圣誕禮物的作文600字9篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的圣誕禮物的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

圣誕禮物的作文600字 篇1

　　業(yè)界的達人殺手K為了一項任務(wù)來(lái)到紅薯島，準備暗殺該國政要。

　　為這項任務(wù)，他做了如下準備：每天做五百個(gè)俯臥撐鍛煉身體，在靶場(chǎng)練習射擊三小時(shí)，閱讀該島所有的旅游雜志，以扮演好游客的角色。

　　由于之前他在殺手界太有名了，為了有全新的身份，他花了大把美金偽造證件，甚至做了一次徹底的整容手術(shù)，拆線(xiàn)后連家里的狗都認不得他了。

　　他選在今年圣誕節飛到紅薯島，是想在跨年前完成任務(wù)。下飛機后，他低調地來(lái)到海關(guān)閘門(mén)門(mén)口，閘口外聚集了一大群人，里頭有好奇的群眾，和許多拿著(zhù)攝像機的記者。

　　專(zhuān)業(yè)的素養告訴他不必緊張，對方大概在等某個(gè)名人，自己現在非常安全。但他還是謹慎地把太陽(yáng)眼鏡戴上了。

　　等他走出海關(guān)，所有人都熱烈歡呼起來(lái)，幾名穿著(zhù)紅薯島原住民傳統服飾的`少女，勾著(zhù)手臂跳著(zhù)舞，上前為他獻花，還很羞怯地親了他—下。

　　他告訴自己不用緊張，這應該是紅薯島內的一貫的歡迎儀式。

　　隨即，一大群記者擁上來(lái)了，推推擠擠地幫他拍照，還搶著(zhù)對他進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)。他告訴自己不用緊張，這很可能只是一場(chǎng)誤會(huì )。

　　然后紅薯島胖胖的旅游局長(cháng)走上前來(lái)和他握手，大力和他擁抱，恭喜他成為紅薯島今年第600萬(wàn)位幸運的觀(guān)光客，他能拿到太陽(yáng)餅、鳳梨酥和夜市的消費券，以歿“紅薯島好行”的巴士套票。之后幾天他將享受到完全免費的招待，全程都有警車(chē)開(kāi)道，并由旅游局派出專(zhuān)員做他的向導，直到他離開(kāi)紅薯島為止。

　　于是殺手K在島內度過(guò)了一個(gè)五味雜陳的圣誕節假期，囧，囧囧，囧囧囧囧！

圣誕禮物的作文600字 篇2

　　一個(gè)出生在貧苦人家的孩子，非常愛(ài)踢足球，可是他們家卻買(mǎi)不起一個(gè)足球。于是，這個(gè)孩子想盡了一切辦法，有時(shí)拿罐頭踢，有時(shí)拿紙團踢……隨著(zhù)一天天的過(guò)去，這孩子的足球技術(shù)也越來(lái)越好。一天，一個(gè)足球教練來(lái)到這兒，正好看到了那個(gè)小男孩在興致勃勃踢著(zhù)罐頭，踢得很好。

　　教練見(jiàn)了，便買(mǎi)了一個(gè)小足球送給了他。圣誕節到了，小男孩仍然一貧如洗，他的媽媽叫他感去感恩幫助過(guò)他的人。小男孩帶上了鏟子便出去了。教練買(mǎi)圣誕樹(shù)回來(lái)了，一打開(kāi)院門(mén)，便看到了小男孩在挖坑。他說(shuō)：“謝謝你送了我一只足球，我沒(méi)有錢(qián)給你禮物，就送你一個(gè)樹(shù)坑吧�！苯叹毬�(tīng)了，很感動(dòng)，便收他為徒。后來(lái)小男孩就成了足球明星——貝利。一個(gè)貧苦的小男孩都懂得感恩，那么我們不是因該更加感恩嗎？可是現實(shí)不是，我們經(jīng)常忘了感恩，忘了幫助過(guò)我們的每一個(gè)人。如果在這樣下去，世界還會(huì )美好嗎？感恩，感恩是什么？其實(shí)感恩可以是任何一個(gè)東西，也可以很大，也可以小到微不足道。每天媽媽辛辛苦苦為我們燒飯不是感恩嗎？每天為我們教課的`老師不值得感恩嗎？……再小的事都值得我們去感恩，可是我們總是忘記它。去感恩別人也不難，比如你今天為媽媽炒個(gè)菜，為老師打掃一下辦公室也是感恩……去用多大的力感恩不是關(guān)鍵，重要的是你要去感恩。

