生活作文450字_高中高二作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的生活作文450字_高中高二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活作文450字_高中高二作文1

　　生活，好比一桌宴席，只要不傷“胃”，酸，甜，苦，辣，麻，皆可入席！這甜，意味著(zhù)成功，酸，苦，辣，麻便意味著(zhù)失敗，挫折，錯誤與過(guò)失。

　　人的一生中，不可能都品嘗著(zhù)甜。

　　當你一帆風(fēng)順，勢如破竹的時(shí)候，切勿得意，切勿大意，幾次勝利并不可靠，反而可能有險灘。

　　當你一蹶，悲觀(guān)喪氣之時(shí)，切勿自暴自棄，幾回碰壁算的了什么，后面還有許多機會(huì )。

　　當你情緒低落時(shí)，切勿鉆牛角尖，切勿背包袱,后面還有許多考驗，許多挫折等待著(zhù)你。

　　在現實(shí)生活中，成功與挫折并存。要心存希望，便不能拒絕挫折，這就像我們既然接受了人生，便不能回避生命盡頭的死一樣。因此，人不能因為遲早要死喪失生的勇氣，也不能因為有挫折，而放棄對希望的追求。我們應當勇剛面對挫折，而放棄對希望的追求。我們應當永遠面對挫折，心平氣和地隨時(shí)客納挫折，因為挫折也是一種有益的收獲。

　　生活中有成功，有失敗，有挫折，有錯誤，有過(guò)失，我們都應當容納他們。這成功，失敗，挫折，錯誤，過(guò)失本身就是豐富多彩的人生組合元素。

　　痛苦留給你的一切請細加回味！痛苦一旦過(guò)去，就會(huì )變成甜。

生活作文450字_高中高二作文2

　　剛剛畢業(yè)的我對初中生活無(wú)不充滿(mǎn)好奇：教室是什么樣的？老師是什么樣的？同學(xué)是什么樣的……這些問(wèn)題整天在我的腦子里轉啊轉，可是就是轉不出答案。

　　不止一次，我問(wèn)媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)�我的初中生活是什么樣的��？還是像小學(xué)一樣嗎？老師是不是很和藹啊……"

　　"好了，這些答案我也說(shuō)不出來(lái)，只能讓你自己去發(fā)現了。媽媽已經(jīng)給你報了輔導班，到時(shí)候就像開(kāi)學(xué)一樣，你不就知道了。"媽媽也和我賣(mài)關(guān)子，不過(guò)我到對她報輔導班那句話(huà)饒有興趣。

　　"那什么時(shí)候帶我去��？"

　　"……"

　　在告訴我時(shí)間之后，我每天都盼著(zhù)那天快快到來(lái)。盼星星盼月亮終于盼來(lái)了那一天。

　　到了學(xué)校，我東張西望，和我想象中的學(xué)校沒(méi)有什么區別。有餐廳、教學(xué)樓、宿舍……這一切倒是蠻不錯的。窗明幾凈的教室里空調、課桌椅設備齊全，白色的地板磚被擦的發(fā)亮。

　　到了上課的時(shí)間了，上課鈴聲響了起來(lái)，和藹的老師走進(jìn)班級，同學(xué)們也都安靜的坐在座位上等待，偶爾有幾個(gè)調皮搗蛋的學(xué)生會(huì )使老師生氣，老師講課的水平也都是一流的……這里的一切都是小學(xué)時(shí)代那樣。

　　回到家，媽媽笑著(zhù)問(wèn)："怎么樣？有哪些不同嗎，孩子？"

　　"媽媽?zhuān)�真是乏味，沒(méi)有什么新奇的，和小學(xué)時(shí)代都是一樣的。"

　　"不，差遠了。你們都長(cháng)大了，不是嗎？"

　　對，我們都長(cháng)大了，曾經(jīng)那個(gè)幼稚的面孔已經(jīng)變成了一張成熟的面孔，或許不可以說(shuō)是成熟，那么我們可以說(shuō)是：長(cháng)大了。

