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難忘的小學(xué)生活作文400字

時(shí)間:2021-05-31 13:32:05 生活 我要投稿

關(guān)于難忘的小學(xué)生活作文400字九篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)生活作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于難忘的小學(xué)生活作文400字九篇

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇1

  轉眼間,我們畢業(yè)了,將離開(kāi)陪伴我們成長(cháng)的母校,將要離開(kāi)如母親一般的老師。這難忘的小學(xué)生活使我終生難忘。

  回過(guò)頭來(lái),讓我們看看操場(chǎng),這是我們的樂(lè )園,我們在此留下了歡聲和笑語(yǔ)。走進(jìn)教室,我仿佛聽(tīng)到了老師諄諄的教誨,聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,在這里,我度過(guò)了小學(xué)六年級來(lái)的生活,留下了不少的酸甜苦辣。

  大家還記得嗎?那天,學(xué)校開(kāi)展了黑板報評比。我們班以前從未得過(guò)獎,聽(tīng)到學(xué)校的通知,我們都有絲絲的打退堂鼓,不服輸的班長(cháng)帶領(lǐng)我們,并說(shuō):“這次黑板報我們一定要得獎!小明畫(huà)圖,小紅寫(xiě)字……”經(jīng)過(guò)我們團結,黑板報果真得了獎。當時(shí),我班雀躍歡呼,高興得比吃了蜜還甜。

  還深刻記得,那是個(gè)烏云密布,閃電雷鳴的日子,我沒(méi)帶傘,而爸爸卻出差,媽媽工作也未下班,就在我焦急不安的那刻,小紅同學(xué)主動(dòng)與我共撐一把傘。在傘底下,我懂得了友誼。

  令我最難以忘懷的,莫過(guò)于老師那次鼓勵。在那之前,我是一個(gè)不愛(ài)發(fā)言的女孩,一說(shuō)起話(huà)就面紅耳赤。那節課,我永遠都不會(huì )忘記。那次,語(yǔ)文老師叫我朗讀課文,可對于我來(lái)說(shuō),比登天還難,老師見(jiàn)我吞吞吐吐的,就叫同學(xué)給我鼓掌,她也向我投來(lái)肯定的目光,不知怎么,我竟全心投入地讀了起來(lái)……事后,我不像從前那樣膽小,在課堂上,大家都能看見(jiàn)我舉起的那雙小手。

  畢業(yè)了,曾經(jīng)并肩作伴的好友,那鼓勵我的老師,美麗的母校,再見(jiàn)了。難忘的小學(xué)生活是說(shuō)忘就能忘的嗎?

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇2

  記得有一次,是五年級的時(shí)候。學(xué)校舉辦一年一度的校運會(huì )。我被老師選中了,去參加五年級女子400米賽跑,我當時(shí)心怦怦直跳,好像心就快要跳出來(lái)似的。彭舒婷和顧沛瀅見(jiàn)到我如此緊張,就走過(guò)來(lái)鼓勵我。輪到我上場(chǎng)了,我緊張地走到跑道上,同學(xué)們走過(guò)來(lái)為我打氣……最終我還是跑輸了。這時(shí)候不知道為什么我的眼淚哇哇地流了下來(lái)…彭舒婷她們就走過(guò)來(lái)安慰我。

  還有一次,在五年級的時(shí)候。老師讓我們寫(xiě)征文,當老師向大家介紹征文的題目時(shí),彭舒婷和顧沛瀅已經(jīng)組織好我們在星期六和星期日到我家一起寫(xiě)。我們當時(shí)是這樣安排的;星期六就寫(xiě)好征文的草稿;星期日就把征文打印出來(lái)…到了星期六我們用盡了辦法終于把這篇《宇宙的奧秘》的草稿寫(xiě)了出來(lái),星期日就分工合作的把征文打印了出來(lái)。

