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圣誕節作文錦集(8篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的圣誕節作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圣誕節作文 篇1
圣誕節里飄落的雪花總是最溫柔,最嫵媚的。她不似往日的冰凝寒冷,卻似一席潔白的絨衣,給世間裹上一身圣潔光華。
一個(gè)孤獨的女孩靠在城市的墻角,她眼睛閉著(zhù),睫毛上掛著(zhù)雪花,手里緊緊的握住幾根火柴,臉上露出了燦爛的笑容,她是在做夢(mèng)嗎?
不,她已經(jīng)死了。她是個(gè)貧窮的女孩。圣誕節夜晚,小女孩出去賣(mài)火柴?墒,街道上空無(wú)一人,往日街道上人山人海的場(chǎng)面哪里去了?她尋思,噢,今天是圣誕節。
沒(méi)人來(lái)買(mǎi)火柴,只有自己主動(dòng)推銷(xiāo),小女孩敲了敲一位居民的門(mén),可是人家有蠟燭,哪里用的.上火柴?她頹喪的走開(kāi)了。
夜深了,小女孩依然身無(wú)分文,她不敢回去,因為主人會(huì )懲罰自己。雪花紛紛飄落,飄到了小女孩的面頰上,全身立刻被冰冷籠罩住了,女孩劃著(zhù)一根火柴,一個(gè)火爐出現在面前。她正要去取暖,可是,火爐消失了。之后,玩具,美味也從她眼前無(wú)情的溜走。最后的火柴給她帶來(lái)了快樂(lè ):火柴被點(diǎn)燃了,年邁的祖母出現在小女孩的面前,祖母緊緊抱住她,帶著(zhù)這純潔幼小的靈魂飛向了天堂...... 這個(gè)圣誕節對于死去的小女孩來(lái)說(shuō),并不是悲哀,而是一生中最快樂(lè )的一天......
圣誕節作文 篇2
一顆璀璨的金星!鑲在那高高的圣誕樹(shù)上,它代表著(zhù)我們的希望:圣誕樹(shù)是圣誕節的象征。意味著(zhù)圣誕節的來(lái)臨!
12月25日,圣誕節到了!臨近黃昏時(shí)分,我在我的房間里,寫(xiě)著(zhù)我寄給老媽的圣誕卡以及我的愿望!圣誕節到了!我得好好感謝我的老媽?zhuān)「兄x她對我的恩德!圣誕節是一個(gè)充滿(mǎn)希望之日!我把我的愿望寫(xiě)在賀卡上,還畫(huà)上一些圣誕樹(shù)、金星,也包括了許許多多的禮物!悄悄地把賀卡放在老媽的梳妝臺上,也寄托著(zhù)我對愿望能實(shí)現的美好盼望。
晚飯時(shí)間已到!我急急忙忙地來(lái)到餐桌前,哇!今天的晚飯挺豐盛的'。什么炸雞翅、肉串、批薩等等。我看得垂誕三尺!顧不上什么,就大吃大喝起來(lái),結果,圣誕節那個(gè)晚上,我吃得肚子圓溜溜的!
盡管深圳這里常年無(wú)雪!可我有著(zhù)新奇的興奮感。晚上,穿著(zhù)整潔的新衣裳,來(lái)到樓下,眼前的美景撲面而來(lái)!樓上掛上了漂亮的裝飾。五顏六色的彩燈,一閃一閃的,閃爍著(zhù)它那五彩繽紛的光芒。
不過(guò),最引人注目的,就是那高高的圣誕樹(shù)!抬頭望著(zhù),那顆大大的金星,不管是在白天,還是黑夜,都閃閃發(fā)亮!一眼望去,美極了!它就是那顆希望之星,告訴我們有希望事竟成!
盡管這不是什么西方,盡管沒(méi)有游山玩水!可我也感到快樂(lè )!因為,我的愿望已實(shí)現了!真是一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣的圣誕節了!
