反映初一生活的作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的反映初一生活的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

反映初一生活的作文1

　　夏日炎炎，伴隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我的初一生活也隨之而去，留下的只有豐富的知識與滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。初中，是帶著(zhù)我們從懵懂無(wú)知小孩邁向成熟的青年道路，是領(lǐng)導著(zhù)我們走向知識彼岸的階梯。我愛(ài)那里的一切，因為那里裝載著(zhù)我美好的回憶。

　　剛進(jìn)入初一，免不了的就是軍訓。烈日炎炎，站在陽(yáng)光下感受著(zhù)軍人的生活。是軍訓教會(huì )了我們怎樣獨立，怎樣與同學(xué)友好相處，我們開(kāi)始自己疊被子，自己生活。

　　初一的我們朝氣蓬勃，思想活躍，感情奔放，如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)。初一，帶給我們一個(gè)嶄新的體驗。

　　上課玲聲急促交耳，交織著(zhù)我們美好的向往。初一的課程已不再是原來(lái)的語(yǔ)，數，外，音、體、美。而增加了生動(dòng)的政治課，有趣的歷史課，神奇的地理課和激動(dòng)的生物課。它們帶給了我們一種新的情感體驗，但令我感受最深的卻是“魔鬼訓練”般的體育課。為了迎接期末的體育考試，在體育課上我們花了不少的功夫。跑步，跳繩、俯臥撐，升蹲跳等都已是“家常便飯”。但是有一道自由活動(dòng)”菜是最受大家歡迎的它讓我們沉迷于中。

　　在寢室也有我們的歡聲笑語(yǔ)。大家在那里一起生活，有好吃的大家一起分享，在那里沒(méi)有家長(cháng)。自己洗衣服，生活老師也幫助我們解決生活中的煩惱，我們第一次獨立。

　　初一是一根神奇的魔法棒，它給予我們充實(shí)的大臉，健美的身軀，給了我們最美好的時(shí)光。它變成了一副白紙，等待著(zhù)我去把它畫(huà)成一副美麗的畫(huà)。

反映初一生活的作文2

　　初一生活是那樣的短暫，如流星般迅速劃過(guò)，如童年般讓人留戀，一年的時(shí)光如同在眼前閃爍一般，一眨眼就銷(xiāo)聲匿跡了。

　　每當我獨自一人時(shí)，回憶著(zhù)我的初一生活時(shí)，心里就有太多太多的不舍。想想第一次軍訓，第一次上課，第一次挨打，第一次娛樂(lè )，這些景象不時(shí)地在我的眼前。

　　記得軍訓時(shí)，同學(xué)們都在烈日的拷打下進(jìn)行磨練，盡管非常的難受，但沒(méi)有一個(gè)人退出，都硬著(zhù)頭皮頂了下來(lái)；還有那一次，同學(xué)們組織的一次羽毛球比賽，大家都在努力的練習著(zhù)，都為比賽而加勁，經(jīng)過(guò)二天的艱苦比賽，有的失落，有的高興；記得學(xué)校還組織過(guò)一次越野賽，要一口氣跑完4500米，但大家還是積極踴躍的參加，大家都用自己的意志力堅持跑完了全程，心中都有無(wú)盡的喜悅。

　　在我印象中最深的，就要屬在那一次闌尾炎手術(shù)后老師帶著(zhù)同學(xué)們，在中午休息時(shí)，抽空從學(xué)校趕到醫院來(lái)看我，雖然在我身邊沒(méi)有什么能讓我十分感動(dòng)的事，但在那一次，我的心感到好溫暖，老師同學(xué)們的關(guān)心給了我力量，所以我才能好的這么快。

　　老師對我們很?chē)绤�，特別是對我們的品行方面抓得特別緊，她告訴我們學(xué)習好的前提就是必須先養成好品德；老師還為我們買(mǎi)了好多書(shū)，供我們中午時(shí)閱讀，讓我們的枯燥無(wú)味的中午時(shí)間變得充實(shí)起來(lái)；老師不僅每周給我們兩節體育課，還給我們一節體活課，讓我們有更多的娛樂(lè )時(shí)間，就是考試前也是如此。