  這兩件事使我感受到她們對學(xué)習的熱愛(ài),對友誼的真誠。我真是舍不得這些好朋友,可是有什么辦法呢?人各有志,雖然不能永遠作同學(xué),卻可以永遠作朋友!畢業(yè)的日子一天天臨近,我們將要告別這一段美好的人生旅途,告別親愛(ài)的母校。五彩繽紛的小學(xué)生活永遠是我心里最好的回憶。

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇3

  緣分讓我們在這個(gè)美麗的校園組成一個(gè)大家庭。

  從我們牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始老師就不倦地教導我們,直到今天,我們終于能讀懂四大名著(zhù)。六年的小學(xué)生涯中,有笑聲、有生氣、也有傷心,但大家都能牽著(zhù)手,磕磕絆絆地度過(guò)難關(guān)。在這個(gè)充滿(mǎn)溫暖的集體,大家也找到了童年中的好朋友,找到了那段最純真的友誼。

  我有很多好朋友,其中有兩個(gè)最好的朋友,我們三個(gè)人是形影不離的。

  翻開(kāi)記憶的相冊,那一幕幕呈現在我眼前。郊游時(shí),我們三個(gè)人總在一起玩耍。我們把各自帶的零食都拿出來(lái)分享,快樂(lè )地玩鬧。一年級時(shí),當我們一起坐在草坪上,彼此羞澀地搭訕時(shí),那正是我們這段友誼的前奏。我們肩并肩地行走,那是美好的回憶。記得有一次,我們去綠島山莊玩,在踩水車(chē)時(shí),每個(gè)人都把鞋子踩濕了。后來(lái),在那里一個(gè)可隨意轉動(dòng)的水龍頭前,我們每個(gè)人的衣服也都被弄濕了。多么快樂(lè )呀!

  時(shí)間流逝匆匆,但抹不去的是我們真摯的友誼,忘不掉的是快樂(lè )的小學(xué)生活。曾經(jīng)那一張張天真無(wú)邪的笑臉,那一陣陣爽朗的笑聲,都將深深地烙印在我的心中。我們將告別青蔥歲月,告別六年級的小學(xué)生涯,同學(xué)們獨一無(wú)二的個(gè)性,老師們的深刻教誨,我永遠都不會(huì )忘記,無(wú)論歲月如何抹擦,抹不去的是新橋路小學(xué)快樂(lè )無(wú)比的記憶!

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇4

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),眨眼六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學(xué)校,正是我的母校。這里綠樹(shù)成蔭,這里書(shū)聲朗朗,這里是我們成長(cháng)的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂(lè )的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘!

  記得我在一年級的時(shí)候,那天是家長(cháng)開(kāi)放日,有許多家長(cháng)進(jìn)來(lái)了我們的教室聽(tīng)課。這節是黃老師的語(yǔ)文課,她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來(lái)。讀著(zhù)讀著(zhù),我開(kāi)始沒(méi)勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來(lái)玩,把書(shū)豎在桌面上,我以為這樣老師就不會(huì )看見(jiàn)我在玩。我玩著(zhù)玩著(zhù),看了看老師,發(fā)玩老師下瞪著(zhù)看我呢。我連忘把橡皮放進(jìn)抽屜,又跟著(zhù)大家一起讀起書(shū)來(lái)。下課了,黃老師帶我到辦公室談話(huà),批評我上課開(kāi)小差。頓時(shí),我感到的不僅僅是后悔,還有羞恥……

  還有一次在二年級的一節英語(yǔ)公開(kāi)課,陳老師叫我出來(lái)講臺用英語(yǔ)表演賣(mài)水果。我驕傲自喜地走到講臺上,不但沒(méi)有把英語(yǔ)單詞的發(fā)音發(fā)準確,而且還不知道老師正在生氣呢。陳老師又叫了一位同學(xué)出來(lái)表演,老師立刻不生氣了,而且還在笑呢。下課了,老師獎了一朵小紅花給那位同學(xué),可是我沒(méi)有。這時(shí)我的臉紅了,不由得慚愧地低下了頭。