圣誕節作文 篇3
平安溫暖的圣誕節過(guò)去了。不知道為什么,與自己期待的相差甚遠,心中的失落感由然而生。是我太不知足還是害怕孤單,亦或是,我的期望太大,達不到預想的,才會(huì )有如此感覺(jué)。
平安夜,已經(jīng)不知道該怎么去形容當晚的心情了。也許,因為Q吧的維護,吧里顯的冷清。也許因為是個(gè)狂歡的夜晚,大家都出去玩樂(lè )了。其實(shí),自己晚上下班并不遲,晚上不到八點(diǎn),經(jīng)理宣布下班?粗(zhù)同事一個(gè)走了,原本也想出去溜噠一圈的.?墒,提不起那個(gè)精神。結果還是選擇跟電腦過(guò)平安夜。在群里,除了平安夜快樂(lè )還是平安夜快樂(lè ),祝福滿(mǎn)滿(mǎn)卻倍感空虛。整個(gè)人坐在電腦前發(fā)呆,直到夜深才關(guān)電腦回宿舍休息。但平安夜里,還是要謝謝給我祝福和問(wèn)候的朋友。謝謝你們,因為有了你們的存在,讓安有了很多的溫暖。
圣誕節的當天,中午接到一個(gè)久違的老朋友電話(huà),說(shuō)是從國外回來(lái)了,約我一起吃飯。利用下班時(shí)間,跟她吃了頓飯,聊了彼此的近況。時(shí)間飛逝,我們已然認識十年之久了。從我踏上這座城市的第二年,就認識了她。后來(lái),因為她出國,是一隔好多年都不能見(jiàn)面。一直靠電話(huà)聯(lián)系,雖然次數不多,但也不曾斷了聯(lián)系。朋友現已有個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,還有一對可愛(ài)的兒女。祝福朋友家庭和睦幸福永遠。
本來(lái),心情還算不錯的,可是當下午上班時(shí)候,卻發(fā)生一些事情。讓自己很不開(kāi)心。和幻想聊了很多。其實(shí),每個(gè)人背后都有一個(gè)故事,有些感受別人不說(shuō),自己永遠無(wú)法理解。正如別人無(wú)法理解自己一樣。?有些人,不管你怎樣不舍都改變他要離開(kāi)的事實(shí)。有些疼痛是那樣的刺心,而無(wú)法用言語(yǔ)去表達?淘跉q月里的記憶,在腦海揮之不去。突如其來(lái)的變故,再一次發(fā)生。不知道怎么了。所有信息電話(huà)石沉大海。也許,安就是這樣一個(gè)如此糊涂之人,總是不知道反省自己。是否,在某個(gè)時(shí)刻,某句不經(jīng)意的話(huà),某個(gè)不經(jīng)意的行動(dòng),是不是傷害了在乎自己的人。
難道說(shuō),是因為平安夜,我沒(méi)有吃平安果么?讓我在圣誕這一天如此難過(guò),如此孤單。晚上,依然是八點(diǎn)下班。本來(lái)是很忙的,因為大家都說(shuō)是節日,經(jīng)理拗不過(guò)我們一再要求,就再次這么早放我們下班?墒,我還是那般失落。坐在電腦前發(fā)呆。去若姐和師傅空間送上祝福之后就打算下線(xiàn)了。因為心情的低落,讓我沒(méi)有任何的力氣去聊天。?準備下線(xiàn)時(shí),冰冰涼師傅上線(xiàn)了。這個(gè)讓我覺(jué)得很愧疚的師傅,還是一如繼往的對我充滿(mǎn)信心要教我PS。因為不開(kāi)心,告訴師傅自己不是學(xué)做圖的料,讓她干脆選擇放棄我。師傅說(shuō)我是個(gè)依賴(lài)性很強的孩子,還缺乏自信。呵~師傅不僅圖做的漂亮,心思也如此細膩。
面對師傅發(fā)來(lái)的教程,原本打算下線(xiàn)去找酒精的我放棄了那個(gè)念頭。跟著(zhù)師傅一步步做起了一個(gè)步驟不很多的教程?墒,還是迷糊了好久,等我摸索對的時(shí)候,時(shí)間已到十一點(diǎn)。不可能再出去了。雖然,沒(méi)有出去成功,但覺(jué)得很值得。謝謝師傅給我的鼓勵。也謝謝師傅陪我度過(guò)圣誕,一個(gè)心情極為低谷的夜晚。
今年圣誕,如此而已。有溫暖,有祝福,有失落,有心痛。也許,這就是百味人生。不管怎樣,我都相信,太陽(yáng),每天都是新的。只要樂(lè )觀(guān)面對,生活的美好還是會(huì )無(wú)處不在。謝謝,給我祝福的朋友們,讓我們一同期待明天會(huì )更好~
