【推薦】用心生活為題目的作文2篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的用心生活為題目的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
用心生活為題目的作文1
一年四季，總有一種東西悄悄地出現在我們眼前，然后又悄悄地落下。那是什么呢？那就是樹(shù)葉。
春天，萬(wàn)物復蘇，一棵看似枯樹(shù)的枝上冒出了許多嫩綠的小芽，它們比綠豆要小得多，不是很認真看的話(huà)，是很難發(fā)現它們的；但它們又很綠，是綠得那樣的誘人。原來(lái)，那是些來(lái)報春的小家伙。它們剛剛還在樹(shù)媽媽的懷抱里睡著(zhù)，忽然，一個(gè)醒來(lái)了，另一個(gè)又醒來(lái)了。它們嚷著(zhù)，迫不及待地把頭鉆出來(lái)，好奇地看看這個(gè)美好的世界。春天是多么的美好。
夏日炎炎，太陽(yáng)光猛烈得很。熱得大地上的小草低下了頭；熱得吱吱叫的知了閉了嘴；熱得在田里勞作的農民伯伯汗如雨下。唯獨一群孩子敢沐浴這毒辣的陽(yáng)光，那就是長(cháng)大了的樹(shù)葉。它們在樹(shù)媽媽的支撐下形成了一把傘，一把在陽(yáng)光底下綠得發(fā)光的大傘。知了躲在樹(shù)下休息；農民伯伯勞作完后也在樹(shù)蔭下乘涼。一陣風(fēng)吹來(lái)，涼颼颼的。抬頭看看那些樹(shù)葉，才發(fā)覺(jué)春天已經(jīng)過(guò)去了，現在是夏天了。
秋天，是碩果豐收的好季節。農民在高興地采摘由樹(shù)葉們保護長(cháng)大的碩果，笑得合不攏嘴——又是一個(gè)豐收年嘛。當果實(shí)被摘去后，大部分的樹(shù)葉邊隨著(zhù)秋風(fēng)吹來(lái)的節奏，紛紛變黃落下，只剩下一小部分仍陪著(zhù)樹(shù)媽媽�？粗�(zhù)這慢地金黃的落葉才想起，秋天即將離去了，冬天快要到了吧。
當冬天那凜冽的寒風(fēng)吹過(guò)時(shí)，樹(shù)上那僅存的樹(shù)葉又落了幾片。雀鳥(niǎo)早已離去；知了也不再鳴叫；農民正在為下一個(gè)豐收年而準備著(zhù)。周?chē)o悄悄的，只剩下那棵當年充滿(mǎn)生機但現在孤身一個(gè)的老樹(shù)在頂著(zhù)寒風(fēng)依然堅強地活著(zhù)。當最后一片落地的葉被冬風(fēng)吹走時(shí)才知道冬天已經(jīng)到了，春天又離我們很近了。
樹(shù)葉依舊這樣生，這樣落；時(shí)間依舊這樣來(lái)，這樣去。不同的是，樹(shù)葉還有再生的時(shí)候，時(shí)間沒(méi)有再來(lái)的機會(huì )。那不停重復著(zhù)的日子如那不停重復著(zhù)生與落的樹(shù)葉，都在告訴我們，這一天已經(jīng)過(guò)去了，這一年也即將過(guò)去。盡管接下來(lái)的是更美好的一天，盡管接下來(lái)的將會(huì )是更幸福的一年，但今天過(guò)去了就會(huì )成為“過(guò)去”，而明天將只會(huì )是個(gè)新的“今天”。
所以請珍惜現在仍能“看到”的“樹(shù)葉”吧，因為它只會(huì )生與落，猶如時(shí)間的來(lái)與去。
用心生活為題目的作文2
每個(gè)清晨，起床后打開(kāi)窗子，面對明媚的陽(yáng)光，嗅著(zhù)清新的空氣，心情不錯。為每一盆花噴去浮塵，露出亮麗的本色；為南瓜、向日葵澆足了水，給她們藤蔓攀爬與滿(mǎn)窗怒放的動(dòng)力；為金魚(yú)換水、喂食，展現魚(yú)戲蝌蚪的歡快追逐；給自己沖個(gè)澡，準備好三個(gè)人的衣服和簡(jiǎn)單的早餐，叫他們起床，吃飯，帶著(zhù)一天的好心情去上班。用心感受每一個(gè)日子，用心擁抱每一個(gè)朝陽(yáng)，幸福的一天正式開(kāi)始。
面對瑣細的日常工作，用心去聆聽(tīng)每一位領(lǐng)導的講話(huà)，或洋洋灑灑，或惜字如金 ；用心去感受現場(chǎng)的每一個(gè)細節，或感動(dòng)震撼，或普通尋常；用心去捕捉每一個(gè)瞬間的靈感，或清晰明朗，或若隱若現；用心去完成每一篇稿子，或下筆千言，或平鋪直敘……用心去做工作中的每一件事，忙忙碌碌中收獲的是一份踏踏實(shí)實(shí)的快樂(lè )。
我的每一篇稿子，都是百分百用心去完成的。無(wú)論是選材、立意、構思，還是語(yǔ)言和結構，都是經(jīng)過(guò)反復思考的。我很在意身邊每一個(gè)小小的感動(dòng)，留意每一次細微的變化，抓住每一個(gè)閃動(dòng)的靈感，然后在第一時(shí)間將內心深處的'聲音記錄下來(lái)，那一個(gè)個(gè)帶著(zhù)溫度與氣息的文字輕輕流淌，在心與手的交匯中梳理成行，華麗轉身后躍然成章。都說(shuō)閱讀行為是讀者與作者對話(huà)的過(guò)程，那么寫(xiě)作則是作者與題材對話(huà)進(jìn)而將自己靈魂付諸筆端的過(guò)程。我珍惜每一次與人、與物近距離的對話(huà)，因為，這樣的對話(huà)總能讓我在萬(wàn)世喧囂中獨守一份寧靜，在紛繁復雜中保持一份冷靜，在信念缺失中堅守一份執著(zhù)。我時(shí)刻在用真誠和善意呼喚愛(ài)心、抒寫(xiě)勞動(dòng)之歌、贊美愛(ài)崗奉獻、歌頌平凡中的偉大、展現一線(xiàn)風(fēng)采、描繪美好明天……我把我眼中的真善美經(jīng)心靈折射后寫(xiě)成了文字，而她更讓我看到了世界的美好。
緊張忙碌的工作之余，我給自己制定了學(xué)習計劃——每天兩小時(shí)。面對日新月異的信息社會(huì )，我們如何把握現在？只有不斷學(xué)習，不斷充電，才不會(huì )落伍。無(wú)論多忙，我也要每天擠出兩個(gè)小時(shí)從網(wǎng)上或專(zhuān)業(yè)書(shū)籍上汲取營(yíng)養。雖然有時(shí)很累，但我的精神是充實(shí)的，我的內心又多了一份知識的滋養，我的生活會(huì )變得更加自信而有力量。因此，對于學(xué)習、充電，我愿以苦為樂(lè )！
用心經(jīng)營(yíng)每一個(gè)日子，用心感受生活的美好，用心做好分內的工作，用心規劃好學(xué)習與生活，積極樂(lè )觀(guān)地對待每一天，你會(huì )生活得充實(shí)、快樂(lè )而有意義。
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