  這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個(gè)月,我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校,小學(xué)的生活使我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè ),更使我難忘。

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇5

  轉眼間,牙牙學(xué)語(yǔ)的兒童就變成了1.5米的小學(xué)畢業(yè)生。我在學(xué)校度過(guò)了六年快樂(lè )的小學(xué)生活。難忘的小學(xué)生活即將結束了,與同學(xué)們相處的每個(gè)時(shí)刻都銘記在我的心中。我永遠銘記同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。那次春游,我們一起手拉手,肩并肩度過(guò)每一個(gè)歡樂(lè )時(shí)刻。那次運動(dòng)會(huì ),我們一起奮斗共同贏(yíng)得榮譽(yù)。同學(xué)遇到困難時(shí),我們一齊伸出援助之手。課間十分鐘,我們一起玩耍、嬉戲……這些情景讓我終身難忘。

  我永遠銘記同學(xué)們的互相幫助。那次,班上的一位同學(xué)嘔吐了,臭味兒傳出很遠,我們沒(méi)有一個(gè)人厭惡,而是飛快地拿起工具,快速打掃起來(lái)。張家旭拿著(zhù)掃帚,彎下腰,把臟東西掃進(jìn)簸箕里。緊跟著(zhù)的董自成拿著(zhù)84消毒液也擠進(jìn)來(lái),往地上灑了一點(diǎn)。王崇翰和付文杰用拖把賣(mài)力地擦著(zhù)。與此同時(shí),幾位細心的女同學(xué)在輕聲安慰那個(gè)不舒服的同學(xué),整個(gè)班級就像一個(gè)和諧的大家庭。

  我永遠銘記同學(xué)們的愛(ài)心付出。一個(gè)同學(xué)偶然間知道了老師的生日,于是全班同學(xué)都精心準備了小禮物。趙思妤和王怡然布置了黑板,我做了生日快樂(lè )的PPT,侯曉宇和汪奇瑗絞盡腦汁地設計、安排桌子的擺放形狀,一位同學(xué)像工作認真的工程師一樣,右手拿著(zhù)刻刀,左手拿著(zhù)尺子仔細測量,雕刻了一個(gè)祝老師生日快樂(lè )的牌子。當老師走進(jìn)教室,全班同學(xué)一齊喊:“祝老師生日快樂(lè )!”老師的眼淚頓時(shí)流了出來(lái)……這副感人的畫(huà)卷,我是永遠也不會(huì )忘記的。

  這六年的小學(xué)生活中,有太多的溫暖太多的快樂(lè ),難忘的同學(xué),難忘的老師,難忘的母校組成了一本記憶的相冊,永遠珍藏在我的心中

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇6

  6年前,作為一年級的學(xué)生我走進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。轉眼間,6年的小學(xué)生活就如白駒過(guò)隙般飛逝了。即將畢業(yè)的我,對母校充滿(mǎn)了深深的留戀之情。

  我6年的小學(xué)生涯既不是一帆風(fēng)順的,也不是曲折坎坷的,我的小學(xué)歲月酸甜苦辣樣樣都有。

  酸

  記得有一次,學(xué)校舉辦了交際舞比賽。當時(shí)正值夏天,同學(xué)們都在操場(chǎng)上練習舞蹈,炎炎的烈日高懸當空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面像著(zhù)了火,反射出油在沸煎時(shí)的火焰來(lái)。豆大的汗珠從我們被太陽(yáng)曬得黝黑的皮膚上流下,蟬在陰涼的樹(shù)上也熱得連接不斷地叫。比賽的時(shí)候,我們班跳出了周記的最高水平,可是連前三名也沒(méi)有進(jìn)入。大家都失望極了,當時(shí)心真酸!

