與生活擁抱作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的與生活擁抱作文，歡迎閱讀與收藏。

與生活擁抱作文1

　　清晨，陽(yáng)光掃進(jìn)房間，整個(gè)屋子逐漸溫暖起來(lái)，同樣也灑在了大街上，原本陰沉沉的街道，開(kāi)始變得溫暖，光亮。我展開(kāi)雙臂，與生活擁抱。

　　我在街上悠閑地享受著(zhù)太陽(yáng)的溫暖，突然一個(gè)角落吸引了我的注意。只見(jiàn)一名男子，身上穿著(zhù)件舊工衣，蓬頭垢面。他手里拖著(zhù)破舊的尼龍袋，用手快速撿起一個(gè)個(gè)瓶子，再小心翼翼地放進(jìn)袋子，一直在簡(jiǎn)單重復著(zhù)這動(dòng)作。流浪漢在公園的各個(gè)角落尋找著(zhù)瓶子的蹤跡，這兒翻翻垃圾桶，那兒鉆鉆草叢，只要見(jiàn)到一個(gè)，他便會(huì )像發(fā)現寶物那樣，兩眼放光，且會(huì )一個(gè)健步快速地去把這些在別人眼里不值錢(qián)的罐子撿起來(lái)。

　　興許，是累了。

　　他走到了一把長(cháng)椅上，緩緩地坐下，打算休息一會(huì )兒再繼續。突然，一個(gè)青年拿著(zhù)一罐飲料，不懷好意地走了過(guò)來(lái)�！靶∽�，給你瓶飲料喝，只要你會(huì )開(kāi)，這瓶飲料就給你了�！彼�遲疑了一下，緩緩地接過(guò)飲料，心里卻有點(diǎn)不安，不知道從何下手。這是一種新型飲料瓶，他沒(méi)見(jiàn)過(guò)，他嘗試著(zhù)用牙咬，可依舊打不開(kāi)，也嘗試著(zhù)去擰開(kāi)像瓶口的東西，幾次嘗試失敗后，他臉上漸漸泛起為難之色，風(fēng)吹過(guò)，他不禁打了個(gè)寒顫。前來(lái)挑釁的人露出了得意之情，露出了絲冷笑，輕蔑地說(shuō)：“真是個(gè)鄉巴佬，連這么簡(jiǎn)單的東西都不會(huì )！”

　　流浪漢有些難過(guò)，他抬起頭，看著(zhù)空蕩蕩的街道，忽綴上了一抹白色身影，是一名少年，穿著(zhù)普通的襯衫與一雙運動(dòng)鞋，朝他招招手。他用眼睛示意了一下飲料的暗扣在哪里，用手快速地拉開(kāi)拉環(huán)，“啪”開(kāi)了。少年對他笑了笑，對著(zhù)他比了個(gè)大拇指。

　　他望了望飲料，用少年的方法打開(kāi)了，自信地對著(zhù)前來(lái)挑釁他的人，仰頭喝了起來(lái)，那人扭頭便走了。他轉過(guò)頭，猛地站起身，尋找著(zhù)那抹白色身影。然而，在眼前的只是一條空蕩蕩的街道。他的眼里泛出淚光，淚水悄然落下。他的腦子里，是那為少年如沐春風(fēng)的笑。他的眼神更加堅定的望著(zhù)前方。身體忽地涌出一股暖流，即使是被晚秋的風(fēng)吹著(zhù)，可他依舊感受到了溫暖。

