問(wèn)我：“你最近是怎么了？每天都在想些什么？忙些什么？怎么這次考試考的這么差？”我低頭不語(yǔ)，其實(shí)內心早已非常慚愧，因為我覺(jué)得我辜負了老師對我的期望，于是我便非常小聲地回答：“老師，我知道我這次沒(méi)考好，讓您失望了，我會(huì )找找原因，下一次一定考好不會(huì )再辜負您對我的信任，您對我的期望”老師，聽(tīng)完我說(shuō)的話(huà)已經(jīng)沒(méi)有那么生氣了，便讓我回教室了。
我回到教室，內心非常的難過(guò)，非常傷心，我的同桌看到了便問(wèn)我怎么了？看上去不大開(kāi)心的樣子，我把我剛才的事一五一十的跟她說(shuō)了，她安慰著(zhù)我，說(shuō)告訴我要樂(lè )觀(guān)點(diǎn)，這次沒(méi)考好，可能是沒(méi)端正態(tài)度，也可能是別的原因，下次考好就行了，要樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)，不要生活在憂(yōu)郁的氛圍中，要樂(lè )觀(guān)，開(kāi)心，快樂(lè )。
她開(kāi)始告訴我要以什么樣的心態(tài)面對接下來(lái)的學(xué)習，經(jīng)過(guò)他的一番話(huà)，我決定找找我的原因，端正自己的學(xué)習態(tài)度，保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，面對接下來(lái)的學(xué)習，希望自己能在下次的考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
生活很苦很累，那就加點(diǎn)樂(lè )觀(guān)調出生活的好味道吧！
“鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑同行�！痹肝覀兌寄苡赂业拿鎸ι钪兴龅降睦щy和挫折，以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去解決它，讓我們加點(diǎn)樂(lè )觀(guān)調出生活的好味道！
生活是好的作文600字 篇28
五月十二日是母親的生日，以往在家時(shí)，我是在這一天肯定到的，盡管正趕上麥收大忙季節，我和老公也會(huì )扔下地里的農活，去集市上給父母買(mǎi)一點(diǎn)點(diǎn)所謂的禮物，讓總也不舍得花錢(qián)的父母在這忙碌的時(shí)候能吃上一點(diǎn)點(diǎn)另樣的……
在北京這幾年，每到這一天，我就打個(gè)電話(huà)給母親嘮嘮嗑，母親也挺高興的。只是這次打電話(huà)，母親有點(diǎn)感慨，說(shuō)我們不在家，她的生日就冷落多了，妹妹幾天前送來(lái)雞蛋就匆匆回去忙地里的活了，弟弟們又都不在家，這令母親想起了我以往每年都到的情景，盡管我買(mǎi)的禮物極少，但母親需要那份親情，那份心意……
令我欣慰的是，母親說(shuō)，她和父親正在聽(tīng)戲曲，是妹夫給他們買(mǎi)的一個(gè)播放機，如今農村里的老人們都有了，他們倆終于也趕了一次時(shí)髦。
從母親的言語(yǔ)里，我聽(tīng)得出父母親很好，這就足夠了。盡管我知道，勞累，是他們的日子。父母似乎永遠也沒(méi)有與辛苦和勞累分開(kāi)過(guò)，享受和不勞而獲對父母來(lái)說(shuō)好像是犯罪，是永遠也不可能的事。抓緊把自己的活干完，趕緊去給兒媳婦幫忙，只要是干兒子的活，近八十歲的父親回到家就累得不能吃飯了……父親��！