  甜

  我以前本是一個(gè)差生,到了三年級的時(shí)候大家都可以使用鋼筆了,可就我不行。我看著(zhù)同學(xué)們用鋼筆寫(xiě)著(zhù)漂亮的字時(shí),我心急如焚。老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你的字基礎不好,要多下苦工,打好了基礎才能寫(xiě)好字!币痪錁闼氐脑(huà)語(yǔ)使我拿起了鋼筆。

  苦

  以前的我最?lèi)?ài)吃零食,現在想起來(lái)都慚愧不已。一節課上,我正在偷吃著(zhù)香甜可口的零食時(shí),老師突然疾步向我走來(lái)。我驚慌失措,連忙丟掉零食,可還是被老師發(fā)現了。結果,我被罰掃地一周,以后也不準吃零食。唉!苦!

  辣

  因為我經(jīng)常粗心大意,把這題做漏,把那題少寫(xiě),所以我的成績(jì)老是提不上來(lái)。有一次模擬考試,由于粗心大意,我考了個(gè)全班倒數第二名,老師還當著(zhù)全班同學(xué)的面說(shuō)了出來(lái)。我羞愧得無(wú)地自容。以后,只要一考試,我就會(huì )想起這次的事,慢慢地,我變得細心了。

  小學(xué)就快過(guò)去了,多少往事都已隨風(fēng)飄走了。那就讓我以最感恩的心與小學(xué)作別,去迎接中學(xué)的美好生活!

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇7

  那是人生的舞臺,我們一起努力,一起奮斗著(zhù)。有哭有笑,有喜有悲。一堂堂課,充滿(mǎn)樂(lè )趣,充滿(mǎn)歡笑。我們一天天成長(cháng),沒(méi)有后退,一步步前進(jìn)著(zhù)。

  光陰似箭,日月如梭,即將畢業(yè)的我不禁懷念起臥的小學(xué)生活。笑聲,縈繞耳畔。對,是笑聲,在我沮喪的時(shí)候,在我無(wú)助的時(shí)候,每每想起,就在一瞬間有了一種力量,無(wú)法形容,只知道,是這種力量,無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著(zhù)我,我沒(méi)有后退,我沒(méi)有退縮,我努力著(zhù),忘不了,笑聲。手,溫暖的手。在我落入深淵的時(shí)候,拉住了我,不會(huì )放松。肩膀,不是我的肩膀。在我摔倒的時(shí)候,支撐著(zhù)我。我總在想:是誰(shuí)的肩膀?

  老師,同學(xué),我們一起走過(guò)最困難的時(shí)候,我們一起分享最歡樂(lè )的時(shí)候。不管是誰(shuí),只要他有困難,我們都會(huì )伸出援助之手,幫助之心,永不磨滅。一聲聲刻骨銘心的叫喊,一句句終身受益的話(huà)語(yǔ),我怎能忘記?

  啊,小學(xué)的生活,我永遠也不會(huì )忘記,人生的起跑線(xiàn),就設在這里,的響聲后面,是一個(gè)個(gè)奮勇拼搏的強者。經(jīng)過(guò)一次又一次的鍛煉,讓這些強者經(jīng)得住生活的`考驗,培養了他們獨立自主的心,又是誰(shuí)在背后培養他們呢?是一位位默默無(wú)聞的老師,也和這些強者,一起努力。

  忘不了,難忘的小學(xué)生活!

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇8

  童年里最難忘的就是在小學(xué)期間與同學(xué)們相處的日子了.在小學(xué)里,我認識了許許多多的好朋友,他們關(guān)心我,愛(ài)護我,對我甭提有多好了.我真不知道這份恩情我何時(shí)才能還清.

  記得我剛入學(xué)時(shí),學(xué)校里的一切都使我感到陌生.可過(guò)了沒(méi)多久,我熟悉了這里的一切,下課,我和同學(xué)們一起跳繩,一起捉迷藏,玩游戲,互相學(xué)習,同學(xué)之間你幫幫我呀,我幫幫你的......一轉眼,我們都長(cháng)大了,可我們之間的友誼也更牢了.