　　用小小的雙手，去感恩大家，去回報世界，因為他們都幫助過(guò)你。一個(gè)微不足道的感恩，也許會(huì )溫暖世界，讓人世間充滿(mǎn)芳香，不讓世間充滿(mǎn)冰冷！要去感恩，懂得感恩，讓我們在感恩中成長(cháng)！

圣誕禮物的作文600字 篇3

　　這一年的圣誕節，保羅的哥哥送給他一輛新車(chē)作為圣誕節禮物。圣誕節的前一天，保羅從他辦公室出來(lái)時(shí)，看到街上一名男孩在他閃亮的新車(chē)旁走來(lái)走去，觸摸它，滿(mǎn)臉羨慕的神情。

　　保羅饒有興趣地看著(zhù)這個(gè)小男孩，從他的衣著(zhù)來(lái)看，他的家庭顯然不屬于自己這個(gè)階層，就在這時(shí)，小男孩抬起頭，問(wèn)道：“先生，這是你的.車(chē)嗎？”保羅說(shuō)：“是啊，它是我哥哥給我的圣誕節禮物�！毙∧泻⒈牬罅搜劬Γ骸澳闶钦f(shuō)，這是你哥哥給你的，而你不用花一角錢(qián)？”保羅點(diǎn)點(diǎn)頭，小男孩說(shuō)：“哇！我希望……”保羅認為他知道小男孩希望的是有一個(gè)這樣的哥哥，但小男孩說(shuō)出的卻是：“我希望自己也能當這樣的哥哥�！北Ａ_深受感動(dòng)地看著(zhù)這個(gè)男孩，然后他問(wèn)：“要不要坐我的新車(chē)去兜風(fēng)？”小男孩驚喜萬(wàn)分地答應了。

　　逛了一會(huì )兒之后，小男孩轉身向保羅說(shuō)：“先生，能不能麻煩你把車(chē)開(kāi)到我家前面？”保羅微微一笑，他理解小男孩的想法：坐一輛大而漂亮的車(chē)子回家，在小朋友的面前是很神氣的事，但他又想錯了�！奥闊┠阃Ｔ谂_階那里，等我一下好嗎？”小男孩跳下車(chē)，三步并作兩步跑上臺階，進(jìn)入屋內，不一會(huì )兒他出來(lái)了，并帶著(zhù)一個(gè)顯然是他弟弟的小孩，因患小兒麻痹癥而跛著(zhù)一只腳。他把弟弟安置在下邊的臺階上，緊靠著(zhù)坐下，然后指著(zhù)保羅的車(chē)子說(shuō)：“看見(jiàn)了嗎？就像我在樓上跟你講的一樣，很漂亮對不對？這是他哥哥送給他的圣誕節禮物，他不用花一角錢(qián)！將來(lái)有一天我也要送你一部和這一樣的車(chē)子，這樣你就可以看到我一直跟你講的櫥窗里那些好看的圣誕節禮物了�！北Ａ_的眼睛濕潤了，他走下車(chē)子，將小弟弟抱到車(chē)子前排座位上，他的哥哥眼睛里閃著(zhù)喜悅的光芒，也爬了上來(lái)，于是三人開(kāi)始了一次令人難忘的假日之旅。

　　在這個(gè)圣誕節，保羅明白了一個(gè)道理：給予比接受更令人快樂(lè )。而且，我們對愛(ài)的理解也更加深了一步，愛(ài)是給予而不是索取。（

圣誕禮物的作文600字 篇4

　　在威尼斯，人們都沉浸在圣誕節的歡樂(lè )里。天空上，一道銀光飛閃而過(guò)，人們預言：將有一個(gè)人要死去。其實(shí)，那根本不是流星，而是圣誕老人駕著(zhù)銀鹿馬車(chē)，背著(zhù)背包，給人們送禮物來(lái)了。

