關(guān)于圣誕節的作文匯編8篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的圣誕節的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

圣誕節的作文 篇1

　　圣誕節快到了，這是大人們常提起的第二個(gè)白色兒童節。我希望圣誕節前夕天空可以下雪，一朵朵白色的雪花慢慢地飄落在大地上。天亮之前為我們營(yíng)造出一片白色的兒童樂(lè )園！

　　早晨，當我睜開(kāi)朦朧的雙眼。我希望有一份巨大又精美無(wú)比的禮物出現在我眼前。這是圣誕老公公在我熟睡時(shí)悄悄送給我——作為一個(gè)乖孩子的獎勵。

　　梳洗后來(lái)到餐桌前，眼前全是媽媽親手做的愛(ài)心營(yíng)養早餐。一口一口吃得肚子飽飽的。出門(mén)前穿上我的圣誕服裝，愛(ài)美美的我在鏡子前轉了一圈。接著(zhù)全家總動(dòng)員：堆雪人、打雪仗。想想就很開(kāi)心。嘿嘿！

　　爸爸媽媽找了一片很寬廣的地方，到處都是白色的雪�！跋却蜓┱贪�、我們要分隊喔”。我們分成兩隊。爸爸媽媽和叔叔阿姨一隊，我和哥哥們一隊。要開(kāi)始咯：呀！媽媽的`愛(ài)心早餐實(shí)在是太好吃了！我有點(diǎn)撐到了，跑起來(lái)不是很輕便哦！

　　一個(gè)上午過(guò)后，最終還是我們三個(gè)小鬼贏(yíng)了。我們玩的衣服都是雪，里面全是汗，先休息一下吧。接著(zhù)我們開(kāi)始堆雪人，每個(gè)人堆一個(gè)。首先我們要收集雪。搶雪啦！爸爸教我堆雪人，要先堆底，接著(zhù)是胖嘟嘟的肚子、腦袋，然后就是我們從家里帶來(lái)的道具上場(chǎng)了。胡蘿卜、魔法棒、圍巾、草帽。在爸爸的幫助下我第一個(gè)完成了我的雪寶寶。胖嘟嘟的肚子、圓圓的腦袋、草綠色的眼睛、橙紅色的鼻子、會(huì )閃的手，再配上糖果色的圍巾和爺爺的草帽。七彩的雪寶寶就此產(chǎn)生了�？纯吹艿軅円埠昧�。高矮不齊、大小不一、各色各樣、千奇百怪啦！

　　最后媽媽給我們拍下了好多照片留念。天不早了，我們該收拾回家享用媽媽的美食了�；仡^望去，原本一片白色的廣場(chǎng)，留下了我們大大小小的一串串腳印……

　　這個(gè)白色的兒童節在我們一片歡聲笑語(yǔ)中結束了。

圣誕節的作文 篇2

　　今天是12月25日，我盼望已久的圣誕節終于到了。

　　今天的圣誕節，我的媽媽帶我到東風(fēng)廣場(chǎng)去玩。我們一邊散步一邊看，路上每個(gè)商店的門(mén)口都站著(zhù)一位圣誕老人，因為他們?yōu)榱俗錾�意，不斷向�?jīng)過(guò)的小朋友發(fā)放小禮物。我和媽媽都拿到了禮物，我拿到禮物后愛(ài)不釋手，當我們要離開(kāi)商店時(shí)我和圣誕老人握了手。到了東風(fēng)廣場(chǎng)以后，看到廣場(chǎng)上到處都是五彩繽紛的圣誕樹(shù)。廣場(chǎng)上人山人海，水泄不通，到處有過(guò)節的熱鬧氣氛。人們都戴著(zhù)圣誕帽，有些小孩子還蹦蹦跳跳的.到處跑，有的在溜冰、有的在跳蹦蹦床、還有的在玩釣魚(yú)。廣場(chǎng)旁邊有買(mǎi)燒烤的，我和媽媽買(mǎi)了許多燒烤，又香又甜的燒烤真好吃!