　　同學(xué)們之間彼此接觸，也很少有打架現象，大家都快樂(lè )地生活在一起，在一起學(xué)習，在一起游戲。

　　每當想起這些，心里就升起留戀與不舍。初一的生活有這么多值得回憶的東西，但是我現在必須打起精神，去迎接初二的新生活了。

反映初一生活的作文3

　　在初一的這段日子里，對于我就像一顆未成熟的李子，酸酸的；又像一塊鮮紅的西瓜，甜甜的；也像一杯沒(méi)放糖的咖啡，苦苦的；更像一顆顆大蒜，辣辣的……總而言之，酸甜苦辣=我的初一生活。

　　酸

　　在明亮的燈下，“手在抖，筆在動(dòng)”似乎在奮筆疾書(shū)。無(wú)奈，明天又要測驗了，不下點(diǎn)功夫怎得了，“一分耕耘，一分收獲”，沒(méi)辦法，頭腦不靈活，反應遲鈍，也只有靠“辛勤+汗水”了，感覺(jué)酸酸的。

　　甜

　　春天你播下幾粒種子，秋天你就能收獲幾分果實(shí)。當你完成一件艱巨的任務(wù)時(shí)，心里樂(lè )滋滋的。當然，當你收獲有成時(shí)候，此時(shí)的感受亦是如此，我用自己的辛勤取得了理想的成績(jì)，心里像灌了蜜似的，但“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，還是虛心點(diǎn)吧！

　　苦

　　生活不可能無(wú)坎坷、荊棘，總有那么點(diǎn)挫折等著(zhù)你去應對。從每一次的測驗中，成績(jì)直線(xiàn)下降，天天產(chǎn)生畏難情緒，見(jiàn)到難題就怕——太深奧了！學(xué)校信心全失，心里真不是滋味，感覺(jué)苦苦的。

　　辣

　　宿舍又到消毒的時(shí)候了，大家都忙著(zhù)搬東西，一個(gè)不留意，隨時(shí)會(huì )撞傷。手里拿著(zhù)抹布的我，一邊與同學(xué)聊天，一邊擦去床上的灰塵�！班狻钡囊宦�，我的頭撞到了窗邊，引起同學(xué)的發(fā)笑，耳邊傳來(lái)幾句冷嘲熱諷，真讓人受不了。滿(mǎn)臉通紅的我呆呆地立在一旁，如徐遮進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)，感覺(jué)辣辣的。

　　幼苗總是要長(cháng)高的，我們將在磨練中走向成熟，步步都充滿(mǎn)了酸甜苦辣！只要我們去細細品味，這些味道一向伴隨著(zhù)我們成長(cháng)！

反映初一生活的作文4

　　一轉眼，初中的生活已經(jīng)度過(guò)了半年多了，在這半年多的時(shí)間里，我們經(jīng)歷了很多事情，有快樂(lè )，有憂(yōu)傷，有平淡，有激情，有成功，有失敗，有喜悅，有悲傷，這些事情至今仍歷歷在目，令我們難以忘懷。

　　記得剛上初中時(shí)，剛開(kāi)學(xué)便迎來(lái)了為期一周的軍訓，我們頂著(zhù)炎炎烈日，在操場(chǎng)上練習向左轉，向右轉，齊步走，立正，稍息，下蹲等各種姿勢的動(dòng)作，一天下來(lái)，大家都累得叫苦不迭，但是我們堅持下來(lái)了，并且在軍訓中學(xué)到了遵守紀律、聽(tīng)從指揮的習慣，培養了我們吃苦耐勞的精神，這些都是我們受用一生的精神財富。

　　軍訓后不久，我們又舉行了秋季運動(dòng)會(huì )，那時(shí)雖然已經(jīng)到了秋季，但是夏季的余威還在，天氣依舊酷熱。但是，運動(dòng)員們依然努力地拼搏著(zhù)，爭取為班級取得更好的名次，而臺下的觀(guān)眾也沒(méi)閑著(zhù)，他們忍耐在為運動(dòng)員們吶喊、助威，在運動(dòng)會(huì )上每個(gè)人都在積極地為班級集體作出一份小小的貢獻，但是，正是這許許多多的小小的貢獻才讓班集體取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)，由此我感到：團結就是力量。從每個(gè)運動(dòng)健兒身上，我們也能感到他們那種拼搏的精神、進(jìn)取的力量。

　　上了初中后，學(xué)習任務(wù)驟然增多了，學(xué)習難度也猛然加深，考試也變得多起來(lái)：月考、周清、期中考試、期末考試令我們應接不暇，作業(yè)也多了，我們只有努力地去學(xué)習，才能在這些考試中取得更好的成績(jì)。

