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生活如花初二作文(精選25篇)
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的生活如花初二作文,希望能夠幫助到大家。
生活如花初二作文 1
每個(gè)人的生命中都有一株花,關(guān)鍵是你會(huì )去怎樣照看這株花,才能使它開(kāi)得更加美麗。
——題記
溫柔的陽(yáng)光細碎在嬌艷的花兒上,播撒在爺爺的花園里。
爺爺是個(gè)退休的花工,他在年輕時(shí)就很喜歡養花。在他的手中,不知綻放出多少美麗的花。爺爺退休后,就在后院中建了個(gè)花園,里面的花可多了,我最喜歡到爺爺的花園里面玩兒。
前幾天,有一次數學(xué)競賽,我又失利了。這個(gè)打擊無(wú)疑是個(gè)擎天霹靂。我無(wú)精打采的度過(guò)了幾天,真希望能有一縷溫暖的陽(yáng)光,來(lái)將我心中的冬天融化。
今天,陽(yáng)光格外明媚,風(fēng)兒中夾雜著(zhù)花兒的芬芳。爺爺送了我一盆小花,讓我自己照看。我不禁有了興趣,就開(kāi)始照看起這株小花。但過(guò)了幾天,小花開(kāi)始漸漸枯萎,我不由的奇怪。有一天下大雨,我忘記把花兒拿進(jìn)屋子里,結果第二天一看,花兒死了。
這件事又是一個(gè)不小的打擊,我開(kāi)始覺(jué)得自己做什么事都做不好。
那天,我沒(méi)有出過(guò)家門(mén),在房間里傷心。父母都很著(zhù)急,怕我會(huì )出什么事,但爺爺卻總是笑笑說(shuō):“別擔心了,我給他那盆小花是希望他能明白!
爺爺走過(guò)來(lái)輕輕的敲敲我的門(mén),說(shuō):“好孩子,開(kāi)門(mén),爺爺中了一種特別好看的花兒,你來(lái)看嗎?”我輕輕的打開(kāi)門(mén),說(shuō):“好吧!睜敔斝α诵,那笑容如陽(yáng)光一般溫暖。
到了花園,爺爺指著(zhù)一株小花,說(shuō):“你看!蔽殷@奇的叫到:“是我的小花!”爺爺搖了搖頭,說(shuō):“那是爺爺的花,當初爺爺買(mǎi)了兩株小花,一個(gè)給了你。其實(shí)每個(gè)人都有一株屬于自己的花。有的人把花兒種得很美麗,但有的人卻把自己的.花兒種死了,他們也會(huì )像你這樣傷心,但卻沒(méi)有想過(guò)怎樣把花兒養好。爺爺種了這么多的花兒,但卻從不讓花兒死,是因為爺爺全心全意的去照看花兒!
我頓時(shí)明白了,生活像一株花兒。雖然過(guò)程中困難重重,但只要全心全意的去管理自己的生活,也能使生活之花綻放。
生活如花,雖然過(guò)程艱難,但卻教會(huì )了我們怎樣去管理自己的生活,你會(huì )怎樣照看自己生活的花兒呢?
生活如花初二作文 2
梔子花成群結隊,在樹(shù)杈上一齊綻開(kāi)了潔白的小花,小小的,半透明,在早晨清爽的風(fēng)里,美好純潔的讓人不忍摘取
啊,春天來(lái)了!
初三生活溫吞如同白開(kāi)水。每天,耳提面命的是父母的訓誡。老師與親人的嘮叨無(wú)休無(wú)止,朋友的關(guān)懷也好似諷刺。每天最想破口而出的只有一句話(huà)忙著(zhù)呢,別來(lái)煩我!
今天,我特意起了個(gè)大早,在清晨的徐徐的清風(fēng)的吹拂下,在微微的初露的晨光的照耀下,我目睹到了如此美麗的一叢叢、一簇簇的梔子花,心里的疲憊好似洪水過(guò)境,浩浩蕩蕩一去不返。
在一片生機盎然中,我有什么資格怨天尤人,整天叫苦喊累?
初拾生活,是在小小的夢(mèng)里。
那時(shí),我在媽媽溫暖的懷抱里,媽媽大大的.胸懷就像小小的搖籃,在一顛一顛的懷抱中,我在外婆橋的歌聲中,悄悄地睡著(zhù)。
生活的美好,在那時(shí)的我的眼中,就像是棵棵碩大的向日葵,簇擁在我的周?chē)?/p>
再拾生活,是在遠遠的山邊。
親愛(ài)的家鄉在渺遠的山邊,慈愛(ài)的爺爺奶奶住在清澈的湖邊。在青山綠水環(huán)繞的小村莊里,有我最?lèi)?ài)的親人哪!
小小的我好奇地探測周?chē)沫h(huán)境,遠處的大山像一塊五顏六色不知名的花布,天下聞名的蘇繡也莫過(guò)于此吧,遠方傳來(lái)奶奶焦急的呼喚乖孩子,吃飯了咯!
我就在奶奶一聲一聲如同歌唱般的呼喚聲中,蹦跳著(zhù)回到家中。
生活在那時(shí)我的眼中,就像是滿(mǎn)山的映山紅,開(kāi)滿(mǎn)心間的山野。
又拾生活,是在美麗的校園。
我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們在這里茁壯成長(cháng)。在這里我結識要好的朋友,在這里我學(xué)到豐富的知識,在這里我學(xué)會(huì )做人的道理,在這里我體驗了成長(cháng)的樂(lè )趣。
是多么有益的經(jīng)歷!
學(xué)習和考試只是這個(gè)大家庭中的一部分,重要的不是結果,而是過(guò)程拼搏的過(guò)程。此時(shí)的我,眼前不再迷茫,內心不再憂(yōu)傷,脾氣不再張狂,我要沉下心一步一步的,向著(zhù)理想的高地走去!
生活如花,拼搏不止,在花一般的年華里,不要浪費生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
生活如花初二作文 3
小鷹看到雄鷹翱翔的身影,有了一個(gè)期待,不久,空中多了一個(gè)英武的勇士。
種子被深深地埋進(jìn)了黑暗潮濕的土壤,有了一個(gè)期待,不久,大地綻放了一朵美麗的鮮花。
因為期待,小鷹接受了一次次挑戰,經(jīng)歷了一次次成長(cháng)的蛻變;
因為期待,種子拼命頂開(kāi)了厚厚的泥土,努力創(chuàng )造一個(gè)如花的生命。
縱然,因為翅膀的酸疼,小鷹不停地摔落地面;
縱然,因為精力的衰竭,種子不只一次地想要放棄。
但他們都堅持下來(lái),因為這期待像陽(yáng)光一樣照耀著(zhù)它們,讓它們不再迷茫,堅定地走向前方,因為黑暗之后終會(huì )迎來(lái)黎明,它們始終相信,它們會(huì )贏(yíng)!
這是多么豁達的人生觀(guān)!多么積極的人生態(tài)度!
我不算一個(gè)豁達開(kāi)朗的人,所以總有些自怨自艾,我抱怨過(guò)生活的'不如意,朋友的紛爭,家人的不理解,久而久之,這些如蠶繭,把我包裹起來(lái),寂寂長(cháng)夜,獨我一人,品味憂(yōu)傷。這時(shí),我想起了小鷹,想起了種子,它們處在一個(gè)弱肉強食[注: 原指動(dòng)物中弱者被強者吞食。比喻弱的被強的吞并。]的世界,優(yōu)勝劣汰,這是自然殘酷的法則。而我們,舒適的生活,可口的飯菜,已讓我們麻木了太多,對于小鷹和種子,我的環(huán)境足夠優(yōu)越,為什么一味迷失在憂(yōu)傷的網(wǎng)里,不能奮起一搏?
我忽然驚醒了。這一刻,我看到,我與它們相差的太多。我缺少它們美好而又遙遠的期待,缺少它們奮力拼搏的堅定與身處逆境的樂(lè )觀(guān)。我想,從此,我也可以像它們一樣,學(xué)會(huì )期待。
期待快樂(lè ),期待真情,期待成功。
我不在為未來(lái)的遙不可及而黯然神傷,因為我知道,成功的快樂(lè )并不在撞線(xiàn)的一刻。
我不再為一次次地失敗而灰心失望,因為我知道,擁有期待,我可以創(chuàng )造生命的奇跡!
我不再為朋友的紛爭,家人的不理解而心懷偏見(jiàn),因為我發(fā)現,用溫情迎接世界,世界也會(huì )向你微笑!
是啊,或許我不可以改變命運,但我可以改變的是對命運的態(tài)度,哪怕最陰霾的時(shí)刻,也要接一縷陽(yáng)光入掌,微笑告訴自己:“我可以!”
期待,讓生活如花綻放!
