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圣誕節作文

時(shí)間:2024-12-12 09:46:21 圣誕節 我要投稿

圣誕節作文6篇[精]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的圣誕節作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

圣誕節作文6篇[精]

圣誕節作文 篇1

  去年圣誕節的前一個(gè)晚上。我和幾個(gè)朋友共同買(mǎi)了雪花和彩帶。

  晚上,我約了他們出來(lái)玩!班侧病币坏赖啦蕩湎蛭,我還沒(méi)來(lái)得及思考,只感覺(jué)頭濕濕的就射中了我。我的頭上滿(mǎn)是彩帶。我憤怒的喊道:“是誰(shuí)射的?”這時(shí)我臉上的.表情扭曲了,僵硬了。臉上滿(mǎn)是憤怒的表情。

  突然,幾個(gè)人開(kāi)始大笑起來(lái)。我一猜就是他們,怒從心頭起,惡從膽邊生。我便開(kāi)始拿著(zhù)雪花和彩帶還擊。

  一道道的彩帶帶著(zhù)雪花,猶如一束束七彩光芒射向他們。頓時(shí),那幾個(gè)人至少中了兩道或三道彩帶加雪花。他們一個(gè)個(gè)都像一只只瘋牛,似乎馬上就要爆發(fā)。

  我在心中大笑幾聲,臉上洋溢著(zhù)喜悅。我心想,哈哈終于報仇了。我一個(gè)箭步?jīng)_上前去,拿著(zhù)雪花瓶對準一個(gè)人的頭一按,他的頭頓時(shí)沾滿(mǎn)了雪花,活像一個(gè)圣誕老人。其他人都大笑起來(lái)。

  那人看見(jiàn)別人笑,自己也笑了起來(lái)?伤檬謸蠐夏X袋的時(shí)候,手上沾滿(mǎn)了雪花。他臉上的笑容消失了,隨之而來(lái)的是憤怒。他掏出打火機,用雪花瓶對準!芭尽贝蚧饳C頭上頓時(shí)竄出了橘紅色的小火苗。他按下雪花瓶的按鈕,雪花噴了出來(lái)。他把打火機靠近雪花瓶,頓時(shí)雪花瓶中噴出來(lái)的不是雪花了,而是熊熊的烈火。他把雪花瓶橫過(guò)去,用彩帶瓶對準火焰射擊我們,一道道彩帶鋪天蓋地。彩帶有大有小,小的如一粒黃豆,大得像一條樹(shù)枝,但它們都有一個(gè)共同點(diǎn):都帶著(zhù)火!

  我們見(jiàn)狀趕快逃跑,我回頭看看,一道彩帶馬上就要射中我了,我連忙拿起雪花防御。這道彩帶經(jīng)過(guò)雪花的洗禮速度頓時(shí)降了下去,我躲過(guò)了他。

  “轟”一陣響聲!霸趺蠢?”我停下來(lái)回頭看看。只見(jiàn)那個(gè)攻擊我們的人滿(mǎn)身都是雪花,遠看真像一個(gè)雪人。大家都笑了起來(lái)。

  這個(gè)圣誕節有趣吧,但大家不可以玩火哦!

圣誕節作文 篇2

  今天是美好的圣誕節平安夜。一放學(xué),我就和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家去。平安夜為啥吃蘋(píng)果,據了解,“平安果”是用一個(gè)個(gè)色澤鮮艷、樣子好看的進(jìn)口蘋(píng)果裝扮而成的,多為紅蛇果、青蛇果,當然也有把國產(chǎn)的紅富士蘋(píng)果進(jìn)行包裝扮成“平安果”的。據說(shuō),“平安果”象征著(zhù)平安、祥和之意,之所以把“蘋(píng)果”當成“平安果”的首選,是取了“蘋(píng)果”的字音。

