我的業(yè)余生活小學(xué)六年級作文8篇
我的業(yè)余生活小學(xué)六年級作文1
在緊張的學(xué)習之余，我也有一片自由的天地。
一周緊張的學(xué)習生活過(guò)去了�；氐郊抑�，便一把把書(shū)包撇在了沙發(fā)上，回到老爸房間，二話(huà)不說(shuō)，拖起老爸，就向客廳走去，拿出一副鄭重其事的派頭，嚴肅的說(shuō)：“殺一盤(pán)吧！”老爸面帶微笑的說(shuō)：“好吧，兒子，就和你切磋一下，看看你有沒(méi)有長(cháng)進(jìn)！”我不屑地說(shuō)：“哼，贏(yíng)你，簡(jiǎn)直小菜一碟！”站在一旁的老爸，皺了皺眉頭，一臉無(wú)奈地說(shuō)：“好大的口氣啊，這就是傳說(shuō)中的初生牛犢不怕虎吧！哼哼，待會(huì )就讓你見(jiàn)識見(jiàn)識什么叫真正的實(shí)力！”
上次和他下時(shí)，他毫不留情，殺得我片甲不留，讓我很是頭疼，在以后的日子里，我更加刻苦的練習下象棋。
此刻，我心想：“這次，他一定也不會(huì )手軟的。所以，我必須拿出十倍的精力去應對�！卑职謭碳t子先走，我執黑子后行。爸爸輕松的走下當頭炮，我也不甘示弱，馬上做出了把馬跳的對策……
一番激戰之后，我和爸爸都很緊張，生怕對方占據優(yōu)勢。我們彼此都不說(shuō)話(huà)，只是埋頭苦戰，只見(jiàn)爸爸臉上的笑意全無(wú)，額上的青筋綻出，黃豆般大小的汗珠一個(gè)接一個(gè)的滾落下來(lái)。
中場(chǎng)休息，我和爸爸平分秋色，敵我雙方兵力并無(wú)太大懸殊。我們一邊喝著(zhù)水，一邊擦著(zhù)那如雨滴般的汗珠�？粗�(zhù)父親那嚴肅的表情，我想：“下半時(shí)，他一定會(huì )拿出比上半時(shí)更強勁的招數來(lái)對付我，我必須小心！”
休息結束，我們繼續進(jìn)行。剛下了一會(huì )，我就覺(jué)得不妙。爸爸已完全占據了上風(fēng)，我一下子變得十分被動(dòng)，俗話(huà)說(shuō)：“一步走錯，滿(mǎn)盤(pán)皆輸�！蔽铱刹幌胫灰蜃咤e一步，就葬送了整盤(pán)棋，我暗暗的笑著(zhù)，心想：“我一定要挽回局面�！边@時(shí)，我把全部兵力向著(zhù)爸爸那邊討伐而去。這時(shí)，老爸的臉上卻露出了久違的笑容，長(cháng)吁了一口氣：“唉！”只見(jiàn)，爸爸用兩枚棋子來(lái)進(jìn)攻我，而大部分都守在自己那邊。我心想：“哼哼，兩枚棋子，還不夠塞牙縫的呢！”
我依舊不顧一切的進(jìn)攻，可爸爸只是輕輕地走了一步，卻使場(chǎng)上局面發(fā)生了巨大的變化，他一枚棋子也不吃我的，卻使場(chǎng)上局面呈現一邊倒。正可謂是：姜，還是老的辣。我見(jiàn)大勢已去，這才意識到我只顧進(jìn)攻，卻不防守，正所謂犯了兵家大忌！我羞愧的說(shuō)：“唉！老爸，我認輸了！”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)具備一定實(shí)力了，只是還要講究策略，不能只顧進(jìn)攻，要學(xué)會(huì )統籌兼顧，再勤加練習，總有一天你會(huì )戰勝我的，加油！”
課余生活，像七彩陽(yáng)光，伴我快樂(lè )的成長(cháng)。
我的業(yè)余生活小學(xué)六年級作文2
如果課內生活是一朵浪花，那么課余生活就是一片海洋；
如果說(shuō)課內生活是一彎月亮，那么課余生活就是一輪太陽(yáng)；
如果說(shuō)課內生活是一棵小草，那么課余生活就是一片森林。
我的課余生活豐富多彩，唱歌。打乒乓。畫(huà)畫(huà)。讀書(shū)。玩電腦我都喜歡，但我最喜歡的還是讀書(shū)。在我的房間里有一個(gè)書(shū)柜，它的上面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，有作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)散文等等，這些書(shū)籍陪伴了我度過(guò)許多課余時(shí)光也教會(huì )了我許多做人的道理。
一、年幼時(shí)光課余生活童話(huà)相伴