　　在初中里，我們會(huì )遇到許多事，雖然這些事有酸有甜，有苦有咸，但是不論是什么事，都是初中生活的一部分，我們都要積極面對，在這青春的花季，我們要一起成長(cháng)，共同開(kāi)拓美好的明天。

反映初一生活的作文5

　　大家好！我是于嘉鑫，很高興認識大家。人無(wú)完人，連我這個(gè)小不點(diǎn)也要發(fā)表作文了，這時(shí)代還了得。的確，現在已經(jīng)進(jìn)入21世紀了，經(jīng)濟發(fā)達了，居民的生活也好了，也意味著(zhù)國家的興盛。當然，我也不例外，我也得跟這時(shí)代走，我生活的一點(diǎn)一滴也發(fā)生著(zhù)變化。相信這里，我敢確定一定有不少讀者已經(jīng)等不及了。那就讓我一一告訴你們吧！

　　先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的學(xué)習方面嘛！經(jīng)濟搞上去了，我們學(xué)校的設備也跟上去了。以前連一臺電腦也沒(méi)有，哈哈，現在不同了。要什么有什么，聯(lián)想臺式電腦（但現在還沒(méi)有拆封）····，真是“老王賣(mài)瓜，自夸自賣(mài)”�？�！埋怨啊，想當年，我讀初中的時(shí)候，設備這么差，現在到好，現在初一真是作享其成��！

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)我家吧！誰(shuí)說(shuō)家沒(méi)錢(qián)啊，老子是不看外表只看心的。有誰(shuí)讓我瞧一瞧？“我來(lái)”。一聽(tīng)這個(gè)熟悉的聲音，我就知道是我的好朋友于嘉峰了，他人小，但力氣較大。連我這個(gè)大力士也搞不定他，我真是自愧不如��！我只好下臺，誰(shuí)叫我認了呢，不然我就是一頓暴打。那滋味可不好受的。他家在戈亭，我家也在戈亭，真是有緣自有緣分吶！我們兩從來(lái)沒(méi)分開(kāi)過(guò)，算是形影不離了。我能用這臺電腦和你們聊，是我的榮幸。因為就因為這臺電腦，我可是許下了諾言(暫前保密）。哈哈！誰(shuí)叫我是個(gè)急性子呢！別人有的，我家必須要有。我做人的原則就是這樣。誰(shuí)叫我家的經(jīng)濟好呢。說(shuō)真的，我現在真的過(guò)得很舒服，別人真的很羨慕。

　　最后，我跟大家說(shuō)聲謝謝！我的生活是很舒適的，希望大家能蒸蒸日上，天天向上

反映初一生活的作文6

　　從9月1日起我就是一個(gè)真真正正的初中學(xué)生了。

　　我的初一生活也隨之開(kāi)始了它充滿(mǎn)了競爭與挑戰;它充滿(mǎn)了責任與辛苦;它充滿(mǎn)了快樂(lè )與友誼……

　　初一讓我對學(xué)習產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。語(yǔ)文課上，我仿佛與泰戈爾討論兒童的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，又仿佛與“詩(shī)仙”李白一起訴說(shuō)好友被貶的憂(yōu)傷;數學(xué)課上，我仿佛與小高斯一起鉆研復雜的運算，一會(huì )兒又去數學(xué)世界探索相反數的變化;歷史課上我對元謀人的生活產(chǎn)生了興趣，一會(huì )兒又對山頂洞人的人工取火感到敬佩;地理課上的“經(jīng)線(xiàn)”“緯線(xiàn)”令我頭痛;而音樂(lè )的悠揚又讓我身心愉快，《明天會(huì )更好》讓我感覺(jué)到了今天的快樂(lè )和明天的憧憬;貝多芬的《命運交響曲》讓我感到生命的激昂;周杰倫的《青花瓷》讓我感到中國古典詩(shī)詞的美。

　　鄰居家的孩子也上初一，她便是我的競爭對手，媽媽常說(shuō)她如何如何的聽(tīng)話(huà)、懂事，我看未必，常說(shuō)她學(xué)習好我倒要和她筆試筆試。我的肩上多了一份競爭，多了一份挑戰。朝霞漫天，我早早起床，穿好衣服，開(kāi)始誦讀英語(yǔ)，晚上，夕陽(yáng)西下我歪著(zhù)頭拄著(zhù)下巴，叼著(zhù)筆，在想高深莫測的數學(xué)題，我時(shí)而背背地理“經(jīng)緯線(xiàn)”時(shí)而抽出時(shí)間背歷史“元謀人”“北京人”。

