圣誕節的作文4篇【優(yōu)秀】

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的圣誕節的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

圣誕節的作文 篇1

　　每年12月25日是一年一度的圣誕節，這一天前夕是平安夜，我心里充滿(mǎn)祝福地走在繁華的街道上，為老師和父母精心挑選平安果。

　　走到商店，我看到貨架上整齊地擺放著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的平安果，我很開(kāi)心。在選購的時(shí)候，我很苦惱，不知道從何手，這貨架上的平安果有各種各樣的裝飾，每一種都非常漂亮。當我轉頭時(shí)，看到一個(gè)特別的禮物盒，它的`美觀(guān)似乎要把我吸進(jìn)去了，我堅定地拿起這個(gè)禮物盒，它的外面鑲嵌著(zhù)金閃閃的玫瑰花，我毫不猶豫地把錢(qián)付給售貨員。

　　睡覺(jué)前，我把平安果放到茶幾上，就上床安穩地做了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)，在夢(mèng)中我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)老爺爺，長(cháng)長(cháng)的白胡子，他帶著(zhù)紅帽子和穿著(zhù)紅袍，手里還提著(zhù)一個(gè)紅帶子，當老爺爺正要給我送禮物時(shí)，煩人的鬧鐘把我從睡夢(mèng)中驚醒了。

　　第二天很快就來(lái)到了，我高興地來(lái)到學(xué)校，一路上小心翼翼地提著(zhù)平安果，生怕被我摔壞了。

　　到了教室，我看到了同學(xué)們紛紛送老師平安果，我捧了一個(gè)又大又紅的平安果送給了老師，老師露出了甜甜的笑容。我開(kāi)心的正要上樓梯，同學(xué)們問(wèn)我：“你怎么上樓梯還這么高興?”我心里比吃了蜜還甜，笑盈盈地走進(jìn)了教室。雖然我沒(méi)有回答她，但是從她的笑意中我似乎知道她已明白了。

　　在今天這個(gè)特殊的日子里，我真心地祝福培育我們成人的老師，是您讓我們生活在知識的城堡，祝愿你們一生平安快樂(lè )。

圣誕節的作文 篇2

　　看了題目，你一定想問(wèn)為什么是“遲到”的圣誕節吧？別急，別急聽(tīng)我向你慢慢講述。昨天是圣誕節，可我們班一點(diǎn)兒也沒(méi)有過(guò)節的歡快氣氛，只能眼巴巴地看著(zhù)別的班在忙乎著(zhù)。他們在為開(kāi)Party前做著(zhù)準備，裝飾教室，吹氣球，排練節目，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)節日的歡慶笑容，我們別提有多羨慕了�！八懔�，眼不見(jiàn)為凈，還有一個(gè)月就期末考試了，現在好好學(xué)習最重要�！蔽覐娮髯晕野参�，將頭埋下繼續看書(shū)。一眨眼，就到了最后一課。別的班開(kāi)著(zhù)Party玩得應該很盡興吧！我們無(wú)精打采地坐在教室里，心卻飛到其他班，去捕捉哪怕一丁點(diǎn)兒的快樂(lè )。課已經(jīng)快上了一半了，王老師突然對我們說(shuō)：“今天是圣誕節，不如我們也來(lái)開(kāi)個(gè)派對吧！”我們愣了一下，隨即一蹦三千尺：“好嘞！”緊接著(zhù)，圣誕節的歌曲想起，我們把桌子搬到兩邊，騰出一塊地方作“舞臺”。沒(méi)有裝飾，我們的教室依然美麗，沒(méi)有排練，我們依然玩得盡興，更加自然本色。本以為驚喜就這樣結束，孰不知更大的'驚喜在后面等待著(zhù)我們。放學(xué)排隊的時(shí)候，冒韋璠神神秘秘地對我們前排的人說(shuō)：“跟我來(lái)！”我們跟著(zhù)她來(lái)到了辦公室�！巴�！”我們不約而同地發(fā)出驚訝聲。辦公室擺著(zhù)一個(gè)大蛋糕，王老師拿著(zhù)叉子笑瞇瞇地站在蛋糕旁邊，示意我們安靜。我們不管三七二十一，一下子都擠到王老師身邊，個(gè)個(gè)張大了嘴巴，等待著(zhù)王老師喂我們。王老師一塊塊的小心翼翼地喂著(zhù)我們，真像我們的媽媽�！班�，王老師喂的蛋糕真好吃！”“對啊，這是我吃的世界上最美味的蛋糕！”……

　　頓時(shí)，贊嘆聲充滿(mǎn)了整個(gè)辦公室，王老師的笑容更燦爛更慈愛(ài)了。我們還想再吃，王老師說(shuō)：“還有下一批同學(xué)呢！”這個(gè)圣誕節雖然有些遲到，但這是我一生中最快樂(lè )，最難忘的圣誕節！