　　今天的圣誕節真快樂(lè )!

圣誕節的作文 篇3

　　快到圣誕節了，媽媽問(wèn)我：“婧婧，今年圣誕節想要什么樣的禮物?“我說(shuō)：“保密。�！皨寢層终f(shuō)：“你把它寫(xiě)到日記本上吧!你忘了嗎?去年你在日記中寫(xiě)到：想要一個(gè)布娃娃，最后就有了布娃娃啊!“

　　晚飯過(guò)后，我來(lái)到自己房間，把門(mén)關(guān)緊，開(kāi)始寫(xiě)日記，我這樣寫(xiě)道;今年圣誕節我想要一筒彩筆，最好是粉色的。寫(xiě)完我就去睡覺(jué)了。

　　早上我從夢(mèng)中醒來(lái)，看到桌子上有一個(gè)精美的禮品盒，我趕緊打開(kāi)禮品盒，里面是絢麗多彩的彩筆，與我日記里寫(xiě)得一模一樣。我興高采烈地拿著(zhù)禮物去找媽媽?zhuān)瑒傋叩綃寢尫块g門(mén)口，聽(tīng)到爸爸問(wèn)媽媽?zhuān)骸昂⒆酉矚g那套彩筆嗎?“媽媽說(shuō)：“喜歡吧，我猜�！�

　　哦，原來(lái)“圣誕老人“是爸爸和媽媽。

　　我愛(ài)我的`“圣誕老人”。今年，我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的圣誕節。

圣誕節的作文 篇4

　　我又一次來(lái)到學(xué)英語(yǔ)的地方，我問(wèn)老師：你不是說(shuō)這節課過(guò)圣誕節嗎？

　　老師回答：那是當然的啦！說(shuō)話(huà)要算話(huà)才行。

　　我休息了一會(huì )兒，老師說(shuō)上課了，我也回到了自己的座位上。老師介紹

　　道：第1 要聽(tīng)圣誕節有關(guān)的歌曲。第2 我會(huì )給你們每人一個(gè)空蕩蕩的`圣誕帽和一張貼紙，再把貼紙在圣誕帽上。第3 做一個(gè)盒子，再通過(guò)游戲得到的糖果全都放在里面。我們一聽(tīng)開(kāi)心極了。

　　這么多游戲真不知道先玩哪一個(gè)才好呀！但是我最喜歡做盒子，玩游戲贏(yíng)的糖果。

　　老師說(shuō)第一個(gè)先玩用貼紙貼字，老師等我們全體貼完，馬上開(kāi)始了我最喜歡的游戲。規則是：頭上頂著(zhù)一個(gè)盤(pán)子，然后用30塊積木搭出一個(gè)立體的圖形，誰(shuí)的盤(pán)子掉了下來(lái)，誰(shuí)就輸。我是第二個(gè)上場(chǎng)的，我心里總感覺(jué)盤(pán)子要掉下去。因為我一直在發(fā)抖，可是盤(pán)子依然沒(méi)掉下來(lái)，所以我贏(yíng)了，我非常高興。

　　我一看，哇！我的糖是最多！今天可真快樂(lè )��！

圣誕節的作文 篇5

　　今天，我們有準備的來(lái)到作文班，我看到作文班布置的這么漂亮，我想：啊，一定是圣誕老人送給我們的禮物.看,窗戶(hù)上貼著(zhù)一個(gè)個(gè)面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人，手里還個(gè)個(gè)握著(zhù)一把糖。好像在對我說(shuō)：“嗨!小姑娘這是我送給你的禮物，快收下吧!這糖果里還包含著(zhù)甜甜的愛(ài)呢!”我高興的收下了圣誕老人給予我的愛(ài)。