　　上了初一我又結識了很多新朋友，認識了很多新同學(xué)，她們對我都很好。我們天天放學(xué)一起走，上學(xué)一起走，下課在一起，我們每天都開(kāi)開(kāi)心心的，但也有吵架的時(shí)候，不過(guò)上了一節課就和好了，我們在校園里漫步，一起討論明天的我們是否快樂(lè );討論人生的計劃與夢(mèng)想;討論我們怎么才能實(shí)現夢(mèng)想。

　　我的初一生活讓我嘗到了人生的酸甜苦辣，我的初一生活讓我們對青春充滿(mǎn)了幻想與渴望!

反映初一生活的作文7

　　時(shí)光匆匆，轉眼間我的初一生活，也已漸漸地離我們遠去了。但是那些屬于我初一生活的回憶，卻還一幕一幕地飄蕩在腦海里，令我難忘。

　　烈日炎炎，曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風(fēng)吹來(lái)了，它慢慢地為我們帶走暑意，同時(shí)，也悄悄地帶走了我的初一。

　　體育課，無(wú)非是我們男生最喜歡的課了�！白杂苫顒�(dòng)！”每當體育老師喊出這句話(huà)時(shí)，原本疲憊的'我們在一剎那間都好像重獲新生，立即跑向操場(chǎng)，拿著(zhù)準備好的足球，等到王隊長(cháng)來(lái)分隊。

　　平靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)：足球場(chǎng)上，個(gè)個(gè)頂著(zhù)烈日，你追我趕，個(gè)個(gè)英姿煥發(fā)；籃球場(chǎng)上的高手也在大顯身手，個(gè)個(gè)打得汗濺四方仍互不相讓?zhuān)欢�女同學(xué)們大多都是在陰涼處聊天。

　　尖叫聲、歡笑聲、救命聲混雜在一起，整個(gè)場(chǎng)面熱鬧極了。他們盡情地玩著(zhù)，盡情地笑著(zhù)，盡情地瘋狂著(zhù)，每個(gè)人都拋開(kāi)了原先的一切煩惱，露出了調皮、開(kāi)朗、好動(dòng)的一面……歡樂(lè )的笑聲、燦爛的笑容、幽默的言語(yǔ)令我們沉醉其中、樂(lè )而忘返，已至不知下一堂課的鐘聲已急促地催著(zhù)我們。

　　哎，體育課下了，一次一次急促的鈴聲促使我們走進(jìn)了學(xué)習課堂。拿著(zhù)筆，一邊聽(tīng)老師講課，一邊做著(zhù)筆記，腦筋也隨著(zhù)老師轉動(dòng)，生怕被丟下。

　　那個(gè)最舒服的時(shí)間便是每周周末了，放學(xué)的鈴聲也給我們帶來(lái)了些許功課，而功課之后，就是預習。

　　一周的繁忙結束了，而我們已經(jīng)疲憊不堪，最后在夢(mèng)的引誘下，撲向那溫暖的床。

　　這就是我多姿多彩的初一生活，像是一碗無(wú)味湯。我愛(ài)我的初一生活！

反映初一生活的作文8

　　初一的生活，說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)去就去。當我們這些“懶蟲(chóng)”還沉浸在小學(xué)畢業(yè)后的那個(gè)陽(yáng)光般的暑假時(shí)，可惡的軍訓已經(jīng)迫不及待地貪婪地把我攬入了它的懷抱；當學(xué)校的初一招生考試圓滿(mǎn)結束時(shí)，可怕的事實(shí)又來(lái)臨了：我即將升入初二了！真不得不感嘆，時(shí)間真是如流水般的過(guò)得快啊。想到快要和可愛(ài)的初一招手說(shuō)再見(jiàn)了，在陌生又熟悉的學(xué)習旅程中，我變得有點(diǎn)迷茫和迷失方向。

