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【精華】圣誕節作文8篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的圣誕節作文10篇,希望對大家有所幫助。
圣誕節作文 篇1
像往常一樣,每個(gè)圣誕節我都會(huì )在床邊掛上長(cháng)筒襪,里面放著(zhù)我寫(xiě)上心儀已久的圣誕禮物紙條,等待著(zhù)圣誕老人來(lái)送禮物?墒,我知道,那個(gè)圣誕老人不是騎著(zhù)馴鹿,留著(zhù)白湖須,穿著(zhù)紅衣服,唱著(zhù)“鈴兒響叮吵當”的神秘老人,而是我的老爸。老爸是我的圣誕老人。自從我上了小學(xué)后,不管電閃雷鳴還是狂風(fēng)暴雨,爸爸總是堅持載我上學(xué)、放學(xué)。無(wú)怨無(wú)悔,不辭勞苦。
加上工作,爸爸幾乎每一天都沒(méi)有休息的時(shí)間。我看見(jiàn),爸爸那烏黑的頭發(fā)上多了幾根白發(fā),光澤的臉上多了幾道魚(yú)尾紋,我真想喊道:“爸爸,你辛苦了!”爸爸每天都認真地檢查我的作業(yè)、教卷,一些聽(tīng)寫(xiě)連老師都檢查不到的毛病,也被他挑出來(lái)了,看到我作業(yè)或考試上的錯題,他總能舉一反三,耐心地講解,直到我融會(huì )貫通,并且幫我指出我考不好的原因,提出我下階段發(fā)展的方向:因為我習慣不好,他總不厭其煩地告誡我:“用完了東西應放回原處。
好習慣收獲好性格,好性格收獲好命運,成功細節中!彪m然我聽(tīng)了耳朵都結繭了,但我真是很佩服他,因為我每次四找尋找用過(guò)的東西的.時(shí)候都恨自己沒(méi)有把用過(guò)的東西放回原處。語(yǔ)文考試忘了寫(xiě)名字、號數被老師扣20分、數學(xué)屢次看錯題致使成績(jì)差得無(wú)顏面對時(shí)的悔恨相加想起了父親的成功細節中。
晚上,他那顆關(guān)心我的心也不閑著(zhù),因為我睡相不好,總愛(ài)踢被子,他總三更半夜起來(lái)為我蓋好被,這樣我每晚總能無(wú)所顧忌地睡得安安穩穩,而他因為過(guò)度疲勞,緊張鬧了個(gè)失眠癥。轉眼,又到了一個(gè)圣誕節,我看見(jiàn),我長(cháng)筒襪里裝滿(mǎn)了禮物,那是爸爸無(wú)私的愛(ài)。
圣誕節作文 篇2
你知道洋人的“春節”中國人是怎么過(guò)的嗎?今天,爸爸就帶著(zhù)我和媽媽直奔五泄賓館去過(guò)圣誕節。一路上,我按捺不住自己高興的心情,快樂(lè )得像一只小鳥(niǎo),巴不得一下子飛到五泄賓館。
終于到了五泄賓館。我們一走進(jìn)大門(mén),就看到許多小朋友在忙著(zhù)抽獎。我也走了過(guò)去,把票拿給服務(wù)員阿姨。阿姨微笑著(zhù)說(shuō):“小朋友,你只可以抽兩張,祝你好運!”我一邊把手伸進(jìn)箱子,一邊暗暗祈禱自己有好運,結果抽到兩個(gè)幸運獎,得到兩只白白胖胖十分可愛(ài)的小豬豬,高興得一蹦三尺高,對小豬愛(ài)不釋手。
然后,我們向一個(gè)大約有六七個(gè)客廳那么大的`餐廳走去。我和爸爸讓媽媽去選個(gè)位置坐下,我倆就一起拿著(zhù)盤(pán)子去旁邊的自助餐柜前夾菜。柜中的菜實(shí)在太豐富了!有大蛋糕、雞腿、水果、羊肉串、冰淇淋等等,真是琳瑯滿(mǎn)目。我看得眼花繚亂,在柜前轉來(lái)轉去,不知道選什么好,最后只夾了幾顆紫葡萄回來(lái)了。媽媽見(jiàn)了,笑著(zhù)說(shuō):“我家的臭小子真沒(méi)用!”