我也曾強烈地“抗議”父親：“不要再給任何人幫忙！照顧好你自己的身體！求求您了！讓我們在外面放心！您知道您都都大年紀了！”但是無(wú)用的，他們看不下去兒子地里的活還沒(méi)有干完，他們心疼兒子……
真溫馨��！想著(zhù)我和老公騎著(zhù)摩托車(chē)，飛奔著(zhù)趕到父母家里，把禮物放到廚房里的大地鍋里，再趕到田地里喊來(lái)父母。一般妹妹都是提前送來(lái)禮物，這一天就不來(lái)了，地理伙計太多，也不讓弟弟們過(guò)來(lái)了，只有我們和父母親親熱熱的嘮家常，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的做點(diǎn)飯，吃的真高興，真舒心��！我好像又回到了上學(xué)的時(shí)候，從學(xué)校里回來(lái)，領(lǐng)受在父母跟前那份溫暖的親情。一直不大說(shuō)話(huà)的父親那時(shí)候的話(huà)特別的多，母親也忘記了身體的不適，渾身上下都洋溢著(zhù)歡笑……
生活是好的作文600字 篇29
不知何時(shí)起，我成了一個(gè)十足的書(shū)蟲(chóng)。
說(shuō)到書(shū)，我就肅然起敬!我會(huì )想到許許多多伴我成長(cháng)的書(shū)籍：讓我愛(ài)上歷史的《岳飛傳》《水滸傳》《三國演義》《上下五千年》;讓我捧腹大笑的《中外笑話(huà)》《漫畫(huà)世界》;讓我向往外面大千世界的《瓦爾登湖》……容許我分享一本我最?lèi)?ài)的《吹牛大王歷險記》吧!書(shū)中的主人公是個(gè)神秘的騎士，很愛(ài)吹牛，還愛(ài)冒險，也很勇敢又聰明、善良、熱愛(ài)生活。這本書(shū)我不知道看了多少遍，他讓我學(xué)到了做人就要有理想，有智慧，更要有愛(ài)心和堅強的品格。
最近，我們學(xué)校很流行跳“雙搖”，一向跟著(zhù)“潮流”的我自然不甘落后�？墒俏译m然是一直努力地練著(zhù)，可連續好幾天也沒(méi)有成功幾個(gè)。這個(gè)時(shí)候，我很想放棄�？墒�，想到最近看的《第八次》，我咬咬牙，堅持一次又一次的練習，最終，功夫不負有心人，我不僅成了班級里的“雙搖”高手，還學(xué)會(huì )了倒著(zhù)跳“雙搖”呢!這種苦盡甘來(lái)的幸福感讓我無(wú)不感激 《第八次》這本書(shū)帶給我的力量。
我有個(gè)朋友，他的成績(jì)一直很不錯，還是他們班級里的班長(cháng)和語(yǔ)文課代表。周?chē)耐瑢W(xué)都很喜歡和他玩和問(wèn)他問(wèn)題，可是有段時(shí)間由于一些家庭原因，讓他的成績(jì)一落千丈，很多同學(xué)和朋友都開(kāi)始有些鄙視和嘲笑他，甚至不和他玩了。我看到眼里，就安慰他還和他更加的友好。那個(gè)時(shí)候，我心里想到了滿(mǎn)是豪情的《三國演義》中的劉備、關(guān)羽、張飛三人真摯的兄弟情。還想到每次我有不會(huì )的問(wèn)題他都會(huì )耐心告訴我，有我頭疼的作文時(shí)，他也會(huì )認真點(diǎn)撥我，我想這正是書(shū)籍給我的影響吧!
如今我知道，書(shū)，已經(jīng)是我生活中必不可少的伙伴，沒(méi)有書(shū)對我來(lái)說(shuō)，智慧的源泉就會(huì )干枯，文字的存在對我來(lái)說(shuō)就沒(méi)有了意義。我愛(ài)看書(shū)，一本好書(shū)，就好似一口清泉，清爽甘甜，沁人心脾，把我從一個(gè)小小的天地帶到了一個(gè)五彩斑斕的大千世界，讓我從一個(gè)無(wú)知幼稚的頑童，成了富有知識的小少年。
感謝你，我的伙伴!
