關(guān)于圣誕禮物的作文匯總八篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的圣誕禮物的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

圣誕禮物的作文 篇1

　　又是一年的圣誕節。

　　女孩依舊和往年一樣，獨自騎著(zhù)腳踏車(chē)去教學(xué)樓上學(xué)。

　　因為是圣誕節，學(xué)校下午都放假。大學(xué)里頭到處都是手牽手的情侶。只有女孩一個(gè)人沿著(zhù)墻邊的陰影不緊不慢的騎回宿舍。

　　女孩的存在感在班里可以說(shuō)是微乎其微，其他舍友在每年圣誕節的時(shí)候都會(huì )收到大批大批的禮物，在平安夜時(shí)都會(huì )被一幫朋友拉去聚會(huì )。所以每年這個(gè)時(shí)候，宿舍里總是只有孤身躲在被窩里上網(wǎng)的她和一大堆不屬于她的禮物。

　　女孩無(wú)聊的看一部搞笑片，不時(shí)傳來(lái)的滑稽的笑聲，使她感到?jīng)]來(lái)由的刺耳。她重重地嘆了一口氣，合上了筆記本。呆呆地坐在床邊。

　　“咚咚”突如其來(lái)的清脆的敲門(mén)聲使女孩嚇了一跳。

　　這個(gè)時(shí)候會(huì )有什么人來(lái)呢？她在腦海中迅速的搜索了一下可能的人員名單，但還是沒(méi)有收獲。她呆呆的愣了一會(huì )兒，硬著(zhù)頭皮去開(kāi)了門(mén)。

　　所幸的是門(mén)外沒(méi)有任何人。

　　她松了一口氣，忽然發(fā)現腳邊有一個(gè)小袋子。那是一個(gè)粉紅色的小袋子，不知道被什么東西裝的鼓鼓的，袋口被金線(xiàn)系住了，旁邊還放著(zhù)一張粉色的`小賀卡，上邊用燙金的字體印著(zhù)：“愿你快樂(lè )！”

　　女孩愣了半天，她有點(diǎn)接受不來(lái)。于是靠著(zhù)墻腳慢慢的蹲了下來(lái)。她輕輕地解開(kāi)帶子的金線(xiàn)，里面是滿(mǎn)滿(mǎn)的奶油小餅干。

　　她呆住了，會(huì )有誰(shuí)呢？ 有誰(shuí)會(huì )送給我禮物？這真是給我的么？

　　她眼前瞬間模糊了，甚至沒(méi)發(fā)現自己穿著(zhù)睡衣靠在冰冷的走廊里。她顧不上那么多了，她只是大把大把的抓起餅干，和著(zhù)眼淚，不停地往嘴里塞著(zhù)，努力地讓咀嚼聲蓋過(guò)嗚咽聲。

圣誕禮物的作文 篇2

　　“咚——咚——咚！”圣誕夜的鐘聲敲響了，街上的行人漸漸稀少起來(lái)。爸爸和媽媽有事出去了，我一個(gè)人獨自待在家里看課外書(shū)，屋子里靜悄悄的。

　　突然，一陣急促的敲門(mén)聲響起。我趕忙跑去開(kāi)門(mén)，被門(mén)前的景象嚇呆了……

　　一位圣誕老人正站在門(mén)外。我心想：離愚人節還早呢，就來(lái)騙我，以為我好騙喲！于是，我立馬抓住他的胡子往下拉�！鞍�喲！”那人大叫一聲，然后，友好地拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“小朋友，我真的是圣誕老人呀！”他邊說(shuō)邊解開(kāi)那個(gè)大大的禮物袋，問(wèn)我：“小朋友，你的'愿望是什么？因為你是我第一個(gè)送出禮物的孩子，所以你自己挑吧！”說(shuō)完，他把袋子遞給了我，讓我受寵若驚。

　　袋子里的東西琳瑯滿(mǎn)目，有玩具、文具、計算機、高科技電子產(chǎn)品，還有我最喜歡的PSP。我剛想拿它，可心想：可能還有更好的東西呢？我又翻動(dòng)了好一陣子，終于發(fā)現了我最想要的圣誕禮物——四大名校的錄取通知書(shū)。哇噻，我就要它了！這正是我們小學(xué)六年級學(xué)生最想要的東西。