　　我想，生活亦是朵擁有著(zhù)尖銳倒刺的玫瑰，鮮妍卻有困難重重。我的雙臂，緊緊地抱住了生活，我相信總會(huì )在陰沉的一角找到一絲黎明。

與生活擁抱作文2

　　黑色的天，黑色的云，多了幾許惆悵，少了幾許享樂(lè )……而擁抱卻點(diǎn)亮了我的生活

　　——題記

　　漫長(cháng)的跑道，哭泣的臉頰，你用擁抱點(diǎn)亮了我的生活……

　　但還記得那次運動(dòng)會(huì )上，八百米的賽道上匯聚了所有的歡呼聲和吶喊聲，我喘著(zhù)粗氣在賽道上奔跑著(zhù)，口渴的難耐似乎貫穿了整個(gè)身軀，像是要窒息了一般�！斑�剩最后一圈，加油！”聽(tīng)到身邊的裁判員對我說(shuō)。我邁著(zhù)沉重的步伐慢跑著(zhù)，不知怎的，一個(gè)不留神狠狠地甩在了地上，瞬刻間，眼淚“刷”的流了下來(lái)，一股劇烈的疼痛感油然而至。這時(shí)，小A朝我的方向焦急地跑了過(guò)來(lái)，趕快蹲下了身子，輕輕地掀起我的褲腿，停頓了幾秒鐘，又輕輕的放下了，你慢慢的撫干我的眼淚，一把抱住了我，“很疼吧，沒(méi)關(guān)系，有我在！”我又一次留下了熱淚，這淚，分明就是為你而流的。你用力的緊抱著(zhù)我，那時(shí)，從你的擁抱中，讓我感受到了關(guān)懷與愛(ài)。而正是這個(gè)擁抱，點(diǎn)亮了我的生活。

　　考試的失利，沮喪的心情，你用擁抱點(diǎn)亮了我的生活……

　　“你考多少分？比我高比我低��？”“哎，小李，你考多少分��？”教室里傳來(lái)了問(wèn)成績(jì)的吵吵嚷嚷聲。而我，則失落的坐在墻的一角，失去了一切語(yǔ)言，就這樣呆呆的傻坐著(zhù)。這時(shí)，小A向我走了過(guò)來(lái)，身子稍稍蹲下，歪著(zhù)頭問(wèn)我：“怎么了，沒(méi)考好嗎：“我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，你說(shuō)：“失敗一次不代表以后都會(huì )失敗，只要努力就好了，況且，這次我也沒(méi)考好。好了，別傷心了�！闭f(shuō)著(zhù)，你輕輕的把我從坐位上拉了起來(lái)，又一次，輕輕地抱住了我：“我們一親努力，相信一定會(huì )取得好成績(jì)的�！蔽覉远ǖ脑谀慵绨蛏宵c(diǎn)了點(diǎn)頭，恩了一聲。那時(shí)，你的那個(gè)輕輕地擁抱，給予了我無(wú)限力量，也正是這個(gè)擁抱，讓我又一次點(diǎn)亮了的生活。

　　風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷太多。多少次的“艱難險阻”，多少次的失落沮喪，而你卻用你那真心的擁抱重新點(diǎn)亮了我的生活！

　　生活，一直亮著(zhù)，因為有你，有你的擁抱，用擁抱點(diǎn)亮了我的生活

與生活擁抱作文3

　　那巷子一年四季都是盛夏的模樣。

　　印象中，琥珀般的日光總能穿過(guò)尖尖的瓦房鋪灑到青石板路的盡頭，道路兩旁的紅墻老是映著(zhù)陽(yáng)光透過(guò)藤蔓斑駁的光影，連綠得發(fā)黑的藤葉也因了陽(yáng)光的眷戀放著(zhù)耀眼的光。這兒像個(gè)被時(shí)光和拆遷辦遺忘的角落，蜷縮在林立的高樓問(wèn)吞吐著(zhù)淺橙色的溫度，仿佛在告訴所有人這才是世界本來(lái)的樣子。

　　巷子的西頭有個(gè)賣(mài)糕的女人，小小的攤位讓整條長(cháng)長(cháng)的老巷都浮動(dòng)著(zhù)甜膩的暗香，明明是極小的零嘴，卻潔凈精致，散發(fā)著(zhù)可人的魅力。米白色的糕點(diǎn)帶著(zhù)溫度送到嘴里，咬上一口，綿軟香甜，隨后翻涌而上的芝麻味有種讓好心情蕩漾的力量。更值得一提的是，每塊糕點(diǎn)都被細心的女人做成了花朵的模樣，讓人不忍下口破壞這攜著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)五月芬芳的小物件，心笑這竟不知是用來(lái)吃還是用來(lái)看的了。也難怪南來(lái)北往的人們都拒絕不了這夏日的香氣。