生活是好的作文600字 篇30
音樂(lè )是如此的有魔力，它不僅能影響我的喜怒哀樂(lè )，甚至可以在黑暗中給我一束光，寒冷時(shí)給我一絲溫暖。
“網(wǎng)抑云”，這詞現在成了大家聊得火熱的一個(gè)話(huà)題，其意思就是沉浸在悲傷的情緒中聽(tīng)煽情歌曲，讓人情不自禁的流淚。音樂(lè )可以成為帶動(dòng)情感的線(xiàn)索，對此，我深信不疑。
�。ㄕ綌⑹拢└S記憶，我回想起有一天我被家人誤會(huì )了，我一氣之下跑進(jìn)了房間抱頭痛哭，哭完后戴著(zhù)耳機聽(tīng)音樂(lè )，每到傷感的曲目，我便順著(zhù)歌詞回憶起了自己的委屈，淚水就簌簌的落。
后來(lái)音樂(lè )畫(huà)風(fēng)一轉，是舒緩柔和的鋼琴曲，我跟隨著(zhù)音樂(lè )仿佛穿過(guò)了靜謐青蔥、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樹(shù)林，穿越了一望無(wú)際的草原，來(lái)到了一片凈土……音樂(lè )戛然而止，而我心靈的旅途也到此結束，音樂(lè )她溫柔的拭去了我滾燙的淚水，讓我的情緒恢復正常。一有自己喜歡的歌曲，還會(huì )不由自主的跟著(zhù)哼唱起來(lái)。
有一天我突然覺(jué)得音樂(lè )她是一位母親，是她誕生了舞蹈。若是沒(méi)有音樂(lè )的氛圍做渲染，舞蹈必定是索然寡味的肢體動(dòng)作罷了，沒(méi)有人會(huì )喜歡舞蹈，也沒(méi)有人能讀懂舞蹈。
想到這，我心里即使苦也會(huì )馬上轉變?yōu)樘鹆�。從那以后，生活上一旦遇到了不順心的事，我便�?huì )來(lái)找我的這位“老朋友”。我如此熱愛(ài)音樂(lè )，覺(jué)得越來(lái)越依賴(lài)上她了。
有科學(xué)家實(shí)驗，聽(tīng)適當的音樂(lè )，可以提升學(xué)習效率，我就是其中一位實(shí)踐者。我寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)心有旁騖，但音樂(lè )卻為我壘砌了一個(gè)“音墻”，阻隔外界的紛擾，不讓我的心旁逸斜出。平時(shí)看見(jiàn)堆積如山的作業(yè)，會(huì )心生抱怨，如果有音樂(lè )陪伴，不知不覺(jué)地寫(xiě)完了，此時(shí)，只剩下滿(mǎn)滿(mǎn)的歡喜，作業(yè)的勞累似乎從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)。加了音樂(lè )，生活中的苦變成了甜，空虛失落被調制成有趣的審美體驗，音樂(lè )豐富了我的生活，我相信你也不例外。
所以，加點(diǎn)音樂(lè )，一定會(huì )調出生活好味道！
生活是好的作文600字 篇31
吃口檸檬，一股酸澀感襲來(lái)，五官擰成一團。日后再想起時(shí)，也不禁腮幫子反酸，泛起口水。
進(jìn)入初三，唯一的感覺(jué)就是數學(xué)提高到了前所未有的難度。平時(shí)平易近人的數字突然變得兇神惡煞起來(lái)。我不禁在為我的數學(xué)成績(jì)擔憂(yōu)。再看看附近的同學(xué)，他們不斷努力，回頭再看看我，成績(jì)停滯不前，心中泛起一陣酸澀。