　　“湘偉，快醒醒，起來(lái)上學(xué)了！”咦，原來(lái)在做夢(mèng)��！我多么希望美夢(mèng)成真��！

圣誕禮物的作文 篇3

　　今年的圣誕節并不像往年一樣，送你幾個(gè)禮物就會(huì )開(kāi)心，因為今年的圣誕節正好碰上了謝老師來(lái)我們小區家訪(fǎng)的日子。

　　放學(xué)回到家后，我立刻寫(xiě)起了作業(yè)，邊寫(xiě)邊盼望著(zhù)謝老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，樓道里傳出了一個(gè)熟悉的'聲音，我打開(kāi)門(mén)心里一驚，原來(lái)是謝老師和媽媽?zhuān)�其外還有我的一些同學(xué)和家長(cháng)們，我心里既緊張又興奮。謝老師首先來(lái)看了看我的臥室，她說(shuō)：“書(shū)要分門(mén)別類(lèi)的放，不能都堆在一起，這樣找東西時(shí)好找�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。最后老師又讓我們講生物書(shū)，首先，我們把最后一課的內容復習了一下，便拿起手機錄音，謝老師說(shuō)：“政史地生的復習需要把全本都過(guò)一遍，過(guò)一篇就講一回書(shū)，這樣既能不遺漏知識點(diǎn)，也會(huì )使知識點(diǎn)牢記心中，看看這次誰(shuí)能考好！”我聽(tīng)完后心里暖暖的，下定決心改掉我以前不好的習慣，為期末考試做準備。

　　謝老師頂著(zhù)雪花、大風(fēng)來(lái)到我們的小區家訪(fǎng)，心里有種難忘溫暖，這次的家訪(fǎng)好似給我在期末考試前加的一股動(dòng)力，催促我們邁著(zhù)成功步伐。我們要感謝謝老師，教會(huì )了我們有效的學(xué)習方法，怎樣靈活運用。

　　為了不辜負老師的期望，努力吧，在期末考試中取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)！這是我今年收到的最好的圣誕禮物！

圣誕禮物的作文 篇4

　　我很幸運，生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭，也許是他們受到外國文化的熏陶吧，10歲以前，我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過(guò)的。

　　小時(shí)候，當爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí)，我還是有些半信半疑，12月24日傍晚把最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著(zhù)激動(dòng)的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西——一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》的小人書(shū)!還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡，上面細若蛛絲的字體，寫(xiě)著(zhù)：圣誕快樂(lè )!書(shū)名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè )曲蕩漾在我的心田。來(lái)到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的.眼光注視著(zhù)我，同學(xué)月月還對我講：“你好幸運哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到!”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說(shuō)，心中甜如蜜糖。

　　此后的幾年中，我總會(huì )得到圣誕禮物——動(dòng)畫(huà)碟片、洋娃娃、學(xué)習用品……直到小學(xué)三年級，這個(gè)秘密才被揭穿了，爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對我的無(wú)限愛(ài)意啊!一時(shí)間，我的心中空蕩蕩的，不過(guò)我又明白了許多：人是要長(cháng)大的，就把這些當作我人生中的美好回憶吧!

　　圣誕節，你收到圣誕老人的禮物了嗎?

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我的耳畔響起那最熟悉的音樂(lè )，我立刻露出了牙齒，將手撐著(zhù)腦袋，一個(gè)勁兒地傻笑。因為這是我想到了那個(gè)與雪花翩翩起舞，和北風(fēng)盡情追逐的溫暖圣誕節。請你和我到這段令我心曠神怡的時(shí)光里去看看吧!