生活如花初二作文 4
我向往生活的美好,卻從不畏懼生活帶來(lái)的困難,正如三毛所說(shuō)的“我們一步步走下去,踏踏實(shí)實(shí)地去走,永不抗拒生命交給我們的重負,才是一個(gè)勇者”。歲月賦予了我們奮斗的使命、艱苦的人生。而我只愿生活如花兒般燦爛!
上帝是真善美的代言人,他給人們帶來(lái)的是歡樂(lè )祥和,但大多人卻感到生活如寒冬一般可怕,無(wú)法抵御。落在一個(gè)人一生中的雪,我們不能全部看見(jiàn),只要挺過(guò)去便會(huì )如新春的綠芽一般生機勃勃。
而人的所有痛苦,本質(zhì)上都是對自己無(wú)能的憤怒。我們應該去不斷地追求生活的品質(zhì),跑步第一名意味著(zhù)你的`背影被所有人仰望:數學(xué)第一名意味著(zhù)你可以在數學(xué)課上肆無(wú)忌憚?dòng)枚喾N解題方法一次次地抨擊所有看不起你智商的人;語(yǔ)文第一名意味著(zhù)你可以出口成童把古人都背不了的文言詩(shī)句倒背如流:英語(yǔ)第一名意味著(zhù)你以后可以用純正的牛津口音大氣高端上檔次地和別人交談學(xué)術(shù)名詞:化學(xué)物理第一名意味著(zhù)你思維敏捷邏輯性強記憶力好并且不偏科,以后工作任你挑;能力第一名意味著(zhù)你是你們團隊中的領(lǐng)袖和核心,離開(kāi)你的團隊都毫無(wú)攻擊能力……這些打動(dòng)不了你嗎?人們只會(huì )記住最好的那一個(gè),你又是第幾個(gè)呢。
有的人很努力也沒(méi)成功,有的人不努力也過(guò)的挺好,但那都是別人的事,跟你一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,我們都不是神的孩子,只是有夢(mèng)的孩子,要想過(guò)的更好就一定要更努力,任何時(shí)候都應該相信努力是從狹隘的生活中走出去的一條最行之有效的路。
明天總是嶄新的,手間的沙漏劃去了過(guò)往百轉千回的駐足,從未踏入定格宇宙的殿堂。歲月如歌,汩汩流去生命的源泉,隔世依然雕鏤寫(xiě)不完的壯志。在不該揮霍的時(shí)間揮霍了多少錯誤與固執,指尖流過(guò)的夕陽(yáng)菡萏紅,而生活給予你的是懷揣著(zhù)柔情的美。
縱然生活五顏六色,可是對于生活,我依舊誠心祈禱,期待一切美好的事物。人美時(shí)光美,愿你的生活如花兒般美!
生活如花初二作文 5
周日下午,烏云乍起,雷聲隆隆。我慌忙起身關(guān)門(mén)關(guān)窗看陽(yáng)臺植物。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,喜歡花花草草。不知什么時(shí)候開(kāi)始,花花草草填滿(mǎn)我的生活。不知什么時(shí)候開(kāi)始,只見(jiàn)花開(kāi)之欣喜,不見(jiàn)花落之傷悲。
喜歡花花草草,遙遠的想,應該很久。那是基于女孩子的天性,愛(ài)美,愛(ài)花,愛(ài)收到花,記得時(shí)常買(mǎi)回來(lái),卻幾乎疏于照顧。只在買(mǎi)的那一刻,覺(jué)得好看,想擁有,便拎回家了。不知道花什么屬性,不會(huì )想如何澆水,更不會(huì )知道如何施肥?吹靡(jiàn)她的生命,聽(tīng)不到她的聲音,更聞不到她的芳香;菚r(shí)于我,只是一時(shí)之美。
花花草草,何時(shí)填滿(mǎn)我生活?冥思一想,也許只是去年某日。一次朋友送了幾棵多肉植物給我,便買(mǎi)來(lái)盆和土,細心種好,也許是它不怎么需要照顧,稀里糊涂的竟然看到了花開(kāi)。陽(yáng)光明媚,看到一朵朵嬌艷的太陽(yáng)花盛開(kāi)于這貧瘠的土壤,那一刻幾乎是喜極而泣的。心門(mén)或許就在那一瞬間而打開(kāi)。你要收獲,便要播種。你想花開(kāi),便需照料。從此起,一盆盆不同的花,擺滿(mǎn)陽(yáng)臺。一棵棵植物,綠色盎然。每天早上起來(lái)第一件事,給花澆水。遇風(fēng),搬進(jìn)家門(mén)。遇花苞,適時(shí)施肥。偶有昆蟲(chóng),及時(shí)滅除。四季變換,打理這不多的花花草草,卻讓我四季如一日。靜靜的,靜靜的照顧,靜靜的守候,靜靜的期待。所有日子,都變得美好,嘴邊總是難掩欣喜之情。此時(shí),花之于我是靜謐之美!
花開(kāi)就有花落,花開(kāi)了,很興奮,手舞足蹈;ㄖx了,各路傷悲。古時(shí)文人騷客,有多少筆墨揮灑于花落之憂(yōu)愁;蛟S是詩(shī)人的悲天憫人,該也不乏個(gè)人之性情抑郁。然而,我的眼里卻只有花開(kāi),感恩于她那一時(shí)給我綻放的美,感恩我可以見(jiàn)著(zhù)她最美的時(shí)光,感恩她盛開(kāi)時(shí)帶給我的.喜悅;ㄩ_(kāi)花落自有時(shí),人生何以傷春悲秋?此時(shí),花之于我是永恒之美!
只聞花香,不見(jiàn)悲傷。忙的日子里,輕重緩急,一件一件來(lái),哼著(zhù)小調,感恩這些活,又讓我學(xué)習了新的知識。閑的日子里,泡一壺茶,插一束花,邀幾個(gè)好友,喝茶聊天話(huà)家常!
如花的生活,花點(diǎn)綴我的生活,花點(diǎn)亮我的心靈!
生活如花初二作文 6
春天,有桃花、杏花、梨花在悄悄綻放;夏天,有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的荷花亭亭玉立在湖中;秋天,有十里飄香的桂花陪伴著(zhù)金黃的落葉;冬天,有蠟梅花獨自留香;,給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的想象。
有一次,媽媽給我帶回來(lái)了一盆草莓苗,告訴我,它會(huì )開(kāi)花,說(shuō)不定還會(huì )結草莓。聽(tīng)到這里,我瞬間精神抖擻,腦子里涌進(jìn)了無(wú)數個(gè)問(wèn)題:草莓苗開(kāi)的花會(huì )是什么樣子的?會(huì )是十字的花瓣呢?還是會(huì )像牽;ㄒ粯拥哪?開(kāi)的'花又是什么顏色的呢?會(huì )是黃色的嗎?還是和草莓一樣的紅色呢?我懷著(zhù)好奇心,小心翼翼地從媽媽手中接過(guò)盆栽,輕輕地放在了我的書(shū)桌上。
從那以后,我就稱(chēng)呼它為“小花苗”。因為它是“小花苗”,所以我自稱(chēng)“小花農”。
早晨,我一睜開(kāi)眼就要幫小花苗澆水,把它放在陽(yáng)光能照射到的地方。放學(xué)回家,我第一時(shí)間跑到陽(yáng)臺看它。隔一段時(shí)間,我就給它施一點(diǎn)肥。有時(shí)候,小花苗還會(huì )長(cháng)出枯萎的葉子來(lái),我就會(huì )把它剪下來(lái)。如果不把枯萎的葉子剪掉,葉子就會(huì )腐敗、產(chǎn)生細菌,時(shí)間長(cháng)了,就會(huì )使整株植物枯萎。
終于,在我日復一日、周復一周的努力培植下,小花苗終于長(cháng)出了小花苞。小花苞小小的,隱隱約約可以看出它是什么顏色的。于是,我就仔細瞧了瞧,有了發(fā)現:!原來(lái),它既不是黃色,也不是像草莓一樣的紅色,而是純潔的白色呢!
接著(zhù),又過(guò)了幾天,小花苞終于開(kāi)了。小小的白花中間有著(zhù)黃色的小花蕊,談不上有什么芬芳的氣味,但它的顏色和我印象中的草莓的艷紅卻形成了強烈的對比,卻又有一種說(shuō)不清道不明的合適感,真是妙哉,妙哉!