這時(shí),爸爸盛了滿(mǎn)滿(mǎn)兩大盤(pán)子菜過(guò)來(lái)了。等我們一家坐定,我望著(zhù)滿(mǎn)桌喜歡吃的菜,饞涎欲滴。怎樣才能吃到每一種菜呢?我眼珠一轉,想出了一個(gè)好辦法,決定每一樣菜各吃一口,盡管這樣吃,但是肚子還是吃得撐死了。吃好飯,我們就去門(mén)口欣賞美麗的煙花。煙花在空中飛舞著(zhù),有的像綻開(kāi)的花朵,有的像一顆顆閃亮星星,還有的像流星雨……真是千姿百態(tài),非常好看!
今年的圣誕節我真正嘗到了洋人“春節”的快樂(lè )、有趣,你呢?
圣誕節作文 篇3
“叮叮當叮叮當,鈴兒響叮當……”又是在圣誕節前夕,我在寒風(fēng)中聆聽(tīng)著(zhù)這柔美的旋律。
似乎就是從這一會(huì )兒開(kāi)始的。孩子們的學(xué)業(yè)逼緊了——期末逼近了;大人們的事業(yè)逼緊了——年尾逼近了。在這緊張急促而又寒冷的氣息中,他們心里同時(shí)洋溢著(zhù)一種激動(dòng)與歡喜——圣誕節要到了。
是的,圣誕節對每個(gè)人而言,都是美好的。當在寒風(fēng)肆虐的冬天清晨,孩子們打開(kāi)自己的襪子,發(fā)現“圣誕老人”將自己心中渴盼的禮物送來(lái)時(shí),他們爛漫純真的臉上,一定會(huì )露出甜甜的笑容;蚴窃谑フQ節當夜,大人們終于得了空,與家人和樂(lè )融融一屋。滿(mǎn)桌的佳肴,穿行在寒冬中的大笑聲,共享天倫之樂(lè ),匯成的歡樂(lè )不言而喻。
“叮叮當叮叮當,鈴兒響叮當!边記得當初是誰(shuí)發(fā)出的這清脆響亮的聲音么?——是的,那是掛在圣誕老人的十二只馴鹿脖子上的小鈴鐺。正是這恍若黃鶯岀谷般婉轉悅耳的聲音,為世間的每個(gè)天真爛漫的孩童帶來(lái)了歡樂(lè ),也為他們的童年涂上一層如夢(mèng)似幻的色彩。
誰(shuí)的童年里的圣誕節,都不會(huì )忘記圣誕老人吧。他那么慈祥和藹,總為我們送來(lái)美好,像天使一樣,守護著(zhù)我們。
記得小時(shí)候,我曾問(wèn)過(guò)哥哥,圣誕老人去哪兒了?為什么每每我起床,只看到禮物而沒(méi)有看到他呢?
哥哥說(shuō):“圣誕老人還得去另一個(gè)地方,他還要給世界上每個(gè)善良的人都送上幸福!
哦,我懂了。原來(lái)世界上,還有這么多天真爛漫的朋友,在等待圣誕老人。
哥哥撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“如果朋友很多的話(huà),圣誕老人也許會(huì )回不來(lái)了!
我很害怕圣誕老人會(huì )回不來(lái),那么我心中最想要的禮物也不會(huì )再有人知道,心中肯定也會(huì )失落。
哥哥聽(tīng)了我的傾訴,安慰我說(shuō):“嘿,不過(guò)在你還沒(méi)長(cháng)大之前,圣誕老人是不會(huì )離開(kāi)的,他會(huì )陪伴著(zhù)你長(cháng)大!