　　我來(lái)到了樓上的活動(dòng)室，啊，好漂亮呀，屋頂上掛著(zhù)彩色的拉花，還有兩棵漂亮的圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)呈塔形，身上穿著(zhù)一件綠衣裳，上面掛著(zhù)五顏六色的小彩燈一閃一閃的好像夜空中眨眼的小星星，樹(shù)上還掛滿(mǎn)了裝飾品，看起來(lái)美麗極啦，此時(shí)此刻教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，不管是小學(xué)生是初中生都在這里，這時(shí)老師宣布：“話(huà)劇演出現在開(kāi)始”，請同學(xué)們和各位家長(cháng)不要說(shuō)話(huà)了，保持現場(chǎng)肅靜。此時(shí)，我一下子想起老師對我們說(shuō)過(guò)，認真傾聽(tīng)，是對表演者的尊重。

　　童話(huà)劇開(kāi)演了，首先上場(chǎng)的是課本劇表演《皇帝的新裝》，這個(gè)童話(huà)劇中皇帝的扮演者是趙朗奇，仆人是郭天翔，他雙手握拳，對皇帝說(shuō)：“報，皇帝，有四個(gè)裁縫來(lái)了�！被实壅f(shuō)：“讓他們進(jìn)來(lái)，四個(gè)裁縫規規矩矩的走進(jìn)來(lái)，對皇帝說(shuō)：“我們織出來(lái)的布，一分鐘能變幻一種顏色，五分鐘能變幻五種顏色”，皇帝說(shuō)：“我倒要看看你們織出來(lái)的布。其實(shí)，這四個(gè)裁縫是四個(gè)大騙子，他們坐在那裝模作樣，根本什么也沒(méi)干，當皇帝的宮女們來(lái)看他們織出來(lái)的布時(shí)，他們還說(shuō)：“嗯，好看，好看極了�！�

　　第二個(gè)童話(huà)劇是《比花還美的故事》，在這個(gè)童話(huà)劇中令我印象最深的是，一群小螞蟻一下子躺在地上，此時(shí)，在場(chǎng)的`各位觀(guān)眾都騰的一站了起來(lái)，身子向前傾，目瞪口呆地看著(zhù)這些孩子，我想：這么小的孩子都能演得這么好，我們一定得好好演。

　　終于輪到我們演了，我們表演的童話(huà)劇是安徒生的名著(zhù)《賣(mài)火柴的小女孩》，由于我們平時(shí)排練的時(shí)間很倉促，我剛開(kāi)始非常緊張，都把臺給忘了，該上場(chǎng)時(shí)候不上，不該上場(chǎng)時(shí)候上，所以搞得亂七八糟，我們表演完了，我感到很失望。

　　最后是初中生表演，他們表演的是徐志摩的作品《再別康橋》，我驚奇的發(fā)現，他們每人都戴了一副眼鏡，我猜測有兩個(gè)原因，其一：因為這首詩(shī)的作者是徐志摩，徐志摩戴著(zhù)一副眼鏡，所以他們也戴著(zhù)一副眼鏡。其二：因為英國劍橋大學(xué)很有名，從那里走出來(lái)的人都非常有學(xué)問(wèn)，所以都戴眼鏡。

　　我們的活動(dòng)在鈴兒響叮鐺的樂(lè )曲聲中結束了，但是那歡樂(lè )的場(chǎng)面仍然浮現在我的腦海里。

圣誕節的作文 篇6

　　圣誕節到了，我想要一匹小馬駒。為了讓爸爸媽媽能明白我的意思，我宣稱(chēng)其他的什么都不要。

　　“非要一匹小馬駒不可？”爸爸問(wèn)我。

　　“非要不可！”我堅定地說(shuō)。

　　“深筒靴也不行？”

　　真的，我對深筒靴渴望已久了，但是，這回我認準要一匹小馬駒了。

　　“不行！深筒皮靴也不行！”

　　“一點(diǎn)糖果也不要？總得有小點(diǎn)的東西往你的長(cháng)筒襪里裝呀。圣誕老人怎么能騎著(zhù)小馬駒從煙囪里下來(lái)呢？”

