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小學(xué)生活作文400字

時(shí)間:2021-05-30 12:49:17 生活 我要投稿

小學(xué)生活作文400字八篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生活作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生活作文400字八篇

小學(xué)生活作文400字 篇1

  我的課余生活很廣,不過(guò)最喜歡的還是丟手絹。每當下課,我就會(huì )招集同學(xué)們玩丟手絹的游戲;“誰(shuí)要玩丟手絹的游戲?”“我要!‘’“我要!”同學(xué)們紛紛叫著(zhù)。

  游戲開(kāi)始了,我們先手拉手圍成一圈,再蹲下來(lái)。先是由曾文杰丟,他拿著(zhù)手絹,貓著(zhù)腰,跑了一圈又一圈,我心跳得速度簡(jiǎn)直比兔子跳還快,眼睛不時(shí)向身后瞟一眼,生怕手絹丟在我身后,心里念著(zhù)”佛經(jīng)“:“不要丟到我身后!‘’------我豆大的汗珠滴了下來(lái)。這時(shí),曾文杰經(jīng)過(guò)我身后,速度加快了,我扭頭一看,手絹丟在了我的身后!我立刻轉身,撿起手絹,還沒(méi)站好。就飛也似地追了過(guò)去,心里想:一定要抓住他,一定要抓住他!于是,我一把撲過(guò)去,沒(méi)想到他身子一偏,抓空了。我正要再去追時(shí),曾文杰卻早已蹲在了我的位置上了。

  我拿著(zhù)手絹,放在口袋里,走啊走啊,把目標投向了跑步慢的林佳燁,到了她身后,我把手絹掏出來(lái),放在了林佳燁后面。之后,還是若無(wú)其事的向前走,這是我的”偽裝術(shù)‘’!走啊走啊,為了不讓林佳燁起疑,我走了兩圈,經(jīng)過(guò)王魯佳身后,就跑了起來(lái),讓林佳燁認為把手絹丟在了王魯佳身后!敖,近了!‘’我叫了起來(lái),可林佳燁還是像木頭一樣蹲在那里,我一看,有機可趁,就一把捉住了。林佳燁無(wú)可奈何,只好跳了一支舞。

  “叮鈴鈴------‘’上課鈴響了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。雖然這次的游戲的時(shí)間很短暫,但它的快樂(lè )還常常在我的腦海里浮現。

小學(xué)生活作文400字 篇2

  課外生活是很美好的,是一種快樂(lè )的滋味。課外生活,我喜歡在紙上涂鴉,還喜歡看課外書(shū)。

  每次做完作業(yè),就拿起一張紙在上面亂涂亂畫(huà),每次畫(huà)都不同。我有時(shí)還閉著(zhù)眼睛在紙上畫(huà)畫(huà),左畫(huà)一筆,右畫(huà)一筆,結果是一張紙上畫(huà)滿(mǎn)了不成畫(huà)的線(xiàn)條,零零散散,分不清哪是房子,哪是大樹(shù)。這樣涂鴉,不僅提高了我的畫(huà)畫(huà)水平,還提高了我的想象能力。

  我的課余生活還愛(ài)看課外書(shū),每次拿起書(shū),一看就是幾個(gè)小時(shí)。

  我放學(xué)回家,第一件事就是寫(xiě)作業(yè),從不拖拉。記得有一次,我放學(xué)回家,發(fā)現媽媽不在家,就有了看課外書(shū)的念頭。我隨手拿起《幽默三國A版》,坐在椅子上,津津有味的看起來(lái)!熬退阄覜](méi)媽媽?zhuān)灿胸堌埌!”我邊看邊念?zhù)書(shū)上的句子,忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  突然,我聽(tīng)見(jiàn)高跟鞋踩地的聲音,我心驚一陣,連忙合上書(shū),拿出作業(yè),埋著(zhù)頭假裝做作業(yè)!笆俏衣(tīng)錯了嗎?”我自言自語(yǔ)。悄悄把頭伸出門(mén)外一看,“唉,是鄰居的阿姨從我家路過(guò)的!蔽宜闪艘豢跉,翻開(kāi)書(shū),繼續看。我又快樂(lè )又懼怕——這種竊讀的滋味。

  大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),不知不覺(jué)的,媽媽從學(xué);貋(lái)了,看見(jiàn)我在看書(shū),把臉沉下來(lái)說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?”我回過(guò)神來(lái),抬著(zhù)頭望著(zhù)媽媽傻傻地笑。

