【通用】圣誕節作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的圣誕節作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

圣誕節作文1

　　昨天是平安夜，我和爸爸媽媽胖叔叔婆婆葉姐幾家一起去新開(kāi)的必勝客吃晚飯。這是我第二次去必勝客，第一次吃是在杭州，那時(shí)我才十個(gè)月大呢，所以印象不深，只是聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)起過(guò)。我們點(diǎn)了兩份披薩、幾份小食、冷飲，還有每人一份牛排或炒飯。我吃得津津有味，一份牛排基本掃空。

　　吃完后，我們馬上讓座，因為門(mén)外還有很多人在排隊呢！我們一起在愛(ài)山廣場(chǎng)逛著(zhù)，我看著(zhù)樂(lè )隊演奏，還碰到了許多卡通人物：老虎、灰兔、機器貓、米奇、米妮、喜羊羊、美羊羊、灰太狼，當然還有圣誕老人呢！我一看到他們就激動(dòng)地追著(zhù)他們跑，并和他們一一合影留念，太開(kāi)心啦！回到家后，我看到了爸爸媽媽為我準備的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛著(zhù)水果彩燈，一閃一閃的，真漂亮。媽媽拿出了許多小掛飾，讓我自己掛到圣誕樹(shù)上，哈哈，真好玩，經(jīng)過(guò)我的努力，圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了禮物，更豐富更好看了！媽媽還讓我把一個(gè)大大的紅色圣誕襪子放在床頭，說(shuō)晚上圣誕老人會(huì )來(lái)送禮物的。我上段時(shí)間已經(jīng)聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)圣誕老人的故事，沒(méi)想到這么快就要發(fā)生在我身上了！我乖乖地入睡了！

　　今天一早醒來(lái)，我遠遠地望望紅襪子。媽媽說(shuō)：“嘟嘟，快去看看圣誕老人有沒(méi)有給你送禮物��？”我無(wú)精打采地說(shuō)：“我猜肯定沒(méi)有的！”媽媽說(shuō)：“那你先去看看呀！”我探過(guò)身子，把手放進(jìn)襪子里：“��！有的！”我興奮地叫起來(lái)，眼睛頓時(shí)發(fā)亮！我摸出了一只小熊包扣、一輛紅色敞篷玩具跑車(chē)、一小包好時(shí)巧克力和一小盒不二家的'牛乳糖！“哇，圣誕老人送給我這么多禮物��！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“是啊，那么多禮物，圣誕老人一定很喜歡嘟嘟，而且認為嘟嘟很乖哦！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我更高興了，我愛(ài)圣誕老人，我愛(ài)有趣的圣誕節！

圣誕節作文2

　　“圣誕節到了！圣誕節到了！今天不用上課，不用帶書(shū)包到學(xué)校去了，車(chē)子也可以停在校門(mén)口了�！蔽议_(kāi)開(kāi)心心地坐在爸爸的車(chē)去學(xué)校，到了學(xué)校我慢步走向教室，心里樂(lè )滋滋的。今天不用做操，校長(cháng)通知每個(gè)班的班主任把自己班的孩子們帶到操場(chǎng)上做游戲。

　　我們首先玩老鷹捉小雞，班主任當老鷹，我們當小雞，最后我們的班主任一個(gè)也捉不住。玩好游戲，我們排著(zhù)整齊的對伍回教室。這時(shí)候教室里放著(zhù)圣誕歌，走來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的圣誕老人，這個(gè)圣誕老人其實(shí)是林老師扮的，圣誕老人對我們說(shuō)：“孩子們祝愿你們每一天都快樂(lè )的成長(cháng)，學(xué)習天天進(jìn)步�！蔽覀冞厷g呼邊鼓掌，掌聲漸漸平息，林老師讓每人在他的禮物襪子里摸一次，林老師還告訴我們，襪子里最好的一個(gè)禮物是一個(gè)鉛筆盒。

　　輪到我抽了，我希望自己抽到一個(gè)漂亮的鉛筆盒，因為林老師還悄悄告訴我這里面的鉛筆盒是多功能的。我拿出來(lái)一看，哇，真的是一個(gè)漂亮的鉛筆盒，而且圖案是我最喜歡的.人魚(yú)公主。我高興極了，笑得合不攏嘴。