生活作文450字_高中高二作文3

　　校園的生活像一朵永不枯竭的花，永遠都充滿(mǎn)了生命力，也永遠散發(fā)出淡淡的清香吸引著(zhù)你。

　　校園里也常常傳出一些瘋狂的尖叫聲，這一聲聲的尖叫聲中充滿(mǎn)了同學(xué)們幸福的叫喊。就說(shuō)這次的體育節吧，校旗隊和彩旗隊的隊員們高舉著(zhù)旗幟昂首挺胸，全身的精神忽地從腳底一直竄到頭頂，別提有多精神了！運動(dòng)員入場(chǎng)了，首先進(jìn)場(chǎng)的是一年級的學(xué)生，此時(shí)的他們不好像改頭換面，不再像平日里那樣稀里嘩啦，走過(guò)主席臺時(shí)，個(gè)個(gè)雄赳赳，氣昂昂，我想：他們肯定對運動(dòng)會(huì )的冠軍有了很多的希望，也對未來(lái)的生活有了充滿(mǎn)了無(wú)限的渴望：二年級的學(xué)生堅定有力地踏著(zhù)步，我相信他們一定會(huì )向成功招手;緊接而來(lái)的是三年級，四年級……

　　比賽終于開(kāi)始了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了，不斷傳來(lái)“加油”“加油”的叫喊聲。運動(dòng)健兒的情緒也忽高忽低�？上攵�知肯定有人取得了好成績(jì)，也有人失敗了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系“失敗乃成功之母”，現在輸給了別人，以后更有經(jīng)驗，就不會(huì )這么容易失敗了。終于最令人期待的短跑比賽開(kāi)始了，運動(dòng)健兒們就像奔騰的黑馬在大草原上一路狂奔，他們知道勝利一定會(huì )向他們招手。

　　振奮人心的長(cháng)跑比賽也隨之開(kāi)始了。長(cháng)跑比賽是考驗運動(dòng)員耐心與意志力最好的項目。但我相信，運動(dòng)員們是一定不會(huì )放棄比賽的，無(wú)論結果如何，他們一定會(huì )拼盡全力來(lái)完成比賽的……一圈又一圈，體育健兒們的頭上躺下豆大的汗珠，甚至臉色變得蒼白了，但他們仍努力堅持著(zhù)，因為他們知道“滴水穿石”的道理�？偠�言之，他們是最棒的！

　　兩天就這么悄然而過(guò)，不過(guò)幸福會(huì )在每個(gè)人的心底留下印痕。

生活作文450字_高中高二作文4

　　讓我期盼已久的暑假終于到了。至于這個(gè)漫長(cháng)的假期我是怎么過(guò)，請讓我慢慢地告訴你。

　　這個(gè)暑假我過(guò)得比較有規律。通常分為三個(gè)階段“上午、下午、晚上。上午，通常是媽媽安排我做作業(yè)，因為上午是學(xué)習的最佳時(shí)機。為了不讓我忘記要做的作業(yè)，媽媽拿一本小草稿紙，把作業(yè)內容記錄在上面。我的作業(yè)分為三大類(lèi)：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)。語(yǔ)文通常都是看報紙、做閱讀練習、描紅字貼；數學(xué)，會(huì )做一些練習題，提高運算速度和奧數習題。英語(yǔ)，前期是讀復習紙，鞏固單詞，后期是做英語(yǔ)練習卷。媽媽要求這些作業(yè)要在上午做完，我通常也能在上午完成。

　　就這樣，我在各個(gè)作業(yè)本里泡了一個(gè)上午。到了下午，才是真正享受暑假的快樂(lè )時(shí)光。我有一個(gè)校友，他住得離我家很近，他經(jīng)常邀請我到他家玩，或者我邀請他來(lái)我家玩。不管是在哪里，我們在一起就有無(wú)限的開(kāi)心，樂(lè )趣。