　　人們在大廳里參加“愿望聚會(huì )”。這個(gè)聚會(huì )就是把你在圣誕節想得到的東西，寫(xiě)在紙上，用禮炮送到空中。據說(shuō)，這樣的話(huà)，圣誕老人就會(huì )知道你想要什么東西，晚上就會(huì )給你送來(lái)。第二天起床就能有意外的驚喜�？扇藗冎话堰@當作一種形式，他們并不知道圣誕老人可以收到他們的紙條，并晚上給他們送禮物來(lái)。

　　看!十歲的瑪麗和九歲的朱瑪正在聚精會(huì )神地望著(zhù)天空。朱瑪問(wèn)瑪麗：“姐姐，你想得到什么禮物?”瑪麗凝思了一會(huì )兒，說(shuō)：“我很想要一盒彩色筆，爸爸媽媽總不給我買(mǎi)，你呢?”“我想要一個(gè)銀色的蝴蝶結�！敝飕斦f(shuō)�！澳俏覀兏嬖V圣誕老人吧!”于是，她倆飛速地寫(xiě)下自己想要的東西�？粗�(zhù)紙條飛上了天，兩姐妹臉上露出了無(wú)比高興的神情。

　　圣誕老人駕著(zhù)銀鹿馬車(chē)在天上飛弛，看見(jiàn)禮炮送上來(lái)的紙條，便用袋子把紙條裝好。然后，回到“圣誕村”，讓小精靈和小仙女幫忙，把每一個(gè)人想得到的東西都變出來(lái)，再包裝好，裝進(jìn)大禮包里。最后，把大禮包抬上銀鹿馬車(chē)。

　　晚上，圣誕老人坐在銀鹿馬車(chē)上，飛向人間。首先，他來(lái)到了瑪麗和朱瑪的家。他把銀鹿馬車(chē)停在了她們家的.屋頂上，然后背著(zhù)背包笨拙的順著(zhù)煙囪滑到屋里。他拿出給她倆的禮物――一盒彩色筆和一個(gè)蝴蝶結放在她倆枕邊，輕手輕腳地走了。他坐在馬車(chē)上，猜測著(zhù)兩姐妹高興的樣子，露出了慈祥的微笑。

　　第二天，太陽(yáng)剛爬上山頂，兩姐妹就起了床。她倆眼前一亮，發(fā)現了圣誕老人送給她倆的禮物。她倆捧起禮物，無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起!

圣誕禮物的作文600字 篇5

　　每年一到冬天，人們都會(huì )想起圣誕節。的確，在圣誕節這個(gè)美好又充滿(mǎn)幻想的奇妙的節日里令我憧憬。每個(gè)孩子都盼著(zhù)這一天，得到圣誕老人的圣誕禮物與圣誕節的祝福。

　　記得那也是個(gè)12月，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆フQ老人真葛會(huì )黎嗎？我一路都唔得到巨葛禮物，唔通我喺一個(gè)被上帝扔低葛細路仔？陰功喔”說(shuō)著(zhù)我熱淚盈眶。媽媽把我摟在懷里說(shuō)：“唔嘢葛，最衰都米系你，次次都將滴愿望收埋系心度，邊個(gè)知道你想要丫咩嘢舔，啦啦聲講出黎！我疼你話(huà)俾圣誕公公知�！保ㄒ陨鲜俏夜室庥玫陌自�(huà)）我閉上雙眼兩手抱拳小聲地唸道：“我要一部psp游戲機，我最喜歡了”。我一直都想擁有一部psp游戲機�！昂昧�，圣誕老人他會(huì )滿(mǎn)足你的愿望�！眿寢屢贿厯崦�著(zhù)我的頭一邊笑著(zhù)安慰道。

