圣誕節的作文[集合6篇]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的圣誕節的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

圣誕節的作文 篇1

　　今天是圣誕節我真的很高興因為今天我和我最好阿姨見(jiàn)面了。

　　他是我生命中最重要的朋友也可以說(shuō)我一直把她當做媽媽看待，我和她是做生意認識的，她賣(mài)的是烤鴨在我家的店旁邊，他很溫柔又善解人意，我一開(kāi)始和她不熟后來(lái)越來(lái)越熟發(fā)現她真的很好，可能是因為我喜歡溫柔的人吧，我對她的第一感覺(jué)真的好好，他一直對我也很好可是媽媽不叫我和他走的太近怕她是騙子，我媽媽可能是出來(lái)的時(shí)間長(cháng)了對任何人對有戒心吧，所以我們一開(kāi)始和她保持著(zhù)距離，可是我發(fā)現她并不是那樣的，今天我給他打電話(huà)她從頭到尾都是在安排我要聽(tīng)媽媽的話(huà)不要和媽媽鬧別扭，我覺(jué)得好溫暖，有時(shí)候我會(huì )想她要是我媽媽該多好啊我該有多幸福啊可是那是一個(gè)永遠都實(shí)現不了的夢(mèng)，想到這里我的心情就會(huì )變的暗淡起來(lái)因為每天我都要活在現實(shí)中可是能和他相遇我也覺(jué)得是老天對我的恩賜，他告訴我明年3月就來(lái)濟南啦，我真的'很高興可是我要做生意不能天天和她在一起，可是我又不想離開(kāi)他，為什么天下的宴席都要散呢要是能不散該多好啊，如果能不散我愿意用一生去換因為有了阿姨我就覺(jué)得好像擁有一切一樣好像和她永遠在一起，可是我知道什么叫做知足常樂(lè )……阿姨我等你的到來(lái)，我在濟南默默的為你祝福。

　　這是我一生中國的最快樂(lè )的圣誕節，因為有你關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)，阿姨謝謝你。

圣誕節的作文 篇2

　　“雪花隨風(fēng)飄，花鹿在奔跑，圣誕老公公，駕著(zhù)美麗雪橇，經(jīng)過(guò)了原野，渡過(guò)了小橋，跟著(zhù)和平歡喜歌聲，翩然地來(lái)到。叮叮當！叮叮當！鈴聲多響亮。你看他呀！不避風(fēng)霜，面容多么慈祥。叮叮當，叮叮當，鈴聲多響亮，他給我們帶來(lái)幸福，大家喜洋洋�！彪S著(zhù)街道商家播放不絕如縷的圣誕歌聲，似乎在提醒著(zhù)每一位孩子，圣誕節已經(jīng)悄悄接近了。

　　從小，媽媽就告訴我們：“平常一定要乖巧聽(tīng)話(huà)，遇到需要幫助的人，也要竭盡心力去協(xié)助他們。這樣，到了圣誕節，就能得到圣誕老公公的禮物�！彼�以，我總是將“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”當作是我的座右銘，不要因為是一點(diǎn)小小的壞事，就抱持著(zhù)隨便、放縱的心態(tài)；也不要小看自己一點(diǎn)細微的付出，就覺(jué)得自己力量微薄，無(wú)法產(chǎn)生大作為，而吝嗇付出自我的`力量。因為我隨時(shí)以這句話(huà)來(lái)自我提醒，所以每當接近圣誕節時(shí)，我的內心就十分篤定：“我一定能得到這份來(lái)自圣誕老公公的禮物�！�

　　我一直有個(gè)希望：長(cháng)大后能當科學(xué)家。因為當科學(xué)家，就能夠發(fā)明許多對人類(lèi)生活更便利、更有益的事物�？吹酱蠹叶忌�活愉快，過(guò)著(zhù)幸福的日子，這不是能造福更多人嗎？以前我曾讀到愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事，當人們在黑夜中盲目摸索時(shí)，能夠因電燈的光明而不致于跌倒，甚至能因此善用夜晚的時(shí)光，這是多么有益的一件事��！那時(shí)，我深深覺(jué)得一個(gè)人的成功絕對不是偶然的，是要靠長(cháng)久的努力，最終才能有所成。所以，我希望圣誕老公公今年能送給我一套科學(xué)百科全書(shū)，讓我可以多加充實(shí)這方面的知識。