花,與其說(shuō)它是植物附帶的器官,不如說(shuō)它是一門(mén)陶冶情操的藝術(shù),以我的角度來(lái)看,我覺(jué)得更是一種不一樣的色彩,讓我的生活更美好。
生活如花初二作文 7
花美,情更美。
她轉學(xué)了,我很憤怒,為什么一聲也不說(shuō)就走了。我很痛苦,為什么她要走呢。我坐在我和她經(jīng)常蕩的秋千上,眼眶紅紅的。以后,再也沒(méi)有人幫我推秋千了。風(fēng)兒調皮地溜來(lái),磨過(guò)我的臉頰。遠處,百合花瓣掉了一地……
思緒又被勾起,那是一個(gè)炎熱的夏天。蟬兒在樹(shù)上大叫著(zhù),允吸著(zhù)清涼的樹(shù)汁,幾絲熱風(fēng)拂來(lái),樹(shù)葉也不耐煩地翻了個(gè)身。父母的爭吵總是讓我很無(wú)奈,很害怕,但是又無(wú)能為力。我依舊坐在秋千上,只是一動(dòng)也不動(dòng)。突然,秋千被人推起,我被嚇了一跳,心也跟著(zhù)蕩起來(lái)。等秋千停了,轉過(guò)頭,怎么形容她呢?像一朵百合。她年齡跟我差不多,穿著(zhù)一身白色的連衣裙,還有臉上純真的笑容。心里的煩躁似乎就這樣少了一些。也不知道為什么,我把一切都告訴了她。她并沒(méi)有說(shuō)什么,摘下一朵百合放在我的胸口上。我怔怔的看著(zhù)她。她做到我旁邊,也開(kāi)始訴說(shuō)。她父母感情也不好,甚至鬧到離婚的地步,她唯一的朋友就是她的小狗圓圓。就這樣,在百合花的芬芳下,我們交換了小秘密,成為了最好的朋友。她說(shuō),我是她除了圓圓以外最好的朋友,我佯裝生氣地說(shuō),不要把我和狗相提并論,然后,相視而笑。
之后,才發(fā)現原來(lái)我們是一所學(xué)校的。于是,一起上學(xué),一起回家,美好的記憶中也總有百合花的`陪伴。
恍過(guò)神來(lái),我顫抖地打開(kāi)了她留給我的信。她說(shuō),她的父母離婚了。她說(shuō),她早就想過(guò)會(huì )有這一天,卻還是覺(jué)得胸口悶悶的。她說(shuō),原諒她的不辭而別,因為爸爸工作的原因,走得太倉促。她說(shuō),她會(huì )永遠記得我。她說(shuō),百合花很美。一滴眼淚滑落到信紙上,我低頭聞了聞信紙,一股淡淡的百合花香,還有眼淚咸咸的味道。也許,她的淚也在上面。
我會(huì )永遠記住那朵美麗的小百合,她在我的生命里,留下了一陣清香,久久不散。在以后的生活中,我,還會(huì )遇到許多花,當我面對離別時(shí),我不會(huì )在如此悲傷,因為,花香永在。
生活如花初二作文 8
生活中的一朵花 時(shí)下正值春天,窗外百花齊綻,美不勝收,花色或紅或白,花姿或妖嬈或清麗,點(diǎn)綴在一連片的翠綠之間,襯出一番別樣的風(fēng)趣。 既有如此美景,也必少不了出門(mén)踏青了,好好欣賞細細品味。出門(mén)只閑逛了一圈,便不禁感嘆,世間之美不過(guò)如此。身邊的媽媽卻說(shuō):"花再美,也只是死物,最美的要你細心尋找,才會(huì )發(fā)現。"看見(jiàn)媽媽神秘兮兮的樣子,我不禁疑惑,美,到底什么才是最美麗的? 慢慢走回家的時(shí)候,我看見(jiàn)一只棕褐色的小貓蜷縮在草叢邊瑟瑟發(fā)抖,如同狂風(fēng)暴雨中一片孤零零的落葉,如果無(wú)人呵護,也只能一聲輕嘆,打著(zhù)旋舞從枝頭飄落,那么孤獨、無(wú)助,我只不過(guò)同情地望了望它,從它身邊走過(guò),剛走出沒(méi)幾步,偶一回頭,看到一個(gè)七八歲左右的女孩子跑到小貓邊,手上還拿著(zhù)面包和水,女孩小心翼翼地將面包撕成小塊,喂給小貓吃,又倒了點(diǎn)水在手心,讓小貓喝。 也不知是貓咪舔地小女孩癢了,還是女孩被貓咪喝水時(shí)可愛(ài)的模樣逗笑,"咯咯咯"女孩開(kāi)心地笑了起來(lái),清脆的笑聲如鈴鐺一般悅耳。 幾步之外,我震驚地看著(zhù),那笑容是那樣的美麗,美得那么驚心動(dòng)魄,美得讓滿(mǎn)山群花容顏盡失,美得讓我覺(jué)得,或許,天使也不過(guò)如此。女孩笑了很久,然后抱起了小貓,似乎與她的父母有了一番爭執后,她的父母無(wú)可奈何的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我離得近,聽(tīng)到一些支言片語(yǔ),"已經(jīng)第三只了""家里都快能開(kāi)寵物店了",聽(tīng)了這么一般無(wú)二的言語(yǔ),我終于明白,原來(lái),心靈的美才是最美的。 錢(qián)能買(mǎi)到的',都算不了什么,世間真正昂貴的,是純潔的心。那顆心是錢(qián)所買(mǎi)不到的。一顆純潔無(wú)瑖的心是一切物質(zhì)都無(wú)法比擬的。 也許,這些事情時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生,之前粗心大意的我卻未曾發(fā)現。抬頭望望窗外,天正藍,樹(shù)正綠,花正艷,這些事如同美麗的花,一朵又一朵,一簇又一簇,綻放在生活的樹(shù)枝上,構成了人世間最美的風(fēng)景。 我們未必要永遠做綠葉,耗干了生活,與其這樣,不如盡一份微薄之力,像花兒一樣綻放在樹(shù)間,有著(zhù)最為璀璨的光華。
生活如花初二作文 9
出租車(chē)駛在安靜的馬路上,我的心惴惴不安。天空黑得深沉,我——一個(gè)十五歲的女孩,獨自一人坐在一輛陌生的出租車(chē)上,心幾乎被緊張沉溺,愈發(fā)埋怨母親讓我獨個(gè)兒在深夜回家。
我抬眼打量了一下司機,那個(gè)滿(mǎn)臉胡須的中年男人,皮膚褶皺中,凹陷的小眼睛卻無(wú)比犀利。自上車(chē)他用干硬、沙啞的嗓音詢(xún)問(wèn)我去哪兒后,便背轉身,寬大、粗線(xiàn)條的臂膀似座冰冷無(wú)情的山橫在我的面前,恐懼從心底層層提升,無(wú)法擬制。我深吸口氣,拼命睜大眼睛,瞪著(zhù)車(chē)前面的道路,生怕一不留神他便將車(chē)駛入無(wú)人胡同。
大概過(guò)了五、六分鐘,他終于開(kāi)口,嗓音滄桑依舊:“小姑娘,今年幾歲了?上幾年級?”
“嗯,十五了!蔽野底越锌,他在試探我?一邊慌亂地應答著(zhù),一邊用手掐自己的腿想要克制自己,然而聲音中的顫抖卻不自覺(jué)地出賣(mài)了我。
他回頭打量了我一眼,而后揚了揚嘴角,又問(wèn):“第一次一個(gè)人坐出租車(chē)嗎?”
“嗯,不……不是……”我急忙糾正,臉頰已微微發(fā)熱,紅暈竄上耳根。于是我開(kāi)始暗暗慶幸黑夜這天然屏障。
司機并沒(méi)太在意,而是和我興致勃勃地講起他那個(gè)年齡與我相仿的女兒,似乎是為我解悶。月光靜靜地灑在車(chē)沿,他帶著(zhù)淺淺的笑容,沙啞的聲音中竟讓我感到了他的誠懇和欣慰,還有那滿(mǎn)滿(mǎn)的父愛(ài)。我心中的`戒備漸漸放松,臉上的神色似乎也緩和了下來(lái),有時(shí)我竟也平靜地接他幾句話(huà)。
路程不算遠,很快就到了家的巷子口,車(chē)進(jìn)不去。家就在不遠處,我便決定獨自走完這段路?蓜偞蜷_(kāi)門(mén),迎接我的那一眼望不盡的黑暗讓我剛抬起的腳怎么也不肯落地。他望了我一眼,想必知道了我的心思。于是把車(chē)燈調換成遠光燈,溫和地對我說(shuō):“別怕,叔叔在這看著(zhù)你,你看今晚的月光多美!月光也在看著(zhù)你呢!”