　　于是，我滿(mǎn)懷希望地靜靜的等待圣誕老人的禮物。到了平安夜的晚上，我躺在床上想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了。在夢(mèng)里， 我看見(jiàn)圣誕老人坐在六只馴鹿拉著(zhù)的雪橇上行色匆匆走下來(lái)。他穿著(zhù)一身大紅色的袍子帶著(zhù)白邊，頭上也戴著(zhù)紅色的睡帽，白色大胡子、眉毛和瀏海上全是雪已經(jīng)分不清楚是雪還是白發(fā)。他走到我的床邊，從肩上放下一個(gè)大包裹攤開(kāi)，里面有好多禮物，我揉揉眼睛不相信眼前的一切是否真實(shí)。每件禮物在都有小朋友的名字和地址，有非洲的小朋友要的糖果，有俄羅斯小朋友的帽子-------“楊家寶的禮物我放在哪去了？”圣誕老人一邊翻找一邊摳著(zhù)腦袋說(shuō)。找啊找，始終沒(méi)有看見(jiàn)我的.禮物�！拔业亩Y物在哪里？”我叫喊著(zhù)從夢(mèng)中驚醒了眼角一顆淚珠滾落。媽媽趕來(lái)安慰說(shuō)“怎么了，你的禮物不是在你的枕頭邊嗎？”我不敢相信這到底是不是在做夢(mèng)，拿著(zhù)我的新游戲機我欣喜若狂，緊緊地把它護在我的胸口。

　　之后我知道了，是媽媽給我買(mǎi)的圣誕禮物。我對這件禮物特別喜歡，每次拿到手上就想起媽媽的笑臉。我要好好地學(xué)習來(lái)報答你的養育之恩。

圣誕禮物的作文600字 篇6

　　“雪花隨風(fēng)飄，花鹿在奔跑，圣誕老公公，駕著(zhù)美麗雪橇……”“叮叮當，叮叮當！……”又到了圣誕節，大街小巷響起了歡樂(lè )的圣誕歌曲，商店的櫥窗擺滿(mǎn)了許許多多的裝飾品，連商場(chǎng)也都堆滿(mǎn)了各式各樣的玩具，真是琳瑯滿(mǎn)目，讓人目不暇給！看到其他小朋友，捧著(zhù)禮物，歡天喜地的樣子，真讓我羨慕不已，但也叫我好失落喔！為什么？因為爸爸媽媽都不幫我買(mǎi)呀！說(shuō)到禮物，我就想到我最想要的圣誕禮物——小白兔！我最想要一只毛茸茸、暖呼呼的兔子，看到它們活潑亂跳、可愛(ài)的樣子，真是讓人心花怒放！我希望我可以帶著(zhù)我的小白兔，每天都在草地上追逐、玩耍。喔！對了，我希望它不是“機械兔”，是一只真正活生生的兔子。為了每天都可以看到小兔子，只要一放學(xué)，我就馬上快馬加鞭的沖到寵物店，看著(zhù)自己喜歡的兔子，看有沒(méi)有被買(mǎi)走。雖然我常常問(wèn)爸媽可不可以買(mǎi)兔兔，但是他們都不答應，既然爸媽斬釘截鐵說(shuō)不行，那就只好苦苦哀求和藹可親的圣誕老公公了！看著(zhù)冬天來(lái)臨，大街小巷上圣誕節的氣氛卻越來(lái)越熱鬧濃烈了。一想到圣誕節過(guò)后就是過(guò)年，我不禁開(kāi)始眉開(kāi)眼笑，還可以得到壓歲錢(qián)，我最想要的圣誕禮物就是小白兔了！我希望大家身體健康、心情快樂(lè )的等待歡樂(lè )、感恩的節日到來(lái)。圣誕節到來(lái)了！這一天非常熱鬧，大街小巷都充滿(mǎn)歡樂(lè )。當陽(yáng)光照進(jìn)我的窗戶(hù)時(shí)，我馬上跑到圣誕樹(shù)下，找到我的禮物后，我屏氣凝神的打開(kāi)禮物，下一秒我驚訝的`說(shuō)：“好可愛(ài)的小兔兔！”原來(lái)圣誕老人已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)我的心聲了！我興高采烈的歡呼大叫，這才摔下床，原來(lái)，我是在做白日夢(mèng)��！��！我真的希望美夢(mèng)成真��！