小小的'我甜甜的笑了,我相信哥哥。盡管后來(lái)我才知道,那些禮物其實(shí)都是哥哥送給我的。
轉眼間已經(jīng)過(guò)了好多個(gè)花開(kāi)荼蘼,我長(cháng)大了,哥哥也開(kāi)始了自己的大學(xué)生涯。歲月一指間,我們都在慢慢成長(cháng)。
“叮叮當叮叮當,鈴兒響叮當……”再次聆聽(tīng)這柔美的旋律時(shí),我的內心悄然多了一抹溫暖,還多了一份期盼:愿世間萬(wàn)物不要再有災難,愿我們都能健康快樂(lè )地成長(cháng),愿回家的人一路平安,愿親情溫暖我們地久天長(cháng),也愿這個(gè)冬天不太冷。
看看窗外,圣誕老人“來(lái)到”了家家戶(hù)戶(hù)。雖然很冷,但街上卻是車(chē)水馬龍,喧鬧與歡喜正慢慢研磨出一種獨特之美。
年尾了,快期末了,很多人都要回家了。圣誕節快到了,哥哥快回來(lái)了,我的圣誕老人快回來(lái)了,他一定會(huì )為我送來(lái)世間最美的禮物的。哦,對了,春天,也快來(lái)了。
其實(shí),圣誕節是一篇長(cháng)不大的童話(huà),我們都在愛(ài)它。
圣誕節作文 篇4
這是我在小學(xué)生涯中的最后一個(gè)圣誕節,在這一天里,我既快樂(lè )又痛苦。
在學(xué)校我們舉行了圣誕聚會(huì )處處都打扮得很漂亮,班級里洋溢的歡樂(lè ),祥和的氣氛,而一到家,這種氣氛就都消失了。因為成績(jì)不怎么好,我上了家教,可是今天我想放松一下,媽媽卻不許,學(xué)習班里沒(méi)有幾個(gè)去,可媽媽還是逼著(zhù)我去,我知道媽媽都是為了我好,但這畢竟是我在小學(xué)生涯的最后一個(gè)圣誕節了,我不想失去這次機會(huì ),可媽媽難道不會(huì )體諒到了我的心情嗎?哎,難道我的小學(xué)生涯的最后一個(gè)圣誕節就這么平平凡凡的.度過(guò)嗎?我真不甘心,但還能有什么辦法呢!誰(shuí)叫我以前不好好學(xué)習呢!“少壯不努力,老大徒傷悲”。我真希望時(shí)光可以倒流,但是世上沒(méi)有后悔藥,事已至此,我已無(wú)力挽回,悲傷!看著(zhù)別的同學(xué)和小朋友和父母一起手拉手高興著(zhù)上街的情景,我的心辛酸不已,F在的我是孤獨的,沒(méi)有人知道我內心真實(shí)的想法,但我卻沒(méi)人可以?xún)A訴,沒(méi)有人知道我的痛苦,但我卻沒(méi)有溫暖的懷抱可以哭訴,但看見(jiàn)那一張張美麗的賀卡,想起那可愛(ài)的一張張同學(xué)們的笑臉,卻給我莫大的欣慰。就這樣,我過(guò)了我小學(xué)生涯中的最后一個(gè)“平凡”的圣誕節。
圣誕節作文 篇5
一群穿著(zhù)圣誕衣,戴著(zhù)圣誕帽的小男孩一蹦一跳地走在圣誕節最熱鬧的大街上。走進(jìn)一家送禮物的”圣誕店”慢慢地,隨著(zhù)腳步的越走越遠,歌聲也越來(lái)越輕了。
我進(jìn)到一家小餐廳里去了,想找個(gè)位置,一眼望去,就想是集市,到處人山人海,根本擠不下。突然,我發(fā)現了餐廳的角落里有一張桌子和一張椅子,我擠了過(guò)去,!終于擠過(guò)來(lái)了,我整理了一下我的頭發(fā),看向我桌旁的窗戶(hù)外。
窗外,兩棵圣誕樹(shù)閃閃發(fā)光,五顏六色的小燈泡一圈一圈地繞在樹(shù)上,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的糖果和禮物,鑲嵌在樹(shù)上。再看,大街上的人,男女老少都有,有的穿著(zhù)圣誕衣,還有的穿著(zhù)親子套裝,看起來(lái)應該是一家人。再看就看到了對屋的屋頂,那冒著(zhù)濃煙的煙囪,那雪亮的`屋頂,那漂亮的圣誕樹(shù),還有那焦急的圣誕老人,一切都是多么的美好!
晚上,我躺在床上,透過(guò)窗簾,看到了圣誕老人坐著(zhù)雪橇,肩上扛著(zhù)一個(gè)大袋子,來(lái)到每一家,爬進(jìn)煙囪,來(lái)給正在安睡的小朋友送禮物,希望他們在新的一年里能夠快快樂(lè )樂(lè ),平平安安! 在很多國家,他們一年中最重要的節日是圣誕節,我很喜歡圣誕節,不過(guò)我家卻不過(guò)一個(gè)像樣的圣誕節,因為他們都想圣誕節不重要,不用過(guò),春節啊,中秋節啊,那些他們才覺(jué)得重要。哎!我多么希望能過(guò)一個(gè)我心目中的圣誕節!