　　我看著(zhù)前面的林晨抽到的是什么？我站起來(lái)看了一下是一個(gè)筆筒，圖案是一只可愛(ài)的米妮。我又看了看張浩宇的禮物是一個(gè)可愛(ài)的企鵝像皮擦。他們倆都沒(méi)我幸運，林晨還說(shuō)：“吳若夢(mèng)，可不可以我抽到的禮物跟你的鉛筆盒交換行嗎？”我一口拒絕了她，因為這是我想要的禮物。

圣誕節作文3

　　“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”

　　每當商場(chǎng)播放著(zhù)這首歌曲時(shí)，就代表圣誕節即將來(lái)臨了。每年的我都非常期待著(zhù)圣誕節。當天不但能收到許多的禮物，還能吃到媽媽自制的火雞呢!但是，今年的圣誕節我絲毫都不期待，反而希望他永遠不要到來(lái)。

　　為什么呢?讓我來(lái)給你說(shuō)個(gè)故事。

　　今年剛放寒假時(shí)，爸爸回到家后愁眉苦臉的，吃飯時(shí)沒(méi)吃多少。在我們的苦苦追問(wèn)下，他才肯說(shuō)出事情的原由。

　　原來(lái)爸爸的公司最近資金不足，決定解散宣傳部。我爸爸又湊巧是宣傳部的經(jīng)理，自然而然地被列進(jìn)了裁員的名單內。為了減少開(kāi)銷(xiāo)，爸爸決定賣(mài)掉房子，搬回老家去。我們回老家的日子就剛好訂在了圣誕節那天。就因為老家在重慶，我與弟弟都被迫轉學(xué)到新的學(xué)校去。

　　轉到新學(xué)校去，就代表要與現在的同學(xué)分離了，那種不舍是非筆墨能形容的呀!因為這件事情我和弟弟還哭鬧了還幾天。尤其是我的好朋友小冉聽(tīng)到這件事情時(shí)都不自覺(jué)地流下了眼淚。為了不留遺憾，我還和小冉出去玩了幾天。當然，這些費用當然是我殺了親愛(ài)的.小豬才得到的。

　　時(shí)間匆匆，圣誕節還是依照著(zhù)地球運轉的速度到來(lái)了。我一直在心里默默地念著(zhù)“不能哭……不能哭……”。當我把我的行李搬上車(chē)后回望著(zhù)住過(guò)十三年的屋子時(shí)，我還是哭了。我相信，這件事情應該會(huì )深深地烙印在我的心里吧……

圣誕節作文4

　　在圣誕節的那天深夜。往日熱鬧的大街，如今已巧無(wú)聲息。只有潔白的雪花從天上飄飄揚揚落下，如同雪白的蝴蝶。在這條寂靜的街上有一位孤獨的老人正提著(zhù)燈在街上行走。

　　這位老人的兒子與孫女早在十年前被一場(chǎng)無(wú)情的火災奪走了生命。從那以后老人就很少說(shuō)話(huà)，性格也變得孤僻，靠掃大街來(lái)維持生計。

　　在一個(gè)胡同里，一位不滿(mǎn)七歲的小女孩萎縮在那里，已經(jīng)一整天沒(méi)有吃東西了，她又餓又冷。蒼白的臉上嵌著(zhù)一雙美麗的大眼睛，她只穿著(zhù)一件破爛不堪的襯衫和一條單褲。大雪飄落在小女孩孩單薄的身上，使她微微顫抖，。她眼睛無(wú)助地直視前方，用乞討的眼神看著(zhù)四周，這時(shí)，她多么渴望有人能幫她一下，給她一個(gè)沖饑的面包或一能根取暖的火柴呀！

　　這時(shí)，那位掃大街的`老人來(lái)到了這個(gè)胡同口。他瞟了一眼這個(gè)小女孩就漠無(wú)表情地走了�？稍谧叩囊凰查g，他的腦海里浮現出了那場(chǎng)熊熊烈火和他的兒子和孫女在火海中苦苦的掙扎的情景。他停止了腳步，轉身凝視著(zhù)那個(gè)可憐的女孩，心想：這樣下去她會(huì )死得。接著(zhù)邁著(zhù)沉重的步履走到她跟前，用龜裂的手掃去她身上的雪，輕輕地抱起她。這個(gè)小女孩慢慢地睜開(kāi)眼睛問(wèn)：“爺爺，是您嗎？您來(lái)接我回家嗎？”老人聽(tīng)了，他笑著(zhù)說(shuō)：“是的，我帶你回家�！�

　　太陽(yáng)從水平線(xiàn)上升起，將第一縷陽(yáng)光照在他們身上。其實(shí)，每個(gè)人心中有一扇窗戶(hù)。請你打開(kāi)這扇窗戶(hù)，讓陽(yáng)光照進(jìn)你的心中吧！

圣誕節作文5

　　“咦，這是怎么回事？”我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現窗戶(hù)上有幾個(gè)小白點(diǎn)。我起了床，走出房間，看見(jiàn)客廳里有一棵圣誕樹(shù)，上面掛著(zhù)五彩的小球。我好奇地走進(jìn)父母的房間，一進(jìn)去，我就吃了一驚：出來(lái)迎接我的是一位“圣誕老人”和一位“圣誕小姐”，他們一起說(shuō)：“圣誕節快樂(lè )！”原來(lái)，他們是我的爸爸和媽媽扮成的，他們還送給我一頂漂亮的圣誕帽。

　　我戴著(zhù)圣誕帽和爸媽一起坐車(chē)去學(xué)校�！巴�，外面的世界真美��！到處白茫茫一片�！钡厣�、大樹(shù)上、房子上……全都變成白色了，因為昨夜下了一聲大雪。我十分驚奇，我可是第一次見(jiàn)到如此大的`雪，高興地叫起來(lái)：“這雪可真大呀！”

　　我決定出去感受一下下雪的氣氛。我的腳踩入雪里，哇，真軟！簡(jiǎn)直比棉花還軟！我在雪地里踩出好幾串小腳印，可愛(ài)極了。爸爸媽媽也出來(lái)，和我一起滾了幾個(gè)大雪球，堆了一個(gè)漂亮的雪人。

　　我在校門(mén)口遇見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué)，他們也戴著(zhù)圣誕帽，我們勾肩搭背地進(jìn)了學(xué)校。學(xué)校里有許多小小的圣誕樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了禮物。教室也煥然一新：天花板上有許多彩帶，墻上掛滿(mǎn)氣球，黑板上還寫(xiě)著(zhù)“圣誕快樂(lè )”四個(gè)大字。

　　我們轉身一看，老師也扮成了圣誕老人，我們立刻笑了，說(shuō)：“‘圣誕老人’好！”老師對大家說(shuō)：“我去操場(chǎng)上玩吧，今天不上課，圣誕樹(shù)上的禮物可以隨便拿！”我們歡呼起來(lái)：“哦，太棒了！”

　　我們“轟”地跑出教室，任意在圣誕樹(shù)上取下玩具小雪人、糖果、彩球……盡情地玩耍，老師也加入我們的行列。我們痛痛快快地玩了一天。

　　這樣的圣誕節過(guò)得多快樂(lè )呀！

圣誕節作文6

　　隨著(zhù)一陣陣刺骨的寒風(fēng)，美麗的冬天來(lái)了，圣誕節也來(lái)了！圣誕節的快樂(lè )溢了出來(lái)，流到許多手機店、連鎖店、快餐店、食品店那白凈的透明玻璃上。那里貼滿(mǎn)了各種各樣亮晶晶的雪花，噴滿(mǎn)了五彩斑斕的英語(yǔ)字母：MarryChristmas，圣誕快樂(lè )！圣誕節充滿(mǎn)了歡快祥和的氣氛。

　　圣誕節的幽默滿(mǎn)了出來(lái)，淌到一所充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的`學(xué)校里。一位下課剛跑好步的同學(xué)臉漲得通紅，渾身熱乎乎的，便把窗打開(kāi)了，北風(fēng)“呼呼——呼”地吹進(jìn)教室，一旁的同學(xué)生氣地說(shuō)：“快關(guān)窗！你以為圣誕老人會(huì )該你送禮物來(lái)��！”當我走到?jīng)雠_的時(shí)候，我真的發(fā)現了一棵圣誕樹(shù)！我和媽媽都很奇怪，難道真的有圣誕老人嗎？

　　我和媽媽開(kāi)始認真地裝飾圣誕樹(shù)。我們先把雪花片掛到圣誕樹(shù)上，再把鈴鐺掛在樹(shù)頂上，還在樹(shù)上點(diǎn)綴了一些蝴蝶結，最后又在樹(shù)上掛上了一串彩燈，一棵五彩繽紛的圣誕樹(shù)就展現在我們的面前了！到了晚上，媽媽忽然說(shuō)好像有人敲門(mén)，讓我去看一下是不是圣誕老人來(lái)送禮物了。我打開(kāi)門(mén)一看，果然有一個(gè)小袋子！里面裝著(zhù)兩個(gè)禮物。這更加引起了我的好奇心，難道圣誕老人真的來(lái)過(guò)我們家了嗎？