　　鏡頭一：為中段考復習時(shí)的感嘆

　　不知不覺(jué)，初一下學(xué)期的中段考已經(jīng)在詭秘地迎接我們。我真不想復習！但考慮到風(fēng)雨后的太陽(yáng)獎學(xué)金，我不得不埋頭扎進(jìn)枯燥的書(shū)堆中�；叵肷弦荒甑闹卸慰�，我也是這樣忙碌地復習著(zhù)，可是一眨眼又到了初一下學(xué)期了！以前那個(gè)以為初中總離我們很遙遠的我，現在已經(jīng)不在天真幼稚了。因為我怕我如果天真過(guò)后，初二又到來(lái)了。

　　鏡頭二：當我漫步在校園時(shí)

　　如果時(shí)間不緊迫，我一定不會(huì )跟舍友們爭分奪秒地沖上宿舍穩坐第一個(gè)洗澡的人的寶座。我太討厭這些說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)去就去的生活了，它總是令人還沒(méi)來(lái)得及欣賞旁邊的風(fēng)景，就匆匆走了。當我漫步在書(shū)香四溢的校園時(shí)，我總會(huì )走得很慢很慢，因為我不想時(shí)間轉瞬即逝，更不想因為時(shí)間的流逝而帶來(lái)了這難忘的初一。

　　鏡頭三：我對得起自己?jiǎn)幔?/p>

　　雖然在夢(mèng)幻般的九月，我就要成為一個(gè)初二生了，但我仍要問(wèn)自己一句：我對得起自己?jiǎn)�？我寬容嗎？我懶散嗎？我想，上帝是公平的，他�?huì )讓我在實(shí)踐中見(jiàn)證。

　　繁忙的初一，寂寞的初一，快樂(lè )的初一……記得六年級的暑假對將要開(kāi)始的初中生活的遐想，一切依舊昨天發(fā)生一樣。我只能說(shuō)，它來(lái)得快，走得更快！

反映初一生活的作文9

　　初一，這是一個(gè)多么令人難忘、多么令人向往的話(huà)題，每當回憶起初一的生活，在人們心中升起的是無(wú)盡的感慨和思念，就會(huì )使人留連忘返，記憶起童年的那份歡樂(lè )和幸福。

　　我的初一生活是豐富多彩的。早晨，在明媚的春光中參加升旗儀式，望著(zhù)冉冉升起的國旗，心中就會(huì )充滿(mǎn)無(wú)限的力量。一天中，都在知識的海洋里遨游，去探索人世間的無(wú)窮奧秘，去發(fā)現種種難題。有時(shí)候，老師帶領(lǐng)我們到大自然中游玩，在這里我們不僅能夠痛痛快快地玩一陣，還能在玩耍中學(xué)到知識，在學(xué)知識的過(guò)程中得到身心的愉快。有時(shí)，我們學(xué)校開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，如運動(dòng)會(huì )、作文比賽等，同學(xué)們不僅可以在這里發(fā)揮自己的才能，還能夠鍛煉身體，真是兩全其美。我們學(xué)校還開(kāi)展了一些學(xué)習班，在這些學(xué)習班里，可以學(xué)到更多的東西，讓自己的知識更加牢固。

　　當然，剛剛“接觸”初一的時(shí)候，身心并沒(méi)有那么寬恕和自如。一個(gè)個(gè)新的面龐，一句句陌生的話(huà)語(yǔ)，心中也會(huì )產(chǎn)生孤獨寂寞感。但是隨著(zhù)時(shí)間的推移，同學(xué)們之間的距離漸漸縮短了，產(chǎn)生了深厚的感情。孤獨寂寞感沒(méi)有了，迎來(lái)的是親切和感情。在以后的學(xué)習和生活中同學(xué)們相互關(guān)心，相互幫助，成了生活學(xué)習中的”有心人”。

　　總之，我的初一生活是多姿多樣的，這多姿多樣的初一生活是美麗的，是令人伸往的，我將把對初一生活的向往之情深深的融記在記憶中，留在心里，留在默默的回憶中。

反映初一生活的作文10

　　進(jìn)入初中，我步入了緊張的學(xué)習生活中。一位位和藹可親的老師把一股股學(xué)習的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛(ài)學(xué)習的樹(shù)。初一的學(xué)習生活雖很苦，也很累，但在這個(gè)溫暖的大集體中，卻充滿(mǎn)了歡笑與快樂(lè )。因此，我心中很甜，精神也很好，所以學(xué)習也就變?yōu)榱艘患��?lè )事。我從心底里感覺(jué)這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛(ài)的集體，因此，我的學(xué)習也就不覺(jué)得苦了。