圣誕禮物的作文600字 篇7

　　平安夜的晚上，我正在床上睡覺(jué)。忽然聽(tīng)到“吧嗒吧嗒”的聲音，我奇怪地睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是胖胖的圣誕老人正使勁敲著(zhù)透明的窗戶(hù)。我趕緊把窗戶(hù)打開(kāi)，請圣誕老人進(jìn)屋來(lái)，問(wèn)：“圣誕爺爺你不是要去每個(gè)孩子的家嗎？怎么到我家來(lái)了？”圣誕老人一邊喘氣一邊說(shuō)：“今天的禮物太多了，而且我不知道哪個(gè)孩子喜歡哪個(gè)禮物，所以想請你幫忙一起送�！蔽腋吲d地說(shuō)：“好的，我一定會(huì )幫您的�！币徽f(shuō)完我就披上棉襖，戴上帽子，圍上圍巾，穿上雪地靴，和圣誕老人一起出發(fā)了。

　　我們一起來(lái)到了格格巫去過(guò)的法國巴黎，看見(jiàn)了閃亮的摩天輪，忽然我看見(jiàn)一所醫院里有一個(gè)坐在輪椅上的'小男孩，正望著(zhù)窗戶(hù)發(fā)呆�？粗�(zhù)孤單的男孩，我拿起了一個(gè)奧特曼玩具，裝進(jìn)禮物盒，輕輕地放到男孩的床頭。到他看到禮物的時(shí)候，一定會(huì )很高興的吧。

　　20分鐘后，我們回到了中國，看見(jiàn)一個(gè)屋子里有個(gè)漂亮的小女孩還在寫(xiě)作業(yè)。圣誕老人說(shuō)：“這個(gè)小姑娘真是個(gè)好孩子，我們把禮物送給她吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，找了一根粉色的魔法棒，放進(jìn)了她的書(shū)包。

　　我們又來(lái)了熱乎乎的沙漠，那里有一個(gè)已經(jīng)在沙漠里走了30千米的小男孩。于是我問(wèn)圣誕老人：“我們給他一個(gè)西瓜吧�！笔フQ老人說(shuō)：“行，行！”于是我們合力抱了一個(gè)大西瓜，送給了小男孩。

　　到了分手的時(shí)候，圣誕老人說(shuō)：“喵喵你還沒(méi)拿禮物呢！”我說(shuō)：“我已經(jīng)得到禮物啦，能和您一起給別人帶去快樂(lè )，就是我得到的最好的禮物！”圣誕老人說(shuō)：“是贈人玫瑰，手有余香的道理嗎？”我說(shuō)：“答對了，嘻嘻�！�

圣誕禮物的作文600字 篇8

　　今天是星期三，也是圣誕節，正好今晚我有課，上完課可以和同學(xué)一起去坐公交車(chē)去上英語(yǔ)課，心想那一定有圣誕樹(shù)、小馴鹿和漂漂亮亮的教室。

　　今天學(xué)校沒(méi)有大課間，我和同學(xué)早早的來(lái)到英語(yǔ)班，上了二樓，發(fā)現前臺與走廊煥然一新，還有金光閃閃的大馴鹿，一外教扮演的圣誕老人，我 向前打了個(gè)招呼：“Hallo！”他回答到：“Hallo！”

　　然后，我們又上了三樓，去了教室316，沒(méi)想到教室居然沒(méi)有裝飾，唉！好失望！

　　我們在教室里坐了一會(huì )兒，同學(xué)便陸陸續續的來(lái)了，老師也跟著(zhù)來(lái)了，老師手里提著(zhù)三個(gè)大袋子，其中兩個(gè)袋子鼓鼓的�？吹竭@一刻，同學(xué)們猜測起來(lái)，有的`甚至不假思索的說(shuō)出了答案，但是是錯的，有的還在思考，那到底是什么東東，還有去追問(wèn)那是什么？最后老師被我們逼的無(wú)可奈何，只好告訴我們那是圣誕禮物，但是老師就是不告訴我們那里面有什么，我們不在逼老師了，因為我們知道，只要好好聽(tīng)課，背單詞，老師就會(huì )發(fā)。