一節數學(xué)課，老師不斷地念著(zhù)優(yōu)秀作業(yè)的名字，眼看遲遲沒(méi)有我�！巴炅�，我數學(xué)廢了�！痹偌毬�(tīng)，一個(gè)熟悉又“陌生”的名字出現，是我的同桌，數學(xué)一向不好的同桌。世界似乎崩塌了，撲面而來(lái)的挫折感讓我心頭發(fā)緊。我翻開(kāi)我的本子，又迅速合上，眼神瞟到了窗外，天空上飄著(zhù)片片云朵，美中不足的是云朵上有幾個(gè)窟窿，這似曾相識的景象如我本子上的紅圈，顯得十分突兀�？纯磁赃叺耐�，臉上的笑容和本子上大大的“優(yōu)”深深刺入我的心中。我心中的那個(gè)檸檬越來(lái)越酸，使我難以忍受，自信心全面潰散。
晚上到家后，我如一片枯葉落在床上，心中不斷閃過(guò)上課的事。越想越難受，我沒(méi)有勇氣打開(kāi)作業(yè)。手蓋在眼睛上，想在夢(mèng)里逃避這糟糕現實(shí)，想試圖將這段回憶壓在心底。另一只手在床上瞎摸索，不知從何處找到了本全新的作業(yè)本，心中有了想法，從書(shū)包里摸出舊的本子，氣憤地甩在一邊，拿起筆，打開(kāi)新本子，重整旗鼓，收拾我的舊山河。
第二天，同樣的課，與以往不同，我滿(mǎn)懷期待。心中有歡喜，也有恐慌，慌是因為怕和昨天一樣，重蹈覆轍，如此不堪。我注視著(zhù)講臺上的一打作業(yè)，細細聽(tīng)著(zhù)，我又聽(tīng)到了我同桌的名字。心中一驚“難道我真的學(xué)不好了嗎？”緊接著(zhù)我聽(tīng)到了我的名字，欣喜若狂。但這一次，我未將喜悅表現出來(lái)。
放學(xué)路上，我向天空望去，天上的云被晚霞照著(zhù)有點(diǎn)發(fā)紫，又有點(diǎn)發(fā)紅，云又像紗衣一樣掛在天上，朦朦的，無(wú)法用文字來(lái)形容。
多了這一份酸澀，平淡的生活變得更加精彩，因著(zhù)它，我能更清醒地認知自我，這一份酸澀感不斷提醒著(zhù)我，使我不敢松懈，奮力向前。
生活是好的作文600字 篇32
我們家的生活很普通，但一家四口，我感覺(jué)好幸福�？梢哉f(shuō)，在我眼中的幸福，便是一家四口在床上開(kāi)心的玩耍。
老媽有愛(ài)的嘮叨
媽媽在我們家里扮演著(zhù)嚴母的角色，十分嚴厲。不過(guò)，自從有小元一，媽媽不在嚴厲，就有些愛(ài)嘮叨。每天早晨七點(diǎn)多，媽媽就會(huì )準時(shí)出現在我床前，像一個(gè)壞蛋一樣搶走了我的被子。所以，我每天都是在睡夢(mèng)中被人搶走了被子嚇醒的。我就像一只可憐的小雞，如果不起床，就會(huì )被媽媽吃掉。有時(shí)我會(huì )說(shuō)：“再睡一下嗎？”可是媽媽不同意：“睡什么睡，太陽(yáng)都曬過(guò)屁股了。這都七點(diǎn)了二十了，真不知道你上學(xué)的時(shí)候怎么起來(lái)的。你看人家小元一，六點(diǎn)多就和爸爸出去玩了，都玩了一個(gè)小時(shí)了，你才睡醒……�！蹦憧磱寢層謬Z叨了不是。我心中竊喜，媽媽很愛(ài)我的！
老爸細心的教導
老爸在我們家扮演著(zhù)慈父的角色，從不發(fā)火。暑假了，爸爸的學(xué)生很多，但是只要我有問(wèn)題要問(wèn)，爸爸都會(huì )在百忙之中為我解答。有一次，我學(xué)化學(xué)有些不懂，爸爸就像上課一樣給我上了一節化學(xué)課，并耐心回答我的一些疑問(wèn)。就算是再難的地方，也會(huì )迎刃而解了。不過(guò)，爸爸不讓我依賴(lài)他，會(huì )因為爸爸是老師而不動(dòng)腦，所以如果我不問(wèn)，爸爸也不會(huì )管我。我的預習作業(yè)全是自己學(xué)會(huì )了寫(xiě)出來(lái)的，這才叫學(xué)會(huì )了。但是爸爸一檢查，我的作業(yè)可謂是漏洞百出，我真是太粗心了！爸爸很關(guān)心我的英語(yǔ)，但我對英語(yǔ)不感興趣，這讓英語(yǔ)自學(xué)到六級的老爸很受打擊。
