【推薦】三年級圣誕作文錦集9篇
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的三年級圣誕作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級圣誕作文 篇1
在一個(gè)飄雪的夜晚，球球一個(gè)人走在大街上。今天，他打扮得可真時(shí)尚，歪戴著(zhù)一頂白底藍邊的網(wǎng)球帽。白襯衫、藍褲子，外加一雙白色的球鞋，他這褲子后面有兩個(gè)口袋，左右各一個(gè)，其中左口袋里有一盒火柴，右口袋里有一個(gè)小手機。
球球走著(zhù)走著(zhù)，突然，他想到該給圣誕老人發(fā)個(gè)短信了。于是，他麻利地從右邊的那個(gè)口袋里掏出了他那個(gè)黑色邊框的手機，然后，在信息欄里給圣誕老人發(fā)了這樣一句話(huà)：請你快點(diǎn)來(lái)，行不?我在大街上等你!在感嘆號后面，他還添了一個(gè)小插圖，上面畫(huà)著(zhù)：一個(gè)人正在邊跺腳邊埋怨別人怎么還不過(guò)來(lái)和自己一起玩。
球球發(fā)完短信后突然感覺(jué)好冷。于是，他便劃亮了一根火柴，縮到一個(gè)拐角里取暖。不知不覺(jué)地球球睡著(zhù)了，他睡得這個(gè)香啊!簡(jiǎn)直和一頭死豬沒(méi)什么兩樣!他夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人正從遠方向自己走來(lái)，于是他便大叫起來(lái)：“我在這兒!”
他這一喊不要緊，反倒把自己給驚醒了。醒了之后的球球望了望四周，和以前一樣。
于是，求求望著(zhù)夜空，失望地說(shuō)道：“圣誕老人，你什么時(shí)候才能來(lái)呀?”
三年級圣誕作文 篇2
今天我很快樂(lè )，那是因為我收到了圣誕禮物。
晚上，我迷迷糊糊睡得很沉。不知道凌晨幾點(diǎn)我翻了個(gè)身，被枕邊的什么東西給驚醒了。醒來(lái)后，只見(jiàn)一個(gè)袋子里裝有什么東西。咦！這是什么東西呀！我打開(kāi)袋子定睛一看，這不是圣誕禮物嗎？看，精美的包裝，當我準備打開(kāi)時(shí)，忽然想到：“不行，晚上不能打開(kāi)，等明天早晨才能打開(kāi)的�！庇谑俏矣痔珊玫戎�(zhù)第二天的到來(lái)。
天亮時(shí)，我小心翼翼的抱著(zhù)圣誕禮物對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)沂盏绞フQ禮物了�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“是什么禮物呀！”于是我迫不及待地打開(kāi)一看，“呀”！是二個(gè)非�？蓯�(ài)的雙胞胎洋娃娃，我高興地抱起她們親了又親。她們有著(zhù)相同的金色頭發(fā)，還帶著(zhù)發(fā)夾，一個(gè)娃娃穿著(zhù)粉色的裙子，一個(gè)娃娃穿著(zhù)藍色的裙子，二個(gè)娃娃并排坐著(zhù)，雙腳垂下還蕩悠悠呢！太可愛(ài)了，我一定會(huì )好好保管他們的。
我太喜歡圣誕老人送我的圣誕禮物了，真好看！
三年級圣誕作文 篇3
前幾周學(xué)了《北京的春節》，我告訴學(xué)生們西方人的春節就是圣誕節，在十二月二十五日。這些孩子便數著(zhù)日子，期待圣誕的到來(lái)。今天一來(lái)學(xué)校后，這群貪玩鬼就吵著(zhù)嚷著(zhù)要過(guò)圣誕節，于是我說(shuō)好吧好吧，我們今天晚上就來(lái)一起歡度圣誕!