　　要睡覺(jué)了，我飛快地拿了一只長(cháng)筒襪放到枕頭邊上，看看圣誕老人還會(huì )不會(huì )給我發(fā)禮物。我盼著(zhù)盼著(zhù)，不知不覺(jué)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。

　　早晨天亮了，我趕緊去看我的襪子。咦？里面怎么有我最喜歡的玩具悠悠球！我更加奇怪了，圣誕老人是從哪里進(jìn)來(lái)的？他難道有穿墻術(shù)？難道是蜘蛛俠？還是他帶了打鉆機？我都被搞糊涂了，滿(mǎn)腦子都是問(wèn)號。

　　這個(gè)圣誕節可真奇妙��！很多都出乎我的意料。我期待明年的圣誕節！

圣誕節作文7

　　在12月24日晚，我坐著(zhù)馴鹿拉的圣誕車(chē)去送禮物。雪下的紛紛揚揚，天色漸漸暗了，雪花在燈光下閃著(zhù)銀色的`光。靜，真靜��！只能聽(tīng)到木輪車(chē)軋著(zhù)積雪發(fā)出的“吱吱”聲由遠而近駛來(lái)。車(chē)后裝著(zhù)各種圣誕禮物，我作在前面，控制馴鹿方向，你猜我要把禮物送給誰(shuí)呢？

　　首先，我要把圣誕禮物“大老虎”送給妹妹，妹妹膽子小，不敢一個(gè)人在家。我送她大老虎玩具，讓她象大老虎一樣勇敢，膽子大一些，就不怕了。再說(shuō)，妹妹喜歡老虎，她又屬老虎，給她老虎，她一定非常高興。

　　然后，我要把“哈利·波特”故事書(shū)送給崔老師，崔老師喜歡看哈利·波特，我經(jīng)常發(fā)現他抱著(zhù)一本厚厚的書(shū)，仔細一看，是哈利·波特。我送給他一本，他一定喜歡。

　　仔細想想，伊拉克的孩子多可憐，戰爭過(guò)后，在外面四處流浪，大雪天，就在外面過(guò)夜，討厭的戰爭！這么冷的天，還不凍壞嗎？作為我這圣誕老人，我決定把帳篷送給每一個(gè)伊拉克兒童，讓他們不再寒冷，也感到生活有多么美好。

　　最后，我取出一本圣誕書(shū)，書(shū)中描述了全球小朋友一年中的表現，表現好的，從襪子里放一個(gè)他喜歡的禮物；表現不好的，取出圣誕棒，在他的小臉上親一下，爭取明年得到禮物……

　　哎呀，時(shí)間不早了，天快要亮了。不能讓孩子們看到我，所以我要及時(shí)趕回圣誕宮，明年圣誕節，咱們再見(jiàn)！

圣誕節作文8

　　再過(guò)幾天，圣誕節就要來(lái)臨了，期盼圣誕節。為了這個(gè)圣誕節，同學(xué)們可是下足了功夫，畢竟這是我們小學(xué)的最后一個(gè)圣誕節了。

　　下午放學(xué)，等同學(xué)們都放學(xué)回家了，我們幾個(gè)班干部就開(kāi)始“大干”起來(lái)了。

　　“喂！這位同學(xué)，你去買(mǎi)些彩帶！”

　　“那位，把噴雪拿一下！”

　　……

　　就這樣，我像陀螺一般，在六（３）班的教室里旋轉著(zhù)，累得我滿(mǎn)頭大汗�？墒�，嘿嘿，正所謂功夫不負有心人，終于，我們的教室漂漂亮亮地呈現在我面前。就在我驚喜的同時(shí)，隔壁班的“杰作”也新鮮出爐了。真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他們班這是怎么了？開(kāi)派對嗎？這布置的簡(jiǎn)直就像一個(gè)舞池現場(chǎng)一樣，我們個(gè)個(gè)驚訝得連下巴都快掉下來(lái)了，小學(xué)五年級作文《期盼圣誕節》。