圣誕節那一天,在屋子里放一個(gè)會(huì )發(fā)光的,樹(shù)上掛著(zhù)很多裝飾的圣誕樹(shù),給我家的每一個(gè)地方都掛上鈴鐺,漂漂亮亮的裝飾,而且要五顏六色的,這樣就會(huì )讓我覺(jué)得這個(gè)屋子都煥然一新了,心里感到好舒服。而且,我希望能有一個(gè)真正的圣誕老人給我送禮物,送好多好多禮物,而且能在我家大吃一頓,因為圣誕老人被那么多禮物要每家每戶(hù)地去送真的太辛苦了!哎,其實(shí)我也想當一次圣誕老人,雖然很辛苦,但我一定會(huì )感到無(wú)比幸福,雖然要挨家挨戶(hù)地送,不過(guò),我想到我能給孩子帶來(lái)快樂(lè ),我也一定會(huì )無(wú)比快樂(lè )的。要是我能有一條和圣誕老人差不多的衣服就好了,我就可以扮一次圣誕老人了,那該有多好!而且我最喜歡吃自助餐,要是能在圣誕節那晚去吃自助餐就好了!
我喜歡這樣的圣誕節,也很期盼這樣的圣誕節!
圣誕節作文 篇6
小朋友,你知道圣誕節是幾月幾日嗎?我就來(lái)告訴你吧!圣誕節就是每年的12月25日,圣誕節前一天的晚上就是平安夜,那就是。
圣誕節的平安夜,我們一家人吃完大餐。我爸爸買(mǎi)回來(lái)了圣誕樹(shù),也買(mǎi)了圣誕樹(shù)的裝飾品,我和媽媽開(kāi)始裝飾起來(lái),爸爸給我們遞東西,我和媽媽先把樹(shù)頂上 的星星掛上,再把裝飾品掛上,圣誕樹(shù)裝飾好了,好美!我用一張小紙條寫(xiě)我不聽(tīng)話(huà)和聽(tīng)話(huà)的內容寫(xiě)下來(lái),又寫(xiě)了想要什么禮物,再寫(xiě)了祝圣誕老人節日快樂(lè )!萬(wàn) 事如意,笑口常開(kāi)!忽然,爸爸對我說(shuō):“乖孩子才有很大的'禮物,你乖嗎?”聽(tīng)到爸爸的話(huà),我哭了,對爸爸說(shuō):“犯一點(diǎn)錯也不能嗎?”“不是不能,是只有一 個(gè)小小的禮物!卑职终f(shuō)。我睡了,在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)我和圣誕老人擁抱,圣誕老人對我說(shuō):“祝你節日快樂(lè )!好好學(xué)習,天天向上!”我輕輕地哭了。
圣誕節的早上,我在圣誕樹(shù)里發(fā)現了一個(gè)小盒子,盒子里有一支鋼筆和一個(gè)信封,信封上寫(xiě)著(zhù):孩子,謝謝你,我也祝你好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)大做一個(gè)幫助別人的人,做一個(gè)聰明又愛(ài)學(xué)習的人。我又哭了。
我愛(ài)圣誕節,我也愛(ài)圣誕老人。小朋友們,我也祝你們好好學(xué)習,天天向上,節日快樂(lè )!
圣誕節作文 篇7
12月16日是一個(gè)特殊的日子,我們學(xué)校組織了圣誕節義賣(mài)捐助活動(dòng)。每個(gè)班級可以自由選擇為一個(gè)慈善機構義賣(mài),我們班選擇的是“無(wú)國界醫生”慈善組織。最終我們班義賣(mài)了447。4歐元,得了第一名,學(xué)校又以獎勵的方式為我們班追加了250歐元捐助。最后,我們班一共向“無(wú)國界醫生”慈善機構捐助了697。4歐元。
捐助活動(dòng)的準備工作是從11月26日開(kāi)始的,同學(xué)們都很樂(lè )意為“無(wú)國界醫生”這個(gè)組織做善事。我們先分組,每個(gè)組獨立擺一個(gè)攤位。我和彼得、桑德、杰米一組。接著(zhù),每個(gè)小組各自討論活動(dòng)內容。是賣(mài)彩票還是賣(mài)東西呢?