晚上，我花了“血本”，買(mǎi)來(lái)了一些零食和飲料。我們把桌子拼在一起，把零食放在上面。我們先是談心，同學(xué)與同學(xué)之間的小矛盾在這里化解了;老師指出了學(xué)生學(xué)習生活上的小缺點(diǎn);學(xué)生對老師的教學(xué)和教育方法也提出了意見(jiàn);還有些調皮的學(xué)生說(shuō)了往年過(guò)年時(shí)的一些有趣的事情，比如說(shuō)某某在放鞭炮是點(diǎn)燃了自己的衣服哇等等。接著(zhù)就是表演節目了，同學(xué)們都各自展現了自己的才藝，有的唱圣誕歌《鈴兒響鈴鐺》;有的講故事;有的跳舞。
這次的活動(dòng)讓學(xué)生度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的圣誕節，了解了西方文化，也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，拉進(jìn)了師生之間的關(guān)系。
三年級圣誕作文 篇4
圣誕節來(lái)臨了，我最喜歡過(guò)圣誕節了，因為圣誕節的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì )帶我去玩具屋采購玩具。
到了玩具屋，我目不轉睛地看著(zhù)玩具架上的小豬。它的做工精細，不管是隱秘還是暴露的地方，都沒(méi)有露出來(lái)的線(xiàn)絲。我捏了捏小豬的臉，發(fā)現它里面并不是填的棉花，而是一種小顆粒。售貨員連忙說(shuō)：“這里面裝的是小米�！蔽矣X(jué)得這個(gè)玩具很獨特，很可愛(ài)，也很好玩，所以我買(mǎi)了下來(lái)。
回家后，我把小豬放到書(shū)桌旁，發(fā)現它非�？蓯�(ài)。大大的腦袋上面有兩顆黑豆般的眼睛，還有兩根細細的眉毛。媽媽說(shuō)：“以后你就叫它解氣豬吧！因為它的全身滑滑的，你可以隨便捏它哦！”我非常同意媽媽的說(shuō)法，但我還是舍不得捏它。
我喜歡圣誕節，更喜歡我的圣誕禮物。
三年級圣誕作文 篇5
大家一定都知道，12月25日是圣誕節。在森林里也在過(guò)圣誕節，小動(dòng)物們特別高興。
森林村長(cháng)大象爺爺給小動(dòng)物分配工作。小河要把窗戶(hù)沖洗干凈；小老鼠往窗戶(hù)上掛圣誕老人頭像的小旗；小花貓和小黑狗在窗戶(hù)上貼一些關(guān)于圣誕節的漂亮貼畫(huà)……小動(dòng)物們忙得不可開(kāi)交。只有一只遠近聞名壞心眼兒的狐貍在一旁站著(zhù)，它正在想：我要怎樣破壞圣誕節呢？在森林里有一顆綠光寶石，每當綠光之燈照耀著(zhù)綠光寶石的時(shí)候，幸運將陪伴森林一千年�？墒窃谏掷镉幸粋�(gè)永遠都不化的雪堆成的雪人，總是想破壞小動(dòng)物的好日子。那個(gè)壞心眼的狐貍就是它的助手，是它讓狐貍把圣誕節破壞掉。狐貍在飲料里撒了許多鹽，當動(dòng)物們慶祝的時(shí)候，它又把小兔姐妹倆給絆倒了，綠光寶石碎了，大家很傷心。小飛龍奇奇和小海貍嘟嘟準備去尋找第二顆綠寶石，它在一個(gè)可怕的山谷里。它們倆歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于找到了綠光寶石。
小動(dòng)物們過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的圣誕節。
三年級圣誕作文 篇6
圣誕節要到了，老師要領(lǐng)我們開(kāi)一個(gè)圣誕party，并且要求我們準備節目，大家一聽(tīng)很高興，于是商量著(zhù)準備節目。
圣誕節這天到了，同學(xué)們早早的來(lái)到教室，幫助老師把教室布置一番，把瓜果擺放好，期待著(zhù)party的開(kāi)始。圣誕party開(kāi)始了，第一個(gè)節目是有莊天錫、由岐、唐新成和我表演的舞蹈《小蘋(píng)果》，《小蘋(píng)果》那歡快的歌曲一出來(lái)，我們也跟著(zhù)跳了起來(lái)，也有同學(xué)跟著(zhù)我們在下面跳，我們跳的并不規范，只是跟著(zhù)歌曲扭著(zhù)自己的身體而已，引得同學(xué)們哈哈大笑，在大家的笑聲中我們的舞蹈結束了。后面還有歌曲《讓我們蕩起雙槳》、表演《大頭兒子和小頭爸爸》等多個(gè)節目。最后一個(gè)節目叫“撕名牌”，其實(shí)這是老師為我們設計的一個(gè)游戲，規則是10個(gè)人參加，5個(gè)人一組，每個(gè)人背后都貼一張紙，這張紙不能被敵人撕掉，撕掉就輸了。我們這一組有宋佳欣、由岐、唐新成、姚宏宇和我，另一組有姚宏旭、莊天錫、劉佳宜、岳鑫琦和唐新亞。