　　是的，圣誕老人不能騎一匹小馬駒從煙囪里下來(lái)�？墒恰�…

　　“我只要一匹小馬駒，如果不給我小馬駒，就什么也別給我好了！”

　　圣誕前夜，我和姐姐們都把自己的長(cháng)筒襪掛起來(lái)，好讓圣誕老人往里邊裝圣誕禮物。

　　第二天一大早，我和姐姐們一起床就跑到火爐旁。這么多圣誕禮物！有吃的，有玩的，各種各樣，五顏六色。這些都是姐姐們的，而我的長(cháng)筒襪卻空蕩蕩、輕飄飄，軟軟地掛在那里。姐姐們蹲在自己的禮物前興奮得數著(zhù)、喊著(zhù)、唱著(zhù)，好大一會(huì )兒，她們才發(fā)現我站在一邊，痛苦極了。她們一個(gè)個(gè)朝我走來(lái)，摸摸我的長(cháng)筒襪：真的什么也沒(méi)有。

　　我記不清那時(shí)我哭了沒(méi)有，姐姐們都哭了。我跑回樓上，上了床，用被子蒙住頭。

　　我出了家門(mén)，獨自來(lái)到專(zhuān)門(mén)為小馬駒搭的馬棚里，哭了起來(lái)。媽媽來(lái)到我身邊，試圖安慰我。但是我不需要安慰。媽媽嘆著(zhù)氣又回去了，離開(kāi)我走進(jìn)房間，我聽(tīng)見(jiàn)她與父親吵了起來(lái)。

　　姐姐們來(lái)到我身邊，我跑開(kāi)了，走到房子跟前，坐在了臺階上，我傷心地哭了起來(lái)。我感覺(jué)受到了不公的待遇，受到了傷害。我父親肯定也受到了一些傷害，我看見(jiàn)他正在向窗外看，看著(zhù)我或看著(zhù)別的什么，他的臉上露出了憂(yōu)慮。

　　一兩個(gè)小時(shí)后，一匹小馬駒朝我走來(lái)，身上騎著(zhù)一個(gè)大人，但那嶄新的、漂亮的馬鞍卻是給小孩子坐的。瞧，它走近了！黑色的馬鬃，甩來(lái)甩去的尾巴，四只白蹄，一塊白毛在前額像星星。為了這樣的`一匹小馬駒，我寧愿把一切舍棄。

　　那人挨家挨戶(hù)查門(mén)牌，到我家門(mén)前，我的心怦怦地跳起來(lái)。但是過(guò)去了，他和小馬駒，還有漂亮的馬鞍。我再也受不了啦，倒在臺階上放聲大哭。忽然，我聽(tīng)到一個(gè)聲音：

　　“喂！小家伙，你知道誰(shuí)叫林肯·斯蒂芬斯嗎？”

　　我抬起頭，是騎馬駒的人，他又拐回來(lái)了。

　　“我就是�！蔽铱拗�(zhù)回答。

　　“太好了！這是你的小馬駒。我一直在找你和你的家，你家的門(mén)牌號怎么不掛在顯眼的地方呢？”

　　“下來(lái)！”我說(shuō)著(zhù)跑向小馬駒，“我想騎一下！”

　　那人嘴里說(shuō)著(zhù)些什么：“應該7點(diǎn)趕到，可是……”

　　我沒(méi)怎么聽(tīng)清楚，我幾乎等不及了，我太高興了，有些顫抖。我騎著(zhù)小馬駒在街上溜達了一圈，又回到了馬棚。全家都在那兒，爸爸、媽媽、姐姐們，都高高興興地等著(zhù)我。他們已經(jīng)放好了養馬的工具，毯子、刷子、木杈，真齊全。草料棚里滿(mǎn)是干草。