　　晚上，是我運動(dòng)鍛煉的時(shí)間，我會(huì )做一項不會(huì )出汗的運動(dòng)——游泳。我是去年學(xué)會(huì )游泳的。去年的我還對深水池驚恐萬(wàn)分，今年的我不但學(xué)會(huì )了游泳，還有了很大的長(cháng)進(jìn)，在游泳的哥哥姐姐們都說(shuō)我游得好呢！

　　星期天就比較特殊。我不用做作業(yè)，上午跟爸爸去南國桃園爬山，或者打乒乓球，當然我的技術(shù)是遠遠不如爸爸的，但我依然樂(lè )在其中。下午在家里看電視，晚上照常游泳。

　　這就是我充實(shí)的假期生活。

生活作文450字_高中高二作文5

　　我的生活一直很亂，原因是父母認為的正確的學(xué)習方式有所不同。

　　平時(shí)，家中是母親主管我的學(xué)習，母親認為要寫(xiě)好作業(yè)才能夠玩，并且作業(yè)不能做一個(gè)英語(yǔ)作業(yè)之后再做一個(gè)數學(xué)作業(yè)，母親說(shuō)：“要做語(yǔ)文就把語(yǔ)文做完，別東一個(gè)西一個(gè)地做�！彼�以我一般是按照母親的話(huà)來(lái)做的。

　　可是有幾個(gè)月母親連著(zhù)出差，家中只剩我和父親兩人，父親要求我要“勞逸結合”，做完一個(gè)作業(yè)休息五分鐘再做下一個(gè)，還讓我不能一直做同類(lèi)科目的作業(yè)，要做一個(gè)語(yǔ)文再做一個(gè)數學(xué)之類(lèi)的，說(shuō)是“思維轉換”。起先，我總是不習慣，仿佛感覺(jué)生活被打亂了，大約過(guò)了一個(gè)月也適應了。

　　這不，母親回來(lái)了，她又接手了我的學(xué)習，她見(jiàn)我的學(xué)習方式、寫(xiě)作業(yè)順序與以前不同，大喝：“誰(shuí)讓你這樣干的？”這一喝倒好，連我的床也搖了三搖，我支支吾吾著(zhù)，自己都不知道在想什么，突然又想到了什么，努努嘴卻又什么也吐不出來(lái)了，心中卻十分亂。

　　后來(lái)，在母親的“威逼利誘”下，我又被“扭轉乾坤”了，重新恢復之前的作業(yè)順序。結果不出幾周，母親又出差了，我又開(kāi)始根據父親的要求來(lái)做了……

　　總而言之，我的學(xué)習方法一直在循序著(zhù)這樣的`“惡性循環(huán)”，我的心中一直很亂，老是感到很別扭，學(xué)習方式變來(lái)變去心中也很煩。

　　唉！什么時(shí)候“亂”到頭呢？其實(shí)兩種方式都挺好的，可是到底要用哪一種呢？哪一種更適合我呢？我心中很亂，還沒(méi)有答案。

生活作文450字_高中高二作文6

　　人生，所謂人生，就是人生活的過(guò)程，人生道路過(guò)程中，常有坎坷與絆腳石，可，如有堅強毅志的人，會(huì )微笑地面對，所謂有志者事竟成，就是為他們所寫(xiě)的。

　　人生世事無(wú)常，酸甜苦辣原，五味雜成。

　　酸。所謂酸，就是人流的眼淚，是在受難之所流的淚，人在有時(shí)候，在苦難后，會(huì )不由自主地流淚，但不是懦弱的樣子，流淚，只不過(guò)是流露出這個(gè)人是有感情的，而不是如機器人一樣，毫無(wú)感情。

　　甜。所謂甜，就是人在成功后所流的淚，人，在成功后，之前所受的苦，會(huì )在這時(shí)發(fā)泄出來(lái)的，這時(shí)候的淚是甜的，因為心中有快樂(lè )而流淚，淚會(huì )被心中的感情感染了。

　　苦，苦人生必不可少的一種，因為只有苦后才能甜，而只有堅強的人才能撐過(guò)它，所以，苦，也是人生的一種考驗，考驗這個(gè)人到底有沒(méi)有勇氣。

　　辣，有苦必有辣，這是人生最后一道考驗，只有勇敢地撐過(guò)它，那么人生就再無(wú)遺憾了。

　　原，過(guò)了之前四道考驗后，就可以安穩了，因為這時(shí)是人生的最后一段了，回憶以前，品味現在，想向未來(lái)，這是多大快事啊!