游戲開(kāi)始了，宋佳欣一上場(chǎng)就把唐新成和劉佳宜的紙牌給撕了下去，但是姚宏旭又把宋佳欣的給撕了下去，我趁姚宏旭不注意，把他的紙牌給撕了下來(lái)，大家你追我躲，玩得好不熱鬧呀。
圣誕party在我們的嬉笑打鬧中結束了，我們玩的.真開(kāi)心呀。
三年級圣誕作文 篇7
圣誕節是小朋友最喜歡的節日，當然我也不例外哦。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間一年的時(shí)光又過(guò)去了，日子又滑到了圣誕節。
回想去年的圣誕禮物，至今我還珍藏在我的小屋里。我真是高興，今年的圣誕節又要來(lái)臨了，又能收到圣誕老人的禮物了。
大街上，學(xué)校里到處都沖滿(mǎn)了圣誕節濃濃的味道，同學(xué)們也被這濃烈的氣氛所感染，都七嘴八舌的議論著(zhù)：“世上根本沒(méi)有圣誕老人，我們收到的禮物都是家長(cháng)送的�！蔽壹泵φf(shuō)：“不會(huì )吧！我每次收到的禮物都很精美，有的還是丹麥的呢�！蓖瑢W(xué)們說(shuō)：“都是你媽媽準備的禮物，在你睡著(zhù)以后偷偷的放在圣誕襪里的�！苯�(jīng)同學(xué)們一說(shuō)，本就懷疑的我心中又產(chǎn)生了疑惑。想知道真像的念頭越來(lái)越來(lái)強烈。
放學(xué)就問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳昴甑氖フQ禮物是不是你送的呀？”
媽媽驚訝的說(shuō)：“怎么會(huì )呀！都是圣誕老人送的呀�！�
盡管媽媽已經(jīng)給了答案，但我還是不相信，一直不依不饒的追問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題。最后媽媽說(shuō)：“禮物是圣誕老人送的。在同一個(gè)時(shí)間里要給全世界的孩子送禮物，哪里來(lái)得及呀！所以，圣誕老人就委托孩子的媽媽來(lái)送禮物。但是，所有孩子的媽媽和圣誕老人的愿望都是一樣的，希望你們心存美好，賦予你們一個(gè)快樂(lè )的童年，一份純潔的童真，一段美好的回憶，�！�
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)還是半信半疑，媽媽看出了我不信的神情，就說(shuō)：“如果你懷疑圣誕老人不存在，那他就不存在，那今夜他就不會(huì )來(lái)，自然也就沒(méi)有禮物和祝福。如果你堅信有圣誕老人，那他就會(huì )在你進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候，坐著(zhù)馴鹿拉著(zhù)的雪橇悄悄的降臨，給你送來(lái)平安和祝福�！�
我相信，我要心存美好，期待那美好禮物和祝福的到來(lái)。我心里忐忑不安的就睡著(zhù)了。
早晨，我從何夢(mèng)中醒來(lái)，什么也不顧的沖下樓來(lái)。當我打開(kāi)門(mén)，哇！真是一個(gè)驚喜，我看到一個(gè)淡藍色的手提袋，靜靜的躺在門(mén)前，提手上還打著(zhù)美麗的紅色緞帶。我高興的急忙喊：“媽媽?zhuān)靵?lái)看呀，圣誕老人給我送的禮物真漂亮！”
我和媽媽急忙打開(kāi)手提袋，首先看到一張粉紅色的賀卡，緊接著(zhù)是用藍色緞帶系著(zhù)的手工紙花DIY。媽媽說(shuō)：“真漂亮，還是冰島的呢�！弊钕旅媸且惶子煤稚剮抵�(zhù)的書(shū)，��！是沈石溪老師的書(shū)，真是太棒了！
今年的圣誕禮物也是這么多年來(lái)最棒的。我還要更加努力，爭取明年還能獲得更好的圣誕禮物。