  課余生活,對我來(lái)說(shuō)是多彩豐富,其樂(lè )無(wú)窮的。

小學(xué)生活作文400字 篇3

  在我的記憶深處,有一個(gè)地方,那是心靈一角的陽(yáng)光、那是我永遠的港灣,她感悟親情的偉大,是我感受永恒快樂(lè )的地方。

  我思念久違的家鄉,思念那土生土長(cháng)的家鄉。家鄉雖然不富裕,但也許正是少了那份名利的最求,才使這里的生活寧靜且安詳。搬來(lái)城市之后,與家里人疏遠了很多。我懷念奶奶講了上百遍的《小紅帽》;懷念大伯娘那一句句叮嚀的話(huà)語(yǔ);懷念兒時(shí)的伙伴——小彭姐姐;懷念爺爺親手幫我組裝那輛小單車(chē)……我也期待與家鄉永不分離的那一天。

  我聞著(zhù)炊煙的氣息抵達村莊,那是大伯娘在煮飯的炊煙。在暖暖的陽(yáng)光下,看見(jiàn)田埂上荷鋤歸來(lái)的大伯朝著(zhù)熟悉的那縷炊煙走去,疲憊的腳步顯得格外輕快……“莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚”詮釋梅州美食的一大特點(diǎn)。每次回到家鄉都被風(fēng)味萬(wàn)千的客家菜所深深吸引。到現在我還記得大伯娘做的梅菜扣肉,那味道真是一絕!大伯娘,等我回家時(shí)您一定要再做給我吃哦!

  忘不了這港灣,她是我體驗到永久的幸福和溫馨的地方。在這溫暖的港灣里,我經(jīng)歷了好幾個(gè)歲月了。我嘗過(guò)香甜,品過(guò)快樂(lè ),抿過(guò)悠閑,這些都是灣兒里抹不過(guò)的笑意!

  懷著(zhù)一顆感恩的心重踏我的故鄉,它的內心會(huì )有更多的美好向我傾訴。那寶貴的親情像一條涓涓的小河在我心底流淌,那些難忘的回憶啊,我只能用這些文字去感謝。

  我的暑假生活,家鄉我永遠的港灣。

小學(xué)生活作文400字 篇4

  我的課余生活豐富多彩,有唱歌、跳舞,有畫(huà)畫(huà),還有騎自行車(chē)、游泳、溜冰和爬山,不過(guò),我最喜歡的是溜冰。

  為了培養我的勇敢,我公公在我很小的時(shí)候就很認真地教我溜冰,我也很喜歡很拼力地學(xué)。

  一開(kāi)始,我以為學(xué)溜冰很簡(jiǎn)單、很容易,只要不怕痛,摔摔跤就挺過(guò)去就學(xué)會(huì ),但事實(shí)不是這樣,要學(xué)會(huì )溜冰,要掌握要領(lǐng)---穿上冰鞋,身體要向前傾,眼望前方,兩腳一前一后,一只腳慢慢向前滑,另一只腳放后面與前面的腳平衡,雖是這樣,但我還是摔了很多跤,摔得我膝蓋、手腕出了血,傷痕累累,多可憐!當時(shí)我想放棄不學(xué)了,這時(shí),公公鼓勵我:小孩子,跌跤就會(huì )長(cháng)大,怕摔跤,不是好孩子。就這樣,我就拉住公公的衣服邊走邊練,有時(shí)公公也偷偷放開(kāi)手讓我自己滑,一次、兩次、三次,摔倒了,我就爬起來(lái),每個(gè)星期都不停地繼續堅持練。終于,功夫不負勇敢人,五歲時(shí)我就學(xué)會(huì )了溜冰。

  現在,我的溜冰技術(shù)有了很大的進(jìn)步,有時(shí)我像小燕子展翅飛翔,有時(shí)我還單腳飛馳,有時(shí)做一些舞蹈動(dòng)作。在廣場(chǎng)晨運的叔叔、阿姨見(jiàn)了。都嘖嘖稱(chēng)贊,還不時(shí)投以羨慕的眼神,每當這個(gè)時(shí)候,我心里總是甜滋滋的。

  同學(xué),你說(shuō),我的課余生活豐富不豐富?