圣誕節作文 篇4
在圣誕節到來(lái)之際,我和爸爸媽媽來(lái)到柳州市兒童少年活動(dòng)中心參加“圣誕party”。
走進(jìn)活動(dòng)現場(chǎng),一曲輕快的《鈴兒響叮當》渲染了濃厚的圣誕氣氛;一顆顆精美閃耀的圣誕樹(shù)映襯了歡樂(lè )的圣誕節氣;圣誕樹(shù)旁的幾只小麋鹿似乎在歡迎我們的到來(lái);在那些柱子上,都是用圣誕噴花噴出的“圣誕快樂(lè )”字樣,讓我們更充分的體會(huì )到圣誕氣息的無(wú)處不在……
過(guò)了一會(huì ),party正式開(kāi)始了。大家戴上圣誕帽,以歡聲笑語(yǔ)迎接外教老師,只見(jiàn)她落落大方的走上講臺自我介紹,那和藹的目光令我們感到無(wú)比親切。不一會(huì ),一位背著(zhù)綠色禮物的圣誕老人蹦蹦跳跳的登場(chǎng)了!那滑稽的模樣令人捧腹大笑……
緊接著(zhù),我們進(jìn)入了本次“圣誕party”的正題,那位滿(mǎn)面春風(fēng)的外教老師采用幽默教學(xué)法,生動(dòng)傳神的'教授英語(yǔ)單詞,與我們進(jìn)行互動(dòng)游戲,使我們在快樂(lè )中收獲了知識;而那位圣誕老人則在為我們派發(fā)“圣誕小禮品”,雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一份禮物,卻傳達了深厚的圣誕情義,使我們都沉醉在圣誕的歡樂(lè )與幻想之中……
當有趣的互動(dòng)環(huán)節結束時(shí),我們開(kāi)始了“diy圣誕樹(shù)”的環(huán)節,每個(gè)小組的同學(xué)用手中的材料裝飾圣誕樹(shù),比一比誰(shuí)的圣誕樹(shù)更漂亮。當老師宣布開(kāi)始以后,大家馬不停蹄的忙碌起來(lái),有的遞剪刀、拿材料,有的出謀劃策,精心設計,有的動(dòng)手實(shí)踐,忙中取樂(lè )……
半個(gè)小時(shí)后,“圣誕樹(shù)裝飾大賽”圓滿(mǎn)落幕,每一個(gè)小組的圣誕樹(shù)都別出心裁、獨具個(gè)性,在濃濃的圣誕味后面,飽含著(zhù)智慧與汗水,更飽含著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。伴隨著(zhù)悠揚的歌聲,大家一同演唱起《鈴兒響叮當》,使歡樂(lè )的氣氛傳到每一個(gè)角落……
隨后,我們還做了許多有趣的圣誕游戲,與圣誕老人親密接觸,深層次的體會(huì )了圣誕樂(lè )趣,也從中學(xué)到了很多知識、收獲了很多快樂(lè )……
“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”當這熟悉的樂(lè )曲再次響起,“圣誕party”已走進(jìn)尾聲,大家望著(zhù)自己親手制作的圣誕樹(shù)和洋溢著(zhù)歡樂(lè )的party會(huì )場(chǎng),都有幾分戀戀不舍。最后,大家帶著(zhù)這份愉悅,紛紛離去……
這次“圣誕party”令我享受了無(wú)窮的樂(lè )趣,也令我受益良多。
圣誕節作文 篇5
今天是12月25日,一年一度的“圣誕節”終于到來(lái)了,聽(tīng)說(shuō)今天會(huì )有圣誕老人來(lái)我們學(xué)校呢,早上,我懷著(zhù)興奮的心情高高興興地去了學(xué)校。
上午,同學(xué)們還是跟以前一樣,早自修認真讀書(shū),上課認真聽(tīng)講。到了中午,圣誕老人果然來(lái)了,我走近一看,啊,原來(lái)是我們的老師扮的!他扮的可像了!臉上帶圣誕老人的面具,長(cháng)長(cháng)的.白胡子,紅紅的圣誕帽子,還有一身像火似的圣誕套裝呢!他走起路來(lái)一搖一擺,說(shuō)起話(huà)來(lái)還故意裝作老人的聲音。他還跟我們說(shuō)“圣誕快樂(lè )”!