　　人生，總得來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是五個(gè)階段，通過(guò)這五個(gè)階段，那么，就會(huì )遇事會(huì )淡然，不再猶豫了。

生活作文450字_高中高二作文7

　　生活就像一本無(wú)所不能的書(shū)，他能教會(huì )你許多你所不能在課本中學(xué)到的知識，讓你得到平時(shí)所不能得到的快樂(lè )。

　　“體會(huì )生活”是媽媽最常對我們說(shuō)的話(huà)，她總是說(shuō)，美好的生活來(lái)之不易，再苦再難也要學(xué)會(huì )享受，從中得到快樂(lè )。

　　這一次，媽媽真的實(shí)現了她的話(huà)，她要我自己學(xué)會(huì )過(guò)活。

　　姥姥生病了。媽媽要和阿姨輪流照顧，在到媽媽的那一天，我就要自己活。

　　生活并不是想象中的那么容易？我遇到的第一個(gè)難題就是“吃”。媽媽在家時(shí)，我從不做飯，嚴格來(lái)說(shuō)，只會(huì )炒個(gè)雞蛋，泡方便面。剛開(kāi)始時(shí)還可以，到后來(lái)我就在心中對雞蛋產(chǎn)生了深深地厭惡感�？吹搅诵臒�，吃多了嘔吐。

　　剛開(kāi)始時(shí)，媽媽所說(shuō)的從生活中得到快樂(lè )，那種感覺(jué)，我一點(diǎn)也沒(méi)體會(huì )到。沮喪的心情蔓延我的全身。我是那種只要能贏(yíng)，就不想輸得人。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想媽媽回家�？墒且粋�(gè)電話(huà)就大破了我的全部幻想。媽媽暫時(shí)不回家了。我哭了，用眼淚宣泄自己的不滿(mǎn)�？墒侵挥形易约嚎吹靡�(jiàn)。

　　我想努力一次。

　　我不想再依靠著(zhù)別人，我想跟著(zhù)書(shū)上學(xué)做飯。自己慢慢的品嘗，總有一天會(huì )體會(huì )生活的味道。

　　在媽媽回家時(shí)，她有幸嘗到了我做的美味的飯菜。媽媽看到我手上的創(chuàng )可貼時(shí)哭了。燙傷，刀傷，明明沒(méi)有很?chē)乐�，卻又有很多的印記。那是我的驕傲。

　　快樂(lè )是需要代價(jià)的，有付出才有回報。生活的快樂(lè )，就是酸、甜、苦、辣、咸的味道。慢慢品味，慢慢體會(huì )。

生活作文450字_高中高二作文8

　　清晨，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在房間，這感覺(jué)宛如三月的春風(fēng)，帶給人那舒適的感覺(jué)， 也讓我想起了那句“春風(fēng)十里不如你”。

　　出門(mén)，看著(zhù)道路上匆匆的行人，似乎每個(gè)人的臉上都有著(zhù)一種執著(zhù)，或許那是每個(gè)人對美好生活的向往。在時(shí)間的流逝下，人們也都加緊了步伐，走過(guò)的路面上，依稀還能看清那為生活奮斗過(guò)的足跡。

　　望著(zhù)人們的背影，看見(jiàn)的唯有影子相隨。每個(gè)人的影子都是黑色的，不知是否象征著(zhù)黑暗�；蛘哌@也在告誡著(zhù)我們，黑暗也一直在我們身邊，人心一旦誤入歧途，便會(huì )沉寂無(wú)法自拔，我們還是要在光明的道路上前行，不然不知自己是否也會(huì )變?yōu)槟呛诎�，成為別人心中的影子。