小學(xué)生活作文400字 篇5

  我的課余生活是(豐富多彩的,畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、旅游等等,但是我最喜歡的還是)讀書(shū),因為讀書(shū)使我快樂(lè ),還能讓我懂得許多知識和道理。

  我讀過(guò)許多書(shū),有驚險恐怖的冒險書(shū),有各種各樣的科學(xué)漫畫(huà)書(shū),還有有趣的童話(huà)書(shū)。(這些書(shū)都是我喜歡的、翻過(guò)好多遍的書(shū),但我還是對它們非常感興趣。)

 。ā独ハx(chóng)記》是我最喜歡看的科學(xué)書(shū),它是一套非常有趣的科學(xué)漫畫(huà)書(shū),里面的小故事非?ㄍ,法布爾把自己當成小昆蟲(chóng)來(lái)為我們講故事,并且告訴我們許多昆蟲(chóng)的知識,比如它們是怎么產(chǎn)卵的,怎么長(cháng)大的',它們吃什么,住在哪里等等。以前我很害怕這些小昆蟲(chóng),自從看了《昆蟲(chóng)記》以后,好多昆蟲(chóng)我都不怕了,而且我還敢用手去抓它們,觀(guān)察它們,我也喜歡上了這些小昆蟲(chóng)。)

 。ㄎ以絹(lái)越喜歡看書(shū)了,)有一天,媽媽帶我去書(shū)店,書(shū)店的書(shū)真多呀!我拿了一本我最喜歡看的科學(xué)書(shū),津津有味地看了起來(lái),直到媽媽說(shuō):“該走了!蔽也艔臅(shū)中醒了過(guò)來(lái)。還有一次,我在家里看書(shū),因為我看得入了迷,所以寫(xiě)作業(yè)都忘了,直到媽媽喊:“該寫(xiě)作業(yè)了!”我才從書(shū)里走了出來(lái)。

  因為讀書(shū)使我快樂(lè ),還能讓我懂得許多知識和道理,所以,我更喜歡讀書(shū)了。

小學(xué)生活作文400字 篇6

  今天,我到爸爸的學(xué)校,來(lái)到他的宿舍。我一進(jìn)門(mén)就叫出聲來(lái):“哇,怎么這么亂呢?”一眼看去好像爸爸住在垃圾房一樣。書(shū)架上桌上地上都堆滿(mǎn)了書(shū)。房里有四張桌,靠南邊窗口的桌上除了書(shū)以外,還有包、筆、燒開(kāi)水的電熱壺和一堆棉花,大概是從他的枕頭里拿出來(lái)的?繓|墻的桌子比較新,但也放滿(mǎn)了東西:臺燈、書(shū)、臉盆、牙杯、牙刷、打開(kāi)蓋的牙膏、衛生紙、沐浴露、打火機、香煙和剃須刀。這張桌子的下面是熱水瓶、水桶、電熱壺和一袋洗澡用的東西。床的旁邊有一張學(xué)生桌,是用來(lái)放不用的被子的,但這時(shí)在被子上還放了一筒席子,和幾件外套。這張桌子的旁邊是一個(gè)倒掉的布衣柜。它的骨架斷掉了,但它還站在那里,里面不能裝衣服了。好像專(zhuān)門(mén)等著(zhù)別人不小心去輕輕推它一把。他才能放松地倒下。

  除了這三張桌子以外,屋子中間還有一張餐桌。但也堆滿(mǎn)了東西:書(shū)、煙灰缸、運動(dòng)褲還有一只借來(lái)的筆記本電腦。在這張桌子旁邊椅子上有一個(gè)夏天用的電風(fēng)扇。還有一點(diǎn)吃的東西。其中,吃剩的餅干變成了煙灰缸。他床上的被子沒(méi)有折,上面還丟著(zhù)幾件衣服。

  爸爸就這樣過(guò)著(zhù)這樣邋遢的生活,也可以想象他一個(gè)人在鄉下教書(shū)很辛苦。起早貪黑,不注意自己的生活。他還要擠時(shí)間到寧海來(lái)看望我,輔導我的作業(yè)。我回家一定把我看到的告訴媽媽。

小學(xué)生活作文400字 篇7

  一道窗簾,將陽(yáng)光隔絕在外,分不清晝夜的房間,七零八散。

  那自從放假就沒(méi)怎么動(dòng)過(guò)的書(shū)包,在那黑暗的角落里被纖塵披上了一層衣;那原本就不怎么光滑的地板上,被廢紙橫掃的片甲不留;那不論何時(shí)都肆意橫臥的被子,依舊那么瀟灑

  相信任何一個(gè)走進(jìn)來(lái)的人,都不會(huì )相信這是一個(gè)女孩子的房間。

  那奏響的DJ舞曲充斥著(zhù)房間的每一處,但那鍵盤(pán)的啪啪聲依舊響亮。

  作業(yè)怎么辦?