披著(zhù)月光,我勇敢邁步,又不由自主回望,他一身銀紗,靜靜佇立,暗影被月光拉長(cháng),靜躺身后。他目光清涼,溢滿(mǎn)鼓勵的笑意。一種勇氣從心底油然而生,我堅定向前走去……。
生活如花初二作文 10
梟梟的,有點(diǎn)濕濕的南方茸茸的夜落上城鄉的梢頭與水塘,一彎淡月像一朵睡蓮,寧靜地綻放著(zhù)馨香。
搬張藤椅,仰面倚樹(shù)而臥,望著(zhù)開(kāi)空,望著(zhù)星子,望著(zhù)稀疏的月輝,寧靜了夜月,于是便有了“庭下如積水空明”的景致。而月的性情,在于無(wú)骨,在于無(wú)形,在于有性。月輝靜灑,浮光萬(wàn)頃,恍如乘一葉小舟,于滿(mǎn)湖波光的浩浩蕩蕩中搖曳、浮沉,身心都似碎玉般透純。
朱自清的河塘月色,是倩影攔碎的碧波;張若虛的春江之月,則有詩(shī)意的遐想。月,是一種寄托,游子望月,便有了“月是故鄉明”的`思念;情人望月,便“竟夕起相思”;蘇軾觀(guān)月,由月之陰晴圓缺,感悟人生悲歡離合。面對這皎皎玉輪,千古轉為一瞬,只是月依舊、人成昨,恁誰(shuí)也會(huì )有“今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”的感慨吧?
月輝下,黑黑的空氣中滿(mǎn)是寂靜,穿過(guò)柳林撩撥若隱若現的老橋,空蕩而美麗,正如月宮玉樹(shù),不沾染一絲滄桑;蛟S吧!人生如嬌嫩之花,不管開(kāi)或未開(kāi),都將在寒風(fēng)肅殺中凋零;人生亦若不可常青之葉,無(wú)論青綠或枯黃,都將在霜雪侵襲后零落。正如這月,每天都是嶄新的。
橋下是一片水,白得像云朵兒,卻無(wú)須我們仰視,更無(wú)須俯視,靜靜的平視中,你便可感到翡翠的綠。我們的未來(lái),又如這塘底,是不可洞悉的謎,流失了當年的純真,卻懂得如何去堅持、去感動(dòng)。
“郁孤臺下清江水,中間多少行人淚?”一路江風(fēng),可曾把昨日的夢(mèng)魘沖散?不,這是一種守望,一種責任,而并非“江流天地外,山色有無(wú)中”。這是一種境界,有境界則自成高格。
恰似一位虔城無(wú)朵的佛者,洗去鉛華,低眉順目,排去一切外憂(yōu),以心觀(guān)已,求得一個(gè)澄澈通明的世界。
是的,這是一帶洞天的幽靜,是一方心靈的風(fēng)港,既然我們挽留不住落下的夕陽(yáng),為何不在歲月的盡頭為自己披一身美麗的霞光?
朋友們!我將希望撒滿(mǎn)整個(gè)田野,俯首一一拾掇,盡管人生的旋轉樓梯蜿蜒而下,當那串紫風(fēng)鈴再掛回我窗前時(shí),我愿與你們一塊分享這份恬淡安然。
生活如花初二作文 11
生活就是面對現實(shí)微笑,就是越過(guò)障礙注釋未來(lái);生活就是用心靈之剪,在人生之路裁出葉綠的枝頭;生活就是面對困惑或黑暗時(shí),靈魂深處燃起明亮且微笑的明燈。
因為生活有花有刺,生活有喜有憂(yōu),生活有起有伏……有花——不必炫耀,有刺——不必苦惱;有喜——不必沾沾自喜;有憂(yōu)——不必垂頭喪氣……生活處處有挑戰,生活處處有棘刺,只因為這些,你才能更好地發(fā)揮有一的水平,跨進(jìn)成功的大門(mén),去點(diǎn)燃歡騰之花。
一直好強的我,竟然在一次考試中失敗了,而且敗的很慘,失敗如幽靈一樣整天地纏著(zhù)我,讓我無(wú)法振作幾乎讓我窒息。我那顆充滿(mǎn)自信的心,那顆充滿(mǎn)奮斗精神的'心,就在瞬間變得哪么懦弱,哪么不堪一擊。我盡量克制自己,可不行!我還是看不清自己了。就算曾經(jīng)那般堅強過(guò)我,現在是怎么了?空氣與我的失望在這一刻凝固了!
這時(shí),上課便成了我的負擔,因為自信已悄悄離我而去,我思緒如麻,理也理不清。我努力地聽(tīng)課驀然之間我想起了海倫·凱勒,一個(gè)堅強自信、面對病魔頑強抵抗的,使得她最后成為未果偉大的女作家。
靜靜地,靜靜地,我仿佛聽(tīng)到有人在哭泣,我換往四周。哦:原來(lái)是自己,原理啊我是丑小鴨!
漫步在校園的操場(chǎng)上,幾片嫩綠的心也正迎著(zhù)微風(fēng)向我招收,我的心靈又一次被觸動(dòng)了,這幾片新葉的周邊有輕微殘損和傷痕,我知道這是與北方東征的結果。我頓悟:人生的旅途是曲折多變的,有時(shí)陽(yáng)光普照、有時(shí)烏云密布、有時(shí)大雨磅礴……正因為這樣,生活才這般豐富多彩的,面對它,我們要學(xué)會(huì )堅強,愈挫愈勇,才能真正體會(huì )到生活的意義。挫折、困難失敗總攪拌折生活,它就像調味劑,少一樣,它就五位不全,甚至索然無(wú)味!
生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);生活如酒,芳香清醇,生活如詩(shī),絢麗多彩。
生活如花初二作文 12
“加油”,一個(gè)再普通不過(guò)的詞語(yǔ),卻打動(dòng)了成千上萬(wàn)的人,包括我;一句多么簡(jiǎn)單的鼓勵,卻帶給了成千上萬(wàn)的人自信,包括我。那一句句“加油”,就好像是我力量的源泉,是我生活中最顯眼的一朵花。
上個(gè)學(xué)期的期末,是初一的結業(yè)考試,十分重要。而我——一個(gè)剛轉來(lái)四中的學(xué)生,對四中的環(huán)境適應還只有半個(gè)學(xué)期,而這半個(gè)學(xué)期我竟嘗試了無(wú)數個(gè)第一次。第一次轉學(xué),第一次考及格的分數,第一次被老師同學(xué)當成差生,第一次在課堂上被同學(xué)取笑……面對這些第一次,我對自己徹底的.失望了:期末考試一定沒(méi)有好結果吧。
一天下課,我把自己的擔心悄悄地告訴了身邊僅有的幾個(gè)好朋友,而她們聽(tīng)了之后,竟然沒(méi)有多大反應,只是嘴上應應而已。晚上,我很傷心地回到了家,用被子蒙住頭,大哭了起來(lái)。是的,我已經(jīng)絕望了。就在這時(shí),我的手機突然響起來(lái)了,打開(kāi)一看,是一條短信:沒(méi)事的,不要有太大壓力,要相信自己!你沒(méi)問(wèn)題的!我們也都是這樣過(guò)來(lái)的!加油加油加油!剎那間,有一股暖流涌上我心頭,只覺(jué)得鼻頭一酸,淚又止不住的流下了。我抹干眼淚,重新打開(kāi)書(shū)本,也不知怎的,突然覺(jué)得全身都充滿(mǎn)了戰斗力。
第二天,我剛到教室,就收到了朋友們一句又一句的“加油”,每一句都帶著(zhù)微笑,帶著(zhù)力量,是那樣的動(dòng)人。于是,往后的每一天我都會(huì )接到一句再普通的不過(guò)的話(huà),在它的鼓舞下,我又找回了自信,滿(mǎn)滿(mǎn)的自信?荚嚹且惶,我看見(jiàn)陽(yáng)光斜斜的灑進(jìn)來(lái),正好灑在我的桌角,暖洋洋的包圍著(zhù)我。
如今的我,已經(jīng)完全蛻變成了一個(gè)充滿(mǎn)自信的四中人。那句句“加油”,就好似一束琉璃苣,帶給我勇氣;好似一束仙人掌,告訴我該堅強;好似一束雛菊,給了我面對困難的力量;好似一束五彩花,讓我擁有了美輪美奐的生活!