　　“真是厲害呀！我好佩服！”我呆呆地說(shuō)道。

　　不知是誰(shuí)接過(guò)話(huà)茬，“接著(zhù)干，為了班級，沖��！”六（３）班再次陷入一片水深火熱的戰斗當中……

　　可是，彩色噴雪竟然用完了，這可怎么辦？在這關(guān)鍵時(shí)刻，開(kāi)這種國際玩笑。沒(méi)辦法，我們湊了點(diǎn)錢(qián)�！昂簟�…終于搞定了！”我高興地說(shuō)�？匆豢幢�，長(cháng)針和短針第一次吻合，半小時(shí)過(guò)去了。校園里漸漸安靜，一天的'嬉鬧聲，似乎使它也有些累了。

　　“滴答，滴答！”時(shí)間依舊毫不留情地走著(zhù)，我們?yōu)樽詈鬀_刺著(zhù)，忙碌著(zhù)。美麗的圣誕節，美麗的狂歡夜，我期待著(zhù)……

圣誕節作文9

　　星期五的下午，也就是圣誕節，張老師在班里組織了圣誕聯(lián)歡會(huì )。我們早早到教室里，把教室打扮了一下，讓它充滿(mǎn)了節日的氣氛。

　　聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，第一個(gè)節目是梧桐表演的魔術(shù)，梧桐第一次失敗了，他又表演了第二次，大家都緊張的坐在座位上，心里都為梧桐加油，梧桐在臺上一點(diǎn)也不緊張，他胸有成竹，有始有終，表演終于成功了，大家都站起來(lái)為他鼓掌，被他那不怕失敗的精神而感動(dòng)。

　　第二個(gè)節目是蘇小可和幾個(gè)女生表演合唱，她們用自己手工折的紙星星串成項鏈帶在脖子上，看上去像掛了一串串寶石項鏈。她們美妙的歌聲把大家都陶醉了，有幾個(gè)同學(xué)情不自禁地跟著(zhù)曲子扭動(dòng)了起來(lái)。她們的表演贏(yíng)得了大家陣陣掌聲。大家議論下一個(gè)節目該誰(shuí)表演了，正當我還沉浸在剛才的歌聲中，突然，聽(tīng)到了蔡中旺叫我的名字，慘了，該我們表演了，我的腦子里一片空白，我的`臺詞全忘了。只見(jiàn)蔡中旺大搖大擺的走上了臺，我無(wú)語(yǔ)了，只好硬著(zhù)頭皮也上去了，我看見(jiàn)張老師堅起大拇指為我們加油，我深呼吸一下，調整好狀態(tài)開(kāi)始了表演。我們表演的小品是《說(shuō)反義詞》，當我們說(shuō)到精彩的時(shí)候，大家都笑得前仰后俯，連張老師也樂(lè )得哈哈大笑。

　　時(shí)間不知不覺(jué)得過(guò)去了，可教室里的聯(lián)歡會(huì )還在繼續，歡樂(lè )的歌聲和笑聲傳得很遠遠。

圣誕節作文10

　　12月25日到了，外國人的春節就是圣誕節。當天下午，我們班舉行了歡慶圣誕的活動(dòng)。

　　下午第一節課，我們就開(kāi)始布置教室。教室的窗上貼滿(mǎn)了小雪花，氣球也排成了一排粘在窗戶(hù)上。地上立著(zhù)兩掛著(zhù)許多禮物的圣誕樹(shù)，樹(shù)上的彩燈也不斷地變換著(zhù)顏色。天花板上的裝飾更是絢麗多彩，五顏六色的彩帶映著(zhù)太陽(yáng)耀眼的光芒，顯得十分奪目。我們欣賞著(zhù)自己的杰作，以為到了夢(mèng)幻般的童話(huà)世界，一切都是那么的美好。

　　當我們沉浸在美好的遐想中時(shí)，第二節的上課鈴響了，慶�；顒�(dòng)也和著(zhù)同學(xué)們的掌聲開(kāi)始了，第一個(gè)環(huán)節就是說(shuō)真心話(huà)，可以許愿，也可以祝福別人。主持人發(fā)下了紙條，同學(xué)們一拿到紙片就立馬寫(xiě)起了話(huà)語(yǔ)，迫不及待地想把自己的真心話(huà)說(shuō)出來(lái)。我在紙上寫(xiě)：我十分想要有個(gè)小絨熊。不一會(huì )兒，圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了紙條，成了一棵會(huì )說(shuō)話(huà)的圣誕樹(shù)。