　　道路兩旁的樹(shù)都已發(fā)芽，花壇里的鮮花也已然盛開(kāi)。這樹(shù)，這花草也早已成為我們生活中的一部分，它們也為我們的生活增添著(zhù)許許多多不一樣的色彩，帶給我們便利的同時(shí)，我們的每一次呼吸，也都與它們深深的的聯(lián)系著(zhù)。我此時(shí)感到慶幸，只因我們共同生活在一片藍天之下，我們都在共同感受著(zhù)生活帶來(lái)的氣息，我們也同樣在為美好的生活所奉獻出自己的一份綿薄之力。

　　透過(guò)自己的內心來(lái)看這一切，感覺(jué)是那么縹緲虛無(wú)，又覺(jué)得與自己毫不相關(guān)，但心深處終有一團燃不盡的星星之火，這火照亮了心中的迷惘，讓我不再憂(yōu)郁，即使孤獨相隨，我也熱愛(ài)著(zhù)這一切，依然會(huì )好好地珍惜著(zhù)身邊的每一個(gè)人。

生活作文450字_高中高二作文9

　　“生活本身就是一個(gè)最美的童話(huà)”。安徒生的這句名言告訴了我一個(gè)生活的真諦：因為生活，你才有了酸甜苦辣；因為生活，你才有了喜怒哀樂(lè )；因為生活，你才有了友誼與情感。你的一切一切，幾乎都是生活所給你的，你要感謝它。

　　生活中充滿(mǎn)了挫折。有一天，我正在做數學(xué)題，有一道思考題如“攔路虎”一般擋住了我通往成功的道路，我左思右想，查閱資料，終于把這道題解答了出來(lái)。我不禁感慨：原來(lái)生活總是艱難的，風(fēng)雨沖刷過(guò)的藍天，陽(yáng)光依舊耀眼明媚！

　　生活中充滿(mǎn)了幸�！，F在已經(jīng)是冬天了，天氣十分寒冷。在一次放學(xué)回家的路上，雪花飛舞，北風(fēng)怒號，街上的行人都將自己裹嚴，所有的人都是趕著(zhù)往家走。我也回到了家，剛進(jìn)家門(mén)，爸爸就向我噓寒問(wèn)暖，生怕我怎么了。頓時(shí)，我好像被一股暖意包圍住了，之前的寒冷一掃而光，我是多么幸福��！

　　生活中充滿(mǎn)了機遇。有一個(gè)星期天，我正在上網(wǎng)查閱作文，一個(gè)偶然的機會(huì )，我發(fā)現了一個(gè)網(wǎng)上投稿的地址，我急忙輸入地址，進(jìn)入了那個(gè)網(wǎng)站，順利的發(fā)送了許多作文，還被譽(yù)為“作文星”。我們要抓住機會(huì )，才能成功�；夜媚锇盐兆×宋钑�(huì )的機遇，從灰姑娘搖身變成王子的新娘，美人魚(yú)雖付出了美妙聲音，卻抓住了見(jiàn)到王子的機會(huì )。大家要把握好機會(huì )，才能讓生活更為美妙！

　　“生活本身就是一個(gè)最美的童話(huà)”。我們不要猶豫，這次生活并不容易，如果你輕易浪費了，你會(huì )后悔的。生活給了我們太多太多，我們唯有不浪費這一切，才能感謝生活！

生活作文450字_高中高二作文10

　　生活兩個(gè)字對于九歲的我來(lái)說(shuō)其實(shí)還很懵懂�，F在的我呢就如‘小沈陽(yáng)’所說(shuō)：“眼睛一閉一睜，一天就過(guò)去了，眼睛一閉不睜，一輩子就過(guò)去了�！痹诎职謰寢尩谋佑酉聹啘嗀�噩的過(guò)著(zhù)每一天！可就在今天我看見(jiàn)了一幕讓我對生活有一些理解了……