　　圣誕節的前一個(gè)星期天

　　“下周就是圣誕節了，我也得好好規劃一番了�！庇谑�，我將我們家那棵塵封了一年的圣誕樹(shù)從樓上“哼哧，哼哧”地拽下來(lái)。我將它的枝葉理清，看了一看。哇!好一棵茂盛的小松樹(shù)啊!現在，只需要將裝飾品掛上去就好了……當時(shí)鐘的指針從8點(diǎn)45分轉到九點(diǎn)10分時(shí)，我終于把小松樹(shù)裝扮一新，抹了抹汗水，我退后一步，心滿(mǎn)意足地仔細端詳自己的勞動(dòng)成果：各種裝飾品把小樹(shù)的枝條都壓得垂了下來(lái)，整棵小樹(shù)在燈光下熠熠生輝，閃動(dòng)著(zhù)夢(mèng)幻的光芒。金色、銀色、紫色等彩球掛上去，裝滿(mǎn)了我許下的心愿;紅色、銀色、黃色的蝴蝶結，給小樹(shù)別上了一個(gè)個(gè)發(fā)夾，還有形狀可愛(ài)的小鼓、圣誕老人讓松樹(shù)別有趣味。

圣誕禮物的作文 篇5

　　在我很小的時(shí)候，知道了一個(gè)美麗的節日--圣誕節。那個(gè)早晨總是寒風(fēng)凜冽，有時(shí)還紛紛揚揚飄著(zhù)雪花。我的好運也每每在這個(gè)晚上發(fā)生。至于那些精美的禮物，媽媽說(shuō)是圣誕老人送給我的祝福。

　　所以我期盼圣誕節的到來(lái)，勝于了所有的節日。我經(jīng)常磨著(zhù)媽媽爸爸給我講關(guān)于圣誕節的故事。有一次做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我變成了淘氣的小鹿魯道夫，拉著(zhù)雪橇帶著(zhù)圣誕老人的祝福，送到世界每一個(gè)家庭。

　　有一天，我長(cháng)大了，突然對這個(gè)美麗的節日產(chǎn)生了懷疑。還是在這個(gè)夜晚，我問(wèn)爸爸：“真的有圣誕老人嗎？他今天真的會(huì )給我送上精美的禮物嗎？爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“會(huì )的'，會(huì )的！”只要你睡得甜甜的，圣誕老人一定會(huì )像往年一樣出現的！“

　　為了能看到圣誕老人，睡覺(jué)前，我想出了一個(gè)周密的計劃。同往常一樣我鉆進(jìn)被窩，但我在裝睡，我一直等。夜深了，寫(xiě)字桌上傳來(lái)輕輕的響聲，果真有圣誕老人，我心里一陣竊喜。就在我慶幸看到圣誕老人的剎那間眼前的情景把我驚呆了-怎么是爸爸媽媽呢？媽媽還穿著(zhù)紅衣服，戴著(zhù)不知道從那搞出來(lái)的圣誕老人的面具，小心翼翼的往桌上放禮物，我一下子就明白了，原來(lái)爸爸媽媽就是我的圣誕老人。頓時(shí)，我心里涌出一股甜甜酸酸的感受。

　　當天晚上我又夢(mèng)見(jiàn)自己變成小鹿魯道夫，拉著(zhù)雪橇，乘著(zhù)漫天的雪絨花，滿(mǎn)世界飛奔，但坐在雪橇上的是爸爸媽媽。

　　早上我拿著(zhù)禮物，跑到爸爸媽媽跟前，故意說(shuō)：“圣誕老人又給我送禮物了�！蔽乙欢ú唤议_(kāi)那幸福晚上的秘密。

　　無(wú)論何地，無(wú)論何處，爸爸媽媽永遠是孩子的圣誕老人！

圣誕禮物的作文 篇6

　　神秘的圣誕節禮物令我很開(kāi)心也驚訝！那是一份我意料中沒(méi)有的禮物，而且那也是唯一一次老師送給我的禮物!這個(gè)貴重的禮物-----書(shū)。書(shū)，是知識的海洋，也同樣是在我們成長(cháng)過(guò)程中不可缺少的東西！

　　那次，馬老師讓我們在一個(gè)本子上寫(xiě)出我們最大的愿望，我寫(xiě)了我要一本冰心的小說(shuō)，寫(xiě)完后大家都很激動(dòng)，你問(wèn)問(wèn)我寫(xiě)了什么，我問(wèn)問(wèn)你寫(xiě)了什么，并想著(zhù)發(fā)禮物的時(shí)候會(huì )不會(huì )有自己的禮物。

　　發(fā)禮物是由“星”的高低的得到的，星的多少就是我們在學(xué)習中的見(jiàn)證。作業(yè)好的加一顆，早讀好的`加兩顆作文好的加五顆……

　　果然，發(fā)禮物的那一天有我的禮物，而且是我最想要的禮物。每個(gè)禮物上都有老師的批語(yǔ)，我也如此，我的批語(yǔ)是“讀書(shū)有三道，為心道、眼到、手到！我很珍惜整份禮物這本書(shū)。