生活如花初二作文 13
大年初一的早上。
太陽(yáng)遲遲不肯露臉,躲在厚厚的云層下面。街上倒是熱鬧得很,幾個(gè)小孩邊唱著(zhù)圣誕歌邊捧起地上的雪,小心翼翼地堆著(zhù)一個(gè)雪人。
墻角邊,一個(gè)衣衫襤褸的老人蜷縮著(zhù),嘴唇凍得發(fā)紫,不停地往手上哈氣。在他的面前,孤單地擺著(zhù)一個(gè)空罐,罐里空空如也。老人就這樣坐在那兒,就這么看著(zhù)那些小孩子跳著(zhù)唱著(zhù)。
從遠處傳來(lái)一陣腳步聲,并伴隨著(zhù)一個(gè)甜美的童音:“媽媽?zhuān),那兒有個(gè)乞丐!”腳步聲在乞丐面前停住了。那是一個(gè)年輕的少婦,她的身邊是一個(gè)很可愛(ài)的小女孩,紅撲撲的臉上帶著(zhù)童真,像春天里一朵嬌嫩的.鮮花。
小女孩兩只大眼睛好奇地看著(zhù)這個(gè)乞丐。乞丐低下頭,不再看她們。幾天來(lái)都這樣,他已不再奢求別人的施舍,他們都不懷好意,他只希望自己能在這個(gè)冬天安靜地死去。少婦和她的孩子并不走,而是站在那兒。年輕的母親問(wèn)她的孩子:“孩子,還記得天堂里的天使嗎?”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭:“天使可美了,他有一雙翅膀,可以飛來(lái)飛去,像這樣!毙∨⒄f(shuō)完,就學(xué)著(zhù)飛起來(lái),像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。年輕的母親說(shuō):“孩子,這個(gè)天使受傷了,你看,他的翅膀被折斷了。我們該做點(diǎn)什么呢?”小女孩看看媽媽?zhuān)挚纯雌蜇,眼睛流露出憐惜的神色。她摸摸口袋,有十元錢(qián),這是年三十的晚上媽媽給她的。她問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱梢越o他嗎?”母親笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。小女孩掏出錢(qián),塞到乞丐的手里說(shuō):“你餓壞了是嗎?去買(mǎi)點(diǎn)東西吃吧。店里有好多好吃的呢!”小女孩的手好溫暖。乞丐慢慢地抬起頭,望著(zhù)眼前這可愛(ài)的小天使。此刻,他的眼睛里充滿(mǎn)了淚水。他說(shuō)不出話(huà),干裂的嘴唇張了幾下。
少婦將孩子抱在懷里,走了。腳步聲漸漸遠去了。乞丐始終目送著(zhù)她們。手里還握著(zhù)小女孩的體溫,好溫暖。在他的心里,不知什么時(shí)候已開(kāi)出一朵充滿(mǎn)愛(ài)的瓊漿玉液的花,那么美麗,那么動(dòng)人
生活如花初二作文 14
生活中,一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花;一個(gè)親切的微笑是一朵花;一次困境中的幫助是一朵花。我相信,只要我們用心去觀(guān)察和體會(huì ),生活就會(huì )到處充滿(mǎn)鮮花。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”放學(xué)了,上了一天課的我已經(jīng)精疲力盡,坐在課桌前,我望了望窗外,此時(shí),天空已被烏云壓得很低很低。
“嘩嘩嘩……”豆大般的'雨滴落在地上,發(fā)出陣陣聲響,我心中久久不能平靜:我沒(méi)帶傘,怎么辦?
我匆忙整理好書(shū)包走出教室,老天爺仿佛要將大地重新洗刷一遍似的,雨點(diǎn)密得像一面掛在空中的幕布。我只好回到教室的坐位上,在心里暗暗祈禱:雨,你快點(diǎn)停下來(lái)吧!
雨越下越大,窗外夜色漸漸暗了下來(lái),同學(xué)們都陸續被家長(cháng)接走了?晌抑,爸媽說(shuō)今晚要加班,所以我只能等待,雨小了再趕路。
就在這時(shí),一只胖乎乎的手搭在我的肩上。我回頭一看,是我們班的小胖,他見(jiàn)我愁眉苦臉的,便問(wèn)我:“你怎么還沒(méi)回家,沒(méi)帶傘嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那你先用我的吧!彼z毫沒(méi)有猶豫,把雨傘塞給了我。我問(wèn):“那你怎么辦?”他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我家離這兒不遠,就在這附近,跑回去就行!薄澳窃趺葱?”說(shuō)著(zhù)就把雨傘還給了他!澳俏蚁人湍慊丶,然后我再回家!毙∨窒氤隽艘粋(gè)兩全其美的辦法,我同意了。
小胖撐著(zhù)傘,我們走出校門(mén),一路上有說(shuō)有笑,很快就到了我小區門(mén)口;仡^向他道謝時(shí),這時(shí)才發(fā)現小胖的衣服濕了大半,再看看我,一點(diǎn)沒(méi)濕。原來(lái)這一路上他一直把傘往我這邊傾。一瞬間,一股暖流涌遍全身。
雨還在不停地下著(zhù),我望著(zhù)小胖遠去的背影,消失在了雨霧之中。謝謝你,小胖。此刻,我覺(jué)得你是雨中最美的花朵,也是我生命里的一朵溫暖之花。
我想,只要我們做個(gè)有心人,我們的生活才會(huì )到處充滿(mǎn)生機,我們才會(huì )發(fā)現生活中肆意開(kāi)放的花朵。
生活如花初二作文 15
我很喜歡花,但唯獨這朵名叫“母愛(ài)”的花,讓我最為珍愛(ài)。
我的母親總覺(jué)得我還是很小的小孩子,不懂得分辨是非和好處,不知道冷熱,也不會(huì )自理,但是我已經(jīng)長(cháng)大了,我覺(jué)得我可以管理好自己了,可母親就是覺(jué)得我不可以,我們也因為這件事沒(méi)少吵過(guò)架。我放學(xué)回家,剛走進(jìn)門(mén)口一步,她便迎上來(lái),一邊幫我拿書(shū)包一邊問(wèn):“今天在學(xué)校都發(fā)生啥事了啊?你被老師批評了沒(méi)有啊?你們班有早戀的嗎?可千萬(wàn)別跟那些不干“正經(jīng)事兒”的人打交道,知道嗎?”母親她每次都這樣問(wèn)我,我每次也都一聲不吭的去吃飯,吃完飯我就回房間寫(xiě)作業(yè)去了,這也就是我們晚上交流的所有內容了,我覺(jué)得母親很煩,什么事情都要管,就連我結交了什么樣的朋友,她也要管,她覺(jué)得我是小孩子,什么都不懂,所以我必須要聽(tīng)她的',我們總是這樣不歡而散,我每次跟母親吵完都會(huì )后悔,但每次都很要面子不去道歉,母親也懂我,所以這件事也就那樣過(guò)去了,沒(méi)人再提吵架的事,然后就像沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,一如既往的做自己的事,可我知道母親很愛(ài)我,她怕我在學(xué)校有困難,所以才這樣嘮叨。
我喜歡看手機,但母親總是在周日晚上沒(méi)收我手機,周六上午才給我,每次給我,我就手機不離身,時(shí)時(shí)刻刻都拿著(zhù)手機,她總說(shuō)我對待手機比對待她這個(gè)母親還要親,我也總是一笑了之,雖然母親把手機給了我,但她也很放不下心來(lái),覺(jué)得我會(huì )上當受騙,你都用手機看什么,來(lái)跟我說(shuō)一下,我看看你通訊錄里都有誰(shuí)?我看你微信錢(qián)包還有多少錢(qián),別被別人騙了錢(qián)去,她總是這樣說(shuō),我每次都不給她看,認為她侵犯了我的隱私權,但她一直追問(wèn)我的手機密碼,想偷看我手機,我也不告訴她,她就訓斥我說(shuō),她是我的母親,給她看看是應該的,我聽(tīng)到這句話(huà)也很生氣,硬是不給她,回房間看手機去了,她怕我上當受騙,可我已經(jīng)不是小孩子了,我有自我保護能力了,但她不這樣覺(jué)得,在她心里,我好像永遠都是小孩?晌抑滥赣H很愛(ài)我。
這朵名叫“母愛(ài)”的親情之花,在我的心中悄悄綻放。
生活如花初二作文 16
一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花;一個(gè)親切的微笑是一朵花;一次碰撞后的忍讓是一朵花;一次跌倒后的攙扶是朵花;一次善意的批評是一朵花……我們用心去采摘,生活就會(huì )更加充滿(mǎn)情趣。
在我的生活中也有著(zhù)一朵朵這樣的“花”。在上體育課時(shí),我的調皮不愿意缺席。今天,調皮又冒出來(lái)了,正在跑步時(shí),我想停下來(lái),沒(méi)想到剛停下就被后面的同學(xué)撞了一下,頓時(shí)我被重重的撞倒在地上。身體隱隱作痛。貪玩的心里使我一會(huì )兒就不覺(jué)得痛了,便又與同學(xué)嬉戲打鬧成一片,我像只快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去?珊镁安婚L(cháng),我一步一只腳踩到了另一只腳上,立即摔倒在地,新傷加舊傷,更是疼痛難忍。這時(shí)一位同學(xué)見(jiàn)我坐在地上,便趕忙跑到我身旁,用一句句關(guān)切又溫柔的話(huà)語(yǔ)讓我忽然感到我的痛減少了許多,我十分感動(dòng),我的疼痛減輕中有著(zhù)她的功勞。之后她又幫我揉了揉,其它同學(xué)讓她一起參與游戲中,她都謝絕了,幫我繼續揉著(zhù)。等到我不再疼痛的時(shí)候,她才和我一起開(kāi)心的`玩游戲,我們玩得非常盡幸,同時(shí)我也特別感激她,心中對她充滿(mǎn)了友好。這不就是一朵艷麗的“花”嗎?