小時(shí)候，我很早就與美麗的白雪公主，可愛(ài)的七個(gè)小矮人，善良的牧鵝公主，法力無(wú)邊的金魚(yú)交上了朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個(gè)個(gè)神秘有趣的童話(huà)故事，享受著(zhù)他們羨慕的目光。那是的課余生活里我總是抱著(zhù)本童話(huà)書(shū)幻想這世界的美好。在那個(gè)現實(shí)與想像分不清的年齡，童話(huà)也教會(huì )了我去愛(ài)他人，愛(ài)世界。純真的我終日沉浸在童話(huà)中，想像著(zhù)自己也擁有一座金碧輝煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢(mèng)幻中，充滿(mǎn)快樂(lè )，充滿(mǎn)幻想，充滿(mǎn)對成長(cháng)的渴望。
二、童年時(shí)代課余生活讀人生
走出天真爛漫的童話(huà)時(shí)代，一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著(zhù)它們，我領(lǐng)略了別人不一樣的生活，足不出戶(hù)卻可縱觀(guān)世界。這時(shí)的我已經(jīng)漸漸長(cháng)大，課余時(shí)間的美好時(shí)光我的是用來(lái)看世界、讀人生。讀書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )，更重要的是它教會(huì )了我如何熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生命！
書(shū)中的大千世界，讓我無(wú)限憧憬。我仿佛聽(tīng)到了自己內心的吶喊，加油吧，向前沖！
三、少年時(shí)代的課余生活讀感悟
跨入中學(xué)的校門(mén)，我變得更加成熟�！遏斮e孫漂流記》《巴金選集》《上下五千年》闖進(jìn)了我的生活，閱歷的進(jìn)一步擴大讓我學(xué)會(huì )了思考�！白x一本好書(shū)就如在同一個(gè)高貴的人談話(huà)”，一本本好書(shū)給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對生活的贊美，對生命的熱愛(ài)。對人生的感悟，讓我真切地意識到，只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價(jià)值。富國強民的神圣使命需要我們去完成，不容變更的人生目標讓我感到每一天都很充實(shí)，而這一切都是讀書(shū)帶給我的。讀書(shū)點(diǎn)燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推動(dòng)我向未來(lái)奮飛。
讀書(shū)將我引領(lǐng)了另一個(gè)精彩紛呈的世界了，它將帶領(lǐng)我一步步走向成熟。
我的業(yè)余生活小學(xué)六年級作文3
同學(xué)們，你們的`業(yè)余生活怎么樣？是甜的？還是酸的？哈哈，我的業(yè)余生活雖苦，可是苦中還帶著(zhù)甜呢！
一、苦
在雙休日里，爸媽為了我的學(xué)習和光明前途，報了許多許多培訓班，如果你看了我的雙休日計劃表，一定會(huì )大吃一驚的！你看：星期六早上學(xué)奧數，下午學(xué)英語(yǔ)，晚上學(xué)小提琴。星期天早上學(xué)作文，下午學(xué)英語(yǔ)，晚上學(xué)電子琴�？戳诉@個(gè)課程表，你一定會(huì )以為我很優(yōu)秀吧！no！no！no！恰恰相反，我的腦袋里東西越來(lái)越多，越來(lái)越混，只覺(jué)腦子要爆炸了，連《春曉》的后兩句都背成了“舉頭望明月，低頭思故鄉”了。你給評評理，雙休日為什么叫雙休日？不就是為了好好休息，迎接新一個(gè)星期嗎？何必報那么多的培訓班呢？唉命苦��！
二、甜