　　我本不喜甜食，卻獨愛(ài)她的糕。來(lái)往的次數多了，才遲鈍地發(fā)現，女人竟長(cháng)了張溫婉秀麗的面龐，再配上纖細的腰肢，莫名有種江南女子特有的仙氣。女人說(shuō)起話(huà)來(lái)也是極柔的，仿佛西湖夏日里縈回的輕霧，笑語(yǔ)里有驅趕陰霾的魔力，以至我在很久很久以后，還總憶起這泛著(zhù)江南水鄉芬芳的笑顏。

　　又是暖暖的午后，街角落了幾只不知名的小雀，喳喳地叫著(zhù)，整條巷子都是慵懶的節奏。拐過(guò)房頭，李家婆婆和王家奶奶又嘮叨著(zhù)那些家長(cháng)里短，腳邊正臥著(zhù)那只疏落毛的大花貓。聊到了那賣(mài)糕女人的往事，依稀聽(tīng)得她競有個(gè)臥病在床的丈夫，再加上腦子不夠清楚的兒子，日子過(guò)得清苦艱難。一瞬間我哽得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，轉念一想，是了，生活本來(lái)就是用來(lái)過(guò)的，又何必因她的苦難，耽擱了日子？就像糾纏的瓜藤與豆須，你只管好好地澆灌，何苦分辨？何苦為難？

　　不知過(guò)了多久，巷子里再也尋不到那個(gè)飄香的小攤了，許是尋到了更好的生計吧。只是在那之后，我竟是再也未遇著(zhù)一個(gè)把心頭瓜藤與豆須共養得繁盛蔥茂的女子。

與生活擁抱作文4

　　在過(guò)去的歲月中，我已走過(guò)一段長(cháng)長(cháng)的路，有笑有淚，那些或深或淺的腳印，都已成為永遠的記憶。告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，離開(kāi)了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)中學(xué)的門(mén)檻，擺在我面前的一切都是新的`，但我毫不畏懼，因為這里的一切，都是我所向往和熱愛(ài)的中學(xué)。

　　我原以為初中生活與小學(xué)生活沒(méi)什么兩樣，只不過(guò)多了幾門(mén)課而已，但事實(shí)上是我錯了，初中生活見(jiàn)證著(zhù)一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階，沒(méi)錯，在小學(xué)時(shí)，我們都還只是少年，只是個(gè)孩子，很多事情都由老師和家長(cháng)來(lái)處理，但是初中卻有了天翻地覆的改變。

　　初中生活如畫(huà)般多姿多彩，早晨，我們迎來(lái)了充實(shí)的一天。學(xué)習的科目是不少，但豐富有趣的活動(dòng)也有很多。課堂上，老師們一個(gè)個(gè)都幽默風(fēng)趣，同學(xué)們不再感到枯燥乏味，都飛快地轉動(dòng)大腦，調動(dòng)起自己的思維，積極投入課堂，舉手發(fā)言，陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，不害怕錯誤，遇到難題都主動(dòng)迎難而上。操場(chǎng)上，到處都是同學(xué)們與老師玩耍的背影，同學(xué)們之間沒(méi)有矛盾，都在盡情的釋放友誼，還有老師和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)、開(kāi)玩笑……初中的老師不再讓我們覺(jué)得遙不可及，而都是我們的好朋友，我們的親人，師生之間的那層紗，正在一點(diǎn)一點(diǎn)的揭開(kāi)，師生之間沒(méi)有隔閡，校園到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。但有時(shí)，校園里卻如夜般靜謐，自習課上，同學(xué)們不再小聲說(shuō)話(huà)，不再東張西望，而是各做各的一份事，不互相打擾，建造了一個(gè)安靜良好的學(xué)習氣氛。午休時(shí)，關(guān)上燈，不用老師的看管，大家都如同在夜里似的，甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉。我愛(ài)這種生活，自主、自立、自理、自強，在這溫暖的大家庭，我們一同成長(cháng)。