　　在初一生活中里，我常常為繁重功課而壓得喘不過(guò)氣來(lái)，但進(jìn)入初一來(lái)，還是帶給了我無(wú)限的“甜”。最令我難忘的是那次開(kāi)演講比賽。由于我是第一次參加比賽，所以心里感到很緊張，兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次，我更感到了老師的關(guān)愛(ài)、集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的熱烈的“加油”，老師們一個(gè)個(gè)鼓勵的眼神，使我不再感到害怕，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺(jué)我與這個(gè)集體靠得更近了，與同學(xué)靠得更近了……于是，我丟掉膽怯的心理，鼓起勇氣，流利地演講起來(lái)。最終，我也為這個(gè)集體帶來(lái)了一個(gè)小小的榮譽(yù)——我的演講獲得了一等獎，但我知道這只是為集體帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)回報而已，我還要為集體做更大的回報！

　　這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲，這個(gè)集體給我帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )，使我的生活變得更加充實(shí)，動(dòng)人，愉快……

　　我的初一生活可以說(shuō)是有苦有甜：繁重的功課、演講的成功…都在我

　　的記憶中留下深刻的印象，令我永生難忘。

反映初一生活的作文11

　　時(shí)間如流水，眨眼間就要開(kāi)學(xué)了，我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而多彩的暑假。

　　上補習班

　　假期四分之一的時(shí)間，我是在補習班里度過(guò)的。在那里，我認識了兩位新老師。英語(yǔ)老師幽默風(fēng)趣，課堂上時(shí)而講個(gè)笑話(huà)，時(shí)而出個(gè)搶答題。表現好的還能得個(gè)小獎品，大家興致都很高；數學(xué)老師嚴謹認真，講課時(shí)深入淺出，尤其善于題型發(fā)散。我們學(xué)得簡(jiǎn)單、悟得透徹。

　　同學(xué)間雖然互不相識，但并不見(jiàn)外。課間三三兩兩聚在一齊，或下棋、或看閑書(shū)，或海闊天空……熱鬧極了。不明白的還以為是在開(kāi)Party呢！

　　上補習班，讓我鞏固了知識，結識了許多新朋友，此行不虛！

　　做家務(wù)

　　若空閑時(shí)間比較富余，我就主動(dòng)做點(diǎn)家務(wù)。我最喜歡的是拖地，以拖把當筆，以水為墨，在客廳中橫一下、豎一下，不久就出現一幅山水畫(huà)。濃淡疏密錯落有致，宛如煙雨江南，我都懷疑自己是不是米芾再生？當然最頭疼的是遇上污漬，拖把輕易蹭不掉，我跪在地上，鏟子與指甲并用，再用抹布使勁擦，儼然一個(gè)盡職盡責的家政員。

　　洗碗的活看似簡(jiǎn)單，其實(shí)學(xué)問(wèn)不少。洗潔精放少了，碗油膩膩的，洗不干凈；放多了，盡是泡沫，很難清干凈；有時(shí)碗洗完了，發(fā)現居然還有一個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)。我慢慢總結經(jīng)驗，終能游刃有余。

　　讀書(shū)

　　媽媽怕我在家看電視的時(shí)間太長(cháng)，會(huì )影響視力，就給我買(mǎi)了很多書(shū)。于是我漸漸的和書(shū)成為了親密朋友。家里隨處可見(jiàn)它們的蹤跡：床頭邊、沙發(fā)上、衛生間里……書(shū)的種類(lèi)也很雜，雜志、名著(zhù)、同齡人作文……我沉浸其中，時(shí)悲時(shí)樂(lè )、時(shí)笑時(shí)哭，經(jīng)受了一次次情感的洗禮，學(xué)到了不少寫(xiě)作方法與技巧。

　　炎炎夏日，想想要沒(méi)有這樣充實(shí)多彩的生活，我豈不悶死？

反映初一生活的作文12

　　就如萬(wàn)物不能沒(méi)有太陽(yáng)，魚(yú)兒離不開(kāi)水，我的生活也不能沒(méi)有你——母愛(ài)。母愛(ài)是一道陽(yáng)光，是一陣清風(fēng)，是一片五彩繽紛的花海，讓我在悲傷的時(shí)候有了依靠，在煩惱的時(shí)候有了訴說(shuō)對象，在快樂(lè )的時(shí)候有人同我一起分享。