在雙休日報的培訓班里，我最喜歡上英語(yǔ)和小提琴了。英語(yǔ)老師叫peter，是上海交大的博士生，非常精通英語(yǔ)，可謂是“英語(yǔ)通”，無(wú)論我們怎么問(wèn)都難不倒他。他非常幽默風(fēng)趣，只要我們認真上課，他就會(huì )給我們講笑話(huà)，玩游戲，像“大風(fēng)吹”、“無(wú)間道”等他自編的游戲，每次一下課，我們就纏著(zhù)他要玩。在玩中學(xué)到了許多英語(yǔ)單詞，學(xué)英語(yǔ)竟然如此輕松，如此有趣。
拉小提琴可以讓人心情舒暢，我一學(xué)就是五年，每個(gè)星期我都盼著(zhù)星期六晚上，因為那時(shí)我就能全身放松，那些可愛(ài)的“小蝌蚪”在我的手指間變成了美妙的樂(lè )曲，感受和音樂(lè )融合為一體的滋味了。說(shuō)實(shí)在的，這根本不是什么培訓班，而是個(gè)“心身放松班”��！學(xué)小提琴不但鍛煉了我的毅力，而且給我帶來(lái)了不少歡樂(lè )。
雙休日中午，我還常做一些小實(shí)驗，親自去探索身邊的科學(xué)。
三、尾聲
同學(xué)們，你們覺(jué)得我的業(yè)余生活怎么樣？不錯，確實(shí)挺苦的，可也很開(kāi)心��！你們想像我一樣嗎？對我來(lái)說(shuō)，生活就像五味瓶，少了哪味也不行。
我的業(yè)余生活小學(xué)六年級作文4
我的業(yè)余生活非常豐富，主要是我的愛(ài)好很多，另外，多種愛(ài)好令我的生活變得充實(shí)而有意義。我喜歡爬山，因為高山幽深、穩健，喜歡站在山頂上俯首瞰望一切，風(fēng)景盡收眼底，喜歡在空曠的山頂上聆聽(tīng)自己聲音的回旋，喜歡頂著(zhù)芬穹盡情發(fā)揮想像，喜歡那種欲飛的感覺(jué)……綠水青山是多么迷人呀！我喜歡看各式各樣對自己有益的書(shū)，醫學(xué)，美容，健身，烹調，電腦，都愛(ài)看，書(shū)是知識的海洋，能令我進(jìn)入一個(gè)忘我的天地，讓我受益無(wú)窮。我喜歡音樂(lè )，讓美妙音樂(lè )從心田地流過(guò)，開(kāi)心時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)動(dòng)感音樂(lè )，令自己全身沸騰，不開(kāi)心時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)凄美音樂(lè )，仿佛一個(gè)人在與自己共鳴。
喜歡沖上一杯咖啡，躺在沙發(fā)上攤開(kāi)一本心愛(ài)的書(shū)，任目光流漣在文字，在溫暖的燈光下，柔美的音樂(lè )緩緩飄逸在我的小房間，此刻的我像是沒(méi)有云的天空，思緒在無(wú)邊地懷想里安靜的迷失，我渴求的，正是心里那份永恒的美麗和寧靜！喜歡與知己的朋友聊天，聊人生，生活，各自的經(jīng)歷，各抒已見(jiàn)，寂寞時(shí)讀一段故事，憂(yōu)傷時(shí)送上你一首老歌，快樂(lè )彼此分享，沒(méi)有心的設防，精神上的互動(dòng)，心靈的交流，令我沐浴著(zhù)他們的溫馨和關(guān)愛(ài)，讓我的生命總有陽(yáng)光雨露。喜歡各種的運動(dòng)，特別喜歡健身和跳舞，在強勁的節奏里讓身上每一個(gè)細胞都動(dòng)起來(lái)，熱情奔放，展示自我，更令保持身材和更自信。
喜歡寫(xiě)作，有時(shí)坐在書(shū)桌前，文思泉涌，格子寫(xiě)滿(mǎn)我的智慧，吐出胸中的沉累的塊壘或快樂(lè )的感覺(jué)，是何等快意！我不是一個(gè)完美的人，但我會(huì )不斷努力，不斷完善自己，只要對我身心有益的東西，我都會(huì )努力去學(xué)，或者說(shuō)學(xué)得不算好，也許人生不求盡善盡美，只求是全力以赴的過(guò)程，有時(shí)結果不一定是最重要，重要是過(guò)程的精彩。上天給我一個(gè)完整無(wú)缺身體，就會(huì )好好把握，在有生之年多培養各種愛(ài)好，這也是自我增值的一種方式。生命是有限的，令自己的生活充滿(mǎn)美感和音樂(lè )，才是充分享受屬于自己的真正人生，令人生充實(shí)而快樂(lè )。
我的業(yè)余生活小學(xué)六年級作文5
說(shuō)起我的課余生活，那正是七彩的畫(huà)盤(pán)——繽紛斑斕。