我與妹妹之間很友好,但有時(shí)我們之間也會(huì )發(fā)生沖突。記得在夏天的時(shí)候,爸爸買(mǎi)回家一只大西瓜,把它切成了幾塊。家人都狼吞虎咽地吃起來(lái)。當桌上只剩下最后一塊西瓜時(shí),恰巧我和妹妹手上的西瓜又同時(shí)吃完。這時(shí)我和妹妹爭先恐后地搶著(zhù)吃桌上的最后一塊,大家冷眼對著(zhù),最后妹妹說(shuō)道:“算了吧!這塊就給你吃吧!”我頓時(shí)感到很驚訝,同時(shí)又很羞愧。于是,我想了一會(huì )兒,把這塊“珍貴”的西瓜讓給了妹妹。她在我的心底澆灌出一棵美麗的“花”。
一個(gè)窗臺上有一朵紅花,這個(gè)屋子就有生氣了;一棵樹(shù)上開(kāi)了一朵花,這棵樹(shù)就成熟了;一條路上綻放一朵花,這條路就會(huì )有情趣了。所以大家一定多去“栽種”那些“花”,讓你的心中因這些“花”而感到溫暖,漸漸成熟起來(lái)。
生活如花初二作文 17
人生如花,一路芬芳,你若盛開(kāi),精彩自來(lái)。
---題記
花開(kāi)時(shí)節,清香吐蕊,嬌艷欲滴,嫵媚動(dòng)人,讓人沉醉!它如你陷入困境之中看到的援手,如你情緒失落、心情沮喪時(shí)那句鼓勵,如你犯錯時(shí)一個(gè)真誠而充滿(mǎn)關(guān)切的提醒.……我的心中也盛開(kāi)著(zhù)一朵花,那是一朵被誠實(shí)澆灌的花。
當時(shí)才上三年級,少不更事,對任何新鮮漂亮的東西,都沒(méi)有什么抗拒力。那天放學(xué)后,在學(xué)校附近的小攤上看到了一本精致的密碼本,它的封面是黃色的,上面附有一層水晶玻璃。水晶玻璃下面是一張NBA的明星照。日記本的右邊有一個(gè)流線(xiàn)型的密碼盤(pán),密碼盤(pán)上有四個(gè)白色的'密碼鎖,中間還有一個(gè)白色的小按鈕。使用時(shí),把密碼鎖上的數字對準標記,再按一下按鈕,密碼本就會(huì )自動(dòng)打開(kāi),如果輸入的密碼不正確,無(wú)論你怎樣按,都打不開(kāi)密碼本。好神奇!
眼睛就盯著(zhù)封面不走了,詢(xún)問(wèn)攤主道:“這個(gè)本子多少錢(qián)啊?”攤主邊說(shuō)邊用手比劃著(zhù)說(shuō):“五塊,小姑娘!笔裁?五塊錢(qián),這么貴,我掏了掏口袋里的錢(qián),唉,不夠,內心里這樣想著(zhù),使離開(kāi)了;氐郊液,心里仍然惦記著(zhù)那本精致的本子。坐到沙發(fā)上的我忽然瞟到了茶幾上的五塊錢(qián),誤!這不是天助我嗎,想著(zhù)便從茶幾上把錢(qián)拿了起來(lái)裝到了口袋里。
第二天,我來(lái)到了小攤邊,買(mǎi)到了我夢(mèng)寐以求的密碼本?粗(zhù)手中的本子,心里總覺(jué)得不是什么滋味,為什么沒(méi)有昨天的欣喜呢?這個(gè)錢(qián)是誰(shuí)的?唉算了,不想了,發(fā)正已經(jīng)花了,也不用去想這錢(qián)到底是誰(shuí)的了;氐郊液,媽媽攔住我問(wèn)道:“你有見(jiàn)到我放在茶幾上的五元錢(qián)嗎?”“沒(méi)…沒(méi)有!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō),怎么辦,這錢(qián)竟然是媽媽的!還是向媽媽承認錯誤吧,畢竟老師教給我們要知錯就改。第三天,我將事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。她笑著(zhù)說(shuō):“知錯就改這點(diǎn)不錯,但下次可不能沒(méi)經(jīng)我的允許就私自拿錢(qián)了啊,知道了嗎?”“嗯嗯,知道了!蔽一卮鸬。
那個(gè)密碼本一直放在我的書(shū)柜,它一直提醒我:誠信如花,它馨香迷人,滋潤我們的生命!
生活如花初二作文 18
生活,如彎曲的河道,如崎嶇的山路,總是讓你體驗生活的苦與樂(lè )。面對艱難險阻,也許你會(huì )一蹶不振,又或許會(huì )重振風(fēng)帆……一切都在于自身的心靈深處的領(lǐng)悟。聆聽(tīng)生活細語(yǔ),只有遭遇痛苦的挫折,才能感受生活的美好。
在社會(huì )中,人人都希望過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,靜靜享受生活的趣味,每天悠哉悠哉的,無(wú)痛苦,無(wú)磨難,無(wú)悲傷……敢問(wèn)一句:“在這樣的生活中,你能感受到生活的趣味嗎?其中你又得到了什么?”結果卻只是無(wú)言以對!其實(shí)生活并非如此,感受生活就是感受生活中的一切苦難與幸福。
靜靜地體會(huì )生活中的各種事物:血濃于水的親情,讓我不再畏懼;人類(lèi)最美好的情感——友誼,讓我不再孤獨;堅持不懈地追求遠大的理想,讓我學(xué)會(huì )充實(shí)的過(guò)日子……
痛苦和苦難是磨煉人的最好的場(chǎng)所,也是上天給予我們磨練的機會(huì ),因此它并不是什么惡魔,也不是什么鬼怪,不要再逃避,不要再畏懼,不要再抱著(zhù)這樣的幻想,希望一步登天。如此,最終的你,只有一敗涂地。坦然面對,接受它,迎接挑戰吧!只要有恒心,有毅力,成功就在眼前。擁抱苦難的`人,才能幸福,才能勇敢,才能堅強,才能更好地享受生活,才能獲得一大筆的精神財富。
人總是要成長(cháng)的,總是要經(jīng)歷生活的磨練的。而生活就如五味瓶,五味俱全。只有擁有更多的痛苦的回憶,才會(huì )有更美好的未來(lái)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!睍(shū)中也有這樣的說(shuō)法,痛苦和磨難造就了偉人。每當你經(jīng)歷了一次難熬的戰斗,取得人生的啟迪,你就會(huì )長(cháng)大了一點(diǎn),這才比什么都快樂(lè )。
這些都是我聆聽(tīng)生活細語(yǔ)所悟出來(lái)的。
我靜靜地感受生活的樂(lè )趣,靜靜看著(zhù)磨難令生活之花慢慢盛放,生活是如此美好,又如此精彩絕倫。我相信,我的生活會(huì )越戰越勇,越戰越精彩。
生活如花初二作文 19
“快看!這花兒多美呀!”鄰家大姐驚喜的聲音把我的注意力一下拉了過(guò)去,路旁開(kāi)得燦爛的小白花,一朵朵的擠在一塊像是在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),絲綢般的花瓣被綠葉襯得越發(fā)純潔。不僅讓我的心情變得格外愉快,還勾起了我心中的一段往事……
那時(shí)的路旁有一個(gè)小花店,我是那里的?。每次放學(xué)回家經(jīng)過(guò)時(shí),老板娘總會(huì )微笑的問(wèn)這問(wèn)那,“今天在學(xué)校怎么樣?成績(jì)出來(lái)了嗎……”,然后從藤椅上懶懶地站起身來(lái),去店里拿點(diǎn)鮮花、發(fā)卡之類(lèi)小玩意兒,用很正經(jīng)的語(yǔ)氣說(shuō):“歡迎光臨!”,我也裝模作樣地說(shuō):“謝謝!”,然后兩個(gè)人就笑得不能自已;氐郊視r(shí),一天下來(lái)滿(mǎn)身的疲憊早已消失,只留一身花香。
老板娘看著(zhù)不過(guò)二十歲出頭的樣子,愛(ài)穿一身白色長(cháng)裙,無(wú)論對誰(shuí),都一副笑瞇瞇的模樣,她經(jīng)常給左鄰右舍送去幫助,周?chē)泥従記](méi)有一個(gè)不對她心存感激,人們臉上的笑容逐漸多了起來(lái)。
我常去她那里幫忙,或用不知從哪個(gè)角落翻出來(lái)的一兩枚硬幣去買(mǎi)一枝花,她也會(huì )從一堆開(kāi)得艷麗動(dòng)人的花中挑出一朵開(kāi)得正好的',用絲帶仔細地扎好,再用有些軟糯的聲音說(shuō):“您拿好,歡迎下次光臨!蔽疫用攢下來(lái)的零花錢(qián),買(mǎi)了一盆小皺菊,當時(shí)正值花季,白色的花瓣緊緊裹住黃色的花蕊,像天上的星星,靜靜地散發(fā)著(zhù)清香,默默地為他人洗去一身疲憊。
在一個(gè)安靜的晚上,整個(gè)大地都陷入了沉睡,這家小花店卻在毫無(wú)征兆的情況下,悄無(wú)聲息的搬走了。從那以后,過(guò)了花期的小雛菊也都枯萎了,只留下光禿禿難看的莖,我也好久沒(méi)有聞到那股沁人心脾的花香了,心中難免有些許失落。
此刻,看著(zhù)和睦的鄰居,看著(zhù)人人臉上溢滿(mǎn)的笑容,我忽然領(lǐng)悟到了花兒的意義:她或許不在于美麗盛開(kāi)的花期,而是在于花敗后縈繞在每個(gè)人心底的那抹幽香。自然界中的花如此,生活中的美好豈不也是令人感動(dòng)。
生活如花初二作文 20
我很愛(ài)花,自然家里也少不了花,陽(yáng)臺上有許多我自己種的花,他們可是我盡心盡力呵護出來(lái)的。不知是不是我太寵愛(ài)他們了,他們總顯得可憐,弱小?偵僖环N剛勁之氣。因此,漸漸的,我也淡忘了他們。
學(xué)習漸漸成為我的主要任務(wù).因而生活的節奏也加快,緊張了許多?墒,家離學(xué)校也的確遠,騎車(chē)一趟,真的讓人受不了。晴天還好,一到下雨。我可就慌張了!