　　我五年級的時(shí)候，開(kāi)始了盼望已久的游泳班。從練習游泳姿勢開(kāi)始，我一直非常努力。終于到了展示的那一天。我滿(mǎn)懷信心地下了水，又一次感受到了水的溫暖。教練讓我們摘下游泳漂，慢慢地進(jìn)行嘗試。我自信地做著(zhù)動(dòng)作，手一擺一擺地向前游�！鞍パ健�，意外發(fā)生了。因為急于尋找媽媽的身影，我不小心嗆水了。這一次嗆得可真不輕，我小心翼翼地把腳踩到地上，一陣刺痛襲來(lái)，眼眶不僅熱了起來(lái)。這時(shí)，我想起了媽媽那溫暖，寬廣的胸懷，和那句陪伴了我走過(guò)了很多困難的話(huà)：“寶貝，要相信自己，要堅強，遇事千萬(wàn)不能放棄，因為失敗不可怕，逃避才可怕！”想到這，我忍著(zhù)腳上的刺痛，勇敢的游了起來(lái)：兩手一劃，兩腿用力向后蹬，身體竟奇跡般地慢慢上浮……

　　我向終點(diǎn)進(jìn)行沖刺，不禁加快了速度。我腦海中再次浮現了母親對我的期望和溫暖的懷抱，以及那句經(jīng)常在耳畔想起的話(huà)：“加油，加油，你要相信自己，努力超越自我，遇事不要害怕�！蔽覒阎�(zhù)滿(mǎn)心的溫暖，看到了母親的目光，目光中含著(zhù)鼓勵，鼓勵中又不乏期待。我懷著(zhù)熱切的期盼和鼓勵，向終點(diǎn)游去。

　　我成功了！卻殊不知那成功的背后是誰(shuí)的功勞。我的生活中不能沒(méi)有你—包含著(zhù)濃濃母愛(ài)的媽媽的鼓勵。

反映初一生活的作文13

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，一轉眼暑假已經(jīng)過(guò)去了�；叵雱倓傔^(guò)去的的假期，我感到無(wú)比的快樂(lè )！

　　記得從我上幼兒園起，每年的暑假我大都在學(xué)校度過(guò)，什么演講班、寫(xiě)作班、美術(shù)班、書(shū)法班等等的興趣班，擠掉了我幾乎所有游玩的時(shí)間，也花費了父母很多的金錢(qián)，但我感到并不快樂(lè )。今年放暑假時(shí)，我什么興趣班都沒(méi)有報名參加，爸爸媽媽也十分支持我的決定，讓我過(guò)一個(gè)痛痛快快的的假期。

　　假期剛一開(kāi)始，舅舅就開(kāi)車(chē)來(lái)接我去了外婆家，剛好我讀高中的表哥也在家，我就和表哥一齊在家做起了暑假作業(yè)，不懂的地方向他請教，很快我的數學(xué)作業(yè)就完成了�？沼鄷r(shí)間，我還去參觀(guān)舅舅開(kāi)辦的繡花廠(chǎng)，看到打工的叔叔阿姨們艱苦的生活，我體會(huì )到了我的童年生活是多么的幸福！有時(shí)我還和表哥去田間地頭玩耍，到小河里去釣龍蝦，到菜園里采摘外公親手種植的新鮮蔬菜，真是搞笑極了。

　　八月的紹興天氣十分的炎熱，我便和媽媽及其他幾個(gè)朋友去四川旅游。我們游覽了峨眉山、樂(lè )山大佛、青城山、都江堰、九寨溝、黃龍風(fēng)景區等著(zhù)名的景點(diǎn)，個(gè)性是峨眉山的猴子、九寨溝的山水和黃龍的清涼讓我無(wú)比的興奮。

　　這個(gè)假期，我還去了美麗的海島朱家尖，在那里我見(jiàn)到了很多的沙雕，并且意外地明白了沙雕原先并不是完全用沙子堆起來(lái)的，而是在塑料的模型上再加上一層沙子罷了，當然樣貌還是惟妙惟肖的。我還花了三個(gè)小時(shí)在海濱浴場(chǎng)學(xué)游泳，雖然我吃了不少咸咸的海水，肚子脹脹的，但是游泳的水平卻大有長(cháng)進(jìn)，我的膽子也更大了。

　　這就是我的假期，讓我永遠難以忘懷！

反映初一生活的作文14

　　光陰似箭，日月如梭;轉眼間，五十幾天的暑假生活已經(jīng)過(guò)去了，回想那些天里的暑假生活，是多么的有趣啊!讓我給大家講講吧!