首先，我會(huì )以歡快的腳步邁進(jìn)文學(xué)殿堂，讀讀唐詩(shī)，品品宋詞，猜猜謎語(yǔ)，賞賞對聯(lián)——不過(guò)，這還只是暢游書(shū)海前的“熱身運動(dòng)”�！盁嵘怼敝�，我會(huì )在《靜靜的頓河》來(lái)一番《西游記》，游到傳說(shuō)中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》，一艘《白輪船》終于趕來(lái)營(yíng)救，不巧的是，由于《暴風(fēng)驟雨》，幾天后我們便《沉船》了。當我再次睜開(kāi)雙眼的時(shí)候忽然發(fā)現躺在《巴黎圣母院》里，原來(lái)是《海上勞工》救了我。
沒(méi)想到讀書(shū)都這么驚心動(dòng)魄，看來(lái)應該聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，緩解一下緊張的情緒了：先打開(kāi)收音機，聽(tīng)聽(tīng)流行音樂(lè )，跟上時(shí)代的節拍，然后回味一下老歌，讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開(kāi)去，擴散開(kāi)來(lái)，最后欣賞欣賞世界名曲，讓舒緩的心隨美妙的節奏一起跳動(dòng)。從WAV、MIDI到CD、MP3，總算過(guò)了一回癮。
看飽聽(tīng)足后，就到了整理收藏品、接受美的熏陶的時(shí)候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢(qián)幣小心放入錢(qián)幣收藏本，然后用鑷子將“方寸之間，魅力無(wú)窮的”郵票放進(jìn)集郵冊，接下來(lái)是火花、糧票、磁卡、門(mén)票和剪報。各種收藏品對號入座后，免不了要瀏覽一番，走進(jìn)這“微縮世界”，凈化靈魂。
在我的課余生活中，沒(méi)有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來(lái)的。我尤其偏愛(ài)互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上，我能接收電子郵件、進(jìn)入聊天室、建立網(wǎng)站、下載軟件，可好玩了！
為了擴展思維，我還常喜歡下棋。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，早期津津樂(lè )道的“富翁棋”、“飛行棋”、“陸戰棋”對我已經(jīng)不適用了，現在的我只會(huì )在跳棋中蹦蹦跳跳，在圍棋中猛打猛攻，在象棋中大戰“三百回合”。
且慢，不能光顧自己，陽(yáng)臺上的鴿子該喂玉米了，窗臺上的仙人掌和文竹也該澆水了。要知道，以一個(gè)生命養育其他生命--這，也是一種閑情雅趣呢！
當然，我不會(huì )整天練“坐功”，出去呼吸呼吸新鮮空氣，進(jìn)行體育鍛煉也是非常有必要的，因為跑步能使身體強健，游泳能增大肺活力，滑冰與騎自行車(chē)有利于掌握平衡，就連乒乓球、羽毛球這類(lèi)小運動(dòng)也能提高你的敏捷程度。
同學(xué)們都說(shuō)我的課余生活精彩豐富，但我認為：一個(gè)人的精神世界是自己創(chuàng )造的，只要努力，你也能使你的課余生活充滿(mǎn)光彩！
我的業(yè)余生活小學(xué)六年級作文6
我的業(yè)余生活有許許多多的內容，有的和你們一樣，有的和你們不一樣。想了解我的業(yè)余生活嗎？我來(lái)給你介紹介紹吧！
內容一：看書(shū)
可能你們也喜歡看書(shū)，不過(guò)關(guān)系到是什么書(shū)，我是什么書(shū)都看得起勁，就連不喜歡看的書(shū)也會(huì )看得津津有味。
內容二：滑冰
滑冰可是我最喜歡的業(yè)余生活方式的其中之一。在寒假里，我基本上每天都在滑冰，（注意：我是在我家滑冰，你們可不要以為我是在溜冰場(chǎng)滑冰喲�。┟繒r(shí)每刻都穿著(zhù)溜冰鞋，（讀者：太夸張了吧�。┏顺鋈ネ娴臅r(shí)候。
內容三：上創(chuàng )網(wǎng)寫(xiě)作文
