精選難忘的小學(xué)生活作文600字集錦五篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)生活作文600字5篇,希望對大家有所幫助。
難忘的小學(xué)生活作文600字 篇1
驀然回首,那段歲月,卻上心頭……
歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過(guò),聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學(xué)生活……
六年啊,六年!六年的小學(xué)時(shí)光,被輕輕地刻錄成了一盤(pán)磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉動(dòng)著(zhù),今天,我在這里輕輕地倒帶。
再回首,還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長(cháng)時(shí)間的站立,我們的腿、胳膊僵硬了沒(méi)有一個(gè)人叫累;長(cháng)時(shí)間的朗誦練習,嗓子變得沙啞了,喉嚨火辣辣地疼,沒(méi)有一個(gè)人喊苦;嘴唇磨破了,沒(méi)有一個(gè)人抱怨。無(wú)數次的練習,使得《心靈是一棵會(huì )開(kāi)花的樹(shù)》像一粒種子,深深地扎進(jìn)我們的心里,再我們的心里悄悄發(fā)芽、長(cháng)葉,悄悄地長(cháng)出枝干,伸展開(kāi)枝椏,在我們的心里形成一片只屬于我們自己的綠蔭。
比賽的時(shí)候,我們人人手擎一枝代表著(zhù)純潔的百合花,自如地朗誦著(zhù),笑容如百合花般燦爛地綻放在陽(yáng)光下,!坝幸环N花,每時(shí)每刻都在人間開(kāi)放,當有人在向世界奉獻愛(ài)心的時(shí)刻,就是花開(kāi)的時(shí)刻……”我慢悠悠地講完這段話(huà),我們的朗誦開(kāi)始了……
最后,我們雖然沒(méi)有獲得第一名,但大家都出乎意料地驚人一致地笑著(zhù),“我們盡力了,不后悔!”我永遠忘不了同學(xué)們那一雙雙強忍著(zhù)淚水的眼睛!
……
別了,老師!不忘您六年的諄諄教導。六年父母兄長(cháng)一般的愛(ài)與呵護,學(xué)生感激不盡……
別了,同學(xué)!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛(ài)與關(guān)心,我永遠銘記在心……
別了,母校!不忘您六年的辛勤培養。六年家一般溫暖的愛(ài)與哺育,學(xué)生永生難忘……
……
時(shí)間流過(guò)去了,它默默地改變著(zhù)一切。當一切都成為過(guò)去,漸漸被遺忘的時(shí)候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的`畫(huà)——六年的小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)生活作文600字 篇2
六年的小學(xué)生活如一道流星瞬間劃過(guò),這六年就這樣消逝了。在這六年里,我在小學(xué)度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,我認為,我們同學(xué)與老師之間的情誼一定是濃厚的吧!
小學(xué)生活,是最美好的,是最幸福的,是最開(kāi)心的。那段情誼我更應該把它永遠銘記在心上。
還記的那是一節特殊的家長(cháng)會(huì ),在這家長(cháng)會(huì )上,發(fā)生了件不尋常的事情。微風(fēng)吹進(jìn)了教室,而教室里異常的安靜,大家都等待著(zhù)同學(xué)們對家長(cháng)說(shuō)出心里話(huà)。輪到我了,此時(shí)的我又有說(shuō)不出的滋味。
我慢吞吞地走進(jìn)教室,好似腳上綁著(zhù)千斤中的東西,抬不起來(lái)?墒俏疫是鼓著(zhù)勇氣,站在了講臺上,從嘴里擠出幾個(gè)字來(lái),可沒(méi)過(guò)多久,我的心好像被什么觸動(dòng)了,變得那么脆弱。又不知為什么,淚水濕潤了眼睛,眼前一片朦朧。我一邊流著(zhù)淚水,一邊完成了我的演講。當離開(kāi)時(shí),我的心里卻是一種說(shuō)不出來(lái)的心酸呀!在教室外的我漸漸反思到了,是我那顆感恩的心軟了,回想起來(lái),是我太不懂事了,盡惹出些事給父母,讓父母擔當了這一切。所以,這些道理是母校帶給我的,讓我漸漸明白父母的一片苦心呀!