元一可愛(ài)的笑臉
小元一是家里最幸福的成員了，他在我們家里扮演的是小皇帝的角色。小元一天生長(cháng)了一張可愛(ài)的臉，笑起來(lái)更是讓人心中十分快樂(lè )。他的笑臉多半出現在闖禍后，笑得那叫一個(gè)開(kāi)心。這可真是讓人哭笑不得呀！
你看，我們一家四口的生活多么開(kāi)心呀。一家人快樂(lè )的生活在一起，這應該就是幸福吧！對吧！
生活是好的作文600字 篇33
嘿，日思夜想的假期終于盼來(lái)了！拜拜——枯燥的練習題、老師沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨……
晚上，媽媽對我說(shuō)：“這個(gè)暑假可不能再瘋玩了。你都10歲了，該幫家里一點(diǎn)兒忙了。明天一起去收花生吧！”
“收花生��？小菜一碟！”我滿(mǎn)不在乎地答應了。
夏日太陽(yáng)毒，所以一大早我們就帶著(zhù)工具出發(fā)了。鄉村的早晨清爽無(wú)比，涼風(fēng)送來(lái)鳥(niǎo)鳴，綠草托著(zhù)露珠，太陽(yáng)打著(zhù)哈欠探出了頭，真讓人心情愉快。
到了花生地，我放下籮筐，迫不及待地搶上前去，抓住枝藤一扯，“啪”一聲藤斷了，我站立不穩，頓時(shí)來(lái)了個(gè)“逗兒蹲”�！斑@藤真不經(jīng)扯！”我自我解嘲。
爸爸笑呵呵地走過(guò)來(lái)安慰我：“別急，勞動(dòng)要講究方法的，不能蠻干。瞧我這樣，馬步扎穩，手抓住整株藤，把在根部，用力均勻，看好嘍——”果然，一株花生順手就被拔出來(lái)了，看上去輕松極了。
我學(xué)著(zhù)爸爸，“噗”一下，花生出土了。白白胖胖的花生果，多像一窩小豬崽兒��！我按爸爸的要求，把拔出來(lái)的花生整齊地堆在壟上，好讓媽媽在后面摘花生。
抬頭一看，呀，爸爸已經(jīng)拔完一壟了，一緊張，我的兩只手開(kāi)始不聽(tīng)使喚了，腰也酸！
太陽(yáng)越升越高，無(wú)情地烤著(zhù)我的后背，火辣辣地疼，我不知喝了多少次水。爸媽仍專(zhuān)心致志地忙著(zhù)干活兒，他們不渴也不累嗎？我分明看見(jiàn)汗水濕透了他們的衣裳。我多想跑到樹(shù)蔭下乘涼，但想到昨晚夸下的�？�，怎能這么快就敗下陣去？
雙手越來(lái)越沉重，花生故意跟我較勁兒似的，一扯，不動(dòng)。我吸了一口氣，使出吃奶的勁兒，往后一拉，這回是拔出花生帶出泥，盡往我臉上打來(lái)。泥土和著(zhù)汗水粘在臉上，難受極了�！芭夼夼蕖�，我吐著(zhù)濺到嘴里的沙土，心里不由得懷念學(xué)校里敞亮陰涼的教室和瑯瑯讀書(shū)聲，自言自語(yǔ)：“還是讀書(shū)好……”
生活是好的作文600字 篇34
幼時(shí)的記憶里，春節前一個(gè)星期父母就開(kāi)始各自忙碌，為了一桌豐盛的年夜飯。母親總是清晨去買(mǎi)菜，她說(shuō)：“那個(gè)時(shí)候的菜最新鮮，帶著(zhù)泥土和露水的味道�！备赣H是家里的廚師，一個(gè)在外事業(yè)成功在家又是好丈夫的蘇州男人，他說(shuō)：“做一桌好飯看到你們吃得滿(mǎn)心歡喜，就是我最大的幸福�！�
幼時(shí)，父母因為工作原因常常輾轉各地，但每到一處都有溫馨的家居和一桌子好飯，這兩件事他們從不湊合。而且每逢節日我們還會(huì )吃到應景的美食，冬至的湯團咬開(kāi)一口，拌了豬油磨碎的黑芝麻晶瑩剔透，清明節前的田螺塞肉，春天里的腌篤鮮，秋天里的菱角、雞頭米等等。