　　今天，我在小區門(mén)口踢足球玩累了，就在隔壁的一家洗車(chē)店的凳子上坐下來(lái)休息。這家店是一對老夫婦開(kāi)的，看起來(lái)大概有六十歲左右的樣子，男老板的頭發(fā)已經(jīng)花白，背有點(diǎn)駝，躬著(zhù)身體，雙腿彎曲正在為車(chē)子涂抹清洗劑，然后用水槍沖洗著(zhù)車(chē)身，來(lái)來(lái)回回需要兩次，非常用心。接著(zhù)該老板娘上場(chǎng)了，只見(jiàn)她拿了兩塊干凈的抹布打開(kāi)車(chē)門(mén)認真仔細的擦拭著(zhù)車(chē)里每一個(gè)角落，還時(shí)不時(shí)地敲打一下自己的背，大概是因為擦拭時(shí)間太長(cháng)了導致背部很累。我悄悄地走到她跟前，老奶奶從車(chē)里鉆了出來(lái)，和善的問(wèn)我：“孩子，你幾歲啦？”“我九歲”我應了一聲�！澳棠�，你們那么辛苦的洗一輛車(chē)，多少錢(qián)呢？”我好奇的問(wèn)�！笆�五元，孩子，我們沒(méi)文化呀！只能掙辛苦錢(qián)，你要好好學(xué)習哦，學(xué)會(huì )知識就不會(huì )像我們這樣干辛苦活呀”奶奶慈祥的回答著(zhù)又繼續干她的活�！笆�五元！老夫婦洗幾輛車(chē)錢(qián)都還不夠我進(jìn)一次肯德基呢！”我心想。

　　回到家，我腦海里還回蕩著(zhù)老奶奶說(shuō)的話(huà)。生活就如一條艱辛而曲折的路，需要我們現在努力學(xué)習才能為將來(lái)這條路鋪的更加充實(shí)、有味！

生活作文450字_高中高二作文11

　　我想，生活即是一種藝術(shù)，一種品味吧！因此每個(gè)人對它的期待不盡相同，對我而言，我所向往的生活，是一種平實(shí)中的華麗，一種寧靜中的洶涌。

　　我所向往的生活是與世無(wú)爭的──或許不像陶淵明那般隱居山林，但我會(huì )為自己在繁忙的城市中覓一處清靜，滴答的雨聲是我的濺濺流水；收音機中的巴赫，蕭邦是我的清脆鳥(niǎo)鳴。

　　我所向往的生活是美麗萬(wàn)般的──或許不像長(cháng)城那般的雄偉遼闊，不像希臘愛(ài)琴海那樣的波光璀璨，但我會(huì )為自己在不息的喧囂中尋一絲感動(dòng)，讓透過(guò)窗簾的曙光喚醒我的沉睡，讓隱沒(méi)在高樓叢林中的落日余暉開(kāi)啟我的幻想，無(wú)邊無(wú)際，不停不歇。

　　我所向往的生活不一定得是富足的，也不一定得是大起大落的。我不奢求站在顛峰，因為山腰上也能捕捉另一番浪漫呢！我的生活會(huì )是充滿(mǎn)愿景的──一碗熱騰騰的干拌面亦或是一杯暖手的熱可可都是美好的期待。我也不將自己置于人際問(wèn)題的煩憂(yōu)中，知心的好友，有一位就很滿(mǎn)足。

　　我想，我所向往的生活就是一種自得其樂(lè )吧！雖然未必遺世而獨立，也未必無(wú)絲竹之亂身，但是我所追求的生活美感，對我而言俯拾皆是──因為用了那顆敏感又敏銳的心；因為用了滿(mǎn)載的感情去領(lǐng)略。