　　我有些著(zhù)急了，因為已經(jīng)放學(xué)了，老師還沒(méi)有發(fā)禮物，我已經(jīng)很認真聽(tīng)課，背單詞了呀？

　　這時(shí)，老師好像發(fā)現了我的心思，說(shuō)：“同學(xué)們，今天上課特別認真，值得表?yè)P，我把禮物發(fā)給大家！”“?！”同學(xué)們歡呼起來(lái)，因為老師買(mǎi)得禮物不同，同學(xué)們收到的禮物也各有千秋，我收到的禮物是一個(gè)士力架，一瓶牛奶和一個(gè)香脆米，同學(xué)還送給我兩個(gè)口香糖。

　　今天我還第一個(gè)背完單詞，我把今天一天的好消息都給媽媽說(shuō)，媽媽也很耐心的聽(tīng)著(zhù)。

　　今年的圣誕節真開(kāi)心，因為禮物即不是爸爸送的，也不是媽媽送的，而是老師送的！

圣誕禮物的作文600字 篇9

　　XX年的12月25日，星期四，圣誕節。

　　上午，我接到了快遞打來(lái)的電話(huà)，說(shuō)我的快件到了，要簽收一下。我很納悶：這幾天我沒(méi)有網(wǎng)購東西，怎么會(huì )有快件呢？

　　接到快件的那一刻，我才明白，原來(lái)是《世界兒童 漫天下》寄給祺祺的禮物。那是圣誕節的前幾天，祺祺收到了一個(gè)小紙條，說(shuō)她的博客被評為“最佳博主”，需要留下聯(lián)系方式，等著(zhù)收禮物。好意外呀！當時(shí)，我猜想一定是果凍姐姐，一定是果凍姐姐送禮物，果然如此。因為XX年9月份《世界兒童 漫天下》給祺祺寄來(lái)了一份禮物也是果凍姐姐送的。雖然時(shí)隔八個(gè)月后，我們才收到，但是依然令人驚喜萬(wàn)分。果凍姐姐在祝�？ɡ飳�(xiě)道，祺祺的博客在抽獎中獲得幸運博客，實(shí)屬意外之喜��！

　　這一次，當我把禮物拿給祺祺的時(shí)候，她簡(jiǎn)直不敢相信，臉上頓時(shí)笑成了一朵花。抱著(zhù)心愛(ài)的.禮物，再也舍不得放下。當她打開(kāi)盒子后，里面竟然“蹦”出了一個(gè)超級可愛(ài)的小兔子，快樂(lè )再次寫(xiě)滿(mǎn)臉上，不停地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你說(shuō)果凍姐姐怎么知道我喜歡小兔子呢？”

　　盒子里不僅有兔子，還有四張設計個(gè)性而精美的書(shū)簽，以及編們可愛(ài)的簽名，好喜歡。祺祺一眼就認出書(shū)簽上設計的動(dòng)漫人物是：果凍姐姐和小語(yǔ)、可樂(lè )冰、咕咕、小漫。

　　我很疑惑，問(wèn)：“你怎么知道是他們呢？”

　　“嘿嘿！”祺祺眉毛一揚，笑了“我本來(lái)就知道，因為我太喜歡他們啦！”

　　啊，這份禮物太有愛(ài)了！

　　圣誕節，收到遠方的“圣誕老人”送來(lái)的禮物，這份欣喜之情無(wú)法形容，這份禮物意義非凡，感恩，感謝！

　　再次感謝親愛(ài)的果凍姐姐和《世界兒童》所有的編們對祺祺的厚愛(ài)和鼓勵！祝各位親愛(ài)的編們新年愉快！�！妒澜鐑和�》越辦越棒！

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