畫(huà)畫(huà)讓生活更美好作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的畫(huà)畫(huà)讓生活更美好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畫(huà)畫(huà)讓生活更美好作文1
“沙沙，沙沙”，毛筆在宣紙上勾勒著(zhù)，一股淡淡的墨香撲面而來(lái)，我的興趣愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，它讓我感到放松，舒適。
毛筆它是一位調皮的姑娘，由一根竹桿和許多根細毛組成，拿著(zhù)它細長(cháng)的身軀，在紙上滑動(dòng)，宛如一位舞蹈演員，在光滑的地板上跳著(zhù)美麗的舞蹈，柔美的舞姿再搭配上婉轉的樂(lè )曲，讓人感覺(jué)身臨其境般。
打開(kāi)記憶的大門(mén)，讓我回想起一年級時(shí)第一次畫(huà)畫(huà)的場(chǎng)景，還記得那時(shí)的我是個(gè)什么都不懂的小女孩，在一次美術(shù)課上，我第一次接觸畫(huà)畫(huà)，我拿起毛筆，胡亂地沾了點(diǎn)顏料，就卷起衣袖，揮舞著(zhù)畫(huà)筆，灑脫地在紙上畫(huà)起，用手腕推動(dòng)著(zhù)筆，使畫(huà)筆成功的在紙上劃了一條弧線(xiàn)，我繼續畫(huà)著(zhù)，沒(méi)過(guò)多久，完成了，但是，被班級里的同學(xué)嘲笑，在那時(shí)，我就下定決心一定要學(xué)好畫(huà)畫(huà)，讓同學(xué)們慚愧。
經(jīng)過(guò)多次練習，我還是沒(méi)有完成過(guò)一幅好的畫(huà)，我垂頭喪氣地趴在桌子上埋怨“畫(huà)畫(huà)怎么那么難啊，我再也不想學(xué)習畫(huà)畫(huà)了”。正當我想放棄時(shí)，耳邊想起了一句話(huà)，“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，這句話(huà)讓我從新振作起精神。
終于，我反復的練習，掌握了技巧，畫(huà)也有畫(huà)的樣子，我拿起筆輕輕沾了點(diǎn)顏料，清晰地墨線(xiàn)，色彩的渲染，提筆的點(diǎn)綴，自信的在紙上揮動(dòng)，畫(huà)筆巧妙地劃動(dòng)起來(lái)，勾勒這一幅完美的中國畫(huà)，讓人已經(jīng)陶醉在這美麗的畫(huà)中。
是啊，“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，世上沒(méi)有做不到的事，只有你想不到的事，現在我可是班級里大名鼎鼎的“小畫(huà)家”啦！
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)讓我的生活更美好！
畫(huà)畫(huà)讓生活更美好作文2
我喜歡畫(huà)畫(huà)，它不僅是我的興趣愛(ài)好，同時(shí)也是我生活的一部分，更是我快樂(lè )的源泉。
每次一提起畫(huà)畫(huà)，我都饒有興趣，有一次，我正在刷視頻，突然間，我看見(jiàn)了“名偵探柯南”，我便情不自禁地聯(lián)想到了我最喜歡的“怪盜基德”，一想到他那帥氣的眼神，他那迷人的微笑，我便有了把它畫(huà)下來(lái)的沖動(dòng)。
于是，我放下手機，找來(lái)了畫(huà)筆、橡皮擦和畫(huà)本。隨后在認真觀(guān)察他的臉部特征，在畫(huà)本上認真描畫(huà)，就在那一刻，我所描繪的每一筆都像擁有了生命，開(kāi)始在話(huà)本上舞動(dòng)起來(lái)，引導著(zhù)我描繪下一筆，畫(huà)完了他的臉部，我開(kāi)始添加一些細節。終于我完成了最后一筆，我連忙與原創(chuàng )開(kāi)始比較，我發(fā)現，除了一些細微的細節，其他的整體都還不錯。
我看著(zhù)這幅畫(huà)，我是越看越喜歡，越看越稀罕，像個(gè)三歲小孩兒一般，抱著(zhù)畫(huà)滿(mǎn)屋子跑，地板被我踩的咯吱響，我還把畫(huà)扔在一邊，一會(huì )兒向前，一會(huì )兒后退，就像是在跳愛(ài)的恰恰舞，有時(shí)也假裝手中有主角使用的“魔術(shù)撲克槍”，一邊射擊，一邊念著(zhù)日語(yǔ)臺詞，仿佛就在那一刻，我記住了動(dòng)漫世界之中，正在和柯南在智慧與心理上做著(zhù)搏斗，我仿佛就是世界的主宰，那些線(xiàn)條也漸漸變換為敵人與我戰斗著(zhù)。
我完全進(jìn)入了自我的世界，無(wú)法自拔，眼中閃著(zhù)異樣的光，仿佛與誰(shuí)發(fā)生了劇烈的爭吵，還有的時(shí)候目光柔和，凝望遠方，仿佛正思考著(zhù)什么。一會(huì )兒又哼著(zhù)小曲兒，心情順暢。對著(zhù)這幅畫(huà)，我又想低吟一首奇麗的小詩(shī)，以表達我滿(mǎn)心的愉快。
畫(huà)畫(huà)，給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，畫(huà)畫(huà)讓我的生活變得更加美好。
畫(huà)畫(huà)讓生活更美好作文3