這就是在那個(gè)物質(zhì)貧瘠的年代里，父母對我們傾盡全力的呵護與愛(ài)了。長(cháng)大后更加明白，那也是父母各自家庭教養的秉承，他們用自己的方式堅持了好多年，用一個(gè)幸福的家告訴我們，有付出就會(huì )有收獲，用一桌子好飯告訴我們，愛(ài)都在小事里，用一生的嚴格自律告訴我們，教養來(lái)自于幾代人的堅守，也唯有如此我們才能成為更好的人。
父母盡心為長(cháng)輩們養老，又盡力撫育子女，他們都不是多話(huà)的爸媽?zhuān)瑓s用幾十年不變的習慣與付出，讓我們了解到了教養的力量和人格的魅力，并且為之崇拜和傾倒。父親說(shuō)：“過(guò)好自己的日子也是對父母最好的孝道，也才會(huì )有幫助別人的能力，心胸大攬事多了都是愛(ài)，心胸小攬事多了都是怨�！�
我曾是家族中最任性叛逆的孩子，被長(cháng)輩和兄姐們集體寵愛(ài)到飯來(lái)張口衣來(lái)伸手�？蓮男○B成的生活習慣讓我知道家要有家的樣子，孩子要穿得干凈整潔，耳濡目染的東西會(huì )滲透到骨子里。結婚之后我的家被收拾得一塵不染，我親力親為給孩子洗澡做飯，甚至看書(shū)學(xué)習成了半個(gè)兒童營(yíng)養學(xué)家和兒科醫生�？此茮](méi)有人教我這些，可都是父母曾經(jīng)為我一一做過(guò)的事情。
雖然父親已經(jīng)去了天堂，但他的兒女們每家都能做出一桌好飯，然后也用這種傳承下來(lái)的教養告訴我們的孩子，為人處世慎獨慎行，求取學(xué)識盡善盡美，唯有付出過(guò)才能歲月靜好。
生活是好的作文600字 篇35
碎片化的生活，有人問(wèn)究竟碎片化的生活是什么樣的？它又有什么利和弊呢？其實(shí)我們現在正過(guò)著(zhù)碎片化的生活。每天爭分奪秒地過(guò)著(zhù)。每天早晨，會(huì )被昨晚定的手機鬧鐘叫醒；把自己收拾好了，就出發(fā)去學(xué)校。到了學(xué)校里又在游離會(huì )兒？如今，不只是大學(xué)生在過(guò)碎片化的生活，初中生和高中生同樣也是如此。碎片化的生活其實(shí)就是與時(shí)間賽跑。
為什么說(shuō)與時(shí)間賽跑呢？舉個(gè)例子，可能當你正在看書(shū)的時(shí)候你會(huì )忽然意識到我下一步得馬上去寫(xiě)作業(yè)，碎片化的生活的利就是他讓我們節省時(shí)間，有更多選擇了。但有利自然也有弊，現在許多人都越來(lái)越離不開(kāi)手機，互聯(lián)網(wǎng)，微信，qq等手機應用軟件，就連聊天也只是在手機上聊了。有一年過(guò)年，一家15口人坐在一張桌子上吃飯但一點(diǎn)喧鬧聲都沒(méi)有，只有隱約的小小的電話(huà)聲，原來(lái)，15個(gè)人都各自在拿著(zhù)手機做著(zhù)自己的事情，打電話(huà)的人在爭分奪秒地談著(zhù)生意，其他人也都是邊吃飯邊拿著(zhù)手機，電話(huà)打完了，那個(gè)人就見(jiàn)縫插針地吃了幾口就和大家說(shuō)我還有事先走了，但沒(méi)有一個(gè)人抬起頭與他道別，沒(méi)了電話(huà)聲，房間里顯得更冷清了，這樣一桌的年夜飯吃了有什么意思？但其實(shí)大家也沒(méi)辦法都在分秒必爭的與時(shí)間賽跑，就像我現在在朝乾夕惕地寫(xiě)著(zhù)這篇作文。
其實(shí)幾乎每個(gè)人都不想過(guò)碎片化的生活，因為太著(zhù)急太慌亂了，我們根本沒(méi)有辦法去真正的掌握時(shí)間，但僅管如此我們也需要很好地去利用時(shí)間，把時(shí)間用在該用的適合用的地方，很多時(shí)候就是因為我們浪費時(shí)間，就像魯迅先生所說(shuō)的“時(shí)間就是生命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財害命”所以我們不能浪費時(shí)間。碎片化的生活恰好就是幫助我們節省時(shí)間，但它還是有很大的壞處，所以就像一個(gè)人一樣要蓋棺論定，所以碎片化生活既是好的也是不好的。