　　大約二十分鐘后，第二個(gè)環(huán)節開(kāi)始了，從講臺后面走出來(lái)了一個(gè)背著(zhù)大包裹的'圣誕老人，他那一身紅袍十分顯眼，雪白的眉毛和胡須幾乎蓋住了臉，他說(shuō)：“今天聽(tīng)說(shuō)你們要歡慶，我就來(lái)了，我帶了不少禮物，還有許多紙條。你們必須抽一張紙條，表演一個(gè)節目，才可以得到紙條上里禮物哦！”我們自告奮勇，圣誕老人點(diǎn)中了一個(gè)男生。他抽了一張：兩塊橡皮。��！是橡皮，我們班正流行斗橡皮游戲，橡皮禮物可是求之不得呀！可是他抽到的節目卻是——“跳…跳…跳芭蕾舞！”他大叫：“我不要禮物了！不要了！”可是同學(xué)們哪里同意讓他下來(lái)，他只能硬著(zhù)頭皮跳了起來(lái)，大家看到他一副滑稽樣哈哈大笑。

　　四十分鐘很快流逝了，可是歡樂(lè )卻洋溢在教室的每一個(gè)角落，笑容也綻放在每一位同學(xué)的臉上。

圣誕節作文11

　　雪花片片的夢(mèng)幻圣誕隨著(zhù)悅耳的圣誕歌曲即將來(lái)到，耳邊似乎響起一陣圣誕老人和我打招呼的洪亮聲音，眼前彷彿看到圣誕老人抱著(zhù)一只巨大的黃色小鴨來(lái)到我眼前，揉揉眼睛，怎么真的到處有黃色小鴨來(lái)了？原來(lái)是最近當紅的黃色小鴨占據了整條街上，讓這條街更加喜氣洋洋呢！

　　你們想要的圣誕禮物是什么呢？你們知道我想要什么禮物嗎？現在由我來(lái)揭秘，就是黃色小鴨抱枕，我也風(fēng)靡著(zhù)這股黃色小鴨風(fēng)潮，我聽(tīng)到黃色小鴨爆破的新聞非常驚訝，所以我只想要有只小鴨抱枕陪著(zhù)我，不要突然的破掉，那會(huì )讓我心痛，在社區舉辦的圣誕抽獎活動(dòng)，里面的黃色小鴨抱枕讓我雀躍不已。

　　這只黃色小鴨抱枕會(huì )發(fā)出呱呱的可愛(ài)聲音，像是在說(shuō)出他也期待著(zhù)有我這位主人，我如果抽到他，我會(huì )把他放在我的房間陪他一起度過(guò)每個(gè)夜晚，或是把他帶到學(xué)校等到午休的時(shí)候再拿出來(lái)，也許喜歡黃色小鴨的'人很多，但是像我一樣有這一段故事的人寥寥可數，因為媽媽在我小時(shí)候會(huì )買(mǎi)黃色小鴨跟我一起洗澡，我有一次找不到這只黃色小鴨，急得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，眼淚快要跳了出來(lái)，媽媽也找不到，自此我總是想起我童年的那一只小鴨。

　　我看著(zhù)滿(mǎn)天的星群，星群瞬時(shí)間像極了一個(gè)小鴨，我心里的那份不舍涌上心頭，在這個(gè)寒冷的冬季，我期待有一個(gè)黃色小鴨抱枕溫暖我的心房，在這個(gè)歡熱的圣誕前夕，我想要一個(gè)小鴨來(lái)跟我一起重溫兒時(shí)的記憶，禮物就像是施了魔法讓我的內心興奮起來(lái)！

圣誕節作文12

　　另一個(gè)圣誕故事：圣誕節，是一個(gè)禮物的節日，一個(gè)Party的節日，一個(gè)到處打折的銷(xiāo)售旺季，一個(gè)歡樂(lè )的、童話(huà)般的節日。白雪中的馴鹿，彩車(chē)，圣誕樹(shù)，彩燈，白胡子紅衣服的圣誕老人……這是我們熟悉的圣誕故事，可是，世界上第一個(gè)圣誕夜，到底發(fā)生了什么

　　那是中東的某個(gè)小城，名叫伯利恒。那個(gè)小城里來(lái)了一對年輕夫婦，約瑟和瑪利亞�，斃麃啈蚜松碓�，就要生產(chǎn)了，可是城里住滿(mǎn)了人，竟然找不到一個(gè)住宿的地方。