這天,上最后一節課的時(shí)候,教室窗戶(hù)上就有了許多雨點(diǎn),漸漸的,外面從“滴滴答答”的聲音變成像有人從樓上潑水“嘩嘩啦啦”的聲音。這下我可急了起來(lái)!“怎么辦!怎么辦!下雨了!還這么大!怎么回家啊!”我只好期望放學(xué)時(shí),這雨能;蛘呦滦∫稽c(diǎn)。就在我百般焦急的時(shí)候,放學(xué)鈴響了?墒怯赀是不見(jiàn)小。同學(xué)們有的撐著(zhù)傘回家了,有的家長(cháng)來(lái)學(xué)校接走了,有的干脆冒著(zhù)雨沖了回去。而我呢,只好呆呆地望著(zhù)天空。漸漸的,同學(xué)們都走光了,就剩我一個(gè),孤獨的等待著(zhù)。這時(shí),老師下班走過(guò)班級,看見(jiàn)我“夏威,你還沒(méi)走啊?沒(méi)帶雨傘吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師笑了笑:“來(lái),我這把給你!”我很高興,緊鎖的眉頭舒張了,可頓時(shí)又緊鎖起來(lái):“那您呢?!”“我辦公室里還有一把,騎車(chē)小心一點(diǎn)哦!”我鼻子酸酸的,心里暖暖的走了,好像要把身上的雨水蒸發(fā)了,心里開(kāi)了花!
我騎著(zhù)車(chē),手中握著(zhù)傘,路人也握著(zhù)傘,而我的傘好像一朵花,開(kāi)在花叢中,開(kāi)得格外耀眼,格外挺拔!把其他的花都比了下去!.
我好不容易騎到了家,雨不下了。陽(yáng)光像利劍刺過(guò)云層,照在陽(yáng)臺的花上,淋過(guò)雨的`花分外挺拔鮮艷,在陽(yáng)光的照耀下,顯得奪目!他們又奪回了我的愛(ài)!
誠然,花盆中的花開(kāi)的使人欣悅,而心中的花開(kāi),卻凝聚了百般滋味。生活中處處有花,而開(kāi)花卻需要真誠的愛(ài)。我想,只要我們愿付出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷,花,就會(huì )開(kāi)得更燦爛!
生活如花初二作文 21
我很愛(ài)花,自然家里也少不了花,陽(yáng)臺上有許多我自己種的花,他們可是我盡心盡力呵護出來(lái)的。不知是不是我太寵愛(ài)他們了,他們總顯得可憐,弱小?偵僖环N剛勁之氣。因此,漸漸的,我也淡忘了他們。
學(xué)習漸漸成為我的主要任務(wù)。因而生活的節奏也加快,緊張了許多?墒,家離學(xué)校也的確遠,騎車(chē)一趟,真的讓人受不了。晴天還好,一到下雨。我可就慌張了!這天,上最后一節課的時(shí)候,教室窗戶(hù)上就有了許多雨點(diǎn),漸漸的,外面從“滴滴答答”的聲音變成像有人從樓上潑水“嘩嘩啦啦”的聲音。這下我可急了起來(lái)!“怎么辦!怎么辦!下雨了!還這么大!怎么回家!”我只好期望放學(xué)時(shí),這雨能;蛘呦滦∫稽c(diǎn)。就在我百般焦急的時(shí)候,放學(xué)鈴響了?墒怯赀是不見(jiàn)小。同學(xué)們有的`撐著(zhù)傘回家了,有的家長(cháng)來(lái)學(xué)校接走了,有的干脆冒著(zhù)雨沖了回去。而我呢,只好呆呆地望著(zhù)天空。漸漸的,同學(xué)們都走光了,就剩我一個(gè),孤獨的等待著(zhù)。這時(shí),老師下班走過(guò)班級,看見(jiàn)我“夏威,你還沒(méi)走?沒(méi)帶雨傘吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師笑了笑:“來(lái),我這把給你!”我很高興,緊鎖的眉頭舒張了,可頓時(shí)又緊鎖起來(lái):“那您呢?!”“我辦公室里還有一把,騎車(chē)小心一點(diǎn)哦!”我鼻子酸酸的,心里暖暖的走了,好像要把身上的雨水蒸發(fā)了,心里開(kāi)了花!我騎著(zhù)車(chē),手中握著(zhù)傘,路人也握著(zhù)傘,而我的傘好像一朵花,開(kāi)在花叢中,開(kāi)得格外耀眼,格外挺拔!把其他的花都比了下去。我好不容易騎到了家,雨不下了。陽(yáng)光像利劍刺過(guò)云層,照在陽(yáng)臺的花上,淋過(guò)雨的花分外挺拔鮮艷,在陽(yáng)光的照耀下,顯得奪目!他們又奪回了我的愛(ài)!誠然,花盆中的花開(kāi)的使人欣悅,而心中的花開(kāi),卻凝聚了百般滋味。生活中處處有花,而開(kāi)花卻需要真誠的愛(ài)。我想,只要我們愿付出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷,花,就會(huì )開(kāi)得更燦爛!
生活如花初二作文 22
生活像一座花園,有了群芳的點(diǎn)綴才會(huì )顯得五彩斑斕。對人親切的微笑是一朵花,對別人的一句鼓勵是一朵花,一次成功是一朵花……但是我要告訴你,其實(shí)挫折也是一朵花。人生不可能沒(méi)有挫折,如果人生沒(méi)有挫折,便也覺(jué)得索然無(wú)味。挫折像花叢中的一朵野玫瑰,也許你會(huì )被它的刺刺傷,但它的美麗、高雅卻是其他花所不能比擬的。
以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,有一個(gè)窮秀才,來(lái)到寺院,對一位高僧訴苦,說(shuō)他在生活中處處失意,做什么都會(huì )失敗,覺(jué)得生活毫無(wú)意義。大師微笑著(zhù)傾聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)完以后便讓弟子去用溫水泡兩杯茶來(lái)。茶端上來(lái)了,只見(jiàn)茶杯里幾片茶葉浮在水上,秀才喝了一口,便覺(jué)得毫無(wú)茶香,但大師告訴他,這可是福建的名茶烏龍茶,秀才聽(tīng)了連忙又嘗了一口,還是覺(jué)得不像名茶。大師見(jiàn)狀,微微一笑,讓弟子提一壺沸水進(jìn)來(lái)。大師往秀才杯中注沸水,但不是一次注滿(mǎn),一共注了好幾次。此時(shí)的茶便大不一樣了。每一次沸水的注入,便使茶葉上下翻滾了一次,每一次的翻滾,就釋放了一次濃濃的茶香,等到大師將茶杯注滿(mǎn)后,房子里早已充滿(mǎn)了茶的芬芳。秀才十分驚訝,大師笑著(zhù)說(shuō):“剛才是用溫水泡茶,茶葉全漂在水面上,茶的'香就無(wú)法釋放出來(lái),而注入沸水,茶業(yè)便上下翻滾,雖經(jīng)受沸水煎熬,卻也釋放了自己的芳香,人生不也是一樣嗎?”
