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實(shí)用的圣誕節的作文3篇(優(yōu))
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的圣誕節的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圣誕節的作文 篇1
12月24日是圣誕夜,在很早以前我就在盼望這一天的到來(lái)了。在這一天,學(xué)校里會(huì )有許多的活動(dòng),還會(huì )有糖給我們。在國際走廊里,每一個(gè)教室前都會(huì )有許多好看的`圣誕飾品掛在門(mén)前、天花板上,展板上展示著(zhù)各個(gè)同學(xué)收集的資料。
其中,大家最喜歡的就是“圣誕老人”來(lái)給我們過(guò)圣誕節了。那是一個(gè)晚自習,同學(xué)們正在安靜地做自己的事情。突然,門(mén)被一把推開(kāi),一個(gè)滿(mǎn)面紅光、戴著(zhù)一頂圣誕帽的圣誕老人闖進(jìn)了我們的教室,他說(shuō):“聽(tīng)別人說(shuō)三(5)班的小朋友學(xué)習很好,所以我給你們送禮物來(lái)了!”于是教室里逬發(fā)出了一片叫聲:“耶!”“太好了!”接下來(lái)圣誕老人就開(kāi)始報名字發(fā)禮物,當報到我的名字時(shí)我興高采烈地沖了上去,把我的禮物拿了下來(lái)。我打開(kāi)一看:“哇!”原來(lái)是一個(gè)溜溜球!這就是我心儀的圣誕禮物。
這時(shí)王仲英湊過(guò)來(lái)說(shuō):“你收到了什么禮物?”
“你猜啊!
“是溜溜球嗎?”
“你怎么知道?”
“我猜的!
不知不覺(jué),時(shí)間已經(jīng)晚了,我要睡覺(jué)了。
圣誕快樂(lè )!
圣誕節的作文 篇2
今天是我盼望已久的圣誕節,它是西方國家為了紀念耶穌誕生而舉行的傳統節日。
圣誕老爺爺今天一定非常忙,為了幫助他把快樂(lè )帶給大家,我們決定把自己裝扮成圣誕小使者。
我們在亮紙上貼上五彩斑斕的.彩帶,把它披在身上,當作披風(fēng),再戴上花花綠綠的圣誕帽,一人手上提著(zhù)一袋糖,浩浩蕩蕩地來(lái)到文廟廣場(chǎng)。我們準備把這些糖果送給過(guò)路的行人,祝他們圣誕快樂(lè )。
我把第一顆糖送給了一個(gè)盲人。他蹲在地上,頭埋在衣服里面,風(fēng)把他的頭發(fā)都吹亂了,看起來(lái)很可憐。我就把一顆糖遞給了他,對他說(shuō):“祝你圣誕快樂(lè )!”
這時(shí),又走來(lái)了一個(gè)老奶奶。我把糖遞給那個(gè)老奶奶,對她說(shuō):“圣誕快樂(lè )!”老奶奶說(shuō):“謝謝你,我不吃糖!蔽耶敃r(shí)真的不知所措,進(jìn)退兩難。還是媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“請收下吧,這是他的一點(diǎn)心意!彼攀障铝。后來(lái),我又把這些糖送給了很多人,有老爺爺、小妹妹、大哥哥、還有叔叔阿姨。他們心里別提多高興了,都一個(gè)勁地說(shuō):“謝謝你!”
今天,我做圣誕小使者把糖果送給了許多人,也把快樂(lè )和祝福送給了許多人,我自己也感到十分快樂(lè )!
圣誕節的作文 篇3
闊別了一年之久的北風(fēng)又風(fēng)風(fēng)火火地故地重“刮”,寒意日濃了。隨著(zhù)這一年之中最后的一個(gè)月份的到來(lái),圣誕節也就不遠了。
今天我去小攤前買(mǎi)圣誕卡,和以往一樣,光撿可愛(ài)奪目的卡通卡?珊鋈槐灰粡埨L有美麗樹(shù)林風(fēng)景的卡片吸引住視線(xiàn)。一下拿起它,越看越喜歡,它不像卡通卡,第一眼看讓人愛(ài)不釋手,再看一眼就覺(jué)得有些膩了。這張卡越細看越能感受到一種意境與特有的詩(shī)意。于是我一下子改變了年來(lái)固有的“方針”,開(kāi)始撒開(kāi)一堆看上去挺好玩的'卡通卡,而是在風(fēng)景畫(huà)卡與靜物卡中認真尋覓了。也許是因為自己真正的內,心成熟而 帶來(lái)如此轉變吧。
選好了卡,當然就要準備著(zhù)手寄出,讓它們表達我最誠摯的佳節祝福了。要是以前,我隨便挑一卡,想到誰(shuí)就寫(xiě)上她的芳名?山衲,我覺(jué)得這樣做有些草率欠妥,于是我就根據卡的畫(huà)面、意境,再對照自己朋友的性格喜好來(lái)“對號人座”。而且自己又第一次想到該給自己的姐弟送賀卡……
從這次的買(mǎi)卡與擇卡送人的行動(dòng)中,我仿佛窺見(jiàn)自己思想上的變化。自己也許成熟些了,我欣喜地感到。
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