　　我最向往的生活，是靜；是愛(ài)；是無(wú)限的欣喜。最最忠實(shí)的滿(mǎn)足，也莫過(guò)于此！

生活作文450字_高中高二作文12

　　外面又下雨了，本就孤寂的心更加空虛了。老天也真是的，既然下雨，就痛痛快快地下一場(chǎng)吧，可是還沒(méi)一會(huì )兒，雨就停了。好久沒(méi)有在雨中漫步了，那種感覺(jué)已經(jīng)慢慢地在我心中消失了，更加不幸的是，我剛剛醞釀好的作文又要泡湯了。

　　馬上就要期末考試了，一個(gè)學(xué)期的勞苦用心就靠這最后一搏了，心里沒(méi)有一點(diǎn)底兒，總覺(jué)得這一學(xué)期什么也沒(méi)有學(xué)到。

　　考試一過(guò)，就可以回家了，可是，回到家之后，我該拿什么去面對父母呢？我覺(jué)得自己特別沒(méi)用，什么都學(xué)不進(jìn)去，就連最喜歡的英語(yǔ)、政治都不敢去面對，為什么？到底是為什么？誰(shuí)能來(lái)幫助我，讓我遠離痛苦的邊緣？

　　今天，班里的一位同學(xué)問(wèn)我的ＱＱ號，我對她說(shuō)了兩個(gè)字：沒(méi)有。她好像有點(diǎn)不相信，她的不相信使我想到了很多：難道真的只有在那虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界里才能找到與自己談心的人嗎，難道現實(shí)世界中沒(méi)有嗎？答案對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)可能都是不一樣的。

　　在最近的幾次全國作文比賽中我獲得的都是二等獎，唯一的一次一等獎是在學(xué)校的征文比賽中獲得的。我真的是一無(wú)是處嗎？不，我和別人一樣，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，別人失敗后都能站起來(lái)，我為什么這么怯弱？我一定要找回自己，重新站起來(lái)！

生活作文450字_高中高二作文13

　　光陰似箭，歲月如梭！轉眼間我們從小學(xué)生長(cháng)成一名初中生，歲月如流水般從我心頭流過(guò)，快樂(lè )的小學(xué)生活即將從我們身邊走過(guò)，再見(jiàn)了母校！再見(jiàn)了我的恩師們！就讓我們最后在回憶一下我們在母校中的酸甜與苦辣吧！

　　回憶過(guò)去，甜甜的相思忘不了，我們的回憶一直觸動(dòng)我的心跳。暮然回首，我已不再是當初的小同學(xué)了。校園內的一草一木更在似水流年中慢慢改變著(zhù)。在我們剛上一二年級時(shí)我們的生活是快樂(lè )無(wú)比的，我們大家一起玩耍、嬉戲，就算上課時(shí)偷偷摸摸的玩耍不聽(tīng)講，老師可以原諒我們，因為我們還小，正是懵懂的時(shí)候。上了四五年級就不一樣了，我們開(kāi)始重視學(xué)習了，電腦、電視只能在節假日玩，不好好學(xué)習就會(huì )挨爸爸的皮帶燉肉，有時(shí)候我們禁不止的發(fā)了牢騷，一個(gè)大巴掌就打了過(guò)來(lái)，隨后一串串淚水就落了下來(lái)，這真是苦��！我們上了六年級學(xué)習更緊張了，因為我們即將面臨著(zhù)小考，電腦、電視父母干脆不讓我問(wèn)接觸了，天天作業(yè)留一堆，累啊，苦啊，這可真是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出��！小學(xué)生活雖苦但也讓我們獲得了快樂(lè )！

　　日歷翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)，我們的小學(xué)生活即將結束了，我和老師同學(xué)們的那段真摯感情真令人回憶呀！......在這離別之際我才明白老師告我們的道理是多么重要��！我的無(wú)知，我的懵懂，耗費了老師的多少心血��！我一定要在這最后的日子里考出個(gè)好成績(jì)來(lái)報答我的小學(xué)老師和我的小學(xué)生活！再見(jiàn)了，我的小學(xué)生活再見(jiàn)了，老師！我忘不了小學(xué)生活的一切又一切！