  據說(shuō)水果商裝扮“平安果”是受年輕人的啟發(fā)。開(kāi)始時(shí),有一些年輕人買(mǎi)一兩個(gè)進(jìn)口蘋(píng)果,然后拿到禮品店打上包裝,準備在平安夜當禮物送給好朋友,這一“商機”馬上被精明的商人捕捉到。記者在一些超市中看到,一個(gè)個(gè)獨立的、包裝漂亮的“平安果”被擺上了貨架,銷(xiāo)量不錯。目前,進(jìn)口蘋(píng)果的市場(chǎng)售價(jià)多為12元一公斤,一個(gè)蘋(píng)果稱(chēng)重后一般為5元左右,國產(chǎn)的紅富士蘋(píng)果一個(gè)只要3元左右。

  對這種新東西感興趣的多為一些青少年,他們都覺(jué)得用5元錢(qián)將賦有“平安”意義的禮物送給朋友挺值?磥(lái),平安夜在人們手中悄悄傳遞著(zhù)“平安果”的同時(shí),也在傳遞著(zhù)一份美好的祝福。

  一到家,爸爸就告訴我,今天和叔叔阿姨去外面的'飯店吃飯,我聽(tīng)了,高興得更加起勁的蹦了。不過(guò)媽媽還沒(méi)回來(lái),所以得等媽媽回家了一起去。

  過(guò)了一會(huì ),媽媽回到家了,我就催著(zhù)爸爸拉著(zhù)媽媽出門(mén)去了。一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢著(zhù)笑臉,給人一種詳和,溫馨的感覺(jué)。走到國際大廈的門(mén)口就感覺(jué)到一股暖流,玻璃門(mén)外寒風(fēng)刺骨,推門(mén)進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹(shù)那翠綠的樹(shù)枝上面掛滿(mǎn)了千盞完盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃眨著(zhù)閃亮的眼睛。

  一進(jìn)大廈,我就直奔2樓,西餐廳里回旋著(zhù)一首圣誕歌,歌聲悠揚,讓心情舒暢。墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。叔叔阿姨已經(jīng)先到了,我和爸爸媽媽走過(guò)去,和他們打招呼,然后坐下來(lái),大家好象是一個(gè)大家庭。

  沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,那些美味可口的菜就來(lái)了。一見(jiàn)那香噴噴的鴨肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起來(lái),等我吃完以后,貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來(lái)跑去,跑上跑下,一會(huì )兒去看那和藹可親的圣誕老人,一會(huì )去看那些閃著(zhù)五彩繽紛光芒的圣誕樹(shù),真是好玩極了。

  我愛(ài)圣誕節!

圣誕節作文 篇3

  圣誕紅展出了一身熱情的紅衣裳,悄悄的告訴我們:歡樂(lè )的圣誕節又微笑的招著(zhù)手向我們走來(lái)了。

  這真是一個(gè)令人盼望的節日阿!到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣息,不只小朋友高興,連大人都歡迎它的到來(lái)。

  走進(jìn)書(shū)店,琳瑯滿(mǎn)目的`卡片,燦爛奪目的七彩裝飾品,擺滿(mǎn)了溫暖的屋子。人人臉上都綻放出甜蜜的笑容,手上拿著(zhù)一張張美麗的圣誕卡,卡片上寫(xiě)滿(mǎn)了心中無(wú)限的關(guān)懷。

  在街道上漫步著(zhù),一個(gè)個(gè)快樂(lè )的人們,不停的挑選著(zhù)櫥窗里各色的禮物,準備為自己的親友獻上誠摯的祝福。

  我等待一年一度的圣誕佳節,不知爸爸、媽媽會(huì )買(mǎi)什么禮物,讓我驚喜一下!等待已久的圣誕老公公會(huì )來(lái)我的床頭嗎?

圣誕節作文 篇4

  早上,我來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室,我就感覺(jué)到了一股喜悅的氣息,同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)笑容。我頓時(shí)反應過(guò)來(lái),原來(lái)今天是圣誕節!