相信我的這個(gè)愛(ài)好你們每人都喜歡。我也是通過(guò)《課堂內外-》才知道的創(chuàng )網(wǎng)。正是因為上了創(chuàng )網(wǎng)，我才有了寫(xiě)作的興趣。所以，創(chuàng )網(wǎng)也是一個(gè)我很喜歡的業(yè)余生活方式的其中之一。
內容四：騎自行車(chē)
騎自行車(chē)很方便，而且你騎快了還很涼快呢！所以我才喜歡騎自行車(chē)。不過(guò)我學(xué)車(chē)的時(shí)候也是吃了不少苦頭��！
內容五：玩游戲
大家都喜歡玩游戲。而且不管是電腦游戲，還是現實(shí)中的游戲，都是和我們形影不離的。
內容六：打羽毛球
打羽毛球也是我喜歡的業(yè)余生活方式之一。我每天下午都會(huì )在花園的空地上打羽毛球。不僅鍛煉身體，還能做自己喜歡的一件事。真是一舉兩得呀！
內容七：學(xué)英語(yǔ)
學(xué)英語(yǔ)我想百分之九十的人都不喜歡，但我就很喜歡。為什么呢？其實(shí)，我也不知道�？赡苁且驗槲覍W(xué)的快吧，所以我才這么有興趣。
內容八：學(xué)畫(huà)畫(huà)
學(xué)畫(huà)畫(huà)很難，正因為這樣，有些人學(xué)到一半就放棄了。我和那些人不一樣，我是越往后面學(xué)，越有興趣。無(wú)論是水粉、線(xiàn)描還是鋼筆畫(huà)，我都不落下。但我不會(huì )畫(huà)素描，因為我還沒(méi)學(xué)。
我的業(yè)余生活小學(xué)六年級作文7
每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活，有的人愛(ài)打籃球，有的人愛(ài)玩電腦游戲，有的人愛(ài)逛街……我的業(yè)余生活雖不如別人的豐富多彩，但也充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣。
我的業(yè)余生活中，最喜歡的就是讀書(shū)了，每當閑下來(lái)時(shí)、做完作業(yè)后、睡覺(jué)前，我總是捧起書(shū)本來(lái)讀。記得六年級時(shí)的那個(gè)暑假，是我讀書(shū)最多的時(shí)候了，那一暑假至少讀了幾百萬(wàn)字吧！我主要讀了鄭淵潔、曹文軒的作品，對了，還有沈石溪的。鄭淵潔的作品有較強的故事性，故事情節曲折生動(dòng)、耐人尋味；曹文軒的作品語(yǔ)言?xún)?yōu)美，讓人感到整個(gè)世界是那么美妙、祥和；沈石溪的作品則充滿(mǎn)緊張的旋律，重細節描寫(xiě)，會(huì )讓人感受到當時(shí)現場(chǎng)的氣氛，與主人公同呼吸、共命運。三者都有其美妙之處。
書(shū)是我最好的朋友，它給我開(kāi)心，給我歡笑，給我知識，給我力量，給我勇氣。書(shū)是我形影相隨的老師，當我驕傲自滿(mǎn)時(shí)，它會(huì )及時(shí)告誡我驕兵必��；當我陷入困惑時(shí)，它會(huì )告訴我知難而進(jìn)才是好男兒；當我學(xué)習上遇到攔路虎時(shí)，它會(huì )及時(shí)給我的大腦輸入信息，使我豁然開(kāi)朗。
書(shū)，伴我入眠，助我成長(cháng)。
我除了喜歡讀書(shū)外，還喜歡到樓下去與小區里的朋友一起玩耍，或到廣場(chǎng)去玩那些各種各樣的器械，或騎著(zhù)車(chē)，劃著(zhù)滑板互相追逐，有時(shí)還和媽媽一起到下面去打羽毛球。時(shí)間就在這歡笑聲中度過(guò)，伴著(zhù)黃昏時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光和長(cháng)長(cháng)的影子回到家，每次都是滿(mǎn)頭大汗。
有時(shí)在閑暇之余我還鍛煉鍛煉身體，在自己家的踏步機上踏幾分鐘，邊踏邊拿著(zhù)啞鈴練力氣，練累了，歇一會(huì )兒再接著(zhù)練。有時(shí)還到樓下去跑圈，既練出了速度，也鍛煉了身體，真是一舉兩得的好事情��！
我的業(yè)余生活就是這樣，雖不算是豐富多彩，但同樣也充滿(mǎn)了樂(lè )趣，每天都開(kāi)開(kāi)心心，在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，這不正是一個(gè)理想的境界嗎？