　　初中生活是我們人生中一個(gè)轉折點(diǎn)，它如畫(huà)般多彩、如鳥(niǎo)般歡樂(lè )、如夜般靜謐、同樣也如荊棘般艱難。讓我們懷著(zhù)夢(mèng)想，懷著(zhù)希望，擁抱屬于我們的燦爛輝煌的初中時(shí)光。

與生活擁抱作文5

　　去年，因為身體原因而得了急性闌尾炎，在病床上苦熬了八個(gè)多小時(shí)被推進(jìn)了手術(shù)室�；氐讲》�，又在充滿(mǎn)藥水味的小房間里待了三個(gè)星期，幾近發(fā)霉。那段時(shí)間，我曾一度對身邊的事物失去了興趣，直到出院后的一個(gè)假期，父母帶我外出游玩。

　　出院后的一個(gè)晴朗的周末，我帶著(zhù)平淡的心情重游新市古鎮。下了車(chē)，映入眼簾的是清一色的白墻黑瓦。與父母走近一看，原本的潔白已無(wú)蹤影，墻角漫上幾縷灰色的細絲，爸爸說(shuō)那是歲月的痕跡。往里走，是有許多小凹凸的青石板小路，它已被來(lái)往的人群踏得漸漸磨了，凹凸里閃爍著(zhù)明亮的光。蹲下一瞧，心里方才了然，原是前陣子雨后的積水。繼續走吧，我穿過(guò)紅木做欄桿的長(cháng)廊，手撫上去，一陣粗糙——哦，那是歲月的沉淀，木頭也有了道道皺紋。長(cháng)廊外，便是一座石拱橋，走在上面聲音清脆——噠噠、噠噠。突然的，我的余光像是瞥見(jiàn)了什么，低頭一眼便看見(jiàn)了經(jīng)風(fēng)雨日夜侵蝕過(guò)的橋墩，它已有好些疤痕了。我不由自主地將手搭上去，涼絲絲地。剛想起身，便瞧見(jiàn)了石墩邊上那一抹奪目地綠意——是青苔。她們舞動(dòng)著(zhù)，纖小地身姿在龐大地石橋石墩邊顯得玲瓏，殊不知，在如何地一個(gè)意外中，這為生命而舞的精靈會(huì )失去生機。

　　我隨后便站起身，隨父母上了一只古老的烏篷船。我坐在船頭，船舷上有不少深深淺淺的口子，那一條條裂紋便如樹(shù)的一圈圈年輪，他該好老了。他在風(fēng)雨中，度過(guò)了多少個(gè)歲月呢？一陣微風(fēng)襲來(lái)，枝頭花落，如一個(gè)個(gè)仙子在風(fēng)中起舞，翩翩落入河中，它們失去了生命，卻也恬靜自然。

　　又一陣清風(fēng)，它吹過(guò)我的耳畔，掠過(guò)我的發(fā)梢。我如在睡夢(mèng)中猛然驚醒——白墻黑瓦、古道長(cháng)廊、石橋青苔、細水輕舟、微風(fēng)落花……它們無(wú)一不接受了歲月的洗禮、風(fēng)雨的磨練，卻依舊那般生機勃勃。是的，人生不會(huì )一番風(fēng)順，任何事物都一樣，我又為何要因生一場(chǎng)病而泄氣呢？忽然間，啾啾鳥(niǎo)鳴、屢屢清風(fēng)將我喚了回來(lái)。我低頭，注視水中的游魚(yú)，它們好像在向我訴說(shuō)它們昨夜的好夢(mèng)。在這，我返璞歸真，看見(jiàn)了大千世界的美好，悟出了生命的真諦，懂得了人生的意義，擁抱了大自然，擁抱了生活。

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