是啊,人生如茶,唯有挫折、苦難的洗禮,人的價(jià)值才會(huì )越發(fā)突出,人生才會(huì )如茶一樣散發(fā)出濃濃的醇香。如果沒(méi)有挫折,人生就像用溫水泡的茶,索然無(wú)味,這樣的人生又有什么意義呢?
在人生的花園中,成功是一朵美麗的花,贊美是一朵美麗的花,但挫折這朵花也是萬(wàn)萬(wàn)不可少的。想象一下,如果花園中到處是大紅大紫的花朵,而少了玫瑰的清新脫俗來(lái)點(diǎn)綴,整個(gè)花園也會(huì )顯得庸俗,不是嗎?
生活如花初二作文 23
生活是什么?得意者說(shuō)它是美麗,失意者說(shuō)它是苦水。成功者說(shuō)它是彩虹,失敗者說(shuō)它是烏云,而我卻說(shuō),生活是一朵花,永遠絢爛。
有的人喜歡把生活比作一條路,有的人喜歡把生活比作一杯酒,還有的人喜歡把生活比作一團麻,我卻喜歡把生活比作花,永遠純潔。
花兒因為有陽(yáng)光的照耀,雨露的滋潤,園丁的辛勤培育,所以美麗動(dòng)人,芳香四溢;生活因為有親情的呵護,友情的幫助,自己永不放棄的`追求和奮斗,所以絢麗多彩,妙趣橫生。
生活就像一朵花,每個(gè)人都應該擁有自己的花季。
童年的生活像百合花一樣純潔,山茶花一樣爛漫。童年的我在父母的關(guān)愛(ài)中認識了這個(gè)美好的世界,對周?chē)囊磺谐錆M(mǎn)好奇,求索著(zhù)身邊的每一件新鮮事。我渴望長(cháng)大,渴望走進(jìn)知識的天地,渴望在知識的海洋中遨游。父母老師在我的心靈的土壤上澆水、施肥,是他們教我認識這個(gè)花的世界,于是,在純潔與爛漫中,我走向了少年。
少年的生活像茉莉花一樣清幽、太陽(yáng)花一樣朝氣蓬勃。在我的生活花海里,又多了朋友。每天,我們一起學(xué)習,一起玩耍、嬉戲,朝夕相處。是朋友給了我信心去挑戰困難,是朋友給了我勇氣去挑戰挫折,是朋友鼓勵我勇敢向前,沖破一切困難險阻。是朋友點(diǎn)綴我的生活,讓我的生活永遠燦爛如花,芳香四溢。
青年的生活像玫瑰花一樣芳香,月季花一樣繁盛。我明白自己的舞臺自己創(chuàng )造,自己主宰,要用汗水和淚水磨平困難的棱角,灌溉花的海洋,用努力和艱辛踏平險阻,描繪自己的未來(lái)藍圖,譜寫(xiě)生命的樂(lè )章。
現在的我正逢青春,有著(zhù)牽;ǖ呐涯,臘梅的傲骨,我憧憬著(zhù)未來(lái),我實(shí)現著(zhù)夢(mèng)想,我挑戰著(zhù)人生,我灌溉著(zhù)自己的生命之花,我要讓自己的生活永遠像花一樣美麗純潔,在我的生活相冊里夾上一片永恒的花瓣。
生活如花初二作文 24
每個(gè)人的生活中都有一朵花,有的是友情,有的是愛(ài)情,有的是親情。而我的一朵花,就是這無(wú)價(jià)的親情。
每到端午節的時(shí)候,母親總會(huì )給我做粽子。今天,母親一大早就去超市,不一會(huì )兒,就買(mǎi)了粽葉。笑著(zhù)對我說(shuō):“媽媽給你包多味粽子,香著(zhù)呢!蔽抑滥赣H的良苦用心,因為我吃飯特別挑食。只見(jiàn)母親先把粽葉圍成一個(gè)小“窩”,再用勺子舀起一大勺糯米,慢慢道入小窩中,又用筷子夾起一塊醬過(guò)的五花肉放在糯米上,再倒上一勺糯米,最后壓實(shí),用粽葉包緊。為了將粽子捆緊,母親在捆扎的時(shí)候,總是用牙咬住線(xiàn)頭的一端,另一端用手拉緊,最后牢牢地捆好。母親總說(shuō),捆得緊得粽子,吃起來(lái)更香。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)母親已站了一個(gè)多小時(shí)。只見(jiàn)她額頭上微微閃亮,細密的汗珠早已沁出,道道細紋隱約浮現在母親的臉上,但她依舊笑著(zhù)?粗(zhù)粽葉所剩無(wú)幾,我整理鐵鍋,準備生火:“媽媽?zhuān)妹簹庠顭,那樣更快一些!蹦赣H說(shuō):“還是用柴火燒吧,果木,燒出來(lái)更香甜,一切都給兒子最好的!甭(tīng)到這句話(huà),我十分地感動(dòng)。
灶瞠里爐火通紅,鍋里的水“咕咕”地叫著(zhù),不久,便沸騰了起來(lái)。于是,粽子的`清香漸漸飄出,掩蓋了柴火燃燒的味道。母親說(shuō):“煮粽子要細火,慢慢煮才更軟糯!边@時(shí)我聞到粽香更濃了,里面混合著(zhù)粽葉的清香、糯米的濃香以及母親的愛(ài)香。同時(shí),也看到媽媽被火熏得發(fā)紅的臉膛,此刻,她正朝我笑著(zhù),宛如一朵花。
中午陽(yáng)光照著(zhù)大地,灶膛里的火光也更加熾烈。我坐在母親身邊,拉著(zhù)家常。她一邊穿添柴火,一邊緩緩道來(lái),我靜靜地聽(tīng)。不久,粽子的香味慢慢彌漫了全屋。
不久,粽子起鍋了。母親慢慢挾出一個(gè),用筷子一扎,肥嘟嘟的粽子就站在枝頭,母親輕輕吹幾口,遞給了我。我剛要張口咬,母親笑著(zhù)說(shuō):“別急,兒子慢點(diǎn)吃,好吃的都是你的!
至今我還記得那次的場(chǎng)景,暖暖的,甜甜地,如花一般開(kāi)在我的記憶里。
生活如花初二作文 25
淅淅瀝瀝的細雨從天空中滴落,像是在舞蹈的精靈,洗凈世界一切的喧嘩。輕輕地,輕輕地,滴落在花瓣上,脆弱的花瓣被雨滴給壓彎了腰,更顯花朵的嬌弱,很美,透過(guò)如同屏障一般的水珠,又顯得像是新生。
坐在窗前,冰涼的雨珠滴落在我的臉上,緊緊篡住手中的早已發(fā)黃的舊練字薄,想起曾經(jīng)的一個(gè)語(yǔ)文老師,我的心任憑這冰涼的雨水打著(zhù),因為心中是暖暖的,自不會(huì )受雨水的冰涼。
看著(zhù)練字薄,我想起了教了我兩年的語(yǔ)文老師——高老師。想著(zhù),想著(zhù),我不由得想起了高老師罰我寫(xiě)一面字的'事。下課了,高老師報了五個(gè)人的名字,其中有我,我不明白,我迷茫著(zhù),像是受驚的小白兔。我甚至都不知道自己做了什么。我帶上了紙和筆,傻傻的走進(jìn)了老師的辦公室。高老師對我們五個(gè)人嚴肅的說(shuō);“你們的字寫(xiě)得都不太好,這節美術(shù)課你們就在這里練字,寫(xiě)完一面來(lái)給我看,好了的就可以回教室上課!蔽掖糇×,看了眼手上的本子,迷惑的想:字也不丑啊。這時(shí),老師接著(zhù)說(shuō):“不過(guò)孟依琪你的字不難看,就是有點(diǎn)歪!崩蠋熣f(shuō)完走到了自己的座位上,讓我們各自去練字,我寫(xiě)起來(lái),傻傻的我寫(xiě)完一個(gè)字看一眼歪不歪,就這樣周而復始,終于在鈴聲響起時(shí)寫(xiě)完了,看了眼整齊的字,我心中不由自豪起來(lái),卻是被高老師一句話(huà)給潑了冷水。高老師皺了皺眉,說(shuō):“孟依琪,你紙拿歪了!蔽曳耪院,字全都像是即將起飛的鳥(niǎo)兒,往半空中翹起,看著(zhù)很是滑稽。我在不甘下又寫(xiě)了一張,還好通過(guò)了。
以前的我傻傻的,不懂個(gè)個(gè)老師的用心,現在的我終于明白了,為了我的未來(lái)做好鋪墊。老師就像是一朵花,堅韌,卻又溫柔。在學(xué)習上,多我們很?chē)绤,在生活中,卻更像是溫柔的大姐姐。
看著(zhù)手上的練字薄,我的淚珠如絲線(xiàn)一般接連不斷的往下掉,分不清到底是淚還是雨滴。我哭了,哭得很傷心,更多的是懷念。
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