生活作文450字_高中高二作文14

　　生活，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單極富色彩的名詞，許許多多的道理蘊含其中。我便是它的受益者。

　　生活告訴我要堅強。若沒(méi)有一顆堅強的心，又怎會(huì )有“采菊東籬下、悠然見(jiàn)南山”的陶潛。若沒(méi)有一顆堅強的心，又怎會(huì )有出自雙耳失聰貝多芬之手的偉大樂(lè )章《命運交響曲》。還有小草，很不起眼卻又具有自己的本色，被人踏在腳底下，只不過(guò)是彎彎腰罷了。它軟弱嗎?不!即使在狂風(fēng)暴雨中，它也頑強地生長(cháng)。

　　生活告訴我要微笑。我背上遠行的行囊，走在求學(xué)的路上，由于巨大的壓力，我曾游離在崩潰的邊緣，而那一次的震驚發(fā)現改變了我的處事態(tài)度。挑燈苦讀到深夜，時(shí)常在午夜驚醒。我無(wú)奈、悲痛，月光灑落在書(shū)桌上、窗臺上。突然，一個(gè)黑影投射在我的本上。Y字形的影子令我吃驚，原來(lái)是一只蝸牛在努力地爬著(zhù)。窗臺很滑，它多次跌落，但未曾放棄過(guò)，不知何時(shí)，終于爬上來(lái)了，它像一位成功的勇士，揮舞著(zhù)觸角，月光照在它身上顯得格外特別，我為之一震，似乎明白了什么。不知不覺(jué)中眼淚流了出來(lái)，渾身的血液因感動(dòng)而沸騰。我瞬間從憂(yōu)傷的沼澤地沖出，決定從此帶著(zhù)微笑勇敢地前行。

　　生活告訴我要等待。種子發(fā)芽需要等待，它需要努力生長(cháng)，等待破土而出的那一天。諸葛亮精通兵法奇謀，本領(lǐng)過(guò)人，他不會(huì )甘心在隆中度過(guò)一生，他知道劉備肯定會(huì )來(lái)。在屋中，他將天下版圖掛在墻上，不出屋便能三分天下，等待著(zhù)賢明君主到來(lái)。我也要等待，要想成就夢(mèng)想，就必須通過(guò)努力學(xué)習知識，等待著(zhù)成功的那一天。

生活作文450字_高中高二作文15

　　在很久以前的時(shí)候，誤打誤撞我就來(lái)到了這里，但是卻沒(méi)有好好的去欣賞風(fēng)景，只是想著(zhù)去旅游，去拍照，就湊過(guò)來(lái)很多。

　　可是后來(lái)我覺(jué)得拍照并不能說(shuō)明問(wèn)題，很多人在欣賞風(fēng)景的時(shí)候，都是用自己的雙眼去看，去體會(huì )，去銘記的，而不是用相機。

　　這好像在漫長(cháng)的時(shí)光里，我們走會(huì )遇到很多的事情，但實(shí)際上尋找也是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。華晨宇有一首歌叫做勛名字，就是尋找的尋在這一首歌當中，我聽(tīng)到了很多的希望那些歌曲給我能量。

　　也許夢(mèng)想對于我們來(lái)講，從來(lái)都不是那么單純而又普通的事情。

　　可是從第一天開(kāi)始，你就已經(jīng)知道了自己走上這一條路，接下來(lái)該迎接的風(fēng)景，無(wú)論是好事?lián)Q，都要從這條路上走下去，然后看到這一路上所有不同于以往的經(jīng)歷，都會(huì )給你新的體會(huì )和新的喜怒哀樂(lè )。

　　只是再回頭，你會(huì )發(fā)現，原本陪在你身邊，或者是站立在街頭的那些人，早已消失不見(jiàn)。

　　也許他們有自己的生活也是，他們早就已經(jīng)被歲月的長(cháng)河裹挾著(zhù)消散。

　　這也是生活的一部分。

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