小學(xué)生活長(cháng)達六年呀!我想我們我們的老師肯定給予了自己很多吧!他們的關(guān)愛(ài)將會(huì )成為小學(xué)生活了一個(gè)完美的句號。
我們班的班主任張老師是我影響里一位好老師,她為我們這個(gè)班付出了許多,我仍然記得20xx年6月28日十周歲生日派對,這是一次完美的派對。當我進(jìn)入這時(shí),絢麗多彩的燈光,布置精美的舞臺,洋溢喜慶的紅地毯,給人一種舒適的感覺(jué)。而您在這里付出了許多,付出了您所有的時(shí)間呀!我想您帶給我的是一中完美,甚至連刻光盤(pán),還跑了五六趟呀!您的愛(ài)我們彼此之間是可以感受到的。
六年的時(shí)光匆匆,但師生之間這份情誼,將會(huì )永遠地久天長(cháng)的!
難忘的小學(xué)生活作文600字 篇3
轉眼間,大年的小學(xué)生活即將過(guò)去,六年的小學(xué)生活就像一本記錄冊,記錄著(zhù)我們的快樂(lè ),我們的悲傷。這多么令人難忘!
著(zhù)名作家羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)“生命是一張弓,那琴弦是夢(mèng)想!庇浀糜幸淮卫蠋熥屛覀兊睦硐霝轭}。當時(shí)我一下子懵了,因為我從來(lái)沒(méi)有認真地思考過(guò)自己的夢(mèng)想,從未思考未來(lái)人生道路應該怎么走。為此,我便一次又一次地去思考:我的夢(mèng)想是什么?是醫生,是警察,是律師,還是慢慢地虛耗一生呢?看著(zhù)同學(xué)們對夢(mèng)想的熱情,我不禁迷惘起來(lái)。但是,你們知道嗎?我一直追尋的夢(mèng)想是做明星,我也說(shuō)不出理由,只是想這樣做,想用這樣的方式,給人帶來(lái)快樂(lè )!六年的小學(xué)生活,讓我們從一個(gè)猛動(dòng)的小孩子,變成一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生!
說(shuō)實(shí)在的,如果時(shí)間可以倒流,我只希望我們還是在那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年代,現在的我們,真的要想想未來(lái)的路該怎樣走。一起生活了六年的同學(xué),不是說(shuō)要抹掉就可以抹掉的,我不禁想起:我們曾一起哭,一起笑的畫(huà)面,不禁懷念起:曾經(jīng)那片屬于我們的天空… …這些讓人難忘。我真的不想與同學(xué)分離,可是有什么用呢?我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝。盡管那樣的不舍,但是我們還是要往前走。六年了,一起生活了六年,但是對于我來(lái)說(shuō),六年還不夠,對于我來(lái)說(shuō),這些都不夠!我還來(lái)得及回憶我與同學(xué)老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這校園里,充滿(mǎn)了我許多的回憶,里面記錄著(zhù)我與同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴… …
要說(shuō)的話(huà),或許一輩子都說(shuō)不完。我們現在所能做的并不是回憶過(guò)去,我們應該好好珍惜現在相處的日子。
我希望同學(xué)都能把握現在的時(shí)間,即使要面對分離,我們也能坦然面對;蛟S當我們再一次翻開(kāi)那回憶的相簿,依然能記得我們曾那樣精彩地生活過(guò)!畢竟那是一段美好的回憶!
難忘的小學(xué)生活作文600字 篇4
記得那是五年前的一天,記得那一天艷陽(yáng)高照。你還記得嗎?當我們第一次戴上紅領(lǐng)巾,是多么得激動(dòng)!當我們第一次踏進(jìn)這美麗的校園,那又是何等得高興!當我們第一次看到五星紅旗冉冉上升,又是何等得興奮!
記得我剛入學(xué)時(shí),老師您說(shuō)我太小,可是,現在的我在您的淳淳教誨下,我從一個(gè)不起眼的小孩子變成了一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的好學(xué)生。記得那一次,下課鈴剛剛響過(guò),我由于不舒服沒(méi)有和同學(xué)們玩耍,當您看到我孤身一人,沒(méi)有玩伴時(shí),您和藹地走了過(guò)來(lái),給我講童話(huà)故事,那時(shí)的您,是多么地和藹可親!