　　很感謝圣誕老公公，每年這個(gè)時(shí)候，您總是不辭辛勞、不畏風(fēng)雨嚴寒，扛著(zhù)大包小包的禮盒，挨家挨戶(hù)的分送禮物給我們這群滿(mǎn)心期待的孩子們，讓我們在冷颼颼的日子里，有滿(mǎn)溢的溫暖，也有止不住的喜悅。雖然年年我都無(wú)法親眼看見(jiàn)圣誕老公公的真面目，但我在心里告訴圣誕老公公：“我一定會(huì )好好利用這套百科全書(shū)，將來(lái)造福人類(lèi)，把圣誕老公公關(guān)愛(ài)世人的心永遠散播出去�！�

圣誕節的作文 篇3

　　圣誕節是西方最重要的傳統節日，對西方人來(lái)說(shuō)相當于我們中國的春節，而在社會(huì )的不斷開(kāi)放和中國人們的生活方式的不斷變革的今天，中國人對春節、中秋節等傳統節日是過(guò)得越來(lái)越簡(jiǎn)單了，對于西方的圣誕節卻是一年比一年過(guò)得隆重了。特別是現在年輕一代，在不信奉基督教，更不了解西方的節日的背景的情況就跟著(zhù)別人歡天喜地慶祝圣誕節，這不單單是表面的重洋媚外，更折射出傳統文化所面臨的危機�，F在我們的社會(huì )不斷地進(jìn)步，人們的'思想也不斷地開(kāi)放，許多西方的生活方式已經(jīng)被大部分中國人所接受，而這也意味著(zhù)有許多傳統的東西被人們所淡忘、所摒棄。如我國的國粹——京劇。

　　現在懂得欣賞京劇的人越來(lái)越少了，而且都是一些年老的觀(guān)眾，而有意投身這一門(mén)藝術(shù)的人更是稀缺，曾經(jīng)風(fēng)靡世界的京劇如今正漸漸遠離人們的視線(xiàn)，走著(zhù)下坡。而反觀(guān)日本傳入的動(dòng)漫文化卻日漸侵入青少年的生活，各地漫友會(huì )的人數不斷攀升，各種cosplay大賽人潮峰涌，而且都是些年輕的身影。再看看4年一度的飄飾舉行時(shí)都是些孩子、婦女在圍觀(guān)，傳統文化所面臨的尷尬境地更是不言而喻。外來(lái)文化對傳統文化的沖擊不僅在于娛樂(lè )和節日方面，更入侵到了我們的生活最根的一面——語(yǔ)言。英語(yǔ)是世界性的通用語(yǔ)言，在我國越來(lái)越重視了。孩子在很小的時(shí)候已被父母逼著(zhù)學(xué)習英語(yǔ)，學(xué)校把英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科放到了重點(diǎn)位置，各種英語(yǔ)的補習、提高班年年坐無(wú)虛席。但相反語(yǔ)文卻變成了學(xué)生心中主科中的次科，人們只滿(mǎn)足于會(huì )寫(xiě)漢字、說(shuō)好漢語(yǔ)而已，那人們要領(lǐng)略傳統文化的精髓就更難了。

　　母語(yǔ)，是靈魂的語(yǔ)言，西方的文化已經(jīng)侵蝕到人們的靈魂了。傳統文化是一個(gè)民族的精神支柱，對傳統文化的輕視已經(jīng)使我們受到了懲罰——源于中國的皮影戲被別的國家申請為自己國家的文化遺產(chǎn)了。人們在憤怒，在驚訝的同時(shí)是否有在反思我們是如何對待我們的文化珍寶的呢？難道有些東西真的在被人搶了之后才會(huì )恍然發(fā)現它的珍貴？

圣誕節的作文 篇4

　　快看我家的小松樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了鈴鐺和禮物

　　五彩的彩燈

　　像灰姑娘的水晶鞋

　　哦

　　原來(lái)她正在去王子的宴會(huì )路上呢

　　我在床頭準備了一只媽媽縫的襪子

　　睡在床上

　　等圣誕人駕著(zhù)雪橇

　　爬進(jìn)煙沖給我禮物

　　圣誕清晨，霧氣繚繞。我邁著(zhù)輕盈的`步伐走進(jìn)教室，剛放下沉重的書(shū)包，眼睛余光便瞄到了抽屜邊緣的一塊巧克力。我拿出來(lái)一看，淺淺笑了。巧克力是‘詩(shī)蒂’的，純紅的底色上面有兩只鳥(niǎo)和幾朵玫瑰，是金色的。