　　圣誕那天，誰(shuí)誕生了？你知道真正的圣誕是什么樣子嗎？那個(gè)真正的圣誕的主角是誰(shuí)，他誕生的`日子到底發(fā)生了什么？關(guān)于耶穌的誕生，請聽(tīng)《耶穌全貌》第二章：

　　誰(shuí)和圣誕擦肩而過(guò)？是沒(méi)有機會(huì )放假的人嗎？是沒(méi)有機會(huì )和親友一起享受節日之夜的人嗎？P89

　　圣誕禮物？對，圣誕怎么能沒(méi)有禮物？壁爐里的圣誕老人，襪子里的圣誕禮物，圣誕樹(shù)上上掛滿(mǎn)美麗的小星星……但你知道什么是真正的圣誕禮物嗎？什么是最大最貴重的圣誕禮物嗎？P86

　　除了休假、狂歡，購物，禮品，圣誕節還有什么意義？什么是圣誕的真正意義？如果我們度過(guò)了這么豐富快樂(lè )的一個(gè)節日，卻沒(méi)有明白它真正的意義和價(jià)值，那才是天大的遺憾，就好像把皮吃了，把餡兒吐掉。天使告訴約瑟，馬利亞“必生一個(gè)兒子，你要給他起名叫耶穌，因為他要把自己的子民從罪惡中拯救出來(lái)�！�

圣誕節作文13

　　小時(shí)候的那幾個(gè)圣誕節，我永遠不會(huì )忘記。第一年，有一封署名是圣誕老人的信被媽媽帶了回來(lái)，信中圣誕老人總結了我一年來(lái)的表現，最后問(wèn)我想要得到什么禮物，那是我在在學(xué)前班和小伙伴們說(shuō)最多的就是小兔子，而且那時(shí)特別想要一只兔子。于是，我十分激動(dòng)地寫(xiě)到：“您好，圣誕老人……

　　我想要一個(gè)毛絨小兔作為圣誕節禮物，好嗎？”沒(méi)過(guò)多久，毛絨小兔就在我家電子琴上靜靜地坐著(zhù)了。然后我就后悔了，我對老媽老爸說(shuō)，我明年要管圣誕老人要一臺鋼琴。第二年，圣誕節那天早晨，爸爸大叫道：“寧寧，快看，圣誕老人給你一個(gè)娃娃�！蔽移鸫埠�，先是眼前一亮，繼而又撅起了小嘴，不滿(mǎn)地說(shuō)：“我本來(lái)想像去年那樣，再給圣誕老人寫(xiě)一封信，告訴他我想要一臺鋼琴的�！薄鞍パ�，這娃娃多漂亮��！她叫露西，看這里寫(xiě)著(zhù)呢�！�

　　反正鋼琴是不可能了，我還是玩娃娃去吧。于是，我“慷慨激昂”地拿走了娃娃。那是我的第一個(gè)娃娃，我像寶貝似的對她。后來(lái)她摔碎了，我還痛哭一場(chǎng)呢。第三年，爸爸告訴我圣誕禮物的事情。第一年爸爸用打印機打印了一封信，交給了媽媽?zhuān)�我看完后，�?xiě)的回信媽媽看完扔掉了。

　　沒(méi)幾天小兔就在電子琴上坐著(zhù)了。第二年因為聽(tīng)了我“要鋼琴”的話(huà)后，爸爸沒(méi)敢再寫(xiě)信。于是，媽媽買(mǎi)了一個(gè)娃娃，那天早上趁我呼呼大睡時(shí)，放到了我的枕邊。那時(shí)聽(tīng)了這些話(huà)，只是感到了沮喪。想在再回想一下，心中涌出的是濃濃的暖意。世界上所有的`父母都給自己的孩子一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)的童年，充滿(mǎn)幻想的童年。圣誕節馬上就要到了，我要對我的老爸老媽說(shuō)一聲謝謝：童年時(shí)代應得的夢(mèng)與幻想我得到了！

圣誕節作文14

　　圣誕節，在西方就像是我們中國的春節一樣，是一年當中最重要的節日。照常理說(shuō)，圣誕節是國外的節日，與我們應該沒(méi)什么關(guān)系，但隨著(zhù)“中西接軌”，圣誕節在我們中國的城市里普遍流傳，也變成了我們中國人比較重視的節日。