　　爸爸精心計劃的那個(gè)圣誕節，是我一生中最好的還是最差的呢？爸爸后來(lái)常問(wèn)我，我無(wú)法回答。從心碎神離的痛苦到哭笑難禁的歡樂(lè )，恐怕是一個(gè)成年人經(jīng)受不起的。

圣誕節的作文 篇7

　　平安夜那天晚上，周奕容、李昕瑜和我幾個(gè)一起聚在馬欣雨家，等待“圣誕老人”的來(lái)臨。

　　“叮咚”，門(mén)鈴響了，馬欣雨媽媽去開(kāi)門(mén)，“誰(shuí)��？哦，圣誕老人來(lái)了！”我們一聽(tīng)到這話(huà)，立馬就沖了出來(lái)。眼前是一位穿著(zhù)大紅色的衣服，粉紅的褲子，“長(cháng)”著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的白胡子，戴著(zhù)一副眼鏡，手里還拿著(zhù)好幾包禮物的圣誕老人。是真的耶！我們高興得在他身邊又蹦又跳，好奇地打量著(zhù)他。

　　只見(jiàn)他不慌不忙從袋子里拿出三個(gè)平安果遞給了三個(gè)女孩子，接著(zhù)，又拿出一個(gè)白色的空盒子和一個(gè)平安果。沒(méi)等他裝好，馬欣雨媽媽開(kāi)口了：“男孩子不一樣的呀？”“那當然，包裝都不同�！彼�邊說(shuō)邊把蘋(píng)果裝進(jìn)去，“現場(chǎng)包裝呢！”我接過(guò)平安果，轉手就遞給了媽媽?zhuān)�急切地等待下一個(gè)禮物。

　　“��！這什么��？”我們叫道�！皰鞖v��！”圣誕老人笑著(zhù)說(shuō)，“讓你們大開(kāi)眼界一下吧！”他又拿出四個(gè)大禮盒送給了我們。我迫不及待地想拆開(kāi)禮物，可膠帶紙粘得太牢，扯都扯不開(kāi)。媽媽抓住這個(gè)機會(huì )，好不容易才給我們拍了個(gè)照。

　　圣誕老人理了理他的禮物包，開(kāi)始跟大人們聊天了。這時(shí)，我看見(jiàn)“圣誕老人”的.“皮帶”竟然是根塑料繩！我開(kāi)懷大笑。他拉拉“皮帶”說(shuō)：“怎么樣？這皮帶高級吧？”

　　我想要是家里有個(gè)壁爐就好了，這樣，“圣誕老人”從煙囪里爬出來(lái)可就更好玩了！

　　我喜歡這樣的圣誕節，不一樣的圣誕節，希望下一次也是這樣！

圣誕節的作文 篇8

　　明天是圣誕節，今天是平安夜。

　　晚上我們開(kāi)始裝扮圣誕樹(shù)，有好多禮物包，還有雪人，還有鈴鐺等，好漂亮。 我們在家里開(kāi)了一個(gè)圣誕晚會(huì )。晚會(huì )有 我主持，并表演節目。我的.妹妹還有我的一大堆玩具都排排坐，等待著(zhù)主持人報出節目上來(lái)表演。妹妹和我一起唱歌、跳舞、背古詩(shī)，媽媽表演唱歌，爸爸就聽(tīng)著(zhù)，我們玩的好開(kāi)心。

【圣誕節的作文】相關(guān)文章：

圣誕節高中作文-圣誕節作文01-23

圣誕節義賣(mài)作文-圣誕節作文02-18

圣誕節作文描寫(xiě)圣誕節的作文11-08

圣誕節作文：圣誕節傳說(shuō)01-28

圣誕節作文:墻角的圣誕節10-03

圣誕節作文：我家的圣誕節01-28

與眾不同圣誕節作文-圣誕節作文01-23

我心中圣誕節的作文-圣誕節作文03-09

美好的圣誕節優(yōu)秀作文-圣誕節作文02-18

圣誕節作文五篇-圣誕節作文02-18