  三年級時(shí),我的學(xué)習一時(shí)跟不上了,考試總是90分左右,同學(xué)們見(jiàn)我這樣就決定給我"補課".他們利用下課的那短短的幾分鐘休息時(shí)間紛紛為我講解,漸漸地,我的成績(jì)爬上去了,90分的卷子似乎被我們的友誼嚇倒了,再也不敢來(lái)找我了.那次期末我還考了個(gè)高分呢~!同學(xué)們見(jiàn)我考了高分,個(gè)個(gè)為我高興.

  有一次,我掉了20元錢(qián),急得看熱鍋上的螞蟻,到處亂轉.同學(xué)們看我這樣就上來(lái)問(wèn)我,我告訴了他們,于是他們也一起幫我找,我們似乎翻遍了整個(gè)教室,可還是沒(méi)有找到.過(guò)了一會(huì )我找到了,原來(lái)那20元錢(qián)夾在我的《兒童漫畫(huà)》里,這時(shí),同學(xué)們互相望了望,說(shuō):"他這樣逗我們,我們要不要‘懲罰懲罰’他呀?""要!"他們異口同聲地回答.我聽(tīng)了,連忙‘求饒’.

  我就像是一張白色的紙,生活過(guò)得平平淡淡.可是我親愛(ài)的同學(xué)們在我這張沒(méi)有顏色紙上涂上了各種艷麗的顏色,使我變得比原來(lái)更加美麗,也使我的生活變得多姿多彩.

  啊!小學(xué)的生活豐富多彩,小學(xué)的生活快快樂(lè )樂(lè ),我永遠也不會(huì )忘記我的小學(xué)!~

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇9

  時(shí)間似流水, 流去不再回。轉眼間六年的小學(xué)時(shí)光即將結束,回想這六年我們在一起哭過(guò),在一起笑過(guò),在一起努力過(guò) ……

  記得那次英語(yǔ)課嗎?因為亂說(shuō)話(huà)的人太多,老師丟下我們去了辦公室,突然間,說(shuō)話(huà)的不說(shuō)了,鬧得不鬧了,有的哭泣起來(lái),而更多是憤怒。我們一遍一遍的去請老師,老師給我們講了許多道理,全班都肅靜了,因為老師告訴我們還有18天我們將要離開(kāi)母校,離開(kāi)同學(xué),離開(kāi)老師了。我們都舍不得我們親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的老師呀!

  在以前,盼星星,盼月亮,盼著(zhù)早點(diǎn)離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)這么兇的老師,離開(kāi)我討厭的同學(xué)?墒,現在真要離開(kāi)了,怎么又舍不得了呢?

  回想往事,我們在一起是那么開(kāi)心,每次下課鈴一響,同學(xué)們飛一般的跑出教室。玩攻老城的游戲,男生手拉著(zhù)手,女生也是。在洪亮的口號中,帶著(zhù)我們的歡笑聲。每當女生闖不破“墻”時(shí),總要被男生挾到中間當俘虜,男生也是一樣。我們的歡笑聲總是能引來(lái)一大群羨慕的目光,因為我們總是全班一起玩;叵肫饋(lái)真快樂(lè )!

  我留戀的不只是同學(xué),還有教過(guò)我們的老師。他們不僅教給我們寶貴的知識,還讓我們知道了做人的道理,也給過(guò)我們無(wú)限的溫暖與快樂(lè )。我愛(ài)我們的老師,更舍不得我們親愛(ài)的老師。

  還記得我剛入學(xué)時(shí),那里的小樹(shù)才一臂粗,經(jīng)過(guò)六年的風(fēng)吹日曬,已經(jīng)長(cháng)參天大樹(shù)。這不就代表我們和小樹(shù)一樣在老師的呵護下茁壯成長(cháng)嗎?

  我舍不得與我朝夕相處的同學(xué),舍不得親愛(ài)的老師,舍不得熟悉的學(xué)校,舍不得這里的一草一木……

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