　　昨晚是平安夜，我和家里人去教堂做禮拜。教堂里可熱鬧著(zhù)呢！到處都掛著(zhù)大紅燈籠，教會(huì )主堂旁邊舞臺上小朋友悶跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。臺下站滿(mǎn)了觀(guān)眾，圍得水泄不通。節目表演完，是修女在上面探討圣經(jīng)。

　　大約1小時(shí)后，今晚最重要的儀式開(kāi)始了。一見(jiàn)教父來(lái)了，人群當中馬上讓出一條道路。教父后面還跟著(zhù)一群可愛(ài)的“小天使”，手里都挎著(zhù)竹籃子，她們不時(shí)從里面抓出一把“銀光”灑向四周�！靶√焓埂眰兊闹虚g有個(gè)人手里抱著(zhù)耶穌剛出生的.神像。隊伍最后面是拿著(zhù)圣燈的男童。當她們走到“馬糟”時(shí)，手抱耶穌的人就把耶穌放到了馬槽。等她們離開(kāi)后，人們就馬上在那里做禱告。再把錢(qián)投到捐款箱里，去幫助數學(xué)兒童。

　　離開(kāi)教堂后，我們路過(guò)了五馬街。哇，這可真是不看不知道，一看嚇一跳。五馬街到處都擺著(zhù)小攤。有賣(mài)圣誕帽的，圣誕老人的，魔棒的……他們吆喝著(zhù)：“快來(lái)買(mǎi)��！買(mǎi)2送1！超值超便宜�！薄笆フQ帽，2元錢(qián)一頂，快來(lái)買(mǎi)哦！”想從他們中間走過(guò)去還挺不容易的。商店的玻璃上貼著(zhù)圣誕老人的頭像，還噴上了一些“雪花”。這里的人實(shí)在太多了。像必勝客、麥當勞里也擠滿(mǎn)了人，好似要撐爆這里。我和媽媽本來(lái)還想找個(gè)地方吃宵夜，現在看來(lái)是沒(méi)什么可能性了。

　　現在的洋節日比過(guò)春節還熱鬧。本來(lái)我們在新年只有一個(gè)春節，過(guò)得也挺單調的，現在來(lái)了個(gè)圣誕節，熱熱鬧鬧的，人們狂歡好幾天�，F在有了這中西兩個(gè)節，人們這個(gè)年會(huì )過(guò)得更熱鬧。

圣誕節作文15

　　圣誕節過(guò)的多了，還真沒(méi)幾個(gè)有趣。有意義的。我認為圣誕節還是在初。高中過(guò)比較有趣，于是，今年的圣誕節，便比以往的更有滋味了。

　　終于盼到了溫馨的圣誕節，然而不懂情趣的同窗們卻做好了的準備。捱到了中午，老班也沒(méi)有打算開(kāi)Party的.意思。幾個(gè)同學(xué)沉不住氣了，為本次暴鬧拉開(kāi)了序幕。不知哪位仁兄提議惡搞一下，中午在班的同學(xué)紛紛響應。Q同胞可謂，竟拿出欺騙小孩子的魔鬼面具，真是幼稚的可以。L手持兩管雪噴，雖然很，但早已過(guò)時(shí)。后來(lái)Q又覺(jué)不夠勁，竟以衛生委員的特權，將窗簾摘下，披在身上。小Z受以前的啟發(fā)，別出新裁，竟搞出了用塑料繩吊抹布的鼎力惡作，也不知他怎么弄的。

　　惡搞開(kāi)始啦!為惡搞活動(dòng)拉開(kāi)序幕的是某衰男，剛邁進(jìn)門(mén)就被Q鬼嚇的退出了班級。這么幼稚的東東竟把一個(gè)大男子漢給嚇到，以后這衰男定會(huì )遺臭萬(wàn)年了。哄堂大笑。幾名女同胞被噴成了；還有一些男同志也中了，被抹布洗了腦。

　　下午，全班同學(xué)得知一班要開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，都嘆息被極度反感崇洋媚外的劉Sir所束縛，然而老班卻說(shuō)出了之類(lèi)的話(huà)，真是莫名其妙。

　　至于果果之類(lèi)的禮品，老班雖一再禁止不允許送，措辭之強烈表情之嚴肅都不過(guò)是嚇唬我們罷了，我想老師嘛不會(huì )沒(méi)事閑的挑我們這些們的刺的。

　　我們，就在這一個(gè)個(gè)圣誕節中，成長(cháng)，成長(cháng)。