  中午,教室里張燈結彩,被我們裝扮的五彩繽紛。下午第一節,我們的圣誕聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。首先,我們的“圣誕老人”給每個(gè)人送上了一份份小禮物。隨著(zhù)圣誕老人的離開(kāi),我們期待已久的水果拼盤(pán)游戲開(kāi)始了。

  組員們圍著(zhù)組長(cháng)開(kāi)始行動(dòng)了,他們紛紛拿出自己的水果,大顯身手了,我們組也不甘示弱,紛紛拿出水果、水果刀、盤(pán)子等。我拿了一根黃瓜,找了最漂亮的一段,切成了一小片一小片,均勻地放在盤(pán)上,做成了花邊;我的合作伙伴把小蕃茄切成小片,又給綠色的花邊上添上了一份色彩。我又拿出了自己準備的楊桃,那貌似星星的楊桃更是起了畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆;瑞騰又切了三瓣香橙,她邊切邊說(shuō):“我已經(jīng)等不急了,好想吃啊!甭(tīng)她這樣一說(shuō),同學(xué)們更是壓不住自己的饞舌,把多余的水果一搶而空。

  之后,我們又繼續我們的.作品,澤昌見(jiàn)我們都很認真,便把不用的蘋(píng)果切成小塊,分給我們,組員們更是滿(mǎn)心歡喜,動(dòng)作也快了,我們用牙簽在中間豎起了兩顆星,又覺(jué)得盤(pán)子太空,便又把草莓切成了小塊,擺在香橙四周。最后一步起名字,大家想了很久,之后取名為“星星相印”。

  我們的評委出場(chǎng)了,陳老師和董老師看了很久,陳老師也為每份作品拍了照,最終評委的點(diǎn)評為:并列第一。此時(shí),同學(xué)們一擁而上,拿走了自己小組的作品,如同餓狼般地將它們“洗劫一空”。在同學(xué)們的歡笑中,活動(dòng)結束了。

  簡(jiǎn)單的一個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì ),卻給我們留下了深刻的回憶。

圣誕節作文 篇5

  圣誕節的魅力無(wú)法抗拒的,不管在東方還是西方。越來(lái)越多的人開(kāi)始喜歡這個(gè)西方節日,按照各國傳統,圣誕節前后一個(gè)月的時(shí)間,大街小巷已張燈結彩,熱鬧非凡。人們都在計劃著(zhù)爭相購買(mǎi)送給朋友和家人的圣誕節禮物。圣誕節即將到來(lái)時(shí),在西方國家,孩子們熱切地盼望收到圣誕老人的圣誕禮物!笆フQ老人”是誰(shuí)呢?我們不知道。我們只知道,他一年只來(lái)到我們生活中一回,他所做的惟一的事情就是給人們贈送圣誕節禮物。在現代社會(huì )中,人們過(guò)著(zhù)功利冷漠的生活,只是到了節日時(shí)候才得以解脫片刻。在現代生活的情感荒漠之中,神奇的圣誕老人帶來(lái)了一片小小的綠洲。

  圣誕老人給孩子的圣誕節禮物最能體現禮物的精神。人類(lèi)學(xué)家往往強調禮物的回報義務(wù)。但是,給孩子的圣誕禮物卻正是去除了這種回報的義務(wù)。父母當然是禮物的實(shí)際贈予者,但他們卻自愿退居幕后,讓那個(gè)神秘的圣誕老人出面贈送圣誕禮物。在許多國家里,郵局設有專(zhuān)門(mén)的部門(mén),答復孩子們給圣誕老人的來(lái)信。寫(xiě)答復信的都是自愿服務(wù)的義工。節日期間,出現在公共場(chǎng)所的圣誕老人都是一樣的紅帽子、大胡子。他們做好事,并不顯露自己是誰(shuí)。他們以別人的名義真誠地贈予陌生人。在由陌生人相互形成的現代社會(huì )里,這種贈予成為個(gè)人利他行為的象征。因此,這個(gè)西方的節日也在東方的.國家里那么的受歡迎。正是這種精神與意識讓我們都歡呼他的到來(lái)。