我在此感謝圣誕老人，謝謝您的鼓勵和祝福！也祝福您旅途愉快！天天開(kāi)心！
三年級圣誕作文 篇8
圣誕節來(lái)臨了！我抱著(zhù)既緊張又期待的心情來(lái)迎接它的來(lái)臨，每年的圣誕節我都會(huì )收到一份特別的禮物，但自從升上五年級后，我就再也沒(méi)有收到了，也許是我長(cháng)大了；或者是我表現不好，圣誕老公公才不送禮給我〈大人總是這么說(shuō)〉！這天夜里，我一如往常的睡覺(jué)，接著(zhù)我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
“叮叮當、叮叮當�！币魂団彯斅暟盐医o吵醒，一個(gè)肥肥胖胖，有著(zhù)一大搓白胡須的老爺爺站在我面前，他全身紅通通的，好可愛(ài)��！他和藹的牽著(zhù)我的手，并帶領(lǐng)我坐到雪橇上，雪橇前有好多只麋鹿喔！它們各個(gè)威風(fēng)、雄壯，看起來(lái)都好溫馴，接著(zhù)我們飛到天上，望著(zhù)一片雪白的陸地，我突然有點(diǎn)后悔，但好奇心戰勝了我的后悔，于是我們將展開(kāi)一場(chǎng)冒險之旅。
飛了一陣子后，麋鹿開(kāi)始慢慢的降落，接下來(lái)的情景令我驚喜萬(wàn)分，一群矮小有著(zhù)翅膀的精靈正辛勤的工作著(zhù)，他們臉上都帶著(zhù)愉悅笑容，一位美麗的精靈像我走來(lái)，并友善的像我自我介紹，她叫做“海倫”，她對我非常的好，并向我介紹每個(gè)精靈，和這個(gè)陌生的環(huán)境，很快的我也和大家打成一片，幫大家一起包裝、制作和組合，大家同心協(xié)力，很快的便完成了工作，最后就交給？圣誕老公公？去運貨 了！
我和圣誕老公公再次坐上雪橇，并且將禮物一個(gè)個(gè)送到那些抱著(zhù)期待的心情的那些小朋友懷里，看著(zhù)他們天真無(wú)邪的臉蛋，我好高 興喔！最后圣誕老公公將我平安的送回我的房間，他也送給我一個(gè)小小的禮物，我并沒(méi)將禮物馬上拆開(kāi)，但我知道我心里洋溢著(zhù)無(wú)比的歡喜，淚水也不聽(tīng)使喚的涌了 出來(lái)，這就是喜極而泣吧��？我多么希望這場(chǎng)夢(mèng)繼續延續下去，但耳邊正輕輕的在呼喚我，我庸懶的爬了起來(lái)，這是一場(chǎng)多美好的夢(mèng)��！那份禮物竟悄悄的放在我身 邊，我打開(kāi)包裝，里面是圣誕樹(shù)上的一樣飾品小天使，它閃閃的發(fā)亮，我將它掛在圣誕樹(shù)上，看著(zhù)它搖啊搖的。今年的“圣誕節”是多么的與眾不同��！
三年級圣誕作文 篇9
今天，我一走進(jìn)作文班教室，就大吃一驚！我仿佛進(jìn)了童話(huà)世界，班里到處都掛著(zhù)五彩繽紛的氣球，黑板上還寫(xiě)著(zhù)“圣誕快樂(lè )”，你一定等不及了吧！讓我們一起去看看吧！
你瞧，講臺上，林老師喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“非常高興和大家一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的圣誕節，接下來(lái)我們一起進(jìn)入第一關(guān)‘非常繞口令’�！蔽蚁脒@么簡(jiǎn)單的繞口 令，就是要我背，我也可以背得來(lái)。沒(méi)想到老師說(shuō)：“我們要轉三圈，再來(lái)讀�！蔽揖陀悬c(diǎn)害怕了，會(huì )不會(huì )轉暈了��？沒(méi)想到害怕使人失敗，我一開(kāi)口就說(shuō)得結結巴 巴，一敗涂地。唉！
第二輪也開(kāi)始了，叫快樂(lè )托運。就是讓我們把氣球運來(lái)運去嘛，但是我們的球運到終點(diǎn)了就是壓不破，不聽(tīng)使喚，別人都壓破了氣球，真煩人！
最后一輪是“抽獎”。我欣喜若狂，興奮不已，恨不得現在就開(kāi)始。林老師拿出一個(gè)箱子，我很害怕，總怕抽到“炸彈”，但我抽到了終極大獎——“鉛筆盒”，我真高興！
我喜歡這次的圣誕節，它讓我們在百忙的學(xué)習中得到了快樂(lè )�。�！
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