一個(gè)人在其人生道路上如果不注意結識新交，就會(huì )很快感到孤單。先生，人應當不斷地充實(shí)自己對別人的友誼。
我的業(yè)余生活小學(xué)六年級作文8
我的課余生活豐富多彩，我喜歡跳皮筋，我喜歡集郵，我喜歡旅游，喜歡登山，喜歡踢毽子，喜歡下棋……但我最喜歡還是看書(shū)。
俗話(huà)說(shuō)的好：書(shū)中自有黃金屋，所以我常常在書(shū)中尋寶。
那我怎么愛(ài)上看書(shū)的呢？
那要從前年暑假說(shuō)起，那時(shí)我最討厭的事就是看書(shū)。一看書(shū)，我不是頭疼，就是牙疼�？梢豢措娨暰褪裁炊己昧�，（也許那是我不常接近書(shū)的原因吧）媽媽常常為我不看書(shū)而發(fā)愁，終于，有一天，媽媽從外地回來(lái)，手里拿著(zhù)一只黑袋子里面滿(mǎn)滿(mǎn)的。媽媽不聲不響地拿著(zhù)袋子進(jìn)了臥室，這一舉一動(dòng)把正在看電視的我引起了好奇心。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“剛才那東西，我放在柜子，你千萬(wàn)別動(dòng)，一定要記住，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，要關(guān)門(mén)時(shí)，再一次囑咐我別翻柜子，話(huà)音未落，門(mén)“砰”的一聲，媽媽走了，這讓我更起了疑心，我想看個(gè)究竟，就進(jìn)了臥室，打開(kāi)了柜子，翻開(kāi)了黑袋子�！斑�？怎么是幾本書(shū)，會(huì )不會(huì )這幾本書(shū)很好看，媽媽買(mǎi)來(lái)了肯定是這樣，一定�！蔽冶闫鹨槐緯�(shū)看了起來(lái)，看著(zhù)，看著(zhù)，我漸漸地入迷了，竟忘了關(guān)電視機，就這樣，我喜歡上了看書(shū)。
媽媽知道了，夸自己功勞大，說(shuō)是這次那么神秘是讓我勾起好奇心，讓我喜歡上了看書(shū)，我回頭一想，原來(lái)是這樣。
暑假里，媽媽常常帶我去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，豐富我的課余時(shí)間，把以前沒(méi)看的書(shū)，都補回來(lái)。有時(shí)，我家三天兩頭去書(shū)城，看的書(shū)，都一箱子了�？晌疫�是要看。有時(shí)，我一本書(shū)要看好幾次。姐姐知道了，也常常把看過(guò)的好書(shū)拿過(guò)來(lái)給我來(lái)看。
在我看過(guò)的書(shū)中，我最喜歡《足球大俠》。立新小學(xué)來(lái)了一位神秘而又奇怪的男老師。他不會(huì )踢足球，校長(cháng)卻讓他擔任校足球隊的教練。從此以后，學(xué)校經(jīng)常發(fā)生一些奇異的事情。足球隊的四個(gè)同學(xué)暗暗跟蹤老師的行跡。在一個(gè)漆黑的夜晚，他們發(fā)現老師居然跳上了高高的墻院……他到底要干什么？他有什么不可告人的秘密？他是被追捕的壞人，還是公安局派出的密探？這種種看完書(shū)后，你就會(huì )知道了，本書(shū)情節曲折，懸念迭出，語(yǔ)言追求冷幽默效果。極具可讀性，你如果要看快來(lái)向我借哦！
我不但看過(guò)《足球大俠》，還看了《了不起的劣等生》。讓我來(lái)介紹一下吧！厚子和幾個(gè)好朋友在一起冒險時(shí)，所表現的“團隊精神”和“團隊力量”非常值得我們現在學(xué)習和珍重。同時(shí)也告訴我們要互相幫助，互相提高，順利通過(guò)人生的一個(gè)個(gè)難關(guān)。
早上，我獨自在窗前看書(shū)；晚上，我在燈光下看著(zhù)書(shū)，有時(shí)，我像走進(jìn)了寒冷的冬天，有時(shí)，我走進(jìn)了涼爽的春秋。
書(shū)就像人的衣服，沒(méi)有書(shū)就像沒(méi)穿衣服一樣，我從書(shū)中找到自我，找到快樂(lè )，書(shū)使我長(cháng)見(jiàn)識，這就是看書(shū)的樂(lè )趣！
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