  一年一度的圣誕節是一個(gè)所有人都慶祝的日子,不分膚色不分國度。在西方,孩子們熱切的期盼著(zhù)在這一天收到圣誕老人送來(lái)的圣誕節禮物!笆フQ老人”究竟是誰(shuí)呢?誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。他只會(huì )在圣誕節出現,給人們送來(lái)圣誕禮物。在現代生活的情感荒漠之中,神秘的圣誕老人帶來(lái)了一份親情的魅力。

  給孩子的圣誕禮物最能體現禮物的意義。人類(lèi)學(xué)家往往強調禮物的回報義務(wù)。但是,給孩子的圣誕禮物恰恰破除了這種回報義務(wù)。圣誕節禮物的實(shí)際贈予者當然是父母,但他們把功勞都給了神秘的圣誕老人,只是為了孩子們的那份天真的期待。不讓孩子過(guò)早失去對圣誕老人的天真,是讓他們明白一個(gè)道理,人贈予陌生人禮物,并不需要什么特別的理由。節日期間,出現在公共場(chǎng)所的圣誕老人都是同樣的裝束,紅帽子、大胡子。他們以別人的名義真誠地贈予陌生人,給這個(gè)寒冷的冬天帶來(lái)無(wú)盡的溫暖。

圣誕節作文 篇6

  今天,我提前度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的圣誕節。你想知道我是怎么度過(guò)的嗎?就讓我從頭和你說(shuō)說(shuō)吧!其實(shí)我也不知道圣誕節要到了。

  直到前天,我和爸爸媽媽一起去超市買(mǎi)東西,看見(jiàn)超市里擺滿(mǎn)了圣誕老人和其他的圣誕商品,琳瑯滿(mǎn)目。當時(shí),我還在想:超市怎么擺這么多這樣的商品呢?……爸爸媽媽告訴我一個(gè)驚喜的.消息:圣誕節要到了!自從我知道了這個(gè)消息,我就開(kāi)始準備了。你問(wèn)準備什么?哈哈,準備過(guò)一個(gè)圣誕節唄!我拉著(zhù)爸爸媽媽在超市挑選了幾樣圣誕節商品,然后掛在家里。經(jīng)過(guò)我精心的裝飾,我家面貌煥然一新,客廳變成了本次活動(dòng)的大堂,就連廚房也變成了另外一番景象。家里裝飾完了,該制訂計劃和邀請客人了。經(jīng)過(guò)認真的思考,我列出了一個(gè)名單:本次大型活動(dòng)主辦人:章碧萌章志斌(爸爸)鄭建華(媽媽)節目:每位客人準備1——2個(gè)節目客人:大姐二姐毛毛……時(shí)間:12月23日“既然什么都準備好了,就趕快去邀請客人吧!”我自言自語(yǔ)。不一會(huì )兒,客人都來(lái)了。由我擔任主持人。我和爸爸媽媽先把窗簾拉上,再把大燈關(guān)掉,小燈打開(kāi),再把從超市里買(mǎi)回來(lái)的樹(shù)燈打開(kāi)!巴瑢W(xué)們,今天雖然不是圣誕節,讓我們提前度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的圣誕節,好嗎?”“好!”“下面有請金某某表演詩(shī)歌朗誦!薄

  節目一個(gè)一個(gè)的進(jìn)行著(zhù),大家開(kāi)心得哈哈大笑。最后,每人發(fā)一個(gè)蛋糕,大家邊吃邊玩,互相追著(zhù)用手抹著(zhù)奶油。不一會(huì )兒,大家都成了“花臉貓”。時(shí)間過(guò)的真快,活動(dòng)結束了。真期待下次圣誕節的到來(lái)啊!

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