“叮鈴鈴”下課鈴響了,看!小朋友們像出籠的小鳥(niǎo)一樣奔出教室,記得以前,這幅畫(huà)面,是多么地平常而普素,F在,卻成了美好又珍貴的記憶。記得那時(shí)常和男生們打打鬧鬧,這幅場(chǎng)面又是多么的令人熟悉,可是現在,它馬上就要變成記憶里一刻璀璨的明珠了。
記得每個(gè)‘六一’兒童節都過(guò)得那么快樂(lè )。充實(shí),以后可能就沒(méi)有這么值得高興的‘六一’兒童節了吧。記得下課鈴響后,同學(xué)們開(kāi)心地玩著(zhù),校園里處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,顯示出一片勃勃生機的景象,F在,一人漫步在校園里,回想著(zhù)當年玩耍的情景,嘴角泛起了幸福的微笑。
以前坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講故事,時(shí)不時(shí)引起同學(xué)們哄堂大笑的時(shí)刻,還會(huì )有嗎?記得我們班曾一起種過(guò)一棵小樹(shù)苗,我們長(cháng)大。樹(shù)苗也跟著(zhù)長(cháng)大,恐怕以后就再也見(jiàn)不著(zhù)這棵我們曾齊心協(xié)力種過(guò)的樹(shù)苗了。
歲月匆匆,花開(kāi)花落。美好的小學(xué)生活難忘的小學(xué)生活即將揮手告別,我相信,每個(gè)人的心中肯定都依依不舍,往日那些快樂(lè )的高興的激動(dòng)的傷心的生氣的時(shí)刻,都將變成一個(gè)個(gè)美好的回憶。
五年啊,難忘的五年啊?鞓(lè )的五年!在不知不覺(jué)中過(guò)去了。光陰似箭,日月如梭,轉眼間小學(xué)生活將遠遠離去,美好的幸福的小學(xué)生活即將離我們而去。
啊,難忘的小學(xué)生活!
難忘的小學(xué)生活作文600字 篇5
人生如一張紙,每個(gè)人都有每個(gè)人光輝的一頁(yè)。無(wú)論它是色彩斑斕,還是暗淡無(wú)光,能在這張紙上譜寫(xiě)人生的只有我們自己。
這張紙上有過(guò)歡笑有過(guò)淚水;有過(guò)酸甜有過(guò)苦辣。然而在屬于我的那一張紙上,卻有一個(gè)她,她是我的小學(xué)老師。在我的印象中,她并不是一位特別優(yōu)秀的老師,和普通老師一樣,她非常關(guān)心她的學(xué)生,她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在默默無(wú)私的奉獻著(zhù)。
當我還是那個(gè)剛入學(xué)堂,什么都不懂的傻丫頭時(shí),迎接我的是她。只記得那天是她牽著(zhù)我的手進(jìn)入了知識的海洋,從此我便被那無(wú)邊的海洋深深吸引住了。那時(shí)我還想獨自一個(gè)人遨游那個(gè)海洋,登上陸岸。然而在那一次小小的失誤中,我差點(diǎn)放棄了這個(gè)夢(mèng)想。是她,是她幫我重新找回了那個(gè)自信,使我變成了,無(wú)論在什么樣的人生道路上碰到了困難,也從不會(huì )輕易放棄的人。
那年我剛上三年級,在一帆風(fēng)順的人生旅途中,我受不起任何困難。然而人生真的就如一場(chǎng)游戲,總會(huì )給我們開(kāi)玩笑。正當我在第一名的榮譽(yù)中陶醉時(shí),第2次的期中考試卻在我的那一張紙上留下了不可磨滅的黑暗的一筆。我無(wú)法面對那個(gè)曾經(jīng)驕傲,不可一世的我。我盲目了,在后面的日子里,我開(kāi)始瘋狂的補習,但事情并沒(méi)有我所料想的一樣。我的成績(jì)并沒(méi)有一路上升,而是在往下降,直到87分。
終于她找我談話(huà)了,她告訴我路要一步一步走,不能太心急。就如先學(xué)會(huì )爬,然后學(xué)走。我搖了搖頭,我不太明白老師說(shuō)什么,我問(wèn)她:“老師,我應該先怎么樣學(xué)會(huì )爬?”只記得她笑了笑說(shuō):“你應該從最基本的內容開(kāi)始復習,你只不過(guò)是太心急了,所以才會(huì )弄巧成拙。你應該一步步慢慢走,這樣才有利于你!”
我終于明白了,按照她的方法我成功了,我歡呼著(zhù),我跳躍著(zhù)。這時(shí)我發(fā)現,原來(lái)一直在背后默默支持我的她,也欣然的笑了。
雖然我和她之間發(fā)生的事并不是那么感人至深,但是沒(méi)有她就沒(méi)有我的今天。
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