生活是好的作文600字 篇36
今天，我第一次正式走進(jìn)存志中學(xué)。校長(cháng)作了近一小時(shí)的校史教育以及新學(xué)期對我們預備年級的要求，強調“志存高遠，自主發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)理念，我們應當遵守校規。說(shuō)到規矩，跟小學(xué)比起來(lái)，有較大區別，條款非常之多，這也就是“上海市行為規范模范學(xué)�！睂γ總�(gè)存志學(xué)子的要求。
后來(lái)，班主任老師也作了一些講話(huà)，要求我們遵守學(xué)校的一切規章制度。
怎樣邁好中學(xué)生活第一步呢？
對于這個(gè)問(wèn)題，老師作出了很好的回答——他在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字：做好規矩，起好步，良好的開(kāi)端，就是成功的一半。這句話(huà)我必須牢牢記住，并且應用到實(shí)際行動(dòng)中。
邁好中學(xué)生活的第一步是十分重要的。良好的開(kāi)端是成功的一半。即將開(kāi)始的中學(xué)生活對我來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了一個(gè)“新”字。新的學(xué)習環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，開(kāi)始學(xué)習新的知識，追求新的目標。隨著(zhù)年級的升高，科目也增多了，學(xué)習難度更大了。我必須合理安排時(shí)間，見(jiàn)縫插針地學(xué)習。把握好自己的時(shí)間。
當然必不可少的是每周對自己一周的表現做一下總結，一步一個(gè)腳印的去努力做好。我要在學(xué)習上更加積極、主動(dòng)，從現在就要培養良好的習慣。上課認真聽(tīng)講，做筆記，積極舉手發(fā)言，做作業(yè)也要不馬虎，不拖拉，這是作為學(xué)生的最基本要求。勞逸結合，自我調解。只有這樣，才能學(xué)好每一門(mén)科目。
但是，光在學(xué)習上領(lǐng)先，那還是不夠的。如果我們希望自己盡可能生活得充實(shí)，多姿多彩，有價(jià)值，那么我們就應該嘗試什么都去學(xué)學(xué)，如博覽群書(shū)，參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。另外，我還應該做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，并且為班級建設添磚加瓦，獻出自己的愛(ài)心，我們應團結友愛(ài)，互相幫助，因為整個(gè)集體就是一個(gè)大家庭，不能讓一位同學(xué)“掉隊”。
所以邁好中學(xué)生活的第一步也是畫(huà)上以前學(xué)習生活的一個(gè)句號，但也將是另一個(gè)新的起點(diǎn)。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我們要抓緊現在的每分每秒，合理安排，朝著(zhù)新的奮斗目標，新的未來(lái)一起沖刺。
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