下午,我們上完第一節課,就看圣誕大片《圣誕快樂(lè )再瘋狂》,片長(cháng)一共有100分鐘07秒,可我們只看了70分鐘45秒,真是太可惜了。
你們說(shuō),今年的圣誕節好玩嗎,快樂(lè )嗎?
圣誕節作文 篇6
這個(gè)圣誕節是我一生中最開(kāi)心的一天,因為這個(gè)圣誕節與我的好朋友一起過(guò)!這個(gè)圣誕藏著(zhù)多少開(kāi)心!雖然說(shuō)這是最后一個(gè)和朋友一起過(guò)的圣誕節,但我依然十分開(kāi)心!因為這次活動(dòng)有著(zhù)太多的笑聲!
12月25日,也就是圣誕節!這一天我們班異常興奮!當午睡鈴聲打響后,提哦那個(gè)學(xué)們就開(kāi)始行動(dòng)了!同學(xué)們第一次這么團結,教室很快呼吁裝飾好了!雖然教室沒(méi)那么漂亮,但這些成果都是同學(xué)們的汗水凝聚的!活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)環(huán)節欣賞節目讓人期待,在第二個(gè)節目時(shí),全班都哄堂大笑,在六一班這四十八個(gè)淘氣包臉上都有著(zhù)燦爛的微笑,表壓節目的一個(gè)比一個(gè)精彩!這一個(gè)環(huán)節>收獲的最多的是微笑!
第二個(gè)環(huán)節是游戲時(shí)間,精心準備的三個(gè)游戲,第一個(gè)是搶凳子了,是那么的開(kāi)心,每位選手似乎都在搶著(zhù)什么,緊張的氣氛一下子變成了師生笑的場(chǎng)合。第二個(gè)游戲就是看看同學(xué)聊不了解生活了好幾年的同學(xué)了,第三個(gè)游戲是全班共享的時(shí)刻,氣球在手中傳來(lái)傳去,我收獲到了快樂(lè )!
第三個(gè)環(huán)節就是期待已久的交換>禮物!每個(gè)人都不知道會(huì )抽中誰(shuí)的獎勵品!這一個(gè)個(gè)淘氣包在抽禮物時(shí)的心情是即開(kāi)心又激動(dòng)的!一個(gè)個(gè)精美的禮物拿到手后,就迫不及待的.打開(kāi)自己的圣誕禮物,那里面的物品更是豐富,這個(gè)環(huán)節我收獲的最多的是同學(xué)之間的期望!
這個(gè)圣誕節我收獲到太多太多了,同學(xué)之間的友情更是在班級里飛來(lái)飛去,患難見(jiàn)真情,但現在我已發(fā)現了四十七個(gè)真朋友!
圣誕節作文 篇7
小時(shí)候,我相信圣誕節這天一定會(huì )有圣誕老人給我送禮物,我天天盼著(zhù)圣誕節,盼著(zhù)圣誕老人的禮物?墒,幾年過(guò)去了,從來(lái)沒(méi)有收到禮物,而今年的圣誕節,我卻收到了一份特別的禮物,是不是圣誕老人來(lái)了呢?