圣誕節的作文 篇3

　　圣誕老爺爺送給了我好多禮物。那天在學(xué)校里聽(tīng)到帥帥、蘇一若和其他小朋友說(shuō)，他們都收到了圣誕老爺爺送的禮物，帥帥還告訴我，晚上他把一個(gè)圣誕襪子放在他的床邊，第二天在圣誕襪子里就有一只他想要的和我一樣的鉛筆盒�；氐郊依镂腋嬖V爸爸，如果有圣誕襪子，圣誕老爺爺就會(huì )送禮物給我了，爸爸趕緊去超市買(mǎi)來(lái)了圣誕襪子。晚上，我催媽媽早點(diǎn)睡覺(jué)，這樣圣誕老爺爺就可以很早給我送禮物了，我把襪子放在了窗臺上。半夜里我醒來(lái)，特地爬起來(lái)看，看到窗臺上沒(méi)有東西，連圣誕襪子也沒(méi)有了，我覺(jué)得很失望。早晨，我醒來(lái)一看，我收到了一只可愛(ài)的小熊，然后我一摸圣誕襪子，好像里面還有東西，我打開(kāi)一看，原來(lái)里面是一盒項鏈糖和一張賀卡，我趕緊打開(kāi)賀卡看到圣誕老人給我寫(xiě)了信，信上圣誕老人說(shuō)，超級愛(ài)我。爸爸看到小熊后面還有一樣東西，我一看是一個(gè)爸爸媽媽最想要的數碼相框，我想這是圣誕老人送給我們三個(gè)人的'禮物。拿到這么多圣誕禮物，我好激動(dòng)呀！圣誕老爺爺在信里還說(shuō)，明年要給我更多驚喜！有的小朋友說(shuō)，圣誕禮物不是圣誕老爺爺送的，是爸爸媽媽買(mǎi)的，但是是都晚上了，爸爸媽媽到那里去買(mǎi)呀？真的是圣誕老爺爺送的。

圣誕節的作文 篇4

　　走過(guò)大街小巷，商店門(mén)口的玻璃上都貼上了圣誕老人和各種各樣的禮物還有圣誕老人坐的車(chē)�！鞍�！圣誕節快到了！”

　　星期四晚上，我們都在各自的寢室里，樓老師在我們寢室里放了一大把放在花瓶里的大蒜苗。我說(shuō)：“樓老師你養那么多的大蒜干嘛用��？”朱夢(mèng)琦與葛可依異口同聲的說(shuō)：“樓老師什么時(shí)候送我們圣誕禮物��？”“就是��！”“什么時(shí)候？”“送我們什么��？”……寢室里亂成一片，關(guān)于圣誕節禮物的事接二連三地從我們口中說(shuō)出，問(wèn)號掛滿(mǎn)了我們的腦袋。

　　“�！�，我會(huì )送你們的，等你們要回家過(guò)圣誕節了，我就送你們一人一個(gè)大蒜！”樓老師得意地說(shuō)�！鞍�！”“我的天！”“大蒜很難吃的！”……剛恢復安靜的寢室又議論紛紛了�！巴！�！”這會(huì )兒是葛可依了，“既然樓老師要送我們大蒜，出于禮貌，我們圣誕節就每人送樓老師一根蔥好了！樓老師要提醒我們不要忘哦！”“��！不會(huì )吧，我做虧本生意了！”樓老師做暈倒狀。我們盡情的大笑，也一起預定交換的禮物，彼此祝福，一起說(shuō)出自己的心愿。整幢宿舍被歡樂(lè )包圍，整個(gè)寢室洋溢著(zhù)幸福的氣味……

　　第二天下午，我回到家，爸爸媽媽像往常一樣一樣在一起做飯做菜，我也迫不及待的跑進(jìn)自己的房間看電視、整理衣服�！皩殞�，下來(lái)看你的圣誕禮物！”媽媽在樓下的樓梯口喚我下樓，“圣誕禮物？爸爸媽媽送我的圣誕禮物！”我懷著(zhù)既興奮又疑惑的心情跌跌撞撞地跑下樓去。爸爸媽媽以前從沒(méi)有送我禮物的習慣，這次……“��！好多東東��！”我萬(wàn)分驚喜地從塑料袋里拿出爸爸媽媽送我的禮物，有用松樹(shù)葉邊的環(huán)：上面掛著(zhù)六個(gè)松果，成雙成對的掛在環(huán)的西南面、東南面和東西面。上面還有櫻桃、金蘋(píng)果的禮物（是兩個(gè)金蘋(píng)果夾著(zhù)的禮物）、一個(gè)大大的蝴蝶結。塑料袋里還裝著(zhù)一個(gè)長(cháng)方形的、透明的盒子，里面裝的是12個(gè)紅、黃、白、藍、綠五種顏色的圓形果實(shí)（是空心的），每個(gè)果子有一個(gè)拳頭大小，上面還有一根金色的細繩綁著(zhù)。我拿出了六個(gè)不同顏色的果子掛在環(huán)上，媽媽還幫我把環(huán)掛在客廳最顯眼的'地方�！罢嫫�亮！謝謝爸爸媽媽?zhuān)　蔽遗d奮的在爸爸媽媽臉上親了一下。

　　哦！對了！還有一個(gè)會(huì )動(dòng)、會(huì )發(fā)光的圣誕老人和一盒包裝精美的金帝巧克力。圣誕老人穿著(zhù)一身喜慶的紅衣，睜著(zhù)藍色的眼睛，嘴巴張開(kāi)像是在說(shuō)話(huà)或唱歌。老人右手里還拿著(zhù)一盞燈，左手里有一個(gè)袋子，里面好像裝滿(mǎn)了圣誕禮物。在老人的腳下有個(gè)插電池的地方，我找出三節大電池插入電板，“祝你圣誕節快樂(lè )，祝你圣誕節快樂(lè )……”圣誕老人扭著(zhù)身子唱起圣誕歌來(lái)，右手的那盞燈也亮了起來(lái)�！皨寢�、爸爸快看，圣誕老人動(dòng)起來(lái)了！”我蹦蹦跳跳的跑到爸爸媽媽面前給他們看。

　　這個(gè)周末我過(guò)的真開(kāi)心，我也知道明的我一定會(huì )過(guò)的非�？鞓�(lè )，鼠年的我一定會(huì )更上一層樓，“對吧？我的圣誕老人，我的圣誕節？

　　我知道圣誕節快到了。

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