柔和的陽(yáng)光灑到窗臺上，和窗臺上的一幅畫(huà)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。畫(huà)上的長(cháng)頸鹿并不生氣，而是悠閑地咀嚼著(zhù)樹(shù)上那綠油油的葉子�？粗�(zhù)這幅畫(huà)，我的思緒也飄向了窗外。
一天放學(xué)回家，我無(wú)意間看到一個(gè)美術(shù)學(xué)校的招生廣告，哇，廣告上的畫(huà)作栩栩如生，讓我心馳向往�；氐郊�，我迫不及待地告訴媽媽我想學(xué)畫(huà)畫(huà)的消息，她二話(huà)不說(shuō)就給我報了名。
我興志勃勃地去上了第一節課。這節課老師讓我們畫(huà)長(cháng)頸鹿，他讓我們先用鉛筆畫(huà)，畫(huà)好后請老師來(lái)修改，然后再勾線(xiàn)，最后涂色。我小心翼翼地描線(xiàn)，全神貫注地一筆一畫(huà)畫(huà)著(zhù)，生怕出一點(diǎn)錯。終于畫(huà)好了，老師來(lái)修改時(shí)，直夸我畫(huà)得好，我聽(tīng)后嘴角都快咧到耳根了。飛一般地勾了線(xiàn)，準備上色。我用黃色把它涂好，迫不及待地想拿給老師看一看，讓他欣賞一下我的杰作�？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，旁邊的`小朋友一不小心把綠色的顏料弄在了我的畫(huà)上。這下可把我急壞了，就像熱鍋上的螞蟻不知怎么辦才好。要不重新再畫(huà)一張？還是就這樣吧？正當我猶豫不決時(shí)，卻發(fā)現老師就在我身后，他微笑著(zhù)摸摸我的頭，說(shuō)：“你想想，長(cháng)頸鹿最喜歡吃什么呀？”我靈機一動(dòng)，綠色不是葉子的顏色嗎？我立刻在那里畫(huà)了一棵高大的樹(shù)，此時(shí)，這幅變成了一只長(cháng)頸鹿正在享受美味……
看著(zhù)這幅畫(huà)，我仿佛聞到了綠葉的香味，想起畫(huà)完那刻的滿(mǎn)足感，我久久不能忘懷。它告訴了我，只要靈活變通，也許失敗就會(huì )變成成功。畫(huà)畫(huà)，點(diǎn)亮我的生活，讓我的生活更美好！
畫(huà)畫(huà)讓生活更美好作文4
畫(huà)畫(huà)可以讓生活更有趣；畫(huà)畫(huà)可以讓生活更充實(shí)；畫(huà)畫(huà)可以讓生活更美好。所以我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)。
記得一次我補習的地方舉行了一次寫(xiě)生活動(dòng)，剛聽(tīng)到“寫(xiě)生”這兩個(gè)字的時(shí)候，我疑惑不解：寫(xiě)生是什么？光是這兩個(gè)字便讓我浮想聯(lián)翩。于是我回家問(wèn)媽媽?zhuān)瓉?lái)寫(xiě)生就是去郊外畫(huà)畫(huà)，把看到的東西都畫(huà)下來(lái)。我可開(kāi)心了，到了晚上連覺(jué)都睡不著(zhù)，十分期待明天的寫(xiě)生活動(dòng)。
次日，大家乘著(zhù)車(chē)來(lái)到寫(xiě)生的地方——摩天輪。望著(zhù)一直轉著(zhù)的摩天輪，我的手可癢了，趁著(zhù)別人吃東西的時(shí)間，我立刻從背包里拿出畫(huà)本和鉛筆，津津有味地畫(huà)了起來(lái)。我的耳朵仿佛已經(jīng)對外界開(kāi)啟了靜音，眼睛一會(huì )兒看看摩天輪，一會(huì )兒盯著(zhù)畫(huà)紙，手仿佛被施了魔法一樣，一刻也沒(méi)停。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒我就畫(huà)好了，我立馬拿去給老師看，老師看了贊嘆不已，馬上拿出紅筆給我打上了一個(gè)大大的“優(yōu)”，我高興得一點(diǎn)沒(méi)顧形象，嘴咧得就像分裂的大地一樣，始終合不攏。
畫(huà)畫(huà)可以讓我感到平靜，可以讓我開(kāi)心，還可以讓我對事物有著(zhù)自己的審美。于我而言，畫(huà)畫(huà)是生命中不可分割的存在，也是讓生命變得更美好的存在。而畫(huà)畫(huà)不僅對我意義非凡，偉大的畫(huà)家達芬奇也與畫(huà)畫(huà)有著(zhù)不解之緣。
在達芬奇學(xué)畫(huà)時(shí)，他的美術(shù)老師就一直讓他畫(huà)雞蛋。達芬奇充滿(mǎn)了疑問(wèn)，為什么要一直畫(huà)雞蛋呢？但是他沒(méi)有詢(xún)問(wèn)老師，而是一直畫(huà)一直畫(huà)，后來(lái)一遍畫(huà)的比一遍好，最終他成為了一名杰出的畫(huà)家。
我相信，如果達芬奇不對畫(huà)畫(huà)充滿(mǎn)熱情的話(huà)，是一定不能堅持下去的吧，因為畫(huà)畫(huà)也讓他的生活變得更加美好。
畫(huà)畫(huà)讓生活更美好，希望有更多人能夠去了解畫(huà)畫(huà)，熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
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