  開(kāi)學(xué)前一天狂補。

  心有靈犀嘛。

  我升級了。

  哈?

  升級成為國家一級保護動(dòng)物。

  彼此彼此嘛。

  煩躁的靠在電腦椅上,看著(zhù)屏幕上的字幕,無(wú)意間瞥到右下方那無(wú)情的數字。我們依然遵守著(zhù)那不過(guò)午夜非君子的約定。

  而大人們不知道的是,我們這樣做只是單純的為了延長(cháng)假期的時(shí)間。

  初三了,學(xué)習任務(wù)繁重,不得不縮減假期時(shí)間,進(jìn)行補課。以至于這僅有16天的寒假,無(wú)論怎樣過(guò)都覺(jué)得是浪費時(shí)間。

  順手拿起杯子,喝了一口咖啡。不由得感覺(jué)自己未老先衰啊

  這樣的生活哪里像是一個(gè)青少年的生活啊

  捂著(zhù)不斷抗議的肚子,我無(wú)奈起身,許久未動(dòng)的身體有些遲鈍,踏入庭院,一陣冬風(fēng)襲來(lái),吸著(zhù)皮膚上的熱。

  抬頭望著(zhù)那無(wú)星無(wú)月的夜空,只有在這時(shí),我才敢流露出自己最真實(shí)的一面,因為那里什么都沒(méi)有

  我們學(xué)會(huì )了對討厭的人笑,我們學(xué)會(huì )了勾心斗角,我們學(xué)會(huì )了把自己鎖在自己的內心城堡

  大人們卻說(shuō),這叫做成長(cháng)。

  隨便的找了些吃的,便又回到電腦前,開(kāi)始看那還未看完的小說(shuō),不由得冷笑。

  那夢(mèng)幻溫馨的遙不可及,永遠不會(huì )出現在這殘酷冰冷的眼前所景!

  小說(shuō)它,終究是虛假的,認清現實(shí)吧,頹唐過(guò)后,依舊瀟灑。

  這大叔級別的寒假生活,也將要結束了

小學(xué)生活作文400字 篇8

  世界上,有一種最美麗的語(yǔ)言,它不是用華麗的辭藻構造的優(yōu)美語(yǔ)句,而是生活中的微笑。微笑,就如同冬日里的一束暖陽(yáng),使處在困境中的人們感到溫暖;微笑,就如同沙漠中的一片綠州,給身處危難中的人們一絲希望。生活就是這樣,總是充滿(mǎn)荊棘和坎坷,但是,只要我們微笑著(zhù)面對生活,用希望和勇氣支撐起信念,就一定會(huì )獲得幸福的結局。

  學(xué)會(huì )微笑,學(xué)會(huì )用微笑面對一切。不管是多大的成功,還是多困難的處境,我們都應該微笑面對。微笑吧,美國的朗弗羅曾說(shuō)過(guò):“烏云后面依然是燦爛的晴天!蔽⑿Σ粌H可以給予與我們一個(gè)好心情,還可以給我們信心和動(dòng)力,這樣,我們就不會(huì )畏懼生活中的任何挑戰,微笑著(zhù)接受生活給予我們寶貴的禮物,使自己不斷在收獲中成長(cháng)。

  學(xué)會(huì )微笑,不僅是對自己熟悉的人,還要對只是瞬間擦肩而過(guò)的人微笑。佛說(shuō),前世五百次的回眸,才換得今世的一次擦肩而過(guò),我們能夠在茫茫人海中擦肩而過(guò),是我們前世修來(lái)的緣分,所以,給過(guò)路人一個(gè)微笑吧,盡管我們并不認識,但是,有時(shí)我們的微笑,可以使他們得到被別人尊重的滿(mǎn)足,感覺(jué)到生活的美好。

  或許這就是微笑的魅力所在,它不需要花費什么,卻可以贏(yíng)得一切。微笑是支點(diǎn),真誠是杠桿,有了這兩樣才能撐起整個(gè)地球。所以,微笑著(zhù)面對生活吧,愿微笑帶給每個(gè)人快樂(lè )……

  教師評語(yǔ):這篇文章從兩個(gè)方面告訴讀者要在生活中學(xué)會(huì )微笑,語(yǔ)言生動(dòng),構思巧妙,感情真摯。并結合實(shí)際生動(dòng)形象的寫(xiě)出了微笑在生活中的重要性。

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