　　我有些訝異又有些疑惑：誰(shuí)這么大氣，圣誕送糖給我？這時(shí)，我又瞄到鄰座抽屜里同樣放著(zhù)一塊巧克力：難道，是圣誕老人光臨我們教室了嗎？晨會(huì )課上，薛老師有些許怒氣的說(shuō)：“昨天放學(xué)后我看了一下每個(gè)同學(xué)的抽屜，亂得一塌糊涂，，第二課我來(lái)拍照，家長(cháng)會(huì )給你們的家長(cháng)看！”同學(xué)們大驚失色，紛紛低下頭整理。我的抽屜挺干凈，所以我便只是查看了一下�？晌乙谎劬涂匆�(jiàn)了那塊巧克力。我不禁越發(fā)懷疑是薛老師放的巧克力了。我定了定心思，確定了一下答案，把巧克力緊緊攥在手心，感受它帶給我的溫暖。

　　第二課是薛老師的課，按理說(shuō)，薛老師應該查課桌的，可是…薛老師出人意料的并沒(méi)有檢查，而是講起了數大。我的眼睛中閃過(guò)一絲奇怪，又想想我之前的推理，微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二課下課，我又拿出那塊平常卻不平凡，讓我感到暖心，蘊含著(zhù)薛老師對我們關(guān)心？和照顧的巧克力，輕輕地、緩緩地撕開(kāi)了包裝袋，看著(zhù)那塊小巧玲瓏、精致美麗的巧克力，放進(jìn)嘴里。巧克力的香味立馬在嘴里彌漫開(kāi)來(lái)，里面藏著(zhù)一份靜靜等待著(zhù)的關(guān)懷，讓我暖心。

　　我漸漸明白了，薛老師對我們濃濃的愛(ài)，也知曉了師生情的滋味……

圣誕節的作文 篇5

　　今天是圣誕節。我的同學(xué)江淑潞邀請我和幾個(gè)同學(xué)：陳楠、吳旭科、楊昳昳，到她家去玩。

　　走進(jìn)她家，一個(gè)空房間布置的`非常漂亮。四周掛滿(mǎn)了絲帶和氣球，一面鏡子墻上貼著(zhù)五個(gè)大字“圣誕節快樂(lè )”，一顆圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了禮物。

　　我們幾個(gè)玩了各種各樣的游戲：有搶位子、捉迷藏、做賀卡等等。江淑潞的阿姨還給我們拍了合照。

　　我回家時(shí)，還收到了圣誕禮物。

　　我第一次過(guò)圣誕節，非常開(kāi)心，真難忘!

圣誕節的作文 篇6

　　圣誕節是一個(gè)外國春節，當外國孩子會(huì )得到圣誕老人的禮物，四年級時(shí)，我們有一個(gè)中國式的圣誕節。到目前為止我仍然記得當天，我們都有一張賀卡，裝飾品來(lái)到學(xué)校，最后到了下午的綜合練習活動(dòng)，我們把桌子放在一個(gè)矩形，中間出一個(gè)舞臺，第一類(lèi)我們曾經(jīng)裝飾的教室，黃鵬濤用他的噴漆在窗上畫(huà)了各種圖案;我們班上的書(shū)主朱山在黑板上寫(xiě)道：圣誕快樂(lè )。通過(guò)我們的努力，我們的教室是全新的。

　　然后我們的圣誕派對開(kāi)始，在以前的做法，一組小演員在舞臺上表演一個(gè)美好的節目。首先，劉義怡一首贊美詩(shī)，她的聲音高高一會(huì )兒低，滾滾，她似乎把我們引入詩(shī)歌王國;然后我們的班舞團隊舞蹈表演，在旋律的旋律，他們跳舞，我們都醉了;下一個(gè)是我們的小號為班上的.一首歌，我們剛剛開(kāi)始吹，我們不想聽(tīng)，但聽(tīng)每個(gè)人似乎都被我們吸引，也跟著(zhù)Melody輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。結束后，我們得到了熱烈的掌聲，比前一組更明亮，更脆，我的心是美麗的。每個(gè)節目的表演后，我們把自己的良好愿望給別人成一個(gè)大包，由錢(qián)老師送給每個(gè)學(xué)生。雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去，但它將永遠留在我的心中。

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