　　此時(shí)此刻，我感受到了老師為了提高我們寫(xiě)作能力的用心良苦。

圣誕禮物的作文 篇7

　　圣誕節又一次到來(lái)了，家家都熱鬧不已。每當我收到別人送給我的禮物時(shí)，我會(huì )既高興又感激，那是我非常幸福的時(shí)刻。當我去給別人送祝福的時(shí)候，我心里擁有著(zhù)無(wú)比的滿(mǎn)足。

　　在一年一度的圣誕節前夕，我和小伙伴們把一年來(lái)自己節省下來(lái)的零用錢(qián)買(mǎi)了各式各樣的圣誕節禮物，像極了一個(gè)個(gè)的圣誕老人，我們乘上銀白色的馬車(chē)，唱著(zhù)“鈴兒響叮當”給每個(gè)人送上禮物和祝�！�…

　　圣誕節那天上晚，大雪紛飛，白雪皚皚。我們靜靜地等待鐘聲敲響之后，出發(fā)了。

　　銀白色的馬車(chē)跑得飛快，轉眼來(lái)到馬路邊上，這里凄慘至極，放眼望去，白茫茫的一片。此時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸，赤著(zhù)雙腳，臉頰通紅，有著(zhù)黑色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣(mài)。旁邊還有一群因為工作不能回家的工人們。我們不禁被女孩和那些工作者們的凄慘打動(dòng)了，我們把第一件禮物送給了他們——溫暖。

　　銀白色的馬車(chē)跑得飛快，瞬時(shí)間就來(lái)到了醫院的.一個(gè)病房里。病人們正在忍受著(zhù)病痛的折磨：禽流感、非典、艾滋病……看著(zhù)這些垂頭喪氣、沒(méi)有活下去的勇氣的病人們，我們不禁流下了眼淚。接著(zhù)，我們又把第二件禮物送給了他們——希望。

　　隨后，我們把禮物都送了出去：送給了殘疾老師、送給了吃不飽穿不暖的孩子們，送給了勇敢卻受傷的見(jiàn)義勇為者……

　　“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了。雖然只是個(gè)夢(mèng)，但是想一想，這是多么有意義的圣誕節！

圣誕禮物的作文 篇8

　　圣誕節要到了，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�圣誕節要到了，你送我什么禮物呀？”媽媽說(shuō)：“哦，禮物是不能告訴你的秘密，因為提前告訴你了，就沒(méi)有驚喜了”我說(shuō)：“可是，我這次想自己選禮物，你看好么？”“當然可以，媽媽忘了，小佳已經(jīng)是小學(xué)生了，有自己的`主意了，我們一起去選吧！”

　　到了超市，我直奔圖書(shū)角，選了一本我早就想買(mǎi)的。然后，我們來(lái)到了禮物專(zhuān)區，我買(mǎi)了一個(gè)超大的圣誕襪，媽媽問(wèn)我：“問(wèn)什么買(mǎi)這個(gè)呀？你平時(shí)不是一直喜歡買(mǎi)些玩具、糖果的么？怎么這次買(mǎi)個(gè)大襪子了？”“媽媽?zhuān)�你沒(méi)想到吧？我是想用這個(gè)大襪子裝很多圣誕禮物，現在我長(cháng)大了，也要給你們禮物了！我們施老師獎勵我的糖果和粘紙我都沒(méi)有吃，放在我的小抽屜里，這次，我來(lái)獎勵爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽?zhuān)∧銈円欢�沒(méi)想到吧？這可是我自己贏(yíng)得的勞動(dòng)果實(shí)，你們吃起來(lái)一定更美味��！”媽媽?zhuān)骸班�，佳悅想得真周到！你能想到大人了，媽媽真高興��！你長(cháng)大了！”“唉呦，沒(méi)什么啦，小事小事，我還要用這個(gè)大襪子裝禮物給我的朋友呢！過(guò)節就要熱鬧么！”

　　過(guò)節真好！讓我們的牽掛因節日 而更濃厚了……

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