　　前些天的早上，我的肚子叫了一聲，才知肚子餓了，“對哦，現在是快吃中午飯的時(shí)間了，我倒是可以幫爸爸媽媽做一頓飯”說(shuō)干就干，我立馬起身往廚房走去。

　　我走進(jìn)廚房，想著(zhù)媽媽在做飯時(shí)我都沒(méi)學(xué)，現在要怎么辦啊!我急的跟熱鍋上的螞蟻似的團團轉，就在我不知所措的時(shí)候，我看見(jiàn)了一本烹調的書(shū)，我便馬上按它上面寫(xiě)的去做，里面寫(xiě)先要洗米，我便淘了些米后就放許多水在里邊洗了兩遍才可以了，接著(zhù)放入適當的水，但我不知道要放多少水，就想拿水太少了米會(huì )熟不透，那我還是多放點(diǎn)水吧!讓電飯煲煮久點(diǎn)不是就行了嗎?我便拿了挺多的水;然后再把淘好的米放入電飯煲里，按下按鈕我就去客廳看電視了。

　　我等了許久，才到廚房里關(guān)電源，但是一掀蓋我卻呆了：米飯怎么變的似干飯又似稀飯啊!但我還是將米飯端到了餐桌上。我想：爸爸媽媽回來(lái)時(shí)看到我自己會(huì )煮飯了一定很欣慰，看見(jiàn)爸爸媽媽回來(lái)了，我興高采烈地把飯盛好給爸爸媽媽?zhuān)�爸媽�?jiàn)了都驚呆了，“從沒(méi)做過(guò)飯的女兒也會(huì )做飯了，看來(lái)我們得好好享用才是，”我卻不好意思地說(shuō)：“煮的不是很好，怕你們吃不下呢?”沒(méi)想到爸媽吃著(zhù)難吃的飯嘴上卻一直夸著(zhù)我還說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系第一次做飯難免會(huì )失誤嘛!以后慢慢就好了�！蔽衣�(tīng)了后很高興。

　　一回生二回熟，我相信下一回煮飯，我肯定能做的更好!

反映初一生活的作文15

　　時(shí)光飛逝，我已經(jīng)不再是一個(gè)整天跟爸爸媽媽吵著(zhù)要變形金剛、動(dòng)畫(huà)片光碟的不懂事的小小孩了。我早已戴上了紅領(lǐng)巾，成為了少先隊中的一名，開(kāi)始了我的小學(xué)生涯。由于我上了學(xué)，爸爸媽媽也發(fā)生很大的變化。我媽媽對我不再是以前那種狂躁的管教，變得很溫順，像馴獸師手下的猛獸。

　　以前，在育兒園時(shí)，我不小心做錯了事，媽媽總是大動(dòng)干戈，拿起筷子，狠狠地抽我的手心，抽完之后，我的手變成了一盆煮熟的蝦，一條條紅印顯而易見(jiàn)。那時(shí)，我不知哭過(guò)多少回；現在，我做錯了事，媽媽總是溫和中帶著(zhù)幾分嚴厲的對我說(shuō)：“玨斌呀！你不再是育兒園的小朋友了，以后不能這么貪玩了，要好好學(xué)習知識，將來(lái)一定要有所作為———”媽媽順口成章，起碼也有五百字。爸爸呢！他以前老是對我大吼大叫，看電視時(shí)，音量總是調得很高，跟他睡一晚，第二天起來(lái)，變成了珍貴的大熊貓——因為有了黑黑的眼圈；現在，爸爸在我上學(xué)讀書(shū)期間，不會(huì )看一眼電視，到了雙休日也不大看，偶爾看一點(diǎn)，也會(huì )把音量調到最低。

　　還有一次，我生病了，爸爸帶我去看病。他一向笨手笨腳的，可這時(shí)，手腳變得麻利起來(lái)。一會(huì )兒掛號、一會(huì )兒付款、一會(huì )兒取藥，不一會(huì )兒，全搞定了。我跟爸爸開(kāi)玩笑地說(shuō)：“爸爸，你真是‘張飛穿針——粗中有細’”。我們這一家全變了，變得讓我更加喜歡我的家、更加喜歡我的新生活。

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