我們決定賣(mài)東西。經(jīng)過(guò)激烈討論,我們最終選定了賣(mài)食品,因為義賣(mài)活動(dòng)定在晚飯時(shí)間開(kāi)始,我們覺(jué)得每個(gè)人也許會(huì )餓著(zhù)肚子來(lái),食品一定很好賣(mài)。一切計劃好以后,我們開(kāi)始分配任務(wù):彼得負責帶零錢(qián)和保暖盤(pán),杰米負責宣傳海報和飲料,我負責攤位的裝飾和記賬,桑德負責批發(fā)面包、沙爹和肉球。不過(guò),我們完全不懂要批發(fā)多少,考慮了兩個(gè)星期,我們決定還是少批發(fā)一點(diǎn)兒,桑德當時(shí)沒(méi)有說(shuō)話(huà),似乎有不同意見(jiàn)……大家各自按照自己的`任務(wù)忙開(kāi)了。
終于到了12月16日,我們提前半小時(shí)來(lái)到學(xué)校布置的攤位,F場(chǎng)氣氛真的很好,每個(gè)人都穿得很漂亮,每個(gè)人臉上都有按捺不住的喜悅表情。我們組最后到的是桑德,一看他帶來(lái)的東西,我們都嚇了一跳,我的天哪!他買(mǎi)了那么多,我們怎么能賣(mài)完哪?而且他標的價(jià)格也有點(diǎn)兒高。
晚上6時(shí),家長(cháng)和老師們都陸續地進(jìn)來(lái)了,一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就能聞到從我們的攤位上飄出來(lái)的香味。果然如我們想象的那樣,大家都還沒(méi)吃飯,來(lái)到我們攤位買(mǎi)吃的,把我們的攤位擠得水泄不通。我們忙得不亦樂(lè )乎,雖然有點(diǎn)兒累,但是我們知道自己是為了什么。一個(gè)小時(shí)以后,我們的東西就全部賣(mài)完了。剛開(kāi)始我們還抱怨桑德買(mǎi)得太多,現在又抱怨說(shuō):“桑德,你為什么沒(méi)有多批發(fā)一點(diǎn)兒呀?”
8點(diǎn)鐘,義賣(mài)結束了,我們做得很成功。圣誕節雖未來(lái)臨,但在我們心里,圣誕節的歡樂(lè )早已開(kāi)始了!
圣誕節作文 篇8
一年一度的圣誕節又將到來(lái),你想要什么圣誕禮物呢?
我最想要的圣誕禮物是一瓶面霜,這個(gè)冬天特別冷,風(fēng)像是殘酷的刀片似的在我的臉上留下紅紅的痕跡,如果能得到一瓶保護皮膚的面霜,那該多好哇。但是在想一想,我似乎更想要一部電腦,一部電腦可以幫我做很多事情,除了查學(xué)校老師所說(shuō)的作業(yè),還可以玩些游戲,看些影片,聽(tīng)聽(tīng)演唱會(huì ),真是不錯─我還想要衣服,和漂亮的自動(dòng)筆…
回頭想一想,我是不是太貪心了?不過(guò),圣誕節本來(lái)就是個(gè)許愿的日子嘛。記得每年的圣誕節都很令我期待,除了禮物以外,圣誕節還會(huì )有很多好玩的`活動(dòng),在這些活動(dòng)中我最喜歡的就是圣誕音樂(lè )劇了,音樂(lè )劇中有很多好笑的地方,而且在看戲劇時(shí),能讓我感覺(jué)到我們應該把歡樂(lè )傳送給其他人,無(wú)論我們認識,或不認識。
每年的圣誕節總是有滿(mǎn)滿(mǎn)收獲,和美好回憶的,但我也知道,有人得到禮物,有人沒(méi)有辦法得到禮物,我心里面想,也許我們可以一起分享一些幸福和快樂(lè ),一起在美麗的圣誕樹(shù)下許愿,在圣誕樹(shù)下拆禮物,能夠分享,那么這個(gè)溫馨,美好的圣誕節將會(huì )更快樂(lè )。
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