圣誕節的前一天晚上,躺在床上,想像著(zhù)明天的圣誕節會(huì )出現什么有趣的事?明天會(huì )是怎樣一個(gè)美好的圣誕節……,帶著(zhù)對圣誕節的種種想像,我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。第二天清晨,太陽(yáng)公公射出五顏六色的七彩光芒,透過(guò)窗簾照到呼呼大睡的我的身上,我睜開(kāi)澀澀的雙眼,抻了抻懶腰,就起了床,無(wú)意間發(fā)現一個(gè)禮品盒,剎那間,我腦海里出現了許多奇思妙想,是它喜歡我,自己跑過(guò)來(lái)了,還是覺(jué)得我的`屋子很暖和,飛過(guò)來(lái)了……,正想著(zhù),門(mén)發(fā)出了一些響聲,是不是圣誕老人呢?咯吱!門(mén)開(kāi)了,原來(lái)是爸爸媽媽啊,我跟他們說(shuō)了這件事,爸爸聽(tīng)了,急著(zhù)催我:“快打開(kāi)禮品盒吧!”而媽媽卻不那么著(zhù)急,好像早有準備似的,我小心翼翼地打開(kāi)了禮品盒,怕碰壞里面的禮物,我揭下了一層,沒(méi)想到還有一層,媽媽笑了笑。禮物一共有三層包裝,圣誕老人對我的禮物可真費心!哇!圣誕禮物竟然是我期盼已久的老虎爪子手套,我抱起手套,左看看,右瞧瞧,在欣賞手套的時(shí)候,發(fā)現里面還有一張賀卡,我看了一遍,上面寫(xiě)著(zhù)“寶貝,看到你的禮物了嗎,喜歡嗎?永遠愛(ài)你的媽媽!卑!圣誕老人竟然是我的媽媽?zhuān)肄D身抱起了媽媽?zhuān)寢尀榱俗屛疫^(guò)一個(gè)快樂(lè )的圣誕節,花費了那么多心思,付出那么多辛勞,我要好好學(xué)習回報我的媽媽?zhuān)?/p>
現在我終于相信世上一定會(huì )有圣誕老人,也會(huì )有圣誕老人給我送禮物。你想知道圣誕老人是誰(shuí)嗎?就是那些生活在我們身邊,愛(ài)我們的人——我們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺,我的爸爸、媽媽、老師和同學(xué)!我喜歡圣誕節,更喜歡“圣誕老人”給我送來(lái)的這份禮物。
圣誕節作文 篇8
每當到12月25日前幾天,就能看到大街上、商店門(mén)前以及民居出掛滿(mǎn)了各式各樣、流光溢彩的小燈,雪花隨處可見(jiàn),學(xué)校門(mén)口也掛上畫(huà)有圣誕老人的彩旗,一棵棵被貼了許愿信的松樹(shù)吸引著(zhù)許多人的目光。不少特長(cháng)班學(xué)校在圣誕節這天總會(huì )舉行一次熱鬧的聚會(huì );而學(xué)生則會(huì )在平安夜前一天給老師送上一個(gè)平安果和祝福。
圣誕節來(lái)源于西方人的信仰。隨著(zhù)東西方國際關(guān)系的發(fā)展,文化的交流,這個(gè)“洋人新年”也漸漸傳入中國。但現如今的情形,卻實(shí)過(guò)年的味道越來(lái)越淡,圣誕節一年比一年隆重。雖然現在還不怎么嚴重,但以后中國人恐怕要忘記還有“春節“這一傳統節日了。東西方文化交流和發(fā)展不是壞事,壞的是我們放棄了我們自己的傳統的.東西,我們的傳統文化被西方文化取而代之。
同學(xué)們,中華民族五千年的文明,幾十個(gè)傳統節日都是祖先世世代代的智慧結晶,象征無(wú)數美好祝愿。我記得也有一篇文章,也叫“我眼觀(guān)圣誕”,也是對圣誕節的看法,那位作者卻認為圣誕節是促進(jìn)東西方文化交流的節日,還能為商家通過(guò)商機。盡管如此,我還是希望我們應當珍惜我們中華民族的傳統節日,尊重祖先的智慧結晶,不要盲目崇洋媚外,將只屬于中國的信仰發(fā)揚光大!
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